助人為樂事跡材料11篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料是用于表揚先進、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡的書面材料。那么相關的事跡材料到底怎么寫呢？以下是小編為大家收集的助人為樂事跡材料，希望能夠幫助到大家。
助人為樂事跡材料 篇1
龔全珍，女，漢族，1923年12月生，中共黨員，江西省蓮花縣甘家小學原校長。作為開國將軍的家屬，龔全珍毅然放棄優越的都市生活，陪伴丈夫來到偏僻陌生的`山村，幾十年如一日，積極扶貧濟困，支持鄉村建設，把對家鄉、對人民、對祖國的摯愛寫在青山綠水間，刻在老百姓的心上。
龔全珍是已故老紅軍、開國將軍、原新疆軍區后勤部部長甘祖昌的夫人。1957年下半年，甘祖昌主動請辭解甲歸田，返回家鄉蓮花縣坊樓鎮沿背村做起了農民。甘將軍逝世后，龔全珍用實際行動延續將軍的夢想。幾十年如一日，她兢兢業業地履行職責，嘔心瀝血教書育人。生活并不富裕的她，經常捐款捐物幫助貧困學生。2003年，她應邀到鳧村中學作愛國主義傳統教育講座，發現該校圖書室書籍匱乏，立即購買了1000多冊書籍送到該校。不久后，她又捐出2400元資助縣關工委購買《激勵永遠》教育光盤捐贈給學校。這些年來，龔全珍與不少貧困學生結成幫扶對子。據不完全統計，近10年來，她捐助的學生達百人之多，捐款金額10余萬元。汶川、玉樹地震發生后，她在女兒的攙扶下，分別將2600元和1000元特殊黨費親手交到縣委組織部。
龔全珍經常說："我沒有特殊身份，但有一份特殊責任，就是要把甘老的精神傳承下去。"為了這份特殊責任，離休后，她仍然關心著下一代的成長，走進學校、機關、
部隊、工廠，義務對青少年開展愛國主義和革命傳統教育。沒有人記得老人家去了多少地方、做了多少報告，但大家都記得，她從不要一分錢報酬，還經常自帶饅頭或面包，就著白開水當午飯。
2011年，琴亭鎮組建"龔全珍工作室"，聘請龔全珍做名譽輔導員，搭建起一個對黨員干部和社區居民進行革命傳統和理想信念教育的平臺，吸引了很多年輕人加入。她每周都會來到工作室，與群眾溝通交流，幫助群眾解決思想和生活上的問題。為了不給子女添麻煩，甘將軍離世后，她曾在縣幸福院度過了5年。期間她從不把自己看作被照顧對象，而是當成院里的工作人員，幫忙打掃衛生、照顧他人，并拿出生活費給大家買營養品。
龔全珍榮獲江西省優秀共產黨員、江西省"三八"紅旗手標兵等榮譽稱號，入選"中國好人榜"。
助人為樂事跡材料 篇2
"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……"陽光剛剛透過窗戶射進一絲溫暖的光束，xx已經哼著曲子進辦公室了。清點一下辦公室的空暖瓶，提起四個暖瓶悠然而去，一切都是那么自然、平常，對于他來說，幫助身邊的每個人是他的責任，也是義務。他樂意去幫助別人，在幫助別人的過程中他收獲快樂。
一、愛灑學生，滋潤心靈
冰心說："有了愛就有了一切。"作為一名班主任老師，xx關心每個學生的身心健康，關注他們的點點滴滴。班里的曉曉同學，自幼父母雙亡，跟著年邁的爺爺奶奶生活，家庭狀況可見一斑。xx從一年級接手這個班的班主任以來，一直用教師博大的胸懷關愛著這個瘦弱的孩子。每次學校有幫助貧困學生的名額，他總是掛著這個最需要幫助的小姑娘。由于曉曉的`奶奶年紀大，文化水平低，一系列的材料上交他總是幫曉曉整理，他常說的一句話是："看著孩子可憐，咱能幫一點就幫一點，讓孩子快樂度過小學時光。"他不僅這樣說，也是這樣做的。面對曉曉同學的家庭狀況，他用自己微薄的工資給曉曉同學買文具，給她買衣服。只為孩子能夠在他的幫助下更快樂一些，在他的無私關愛下，曉曉同學從自卑的陰影下走了出來，學習成績也提高了。在他的感染下，班里的同學自發對曉曉同學更多些關愛，她的筆壞了，總是有同學善意地借她用……快樂生活，健康成長，他把愛灑給他的學生們，在他樂于助人的情感的感召下，他們班里的孩子也變得微笑待人、熱心助人了。
二、熱心服務，微笑待人
xx熱心助人，樂于助人獲得同事和朋友們的喜愛，也得到廣大家長們的認可。他平時對同事、對朋友都能以誠相待，友好相處，不論是誰，遇到什么困難，只有他碰到或是只要找到他，他都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。
他也常說："同事相聚一起工作，一種緣分，多做一些好事情，大家的關系就肯定會和諧，工作起來也更有勁。"
在辦公室里，不管誰的電腦出現問題，總會看到他的身影，重裝系統、敲擊鍵盤、埋頭插線，從無怨言，總會拍拍手說道：好了，沒問題了。在學校里總能看到他忙碌的身影，哪個班里的多媒體壞了，他總是積極去維護，誰有困
難找到他，他總是笑著說："交給我吧。"中午在學校值班，不管誰有事情脫不開身，只要找到他，他總會笑著說："放心吧，我值班，你忙去吧。"不求回報，熱心服務，這就是石麟小學樂于助人的xx。
三、參與公益，關注社會
他常說："我在做好本職工作的情況下，最想做些有意義的事情，對社會盡一份自己的責任".于是，他做好本職工作之余，一頭扎進社會公益活動中。他曾參與騰訊公益，在網絡中盡自己的綿薄之力幫助別人。雖然工資微薄，但他仍然定期存一定數額的錢款，幫助山區的小朋友，以及一些需要幫助的人。
前段時間，電視廣播中倡議廣大市民積極行動到義務獻血的行列中，血庫用血緊張。聽到這個消息，他提前兩天做好準備，不吃油膩、注重飲食，既然要獻血，也要獻健康的血。就是這樣一個小小的細節，足以見得他是多么細心，熱心了。
不僅如此，他還積極主動參與到義工的行列中，利用節假日、寒暑假期間去幫助那些需要幫助的人，用自己的實際行動踐行著一個共產黨員的模范先鋒作用。
多年來，xx始終認為助人是快樂之本，是一種美德，人生要有善心，多點愛心，能為他人多辦點好事，多幫一份忙，就多一份快樂，社會就多一份和諧。樂于助人、熱心公益、不辭辛苦，這就是我們大家心中的好榜樣——xx。
助人為樂事跡材料 篇3
愛，在人間，愛就在你的身邊，身邊的好人數不勝數。有人說，友愛如春雨，滋潤著大地;有人說，友愛如陽光，溫暖著人心。左鄰右里的一聲問候、一杯熱茶、一句關心問候足以讓人感到溫暖窩心。為了讓更多人感受到這份愛，我們應更加努力去關心身邊的人，也更應該推薦、評議身邊好人，讓這樣的好人成為大家效仿的模范。因此我們推薦助人為樂的好人。同事朋友都親切地稱呼她為：XX大姐;年青的都親切地稱呼她為：阿姨。
xx，XX歲，X族，中共黨員，學歷，現任XX市。是一個具有親和力特點的好大姐、好阿姨，她熱心公益，助人為樂，深得同事朋友和單身年青人的喜愛。
一是樂于助人，積極參加社會公益活動。她把助人為樂當作自己人生重要的一部分，盡可能地去服務社會和幫助別人，不斷充實自己的人生。她常說：“我現在最想做些有意義的事情，對社會盡一份自己的責任。”她是這么說，也是這么做的.。于是，她做好本職工作之余，一頭扎進社會公益活動中。一直以來，敬老愛親是中華民族的美德，倡導敬老愛親，黨員先得干出樣子來。她在社區積極組織和參與“助人為樂、敬老愛親”、“文明從我做起”等活動，通過她的努力，她所在社區的居民群眾的思想政治水平和遵紀守法意識得到了進一步的提高，使社區處處呈現出了人人講助人為樂、敬老愛親，人人做助人為樂、敬老愛親工作，人人爭當助人為樂、敬老愛親模范的濃厚氛圍。
二是孝老愛親，熱心服務社區孤寡老人。長期以來，她堅持與社區困難黨員、孤寡老人結對進行幫扶，并定期到結對家中開展交流談心、打掃衛生、清潔家居、慰問等義工服務，真心實意地幫助有需要的人。她總是說：“能幫助別人也是自己福氣。獻愛心不是一定要做出很偉大的事，只要在別人有需要或在無助的時候，你能伸出友愛之手，點點滴滴地幫助他人，給他人帶來希望、帶來快樂，那就是獻愛心”，她用自己的實際行動樹立了良好的黨員義工形象。
三是具有親和力特點的好大姐、好阿姨。熱心助人，助人為樂，深得同事和朋友們的喜愛。她平時對同事，對鄰里，對朋友都能以誠相待，友好相處，不論是誰、遇到什么困難，只要找到她，她都會盡自己的最大能力去幫助或安慰別人。她常說：“同事鄰里相聚都是一種緣分，多做一些好事善事，大家的關系和睦了，不僅工作起來有勁，自己心里也舒坦”。在同事朋友的拜托下，她急未婚青年之所急，熱心幫助他(她)們找對象，她當紅娘前后牽線成就了多對年輕人的美滿婚姻，僅在其單位她就促成了X對。現在好多單身的青年都主動找她介紹對象，他們還開玩笑地說：“有阿姨就不怕找不到對象，因為X阿姨是個熱心人，她比我們還著急”。所以，同事和朋友都由衷地夸獎：X大姐就是播種幸福的人，為社會的和諧穩定也是有貢獻的。X阿姨每當談起這些事，一向低調的也頗有點“得意”，說這是最讓她有成就感的事情之一。
多年來，她始終認為助人是快樂之本，是一種美德，人生要有善心，多點愛心，能為他人多辦點好事，多幫一份忙，就多一份快樂，社會就多一份和諧。她有一個溫馨和諧的家庭，多年來，她助人為樂之舉一直得到丈夫和兒子的理解和支持。她個人連續三年被評為“優秀”，她的家庭也曾多次獲得“文明示范戶”、“五好家庭”等榮譽。
助人為樂事跡材料 篇4
他是一個心地善良、樂于助人的快樂男孩。他從小就樹立明確的學習目標和認真的學習態度，在生活上，他勤儉節約，從不浪費。他把自己的零用錢全部都攢起來，就算草稿紙都寫得滿滿的，他也不舍得換。從不亂花錢的他，得知需要為災區捐款的事，拿出了自己平時積攢的零用錢捐給了災區的小朋友。學校有同學得了白血病，他也是一樣毫不猶豫的將自己的零用錢捐出來。
有一次下午放學，下了很大雨，很多同學都沒有帶雨傘，大家都在教室里等家長給自己送雨傘。不一會兒，雨下得更大了，但是很多家長都送來了雨傘，同學們一個個的回家去了，沈陽和剩下的兩個同學仍然在教室里等家長給自己送雨傘。又過了一會兒，沈陽同學的媽媽送來了雨傘，媽媽撐開雨傘遞給他，準備帶他回家，但他卻沒有要回家的意思，媽媽問他為什么還不回家。他說他的兩個很要好的同學家長在上班，沒有送雨傘過來，如果他走了他的同學怎么辦，他的媽媽聽了決定給一把雨傘給另外兩個同學，媽媽和他同打一把雨傘，他聽了連忙搖頭說不行，因為他們兩家不住在一起。這時連他的`媽媽也為難起來，就問他怎么辦呢?他當即決定自己打傘分別送兩個同學回家，讓媽媽自己先回家。他讓其中一個同學手拿雨傘走在中間，自己卻站在雨傘的邊上，這時雨越下越大，他的書包都被雨淋濕了。他先送完其中一個同學回家，又馬上跑回來，接另一個同學回家，這時他的鞋子也被浸透了雨水，臉上也掛著點點滴滴的水珠，但他用手抹了抹臉，還一副無所謂的樣子，堅持將同學送回家。等他回家到時，衣服也濕了一大片，但他卻很高興，他的媽媽很是心疼，但是也為他所做的事而驕傲。助人為樂是一種很好的品德，雷鋒同志就有這一種品德，他扶老奶奶過馬路;熱心的幫助別人干活;還捐款給需要幫助的人。幫助別人的時候，他也會覺得非常高興。雷鋒同志一生默默無聞，他走了。我們要向他學習，做下一個小雷鋒。一滴水能照見太陽的光輝，一件小事能增進朋友之間的真誠友誼。助人為樂，我們應當從身邊的一點一滴做起。他不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階，他那善良真誠的心靈、助人為樂的精神將會成為更多少年的榜樣。
助人為樂事跡材料 篇5
李博涵，男孩，20xx年12月出生，是五河縣第二實驗小學六年級學生，少先隊中隊長。他有陽光般的笑容，河流般的性格，山巒般堅毅的品格。和他相處，感覺陽光和煦，夏風輕拂，河流歡暢，世界瞬間美好。
在同學們的眼里，他是個誠信友善、樂于助人的好伙伴。在一場足球比賽里，他是那個忠誠的替補，在一場場與上場比賽失之交臂的比賽中，他在場外喊破了嗓子;在平時學習中，他主動要求與成績暫落后的同學同桌，一對一幫助，好幾位同學在他的幫助下學生成績蒸蒸日上，自信滿滿;在同學們的眼里，他還是個“潔癖”男，每次打掃衛生，他總要求最干凈，見到校園里有垃圾，再遠也要去撿，是名符其實的環境小衛士。
在老師們的眼里，他是個學習勤奮、樂觀向上的好學生。聽老師的話、按時完成老師布置的作業，善思好學，遇到難題主動求索，成績一直名列前茅。主動參加學校組織的各項義務勞動，積極參加多項讀書演講、保護自然活動， 20xx年，參加省圖館舉辦的紀念抗日戰爭暨反法西斯戰爭70周年電子書比賽，代表五河縣在全省獲得二等獎的好成績。積極參加社會公益活動，和大人一起，參加向貧困地區少年兒童捐書、捐衣物等多項活動。
在父母的眼里，他是個愛好廣泛、心存夢想、孝老敬親的好孩子。他的`愛好有繪畫、書法等等，最大的愛好其一是愛書，最愛看自然、科學和文學類書籍，像《時間簡史》、《三體》這樣深奧的書都征服過，現在正和《看不見的森林》交手;還有一個愛好就是到野外結交植物朋友，身邊很多無名的草木，他都能喊出它們的“學名”來。他有兩個夢想，一是自己寫一本書，再配上自已畫的插圖;另外一個就是當電腦程序設計師，按照自己的想法設計軟件。同時，他還是一個會為父母分憂的孩子，生活節儉，不亂花錢，自己的事自己做，替父母分擔一些責任。像疊被子、洗衣服、打掃衛生這些事，都不在話下;我還經常回老家，幫助爺爺、奶奶干農活，從他們身上學習勤勞勇敢和艱苦樸素的品質。
近兩年，李博涵先后獲得五河縣第二實驗小學五好少年、優秀少先隊員、“快樂英語”口語比賽一等獎、合肥圖書館電子書比賽二等獎、手抄報比賽一等獎、校級書法比賽二等獎等榮譽和獎勵，他的硬筆書法已達到八級，素描方面也成績突出。在李博涵的帶動下，讀書成了家庭的共同愛好，李博涵的家庭20xx年被評省級書香家庭。
如果有機會，讓我們一起走近這個散發著書香、花香、墨香，還有心靈幽香的陽光少年吧。
助人為樂事跡材料 篇6
xxx，女，現年十一歲，葉縣昆陽鎮第一小學。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。
勤奮學習，開闊視野
在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
心地善良，禮貌待人
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xxx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。
傳遞愛心，助人為樂
在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的'童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
有一次，六年級的xxx在家里看報紙，門外傳來小孩子的哭泣聲，她開門一看，原來是鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進了門房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動。xxx真是樂于助人啊！
天天向上，興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，xxx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性；她追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數學、學習成績一直名列前茅。她追求全面發展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的六年里，她一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！
xx同學，是大連市西崗區建設小學六年級三班的一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己。多年來，各方面表現一直優秀，特別在助人為樂方面表現得尤為突出。
xx同學有一顆真誠善良的心。在學校，他對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。記得一次體育課上，同學們練習跑步，速度時而快時而慢，使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心，張策同學由于跑得太快就摔倒在地，搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了，有的同學繼續向前跑，有的同學駐足張望，不知所措，張策同學跪在地上一時爬不起來，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，xx見此情景急忙跑過去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來“張策，你沒事吧。要不要緊，我扶你去醫務室看看吧”，xx關切地詢問著。“謝謝你！”張策感激地說。“不用客氣，我們都是同學要互相幫助才行！”xx攙著張策慢慢地向醫務室走去。
xx同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊！作業怎么能完成啊！劉子鍵開始給同學打電話，同學們的回答都是：“對不起，我自己還得先做業沒有時間，你還是找其他人借書吧！”看到同學們都沒有把書借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給xx打電話，xx一聽便對我說：“到我家里去，咱們倆人一起寫作業，這樣你就的作業就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。
xx同學有一顆執著的與同學共同進步的責任心。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。xx自從擔任班級學習委員以來，總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題，一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生，他們每當遇到不會的問題就愿意請教xx，每當這時，他不管手頭上有什么事情，都會放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚，并且還不斷詢問：“清楚了嗎？”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在xx的幫助下，很多同學的學習成績都有很大的提高，看到同學進步了，xx比自己取得好成績還高興！
助人為樂事跡材料 篇7
教師退休的xx阿姨非常熱愛社會公益事業，是關心社區的熱心骨干，作為她的丈夫潘師傅總是默默無聞地做好她的賢內助。家庭里，夫妻共同配合，長期以來始終把家務做得井井有條，把家庭布置得整潔舒適，給孩子們創造了一個舒心安逸的生活環境。她勤儉持家，從不鋪張浪費，在處理家庭的大事時，夫婦倆總是商量著辦，只要是合理的建議，都求大同存小異，做到雙方都心情舒暢。夫妻倆都很重視對孩子的思想教育，她言傳身教，教育孩子學會做人與做事，做對社會有所作為、有所貢獻的人。現在二個兒子也均已成家，一個個在工作事業上都勤奮好學，成了單位里的骨干、共產黨員，為寧波的騰飛發揮著青春的光和熱，小兒子還被評為了全國紡織系統勞動模范呢!在婆媳、娌妯關系上，她們也總是和睦相處，做到生活上相互關愛，心靈上處處相近，認真培養第三代，使得全家其樂融融，盡享天倫之樂!愛如果僅停留在一家人之間，那么這種愛還只是狹隘的，可xx卻把這種愛延伸到親朋鄰里、社區之中。鄰居張師傅是位下肢殘疾的`離休干部，早年夫妻離異子女不在身邊，平日常年靠一保姆照料生活。當了解到他在精神上感到空虛時，xx就主動與他結對，把長壽之道書籍送給他看;經常從門衛拿報紙送他到手里;經常給他講社區、街道的新鮮事、海曙、寧波的新形勢、新變化，鼓舞他對人生的信心，詢問他有什么困難和要求等等。新鮮水果上市了買來送給他品嘗，過年過節時帶點他咬得動的蔬菜、海鮮吃。每到過年時保姆要提早幾天回家(鄞州人)，他女兒要大年夜才能到家(杭州工作)，這脫節的幾天xx就頂上去管理好他的一切，使張師傅萬分感激。這樣，九年如一日，她把老人視作一家人，張師傅更是從心里把她當成知心朋友，在xx家庭的關照下張群老人一直精神充實，身體也比較好。直到今年下半年78歲的張群老人因為身體不適住院，xx第一時間去醫院看望并和保姆一起照顧其生活，并給老人帶去各種他喜歡的食品和水果，直到9月份張群老人因病情惡化而不幸去世，xx不顧辛勞，又積極幫助其家人料理后事。
除此之外，她更是經常光顧社區的養老服務基地聞裕順福利院，和三位老人和一位殘疾青年結對，每周去看望她們。
助人為樂事跡材料 篇8
助人為樂，是正直善良的人懷著道德義務感，主動去給他人以無私的幫助，并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。助人為樂個人事跡材料范文1
“自信自強功自成”。這正是明珠中心小學xx同學的座右銘。在五年的學習生活之中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優秀的少先隊員。
刻苦學習，關心集體————老師眼里的好學生
勤奮刻苦，孜孜不倦。在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發展，語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。
課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，總是積極舉手回答問題，總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下，她積極主動地做復習和預習。彩虹經風雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經過不懈努力，xx的學習成績一直非常優秀。
xx同學不僅學習好，還是一個關心集體、熱愛集體、責任心很強的.好學生。她說“班級就是我們的家，我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加，勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱黑板沒有擦她總是主動拿起板擦自習課她總是主動維持紀律放學后她總是帶領同學整隊出發。xx同學還負責記錄班里的好人好事，負責班費的管理。每天，她都認真詳細地記錄，班費的支出一項一項都清晰明了、井井有條。大家戲稱她是五(4)班的“好管家”、“好”。
全面發展，多才多藝————同學心中的好榜樣
xx同學有較強的組織能力。對活動，她積極響應，熱情參與，并帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態投入到爭戴自強章、自律章、自理章、自學章、自護章、創新章等系列活動中，使大家在活動中提高了素質、增長了才干，養成了獨立思考、自我學習的良好習慣，樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識，形成了團結友愛、積極向上的精神風貌。
團結友愛，樂于助人————大家公認的好少年
面對成績，xx從未表現出任何驕傲和自滿情緒，她把團結友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現在行動中，和同學們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時，她時刻注意幫助相對落后的同學，經常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學有了困難她總是及時伸出友愛之手，誰的筆沒有拿，她把自己的送給他誰的橡皮沒有帶，她一聲不響地遞過去。下雨了，她護送沒有雨具的同學出校下雪了，她攙扶生病的同學回家。她主動為災區群眾獻上愛心一片。
乖巧懂事，明禮誠信————家長喜愛的好孩子
xx在學校是個好學生，在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢，從不買與學習無關的東西不挑吃穿，不搞攀比，衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長做一些力所能及的家務活。對待長輩，她彬彬有禮，關愛孝順。奶奶身體不舒服，她給鋪床捶背姥爺生病了，她幫著端水拿藥。林潔是個誠實的孩子。她從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，并勇于承認改正錯誤。
雛鷹展翅志高遠，博擊長空會有時。新時期需要像xx這樣的學生，需要xx這樣的孩子，需要像xx這樣的好少年。愿xx同學在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執著的步伐。
助人為樂事跡材料 篇9
秦志倫，男，1969年生，白河縣構扒鎮涼水村村主任。首屆安康市道德模范。1985年，初中畢業后剛滿15歲的秦志倫回到村里開始了新的人生實踐。他種過地，跟隨親朋鄰里販過山貨，也曾下過煤窯、到過磚廠，幾年的摸爬滾打，豐富了他的人生閱歷，磨去了他滿身的稚嫩和不羈，鍛造了他誠實守信、樂于助人的良好品格。他堅信一個質樸的真理：好人有好報！并以此自勉做人、做事。自1998年從事個體運輸至2006年開辦志能免燒磚廠，秦志倫始終以誠信經營為人們所稱道。2007年，他被縣委、縣政府表彰授予致富能人稱號。2008年9月，在父老鄉親期盼和信任的眼光中，秦志倫被推舉當選為涼水村村主任，就職演講時他誠懇的.向大家承諾我一定把大家的事當作自己的事辦好辦實！。從此，他為了這一承諾舍小家為大家，堅持以公心、良心辦事待人。
秦志倫是這樣承諾的也是這樣做的。無論是任職前后，在日常工作、生活中，他總是力所能及的幫助鄉親們排憂解難。涼水村二組王忠友至今為一件事還念念不忘。2007年11月，王忠友之子突然罹患視網膜脫落疾病，如不及時手術將面臨失明。但王家卻因家境困難苦于無力籌措醫療和手術費用，一家人陷入痛苦和彷徨。獲悉這一情況后，秦志倫迅速趕到王忠友家送去了1000元現金，并安慰他們說：給孩子治病是大事，不夠的費用我們一起想辦法。回來后，他在本村從事汽車運輸的同行中率先發起倡議：為王忠友的孩子治病捐款！在他的倡導和努力下，先后有三個單位和91戶村民積極響應，短短四、五天的的時間里，就募集到10270元救助資金，當王忠友用顫抖的手接過捐款激動地連聲道謝時，秦志倫卻平淡地說：給孩子治病要緊，換了誰都會這么做的。
本村特困戶凡慶恩夫婦均已70高齡，膝下無子，沒人照料。2008年10月，凡慶恩因病臥床不起，得知這一消息后，秦志倫立即放下手中其它事情，叫上另外一名鄉鄰跋涉三里多山路趕往凡慶恩家中，親自把老人背下山，用自己的車將凡慶恩老人送往構扒鎮衛生院診治，跑前跑后地為老人掛號、取藥，照顧他吃藥、打針，并墊付了全部的醫藥費，次日又親自將老人送回家中，還為凡慶恩老人買去了營養物品。此后，隔三岔五地抽空去探望、照顧兩位老人的生活成了秦志倫生活中不可缺少的內容，凡慶恩夫婦也逢人便夸自己好福氣，有了一個當村主任的干兒子。
了解秦志倫的群眾都會給他這樣一個評價：為人正直、熱心、豪爽！。還記得512汶川大地震的消息傳來后，他立即駕車趕到縣里找到縣紅十字會捐款500元，隨后又在縣工商局捐款200元。2007年，涼水村四組30余戶群眾為解決出行難的問題，決定每戶集資并義務投工硬化通組道路，但由于工程量大依然面臨資金短缺等實際困難。秦志倫主動站出來表態：我義務為你們拉送砂石料。他先后動用自己的兩臺東風貨運車無償投入四組修路，累計投入費用約3萬余元，沒有向群眾收取一分錢。2006年志能免燒磚廠建成投產時，他主動招收本組的3戶困難戶到磚廠務工，積極幫助他們拓展增收渠道。無論誰家有了困難，只要他遇上了，總是力所能及地排憂解難、慷慨解囊，他總是說：一個人富不算富，一家好不算好！。有一次，他到本鎮高莊村一戶余姓人家催收1000余元磚款，當看到這戶家庭窘況，了解到這家戶主雖然身有殘疾，但卻身殘志堅、勤儉持家、艱苦創業時，他被深深觸動了，當即表示免去所有尾欠款。很多人對他的這些行為不理解，甚至笑他憨，他卻說：這樣做了我才會覺得心里踏實！
秦志倫和我們身邊眾多的普通人一樣，沒有什么轟轟烈烈的事跡，也沒有什么豪言塣語，有的只是一份樸實和真摯，他用自己的所作所為，時刻恪守、踐行著中華民族誠實守信、樂于助人的傳統美德，詮釋著生命的真諦！
助人為樂事跡材料 篇10
xx，女，漢族，1986年10月生，中共黨員，四川永隆實業有限公司職工。她是我國器官移植史上無償為陌生人捐肝的第一人。利用康復期間社會各界的捐款在廣元市建起第一家老幼托管中心。汶川地震發生后，她志愿來到災區全力救助受災群眾，用感人的義舉書寫美麗青春。
2005年的一天，正在成都打工的xx，從媒體上得知四川省蒲江縣婦女廖紅霞患肝壞死急需換肝，便趕到醫院表示愿意捐獻自己的部分肝臟來挽救病人。但捐肝存在很大的風險，如果手術失敗或者留下后遺癥，都將威脅xx的健康和生命。而此時國內尚無一例無償捐肝者，她甚至寫下了遺書："如果我失敗了，我想捐掉我所有健康的`器官......"xx的決定起初遭到家人和朋友的堅決反對，父母和哥哥專門趕到成都硬把她帶回了廣元。面對家人和朋友的強烈反對，xx耐心說服他們，最終取得大家的支持，成功地為廖紅霞捐出一葉肝臟。在醫務人員的精心護理下，她和廖紅霞均恢復良好。xx無償捐肝的義舉，引起社會各界的關注。在她康復期間，各界人士為她捐款10多萬元。除治病和營養開銷外還剩3萬余元，她又通過募捐，在廣元市郊區建起了第一家老幼托管中心，解決外出務工人員的老人、小孩的生活起居和學習輔導等困難。2007年以來，她又動員家人拿出自家的房屋補償款8萬余元，在廣元市龍山鎮大牟村、雙河鄉場分別建起了"xx留守學生之家"。她還向社會發出倡議，爭取3年內讓全市所有農村留守的老人和孩子有一個溫馨安樂的家園。
汶川特大地震發生后，xx一方面安頓好托管中心老人們的臨時住所和生活，另一方面主動到廣元市072醫院當志愿者，奔赴青川重災區救助群眾，并陸續接收青川受災老人和兒童300余人到托管中心臨時安置。2008年5月，在抗震救災中她光榮入黨。2009-2012年，她幫助劍閣縣的鄉親們引資數百萬，利用閑置土地，帶動村民們種植核桃3000畝，大幅帶動當地經濟發展。
xx榮獲全國道德模范提名獎、全國創優爭先優秀共產黨員等榮譽稱號。2012年當選黨的十八大代表。
助人為樂事跡材料 篇11
人物簡介：陳小飛，男，1973年7月份生，居住在東關街道北苑社區柴油小區。
事跡簡介：陳小飛，多年來以無怨無悔、知足常樂的態度積極參加社區的志愿服務工作。他樂于助人、關心鄰里、不求回報，經常利用空余時間主動去幫助孤寡老人，他用自己的實際行動感染著身邊的每一個人。
正文：
積極參與創建
只要一有時間，陳小飛都會到社區活動室，協助社區工作人員開展各項工作，幫助需要幫助的鄰里朋友……所以小區里發生的大小事情似乎都逃不過他的眼睛；他經常深入居民群眾中把了解到群眾的心聲反映到社區。在宿州市“創建全國文明城市”期間，他義不容辭地積極參與創建工作及不文明現象勸導活動，幫助社區發放創建文明宣傳資料，協助社區清理整治占道經營問題。
為進一步加強北苑中路環境衛生整治力度，規范門店占道經營及亂搭亂建整治工作，陳小飛在社區居委會及業主委員會的'支持與配合下，自發組織轄區退休老黨員、退休在家沒事的居民集中對北苑中路、北苑五金路主干道周邊的所有門店進行集中整治。清理整治過程中，對于存在店外經營、占道經營、亂擺亂放行為的，由陳小飛帶隊每天兩巡邏對有違規經營行為的店主進行宣傳告知，要求立即整改并積極幫助他們搬抬物品、挪移攤位。大部分經營業主積極配合執法工作，自覺將亂擺亂放物件進行清理，將店外經營的貨物、攤位等搬進店內。對于個別拒不整改、依然我行我素的商家“店外店”違規經營行為，陳小飛也絕不手軟，聯合東關街道城建執法人員進行強制清理。在陳小飛的帶領下，經過長達兩個月的常態化清理整治，小區居民無不為取締占道經營問題拍手稱快。
除此之外，只要是發現社區里有垃圾和衛生死角，陳小飛就會主動去清理，難以清理的'就上報給社區；還經常勸導居民清潔樓道，看到有人隨手丟垃圾就前去提醒人家要講文明，創文明城市人人有責等。
陳小飛只是東關街道北苑社區許許多多居民中的普通一員，他沒有令人刮目相看的特殊才能，卻用一顆博大的愛心，溫暖了一個又一個需要幫助的人；他沒有驚天動地的壯舉，只是用點點滴滴的實際行動，回報社會，服務他人；他沒有獲得豐厚的物質回報，但每天卻過得充實而快樂。他以實際行動告訴我們，愛不需要華麗的辭藻來表達，也不需要做出驚人的壯舉，只要真心付出，真誠奉獻，在日常生活中發現愛心、散播愛心，就會使志愿服務工作者的人生更加快樂，就能使生活更加美好。從他的身上，我們看到了一個熠熠生輝的人格魅力。平凡的人以一顆樸實無華的愛心，書寫著自己的精彩人生，演繹著無私奉獻的動人故事。
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