“送客”作文

“送客”作文

　　“送客”作文
　　
　　課堂上，有時會出現短暫的小插曲，它不僅帶給我們意外的感受，還讓我們懂得深刻的道理。
　　
　　一天，語文課上，我們正在聚精會神地讀著課文，突然飛來一只蜜蜂。
　　
　　教室里頓時像炸開了鍋，同學們議論紛紛：“這是什么呀？”“是蜜蜂！快趴下！”“小心！朝你飛過來了！”……大伙兒想盡辦法躲閃：有的同學鉆到桌子底下，有的女生嚇得跳上椅子，還有的同學嚇得臉色煞白，呆坐在座位上一動不動。
　　
　　正當我們班的男生“王大膽”跳上書桌，拿起書本去拍蜜蜂時，語文老師挺身而出，大喊：“大家別慌，別打蜜蜂！”聽到老師的話，“王大膽”停下了手，一臉惘然地望著老師�！翱齑蜷_窗戶，送客！”老師繼續命令道。坐在窗戶旁邊的同學急急忙忙打開窗戶，準備“送貴客”。可是蜜蜂依依不舍，在教室里不斷盤旋�！按蜷_風扇，讓風把它送走！”老師皺著眉頭說。同學們立刻手忙腳亂地把所有的風扇都打開，并且調到最大一檔。蜜蜂終于在陣陣涼風的吹送下，拍打著翅膀“嗡——嗡——”地飛出了教室。
　　
　　教室里恢復了平靜，同學們終于松了口氣。這時，老師語重心長地說：“同學們，以后無論遇到什么事，都要冷靜面對，淡定處理，這樣才能把事情解決好�！蓖瑢W們聽了紛紛點頭。
　　
　　（五年19 班 曾婷）
　　
　　這篇文章讓我欣賞的是：小作者有一雙捕捉瞬間的慧眼，有一支刻畫細節的妙筆。從蜜蜂進入課室，到開風扇“送客”，整個事件時間跨度并不長，但小作者觀察細致入微，將人物的表情、語言、動作描寫得形象生動，讓我們如臨其境，真切感受到蜜蜂——這位突如其來的“貴客”給同學們帶來的感受和收獲。
　　
　�。ㄚw平老師評析）

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