三好學生事跡材料13篇(必備)
無論在學習、工作或是生活中，說到事跡材料，大家肯定都不陌生吧，事跡材料屬于事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。擬起事跡材料來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的三好學生事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三好學生事跡材料 篇1
時光荏苒，歲月如歌，轉眼間我已經是初三的學生了。回顧過去的兩年大學生活，我感觸頗深，發現自己沒有虛度時光，自己邁出每一步都堅實而有力。既為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰，在兩年的大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績，收獲頗多。 。
個人主要事跡如下：
一、學習方面：
學習態度嚴肅認真，不逃課，不遲到早退，認真做好課前預習和課后筆記整理工作，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯系實際，通過不懈努力，取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時間，提高學習效率，每個學期，都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間。
二、工作和生活方面：
作為班上的組織委員，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間。工作踏實肯干，具有熱心和責任心，配合輔導員做好班上的學生工作，對于學校分配的各項活動，積極主動的為同學做好宣傳工作，認真開好每次團活，并做好記錄。還協同系里開展每次的團活和理論學習，一年的工作使我提高了工作質量和辦事效率，不斷的
完善自己。
生活簡樸，不追求時尚，善交朋友，以實際行動感染身邊的人，在學生中贏得了良好的口碑。
三、 思想方面：
參加工作以來，積極向黨組織靠攏，一直以共產黨員的標準來嚴格要求自己。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，并有強烈的向團組織靠攏的意愿，在入校后不久就遞交了入黨申請書請求成為入黨積極分子。
四、能夠團結同志，關心集體，顧全大局，有良好的修養和道德情操。
服從領導，團結同學。在一年多的工作中，能夠做到與同學們密切合作、相互幫助。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到，從不攬功諉過、假公濟私，與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。樂于助人，能夠幫助別人解決的'問
題就盡量解決，工作中對業務比較陌生的同學也是毫無保留，積極主動地介紹自己的工作經驗，顧全大局，不存一絲私心。
人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷發展、進步。做一名合格優秀的大學生。經過了一年多的大學生活，我對自己的人生價值也有了新的認識。當然我也有很不做得不好的地方，也存在很多缺點，但對于自身的不足之處。我會嚴格要求自己。我的生活很簡單，也很有規律。只是努力的學習和工作。學習為本，不斷完善自身知識結構。我知道只有勤奮和踏實，才能掌握知識的鑰匙。開啟成功的大門。
三好學生事跡材料 篇2
天天快樂，女，12歲，六年級xx班學生。她以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，被評為全市“三好學生”，成為同學中的佼佼者。一連串的榮譽背后凝聚著六年來付出的汗水和努力，凝聚著老師們的諄諄教導與無微不至的關懷與鼓勵。
一、刻苦學習，勇攀高峰
從入學開始，天天快樂就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度。課前，做好預習，把被動聽課變為主動聽課；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認真完成作業并堅持復習，及時掌握所學知識，養成了良好的學習習慣。她的學習效率比較高，平時下課回家就做作業，晚上還得拉一個小時間的琴，然后還看課外書，看新聞聯播，學習起來較輕松。各科的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名“常勝將軍”；連續多年獲得三好學生、每周一星、讀書標兵、優秀少先隊員、現場作文一等獎等榮譽稱號.
二、興趣廣泛，綜合發展天天快樂的興趣十分廣泛
除課本知識外，還特別喜歡看書、奧數、寫字、小提琴、古箏等。從5歲起她就堅持每天訓練小提琴，有時完成作業后已非常困乏，但仍然不敢懈怠。“梅花香自苦寒來”，她今年終于通過了音協認定的全國小提琴十級考試，成績為優秀。盛世中華青少年藝術人才選拔湖南賽區榮獲兒童小提琴組銀獎。在她自己的爭取下，又在學習古箏。她總是說一天要是有“六十”個小時就好了，那么還可以學舞蹈、唱歌、電腦、看書……真不知道她的精力怎么可以這樣充沛!
她還喜歡旅游、攝影，幾年來，在父母的陪伴下，游歷了祖國的大好河山，波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的'武夷山、風景秀麗的西湖都給她留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時，胸懷更加開闊，增長了在課本中無法學到的知識。
三、熱愛集體，樂于助人。
天天快樂分別擔任過班長、學習委員、語文課代表、英語課代表等職務，能出色地完成老師交給的任務，并多次受到表彰。平時，李天樂不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步；還經常主動關心班里學習較差的同學，她總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解，在學校的午休班的時候也不厭其煩的幫助低年級的同學輔導功課。她一直認為，具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優良品質，如果能使全體同學都取得進步，那就是她最快樂的事。平時她的書包里總會放上三條紅領巾，為忘記佩戴紅領巾班上同學時刻做準備，每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學們的友情
四、充滿愛心，熱心公益。
天天快樂是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座；爺爺生病時，她會為他鋪好被子；看到貧困的學生，她會捐出學習物品；她更是環保的踐行者，看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，她總是及時制止；看見沒有關的水籠頭，她會悄悄擰緊；看到地上的紙屑，她會順手撿起；翻倒的花盆，她會隨手擺好；班上和包干區的衛生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的幾年里，她一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中豐滿羽翼！
三好學生事跡材料 篇3
別看我相貌平凡，但是我已連續多年被評為學校“新三好”，而且我也有決心爭當全市的“三好生”。
21世紀的競爭是人才的競爭，人是社會核心的因素。做一個對社會有貢獻的人，德是最重要的。為此，我首先學的是做人。在校，尊敬老師、尊敬同學、遵守紀律；在家，尊敬長輩；在外，遵守公德，爭做環保小衛士，爭做公益事業的熱心人。
光有一顆熱的心是不夠的，現在，我們小學生的任務就是把學習學好，雖然我學習成績優秀，但是我也經常因為粗心而得不到優秀星而感到慚愧。所以，改掉粗心這個毛病是我努力實現的目標。對于班主任老師提出的各項任務我總能付出十二分的努力，每次總是做到精益求精。關心學困生是我的杰出表現，雖然我花的努力并不能使他（她）的成績迅速提高，但是我會盡我的所能并且做到持之以恒！
健康是人的最大財富。體育雖然不是我的愛好，但是我從未忘記使自己有一個堅強的.體魄。雖然我個子矮小，但是我經常組織我班男生打籃球。再課余時間還參加市里的跆拳道訓練，在XX夏天參加的中韓少年跆拳道大賽中獲一等獎。
我跨出的只是人生的第一步，我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語都是：思想進步，成績優秀，關心集體，熱愛勞動，要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步！。我必須邊努力，邊思考，邊成長，爭取早日成為國家有用的人才。
三好學生事跡材料 篇4
她是一個自信開朗、活潑得意的女孩，一位品學兼優全面開展的好學生。小學六年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽：屢次榮獲校"三好學生"、"優秀少先隊員"、"四好少年"等稱號，屢次在市級、中小級講故事、征文比賽中獲得佳績，這一連串的榮譽背后凝聚著她六年來付出的汗水和努力。
一、學習刻苦、成績優異，是同學的好典范。
學習是學生的天職，這樸素而真實的道理伴隨著她的小學學習生涯。從入學開場，她就樹立了明確的學習目的和嚴謹認真的學習態度，一絲不茍地學習各門功課。課前，做好預習，把被動聽課變為主動聽課；課堂上，集中精力邊聽邊記邊考慮；課后，認真完成作業并堅持復習，及時掌握所學知識，養成了良好的學習習慣。為了幫助學習，她還堅持看學習光碟，聽專家講課，及時穩固所學知識。她還堅持用廣博的知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因為她相信"腹有詩書氣自華"，尤其是當代優秀的勵志書籍她更愛閱讀，更愛考慮，久而久之，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，這對于她解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實的態度，不懈的努力，使她的學習成績一直處于班上列前。
二、尊敬師長、團結同學，是教師的好助手。
對待師長，她是發自內心地尊重與親愛，她認為是教師們給予了她知識，幫助了她成長，沒有教師的辛勤付出，就沒有她獲得的眾多成績，因此，無論是見到學校的任何教師，或是相識的長輩，她都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開場，由于有很強的責任心和管理才能，她一直擔任學習委員。她認為作為一名班干部就必須身體力行，凡事帶個好樣。只要上學，她脖子上就必定要系紅領巾，掛著班上的鑰匙。她把學校當成了家，每天早早地到校，最晚一個回家。在工作中，她一直盡心盡責，每天幫助教師組織管理班級事務及各項活動，積極主動地做好每件事，以自己的`行為影響著身邊每一位同學：有同學在學習或生活中遇到困難，她會想方法幫助解決；同學之間產生了矛盾，她積極調解關系。六年的學習生活讓她與教師同學結下了濃重的友情，教師和同學們都非常信任她，每次評優或選舉班干時，都得到大家的一致推選，在班級同學們中有很高的威信，在學校教師中也得到了普遍贊譽。
三、綜合開展、力求完美，是學校里的好學生。
她不僅學習好，在其它方面也很優秀。活潑開朗的她，能寫會畫，多才多藝。她制作的手抄報屢次榮獲市級、中小級一等獎；在英語講故事比賽中也獲得了一等獎的好成績。她還是個特別有愛心的孩子，坐車遇到老人她會主動讓座；還經常幫助幼小的弟弟妹妹們。面對成績，她冷靜考慮；面對挫折，她不屈不撓；她熱愛學校，心存感恩；她熱愛生活，執著追求。
在學校，她是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優的好學生。
在家里，她是一個謙虛有禮、關心父母、自理自立的好孩子。
在社會，她是一個樂于助人、文明守紀、老實守信的模范小公民。
三好學生事跡材料 篇5
英語風采之星宋xx
我學習英語可以說是從一個偶然的機會開始的。在我三歲時正逢階梯英語招生，爸爸帶我參加了階梯英語組織的一堂招生觀摩課。課上，一群孩子被兩個英語老師帶到另外的教室，一個老師給家長講階梯英語的歷史、教學成果、學習方法等等。40分鐘后，孩子們被帶了回來，給家長們表演了剛剛學會的英語兒歌。我在一群孩子里面雖然歲數比較小，但表現得很突出、投入，爸爸看到我的熱情高漲，學習英語的'積極性很高，便馬上給我報了名，從此開始了每周一次的英語學習。
一是對英語感興趣，這也是最主要的一點。
每次都是高高興興的去學，在課堂上表現也比較積極，勇于回答問題，算得上是一個活躍分子。在許多孩子半途退出的情況下，我還是堅持了下來。長時間來堅持每天晚上睡前聽英語磁帶。今年1月份還參加了中央電視臺組織的希望之星英語風采大賽。
二是涉及的面比較廣。
除了階梯英語以外，我還先后學習、接觸過美樂蒂英語、吉的堡英語，看過迪士尼卡通英語、中央電視臺希望英語節目，最近還在試著看李陽瘋狂英語講座。
三是學習英語比較主動。
在日常生活中，我會和爸爸進行英語對話交流，爸爸主動教我，看到我這么喜歡英語，爸爸就把自己的一個電子英語辭典給了我。有一次掉到了地上，正巧沒電了，我以為是摔壞了傷心了半天。總之，學習英語就是一個反反復復學習的過程，我有興趣、有毅力，相信英語水平自然會提高！
三好學生事跡材料 篇6
程圓圓同學是霍山縣修遠希望小學四年級學生，四年來她勤奮的背影，熱忱的笑臉，樂于助人的品行，給全校師生留下了深刻的印象，現將她的事跡做一個簡單介紹。
一、品學兼優
程圓圓同學從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的.前列;多次獲得校級、鎮級“三好學生”的稱號。
二、全面發展
程圓圓同學在同學眼中是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任她;在學校看見誰有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，同學的好朋友。
在家中，程圓圓儼然是家里的“頂梁柱”。父母常年在外打工，爺爺奶奶年邁體弱，程圓圓在家里幾乎包攬了所有的家務活：洗衣、做飯、洗碗、打掃??將爺爺奶奶照顧地無微不至，周圍的鄰居都贊不絕口。
三、善待差生，樂于助人。
程圓圓同學不僅自己學習成績優秀，她還希望周圍所有的人都能跟她一樣優秀。她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，直到他們聽懂為止。
總之，程圓圓同學在我們相信，xxx同學憑著自己對知識的追求，對未來的美好憧憬，她一定會一步一個腳印地走下去，穿過茫然簾，越過蕭瑟江，翻過荊棘山，決不會帶著遺憾走出校園，一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!!!
三好學生事跡材料 篇7
武x，是欄桿中心小學小學五(1)班的班長，一個自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學兼優全面發展的好學生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽：多次榮獲校“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀少先隊員”等稱號，多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。
學習刻苦、成績優異，是同學的好榜樣
學習是學生的天職，這樸素而真實的道理伴隨著武x的小學學習生涯。從入學開始，武x就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度，一絲不茍地學習各門功課。課前，做好預習，把被動聽課變為主動聽課;課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考;課后，認真完成作業并堅持復習，及時掌握所學知識，養成了良好的學習習慣。
為了幫助學習，他還堅持看學習光碟，及時鞏固所學知識。他還堅持用廣博的知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因為他相信“腹有詩書氣自華”，尤其是當代優秀的勵志書籍他更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，這對于他解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實的態度，不懈的努力，使他的學習成績名列前茅。
尊敬師長、團結同學，是老師的好助手
對待師長，武x是發自內心地尊重與敬愛，他認為是老師們給予了她知識，幫助了他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他取得的眾多成績，因此，無論是見到學校的任何老師，或是相識的長輩，他都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始，由于有很強的責任心和管理能力，武x一直擔任班長。
他認為作為一班之長就必須身體力行，凡事帶個好頭。只要上學，她脖子上就必定要系紅領巾，掛著班上的鑰匙。他把學校當成了家，每天早早地到校，最晚一個回家。
在工作中，她一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動，積極主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學：有同學在學習或生活中遇到困難，他會想辦法幫助解決;同學之間產生了矛盾，他積極調解關系。五年的學習生活讓他與老師、同學結下了濃厚的情誼，老師和同學們都非常信任她，每次評優或選舉班干部時，都得到大家的一致推選，在班級同學們中有很高的威信，在學校老師中也得到了普遍贊譽。
綜合發展、力求完美，是學校里的好學生
武x不僅學習好，在其他方面也很優秀。活潑開朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了他靈動的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了他活躍的身影，跑步、跳遠、羽毛球，個個項目他都能奮勇爭先，引得同學們為她加油。比賽場上少不了她飛揚的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演，讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，他都要進行游泳鍛煉，一百米長的泳道，他每次都要堅持游六個來回而不歇氣，這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。
充滿愛心、熱心公益，是社會上的好公民
武x是個特別有愛心的'孩子。坐車遇到老人他會主動讓座;看到貧困的學生，他會捐出學習物品;看到失學的同齡人，他會寫信聯系獻出愛心;媽媽摔傷，他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋，學校門口積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，武x和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪，長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟干凈。他更是環保的踐行者，看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，他總是及時制止;看見沒有關的水籠頭，他會悄悄擰緊;看到地上的紙屑，他會順手撿起;翻倒的花盆，他會隨手擺好;教室和衛生區的衛生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
面對成績，他冷靜思考;面對挫折，他不屈不撓;她熱愛學校，心存感恩;她熱愛生活，執著追求。
在學校，武x是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優的好學生;在家里，武x是一個謙虛有禮、關心父母、自理自立的好孩子;在社會，武x是一個樂于助人、文明守紀、誠實守信的模范小公民。
三好學生事跡材料 篇8
唐明貞，女，漢族，共青團員，閩江學院美術學院20xx級環境設計二班學生。
現任美術學院學生聯合會副主席兼勤工中心主任、20xx級環藝三、四班班導。曾獲得校“三好學生”（兩次），校一等獎學金；校二等獎學金；國家獎學金；社會實踐先進個人；校職業生涯規劃三等獎；全國大學生美術作品年鑒優秀獎；中國創意設計年鑒金獎、銀獎等。
此外，她說能夠在學有余力的時候參加一些專業性的比賽，對自己也起到了很大的鍛煉。參加過自己系院的大學生優秀作品展分別獲得過一等、三等以及優秀獎；校首屆手工藝品大賽優秀獎；全國大學生美術作品年鑒優秀獎；中國創意設計年鑒金獎、銀獎等。她知道，成績雖然并不代表一切，但它至少能說明一點，那就是自己有在行動，自己的生活，自己的狀態在向前邁進。
除了專業上的'學習，她還加入了美術學院勤工中心。她說，從干事到部長再到現在的主任，在學生工作中，她學會了去嘗試一些自己所不擅長的事情，即學會了付出，也得到了收獲。一個人只有真正的認真在做一件事情的時候才是成長的最快的時候。
我們的路在走，我們的生活在向前，只愿我們都能直面成長所帶來的困難和無助，讓那些負擔變成禮物，越努力的人會越幸運。
三好學生事跡材料 篇9
小宇，湖南工學院經濟與管理系國貿0804班學生，預備黨員。曾擔任經濟與管理系團總支學生會辦公室副主任、就業創業部副主任。
一、大學感言
小宇同學：大學四年，剛開始的時候覺得很漫長，然而不知不覺中，時光已悄然流逝，大學四年即將畫上句號。往事歷歷在目，總覺得恍若昨日，那些美好的回憶頃刻間如洪水般蜂擁而至，昔日種種歡歌笑語、豪情壯志、酸澀艱辛都已經變成回憶。在這里，我學到很多很多，無論是學習、工作還是生活上，種種我學到的，都將成為日后我人生的一筆寶貴財富。
時間可以證明一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。經過大學生活的錘煉，心境與心態愈益堅忍不拔。在以后的工作和生活中，我將不斷進取，秉持信念，努力奮斗。我相信，我一定可以實現我的人生夢想。
二、思想意識
大學是人生成長的重要階段，小宇同學特別注重思想的發展和成熟，積極要求進步，樹立正確的人生觀和價值觀，從身邊點滴小事做起，各方面都嚴格要求自己。
大一開學就向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。在學生黨校學習期間，她進一步系統、深入學習了黨的基本知識，使理論水平得到了提高，對黨有了更深刻的了解和認識。老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣，使她能夠及時認識到自身的缺點和不足，充滿信心地迎接一次又一次挑戰。通過不斷的自我努力與進步，終于于大四第一期成為了一名預備黨員，自此，她更加嚴格要求自己，以一名真正共產黨員的標準要求自己，爭取早日正式加入黨組織。
小宇同學時時刻刻以高標準、高起點要求自己，時時處處在同學中起表率作用，爭做一名優秀大學生。她始終堅持自強不息，立志成材的`信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
三、生活方面
小宇同學平易近人待人友好，與人相處甚為融洽，與室友、同班同學和兄弟班同學建立了良好的人際關系。她深知同學、朋友間良好關系的重要性，所以真誠待人，在整個院系結交了許多朋友，與朋友共同交流、共同進步。
其次，小宇同學崇尚質樸的生活，有著良好的生活習慣和正派的生活作風，長期以來合理利用自己的生活費，合理安排自己的課余生活，保持著積極向上的生活態度。
四、學習方面
小宇同學從進入湖南工學院以來，就一直以認真求實的態度來對待大學的生活，爭取做一名優秀的大學生。
在學習上，她嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，在學習和掌握本專業知識和技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的文化素質。每個學期，他都能制定出各科的學習計劃，合理周密地安排時間。通過她的刻苦努力，在大二學年中取得了優異的成績，名列班級第一，榮獲了國家勵志獎學金和院二、三等獎學金，以及“三好學生”稱號。通過自身努力，她一次通過了大學英語四、六級考試，辦公軟件計算機國家一級考試，還通過自學順利通過了商務英語中級考試。
她認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準，大學是孕育全面發展的綜合性人才的沃土。學習之余，她充分抓住每一次機會鍛煉自我，不斷提高自身綜合素質。她始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己。同時，妥善處理好學習、工作和參與活動之間的關系，努力做到全面發展。
五、工作實踐
小宇同學大一年級參加經濟與管理系團總支學生會學生干部競選，成為團學辦公室一名干事。工作中態度端正，極負責任心，做事認真細致，通過不斷的努力與經驗的積累，于大二年級成為辦公室副主任，后由于部門調動，擔任就業創業部副主任，職位雖變但是她熱忱為師生服務的宗旨沒有變，她繼續更加努力盡職地工作，獲得師生一致好評。小宇同學認識到隨著科學技術逐步向綜合性、跨學科發展，未來社會更需要具有協作意識和團隊精神的知識青年，因此她積極主動地鍛煉自己的組織協調能力。通過擔任學生干部，積極組織各種比賽和活動，她不僅提高了管理與組織能力，還學會了很多為人處事的道理。
學習空余時間，小宇同學積極參加社會實踐，通過做促銷員等社會實踐，進一步拓寬自己的視野，磨練和提升自己。真正做到全方位、素質綜合多元化發展。
六、個人點評
大學在校期間，小宇同學在學習、工作和生活中均取得了一定的成績，實踐了一名當代大學生應達到的要求，為日后深入社會更加獨立的工作與生活奠定了良好基礎。但也務必要繼續虛心好學，戒驕戒躁，不斷完善自己，從而為實現人生目標，獲得最終的成功筑力。
三好學生事跡材料 篇10
我是11會計電算化四班的楊姣姣，這次非常榮幸地獲得“校三好學生”榮譽稱號，我感到非常高興，也非常感謝同學、老師對我的信任和鼓勵。
時間轉眼即逝，進入省旅游學院學習已經一一個學期多了。在這段日子里，我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的學習方法是分不開的。我一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念，認真上課、努力學習，充分利用課余時間，合理安排作息，使自己能夠充分掌握新知的重點、難點，從而積少成多、靈活運用。
我的專業是會計，這對于我來說是既陌生又新鮮的。為了能夠使自己迅速融入新的學習科目中，打好扎實的基本功，除了在課間的認真練習外，我還在課后去圖書館搜索相關資料。因為我知道自己的起步較晚，而我的'目標是三年后能有一份好的工作，時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學、勤學、善學，從用眼、用手去做，逐漸到用腦、用心去體會。
在工作方面，作為宣傳委員的我，除了認真負責地完成老師布置的任務，主動帶領同學學習之外，我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘，我會提前整理筆記、收集資料備好課，帶領同學們看一些有利于學習的書籍，從而擴展我們的思維。同時，我也會協助其他班委的工作，在同學有困難時，我也會熱心幫助他們，為班級同學的共同進步盡自己的微薄之力。
除此之外，我在學校團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守學生行為規范，深得老師和同學們的好評。對待學習從來是一絲不茍，并在各個比賽、評比中獲得較為可喜的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真。我尊敬老師，見到老師主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，我回家及時完成家庭作業，不讓他們為我操心；我主動幫助同學，幫助那些學習上有困難的同學我的興趣十分廣泛。我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
通過這一學期的學習，我先后在校獲得演講比賽三等獎，班級第一名的優秀成績。我將會在今后的學習生活中繼續努力，對自己高標準、嚴要求，不斷提升自己的專業素養、工作能力，積極鍛煉身體，不負于“校三好”這個榮譽稱號。
三好學生事跡材料 篇11
xx，女，xx年9月19日出生，是xx省永春華僑中學初一年級學生。她，陽光、自信、追求、向上、擔當、奉獻，在德、智、體、美、勞等方面全面發展，時時處處嚴格要求自己，激勵自己，不斷地磨煉自己，努力使自己成為一朵像冰心詩中的“成功的花”，成為同學中的佼佼者，并很好起到示范、引領作用。
她，陽光自信、興趣廣泛
她是一個活潑開朗的女孩，積極樂觀、興趣廣泛。她善跳會畫，在學習之外她通過舞蹈十級的考試，在全省特長生比賽中榮獲舞蹈金獎，在中國舞蹈家協會成果匯演中榮獲最佳表演獎等多個舞蹈獎項；多次在省、市、縣美術、書法現場比賽中榮獲一、二等獎的好成績。她能說會道，經常主持縣及學校舉行的各種文娛活動，在第三屆全國“看大好河山 講中國故事”的比賽中，她用鏡頭把永春光榮的革命歷史和中華藝術奇葩——紙織畫帶出永春，走向全國，讓全國人民看到了不一樣的永春，獲得了“中華小導游”的榮譽稱號。在學校她是一個向上向善的好少年，在xx市“百年追夢 全面小康”“傳承中華文化 共筑精神家園”“愛我國防”的愛國主義讀書活動講故事比賽榮獲二、三等獎；在永春縣“長征故事我來講”“我為黨旗添光彩”“紅旗飄飄 引我成長”的演講及征文比賽榮獲一等獎，她一直追求著思想的向上，做個好學生，做個好孩子，做最好的自己。
她，追求向上、力爭最好
她是一個用微笑面對生活的女孩，不求最好，但愿更好，盡心盡力就是成功，這是她的宣言。作為學校少先隊大隊長的她，在工作中發揚“小主人精神”，自覺主動地開展工作。作為永春縣唯一一個學生代表參加全國青少年兒童在中央黨校舉行的為期一周“全國愛國主義讀書活動夏令營”，在“國之重器幸會文都--xx圓明園國寶展”活動中擔任解說員，被評為“國寶文化宣講及愛國主義教育優秀解說員”。工作中她團結和帶領大隊委員積極參加永春縣“垃圾不落地，永春更美麗”“愛糧節糧從我做起”“書香永春 陽光書屋”“深化全城植綠啟動儀式”“翰墨新傳，喜迎新春”下鄉送春聯等公益活動并在活動上宣讀倡議書。不管是學習上還是生活上，她身上總有一股拼勁，在參加xx市第十五屆小學生技能素質比賽中榮獲寫作項目三等獎，團體總分三等獎的好成績。
她，盡責擔當、樂于奉獻
生活中的`磨煉，讓她意志越發堅定，務求將工作做得更好。從一年級到現在她都是擔任班長，因為工作熱情周到，處事干練，樂于奉獻，贏得了老師同學們的一致好評，連續七年獲得“三好學生”“優秀班干部”等榮譽稱號。在xx年度還被xx市評為“三好學生”“優秀少先隊員”稱號。這是一種榮譽，更是一種責任。在學校她是老師的“小助手”，同學的“好閨蜜”。她有一顆真誠善良的心，對于學習和生活上有困難的同學，她總是能及時伸出援助之手，盡自己所能幫助他們。重陽節的時候，她積極主動地組織同學編排節目為敬老院的爺爺奶奶們表演。六一兒童節的時候，她拿出自己的零花錢買禮物與同學一起到特殊學校與他們結對子，手拉手。在春節期間，她走進社區為那些低保戶和孤寡老人打掃衛生送去大米和油。她用自己的行動實踐著自己的理想，贏得了老師和同學的好評。
她，新時期的少年，志向高遠，勇于追求；她，新時代的中學生，信念堅定，勵志有為；她，學習中善于錘煉自己，能力全面；她，生活中樂于奉獻自己，品格健全。不斷提升的她，不斷進步的她，在勵志有為的新征程中，將會不斷地去開拓，將會不斷地去所獲！
三好學生事跡材料 篇12
xxx，女，黨員，現任電子信息科學與技術專業xx班團支書。該生入學后各方面表現優異，綜合素質高，擬推薦其參評省級三好學生，具體表現如下： 思想上，該生一入學就提交了入黨申請書，認真參加校院黨課的研究并順利通過。通過研究，深深地體會到了作為員的那份責任，并以其為榜樣，積極貢獻力量。20xx年12月，在組織的信任下，光榮的成了一名預備黨員。
研究上，該生目標明確，研究踏實，勤奮刻苦，自主性高，動能實踐較強，綜合測評總成績位居年級前列，榮獲了校二等獎學金，通過了國家計算機一級和國家英語四級，榮獲了校級"三好學生"榮譽稱號。
工作上，入學后，該生一直擔任了班級團支書，工作認真負責，兢兢業業，發揮了老師與同學的橋梁紐帶作用，同時致力于團支部建設，組織了豐富多彩的團日活動，比如"校園環保，從我做起"校園垃圾清理活動、"之我見"熱點討論活動等，榮獲了"優秀共青團員"稱號。同時還加入了xxx接力果樹9301志愿團，積極參加各種志愿活動。
社會實踐上，該生積極參加社會實踐活動，20xx年xx月被聘為xxx成員，并開赴保定市望都縣寺莊鄉孫莊村針對黨的群眾路線教育實踐活動進行了調研和宣講；20xx年暑假，該生帶領"情系夕陽"團隊在石家莊進行了對農村空巢老人的調查；20xx年寒假，該生開赴xxx，開展了"大手牽小手"幫扶活動。因表現優異，被評為河北省社會實踐優秀隊員。
生活上，該生坦誠樂觀，性格隨和，樂于助人，勤儉自強，與同學關系融洽，喜歡集體的溫暖，群眾基礎良好。
xxx自入學以來，一直品學兼優，多才多藝，熱愛集體，樂于奉獻。每學期均被學校評為“三好學生”，班級里一直擔任班長和中隊長職務；校少先大隊大隊長一職。在學校老師的關愛和教育下，成為我校綜合素質較高的學生之一。
一、研究勤奮，成績優秀，以身作則。
聰明勤學的她有著強烈的義務心。她熱愛研究，幼兒園時就表現出了強烈的求知欲望，她不僅學會了拼音，而且開始閱讀各類童話故事，上了小學更是孳孳不倦，刻苦研究，成績一向名列前茅。自己研究搞好了，她也不忘做好班級的事情。從一年級到六年級，研究上她一向努力做全班學生的表率，老師的得力助手。清掃衛生，她不嫌臟，不嫌累，總是搶著干；為了幫助同學們一起進步，她每天早早地來到學校，率領人人晨讀，督促人人寫作業；同學遇到困難了，她自動幫助解決；課外時間，她自動承擔出辦黑板報的'任務；同學沒有文具了，她自動借給別人。不光自己成績好，還率領著人人一起把成績提上去。她每學期期末考試總能穩居年級前五名。
二、熱情待人，熱愛集體
她對研究和生活上遇到困難的同學，總是能伸出援助之手，盡自己所能去幫助他們。每當身邊的同學有困難，作為班長的她總是第一個伸出援助之手。每次學校組織募捐活動，她都傾囊而出積極獻出愛心。用自己的愛感染身邊更多的愛心。她是名留守兒童，一年級時候，父母就外出打工，一直生活在爺爺奶奶身邊，她發自內心地孝敬和尊重長輩、老師，因為她懂得沒有長輩、老師的辛勤付出，就沒有自己的健康成長和進步。在家是個乖孩子，在校班主任的指導下，能積極帶頭參加學校的各項活動，并能大膽管理，認真完成學校布置的各項任務，是個好學生。另外能積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。
三、愛好廣泛，素質全面
生動開暢的她有著廣泛的興趣愛好。她的生動與xxx總能給四周人帶來快樂。她從小就有許多美妙的愿望：一口純正的通俗話，讓她向往主持人的風采；善辯的小嘴巴，令她覺得做個律師也挺好；大量的閱讀，使她神往做個作家……她最想當一名優秀的語文老師，站在講臺上激情滿懷地誦讀詩文，“桃李滿天下”，多有成就感。她博覽群書，刻苦練字，為將來實現理想做好常識儲備。
她從不說臟話，不隨意吐痰丟垃圾；她對老人密切，對小朋友友善；她對老師尊敬，對父母有愛心。在學校，她是同學們的好班長；在家，她是家長知心小棉襖；在外，她是人人心目中公認的活雷鋒。
四、一份付出一份收獲。
三好學生事跡材料 篇13
萬世豪，男，漢族，1999年10月生，中共預備黨員，常州工業職業技術學院現代裝備制造學院機械制造及自動化專業2018級專科生。
在校期間，他刻苦鉆研，苦練本領，積極參加科技創新，連續三年綜合測評班級第一，已獲授權國家發明專利2項。他不忘初心，銳意進取，積極投身“留青竹刻”非遺傳承，曾在掛職擔任大學生村官、社區工作者期間掀起“留青竹刻”熱潮。他知責感恩，服務他人，疫情期間主動聯系社區，建立志愿者小分隊，承擔一級防線守護工作，多次參加“‘一對一’守護計劃”“建檔立卡志愿陪護”等志愿服務活動，用公益傳遞愛心，用付出回報社會。
他曾帶領班級獲“常州市五四紅旗團支部”榮譽，個人先后獲得中國大學生“自強之星”、第六屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽國賽銀獎、國家獎學金、國家勵志獎學金、江蘇省省級優秀學生干部、江蘇省最美職校生、常州市“先鋒90后”、常州市“五好青年”、常州市三好學生、校一等獎學金、校“抗疫先進個人”等榮譽與獎勵。
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