(精品)最美學生事跡材料15篇
在日常學習、工作和生活中，說到事跡材料，大家肯定都不陌生吧，事跡材料屬于事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。一般事跡材料是怎么起草的呢？下面是小編為大家收集的最美學生事跡材料，希望對大家有所幫助。
最美學生事跡材料1
xx同學出生于20xx年1月7日，于20xx年進入xx市xx縣xx中學學習。多年來，在學校和老師的精心教育和培育下，該同學在學習上，勤于思考，刻苦鉆研，學習成績一直在學校名列前茅，連續多年都被學校評為“三好學生”、“學習標兵”。在班級工作上，敢于負責，勤勤懇懇，出色完成老師交給的各項任務，多次受到老師的表揚和同學的稱贊；在生活中，自主自立，尊敬師長，得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學習的同時，積極參加各種課內外活動和比賽，校內多次獲朗誦比賽冠軍。除此以外，在每年的“新華書店杯”讀一本好書活動中，多次獲一等獎，且在交通安全宣傳作品中“交通文明家書”二等獎。
一、勤奮學習，勇于攀登
xx同學學習十分刻苦，樂于鉆研，上課認真聽講，善于動腦，積極發言，她善于思索，對問題都能有自己獨特的見解，遇到難題不退縮，不輕易放棄，求家長，找老師，上網查，直到把問題解決。正是由于這種勤奮刻苦，孜孜不倦的精神，使她不但具備了牢固的基礎知識，還養成了良好的學習能力和自主能力，她酷愛看書，《格列佛游記》、《中考滿分作文》、《朱自清散文選》、《三國演義》等四大名著以及一些兒童文學名著等擺滿了床前書柜，正是由于養成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平的提高，她的作文選材新穎獨特，經常被當作范文讀給同學們聽。通過刻苦不懈的努力，取得了一次次優異的成績，受到了老師和同學們的一致好評。
二、自主自立，懂得感恩
xx同學在學習好功課的同時，在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的，都非常繁忙，為了不讓父母為她分心，影響工作，從小學二年級起，就堅持自己洗腳、洗襪子，現在的'她更勤快了，每逢周六、周日自己洗衣服，每天晚飯前，主動給爸媽盛飯，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干，她是一個非常孝敬老人的好孩子，每當父母生日，父親節，母親節，她總能送上自己獨特的祝福。師恩不忘，現在雖然上了初中，她也沒有忘記小學的班主任老師，有時間就在網上留言以示祝福。
三、工作積極，樂于助人
身為班干部，xx同學在搞好學習的同時，努力做好自己負責的每一項工作上，為老師分憂解難，做老師的好幫手。每天都堅持早到校、晚離校，主動幫助老師管理班級，收發作業，幫老師批改試卷，從不說累。在團的工作中，她積極做好同學的思想工作，維護班級的團結統一，積極宣傳團的知識，發展介紹新團員，讓更多的同學加入這個先進組織，為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學習上，主動幫助學習有困難的同學，遇到不會的問題，她總能熱心的去幫助解決，不厭其煩，耐心講解，直到弄懂為止，并把自己的學習經驗和方法傳達給他們，有許多同學被她的真誠打動，他們把她當成自己的知心朋友。
扎扎實實的學習使龐文雅學到了很多知識，學會了很多學習方法；踏踏實實的做人態度使xx鍛煉了自理自立的能力；廣泛的愛好興趣使xx的眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔，愿龐文雅不斷進步，全面發展，努力做一名新時代優秀中學生，將來成為一名合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人！
最美學生事跡材料2
小琳，四年級，性格活潑開朗，是老師的小助手，同學們的好朋友。她具有良好的學習習慣：愛看書、愛運動、愛思考、敢發言，是一名品學兼優的好學生。
一、品學兼優、積極向上
小琳同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付諸于實際行動。她嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。正是由于養成了良好的讀書習慣，促進了她寫作水平的迅速提高，她的作文多次在《新參考文摘·新上饒》中發表。 “向上”是孩子健康成長的力量源泉，小琳同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性;對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數學、英語成績一直名列前茅。小琳同學能有今天的成績都是靠老師的辛勤培育以及她那堅忍不拔的毅力和執著求學態度決定的。功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級“全面發展好學生”的稱號。
二、心地善良，禮貌待人
小琳同學有一顆善良真誠的心靈，在家里孝敬長輩、和睦鄰里、與人為善。平時她堅持自己的事情自己做，今天的事情今天做。在每天的學習生活計劃表里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，擇菜、打雞蛋、收拾碗筷都是她的拿手好活。打掃衛生、整理房間是她和媽媽周末的必修課。
三、老師的助手，同學的榜樣。
小琳同學在正確思想的教育和熏陶下像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的`哺育下茁壯地成長。從當上班長的那一天起，就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任，把班集體的榮譽看得高于一切。她總是比其他同學提前到校，在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任她;在學校看見誰有了困難她都會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，小琳同學成為了老師的得力助手，不僅積極完成老師交給她的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，率先垂范。并多次被評為“優秀班干”。
四、善待差生，樂于助人。
小琳同學自己學習成績優秀，但她更熱衷于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優秀。于是，她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
五、勤學苦練、全面發展。
作為一名少先隊員，小琳同學能夠珍惜這份榮耀，她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感，努力自強自立，自覺培養自己各方面能力，培養各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習。
人的一生，學無止境，愿她在已初步養成良好學習習慣的基礎上，發揚優點，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績，從而更好地為祖國的明天服務。
最美學生事跡材料3
x同學出生于20xx年1月7日，于20xx年進入x市x縣x中學學習。多年來，在學校和老師的精心教育和培育下，該同學在學習上，勤于思考，刻苦鉆研，學習成績一直在學校名列前茅，連續多年都被學校評為“三好學生”、“學習標兵”。在班級工作上，敢于負責，勤勤懇懇，出色完成老師交給的各項任務，多次受到老師的表揚和同學的稱贊；在生活中，自主自立，尊敬師長，得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學習的同時，積極參加各種課內外活動和比賽，校內多次獲朗誦比賽冠軍。除此以外，在每年的“新華書店杯”讀一本好書活動中，多次獲一等獎，且在交通安全宣傳作品中“交通文明家書”二等獎。
一、勤奮學習，勇于攀登
x同學學習十分刻苦，樂于鉆研，上課認真聽講，善于動腦，積極發言，她善于思索，對問題都能有自己獨特的見解，遇到難題不退縮，不輕易放棄，求家長，找老師，上網查，直到把問題解決。正是由于這種勤奮刻苦，孜孜不倦的精神，使她不但具備了牢固的基礎知識，還養成了良好的學習能力和自主能力，她酷愛看書，《格列佛游記》、《中考滿分作文》、《朱自清散文選》、《三國演義》等四大名著以及一些兒童文學名著等擺滿了床前書柜，正是由于養成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平的提高，她的作文選材新穎獨特，經常被當作范文讀給同學們聽。通過刻苦不懈的努力，取得了一次次優異的成績，受到了老師和同學們的一致好評。
二、自主自立，懂得感恩
x同學在學習好功課的.同時，在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的，都非常繁忙，為了不讓父母為她分心，影響工作，從小學二年級起，就堅持自己洗腳、洗襪子，現在的她更勤快了，每逢周六、周日自己洗衣服，每天晚飯前，主動給爸媽盛飯，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干，她是一個非常孝敬老人的好孩子，每當父母生日，父親節，母親節，她總能送上自己獨特的祝福。師恩不忘，現在雖然上了初中，她也沒有忘記小學的班主任老師，有時間就在網上留言以示祝福。
三、工作積極，樂于助人
身為班干部，x同學在搞好學習的同時，努力做好自己負責的每一項工作上，為老師分憂解難，做老師的好幫手。每天都堅持早到校、晚離校，主動幫助老師管理班級，收發作業，幫老師批改試卷，從不說累。在團的工作中，她積極做好同學的思想工作，維護班級的團結統一，積極宣傳團的知識，發展介紹新團員，讓更多的同學加入這個先進組織，為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學習上，主動幫助學習有困難的同學，遇到不會的問題，她總能熱心的去幫助解決，不厭其煩，耐心講解，直到弄懂為止，并把自己的學習經驗和方法傳達給他們，有許多同學被她的真誠打動，他們把她當成自己的知心朋友。
扎扎實實的學習使龐文雅學到了很多知識，學會了很多學習方法；踏踏實實的做人態度使x鍛煉了自理自立的能力；廣泛的愛好興趣使x的眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔，愿龐文雅不斷進步，全面發展，努力做一名新時代優秀中學生，將來成為一名合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人！
最美學生事跡材料4
懷赤子之心，以行為動人
劉鑫邦，一個品學兼優、全面發展的學生，一個聰明帥氣、積極樂觀的男孩，他總是會把溫暖和陽光帶給身邊的人，在他的引領下班級同學積極向上，班風蔚然，他正在用實際行動，感動周圍以及更多的人。他尊敬師長、團結同學、多才多藝、成績驕人，但為人謙恭、禮讓，能嚴于律己、寬以待人，熱心幫助后進學生，積極服務班級，是老師的好助手，學生的好伙伴，多次受到學校的表彰獎勵，20xx年被合陽縣團委、合陽縣教育局評為優秀團員，是一個極具時代氣息和創新能力的優秀初中生，是我校優秀學子的代表。
刻苦勤奮、自強不息
小時候的劉鑫邦喜歡讀書，他在書中認識了許多名人，周總理就是他的偶像，他從小就發誓要向周總理學習，熱愛自己的國家“為中華之崛起而讀書”，但小學時的劉鑫邦一直成績平平。
20xx年伊始，劉鑫邦轉學到知堡中學就讀，轉學到知中以后，他積極調整學習態度，努力探索出了一套適合自己的學習方法，無論是主科還是副科，他都能夠認真聽講，積極思考。覺到自己稍有退步，就認真總結近期學習情況，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現在學習生活中的激烈競爭，他毫不畏懼，總是笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，想要跳得比別人高，就得受更多的壓力受更多的磨練。”正是因為積極的態度、科學的方法，加之他勤思考，肯吃苦，他的學習成績突飛猛進，始終在年級乃至全縣保持前茅，并多次獲的“學習標兵”“三好學生”“優秀學生干部“等榮譽稱號。在他的感染下，子龍、俊義等幾位同學也開始愛上了學習。他擔任班干部，責任心強，能積極配合班主任的工作，出色完成班主任老師交給的各項工作，使班集體團結向上，充滿了朝氣，充滿了活力，班風正、學風濃，各方面表現更加優秀，深受老師的信任和同學的擁護！
興趣廣泛、全面發展
熟悉劉鑫邦的人對他評價就是興趣廣泛，有才華，讀書練字、表演主持、唱歌運動無所不愛，無所不能。
他身高一米八一，形象氣質好，能講一口漂亮的普通話，聲音悅耳動聽，在學校舉行的大型文體活動中常擔任主持人，不僅如此，他還能積極組織同學排演節目，在20xx年元旦，學校文藝匯演中他排練參演的節目《小酒窩》獲得優秀節目獎，自己榮獲“優秀主持人”的美譽。在今年的“紅五月校園藝術節”上，由他領銜主演的英語話劇《三打白骨精》赴三中學區表演，并獲得了優秀節目獎，他扮演的唐僧一角獲得了廣大師生的肯定。他擔任學校廣播站的廣播員，每天都會用自己悅耳動聽的聲音、為廣大師生送去問候與祝福。
在體育課上，他認真學習新操，動作標準規范，被老師選為“領操”，為上級領導展示了知中學子新風貌，籃球場上，常常能看見他打進漂亮的三分球。在學校開展的“營造書香校園”的讀書活動中，他能積極讀寫，他寫的《我學會了回報》等多篇稿件在校廣播站和校園網站播出、發表。腹有詩書氣自華，課余時劉鑫邦喜歡讀書、練字，他覺得這兩件事都能讓人心靈寧靜，氣質高貴，雖然剛學毛筆字不久，但他的作品被輔導老師裱框張貼，受到工作室師生的一致肯定，并多次再評比中獲獎。課余時間，和他并肩走的同學總是笑著的，那或許就是他正在拿自己“開涮”，讓人開懷大笑。
赤子之心、動人以行
俗話說：才靠后，德為先。好相處，是同學們對劉鑫邦的有一評價，也正是他溫和敦厚性格的寫照，和他相處總是讓人感到如沐春風。他謙恭禮讓的品德，樂觀向上的精神風貌。他就像一棵挺拔的小樹，時時刻刻神采奕奕，時時刻刻把快樂和感動帶給所有人。在知中校園里，無論是誰，在任何時候、任何地點見到劉鑫邦，都會看到一張陽光燦爛的臉，都會收獲到一聲溫馨而響亮的問候。
上初三了，學業負擔重了，每個人都自顧不暇，可無論誰向劉鑫邦請教功課，他總是和顏悅色、百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了。同學聶志杰遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的；他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫忙解答難題，直到志杰同學的眉頭舒展開來，他才繼續復習。雖然他犧牲了許多時間，但是他還是挺高興地，毫不介意。因為他常這樣想，個人的進步是渺小的`，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。
同學們都說劉鑫邦“傻”，他的傻事多的說不完。暑假里，他做了個小手術，開學還未完全康復，醫生建議不要劇烈活動。可是剛剛開學就恰逢學校進行“標化”驗收，打掃衛生、整理環境的事幾乎天天都有，劉鑫邦明明老師有充分的理由請假，避開繁重的“勞動改造”，他卻硬是一聲不吭，他卻成了打掃、清潔工作的“主力軍”，甚至累得手腳酸軟，全身無力，手指劃破，也毫無怨言。有一次，班主任看見劉鑫邦在打掃時和班里的黨志棟在爭執什么，走近一看，原來他倆在爭著倒垃圾。
因為是寄宿制學校，同學們每天都要上灶吃飯，劉鑫邦也不例外，有時候下課遲了，隊要排上好半天，明明可以讓母親代為買飯，他卻寧愿自己排隊，有人說他傻，他卻說“無規矩不成方圓”，誰也不能破快規矩。他始終堅持著自己的原則，用自己的全部力量守護著學校的規矩。
劉鑫邦生活節儉，從不亂花，但當同學們有困難的時候，他卻總會慷慨解囊。在家里，劉鑫邦也是個好孩子。他經常幫媽媽提水，掃地、洗碗，幫爸爸擦皮鞋，收拾房間，做一些力所能及的家務。當爺爺奶奶累了的時候，為他們捶捶背，父母生病時，為他們端水送藥……因為他知道自己的成長傾注了長輩的心血，所以他始終懷著一顆感恩的心，用行動來回報長輩們給予自己的愛。
這就是他：一個樂觀向上、成績優異、全面發展的陽光少年。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情，出色的完成老師交給他的各項任務，無愧于共青團員的光榮稱號，不愧是一個品學兼優的優秀少年，我們也祝愿他能在今后取得更大的進步。
最美學生事跡材料5
他是八年級18班的xxx。老師的言傳身教，父母的`悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下了健康向上的種子，他已然成長為一個充滿自信、樂觀向上、熱愛生活的少年。
他勤于動腦，刻苦努力，在學習的道路上踏踏實實、一步一個腳印。取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。對于不明白的問題，堅持有疑必問，絕不似是而非、不懂裝懂，在質疑與求解中，感受求知的艱辛與快樂。
他希望通過自己的不懈努力，成為一名全面發展的“新時代好少年”，為實現偉大的中國夢奉獻自己的一份力量。
最美學生事跡材料6
xx同學是齊魯石化公司總校第五中學學生，今年一4歲，曾就讀于第三小學和第二中學。
該生一九九六年八月進入齊魯石化公司第三小學讀書，曾先后擔任班長、少先隊中隊長、大隊長等職務。團結同學，關心集體，樂于助人，遵守校規、校紀，尊敬師長，并幫助老師管理班級，學習成績在班級一直名列前茅。九六年底加入少先隊，是本年級第一批少先隊員。曾多次組織班級少先隊員參加年級、學校、總校組織的各項活動，獲得老師的好評，進而開始管理班里各項事務，加強與老師的進一步溝通，學習更加勤奮、刻苦，為其他同學起到表率作用，使班風良好，團結一致，在各項活動取得佳績。在課外，組織同學更新黑板報，成立各種學習興趣小組，主持班級的聯歡會等活動。鋼琴考核以優異的成績順利通過二級，并獲得了中國“長白山杯”書畫篆刻藝術大獎賽的美術作品三等獎，在學校組織的珠算比賽中取得一等獎。于一998年、一999年連續兩次被評為總校級三好學生，九九年還被評為德學雙優生，參加公司總校團體演講比賽，取得了團體第一名，回校后組織班級參加學校演講比賽獲得了良好成績。在少先隊內，先后任中隊長、大隊長，參與對學校紀律等方面的管理獲得了公司優秀少先隊員的.榮譽稱號，被授予三級雛鷹獎章。因學習成績在年級一直名列前茅，各方面表現突出，x年第三次被評為總校三好學生。多次在學校擔任升旗手，并數次在國旗下演講，在同學中有較高的威信。x年參加數學奧林匹克競賽，獲三等獎。同年在少代會上擔任出旗手。
20xx年9月以優異的成績進入齊魯石化公司總校第二中學，任體育委員，并在學生會中任體育部副部長，組織年級體育活動，協助老師做好運動會組織準備工作，使班級取得了好成績。被評為xx學年度總校優秀班干部。x年還參加了數學奧林匹克競賽，學習成績在年級處于前幾名的地位。參與組織學校廣播操比賽中取得成功。x年一一月轉入齊魯石化公司總校第五中學，并迅速融入到新的集體中，為班集體作出了很大貢獻，先后擔任課代表，學習委員等職務。幫助老師管理班中的各種事務，與其他班干部配合，加強對班集體的建設，使班級總體成績水平有了一定的提高，成為總校優秀班集體，成為老師的好幫手。x年參加數學競賽，取得了好成績。八月初，在鋼琴考核順利地通過了九級。后又被評為x年度總校級三好學生，年底參加了英語奧林匹克競賽，取得了好成績。一2月加入共青團，成為本年級首批團員。x年初曾參加總校三科競賽，取得第一8名的成績，四月底參加了總校生物競賽，以五中第一名的優異成績順利進入決賽。學習成績一直在年級中列前五名，受到老師的一致好評。
三人行，必有我師焉。
最美學生事跡材料7
曹x，男，1993年8月生，現就讀于寶雞文德中學，他活潑開朗，勤奮好學，富有愛心是同學的好榜樣，是老師的好助手。
一，思想端正，勤奮好學
曹x同學熱愛祖國，熱愛學校，熱愛班級體，能模范的遵守《中學生日常行為規范》和學校的規章制度，學習目的明確，每個學期都能定出科學合理的學習計劃，周密的安排時間，學習成績一直名列前茅。
二，活動積極，工作負責
他是學校團委的宣傳委員，校園之聲廣播站的主持人，能在老師，班主任的指導下獨立完成各項工作，在學校有較大的影響力。雖然工作多，任務重，但他都能很好兼顧并出色的完成各項工作，他帶領團各級委員積極的組織開始各種活動，每項活動都能有始有終收效甚好。他是老師的得力助手，班級同學的知心朋友，在他的帶動和影響下，班級形成了積極向上的良好班風，各項活動都在學校有突破的表現，在20xx年校園國慶節文藝匯演中，在音樂老師的帶領下，他帶領同學排練的舞蹈《盛世福娃》成為舞臺上最美的風景，演講比賽，綜合實踐活動等他都取得了可喜的成績。
三，熱愛活動，愛護環境
在學校，他把學校當成自己的`家，除了做好自己的值日工作以外，還組織同學成立義務環衛組織，利用節假日到寶平路一線清理城市野廣告，清掃公交站臺。得到了友鄰單位的好評。
四，熱愛公益，富有愛心
曹x同學還是熱心公益，富有愛心的同學。對待有困難的人，他從來都是盡力幫助，同學生病住院，家庭經濟條件拮據，知道這個消息后馬上和班委商量，在全班掀起愛心捐幕活動，并且拿出自幾的零用錢，其他同學也紛紛響應，一下子就在班上捐了幾百元錢，為生病的同學送去了一分關懷。
曹x同學是一個全面發展的學生，相信他在今后的學習和生活中取得更大的進步。
最美學生事跡材料8
李xx，11歲，一個愛打抱不平，樂于助人的女孩兒。遇到困難總能積極面對，不退縮。在班級里，她樂于助人，成績優異，同學們問他問題時，總是細心地為同學解答。積極幫助老師，在同學的眼里，是公認的好學生。在家里經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情，幫助弟弟解決學習上的困惑。在鄰居的眼里，她幫助腿腳不便的老人，經常幫助鄰里四舍。她連續三年被評為校級三好學生，在20xx年被評為校級校園最美《朗讀者》。中國舞考級已經達到八級。在山東省威海市青少年藝術大賽中獲得青年組金獎。多年連續都參加威海市春晚，被評為優秀舞者。
一、愛好廣泛，積極向上。
在學校組織的各項作文比賽，朗讀比賽，才藝大賽當中，她總是認認真真完成每一份作品。爭取獲得一個獎項。在班級里，無論是從學習方面還是從衛生方面都能起到帶頭的作用，帶領同學一起參加學校的各項活動，組織好班級的紀律。當考試考好時她不會驕傲，反而虛心地幫助那些不會的同學，為他們講解試卷。她的目標是————21世紀新時代好少年。而她也在為這個目標努力著。
二、以身作則，盡本盡力。
在學校，她身為一名督導員，在課間時，她主動按照學校的規定路線，走紅花。上廁所時不瘋打鬧，與同學之間間隔一米的距離。積極配合學校做好關于防控相關方面的工作。同時，遇到不守紀律的同學她也會出來制止。在班級里，她每天認真完成老師布置的各項作業，保證高質量，高效率。老師布置的每一項任務認真完成。保證老師布置作業的'每一個內容自己都掌握。在教室里遇到同學沒有寫作業，她總是會細心地指導他，并告知他作業的內容。
三、誠實守信，說到做到。
誠信為金，誠信是本，誠信是一個人在社會上立足的根本。一個人如果沒有誠信，在社會上他將無法立足，小學生也一樣。她在班級里不說謊，不作弊，答應同學的事，說到做到，借同學的書按時歸還。誠信檔案已經記入我們的小學。她嚴格遵守誠信檔案上的每一條規定，認真完成作業。
一份耕耘，一份收獲，相信她的付出一定會得到收獲。愿她在人生的道路上揚帆起航，譜寫出一首屬于自己的獨一無二的人生之歌。愿她綻放出自己的生命之花，向世間天地展現自己的魅力。希望她能夠夢想成真。
最美學生事跡材料9
袁xx，男，1992年2月生，就讀于寶雞文德中學。擔任高一（1）班班長。他品學兼優、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現尤為突出。一個農村家庭出身的他從小受到良好的教育，在小學里就是老師的得力助手。中學連續被評為校級“三好學生”、“優秀班干部”稱號。
（一）班級管理以身作則，盡職盡責
進入中學以來，袁xx同學嚴格遵守學校的各項規章制度。作為班長，他處處以身作則，起到了模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好班干部。每當老師提到他都個個都稱贊他的管理才能。他每天7：00他準時到校督促大家早自習溫習功課，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的“文明班級”評比中，他們班獲得全校評比總分第一名的好成績。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊，老師把任務交給他，馬上組織幾位同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的任務留給自己去完成，黑板報是他展現才華的園地。
作為班干部及團支部干部，具有二重身份，在班級和學生管理之間難免會引起一些矛盾沖突，他能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關系，做到團支部、班級工作兩不誤。
他和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡他，信任他。平時他也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，他便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。他能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，袁xx同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，起草班級內部的各項規章制度，布置任務從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛勞動，關心集體也是袁xx同學的閃光點。在學校大掃除，他一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，他卻用手去掏那紙屑等東西，他不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在他的帶領下，總把教室及周圍的環境收拾得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手，一有空就幫忙整理家務，父母是普通工人有時候很晚回家。他作業完成后，回家就主動跟父母做飯，父母回不來，經常自己做飯吃。
（二）學習樂于探究，勤奮刻苦
學習上，他十分認真，一絲不茍，各項作業都是全優。上課時，他是發言最積極的一個，同學們常常忍不住為他鼓掌。遇到難題，能虛心向老師請教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解問題。他有大膽創新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很好，所以成績穩定，總居全年級前列。在英語學習上，他深知農村孩子英語基礎差，課外自學從未間斷過，他謙虛向老師、同學請教，成績還一直在班級前列。同時他又是英語教師的好助手，并多次參加學校的英語活動，從中不斷提高自己的英語水平。
（三）愛好廣泛，積極向上
自入學以來，袁xx同學是一個全面發展的學生。他擅長打籃球、乒乓球，計算機操作在課內課外他大顯身手，中學就會制作幻燈片、下載文件、繪制表格，編輯文件和圖片。在校園廣播中親自動手準備材料，任廣播臺臺長，獲得師生一致好評。
在學生心目中，他是一個當之無愧的優秀班干部，一個眾人矚目的學習榜樣，在老師眼里，他更是一名出色的學習的尖子和優秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待袁xx同學會做得更好。
最美學生事跡材料王夢涵是尚義縣太平街明德小學小學四（1）班的學生，現年11歲，擔任班長職務。她踏實沉穩，品學兼優，是一個健康向上、積極進取的好學生。她爸爸媽媽常年在外打工，和年邁的姥姥生活在一起。
在家里，他是個尊敬長輩，孝敬老人，獨立自強、熱愛勞動的好孩子。姥姥腿腳不靈便，她每天早早的把作業做完，幫助姥姥干活。在生活中，她從未有過多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。雖然是個小孩，但心特細，記得姥姥有一次把手弄傷了，連端茶倒水都很困難，是她把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著收拾。只要姥姥有需要，她跑前跑后，都不覺得累。
在學校里，她是個德才兼備的好學生。她學習成績名列前茅，一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學習刻苦，勤思善問；發展全面，成績優異。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的'書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。她從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，她都會不假思索地伸出援助之手。作為班級干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏實，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手，同學們的好伙伴。為了將班級建設好，她帶領其他班干部共商良策，利用每周五午自習的時間召開班隊會，對違反班規班紀的同學進行集體教育，形式多樣，讓班級的凝聚力更強，形成良好的班風學風。作為勞動小組的組長，她總是第一個來到學校打掃清潔區，最臟最累的活也是搶著干。對發現的問題總能秉公處理，絕不包庇。她多次獲得‘三好學生’，‘優秀班干部’，‘成績優秀學生’的稱號。
在社會上，她是個遵紀守法的好公民。她熱愛祖國，熱愛家鄉，誠實守信，自立自強，積極進取，樂于助人。小小年齡，可在危險的時候，她最先想到的卻是別人。她極富有愛心，熱心于公益事業，汶川大地震后，災區人民生活困難，當她在電視上看到悲慘的景象，毫不猶豫地在學校募捐會上捐出20元錢。這是她完全靠自己辛辛苦苦的勞動掙來的，為災區盡自己的一份微博之力。幫助別人，快樂自己。每當她遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢給他，或是將飯菜送給他吃。她遵守社會公德，遵守法律法規，愛護公共財物，保護生態環境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小就養成節約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣，并能提醒家人周圍人一起環保。
如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。愿她在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高！
最美學生事跡材料10
董xx，現就讀于xx省xx第三中學405班，曾獲得“xx縣亮亮教育基金”智慧獎，在高一年上學期期中、期末考中被評為年段“立達學習之星”。
在學校，她以優秀的品質，勤奮好學的態度成為同學們心中的榜樣。她關心集體，熱愛勞動，富有愛心，樂于助人，每次遇到困難的.人都會伸出援手。她待人隨和，謙恭禮讓，在校園內遇到老師時會主動問候，在公交車上遇到老人會主動讓座。她做事執著，有毅力，積極向上，得到老師和同學們的認可。在家里，她孝敬父母，尊重長輩，主動承擔力所能及的家務。她懂得感恩，乖巧懂事，從不惹父母生氣，不為他們添麻煩。在課余時間，她興趣廣泛，熱愛閱讀，打球等，并積極關注時事，積極參與社會公益活動。她平常勤儉節約，熱愛生活，熱愛學習，總以積極樂觀的態度面對生活，具有較強的適應能力和獨立生活能力。
她明白學習，生活，成長的道路是艱辛而漫長的，她懂得自己如何才能在將來走的更遠。她正用自己的勤奮和好學，在新時代優質教育資源的滋養下，增長知識，茁壯成長，在社會主義核心價值觀的引領下，陶冶情操，磨練意志，逐漸成為一名德智體美勞全面發展的新時代好少年。
最美學生事跡材料11
一直以來，鄭秀珍的家是一個幸福的大家庭，上有公婆，下有兩個兒子，大兒子已于前年結婚，有了兒媳。一家人晚輩尊重長輩，長輩關愛晚輩，溫馨和諧，其樂融融。
鄭秀珍常說，父母親養育我們不容易，辛苦操勞一生，我們做子女的悉心照顧，贍養老人是情理之中，不足掛齒，她是這樣說的也是這樣做的，朋友、鄰里間無不說她是個好媳婦。
剛結婚，兩個兒子相繼出生，公婆身體健康，一家人勤勞能干，是村里的富裕戶，天有不測風云，20xx年6月，在水稻插秧的大忙季節，婆婆突發腦梗住院，經過搶救，血栓壓迫神經，婆婆從此失去語言功能，再也不會說話了，癱瘓在床不能下地了，時值水稻插秧時節，她的.愛人還要在家打理農活。20多天，她一人不分晝夜在醫院守護，同病房的病友，都認為她是老人的女兒，不嫌臟，不嫌累，一口水，一口飯，一把屎，一把尿地照顧著。直到出院，沒有脫過衣服睡覺。
出院回到家，婆婆手不好使，拿不了筷子、勺子，每天一日三餐都要她一口一勺地喂，有時婆婆一口沒吃好嗆著，噴了一桌子，她從不嫌臟，還教育兒子，“誰都有老的一天，奶奶從小也是這樣照顧你們的”。婆婆因為不會說話，有時為了一點小事，也找不出什么原因，就發脾氣，又哭又鬧，她就像哄小孩一樣耐心的哄、勸，直到婆婆高興滿意為止。
由于婆婆患糖尿病多年，一直注射胰島素，早、晚每天飯前半小時注射，她打完針，做好飯，端上桌，再一口一口地喂飯婆婆，自己只能插空吃一口，幾年如一日，從沒有自己坐那好好地穩當地吃過一頓飯，農閑時還行，農忙時，她還要和丈夫一起下地干活，有時公公看不下去了，要幫她喂婆婆，可婆婆嫌公公喂的不好，不讓喂，最后還是她默默地把婆婆喂飽喂好。
婆婆臥床時間久了，她怕婆婆肌肉萎縮，經常幫婆婆按摩洗身子，把她背到外面曬太陽，婆婆經常便秘，大便不通暢，她就用手往外摳，從不嫌臟。村里的老姐妹去看望婆婆，都說她把婆婆伺候的比她們還干凈，屋里一點怪味沒有。鄭秀珍盡管有多年的風濕、骨質增生致使腿走路不便，但是她從不舍得出門看病，從沒有在外面住過一晚，因為她說婆婆在家，她不放心。
鄭秀珍是一位農村婦女中很平凡的女人，沒有驚天動地的事跡，幾年如一日，懷著一顆敬老、愛老的心，傳承著中華民族美德，伺奉婆婆如親媽，成為富榮村人人皆知的好媳婦。
最美學生事跡材料12
xx，最美的存在！
學習好！從初中開始，她便堅定自己要上北大的信念，并為之努力奮斗。她給自己制定了嚴格的時間規劃表，將預習、聽課、復習、作業合理高效地安排好，擠出一切可利用的時間來投入到學習中。她學習成績優異，多次名列前茅。她不僅自己學得好，也樂于幫助同學們，是同學們的“萬事通”，每當同學們一有問題時，總會第一時間想起她。她是班里活力四射的一份子，身兼數職：副班長，英語課代表，舍長等。
體育好！在新生杯中，因文科班男生稀缺，她主動請纓，以“巾幗不讓須眉”之勢，勇敢拼搶，為班級貢獻出自己的一份力。在本學期進行的拔河比賽中，在經歷幾場惡戰后，她不顧腰部疼痛，咬牙和同學們創造五男五女勝八男兩女的奇跡。
生活好！烹飪課時，突發險情，火爐起火，在同學們慌亂之際只見她沉著冷靜，用濕毛巾將火勢控制。即使在假期，她也嚴于律己，堅持學校作息，利用假期時間到圖書館或學校自習。
她用自己的激情影響身邊的同學：學習時的認真刻苦、跑操時的聲聲吶喊、勞動時的積極奉獻……她在以自己的方式，為497班這個團結友愛的大家庭注入源源不斷的'活力！
這就是xx，正如她的名字一般，她正書寫著卓越俊逸，朝著屬于她的錦繡前程而不懈奮斗！
同學眼中的她：
作為班干部，她盡職盡責，是老師的得力助手；作為一名學生，她勤奮好學，成績優異，是同學們的榜樣；她活潑開朗，與師生關系融洽；她自信大方，積極參加團體活動；她多才多藝，琴書球舞樣樣精通；她英勇無畏，火情當前挺身而出……xx，卓越俊逸的代表，握瑜懷“錦”的別名。
xx同學是具有多重身份的發光者。在校園里，她是學習優異、品行優良的高中生；在生活中，她是熱情大方，真誠友善，如良師般的益友；在家庭中，她是獨立自強、勤勞能干、孝敬長輩的長姐；在球場上，她又是敢沖敢拼、技術高超的籃球主力。xx在屬于她的各個舞臺上淋漓盡致地展現她對生活的熱情和對未來的向往。她是一道獨特而絢爛的光，是值得我們學習的榜樣。
xx同學是一位始終勇敢的逐夢家，發現自己身上的不足，她第一時間進行改正；發現學習上的問題，她第一時間向老師同學求助。不論假期還是課堂，她始終堅持不懈，勤奮好學，“書生意氣，揮斥方遒”。她也是一位品行優異的成長者，她熱情開朗，主動幫助同學和老師解決困難；她積極向上，成績優異，自強不息，富有獨屬于自己的蓬勃沖勁。她既是良師，又是益友，更是學生時代的一顆璀璨明星。
老師眼中的她：為人誠懇，積極向上，始終緊盯清北目標，越戰越勇。學習很專注，永遠像釘子一樣釘在座位上埋頭苦讀，路漫漫其修遠兮，始終上下而求索。
最美學生事跡材料13
尹xx，女，xx學院xx學院xx級機電一體化專業學生。
她是一名命運坎坷的孤兒，曾因家庭極度貧困導致中途輟學，她又是一名自強自立的楷模，憑借自己的堅強、勤奮和執著，叩開了大學的校門，以優異成績完成學業的同時奉獻社會。窮且益堅，不墜青云之志，在艱難中不后退，在苦難中不低頭，從一名孤兒成長為一名優秀的大學生，她的事跡讓無數人為之動容。
一、“自強挑戰命運”：身世坎坷的她，一次次從苦難中站起
童年對于很多人來說，意味著無憂無慮和美好回憶，但對于尹xx來說，她的童年卻是命運坎坷、貧困交加。她出生于xx縣的一個農村家庭，母親在她還不懂事的時候就已去世，父親在她年幼無知的時候因病撒手人寰，從此，她成了孤兒，跟著年邁體弱的.爺爺相依為命。她沒有美好的童年，上山放牛、下地干活、擔水劈柴、生火做飯……家庭的重擔落在不滿10歲的小xx身上，小小的肩膀擔起大大的家。她靠撿廢品為自己攢錢上學，為了攢錢，她曾跟著村里的大人去附近的煤礦，撿一些煤到鎮上去賣。把背簍裝得滿滿的，瘦弱的小身板深深彎下來。她曾連續幾年只吃饅頭咸菜，當別的孩子還在父母懷里撒嬌的時候，她已經在用自己堅強的意志為自己的未來“鋪路”。就這樣她堅持著、努力著、奮斗著，從小山村到大學府，從20xx—xx，十一年間，她在輟學和復學中苦苦掙扎著，她克服無人能懂的艱辛一路跌跌撞撞走來卻從未倒下，收到大學錄取通知書的那天，她在打工的地方喜極而泣，天道酬勤，這是多年堅持最好的禮物。
二、“自信笑對人生”：積極樂觀的她，一如既往的努力拼搏
xx年，她懷揣著自己辛苦打工兩個月攢下的學費只身來到xx學院求學，在這里她開始了自己人生的新篇章。兩年多，教室的第一排中間已成為她固定的座位。克服了在專業知識上的不足，彌補自身的短板，在機電一體化這個“男生當道”的工科專業中，她始終名列專業第一，20xx年獲得“國家勵志獎學金”，xx年獲得“國家獎學金”。不僅如此，她還在更多的方面鍛煉自己，積極參與各項活動、各類比賽，做到學業、兼職、志愿活動全方位的平衡，寫作大賽、演講比賽、運動會、學校義工、志愿者、社會實踐調研等，各種活動中總能看到她忙碌的身影。作為一名學生黨員，她還十分注重理論學習，積極參與學校大學生黨員“十九大宣講團”現身說法宣傳黨的好理論好政策，號召同學積極入黨，向黨組織看齊。
在校期間，她多次榮獲“自強之星”、“制圖大賽二等獎”、“電機電氣控制賽項二等獎”、“優秀學生干部”、“三好學生”、寫作大賽一等獎、演講大賽一等獎、“優秀教務助理”、“優秀輔導員助理”、“文明學生”“社會實踐先進個人”等多項榮譽稱號。
三、“自立書寫青春”：窮且益堅的她，用感恩書寫未來作為一名從山里一步步走出來的寒門學子，她深知生活不易，更深知這一路走來的心酸。在學校，她不只要學習，做兼職養活自己，還要給年邁體弱的爺爺寄生活費藥費。從高考后的寒暑假開始，她從沒有回過家，不是因為不想念，只是她實在太需要掙學費、生活費。她從沒有什么娛樂活動，逛街旅游也不在她的規劃范疇，每當拿到獎、助學金的時候，她總是心懷感恩，不敢絲毫浪費一分一毫。靠著國家資助和自身努力，她不僅養活自己并且能夠按時寄給年邁爺爺醫藥費。
在日常的學習之外，尹xx積極參加每次的社會公益活動，以此奉獻愛心、回報社會。利用業余時間，她發起并組織學生到敬老院慰問，深入福利院看望和自已一樣可憐的孩子們。她還積極參在會實踐，數次踏上南下的火車，深入各種車間、場地，了解自己所學的機電專業行業的現狀和未來的發展走向，了解機電專業在現階段以及未來的發展，在xx年的專業實習中，被企業評為“優秀實習生”。沒有一個富裕甚至正常的家庭，沒有父母親人的庇佑呵護，沒有人遮風擋雨，她卻用自己書寫了青春的奇跡，自信、自強、自立、自尊，“雖為孤兒，但她不為環境所累，不向命運低頭，自立自強，樂觀陽光。”尹xx用單薄的肩膀，撐起自強的藍天，用堅定的腳步，邁出感恩之路，用實際行動傳播正能量。
最美學生事跡材料14
我是來自北京市第十九中學初二(8)班的莊開來，本人是一個十四歲活潑開朗的陽光少年，雖然正處于活力四射的青春年華，但也不失穩重。我以努力進取、勤奮好學成為了老師家長們心中的好學生;以關心集體、團結有愛成為了同學們的好朋友。我從小生活在一個幸福美滿的家庭中，父母秉承了勤儉持家的家風，使我從小便沒有過多的要求，因此能夠很快地適應周圍一切陌生的事物和環境。我身體素質良好，學業成績優異，德智體美勞能夠全面發展。
善于學習力行職務準則：
作為學生，我一直把學習放在首位，以周恩來總理為中華之崛起而讀書的名言為座右銘，一步一個腳印地去拼搏、進取。在學習中，我對不明白的問題，堅持有疑必問、絕不似是而非、絕不不懂裝懂。在質疑與求解中，我也親身感受到了求知的艱辛與快樂。從小學四年級至今，我有幸一直擔任班內的學習委員職務。身為學習委員，我以身作則，認真負責，將收發作業、督促檢查作業完成質量、學習獎懲加減分等一切工作完美完成，并做到精益求精。通過較強的組織能力，我時常帶領著同學們積極探索，深入探討在學習方面遇到的各種困難，攻克一道道難關，尋求真正意義上的答案，再鼓勵同學們踴躍發表個人觀念、看法，某一道題的多種思想與解題方式，經常使大家受益匪淺!能為班級貢獻出自己的一份力量，我也感到十分高興!我嚴于律己，寬以待人，能夠耐心地解決同學間任何問題，也時常想他人請教自身存在的問題。我的樂觀向上、積極進取、誠實守信也得到了同學、老師和家長的一致認可與贊賞。我學習態度端正而堅定，學習方法具體而有效，并能在班內起到好的模范帶頭作用，但在面對古人先賢山外有山、人外有人的教導，我從來不驕傲得意，而總是低著頭繼續開拓前進的路，去追求更高的目標才是最明智的選擇!
心有他人不忘感恩與回報：
孝老愛親、尊敬師長是我國的傳統美德，在華夏民族源遠流長的歷史長河里，也不乏記載了許多諸如此類的名人故事，像臥冰求鯉、扇枕溫席、孔子尊師這些萬口相傳的故事便不斷啟迪著我的人生。我體貼不辭辛勞的家人，用自己的甜蜜的話語、天真的笑臉快樂著他們，我也會用自己的點滴關愛和聰明智慧化解他們生活中的煩憂。當然，我也會盡自己所能做家務，分擔父母的辛勞，不給家人增添額外負擔、累贅，不無味地奢望富足的幻想，這使我在愛與被愛中品味著家庭生活的幸福;我熱愛朝夕相處的同學，十分珍惜集體榮譽，樂于幫助大家自己力所能及的事情，互相分享歡樂、排解憂慮;我感恩辛勤工作的老師，理解園丁們的良苦用心，創造良好的師生關系，愿架起一座座彼此心靈溝通的橋梁從小到大經歷的事不少，遇到的人也非常多，我會留下那些最真摯的回憶，并用心去感恩回報她們!
心有社會積極參加社會活動：
我還非常熱心于大大小小的公益事業，積極參加校內校外舉行的各項活動，2008年的汶川大地震，我向災區一次性捐款200，并持續關注救災、災后重建等情況，如今每年寒暑假我都會積極參加不同博物館的志愿解說員，在為他人傳遞知識的同時，我自身所了解的知識和眼界，也得到了不同程度的提高。
心存夢想不畏艱苦持續地奮斗：
在快樂的課余生活中，我最大的興趣愛好是音樂。能夠熟練演奏單簧管、鋼琴的我，暢游在音樂的世界里，鍛煉出靈敏的思維能力、豐富的想象力、創造力和較高的音樂素養。當我還是小學生時，就參加了校內的管樂團，短短兩年的認真學習，身為單簧管首席、與同學們參加區級管樂比賽并獲得區級三等獎，使我感到無比的驕傲與自豪。我喜歡節奏感的沖擊，熱衷于音樂之美與心靈美的完美交融。作為十九中的一員，我自從初一入學便毫不猶豫地加入了校行進管樂團。一周兩到三次高強度的訓練使我付出了看得見的汗水，她不僅磨練了我執著向上的意志，也培養了我團隊合作的精神，同時能與外國人交流訓練，其實也是我英語口語能力的提高。我的音樂之夢不是一場夸夸其談，也不是一次紙上談兵，我一直在付諸行動，不斷地提高著自身修養，朝著屬于自己的目標一步一步前進!
一分耕耘，一分收獲視榮譽、困難為無限的動力：
初中生活兩年以來，我有幸兩次獲得年級三好學生、兩次班級文明之星、兩次北京市書香燕京征文二等獎、兩屆英語書法大賽優秀獎、區級朗誦比賽個人三等獎等榮譽，如今還光榮地成為了中國共產主義青年團的一員。古人有云一分的耕耘，才有了一分的收獲，沒有辛勤的汗水，是不會有如此的殊榮!說實話，我的學習生活也不是一帆風順的，還記得初一剛入學的時候，由于暑假的計劃安排被打亂，沒有行之有效地復習，導致了初一學習的乏力，總是被班級拖著走，這是令人難以想象的.低谷。但是我并沒有氣餒或放棄，困難和榮譽一同被我視為了無限的前進動力，從此我變得不再懼怕坎坷，擁有了一顆堅定的必勝信心，敢于面對一切困難，并都能找到最好的解決辦法!
心有祖國尊重執行規章制度：
如今我們的祖國已經擺脫了長期積貧積弱的命運，正繁榮富強起來，走向全面復興;如今我們的祖國正發生著日新月異、翻天覆地的變化;如今我們沐浴祖國媽媽的懷抱里，享受著快樂與幸福。生活在這個國泰民安的社會之中，我是個遵紀守法的好公民，我十分尊重學校規章制度，從不違反校規校紀，認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，模范執行學校的各項規章制度，凡學校制度提倡的，自己就大張旗鼓地去踐行，并努力倡導身邊的同學積極參與，凡學校禁止的，我自己堅決不做，并會全力說服其他同學不要去觸及法律的底線;我敬仰社會公德，從小處講，她體現著個人的道德素質高低和一個學校的校風，從大處講，她反應著一個民族乃至國家的品德素質，我能從舉止文明以禮相待、愛人者人恒愛之，信人者人恒信之、扶危濟困，樂善好施的點滴小事做起，使自己成為一個優秀的公民;我維護憲法和法律尊嚴，勇于并善于同違法犯罪行為作斗爭。作為一名光榮的共青團員，我更加地嚴格約束自己，銘記團內嚴明的紀律，身體力行，使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的共產主義事業接班人。
我知道，在父母的關愛、老師的教導和同學的幫助下，我取得了一點成績，但這僅僅只是一個開始，我今后的路還很長很長，離學校的要求、祖國的期望還有一段距離，我有決心、有信心、有恒心、有毅力，奮力拼搏，扎實進取，為學校爭光。我相信，我會永懷著感恩的心，永遠像雄鷹一樣在碧海藍天中搏擊長空，飛得更高更遠
最美學生事跡材料15
城市還在夢中，你就迎接清晨第一縷陽光；人們盡情享受生活時，你卻在養老教子中奔忙。小家大家是一家。家庭因你而溫暖，城市因你而美麗。
孫世雪，縣環境衛生管理中心清掃隊副隊長。從事環衛工作二十多年來，不管是刮風下雨，還是嚴寒酷暑，每天早上四點鐘從家出發，穿行在長白大街各主干道,檢查衛生清掃情況,看到路面有紙屑、煙頭、果皮就撿起，沒有清掃干凈的地方及時處理。春秋風大，路上行人多，日常保潔清理要到晚上8點鐘以后才結束。每逢五一、十一、旅游季節、重大節日更要從早到晚維持街道整潔干凈。大年初一早晨五點，孫世雪要帶領環衛工人門及時清掃鞭炮紙屑。冬季清雪是環衛工作的`重中之重。以雪為令，下雪后第一時間，孫世雪和清掃工人經常是半夜或凌晨一起清掃大雪。為保證路面無積冰、無積雪，大家加班加點、不分晝夜地清運冰雪、清理路面，她和男同志一樣堅持在清雪第一線，冰天雪地，寒風刺骨，一天下來就是10多個小時。
在做好本職工作的同時，孫世雪更是為家庭默默操勞著。1994年春天，孫世雪和在縣醫院工作的申勇結婚了。因公公患有重病，婚后第二天就放棄了蜜月來到醫院侍候公公，在病床前陪他度過了人生最后一程。自從公公走后，孫世雪便和婆婆住在了一起。老人身體不好，她悉心照料。20xx年11月，婆婆得了肺癌，為了讓老人安心養病，孫世雪夫婦沒有告知老人實情，一邊安撫著老人，一邊四處聯系醫院看醫生。孫世雪陪著婆婆做了手術，煎藥、喂飯、擦身子、洗衣服更是耐心細致地照料著。為增強老人體質，她變著花樣做飯菜，講究葷素搭配，營養合理。只要一有空閑，她就和老人聊天、講故事、講笑話，使老人得心情更加舒暢。在孫世雪的細心照顧下，老人的身體逐漸康復。
結婚二十多年來，孫世雪夫妻恩愛和睦，共同承載工作和生活，相互理解、支持，都主動為對方著想減輕壓力。平日里，孫世雪教育兒子做人要坦誠，養成勤儉和獨立的品格，已是一名優秀的大學生。
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