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    優秀之星事跡材料

    時間:2025-01-07 11:44:57 秀雯 事跡材料 我要投稿

    【必備】優秀之星事跡材料27篇

      無論是在學校還是在社會中,要用到事跡的情況還是蠻多的,事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。擬事跡需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的【必備】優秀之星事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【必備】優秀之星事跡材料27篇

      優秀之星事跡材料 1

      xx,男,現年35歲,20xx年10月到六安市城市管理執法局市容支隊工作。自參加城管工作以來,該同志始終奮斗在城管執法最前沿,工作中認真負責、積極主動、大膽創新、默默奉獻。工作上尊敬領導、團結同志,顧全大局、愛護集體榮譽,曾被評為“先進工作者”榮譽稱號。

      一、加強學習,努力提高業務水平

      他注重知識學習,提升自身素質。在工作中時刻注重加強自身的政治理論和業務知識方面的學習。善于學習,勤于思考,在辦理案件中遇到不懂事宜虛心向部門領導、同事請教學習,逐步積累工作經驗,掌握各種案件辦理流程、方法。該同志認真學習城市管理的相關法律法規和理論知識,堅持理論聯系實際,努力形成切合實際的工作思路。不斷自我加壓,自我激勵,提高自身的政治素養、業務能力,提升業務水平,以便在日常工作中更好地為人民服務。

      二、增強責任,為民服務落到實處

      增強責任,求真務實,是城管執法人員做好一切工作的堅實基礎。是城管執法人員能夠更好的為人民服務的重要前提。為更好的做好城管執法工作,該同志始終堅持公正執法,依法辦案,文明辦案。同時認真履行職能,不斷探索城管執法工作的新方法,針對各類違法行為的特點,與領導,同事共同分析討論,找出更好的.在執法活動中所需要的解決方法。他對群眾投訴的問題認真解決,為群眾辦實事、辦好事,做群眾的貼心人。

      三、嚴以律己,更好的樹立城市管理的形象。

      在工作崗位上,該同志經常與群眾進行直面交流,嚴格要求自己的言行,遵守各項規章制度。無論是去巡查路上,還是對來訪群眾,都堅持做到著裝整齊,儀容儀表,態度和藹、主動熱情、認真傾聽、溝通交流、耐心解釋、解決問題,直到群眾滿意為止。同時,該同志以過硬的法律法規知識不斷充實自我,在平時生活、學習、工作中,帶頭遵法,自覺維法。他利用工作之余,一方面從各種新聞網站上學習他人優秀的工作事跡和工作方法,豐富自己,服務工作;一方面努力提高自己工作業務水平,更好的去為人民服務。

      該同志在城市管理工作中,腳踏實地、甘于奉獻,從點滴做起,從工作的每個環節做起,從生活每個細節做起,默默地創造了一個又一個佳績,為提高城市管理精細化管理水平做出了積極貢獻!

      優秀之星事跡材料 2

      小晉,女,漢族,19xx年4月出生,安徽省蕪湖市第二十七中學八年級學生。積極向上、樂于助人,小小年紀已參加公益7個年頭,參與“南嶺春苗計劃”、洪澇災害救助等志愿服務活動。xx年獨自創立公益電臺《我是你的眼》,用自己的聲音為盲童打開探索美麗世界的.眼睛。

      3年來,堅持為盲童讀書,每一個故事都經過仔細閱讀、精心挑選,已制作84期節目,用愛心為盲童送上溫暖慰藉、點燃希望之光。疫情防控期間,用聲音為抗疫加油鼓勁,參加蕪湖廣播電視臺發起的疫情專題“讀給你聽”活動,作品配樂詩朗誦《中國力量》廣為傳播。

      用實際行動踐行“做公益不分年齡,只要心中有愛”的理念,先后獲評蕪湖市“美德少年”“三好學生”“新時代好少年”以及安徽省“新時代好少年”等榮譽。

      優秀之星事跡材料 3

      臨近年終,重點工作較多,xxx主責的年終調薪、年終獎核算等工作均在規定時間內完成,積極主動反饋問題和結果,耐心回答員工咨詢的問題。完成本職工作的同時,xxx還協助運營組加班加點籌備會議物料和培訓物料,當得知物料物流無法按時配送時,自己連夜去快遞點取,確保第二天會議正常開展。 年后正值招聘旺季,xxx負責招聘企業管理部相關崗位,接到工作任務后,她快速在招聘網站、微信群發布招聘信息,篩選簡歷,當天就約到2個意向人員到司面試,僅在2天之內將人員補充到位。

      xxx主動積極參與工作的精神和樂于助人的工作作風贏得了領導的贊揚以及閩九其他員工的.掌聲。未來的日子里,她也將繼續秉承職能為業務服務的宗旨,快速響應,用心服務,用情服務,用智服務!

      優秀之星事跡材料 4

      xx,1987年9月出生,20xx年高中畢業后應征入伍,20xx年退伍,20xx年進入行政執法局市容支隊工作。工作中認真負責、積極主動,不怕苦不怕累,始終沖鋒在第一線。

      一、刻苦好學,退伍不退色

      作為一名城管人,在日常工作中面對的大多數是一些弱勢群體,因此對個人的要求也更高。進入城管系統后,該同志始終把提高自己,服務社會作為立身準則。在日常生活中,堅持向書本學,向身邊同事學,堅持學以致用,在日常管理中以人為本,實行人性化管理,力求為轄區內市民解決實際困難,創造良好的城市生活環境。

      城管工作每天面對的都是亂擺亂放、流動攤點占道經營等違章行為,枯燥而操心,xx挨家挨戶宣傳城市管理知識,常常遇到不順心的事,但他卻保持著一顆平常心。一次,他將宣傳冊送到一家雜貨店里,店主抓起宣傳冊就扔了出去,并一把將xx推出店外。xx耐心地勸說,一遍又一遍地講解,最終用真誠和耐心打動了店主。xx說:“只要為城市管理出力了,工作中受點委屈不要緊!”xx這樣一干就近3年。他說,我是一名退伍軍人,要保持軍人的良好作風,要做到退伍不退色。就這樣,他協助各級領導啃下了日常市容管理中一個又一個“硬骨頭”,圓滿地完成一個又一個任務。

      二、勤奮務實,為創建文明城市工作盡責盡職

      xx先后從路段、機動組到先鋒隊等,歷經不同的崗位,無論在哪一個崗位工作,都能夠立足本職、敬業愛崗、無私奉獻。他時刻嚴格要求自己,按規章文明執法,快捷、高效的辦好每項本職工作。做到讓群眾滿意,讓工作快捷,讓組織放心,讓隊友信任,讓城市更加美好。樹立良好的城市管理工作者的形象。

      三、搞好服務,樹立良好城管形象

      城市發展離不開百姓安居樂業,離不開市民的共同努力,在經濟發展的同時也需要我們這些城市管理者,去引導、去規范,讓城市發展和商戶之間有機的相互促進和補充。為了每一次服務,都能代表我們城市管理者的形象,xx對自己高標準、嚴要求,不該說的話不說,不該做的事不做。積極為群眾著想,傾聽他們的.困難,為群眾辦實事、解難題,讓經營戶理解我們的工作,共同為創建文明城市工作盡一份力量。他說:“我只是一名普通的執法隊員和城市工作者,成績永遠屬于過去,在今后的工作中,將完善自我,繼續保持良好的工作作風,在平凡的崗位上,以青蠶的精神、蠟燭的品格,為建設美好六安,盡自己一份力量與責任。”

      優秀之星事跡材料 5

      xx,1977年出生,中共黨員,1995年參加工作,20xx年12月轉崗至六安市城管執法局公眾服務中心。該同志政治素質硬,業務技能強,善于協調處置問題,多年來始終堅持依法辦事、高效服務,服務群眾的能力不斷提高。

      城管公眾服務中心就是城管局為民服務的一個窗口,每天需接待十多位群眾咨詢、投訴案件,有的需要及時處置,有的需要當場解答,且接待市民老人居多,xx總是不厭其煩為廣大市民提供咨詢服務。雖然在公眾服務中心隊伍中年齡較小,可他工作積極主動,充滿熱情。20xx年2月14日下午,公眾服務中心大廳來了一位行動不便的老人,給燃氣充值。可老人來到大廳時,新奧燃氣工作人員已下班了。老人攤坐在大廳的椅子上,不斷地嘆氣,情緒也有些激動。正在大廳值班的xx發現了這一情況后,主動上前安慰老人。經過了解,才知曉老人有腿疾,行動很是不便,已來過一趟了,因出門前沒有插卡造成無法辦理,回家再趕來時工作人員卻又下班了。考慮到老人實際情況,xx對老人說:“您放心我們幫你解決,請您把燃氣卡留在這,我來幫您辦好,給您送到家。”第二天上午,已下班的xx沒按時回家,將充好的`燃氣卡送到了老人的家里。老人激動的直說:“還是你們城管好,還是你們城管好呀”!

      5月18日晚7時許,公眾服務中心接群眾來電:位于解放北路駿景豪庭大門前,一線纜脫落橫在路中間存在安全隱患。xx和隊友們立即趕往現場,經查看:此線是交通監控電源線,脫落后豎在路中間,因為有電,來往車輛流量大,存在較大安全隱患。他一邊設置安全警示標志,一邊聯系交警部門,找來專業人員,配合交警維護好現場將脫落電源線恢復到位,及時消除了安全隱患。

      公眾服務中心是24小時值班制,他每月至少要上10天夜班,工作時間長、枯燥無味,他從來不抱怨,只要有群眾求助,不論夜間是寒風凜冽,還是暴風驟雨,他都能兌現公眾服務中心服務承諾,及時到達現場,為市民排憂解難。一次,在凌晨3點多,長安路一水泥罐車撞倒路邊的行道樹,橫在快車道上,怕過往車輛再出意外,他和隊友們清理1個多小時,直到消除安全隱患才離開現場。10月份的夜間,五里墩大橋夜間發生車禍,在接到電話后他第一個趕到現場,配合交警處置現場并及時設置警示標識防止發生二次事故。

      在接聽12319服務熱線時,有時遇到群眾不理解的問題受到指責和謾罵,他總是仔細聆聽,耐心解釋,從來沒有對投訴人抱怨或不滿。四年來,經他協調處置各類城市運行問題多達800余件,其中,應急處置各類存在安全隱患案件170余件,群眾滿意率達100%。用他的話講“要想做好城管工作,就要從小事做起,從身邊事做起,從普通的服務做起!”

      xx不僅用實際行動踐行了公眾服務中心全心全意為群眾服務的宗旨,更是我們六安城管隊伍學習的榜樣。

      優秀之星事跡材料 6

      xx,現任中二班班主任,1998年參加工作,中共黨員,中小學一級教師、太原市高水平骨干教師、太原市第五批名師、太原市保教標兵。

      用愛心換取幼兒的快樂,用真心換取家長的信任。記得在小班孩子剛入園時,為了盡快緩解幼兒及家長的入園焦慮。開學前xx老師召開了家長會、建立了家長微信群、精心設計了家訪記錄表,對每一位幼兒進行家訪,建立了幼兒與教師、家長與教師的信任。

      開學了,寶貝們出現了入園焦慮的現象:不愿來園,哭鬧不止。老師抱、哄、帶他們游戲、在微信平臺上展示寶寶的.點點進步。龍龍不會用勺子吃飯,老師來喂;曦曦不敢上廁所,老師陪著;寶貝們尿濕褲子,老師來換;寶貝們不會穿衣服,老師來教;第一次不敢午睡,老師安慰……漸漸地,寶寶們適應了幼兒園生活,也緩解了家長的擔心。“一個眼神、一個撫摸、一個擁抱”,孩子愛老師、老師愛孩子、家長信老師。

      耿老師付出的只是一顆真誠的愛心,而孩子們回報給她的是溫暖的愛的海洋。已經上小學的孩子們還時常來看望耿老師,這樣溫馨的畫面時時激勵著她自己,正是這份感動、職責,讓xx老師在教育的這片土地繼續耕耘。

      用熱心責任對待每一項工作,用尊重與愛心培育每一個幼兒,用真誠與微笑面對每一位家長。這就是深愛著孩子們的中二班班主任——xx。

      優秀之星事跡材料 7

      我叫xxx,女,漢族。20xx年初進入城管局工作,現擔任市容支隊女子大隊四中隊中隊長。自參加工作以來,在崗位上兢兢業業,勤勤懇懇。在女子大隊工作的這四年來,我逐步的向德才兼備,全面發展這個目標邁進,全面的認識自己,提高自己,在學習中不斷地增長知識,在日常的城市管理的工作中,積極學習經驗。現將我的主要先進事跡總結如下:

      一、學習方面

      隨著城市管理工作的飛速發展,對于我們在職人員的理論素質的需求越來越高,為了適應形勢,做好本職工作,我十分注重自身的理論學習,不斷增強愛崗敬業的意識。凡是大隊或是局里組織的理論知識,培訓學習活動,我都積極主動參加,認真聽講做好筆記。由于我們女子大隊工作的特殊性,需要我們不斷地學習城市管理方面的法律法規,用來提高自身的業務知識,做好宣傳工作。局里組織的崗位業務知識的培訓和結業考試,我也都能交上滿意的答卷,取得較好的成績。

      二、工作方面

      在工作中,我始終堅持高標準嚴要求的工作理念。女子大隊是一支展示城管形象的隊伍,首要的工作方針,就是宣傳。宣傳城市管理的相關法律法規,規章制度。以及配合局里的近期工作,做出相應的宣傳工作。例如在20xx年的上半年,我局作為牽頭主創單位,積極創建省級節水型城市,我們女子大隊也積極配合,進小區進校園擺放宣傳展板,圖冊,發放節約用水相關資料,來宣傳節約用水的重要性。我也很榮幸的作為節約用水宣傳的小老師,走進全市的十幾所中小學,給學生們講授節約用水的相關知識,課堂上學生們熱情洋溢,積極主動講述自己在節約用水上的心得。節水宣傳課取得了很大的反響,獲得了各校師生的一致好評。除了城市管理相關知識的宣傳,組織排練文藝節目,宣傳我們城市管理的工作內容,展現城管人的風采,也是我們女子大隊的主要工作之一。在大隊里,工作之余,我也積極主動的參加大隊眾多文藝節目的排練。20xx年8月在由城管局主辦的荷花展開幕式上,我們女子大隊的舞蹈《大地飛歌》,獲得了領導和市民的一致好評。20xx年的下半年,根據市委市政府的要求,我局開始了關于校園周邊環境的整治工作,為配合局里工作,大隊開展了食品安全知識進校園的宣傳,我又再次作為食品安全的`宣傳員,與六安二中的相關領導協商后,在志愿者服務日期間,作為城管工作的志愿者,給二中各班級的宣傳員們講解食品安全的相關知識。20xx年10月,省城管協會來到六安,召開第一屆四次會員代表大會暨20xx年年會,我很榮幸的作為此次年會參觀路線的講解員,向領導們講解介紹我局城市管理工作的成果,并與大隊同事共同表演音樂快板節目,獲得了省內各市城管行業領導的一致好評。20xx年的年底,我又積極的參加六安市文藝職工展演的節目排練工作,展演中,女子大隊表演的舞蹈《城管小唱》博得了現場的一片喝彩,我們的精氣神很好的展現了城管人的風采。女子大隊的除宣傳外,就是對于市容的管理,由于我們是協管,所以在市容管理中,我們主要任務是勸導。勸導城市主干道的擺攤設點,出店經營以及亂曬亂掛等。我作為四中隊中隊長,始終奮斗在城管工作的第一線上。幫賣菜的老大爺搬過大菜筐,幫步履蹣跚的老奶奶提重物并送她回家,在火車站幫不識字的老大爺、老奶奶買票取票。我用自己的實際行動,來轉變市民以往對于城管的觀念。

      在生活中,我勤勞善良,樂于助人,與同事相處融洽關系親如姐妹。同事中,誰有困難,也積極主動的提供幫助。我熱愛生活,也積極的參加了局里組織的長跑比賽,摜蛋比賽,羽毛球比賽等。雖然并未取得名次,但豐富了自己的生活。

      有人會說,城管工作是一件雜差、苦差,但我從來都不這樣認為,在我認為,城管工作只要悉心耕耘,精心譜曲,照樣能苦中作樂,照樣能為自己的人生彈奏出精彩的樂章。

      優秀之星事跡材料 8

      小黃,男,漢族,19xx年11月出生,福建省廈門第一中學高一學生。品學兼優,愛科學、愛鉆研、愛挑戰,四年級開始參加各類電腦機器人競賽并獲獎。進入中學后,擔任廈門一中機器人校隊隊長,xx年率隊先后榮獲FLL機器人華南賽區比賽“最佳機器人表現獎”和全國公開賽一等獎,獲全國中學生信息學奧林匹克聯賽普及組一等獎,CSP中國計算機協會軟件能力認證競賽普及組、提高組兩個一等獎。喜歡探索魔方奧秘,先后3次打破“五魔方”項目國內紀錄,榮獲亞洲魔方賽冠軍。

      疫情防控期間,錄制視頻分享學習經驗,參與社區志愿服務,協助做好出入小區體溫檢測。被評為廈門一中校級三好學生、優秀學生干部、“福建省新時代好少年”等榮譽稱號。

      優秀之星事跡材料 9

      xx,現任小一班班主任,20xx年參加工作,中小學二級教師,太原市第二屆“成長杯”新課堂教學大賽團體競賽個人一等獎、在20xx年被評為育華幼兒園優秀教師。

      在組織教學活動時,她是孩子的好老師。組織活動不僅僅是將20分鐘的課上好,更要分析孩子選擇適合孩子的學習內容及方法并為孩子準備適合的.操作材料。為了讓孩子能有更加直觀的感知,她常常利用下班時間查找圖片和視頻,截取適合孩子內容,制作成PPT。雖然常常忙到很晚,但當看到孩子興趣滿滿的樣子,她覺得這都是值得的。為了上好美術活動,她常常利用午休時間提前準備材料:將顏料調成適合下午活動的濃稠度,將桌椅擺好,將畫紙提前進行加工,準備不同難度的輔助材料等等,常常準備好東西午休時間也到了。雖然這些事情是瑣碎的,但當孩子的作品呈現出來時,她覺得這是值得的。

      付出就會有收獲,和孩子相伴的過程中,她更加了解孩子,漸漸學會分析孩子,并從中找到解決問題的辦法。在不斷的積累中,xx老師收獲了擔當、收獲了智慧、收獲了成長、更收獲了孩子最真的愛。

      優秀之星事跡材料 10

      小琳,女,現年12歲,現在齊南安小學六年級學習。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成為一名品學兼優的小學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

      一、品學兼優,屢獲佳績

      小琳同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的'知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,六年來,她的學習成績一直名列前茅,年年被評為學校的“優秀學生”、“優秀班干部”,這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。

      二、尊敬長輩,孝順父母

      在家里,在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家尊敬老人,家中有八十多歲的奶奶行動不便,她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為她,家庭里充滿了歡笑、和諧。

      三、誠實守信,熱心公益

      在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災區孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部捐到災區,還帶領全班同學發起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區孩子損款。并通過勤工儉學與災區的小朋友共渡難關,她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。在學校組織的文藝活動中擔當主持人,策劃并編輯宣傳欄內容。

      四、懂得感恩,深受愛戴

      小琳不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她尊敬師長,她發自內心的尊重與敬愛,校園內總能聽到她親切的“老師,您好!”她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。

      五、一份耕耘,一份收獲。

      學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

      優秀之星事跡材料 11

      “認認真真做事、踏踏實實做人”這是陳xx的人生座右銘。

      陳xx,是如東縣曹埠鎮國土所的一名普通工作人員,沒有驚天動地的豐功偉績,只是默默地奉獻于國土事業,勤勤懇懇、任勞任怨地做好本職工作,在平凡的崗位上發揮自己的光和熱。他在曹埠國土所工作的這些年里,所里的執法監察、耕地保護、掛鉤復墾等工作不僅受到了上級領導的肯定,而且也得到了當地群眾和政府的高度評價。

      曹埠鎮分管國土資源管理工作的沈鎮長說,陳xx工作十分扎實。無論是鎮黨委、政府分配的高速公路拆遷任務,還是縣局部署的建設用地增減掛鉤、集體土地發證等業務工作,他都不打折扣、雷厲風行地完成好。每天上班他最早到辦公室,最遲下班。他認真履行職責,愛崗敬業,一心撲在工作上。

      精于業務。

      陳xx經常對所里的同事講:“作為國土管理工作人員,依法從嚴管好用好土地是黨和政府交給我們的任務,也是為子孫后代謀幸福的事情,即使遇到困難或遭遇打擊也沒什么可怕的!”他是這么說的,也是這么做的。對于違法用地行為,他敢于堅持原則,敢于碰硬,秉公執法。他跑遍了所屬村、組,及時掌握土地使用現狀,并加大動態巡查力度,常年堅持進行巡查。對于他所管轄的區片用地情況,他如數家珍,同事有不清楚的情況都可以從他那里得到答案,他可以說是曹埠鎮土地管理的一本活地圖。

      勤于學習。

      國土資源管理涉及30多個法律法規,且與經濟的發展、群眾的生產生活緊密相關。在工作實踐中,他深深感悟到:作為國土資源的管理者,如果不精通法律法規,如果不了解現行政策,如果不熟悉業務,就會說錯話、辦錯事,就會損害政府形象,就會傷害群眾感情。為此,他深感責任的重大,學習的重要。為練好內功,成為內行人,他堅持勤學多思,自覺學習和鉆研政治理論、法律法規和業務知識,做到專心學,用心學,在學習中堅定立場,在學習中明確方向,在學習中獲取知識,在學習中增長智慧,在學習中陶冶情操。近年來,他在自覺參加黨員先進性教育活動、排頭兵實踐活動的同時,把學習國土資源法律法規列入每天的必修課,比較系統地學習了《土地管理法》、《礦產資源法》等一系列國土資源法律法規,每當國家出臺有關國土資源管理新的政策后,他都第一時間進行學習和鉆研。

      舍小家為大家。

      陳xx住處離鎮政府有幾十里地,每天上下班來回都是騎的一部舊摩托車,來回要很長時間,有時候還會遭遇風吹雨打,平時縣局一旦有事,他就會風塵仆仆地騎上他的舊摩托車,從所里趕到二十里外的縣城辦事,有時候一辦就是一整天,等他回來,鎮上已經下班了,他整理完文件還得匆匆趕回家,第二天依然早早的來鎮政府上班,每當別人提及此事,他總是一笑而過,隨即又投入到緊張的工作中去,在他看來,維護曹埠鎮的.土地管理秩序是永遠放在第一位的,舍小家為大家成了他的代名詞。

      清正廉潔。

      在鄉鎮國土所擔任工作,肯定是要經受諸多的誘惑,但陳xx卻從容面對,對所有來求事、求情、求辦的,他一慨拒絕。他的答復只有一句話:“法律和政策有明確規定,我沒辦法幫你這個忙。”陳xx始終把清正廉潔當作自己的信條,以共產黨員的標準嚴格要求自己的言行。他曾在述職報告中說道:“心術不正得罪于大眾,言行表率方顯黨員本色。”

      工作幾十年來,陳xx始終懷著一種重任在肩的使命感和責任感,克服種種困難,扎根基層,盡責盡職,無怨無悔。他為了挑起了曹埠鎮西片國土資源管理的重任,保護耕地,調處土地糾紛,雙腳踏遍了西片的角角落落。他把偉大的理想融入到每一項具體工作中,真正讓理想成為行動的指南。身處基層,工作繁雜、瑣碎而艱苦,但并不妨礙他勤奮忘我,隨時出現在工作需要的地方。在他身上,體現了一個基層國土管理工作者“不以事小而不為”、愛崗敬業的高尚情懷。他始終以黨和人民的事業為重,履職盡責,創先爭優,在平凡的工作中創造不平凡的業績。在他身上集中體現了扎根基層忘我工作,無私奉獻、舍小家為大家的高貴品格,體現了新時期國土資源人對事業的無限忠誠和奮發進取的精神風貌。

      優秀之星事跡材料 12

      xx,女,廣告設計專業,本科學歷。于20xx年9月進入公用事業執法支隊勘察設計室。該同志一直立足本職工作,始終將“服務于民”牢記心中,積極進取、大膽創新、尊敬領導、團結同志、默默奉獻,憑著扎實過硬的專業設計水平和工作能力得到了社會各界的一致肯定。

      一、認真鉆研,提升業務水平

      在工作方面,一直嚴以律己,一方面虛心向老同志們請教,另一方面自身刻苦鉆研,來充實自己,加強法律、專業設計等各方面知識的學習。為社會提供優質服務。在各級開展的各項大型活動中擔負重要的宣傳設計工作,同時利用業余時間,深入學習《六安市城市規劃區戶外廣告設置管理辦法》、《六安市戶外廣告設置專項規劃》、《六安市城區戶外廣告設置技術規定》等各項規范性文件,用理論武裝自己,在實踐中檢閱自己,個人綜合素質得到較大提升。

      二、履職盡責,提高服務水平

      1、根據局黨委要求,勘察設計室是為了便民服務而成立的。為社會提供設計服務,這項便民措施得到市民一致好評,同時也增加了設計室的工作量,每天都有人到設計室來要求設計方案。戶外廣告設置是有技術規定的,有的商戶提出無理要求,希望設置超大的招牌,她都耐心說服,擺事實講道理,從不厭煩。為了設計出即符合規劃要求又達到群眾滿意的店招店牌,她幾乎每件設計都要到實地進行勘察,測量查看,設計圖紙,反復琢磨,以求精準。自設計室工作以來,她先后對1000多戶提供了精心設計服務。前置管理是戶外廣告的又一靚點,20xx年,她對新建成的10幾幢新建樓體進行了前置設計,與物業、開發企業進行溝通。有的群眾不理解,認為門面是自己的.,門頭想怎么做就怎么做,或者故意刁難,甚至言語或肢體攻擊。在對待此類問題上,她都能耐心的將相關規定對群眾解釋,曉之以理、動之以情,最終取得商戶的理解與支持。

      2、工作中她從不推諉,不分內外,任勞任怨。公益宣傳是勘察設計室擔任的又一項重要任務。20xx年在全市上下舉行的“創建省級文明城市”、“爭創全國文明城市”、“創建國家型節水城市”等16個批次大型活動的公益宣傳工作中,她設計了一系列豐富多彩的公益畫面。同時,安排廣告公司及開發企業進行投放。一年多來,設計了各類畫面152幅,落實了公益畫面8萬多m2。在日常設計工作中,制作“節水便簽本”、“戶外廣告綜合整治手冊”、“20xx年度省城管年會宣傳展板”等主題任務。利用工作之余,她還到路面進行拍攝取材,留取資料,建立檔案,以備不時之需。通過她和同事們的共同努力,我局的戶外廣告管理工作得到了社會各界的廣泛贊譽。

      3、在支隊的檔案管理工作中,該同志也能做到耐心、細致、認真,將檔案分門別類妥善地管理好,為支隊工作的正常開展提供了有效保證。為認真貫徹執行六政辦【20xx】76號文,她和同事們加班加點不辭勞苦,對城區戶外廣告進行分類、登記、造冊、制作,為推進戶外廣告資源型國有資產運營管理工作奠定了良好的基礎。

      三、嚴以律己,維護良好形象

      由于工作需要,經常與群眾進行直面交流,一言一行都受到社會各界關注,一點一滴的不慎,都會給城管形象造成不良影響,該同志在工作中嚴格遵守各項規章制度。作為一名入黨積極分子,時刻用黨員的標準來要求自己,認真貫徹踐行黨的群眾路線教育實踐活動。無論是去勘查現場,還是對來訪群眾,都堅持做到態度和藹、主動熱情、認真傾聽、溝通交流、耐心解釋、解決問題,直到群眾滿意為止。

      作為城管中的一員,xx不僅熱愛本職、腳踏實地、甘于奉獻,而且以自己務實的工作精神,從點滴做起,默默地創造了一個又一個佳績,她以滿腔的工作熱情和高度的敬業精神服務于社會,為提高城市管理精細化管理水平做出了積極貢獻,在這個平凡的崗位上,做出了不平凡的業績!

      優秀之星事跡材料 13

      年初工作繁多,xxx在完成本職運營工作的同時兼任部分績效工作,測算采購部、南平公司、職能中高管及三級公司的年度考核,及時反饋問題,耐心解答員工對于考核的疑惑之處,能夠積極了解所負責部門對于考核方案的建議,幫忙測算相關數據指標,提出有建設性的意見。

      年后是各項方案下發和活動啟動的重要時期,她為保證工作的正常進行,積極參與各項方案的擬定、修改與確認,并與廣告公司對接,主動設計活動旗幟的參考圖便于制作。在集團對接人反饋問題時,能及時向相關人員詢問原因,提出自己的看法,回應集團的質詢。

      為支持集團治理體系的.全面推進,xxx積極向集團提交相關材料,我司在企管年會上被評為重大事項決策“制度較完善”的公司。此外,她還積極參與PMO立項文件的撰寫工作,輔助里程碑項目有目標、可執行、可跟進。

      優秀之星事跡材料 14

      xx,現任小二班教師,20xx年參加工作,中小學二級教師、太原市第二屆“成長杯”新課堂教學大賽團體競賽個人二等功、一等獎、太原市小店區保教能手。

      教育的藝術在于喚醒與激勵。在多年的教育教學工作中,她感受到了:對于教育孩子的意義是 —— 沒有最好的,只有更適合的。孩子的個體差異決定了孩子所需要的教育是不同的,于是,她把每個孩子們在園生活學習中的不同表現,細心地記錄下來,通過微信的方式發送給家長,同時輔以相關的教育理念支持,一天天一年年,就這樣默默無聞的堅持著……圖文并茂的溝通方式真誠的喚起了家長們的理解、認同和配合,班里每一個孩子的成長與進步,在她那里都會如數家珍,每一個孩子都是她眼里最最獨一無二的珍寶。

      大二班有一個小女孩兒是中班才轉進來的。小女孩兒的性格內向而安靜,但她畫畫卻特別出色。每次遇到戲劇展演,小姑娘總是悄悄的往后溜,可是,又總會用羨慕的眼神,看著前面表演的孩子。吳老師發現了孩子既想表演又不敢嘗試。經過多次觀察與鼓勵,有一天,小女孩突然指著地板上的廢舊泡沫墊對吳老師說:“吳老師,盾牌應該這樣畫。”吳老師驚喜的看著孩子,然后又一臉無助地向她求助:“對呀,萌萌是咱們班畫畫最漂亮的孩子,你一定能有好辦法,快來幫幫吳老師吧。”沒想到,小姑娘專心的趴在地上,她為花木蘭設計了一個又一個的盾牌,嘴里還振振有詞:“盾牌應該這樣,既能攻擊,又能防守。而且兩邊得有露出來的.地方,容易看到敵人,不會受傷……”你瞧,那個悄悄向后溜的孩子,就這樣,在老師看似不經意的“求助”中,勇敢而自信地走到了臺前。或許,正是因為老師如此“不經意”的鼓勵,就悄悄地點燃了孩子心中那盞自信之星。將來,小姑娘也許真的就會成長為一個出色的設計師吧。

      她對“良好的幼兒教育”有著自己獨到的認識,那就是要家、園、孩子合力向上而形成的動力,是積極、健康、快樂的真諦!吳老師便是這條真諦的踐行者!

      優秀之星事跡材料 15

      xxx,1983年10月入伍,1987年加入中國共產黨,1997年轉業。從1998年到環衛處至今,已在環衛戰線上奮斗了十八載,他把自己的青春年華獻給了鐘愛的環衛事業,從一名軍人到環衛所所長,無論在哪個工作崗位上,他始終懷著一顆對環衛工作的熱愛之心,愛崗敬業、無私奉獻,為凈化市容、美化皋城做出了突出的貢獻,真正實現了“寧愿一身臟,換來萬家潔”的諾言。

      1997年從部隊轉業,當時被分配到環衛處,也就是俗話說的掃大街。世俗的眼睛、鄙夷的表情、冷言冷語甚至一些粗言爛語經常會在工作中遇到,從此曾經是兵頭將尾他改唱了一曲“我是一個兵”:曾經是一個兵,愛國愛人民,黨的.思想教育了我啥時都革命。轉業來地方,掃地也革命,不把灰塵全掃掉不算革命人。他任勞任怨、兢兢業業的工作態度,得到了領導的信任和好評。1998年被任命為梅山南路所環衛所長。初任所長,對所內情況不太了解,上班第一天,他就到各個班組跟班勞動,了解各條路段的實際情況,迅速掌握了全所的工作動態。如今,每條路段有多少面積,有多少門店,哪些地方衛生質量易出現反復,他都了若指掌,為以后開展工作奠定了堅實的基礎。

      他注重強化內部管理。為了調動工人的工作積極性,他在全所開展了“三爭”活動(即爭創最佳衛生路段、爭當優秀管理員、爭當優秀清潔工)。并提出了“出大力、流大汗、我為創衛做貢獻”的口號和“爭創最佳衛生路段”的奮斗目標。為了提高衛生質量,他不辭辛勞跟班作業,嚴格按照單位制定的環衛管理目標和道路清掃保潔督查考評方案對照檢查自己所管理的路段,一改過去對各班組衛生質量每周抽查一次的做法,除了安排一名專職衛生檢查人員外,自己還堅持每天檢查,對衛生質量優劣班組對照衛生檢查標準和獎罰制度,及時給予獎勵或處罰。同時,他注重發揮清掃保潔人員的主觀能動性和工作積極性,提倡以自檢為主,改變了原來發現問題就扣分罰款的貫例,有問題就讓全組返工重掃,使組員們增強了責任心和對工作精益求精、一絲不茍的信心,清掃保潔水平也有很大提高。為了克服重清掃、輕管理所造成的弊端,他把全所管理人員分片包干到各條路段,把路段衛生質量監督的好壞直接與管理人員的工資掛起鉤來,使清掃與管理真正有機地結合起來,有效地提高了道路衛生質量,受到上級領導的好評。

      工作中他始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,事事處處以身作則,身先士卒。在創省衛生城市活動中,他時時處處起模范帶頭作用。梅山南路老汽運公司大修廠巷口的部分單位和市民為了走捷徑、圖省事,把垃圾倒在馬路邊上,嚴重影響了這段路的衛生質量。為了解決這個問題,該同志帶著管理人員到附近單位和居民家中,逐家逐戶耐心細致地做宣傳解釋工作,但仍不時發生垃圾亂堆亂倒現象。為此,他和路段管理人員冒著凜烈的寒風在現場死看硬守,凍得他感冒發燒38.5度,頭痛得要命,全身酸沉無力,大家見狀紛紛勸他回去休息,但都被他婉言謝絕,仍堅持在現場管理。經過近一個月的努力工作,終于取消了這兩處露天垃圾點。

      一次突擊清理雜草中,他不顧炎熱,冒著三十八、九度的高溫,用手一點一點地將雜草拔除,汗水順著額頭流下,連著工作3個小時,才將雜草清除干凈。在一處暴風雪后,該同志管理的路段兩側樟樹,被雪壓斷的殘枝敗葉飄落道路兩旁嚴重影響道路交通,給行人帶來不便。他不畏嚴寒,組織工人清理道路兩側樹枝和兩側的交通線,全部清理完畢,他看到車子在馬路上行駛,路邊的公交車站臺有人站在那里等車,臉上露出滿意的笑容。

      這些實例,舉不勝舉,是xxx真實工作寫照,是一顆心在閃耀,一腔熱血在沸騰,這顆心是忠于黨忠于人民的心;城市要發展,環衛必先行,他的精神體現了普通共產黨員的實質,展現了黨員的風采。

      優秀之星事跡材料 16

      xxx,1978年出生,中共黨員。1996年參加工作,2011年由裕安區城管局上劃至市城管局工作,現任公眾服務中心大廳值班長,曾多次被市城管局評為先進個人和優秀共產黨員稱號。

      公眾服務中心實行24小時應急服務值班制,工作時間長,枯燥無味,瑣事重重,群眾求助時無論大雪紛飛的寒夜,還是烈日炎炎的夏季酷暑,他總能第一時間趕到現場,為民排憂解難。今年7月8日零點時分,東城路一處通訊線纜落在機動車道上,接到電話后,他快速趕到現場,發現脫落的線纜懸掛在路中間,因光線昏暗,來往的車輛很難發現,存在重大安全隱患。他一邊指揮現場車輛繞道而行,一邊想著解決的'辦法。最終不顧危險地把脫落線纜固定在了一旁的電線桿上,及時消除了安全隱患。

      12月15日晚零點,公眾服務中心接群眾投訴:市委黨校對面御龍灣小區旁有人焚燒垃圾,氣味非常難聞。中心值班隊員立即趕往現場,發現一處垃圾堆濃煙滾滾,嚴重污染空氣。此時正是冬季,夜間有風,加上天氣干燥,也存在很大安全隱患。他和隊友們利用鐵鍬、滅火器等工具,歷時1個多小時終將明火撲滅,及時消除隱患。

      xxx還兼任城管12319(夜間)服務熱線,經常遇到投訴群眾的指責和謾罵,從來沒有對投訴人抱怨或不滿。特別是在服務大廳窗口接待群眾時,他總是仔細聆聽,耐心解釋,認真記錄,并逐一交辦,總能給市民一個滿意的答復。不僅如此他還經常要求中心其他隊員要有一顆寬容、換位思考的心來對待群眾的求助。一年來,經他協調處置各類城市運行問題多達300余件,其中,應急處置各類存在安全隱患案件80余件,受到廣大群眾一致好評。該同志以扎扎實實的工作作風,實實在在的工作干勁,為居民做著一件件有益的事情,以看到弱勢人群臉上的笑容而感到心滿意足!

      優秀之星事跡材料 17

      xx,女,漢族,生于1998年6月,中小學二級教師,中共黨員發展對象。她是安遠縣古田幼兒園一名平凡的青年教師,亦是安遠幼兒教育漫天星光中那默默發光的一顆。

      一、教育,應該順勢而為

      畢業后,她選擇了留在家鄉工作,人生歲月漫長,作為青年教師的她,努力學習幼兒教育及家庭教育相關知識,不斷提升自身的專業水平,用自身微弱的光,默默地照亮孩子們前行的路! 2019年秋,她考入了安遠縣公辦幼兒園,亦是一個新的起點。那時古田幼兒園還未籌建完成,于是這一年便被安排在古田小學。這一年的時光,她感覺到“輕松”又沉重,在小學里,沒有像幼兒園一樣適合學齡前孩子游戲和教學的場所,每當孩子問道:“老師,我們什么時候才會有滑滑梯和漂亮的幼兒園啊?”她和搭班老師便會拉著孩子們的手,指著橋對岸籌建中的幼兒園說:“看!那就是我們漂亮的城堡幼兒園,明年我們就可以去那兒上學啦!”

      她和孩子們同樣期盼著那個城堡般的幼兒園。雖在小學校園教學,也要努力給孩子最好的教育,她和搭班教師一起因地制宜制定教學計劃,網購適宜孩子學習的材料,動手制作教玩具,與校長協商場地,盡最大努力爭取場地、提供材料供孩子們探索學習。小學能提供的資源和幼兒園雖然不同但也新奇有趣,操場上、沙池里、音樂教室,處處留下了孩子們的歡聲笑語。人數不多的幼兒班卻成為了小學校園里一道靚麗的風景。

      2020年秋,古田幼兒園終于要開園啦!與此同時,面臨的挑戰也接踵而來,她也被任命為保教副主任,踏入新園的那天,映入眼簾的是滿地狼藉的裝修材料、未整理的設施設備及四周空白的墻面,她深深的記得那天與園長一起走在新園區共同討論關于幼兒園的創想,這必定是新的挑戰,新的起點,也是無限的憧憬與希望。

      二、教育,要能教學相長

      麻雀雖小,五臟俱全,小小的園所瑣碎的工作卻一樣也不能落下,作為幼兒園的骨干,她時刻銘記自己的職責,在工作上恪盡職守、努力做好帶頭作用。近年來,幼兒教育中掀起了一場關于班本課程學習的新浪潮,作為保教主任,她要率先垂范。在總園的幫扶和園長的引領下,她積極引領老師們進行班本課程研究,帶著孩子探索新的學習模式。在進行“艾”的教育班本課程活動中,孩子們用采摘的艾草制作各種美食,孩子們可以實際操作、親身體驗,通過各種活動去親自感知積累經驗。外出活動突然下雨怎么辦?課程就這樣暫停了嗎?她引導孩子們想辦法去借傘出行,當孩子們通過自己的努力借到雨傘興致勃勃的分享感受時,她被孩子的.笑容所觸動了,教育的形式應該打破傳統,奮力創新,讓孩子成為主動的學習者。

      教育興則國興,教育強則國強。教育一直被放在優先發展的戰略位置上。在這個地處鄉村的幼兒園里,也遇到過家長的不理解“整天帶著孩子這玩那玩能學到什么?”“這里是鄉村,不是縣城,你們要教孩子寫字。”......面對質疑,她沒有妥協,因為她知道對孩子而言什么才是最好的教育。 陳鶴琴先生說:“大自然、大社會是活教材。”正因為這里是農村,更要因地制宜利用鄉村自然條件的優勢,給與孩子更多學習成長的體驗,讓孩子接受更優質的教育。慢慢地,家長們看到了孩子們的成長變化,他們漸漸認可了幼兒園的教育理念,也理解了老師們的工作。

      三、教育,要有仁愛之心

      每個班總有些令老師“頭痛”的孩子,她的班上也不例外,班上有位全園聞名的“大哥”,只要是哪里被破壞了或者班上哪位小朋友哭了,其他孩子第一反應就是“大哥”的錯。3-6歲是孩子性格和行為習慣養成的重要時期,教會孩子表達和處理問題、緩解情緒至關重要。她從來不放棄任何一個孩子,她明白一律的打壓和批評對于孩子而言并不是解決根本問題的辦法,這樣“特別”的孩子更需要老師的欣賞和認可。

      記得有一次她受傷了,在班上上晨談課時孩子們發現她的傷口,她瞬間反應過來,這也應該成為一個教育的契機。可以以聊天的方式和孩子分享為什么會受傷以及保護自己的知識。這時班上的“大哥”說:“叫你這么不小心哇!騎車那么快!”她回應道:“確實是太不小心了,以后得騎慢一點,我感受到了你在關心我,如果你能溫柔的提醒我以后騎慢一點我會更感動,哈哈~”聽到回應后“大哥”不好意思的笑了笑。她明白,每個孩子生長環境不一樣,表達方式也不一樣,而教師可以做的是,用自己的行為和語言去影響孩子。

      自從和孩子分享了受傷的事情后,每天都有孩子過來詢問傷口情況“老師,你好點了嗎?”“痛不痛?”她會給關心她的孩子們一個積極的回應并表示感謝。在幼兒園里,她也被孩子的笑容、擁抱、關心治愈著,這一生中,教師有了愛,才會用伯樂的眼光去發現孩子的閃光點,能成為一名陪伴孩子成長的老師,何其有幸。

      幼兒園是孩子踏入社會生活的第一步,生活中的點滴都是教育,事例雖小,但孩子們會知道,什么樣的行為和語言是關心別人,知道所有情緒都可以用合適的方法去表達。這也是教會孩子扣好人生中的第一粒“扣子”。

      四、教育,就是點亮心燈

      今年六月,田幼第一屆大班的孩子要畢業了。圍繞畢業這個話題,她引導孩子們感悟成長的意義,帶孩子們暢想未來,種下夢想的種子。每當提起畢業,孩子們既欣喜又難過,欣喜成長的喜悅,難過離別的愁緒,孩子們說“我不要畢業,我喜歡幼兒園!”“我不想離開幼兒園。”在畢業典禮結束后,孩子抱著她和搭班教師哭著說:“我不要畢業,畢業以后就再也見不到你們了!”抱著哭泣的孩子,她強忍淚水安慰孩子。

      有人說,教育是一場暗戀,費盡心思去愛一群人,終究他們會離你而去。所謂師生一場,亦如父母看著孩子漸漸長大,你和他的緣分就是不斷地目送他的背影越來越遠,也許以后孩子們會忘記幼兒園老師,但教師給予孩子成長的能量會伴隨他一生,這便是教育的力量與意義。而她,一直踐行自己的初心,用自己的愛,點亮孩子的心燈。

      十年樹木,百年樹人,教育的使命艱巨而漫長,師者為師亦為范,教師良好的思想品行是教書育人的重要前提,也許幼兒園每天的工作瑣碎而平凡,但她始終相信,星星之火,可以燎原。這就是她,一名普通的幼教人,孩子夢想的摘星人,先成為光,再點亮光!

      優秀之星事跡材料 18

      xx,1977年出生,中共黨員,1995年參加工作,2011年12月轉崗至六安市城管執法局公眾服務中心。該同志政治素質硬,業務技能強,善于協調處置問題,多年來始終堅持依法辦事、高效服務,服務群眾的能力不斷提高。

      城管公眾服務中心就是城管局為民服務的一個窗口,每天需接待十多位群眾咨詢、投訴案件,有的需要及時處置,有的需要當場解答,且接待市民老人居多,xx總是不厭其煩為廣大市民提供咨詢服務。雖然在公眾服務中心隊伍中年齡較小,可他工作積極主動,充滿熱情。2015年2月14日下午,公眾服務中心大廳來了一位行動不便的老人,給燃氣充值。可老人來到大廳時,新奧燃氣工作人員已下班了。老人攤坐在大廳的椅子上,不斷地嘆氣,情緒也有些激動。正在大廳值班的xx發現了這一情況后,主動上前安慰老人。經過了解,才知曉老人有腿疾,行動很是不便,已來過一趟了,因出門前沒有插卡造成無法辦理,回家再趕來時工作人員卻又下班了。考慮到老人實際情況,xx對老人說:“您放心我們幫你解決,請您把燃氣卡留在這,我來幫您辦好,給您送到家。”第二天上午,已下班的`xx沒按時回家,將充好的燃氣卡送到了老人的家里。老人激動的直說:“還是你們城管好,還是你們城管好呀”!

      5月18日晚7時許,公眾服務中心接群眾來電:位于解放北路駿景豪庭大門前,一線纜脫落橫在路中間存在安全隱患。xx和隊友們立即趕往現場,經查看:此線是交通監控電源線,脫落后豎在路中間,因為有電,來往車輛流量大,存在較大安全隱患。他一邊設置安全警示標志,一邊聯系交警部門,找來專業人員,配合交警維護好現場將脫落電源線恢復到位,及時消除了安全隱患。

      公眾服務中心是24小時值班制,他每月至少要上10天夜班,工作時間長、枯燥無味,他從來不抱怨,只要有群眾求助,不論夜間是寒風凜冽,還是暴風驟雨,他都能兌現公眾服務中心服務承諾,及時到達現場,為市民排憂解難。一次,在凌晨3點多,長安路一水泥罐車撞倒路邊的行道樹,橫在快車道上,怕過往車輛再出意外,他和隊友們清理1個多小時,直到消除安全隱患才離開現場。10月份的夜間,五里墩大橋夜間發生車禍,在接到電話后他第一個趕到現場,配合交警處置現場并及時設置警示標識防止發生二次事故。

      在接聽12319服務熱線時,有時遇到群眾不理解的問題受到指責和謾罵,他總是仔細聆聽,耐心解釋,從來沒有對投訴人抱怨或不滿。四年來,經他協調處置各類城市運行問題多達800余件,其中,應急處置各類存在安全隱患案件170余件,群眾滿意率達100%。用他的話講“要想做好城管工作,就要從小事做起,從身邊事做起,從普通的服務做起!”

      xx不僅用實際行動踐行了公眾服務中心全心全意為群眾服務的宗旨,更是我們六安城管隊伍學習的榜樣。

      優秀之星事跡材料 19

      姜xx同學是德清縣實驗學校401班學生。自入學以來一向品學兼優、多才多藝、能力突出,每學期均被評為校五星少年、全優生,一向擔任班級中隊長職務。在學校、教師的關心、教育和幫忙下,在父母支持和自身的努力下,姜xx同學一向都很優秀。她德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自我,激勵自我,一向以來都在不斷地提高,并在許多方面都取得顯著的成績。

      一、學習勤奮,成績優秀

      姜xx同學在教師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與教師同學交流學習心得,從中獲得了很多的提高。在教師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作《回報》發表在了《小作家》雜志上,平常經常有習作發布在班級博客《實驗春暉》上。

      經過辛勤的努力,姜xx同學的學習成績始終名列班級前列,每個學期都被評為全優生,在校數學競賽中也多次獲得佳績。

      二、待人熱情,尊敬師長

      姜xx從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一向在行動中不斷實踐著自己的夢想,得到了教師和同學的好評,曾被評為德清縣“行為規范小標兵”。姜xx發自內心地尊重與敬愛教師,是她們給予了她知識,幫忙她成長,沒有教師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和提高。

      姜xx能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫忙他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發生后,她不僅僅關心著災區受難的人民,為他們悲痛流淚,并且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災區,表達了自己的一份愛心。

      三、能力突出,工作出色

      姜xx同學從一年級開始一向擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務,她總是積極認真地去完成,力求快而好。在班主任教師的指導下,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動,不僅僅活躍和豐富了班級的文化生活,并且提高了班級的.凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。

      四、愛好廣泛,素質全面

      姜xx不僅僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽。經過勤學苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜xx愛好音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。

      姜xx同學開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部,不愧為一名優秀的21世紀的好少年。

      優秀之星事跡材料 20

      xx,現任小一班教師,中共黨員、中小學一級教師,1986年畢業于幼兒師范學校,在幼教第一戰線上工作了三十六年。 她對自己說:我要當綠葉,用我的葉脈去托起朵朵含苞欲放的花蕾;我要當雨露,用我的露珠滋潤著他們焦渴的心田,我要把我的青春奉獻給我所熱愛的教育事業;我要把我所有的愛心無私地播灑給每一個孩子。身為一名幼兒園年齡最年長、教齡最長的黨員教師,處處以身作則,起到模范帶頭作用,用行動詮釋著師德師風的真正內涵。

      三十多年的'一線工作讓她體驗著收獲的快樂。她用愛心澆灌幼兒,孩子們也用行動回報了她。這就是幼教的魅力,如同溫煦的天空,也給她帶來了感動和歡愉。記得2005年她所帶小小班,孩子平均年齡不到兩歲半,當時班級中有個叫樂樂的孩子,孩子小走路不穩,東搖西晃,由于這是樂樂第一次來園對一切事物都好奇,所以什么都想看,什么都想玩,她怕孩子摔倒,就時刻跟著她,一天下來不知要走多少路,中午午休的時候,沒人和她玩了,樂樂又開始哭鬧,影響的其他小朋友都無法安靜入睡,她又開始培養樂樂午睡的習慣,先是抱著她滿地走,只有這樣她才能入睡,可是睡著了也放不下,輕輕一動就醒了,她只能繼續抱著,等孩子睡熟了再慢慢放到床上,就這樣她堅持了近一個月,才逐步培養起樂樂獨立午睡的習慣......

      在今后的工作中,她繼續用良好的師德風尚,樹立育華幼兒園優秀教師形象。

      優秀之星事跡材料 21

      xx,男,現年32歲,2008年12月參加工作。該同志作為一名老城管,干過路巡,到過嚴管街,取締過馬路市場,也參加過各種創建。他就像一本活的城管的記事本,每一頁都寫滿了汗水和辛勞。城管有句口號,叫三特,說的是“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能奉獻”,如果要舉個例子,大家肯定會想到xx。每當一些新同事加入到城管隊伍,接觸城管工作后受到委屈、感到辛苦有所抱怨的時候,老隊員們就會向他們講起xx,講他的`堅持,講他的付出。

      中心城區人口眾多、建筑密集、商鋪林立。占道經營、亂擺亂放、亂貼亂掛、亂搭亂建、亂設廣告、流動攤販沿街叫賣等等都是城市管理整治工作的內容,對于僅有4名協管隊員的隊伍來說,管理難度大不說,且必須達到群眾滿意的標準和水平,這也許在一般人看來是件不可能的任務。但在xx看來,這就是工作,這就是使命,干的就是為群眾服務,就沒有說“做不到”的權利。為克服工作上人手緊缺、管理內容繁多等問題,他積極制定本中隊的工作方案與管理方法,集中調配本中隊的優勢資源,強化隊員團隊意識,凝聚中隊集體力量與智慧,采取問題路段定崗定人、勤整勤治,日常巡查監管機動與徒步相結合,著重抓好精細化管理的探索實踐,認真落實各項任務措施。針對不同對象、不同情況開展最行之有效的管理整治工作。

      經過他與隊員們的不懈努力,目前中心城區梅山北路、解放北路等“老、大、難”問題路段都在管理工作方面取得顯著成效。道路變寬變靚、門店經營規范整潔,這些實實在在的改變,領導看在眼里,群眾記在心上。

      優秀之星事跡材料 22

      小茍是上馬街道一名普通的幼兒教師,從教近30年,她甘于奉獻、愛崗敬業,深得孩子們的喜愛、家長的好評。2013年,上馬街道中心幼兒園新園建成以來,小茍擔任業務園長,工作中她勇于擔當,從建園初期的教學規范管理到面向全區開放時的匯報交流,她的專業態度和專業能力得到同行的贊賞。工作中她勤懇踏實、不叫苦不叫累,“低調不自卑,自信不張揚”是她工作能力的真實的寫照。“善良、真誠有大愛”是同事們對她為人處事真實的評價。

      鎖定責任,認真做事。建園初期,中心幼兒園是14個教學班的規模,由于幼兒園是新建園所,每天都有許許多多說大不大、說小不小繁瑣的事情,看到園長的電話一個接一個、忙得不可開交的情形,茍老師深感做為園長的幫手應盡的責任,于是她下定決心挑起重擔。那段時間,供貨商會時不時來幼兒園送玩教具,而且不定時間來園,經常是晚上8、9點鐘來送貨,茍老師便從家中趕回幼兒園和同事一起清點物品,經常是一干到半夜,由于工作細致、用心做事,所經手的物品沒有一點失誤。除此之外,她帶領十多名教師加班加點布置活動室,清掃園內外衛生,將整個幼兒園收拾得干干凈凈、井井有條。那一年,由于她工作繁忙,總是在下班后將正在上幼兒園大班的兒子送給婆婆,再返回幼兒園,處理手頭工作,經常忙到半夜才拖著疲憊的身子回到家中,那段時間兒子失去了對她的依戀,她的存在對兒子來說似乎可有可無。面對這一切,茍老師沒有退縮,她堅定地說:“認真工作是我的責任,為了我熱愛的事業,付出再多也無悔”。

      傳幫帶教,攜手同行。對待同事她總是以春風拂面般的溫暖走進每個人的心懷,同事們有什么疑難雜事都愿意找她聊聊說說,哪怕是一件雞毛蒜皮的小事,她也總是不遺余力地去幫助她們解決。

      又是一年小班幼兒入園季,小班招收了一個小胖墩,班主任是剛剛參加工作兩年、非常優秀的青年教師張老師。由于小胖墩在家中嬌生慣養,使他形成了唯我獨尊的個性,從入園第一天起,他便幾乎打遍了班里的小朋友,咬人、推倒小朋友等攻擊行為時不時發生。當茍老師巡視到班里的時候,發現了這個情況,她除了教給張老師一些教育方法之外,還放下手頭的工作每天呆在班里,觀察孩子的表現,幫助老師看護班里的孩子,陪他們一起午餐、午睡,有時連飯都顧不上吃。那段時間,家長們時不時找上門來,張老師經常忙著跟這個家長解釋、跟那個家長道歉,有的家長還會爆粗口,無計可施的張老師經常偷偷抹眼淚。看到張老師愁眉苦臉的樣子,茍老師心疼極了,夜里她輾轉反側怎么也睡不著,飯也吃不香,總在尋找解決問題的策略。查閱資料、跟班帶教、和老師一起進行家訪、邀請家長來園溝通,慢慢地她和張老師找到了改善孩子行為的方法:“尊重孩子的`個體差異因人施教,了解孩子的個性特點和興趣點,抓住閃光點揚長避短,以優勢帶動劣勢;及時進行家園溝通,提出合理化建議,實施家園共育”。功夫不負有心人,找對了方法,孩子的`行為習慣改善了許多,逐漸從小調皮成為小朋友的好伙伴,老師的小幫手。看到孩子的進步,家長也向老師表示衷心地感謝。度過了最艱難的時光,張老師感激地拉著茍老師的手說“茍老師,沒有您的幫助,我真的撐不下去”。茍老師語重心長地對張老師說:“工作中并不都是一帆風順的,經歷越多經驗越豐富,有付出就會有收獲,看到孩子的進步,班級工作、家長工作越來越好,你還覺得累嗎?”一句話使張老師釋然,再也不覺得幼師工作的苦與累。

      充分利用展示開放成就成長。上馬中心幼兒園是一所省級示范性幼兒園,每學期都會主動在區級共同體單位和街道幼兒園進行展示開放。做為幼兒園的教研骨干,為使開放活動取得更好的效果,每次活動茍老師都會全身心投入。活動前與園長商討確定開放活動主題,圍繞主題制定詳細的活動方案。每個環節嚴格把關,備課、寫教案、走進班級示范帶教,一遍遍不厭其煩地跟進指導。正是由于她這種細致認真的工作態度,使得每次開放活動都能圓滿成功,促進教師們成長的同時進一步提高了幼兒園在全區的教育知名度。

      開展真教研。作為幼兒園的業務骨干,她帶領教師開展真教研,努力研究教學工作,積極參與各項教育科研活動,鼓勵老師剖析工作中存在的問題,找出不足和差距不斷改進,為后續更好地開展教育工作打好基礎。經過不懈努力,她和受指導的多名老師在市、區及街道各類教學評選活動中取得優異成績,園內多項教科研成果在省、市、區級評選中喜獲佳績,小茍個人也獲得城陽區教學能手、城陽區優秀教師、城陽區學前教育工作先進個人等榮譽稱號,個人事跡在街道教育系統內進行廣泛宣傳。

      熱衷公益,傳遞愛心。小茍老師熱衷于社會公益活動,一家人積極參加“大手拉小手,牽起爸媽的手”環境保護和一些力所能及的社會公益活動。在家人的大力支持下,小茍除了積極參加每年單位組織的“六一”節和中秋節的捐助活動外,還主動在春節和中秋節期間走訪困難群眾,為他們送去溫暖傳遞真情。

      工作中雖然取得點滴成績,但還需不斷進取,在今后的工作和學習中,小茍老師一定會全力發揮自己的帶動作用,努力做到高起點、高標準、嚴要求,以優秀教師為榜樣,努力提升自身綜合素質,不斷提高教育教學水平和教科研能力,使自己成為一名優秀的幼兒教師。

      “用心做幼教,牽手共成長”未來的道路任重而道遠,小茍老師將以滿腔熱情實現她的人生追求!

      優秀之星事跡材料 23

      xx于2001年1月參加工作,現任市園林綠化管理局建管科副科長、園林綠化專業工程師。該同志深知只有具備扎實過硬的業務技術,才能更好的完成工作。在工作中刻苦學習,專業技術,努力提高業務技能;立足崗位,不斷提升服務能力,圓滿地完成了單位下達的各項工作任務。

      一、努力鉆研業務知識,全力做好本職工作

      自從參加工作以來,從事的各項工作都認真對待,積極參加創建省級園林城市、創建國家級園林城市。

      2014年初至今,在園林局建設管理科副科長崗位上,xx不僅加深了對原來學習知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。從事園林綠化建設工作以來,在領導和前輩的培育和教導下,通過自身的努力,無論是在學習上,還是實際工作上都取得了巨大的收獲。

      在建設管理日常工作中,特別是在城北防護綠地、南屏路景觀帶、城北高速入口等多個工程建設過程中,積極投入到設計招投標、與設計單位就項目設計方案及圖紙溝通、最高限價編制報審、施工招標、工程監管等工作當中,學到了許多工程設計、施工、管理方面的知識。

      2015年參與南屏公園、312國道兩側綠地、磨子潭路綠化、鳳凰西路綠化、城市苗木基地建設等工程管理。在施工過程中,努力協調,為設計、預算、施工等各方相互溝通,提供便利;為解決用地問題與項目建設所在地政府積極溝通,緊密配合;把施工項目的質量、安全、進度、成本、文明施工等納入正規化和標準化管理,使施工項目各項工作有條不紊、順利地進行。通過該同志不懈地努力,不僅保證了參建企業地經濟效益,也取得了良好的社會效益。

      二、推行無紙化辦公,用高科技手段提高工作效率

      xx在鉆研專業技術知識的同時,還努力學習和探索研究電腦的軟、硬件知識,努力在日常工作中熟練使用微軟Office系列辦公軟件和AutoCAD系列軟件,在不斷地學習和實踐中,努力推進工程管理資料的無紙化管理,應用Word完成字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料;應用Excel完成工程信息的存儲和分析處理,為工程決策提供量化依據;應用PowerPoint制作培訓用的電子幻燈片,運用現代化的多媒體形式,生動、活潑地講解施工技術知識和施工安全常識,徹底改變了傳統教育培訓的方式,使高科技、現代化的技術手段真正服務于生產和管理。AutoCAD計算機輔助設計繪圖軟件在工作中的應用,與設計單位及施工企業的溝通更加方便快捷。

      三、適應時代發展,不斷學習,更新知識

      現代社會的發展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新知識,不經常進行不間斷的學習和交流,就不能適應園林綠化管理工作的需要。為此,xx通過多種渠道參加培訓班、技術交流活動等。在助理工程師任職期間,先后參加有關部門組織的各種專題培訓十余次,獲得安全員、市政(園林綠化)二級臨時建造師、助理政工師等崗位資格證書。通過各種繼續再教育培訓班,使xx始終保持著旺盛的求知欲,同時也讓該同志的專業技術水平不斷地得到提高。

      四、克服重重困難,無怨無悔,努力攻堅

      xx愛人在開發區工作,工作任務重,平時十分繁忙,在單位的時間多,照顧家庭的精力相對較少,孩子又小。她十分尊重丈夫,總是理解、支持愛人的工作,從無怨言,在支持丈夫工作的同時,她依然堅持高質量、高標準的.要求自己,每天早來晚走,節假日、雙休日加班,自覺地肩負著事業、家庭的雙重責任。

      五、立足本職工作,耐心細心,做好服務

      xx準確定位自己的工作,明確自己的工作對于他人、對于社會的意義。深刻地知道自己的工作雖然普通,但是作為政府工作人員,就是政府形象的一面鏡子。她在工作中,一是注重形象,力求做到接待來訪辦事人員使用文明用語,主動問候,舉止文明,服務熱情,禮貌待人;二是注重作風,上班期間不做與工作無關的事,始終保持良好的精神狀態,服務從細節入手,對來訪辦事人員多微笑、多解答、精業務、快行動,來訪辦事人員的事情不辦結決不離開;三是注重廉政,在開展反腐倡廉宣傳活動中接受教育,強化自律,自覺接受各方監督。該同志懷著強烈的責任心和自豪感,在日常工作中不僅遵紀守規,樹立了良好的形象。

      xx以其樸實的工作作風,敬業的精神工作在綠化戰線上,默默奉獻,在平凡的崗位上,兢兢業業鉆研、勤勤懇懇付出、本本分分為人,受到了身邊廣大干部職工的一致好評和廣泛贊譽。

      優秀之星事跡材料 24

      xxx,2011年10月份參加工作,2014年在六安市城市管理行政執法局市容支隊工作。現為市容支隊二大隊執法隊員。該同志自參加工作以來,始終嚴格要求自己,堅持文明和規范執法,勤勤懇懇,出色的完成了上級領導交辦的各項任務,得到了上級領導的高度肯定。

      在日常工作中,他的主要工作是負責示范路人民路和梅山路以及淠望路和解放中路的市容市貌的管理。“既然來到市容支隊,就踏踏實實的去干。”這句話是他常常掛在嘴邊的。的確,想要把工作干好,不付出怎么行呢?特別是由于城管工作的特殊性,很多小商販不聽勸,也有很多老百姓不理解,但這并不能阻擋該同志對這份工作的熱情。針對老百姓經常反映的中醫院門口的長期占道經營,他積極主動要求加班加點,早上一大早就趕到中醫院門口,中午不回家,餓了就吃盒飯,晚上堅守到天黑,終于改善了醫院門口綠色通道的占道擁堵問題,得到了最多病人以及家屬的稱贊。“綠色通道是救人的救命通道,如果緊急的時候救護車出不來或者進不去,那后果真不堪想象,那也是我們的責任。”他這樣對群眾和占道的商販解釋。

      城管的工作始終是為人民服務,這一點始終在提醒著他,并促使著他始終堅持在一線執法,依法執法,把城管隊伍的形象放在首位,不斷提升自身的形象。人民路小學的臨時攤點存在臟亂差的問題,學生家長也經常反映。針對這一情況,他依據校園周邊環境整治的要求,提前和中隊的同事制定計劃,聯系學校散發致廣大學生家長的一封信以及致校園周邊經營戶的一封信,宣傳食品安全的重要性。早點攤經營雜亂,他統計了所有早點攤的戶主信息,沒有健康證和食品安全承諾書的一律不準經營,規定時間,規定地點,要求他們做到人走地凈。“如果不是沒有辦法,他們也不會出來這么辛苦的擺攤。”xxx時時刻刻考慮到這些商販的困難。有一次一中年婦女匆匆忙忙來找他,說自己由于在陪讀,錯過了統計戶主信息,現在沒有發到承諾書,不允許經營了。他在了解情況之后,得知該經營戶家庭條件十分困難,僅僅靠自己擺攤供自己孩子讀書,便向領導匯報她的情況,經過考慮后安排她臨時經營,并積極在短時間內補登她的信息,以便及時發放安全承諾書。現在的人民路小學,早已經發生翻天覆地的變化,地上再也看不見遍地的紙屑,早點攤主們都持證經營,家長們都說現在能安心的讓孩子們去吃早餐了。

      “你好,這里是人行道,不允許擺攤設點,請你離開。”他對解放路輕工中學的一名占道經營攤主說道。可是這位年紀稍大的老先生并沒有要離開的意思。“我沒有干什么違法的事,我年紀這么大了,我靠自己的雙手掙錢,難道有錯?”老先生說道。與此同時,周圍的一些學生家長也紛紛說道,他年紀這么大了,又不占地方,讓他擺一會就是了。見此情形,他放慢了語調,提高了聲音“學校門口方便學生和家長走路的地方,不是經營小吃的地方,我們有臨時的攤點位置,可以安排老先生在那經營,如果年紀大的商戶都可以在這里經營,那上學放學擁堵的時候,又有什么可以方便大家安全的去上課和回家呢。”老先生覺得自己確實是沒有理由再占道經營下去了,在他的幫助下,移到了臨時攤點群經營。

      他經常告訴周圍的同事,雖然老百姓不理解,有時還會遇到商販的.謾罵甚至是人身攻擊,但是我們要保持為老百姓解決事實的心去面對,“老百姓總會理解的。”他的家屬經常抱怨他常常因為加班不回家,有時候好幾天都吃不到一頓團圓飯,但是他總是默默的笑笑而過。“既然選擇了這份職業,就踏踏實實的去干,不付出怎么行呢。”他總是高標準的要求自己。他的付出,換來的是這個城市的美麗整潔,換來的是老百姓心中對城管的肯定,換來的是對這份職業的強烈的責任感。

      優秀之星事跡材料 25

      xx,現任大二班班主任,2010年參加工作,中小學二級教師,太原市第二屆“成長杯”新課堂教學大賽團體競賽個人一等功、一等獎、太原市小店區保教能手。

      曾經杜老師班上有個宸宸小朋友,剛入園時由于年齡小,天天大聲哭喊,情緒十分不穩定。為了讓宸宸能盡快融入到集體,杜老師和他的家長進行了深入的溝通。宸宸十分內向,平常只在家里玩,沒有朋友。看著孩子哭,他的爸爸媽媽都快堅持不住了。為了打消家長的顧慮,讓孩子成功度過入園焦慮期,杜老師鼓勵他們不要放棄,要堅持送孩子入園,并承諾會格外關注孩子,讓他們放心。接下來,杜老師每天都親自從家長手里把孩子抱過來,帶著他在活動室里走一走、玩一玩,以此來分散他的注意力。一周后孩子要在園午休了,媽媽擔心的說:“他中午睡覺要抱著才能睡著……”,杜老師鼓勵著說:“讓孩子試試,不行還有我呢,您就放心吧!”就這樣,宸宸中午住了下來,就跟剛入園時那樣的反抗,不吃不說大聲哭鬧,不睡覺,為了不影響其他小朋友,杜老師一到中午就把他抱到樓道里講故事,慢慢的'看到宸宸的眼睛不自主的打起架來,便鼓勵他去床上躺著休息。以后的幾天,杜老師依然陪著他,但慢慢的拉開了距離,讓宸宸學會真正的獨立入睡。一個月的時間,杜老師用自己的愛改變了宸宸,爸爸媽媽看到孩子的進步,也非常的高興。

      xx老師是一名普普通通的幼兒教師,是孩子們的大姐姐,是園大型活動的主持人,是文體活動的領頭員,是教學開放的承擔者……她沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的感人故事,但她要用最淳樸的點滴生活,構筑心中最美好的詩篇;用凝重的感情,唱出心中最優美動聽的頌歌,要追逐自己的夢想,在此放飛新的希望!

      優秀之星事跡材料 26

      xxx是排水公司下屬管網分公司的一名普通員工,他承擔著市區295公里污水管道巡查、維護、維修工作。城區120平方公里污水管網位置,運行狀況xxx都熟記在心。自他接手崗位以來,經他處理的案件數以千計,處理率、及時率均達100%。一旦發生污水冒溢、堵塞,就能看到他組織疏通設備作業,現場解決各種疑難問題的身影。幾年來xxx現場組織檢修檢查井100多座,疏通及維修管道5000多米,為群眾解決了許許多多“堵”在心頭的難題,大家見到他,都親切的叫他一聲翁師傅。

      一、愛崗敬業,保障污水管網安全運行

      今年八月份臺風“蘇迪羅”來襲,六安普降暴雨,排水管道設施面臨空前考驗,一時間多處管網發生冒溢,情形危急。xxx和其他同事開著巡邏車,對城區管網及設施進行不間斷巡查,排除險情20余處,保障了居民的出行安全。當晚南華路因暴雨造成污水井冒溢,路面積水已威脅到市民出行安全。他立即趕赴現場,在齊膝深的水里奮戰了一晝夜,在及時排除險情的同時還不忘提示過往行人與車輛繞行。此次突發災情中,我公司因巡查接案處理及時,在臺風期間沒有因污水管網原因出現任何事故。

      二、自覺學習,增強業務知識,廉潔自律、努力做好服

      xxx不斷強化理論知識水平,認真學習掌握管道工程施工及驗收規范,在平時的驗收工作中對各開發商報送的資料記掛在心。針對居民關注較大的新建小區排水工程質量問題,在管道鋪設時就進入施工現場,對建設單位施工不規范之處提出整改意見。在他把關的小區中,至今未有一件因污水管道建設出現質量問題而被投訴的案例。有一家建設商在污水管道建設時,使用非標管材,被發現后曾私下攜帶煙酒找到翁師傅,請求他“高抬貴手,行個方便”,翁師傅不僅一口回絕,而且對該工程更加嚴格,堅決要求按照設計采購管材并督促其安裝到位。

      三、心系群眾、為民解憂,一心辦實事、辦好事

      污水管道連著千家萬戶,是實實在在的民生問題,多年來xxx一直本著“群眾生活無小事”的原則,經常深入各小區,對群眾反映強烈的排水不暢,污水冒溢問題,及時義務幫助小區清理、疏浚。今年春節期間青年廣場小區群眾反映家中污水管道不通,找了幾個管道疏通公司均無法解決,最后無法只得向排水公司求助。xxx隨后趕到現場,發現該住戶只有兩名身患殘疾的老人,家里污水滿地橫流。由于住房較為老舊,排水管道設計不合理,已無法疏通。xxx了解情況后決定重新安裝管道進行改排。春節期間建材門市都已關張歇業,翁師傅就動用了私人關系,往銷售商那里跑了數次,自己掏錢配好所需管材、配件并安裝到位。兩位老人看到困擾他們多年的問題終于得到了解決,激動的說不出話來,只是緊緊的握著翁師傅的手,眼淚婆娑。翁師傅對他們說:“管道修好了,二老就能順順利利的過一個好年了!”

      “道雖通不行不至,事雖小不為不成”,xxx作為一名普普通通的維修工人,既沒有高山仰止的文化,也沒有超出常人的智慧,但他有的是不甘平庸的.鉆勁,是心系群眾的情懷,是默默奉獻的精神,是在平凡的崗位上實現著自己的人生價值的精神,他以他的實際行動詮釋了新時期一名普通排水人的高尚情懷!

      優秀之星事跡材料 27

      xx,現任大一班班主任。1992年參加工作,中共黨員,中小學一級教師,太原市高水平骨干教師、太原市勞動模范。

      1992年9月,和老師懷著與生俱來的對孩子們的喜愛,初為人師。寒來暑往,在幼兒教師這個平凡的崗位上,和老師用青春與愛心快樂的工作著,這一堅守就是24年。

      2013年9月,和老師擔任了托班的班主任。三年半的時間,班上的孩子在和老師的悉心關愛下一天天成長,而和老師在帶班的每時每刻都心系孩子們:進餐時,鼓勵他們不挑食,吃飽吃好;午睡時,不斷的巡視,幫他們翻身、掖被子;戶外活動時,鼓勵他們積極鍛煉,還培養孩子們自我保護意識;教育活動時,鼓勵他們共同參與,同時也兼顧每一個孩子的個性發展。如今,班上的孩子已經從兩歲半的小寶貝成長為懂禮貌、好習慣、愛思考的大班小朋友了。孩子的`家長常常跟和老師說:孩子要求我像您一樣溫柔地對待他;孩子嫌我說話厲害,讓我像您一樣輕輕地說話;孩子說,長大后要跟和老師結婚;只要一回家,嘴里就是和老師、和老師三個字......在和老師給予孩子們愛的同時,孩子們也用自己的愛回報著和老師。

      和老師曾經說過:“對于幼兒教師這個職業,我不是因為喜歡才選擇,而是因為選擇了,才喜歡才愛上。”她堅守了24年愛了24年,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它的成長。

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