童話故事作文：1加1大于2

童話故事作文：1加1大于2

　　童話故事作文：1加1大于2
　　
　　江蘇省南京市力學(xué)小學(xué) 陸文軒
　　
　　小兔和小狗在一家玩具公司工作。小兔是會(huì)計(jì)，負(fù)責(zé)記錄公司所有的收入和支出。小狗的工作是根據(jù)這個(gè)月的數(shù)據(jù)作分析，并通過(guò)報(bào)告把發(fā)生的種種事情與情況向猴子老板報(bào)告。
　　
　　每一天，人們都能看見一個(gè)忙碌的身影，進(jìn)進(jìn)出出記錄各項(xiàng)數(shù)據(jù)，它就是小兔。比起小兔，小狗的工作主要是在每個(gè)月的月頭對(duì)小兔記錄的各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，寫成一篇報(bào)告交給猴子老板。所以，它月中和月末都是空閑的，沒事就喝喝茶，上上網(wǎng)，有時(shí)還對(duì)小兔提提意見……
　　
　　猴子老板看著小狗寫的報(bào)告，發(fā)現(xiàn)公司雖然紅紅火火，可賺的錢卻很少，決定親自查找原因。它發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，小兔太忙了，記錄的數(shù)據(jù)難免有錯(cuò)，導(dǎo)致小狗的分析報(bào)告也不準(zhǔn)確。
　　
　　怎樣才能讓兩人更好地合作，發(fā)揮最大作用呢？它眼珠子咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)辦法：讓小兔和小狗分別記錄收入和支出，在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析時(shí)，小兔先作，小狗再?gòu)?fù)核。
　　
　　此后，每一天，都能看到兩個(gè)忙碌的身影，它們就是小兔和小狗。它們每天都一起跑上跑下地統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，時(shí)不時(shí)還商量著什么，數(shù)據(jù)再也沒出現(xiàn)過(guò)算錯(cuò)、漏算等情況。到了月末，它們還一起分析寫報(bào)告，相互提建議，為猴子老板經(jīng)營(yíng)提供了很大的幫助，玩具公司的業(yè)務(wù)蒸蒸日上。
　　
　　猴子老板不禁感嘆道：“我們公司賺大錢了，兩個(gè)人的相互配合真是大有講究啊！”
　　
　　由此可見，兩個(gè)“1”只是簡(jiǎn)單地站在一起，可能連“2”都不如，如果大家相互幫助，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，力量可以發(fā)揮更大，1加1就會(huì)大于2。
　　
　　（指導(dǎo)老師：管曉成）