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    淺談作文的幾種開篇方式

    時(shí)間:2022-08-18 16:33:09 寫作技巧 我要投稿
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    淺談作文的幾種開篇方式

      淺談作文的幾種開篇方式
      
      作者/趙玉萍
      
      俗話說(shuō)萬(wàn)事開頭難,作文的開頭是非常重要的,特別是考場(chǎng)作文,它對(duì)理清思路、引出下文、凸現(xiàn)文章的中心,都有著重要的作用。開頭要引人入勝,激發(fā)讀者閱讀的興趣。學(xué)生常用的開頭方式有以下幾種:
      
      1、開門見山法
      
      一開頭就緊扣題目,點(diǎn)明與內(nèi)容有關(guān)的人、事、物。
      
      語(yǔ)段舉例:
      
      世上有一種情最偉大,就算斗轉(zhuǎn)星移、海枯石爛也不動(dòng)搖,這便是親情;世上有一種愛最無(wú)私,就算天昏地暗山崩地裂也不改變,這便是父母之愛。
      
      2、比喻開篇法
      
      妙用比喻,可使文章開頭生動(dòng)形象,富有氣勢(shì)。另外還可起到如詩(shī)如畫、張揚(yáng)文采,吸引讀者的良好效果。
      
      語(yǔ)段舉例:
      
      書,人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。這個(gè)比喻,我覺得就我自己說(shuō),特別親切。像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及少年時(shí)代,就禁不住涌起視聽的愉悅之感。在記憶的心扉中,少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
      
      3、設(shè)問(wèn)開頭法
      
      文章以提問(wèn)開頭,通過(guò)提問(wèn),啟人以思,激發(fā)讀者的閱讀興趣。
      
      語(yǔ)段舉例:
      
      朋友,你讀過(guò)毛澤東同志的《沁園春·雪》嗎?你不為詞中“山舞銀蛇,原馳蠟象”的盛景陶醉嗎?你聆聽過(guò)如雷貫耳的朔風(fēng)嗎?如果你是溫柔細(xì)膩的南方人,那你一定對(duì)北方的隆冬充滿了熱切的向往。好吧,請(qǐng)你隨著我的拙筆去暢游一番吧!
      
      4、設(shè)置懸念法
      
      在開頭提出問(wèn)題,設(shè)置疑團(tuán),卻不作答,以激發(fā)讀者的興趣和好奇心。
      
      語(yǔ)段舉例:
      
      那是誰(shuí)?辛勤勞作在田間,從早到晚料理家務(wù),穿梭在田埂泥濘的小路上。那是誰(shuí)?上山栽種小樹苗,翻山越嶺砍柴火,趕著黃牛去耕犁。他們不停地?fù)]著手,朝我微笑。每當(dāng)看著他們矮小的身軀,古銅色的皮膚,深深的皺紋,絲絲縷縷銀白色的頭發(fā),我就特別感動(dòng),我的眼睛再一次濕潤(rùn)了。他們操勞了一輩子,我卻很少去看望他們,只有在過(guò)年的那幾天。每每想到這,我就有想哭的沖動(dòng),我被他們所感動(dòng),被親情所感動(dòng),我哽咽著輕輕地喊著“爺爺、奶奶”,你可聽到遠(yuǎn)方的孫女深情的呼喚!
      
      在燈火闌珊之際,石階的遠(yuǎn)方,有兩位老人……
      
      5、議論開頭法
      
      文章的開頭用耐人尋味的富有哲理性、知識(shí)性的語(yǔ)言進(jìn)行議論,闡明自己的觀點(diǎn)、見解或主張,引出下文。
      
      語(yǔ)段舉例:
      
      春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽雪。手中書,杯中酒,生活的曼妙讓人回味,風(fēng)和日麗中咀嚼光明,狂風(fēng)驟雨中笑傲黑暗,心中充滿陽(yáng)光,生活才會(huì)美好!因?yàn)殛?yáng)光是一種平和的心態(tài),引領(lǐng)你走向成功。
      
      6、抒情開頭法
      
      文章一開始就把自己或作品中人物的愛憎感情抒發(fā)出來(lái),使讀者受到情緒上的感染。
      
      語(yǔ)段舉例:
      
      童話,是我心中一首綺麗的小詩(shī),讓我如癡如醉,隨著風(fēng)兒翩翩起舞。與童話結(jié)緣,結(jié)下的是與白雪公主的深厚情誼。曾幾何時(shí),我的思緒蕩漾,隨著白雪公主游戲,躲避巫婆的毒蘋果,逃脫唯美的毒絲帶,和七個(gè)小矮人快樂(lè)的生活,最終得到王子的愛,找到屬于自己的幸福,童話帶給我快樂(lè)與知足。
      
      7、情景交融法
      
      文章開頭描繪出一種特殊的籠罩全篇的氛圍和情調(diào),巧妙抓住幾處可借景抒情的意象,通過(guò)生動(dòng)細(xì)致的描寫,可創(chuàng)造出令人心蕩神馳的詩(shī)情畫意。
      
      語(yǔ)段舉例:
      
      蒙蒙的細(xì)雨滴落在我的面頰上,我一邊享受著這份清涼,一邊悠閑地四望。一棵小樹驀地?fù)淙胙酆煟w柔的枝干透出一份水靈靈的稚嫩,幾分新綠在蒙著雨珠的葉片上驕傲地閃耀。好喜人的小樹!我停下來(lái),愛憐地凝望它在秋雨中搖曳……傍晚,我翻出了兒時(shí)的照片:一張四歲的我,抱著柚子站在老家院子的那棵樹下的照片。它喚起了我兒時(shí)的回憶:大廳堂上掛著古老而發(fā)黃的相片;過(guò)節(jié)時(shí)爺爺蒸的白花花的糯米粽;院子中央清澈見底的古水井;晚飯前奶奶對(duì)我的陣陣呼喚……
      
      8、引用開篇法
      
      引用開篇,典雅厚重。巧妙引用古詩(shī)文、流行歌曲、俗語(yǔ)諺語(yǔ)、名人名言或前人已有的精辟的論述,均可使開頭具有特色,展現(xiàn)才華,奪人眼球。
      
      語(yǔ)段舉例:
      
      “業(yè)精于勤荒于嬉!边@是我國(guó)古代文學(xué)家韓愈留給后人的格言。這是說(shuō)勤奮可以使學(xué)業(yè)更加精深,松懈就會(huì)使學(xué)業(yè)荒廢,F(xiàn)在我們的知識(shí)還是很貧乏的、膚淺的,如果不勤奮學(xué)習(xí),就不能很好地為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力。勤奮應(yīng)該成為我們的座右銘。
      
      9、題記開篇法
      
      題記開篇能起到總領(lǐng)全文,揭示題意,交代背景的作用。運(yùn)用題記要有文采、意蘊(yùn),緊扣話題,字?jǐn)?shù)簡(jiǎn)練。
      
      語(yǔ)段舉例:
      
      親情是有形的線,友情是無(wú)形的風(fēng),只有在線與風(fēng)的牽掛和吹拂下,風(fēng)箏才能飛翔。
      
      ———題記
      
      親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。
      
      ———題記
      
      總之開頭格式多種多樣,無(wú)論采用那種開頭方法,都應(yīng)符合文體,展示自己的智慧,為下文的結(jié)構(gòu)、立意做好鋪墊和準(zhǔn)備,這樣才能做到“首段得勢(shì),則通篇皆佳”的理想效果。

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