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以關(guān)于昨天為話題的作文：昨天，那個(gè)遺失的夢(mèng)
以關(guān)于昨天為話題的作文：昨天，那個(gè)遺失的夢(mèng)江西省玉山縣仙巖中學(xué)蓓蕾文學(xué)社 李露霞
推開窗，平視遠(yuǎn)方的世界，街道是那般的繁華。會(huì)又有誰，能將深沉的目光投入到我這片寧靜的角落呢？忽然吹來的一陣風(fēng)，似乎又給我?guī)砹似⒌某了肌Ｇ缋收克{(lán)的天空，是那鳥兒尋樂的天堂：綠茵如毯的大地，是那小草安歇的家園。唯有我，在這個(gè)被遺棄的角落里，如模糊的晨霧，不知該去何方。
或許生活不允許我去追憶太多，但童年的美好又總是那樣的扣人心弦，憶起每一個(gè)粘綿的昨天，寂寞孤獨(dú)的心也能因此而釋放。
曾經(jīng)無憂無慮的世界是那么的真切，曾經(jīng)懵懂無知的生活又是那么的快樂！不需要去體驗(yàn)生命的價(jià)值，不需要去領(lǐng)悟做人的道理，更不需要去追求所謂的“明天”！
有誰能夠告訴我，其實(shí)歡樂也有終止的那一刻。不，沒有。然而，隨著時(shí)間的推移，我自己讀懂了一切。
我從來沒有想過，當(dāng)快樂結(jié)束的時(shí)候，會(huì)是怎樣一幅殘酷的畫面。于是，我除了無限的遐想仍是遐想——如一只初醒的小鳥，在那片童年蔚藍(lán)的天空里，我是飛得那般的瀟灑，那般的自在。有時(shí)，倦了，仍有安歇心靈的位置。停留在大地上，誰也挪不走那份小小的感動(dòng)，在那種充滿呵護(hù)的世界里我是多么的幸福與快樂！
今天，一覺醒來，我朦朧不清，因?yàn)檫@個(gè)世界已經(jīng)狠狠地翻轉(zhuǎn)了一遍，一切的一切都是那樣的令人煩憂與多愁。我設(shè)想我走入了一個(gè)夢(mèng)境，我疲憊，我困乏，但我終究會(huì)醒來。可是當(dāng)我睜開雙眸，目睹擺設(shè)于我眼前的一切，我才明白，那些都不是夢(mèng)，只是一個(gè)害怕孤寂的女孩復(fù)位自己的的一種幻想。這是現(xiàn)實(shí)，是生活是人生是未來在為我快樂的心扉填充悲傷，因?yàn)樗Ｍ易呦蛲暾?br />
我勾回想念的思緒，回到窗前的畫面，將目光旋回自己的前方。窗臺(tái)上，向日葵在陽光的照顧下，開得是那樣的鮮艷。電線桿上，燕子的蹤跡無處不在。一切的景物依舊很美，只是直到此刻，我才發(fā)覺了這些。我仿佛成了裝點(diǎn)這幅自然畫卷的一物，我不再有被忽略的感覺，也不覺得自己有多渺小。因?yàn)椋医K于知道，因?yàn)槲业拇嬖冢部赡軐⑹澜缪b飾得更美好。
即使昨天我遺失了那個(gè)美麗的夢(mèng)，即便現(xiàn)在生活很困難很艱辛，但是，我堅(jiān)信，當(dāng)生命的快樂與憂愁融合為一杯苦樂交織的咖啡時(shí)，我會(huì)獲得更多。我會(huì)守候在這個(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，不懈地努力追求。無論是過去還是現(xiàn)在，或者是未來，我都會(huì)清楚，自己失去了一份美好，但我將擁有一份更好的勝利。
相信自己，不放棄諾言，將昨天遺失的夢(mèng)演變成一張不舊的畫卷，在長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月里，同悲傷拼湊成一幅完美的光點(diǎn)。待到某年某月某日，我又站在這個(gè)曾經(jīng)的起點(diǎn)，再來回味我為自己譜寫的這一首追夢(mèng)之歌。
指導(dǎo)老師：劉月霞