流放的日常

流放的日常

　　流放的日常
　　
　　文／周子疌[華東師大二附中]
　　
　　早中晚，每天的安排在黎明到來前就已是板上釘釘的事了。沒有饑餓，生活自足，單調的日常里沒有一點兒緊迫，不同的只是每日的具體內容。
　　
　　居安而不思危的我們只是在書中讀到過那些經歷：在戰爭中啃食野草的士兵，風雪天共用一床薄被的家人，于荒涼之地苦苦掙扎的病人……那么多飽含筆者深情的字句，留在我們心頭的卻只是須臾的悸動。
　　
　　在金秋時節，國家糧食局推出24小時體驗饑餓的活動，意在喚醒人們對于生存的渴望和對生命的理解。
　　
　　“紙上得來終覺淺”，所以給自己一次機會，流放于日常之外，親自感受困頓的時光。
　　
　　時下，人們熱衷于探險、遠足，但卻頻頻報道旅友們或死于高原反應，或亡于原始森林——不是外界變得危險了，而是我們自身趨于柔弱。
　　
　　體驗自然質樸的生活是拓展見識的旅程，但絕非是種娛樂。無聊沉悶的生活不應以體會辛勞苦澀為消遣，而須以此堅定自己的性格，充盈生命的活力。
　　
　　二十多歲的年紀，王石還在跑運輸，馬化騰還是個小職工，李開復還名不見經傳……當然這種種的體驗并不像有人說的“少年就要去漂流四方”，而是所有人在尋求價值中所必經的歷練。海明威不也是在頭發盡灰時，才用文字記錄下了硬漢的后半生嗎？
　　
　　安靜愜意的日常是我們趨從的方向，可一旦所求都被滿足了又會怎樣呢？沒有“一九八四”的驚恐與不安，相反，沉醉于“美麗新世界”中的人們仍會在瑣碎的生活小事的洪流中被浸沒，“死于安樂”。在電影院看《唐山大地震》《一九四二》時，人們是真的感動了，淚濕了衣衫，但終因事不關己，沒有被切實撼動靈魂。
　　
　　不一定只是饑餓，也不僅限于貧困，人生要去體會的事也非都需要預約安排。
　　
　　哪怕一次也好，流放了日常。讓生活再一次不安定，像北漂族般去追逐不同的體驗，去品嘗苦澀之味吧，因為生活本就五味雜陳。
　　
　　考場點評
　　
　　一篇考場作文如果擁有一個出色的文題，那么它的作者往往已經站在一個較高的起評分的臺階上，而這正如同現實生活中人們首次見面，一個好的發型無形之中將為擁有者增加分數一般。“流放的日常”這樣的標題，既別致新穎，又貼合題旨，是屬于讓人讀完全文還可再品味一番的好題目。所以，這樣的文題，在眾多考卷中必能脫穎而出。
　　
　　這篇文章的整體立意不同尋常，屬于非常規性思考立意。作者不走尋常路，著眼于通過反思自身來進行寫作。起筆不凡，由反思我們的日常生活起，已是相當奪目。緊接著由文字閱讀的體驗進入話題，因為閱讀也可以說是我們日常生活的一個方面，所以在構思方面可謂極其巧妙。接下來，作者談及現在社會上一些所謂的“體驗”所存在的問題，令人叫絕的是，他并不是照常規思路批判體驗的形式主義，而是宕開一筆，寫了如今社會上知名的成功人士，如王石等人在青年時代對于生活的或被動或主動的體驗。而這一筆，最終提出了體驗無須事先安排預約也同樣具備其真正價值這一深刻命題，與此同時，這一筆也暗含了作者對于那些所謂“體驗”的情感態度，令人拍案，不得不折服于作者立足于材料，最終超越材料的非凡的構思能力。
　　
　　非凡的開頭，出色的構思，卓絕的文字功底，這篇考場作文屬于一篇不可多得的靈氣之作。
　　
　　（薛菁菁）

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