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學生道德之星事跡材料[錦集15篇]
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料都不陌生吧,事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。寫事跡材料的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的學生道德之星事跡材料,歡迎大家分享。
學生道德之星事跡材料1
經(jīng)群眾推薦、評委評選、媒體公示等程序,靳國等30名同志當選“菏澤市第三屆道德模范”,現(xiàn)將他們的先進事跡刊登如下。市文明委希望各級各單位要采取多種形式,大力學習道德模范的先進事跡,廣泛宣傳道德模范的高尚品質(zhì),在全社會努力形成崇尚模范、學習模范、爭當模范的.良好氛圍。
助人為樂模范(6人)靳國,男,菏澤泉匯金盾出租車有限公司“雷鋒車隊”隊長,全省交通系統(tǒng)文明標兵、全市交通系統(tǒng)先進個人、市“五一”勞動獎章獲得者。
靳國所在的雷鋒車隊組建于20xx年,他將助人的溫暖綿延了整整7個年頭,將雷鋒精神播撒在菏澤的大街小巷。
連續(xù)7年高考期間接送考生,連續(xù)6年接送特教中心聾啞兒童游菏澤,連續(xù)5年載老年公寓老人外出旅游,他分文不取;為汶川地震災區(qū)捐款、為北京奧運助威、為遇難出租車司機白剛捐款、與濟南出租車司機愛心接力接送黃脆骨病“瓷娃娃”,他次次不落;
節(jié)假日對特殊群體免費服務,為老、弱、病、殘、幼、孕、軍半價服務,拾金不昧共計3萬余元、救死扶傷20余起。
學生道德之星事跡材料2
xxx,女,12歲,是柳贊三村小學一年級的班長,現(xiàn)任學校少先隊大隊長。她尊敬師長,團結(jié)同學,做事執(zhí)著,有毅力。她學習認真,有很強的創(chuàng)新意識,各科成績名列前茅。她愛好廣泛,作為校運動隊的隊員,訓練刻苦;而在美術(shù)方面的素養(yǎng),班內(nèi)每期精彩的黑板報則是有力的證明;同時她還一直擔任本班班刊的主編輯。xxx是一位名副其實的品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生。
自20xx年9月入學至今連續(xù)六年被評為校級三好學生或優(yōu)秀學生干部,20xx年底被評為縣級三好學生。
在每次期中、期末考試中獲優(yōu)勝獎。
20xx年的繪畫作品在讀書活動中獲縣一等獎.
20xx年學校的書法大賽中獲一等獎。
20xx年在全縣作文大賽中獲二等獎。
20xx年鎮(zhèn)級春季運動會上小女400米取得第二名。
面對眾多的榮譽,xxx獲得了充分的自信,卻從未被榮譽沖昏了頭腦。因為她深知一山更比一山高的道理,通過大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會到知識的浩瀚。她酷愛看書,只要有時間她總是拿著書看呀看!
xxx不但在學習上取得了不少成績,幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,她積極參與了班級及學校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班內(nèi)的一個亮點,令其他班級羨慕不已。自去年班內(nèi)《花開的聲音》出版以后,xxx同學一直擔任主編輯,把這一期刊辦的有聲有色,使班內(nèi)的文化氛圍十分濃厚。體育方面,她作為校運動隊的一員,訓練刻苦,有一股不服輸?shù)膭蓬^,在今年的春季運動會的小女400米決賽中,她取得了第二名的好成績。
xxx還是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學生。自入學以來,她一直擔任班長,她有一腔勇于負責的精神。在學校里她力爭成為老師的.好助手,同學們的好服務員。xxx同學從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。因為她是班長,勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。
xxx的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先她是一個懂事的孩子,從不亂花一分錢。曾經(jīng)好幾次,媽媽見別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給她也買幾件新衣服。可xxx說:“我有衣服穿,還都很新呢。平日在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作業(yè)后主動幫媽媽帶弟弟,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。
小學就要畢業(yè)了,回顧六年來的小學生活,她非常感激學校老師為她付出的心血,為她提供的一個個學習比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺。她在自己的一篇文章中曾寫到:等我長大后一定會經(jīng)常回憶起黃小的美好經(jīng)歷,包括這次舉辦的“十佳少年”評選活動。
xxx,一個懂得感恩,有著遠大理想、執(zhí)著精神和頑強毅力,知道為什么而學習、怎樣去學習的優(yōu)秀少年。
學生道德之星事跡材料3
求實學校團支部對所有初中部班級推薦的美德少年進行評選,現(xiàn)確定七(1)班王忠義同學參加市“美德少年”評選。簡介如下:
一、信守承諾,待人誠懇
他信守諾言,待人誠懇,從不撒謊,是誠實守信的楷模。學校里良好的教育和熏陶、父母的言傳身教,使他獲得了廣博的知識,學會了許多做人的道理。小小年紀的他便懂得感恩回報,中山市“慈善萬人行”捐款時,他把積攢了好久的零花錢全部捐了出去;對家人、對老師、對同學、對朋友,他都能做到一諾千金。
二、知恩守禮,心地善良
他文明守禮,待人誠懇,“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝你”是他的口頭禪,看到老師和長輩,總會微笑打招呼。每天做完作業(yè),他常常幫助父母做一些力所能及的家務活,給爸媽倒杯水。他擔任著班級禮儀監(jiān)督員、衛(wèi)生委員、生活委員多重職務,是老師的得力助手。
三、行動感染,同學夸贊
他不但自已講誠實、懂禮儀,還用自己的言行感染著周圍的每一個人,受到同學們的一致好評,是一位播種誠實種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。由于表現(xiàn)優(yōu)秀,他經(jīng)常被學校和班級評為“三好學生”、“禮儀之星”、“孝愛之星”等,所以他無愧于“誠信美德少年”的.稱號。
他就像一顆沐浴在陽光下的小樹,平凡普通,卻散發(fā)著迷人的美德之光,影響著身邊的每一個人不斷前行。
學生道德之星事跡材料4
陳XX,104班副班長,他勤奮好學,興趣廣泛,樂觀向上。“生有涯,學無涯”是他的座右銘。他善于合理安排時間,做時間的主人。上課時他認真聽講,做好筆記,及時把老師講課時沒有板書的知識點也記錄下來,盡量把學習內(nèi)容當堂吸收消化。下課后,他在完成作業(yè)的過程中,積極思考,摸索不同學科的'學習規(guī)律和方法,及時歸納整理學習資料,把一些有代表性的錯題歸結(jié)成冊。課余時間,他還善于利用“邊角”時間博覽群書,增長見識。
雖然他在學習上孜孜不倦,但是他認為學習應該勞逸結(jié)合。每天放學后他都會去操場上跑步、踢足球、打乒乓球……盡情享受運動的快樂,他認為“運動是為了更好地學習”。平時他還學習畫畫、書法等多種興趣活動,開拓了學習視野。正是有這些良好的學習習慣,他的成績在班級經(jīng)常名列前茅,并多次在省、市、學校的作文比賽、書法比賽中獲獎。如作文《鏡頭下的交通安全》獲省征文比賽三等獎;作文《美在潮州》獲第十屆“書香潮州”全民讀書節(jié)征文比賽優(yōu)秀獎;參加第六屆廣東省學生規(guī)范漢字書寫大賽獲市二等獎、省三等獎等。
學生道德之星事跡材料5
XXX,XX縣XX鎮(zhèn)中心小學20xx級2班的班長,她是一名思想上進,學習刻苦,工作認真細致,樂于助人的好學生。她多次被評為校級“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”、縣級“三好學生”,多次在縣級學科競賽、手抄報比賽和讀書征文活動中獲獎,每個學期均被評為學校“文明之星”,并獲得過市級“優(yōu)秀學生干部”稱號。
在學校,她用每個行為舉止證明文明禮儀無處不在,并且深深地感染著周圍的每一個人。每當發(fā)現(xiàn)校中有不文明現(xiàn)象時,她都會悉心勸導,及時制止,以自己的實際行動親自捍衛(wèi)“文明禮儀”四字的尊嚴。每當看到地上的紙屑她都會主動撿起,看到桌椅亂時,她都會主動擺正。她熱愛勞動,每次值日都盡職盡責,當自己值日完成后主動幫助其她同學。
她對待學習一絲不茍、腳踏實地。學習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”,管誰有困難,她都會伸出熱情之手,她主動要求和差生同桌,幫助鼓勵她們。她踏實、穩(wěn)重,積極參加學校組織的各項活動,遵守校規(guī)校紀,各方面嚴格要求自己,行為舉止優(yōu)雅大方。因為學習勤奮,成績優(yōu)異,歷次考試均名列年級前茅,因為班干工作盡職盡責,所以德、智、體、美、勞各方面獲得師生的一致好評。
在家里,她是個懂得感恩的好孩子。提起XXX,小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊,因為她在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。每天回到家,她總是以最快的速度認真完成作業(yè),當媽媽做飯時,她就在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋、擺碗筷,飯后,總是搶著收桌洗碗。爺爺奶奶年紀大了,細心的`她常常陪老人散步聊天,給老人揉肩捶背。晚上,她喜歡把自己聽到看到的故事、新聞、笑話說給爺爺奶奶聽,讓老人開心。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
在學校外的她,時時刻刻沒有忘記她是個社會中的小公民,從嚴要求自己,以誠信文明待人,做文明和諧社會的小主人。她嚴格遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時走人行橫道,不在路上逗留玩耍,不橫穿馬路;在公交車上,她是一位文明乘客,按順序上車、下車,不擁不擠,遇到老人主動讓座,文明禮儀乘車;在外就餐,她從不使用一次性碗筷,用餐后及時把用過的紙巾扔到垃圾桶,把凳子放回原位;在路上,她從不亂扔果皮紙屑,總是把垃圾拿好,找到垃圾桶才扔;在公共場所,她時時注重自己的形象,不做有損學生、社會文明禮儀的事情,處處展現(xiàn)一個新時代文明禮儀學生的形象。
學生道德之星事跡材料6
xx,女,共青團員,系安慶醫(yī)藥高等專科學校19級護理系助產(chǎn)一班學生。
她是一個品學兼優(yōu)、恪守孝道、積極樂觀的女孩,骨子里始終透露著自信與堅強,臉上洋溢著向日葵般清新的笑容。
在20xx-20xx學年度被評為校級“一等獎學金”;榮獲“三好學生”稱號。20xx年獲得校“優(yōu)秀共青團員”稱號。
骨肉之情,乃人之常情。百善孝為先,乃綿延傳承。xx本著“孝”字深刻體現(xiàn)了赤子之情,山高水長。在小學五年級,為減輕父親的重擔,悉心照料進行了兩場大型手術(shù)的重病母親,父親在外打工,和妹妹一起成為留守兒童的xx更是悉心照顧妹妹的生活并諄諄教誨,是家庭矛盾的化解者也是家庭生活的守護者。19歲時,和舅舅一同照顧身患肺癌晚期的外公,不離不棄。
“百善孝為先,孝為德之本”,孝是做人的基礎(chǔ),道德的根基,是中華民族的'傳統(tǒng)美德,是社會穩(wěn)定和發(fā)展的精神動力。xx說到“不敢說在我的未來,學習和事業(yè)會有多大的前途,但無論自己走到哪種程度,都不能忘記要做一個守孝道的人,要懂得感恩、懂得知足。”
學生道德之星事跡材料7
申依晴同學是202班的班長,在各位老師的孜孜教導下,申依晴同學以《小學生行為規(guī)范》為準繩,嚴格要求自己,除了勤學樂知、助人為樂、熱愛勞動之外,還是一個尊敬師長、團結(jié)同學、文明禮貌、積極向上的好學生,
作為二年級的小學生,申依晴同學每次見到師長都能主動立正、敬禮、向老師問好;她帶領(lǐng)全班同學講文明、懂禮貌,保護班級環(huán)境衛(wèi)生、不說臟話,幫助同學解決難題,幫助生病的同學補習功課;她見到親戚鄰居等會用文明禮貌用語打招呼,展示了小學生良好的`文明禮貌風范;在家中,她孝敬姥姥、姥爺,經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢,她心疼爸爸媽媽,能主動做一些力所能及的家務。
申依晴同學還是一個全面發(fā)展的好學生,她愛好體育、音樂、畫畫,上學年被評為學習特優(yōu)生、三好學生,在校二十四屆運動會上榮獲田徑女子組100米第三名、60米第四名的好成績,
今年通過了中國音樂學院古箏專業(yè)四級考試、榮獲全國第六屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評“優(yōu)秀獎”、多次參加舞蹈演出并擔任領(lǐng)舞。
她雖然只是一名二年級的小學生,卻像一顆新星閃閃發(fā)光,讓這顆文明的小星星越來越璀璨吧!
學生道德之星事跡材料8
周XX,109班班長、語文課代表,共青團員。
她的座右銘是:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”因此,她對學習要求嚴格,勤奮刻苦。一旦立下目標,便不停奮斗,向理想不斷靠近。上課時,她總認真聽講,做好筆記;下課時,適當娛樂,勞逸結(jié)合;課后,按時完成學習任務,從不拖欠作業(yè),合理地分配每一科的學習時間。遇到有不懂得的`問題,她敢于向老師發(fā)問質(zhì)疑。此外,她還樂于與同學分享學習經(jīng)驗、學習心得,與同學相互借鑒,在班級里能夠較好地起帶頭作用。
有付出必定有收獲,在校園的作文比賽、書法比賽中,她都屢屢獲獎;在初一第一學期的期中考試中,她取得班級第一名的成績,期末考試中取得年級第十五名的成績。
在漫長的學習道路上,她牢記著自己的座右銘。她在知識的海洋中遨游,堅信長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。她要用知識的畫筆描繪出自己心中的美麗風景!
學生道德之星事跡材料9
文靜、漂亮、聰穎、懂事的我是二(八)班的學生,我有一個十分溫馨幸福的家庭。自出生那天起,我就生活在愛的甜蜜中,爺爺奶奶、外公外婆和爸爸媽媽更是把我視為掌上明珠。
百善孝為先,自從上幼兒園起,老師就教我們從小就要學會乖順,有禮貌,尊敬大人……
在家里,我會把地掃得干干靜靜的,我一搖一晃,掃得連一根頭發(fā)也沒。我還會幫媽媽拖地,我推啊推啊!我把地板拖得干干凈凈,干凈得可以照出人影來。
我還會幫奶奶洗碗,我拿起抹布,擦啊擦啊!我擦的'那碗,特別干凈,就跟寶石一樣明亮。
除了掃地、擦地板、洗衣服我還會為奶奶敲背、給爺爺盛飯、爸爸媽媽回家時,我會幫他們拿拖鞋、倒茶……我會做的事情不少吧,你們有需要我?guī)兔Φ牡胤秸埜嬖V我哦!
媽媽的話:孝是什么?孝是童心未泯的孩子嘴下溜出給父母的半粒糖:孝是孩子放學歸來,在門口甜甜的一聲“媽媽”:孝是飯前搶著給父母盛飯的那一舉動……孝,他每時每刻都在你身旁,不經(jīng)意中,輕輕一舉手,一投足全融進孝的成分。
學生道德之星事跡材料10
xx,女,現(xiàn)年xxxx歲,就讀于xx省夾江縣外國語實驗學校。現(xiàn)任學校大隊部大隊長、班長等職務。xxxx年提名為夾江縣美德少年候選人,xxxx年1月被評為“縣三好”。
她勤奮好學,樂觀向上,成績優(yōu)異,愛好廣泛。一直是老師的得力助手,同學們的“小管家”。在老師的言傳身教下,父母的悉心熏陶下,同學的關(guān)心幫助下,茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的新時代好少年。
在家里,xx同學尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強,自己的事情自己做。她經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務活,陪長輩們聊天解悶。遇到鄰里主動打招呼,休息日打掃小區(qū)衛(wèi)生,深得小區(qū)鄰居的一致好評。
在學校,xx同學熱愛學習、勤于思考、善于積累、積極發(fā)言。在知識的海洋里,她像一條快樂的魚兒盡情的遨游。從一年級開始,她總是每天早晨第一個來到學校帶領(lǐng)同學們早讀,在她的帶動下,喜歡閱讀的好風氣在班級蔚然成風。她成績優(yōu)異:多次被學校評為“全優(yōu)生”“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀少先隊干部”“美德少年”。
作為學校大隊部大隊長,xx同學熱心少先隊工作,在大隊部老師的帶領(lǐng)下帶頭把少先隊工作搞得有聲有色。她深知:大隊長不僅要當好“領(lǐng)頭雁”,更要當好“服務員”。為此,她以強烈的進取心和高度負責的責任感服務好大隊部各項工作。認真參與每周的紀律檢查、流動紅旗評比、定時召集大隊干部開會,開展豐富多彩的`少先隊活動。
xx同學愛好廣泛、全面發(fā)展。她喜歡彈鋼琴、跳舞、主持、閱讀、畫畫……xxxx年6月代表學校參加全縣“圓中國夢、走復興路”演講比賽榮獲二等獎;xxxx、xxxx年在學校“書香校園”活動中被評為“讀書明星”;xxxx年在成都迪士尼鋼琴比賽中進入全省前20名,獲得優(yōu)秀獎;xxxx年5月、xxxx年6月分別榮獲xx市第xx屆青少年硬筆書法大賽優(yōu)秀獎和二等獎;xxxx年兒童節(jié)期間分別榮獲第xx屆科技藝術(shù)節(jié)科技小論文一等獎、攝影繪畫比賽二等獎;xxxx年x月參加xx音樂學院的鋼琴舞蹈大賽榮獲鋼琴B組二等獎;xxxx年參加的舞蹈《青花瓷》表演在xx市中小學生藝術(shù)節(jié)中獲得一等獎、優(yōu)秀創(chuàng)作獎;xxxx年x月在全校第二屆小主持人大賽中榮獲一等獎;xxxx年x月在第xx屆“青江潮”迎新書畫比賽中榮獲硬筆書法三等獎、繪畫作品三等獎。
在校外,xx是一個心地善良、有愛心的志愿者。每次扶貧幫困的關(guān)愛活動、公益事業(yè),都自愿捐出自己的壓歲錢、零花錢,捐贈課外書籍和生活慰問品,手拉手送關(guān)愛,幫扶漹城三小身患殘疾的貧困生。在敬老院里,她還給給爺爺們唱歌,給奶奶們梳頭,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和快樂。
學生道德之星事跡材料11
小美她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的贊賞。
一、品學兼優(yōu)
小美學是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些,小美同學還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,他就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,他還積極學習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學習中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。同時,他還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。
二、老師、家長的好助手
小美同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的.好幫手。放學回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學校里,他和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請他辦事總是盡力而為。幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學困生活動,檢查監(jiān)督課外學習活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動,有一次為了出好班級的黑板報,
小美與其他兩位同學一直堅持到晚上7點多才離校回家。有時為了完成學校、班級任務,休息日也全然不顧。他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒獻愛心“活動中,他敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,他勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
三、樂于助人
小美同學不僅學習成績優(yōu)秀,還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的同學。為了幫助后進生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是小美同學的一大特點。班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,小美知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當作自己的親弟弟,誰要是欺負他,他總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當他有了困難時,小美都會主動幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學習用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天小美就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
學生道德之星事跡材料12
劉XX,108班的一個品學兼優(yōu)的學生,共青團員,成績名列前茅,學習一絲不茍。
在學習上,她有濃厚的興趣和自覺學習的好習慣,她能夠支配好自己的時間,喜歡探索、總結(jié)學習的方法和規(guī)律。平時她刻苦學習,筆記做得井井有條;課堂上積極發(fā)言,課后完成作業(yè),及時復習、查漏補缺。每一個科目她都付出同樣的精力,用興趣與勤奮栽培,不輕視、偏向任何一個科目。她的學習成績優(yōu)異穩(wěn)定,月考保持在全班前十名,期末考考出年級第二名的.好成績。她也經(jīng)常耐心回答同學問她的問題,虛心向別人請教。不因成績優(yōu)秀而沾沾自喜,驕傲自滿。
課余時間,她會閱讀書籍,陶冶情操;看看新聞,培養(yǎng)全面發(fā)展的思維能力,她正依靠自己的努力,一步一步,向上向善。
學生道德之星事跡材料13
韓XX,今年8歲,是松北實驗小學二年一班學生。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。
在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績優(yōu)異。這些都由于她良好的學習習慣,最優(yōu)化的學習方法。
此外她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的.閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。
作為班級的班長,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持組織同學早讀,管理好早讀紀律。團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
由于她刻苦努力,勤奮學習,成績優(yōu)異,在學校組織的朗誦比賽和講雷鋒故事比賽中多次獲得一等獎。每學期期中、期末考試都名列前茅。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是她的座右銘,她最大的樂趣是每天都能學到新知識、新本領(lǐng)。
學生道德之星事跡材料14
XXX,XX小學四(1)班班長。學習上,他勤奮好學,在班級中名列前茅;工作中,他刻苦努力,是老師的得力助手。他的表現(xiàn)非常出色,曾多次獲得不同級別的獎勵。身為《XX晚報》和《南國今報》的小記者,他積極投稿,一年中有13篇文章分別在《XX晚報》和《南國今報》上發(fā)表,光榮地評為“優(yōu)秀編輯”和“進步小記者”。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”學習上,XXX嚴格要求自己,努力進取,以“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學習。課前,他做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,他注意聽老師的講課和同學的回答,他還特別喜歡質(zhì)疑問題、善于思考,有不懂的地方就主動向老師請教,大膽說出自己的理解,得到了老師的肯定;課后,他認真完成作業(yè),從不把作業(yè)當作是一項任務,老師們常說批改他的作業(yè)簡直是一種享受。在班上開展的“一幫一”學習活動中,XX主動要求幫助班里學習最差的`劉信義同學。他充分利用課余時間,給劉信義輔導功課。由于劉信義學習基礎(chǔ)差,有時候一道題要講解好幾遍才理解,但XX總是不厭其煩地耐心講解。在他的幫助下,劉信義同學有了很大的進步。
XX喜歡閱讀,《弟子規(guī)》、《一千零一夜》、《三國演義》……都曾陪伴他度過了一段又一段美好的時光。在他的帶動下,同學們也開始閱讀課外書了,班上形成了愛閱讀課外書的良好風氣。
四年來,XX同學刻苦努力,勤奮學習,多次評為“三好學生”“優(yōu)秀班干”“校園明星”“學習之星”。20xx年10月,在全國中華民族傳統(tǒng)美德書法競賽中榮獲國家級二等獎;20xx年7月,他的征文在XX第十九屆青少年“建設幸福中國”愛國主義讀書活動中榮獲區(qū)級優(yōu)秀獎;20xx年8月,在XX青少年圍棋錦標賽中榮獲4級組個人第九名;20xx年6月,在“中國夢·我愛XX”征文比賽中榮獲市級優(yōu)秀獎;20xx年11月,在“我的中國夢——向國旗敬禮”征文活動中榮獲市級優(yōu)秀獎;20xx年12月,在柳江縣校園文化藝術(shù)節(jié)軟筆比賽中榮獲一等獎;20xx年12月,在柳江縣第一屆優(yōu)秀小記者評選活動中榮獲“進步小記者”稱號;20xx年3月,在“書畫柳江人·共圓中國夢”書畫作品展中榮獲縣級少年組優(yōu)秀獎;20xx年4月,參加第20屆“華羅庚金杯”全國少年數(shù)學競賽和第11屆“IMC國際數(shù)學競賽”均榮獲二等獎。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是XX的座右銘,今后他一定會再接再厲,一定會一步一個腳印地走下去,并且走得更遠更好。
學生道德之星事跡材料15
該隊員是XX市XXX小學六(3)中隊的學生,現(xiàn)任六(3)中隊中隊長。該隊員品學兼優(yōu),尊敬師長,愛好廣泛,團結(jié)同學,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩。
突發(fā)的疫情,該隊員的爸爸接受了省大數(shù)據(jù)安全保障中心任務,一直處于防疫第一線,媽媽常年照顧生病住院的'爺爺,情況特殊,經(jīng)常在家與醫(yī)院間奔走,極少顧家。該隊員獨立擔當,幫助長輩分擔家務,做一些力所能及的家務,開啟了“小鬼當家”的生活。在特殊時期,該隊員自立自強,擼起袖子加油干,可以稱得上是家里的“頂梁柱”,一日三餐不落下,整理蔬菜,剝毛豆,摘菜葉,和面皮,包燒麥,樣樣拿手!
日常生活也料理得井井有條,拖地,洗衣,打掃房間,甚至簡單的針線活全都不在話下,因為媽媽不在家,怕使用煤氣危險,所以該隊員學會使用烤箱,于是一道道用烤箱制作出來的美味食物就誕生了,色香味俱全。
與此同時,她還要照顧4歲的弟弟,弟弟的日常起居一手包,還像小老師一樣指導弟弟學習,真的是一位獨立自主,勇?lián)熑蔚膬?yōu)秀少先隊員!
該隊員在學習上極度自律,學習成績名列前茅,在課堂上專心聽講,思維活躍,積極發(fā)言,課后認真復習,不斷尋找適合自己的學習方法。
該隊員積極參加學校以社會組織的各項活動,意志堅強有自信,不怕挫折不怕苦,寫得一手好字。在今年中國共產(chǎn)黨建黨100周年的日子里,積極參加實踐活動,獻禮建黨100年,紅色故事宣講;20xx年2月參加紅領(lǐng)巾志愿者“愛勞動愛生活”實踐活動;均獲得良好成績。
該隊員是老師的好幫手,同學們的好榜樣。在學校,該隊員關(guān)心班集體,樂于助人,友善有禮,能在活動中與同伴和諧相處,同學們都喜歡她。作為六(3)中隊中隊長,該隊員以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織能力,把少先隊工作組織得井井有條,是老師的好幫手。在少先隊活動中,她更是帶頭人,有較好的團隊精神與合作能力,懂得團隊責任承擔和歡樂分享,能正確對待表揚,批評;是優(yōu)秀的組織者,是同學的好榜樣。
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