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學校黨支部“搞好三十問，聚力促展”主題實踐活動實施方案
為深入開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，根據中央和省、市、特區有關文件精神，經研究，決定開展以保持共產黨員先進性為主要內容的“搞好三十問，聚力促發展”的主題實踐活動（以下簡稱“主題實踐”活動）。現制定實施方案如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞“搞好三十問，聚力促發展”這一主題，支持以胡錦濤視察我市時的重要講話精神為統領，以凝心聚力促發展為主題，以建設群眾滿意工程為目標，突出正面教育，堅持實事求是，注重分類指導，并把“三十問”貫穿于先進性教育活動各階段各環節的始終，以問促學，以問促查，以問促改，真正問出差距，問出積極性，問出凝聚力。在實踐中體現先進性，急群眾之所急，想群眾之所想，認認真真解決群眾關心的熱點、疑點、難點問題，進一步密切黨群干群關系，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。
二、活動主題
活動的主題是：“搞好三十問，聚力促發展”。活動的重點是：結合先進性的要求，對照各自的工作，對照人民群眾的愿望，認真問一問，深入想一想，自覺查一查，真正受到觸動，切實找準差距，明確努力方向，以找準解決突出問題的實際行動，取信于群眾，服務于群眾，凝心聚力促發展、促改革、促穩定。
三、活動安排
開展主題實踐活動的時間從2005年8月25日開始，貫穿保持共產黨員先進性教育活動的始終。主要完成以下事項：
（一）瞭自問互問訪問：1、要求支部每一個黨員結合自己的黨性分析材料，深刻對照自查，實事求是地查找自身存在的問題；2、黨員與黨員之間，黨員與群眾之間，有重點地相互找問題，并行成書面意見，結合征求的意見、談心、召開專題生活會等活動，圍繞“三十問”的內容，采取你答、我答的形式，相互進行問答，并做好記錄；3、廣大黨員班干部要主動深入基層，深入群眾，上門聽取意見，了解群眾的所思、所盼、所怨。
（二）問事問責問計：在自問互問訪問的過程中，要針對存在的問題，由表及里，由淺入深，作深入的思考，并就如何解決這些問題，廣泛聽取群眾意見，集思廣益抓好整改。1、對工作生活中存在的問題和群眾反映的突出問題，要對照黨章和“三個代表”重要思想，對照新時期黨員保持先進性的基本要求，從理想信念、思想覺悟、黨性觀念、宗旨意識、工作作風、組織紀律等方面剖析根源，真正從小處看問題，從大處看危害，從表象看本質，從客觀看主觀。2、每個基層黨組織班子成員和黨員干部都要從黨章賦予的職責和權利義務出發，站在黨性原則的高度，認真問一問，出現這些問題的責任在哪里，自己是怎么想的，怎么做的。要多從自身找原因，從主觀查責任，切實增強解決問題的責任感。3、既要請群眾幫助查找問題，又要請群眾幫助提出解決問題的辦法。要開門納諫聽真言，走到群眾中問對策、聽建議、求真經，集中民智定措施，群策群力謀發展。
（三）邊問邊議邊改要結合：“三十問”，舉一反三，深入查找各方面的不足，并結合“分析評議”階段和“整改提高”階段的工作，及時討論制定改進措施，立說立行抓好整改。要堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題。屬于黨員干部個人的，要自覺整改，黨組織要做好必要的幫助工作。屬于單位、行業和黨組織的問題，要落實責任，明確時限，對具備條件能夠解決的，要馬上整改；對通過努力能夠解決的問題，要限期整改；對一時解決不了的問題，要向群眾作出說明，積極采取措施逐步解決。既要解決當前急需解決的問題，又要注意解決事關長遠的問題；既要解決共性的問題，又要認真解決涉及群眾切身利益的具體問題，積極為群眾解憂解難解困，切實讓群眾看到先進性教育活動帶來的變化，增強參與、支持改革發展穩定的積極性。
四、活動方法
組織黨員干部集體深入領會本次實踐活動的主題思想，精心組織，分類指導，領導帶頭，當好表率，發動群眾，擴大宣傳，把握政策，搞好結合。
五、活動要求
按照開展保持共產黨員先進性教育活動要求，圍繞實踐活動的主題，結合工作實際情況，組織好每項活動。開展相關活動要立足實際，注重實效。要抓住有利時機，有計劃地進行安排，不搞形式主義或走過場，通過“三十問”，提高廣大黨員的思想覺悟，讓每一位黨員干部真正受到教育，得到提高，讓群眾真正得到實惠，得到發展，要求每名黨員從身邊的事做起，從本職工作做起，心系群眾，情系基層，真正使這項活動收到實效。對活動中落實的工作和項目，要加大協調和督查力度，全程跟蹤，確保落實一件，辦結一件，見效一件，讓群眾真正得到實惠。
羊口鎮區小學黨支部
2005年8月25日
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