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    文明之星先進事跡材料

    時間:2023-04-16 06:54:08 事跡材料 我要投稿

    文明之星先進事跡材料

      在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過事跡材料吧,事跡材料具有觸發力大、感染力強的特點。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,以下是小編精心整理的文明之星先進事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

    文明之星先進事跡材料

      文明之星先進事跡材料 篇1

      肖xx同學是我校初三年級學生,他愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,他團結同學、熱愛集體、身體健康、生活自立,他做事求完美、做人求真誠,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優秀中學生。

      一、堅強樂觀,快樂成長

      肖xx自小生活在一個不太富裕卻很溫馨的家庭,父母都是工人,一家人過著平淡的生活,他從小就樂觀向上,是老師同學的“開心果”,但是20xx年初,在農藥廠工作的爸爸因為氮氣中毒而患上嚴重的肺部疾病,并在隨后的四年里花掉了家中所有錢用于治病,卻因肺部病變,于20xx年患上肺瘤,離開了深愛的妻子和兒子。

      那一件事件,使肖xx那原本溫馨的家庭生活被打破,但肖xx沒有一味怨天尤人消沉下去,而是十分堅強的面對挫折,并化悲憤為動力,刻苦鉆研學習,大力發展自己的相聲特長,他說他最大的愿望是:“要讓中國的每一個角落都綻放出笑容。”

      二、愛好廣泛,特長突出

      肖xx愛好寫作、舞蹈、體操、曲藝等眾多藝術項目,為自己樹立正確的人生觀、學習觀,為提高自身品味,促進自身素質發展打下了堅實的基礎,努力把自己培養成為一名多能的好學生。

      肖xx語言組織能力強,寫得一手好文章,曾擔任學校“文學社”社長,他的文章生動優美,常借景抒情,托物言志,以表達自已內心真實的情感,多次獲得學校師生的`好評,他所寫的《校園夜色》《青春之舞》等文章,被刊登在我校校園文集《一路花香》和雜志《江之聲》中,并多次為學校各類演講比賽、發言、主持等活動寫稿,效果奇佳,于20xx年為抗冰救災的交警戰士們譜寫的對口快板《交警贊歌》在市交警大隊聯誼工作會上演出,獲得滿堂喝彩。

      肖xx從6歲開始學習我國傳統藝術——曲藝,他所表演的相聲、小品、快板,在xx市乃至xx省都小有名氣,一路走來,不斷帶給人們歡笑,于20xx年拜著名相聲演員奇志為師,在師父的指導下,不但藝術修為增長迅速,而且從老師身上學到了藝術表演者應有的品德。

      相聲《大與小》獲xx省“太子杯”健康寶貝大賽最佳口才獎。

      快板《三打百骨精》獲xx市中小學生“藝術百佳”金獎,獲“藝術百佳”稱號。

      相聲《狐貍和狼》獲xx省“希望之星”少兒曲藝電視大賽二等獎。

      評書《空城計》獲xx省“君山杯”少兒曲藝大賽一等獎,群口快板《七個夢》三等獎。

      評書《空誠計》獲全國“侯寶林”杯曲藝大賽銅獎。

      20xx年參加xx教育電視臺“卡通小主播”電視大賽獲“卡通小主播”稱號,并被xx教育電視臺聘為“卡通小主播”。20xx年5月,又代表xx參加全國“慶六一”文藝匯演,演出快板《小小志愿者》得圓滿成功,獲得國家級一等獎載譽歸來。

      三、熱愛集體,組織力強

      肖xx不但善于發展自身藝術,還有很強的組織能力,曾擔任學校學生會主席,體育部部長,文學社社長,小記者站站長,廣播站站長等職務,在歷屆校園藝術節中,他所編排的節目無一不是舞臺上的焦點,他自行組織的“學生曲藝俱樂部”排演的《花唱繞口令》《戲曲聯唱》勇于打破傳統,開拓創新,20xx年3月,學校被xx省曲藝家協會評為“xx省少兒曲藝培訓基地”,大家都說他的功勞最大。

      四、堅持鍛煉,強健身心

      在學習和藝術之余,他也不會放過自身的體育鍛煉,每天早上,當同學們在睡眼朦眬時,便可發現,在操場上有他晨練的身影,他總是堅持、堅持、再堅持,直到筋疲力盡,他的廣播體操,每一個動作都做得十分有力,在4000多名學生中常常被選為典范,今年4月份,他所任隊長的體操團體又將代表xx縣參加市級比賽,他就是在一次次的鍛煉中不斷充實自己,不斷開拓,不斷進取。

      三年來,在老師們的精心培育下,在社會各界人士的關心呵護下,肖xx以頑強的毅力,占勝了重重困難,贏得了一次次成功的喜悅,但他明白,成績代表過去,他要謙虛謹慎,戒驕戒躁,珍惜榮譽,再接再厲,勤奮學習,積極進取,不斷取得新的成績,使他自己成為一個自強、自立的新時代的優秀少年。

      文明之星先進事跡材料 篇2

      xxx從去年十月份擔任西塢街道蔣家池頭村大學生村官以來,工作認真勤懇,態度謙虛上進,把蔣家池頭村當作自己的家,把村民當作自己的親人,每天早上七點多就到村里,“為什么要爬山?——因為山就在那邊。”同樣的道理,我的目標是擁有一個有意義的人生,為了我的.目標,我給自己寫了三個標準:

      1、多幫助那些需要幫助的人,盡管也許你會失去一些東西。

      2、自己能做的事絕對不要麻煩別人。

      3、你有不快樂的權利,也有義務讓自己重新快樂。

      希望我能精彩地過完我的初中生活,開開心心學習,開開心心在學校做些開心的事。

      文明之星先進事跡材料 篇3

      在班上,我帶頭起到文明示范作用,能夠很好地使用文明禮貌用語,如:你好、請、謝謝、不用謝、對不起、沒關系、別客氣等等。遇到同學或者同齡人時我總要說聲“你好”;遇到老人時便會有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”;遇見了老師我會敬禮道聲“老師好”。在學校,我嚴格遵守校規校紀,使用文明用語。養成良好的行為習慣。我在嚴格要求自己的同時,還積極維護教室環境衛生,努力為同學們排憂解難。

      記得有一個星期天的下午,我和幾個小朋友在一起打球,回家的時候,一個同學的鑰匙找不到了,看到他很著急的樣子,我就一塊幫他找,但是找了很長時間都沒有找到。為了不讓大人擔心,我就讓他先到公共電話亭給家里打了個電話,他的媽媽來了以后了就把我們送回了家,并說再配一把就行了。回家吃飯時,我想:鑰匙丟了找不到是很危險的,要是讓壞人撿到了那就麻煩了。想到這里,吃過晚飯后就讓媽媽帶我拿著手電去下午玩耍的地方,在他去過的地方又重新仔細找了一遍,最后在操場的草叢中找到了他的鑰匙。我當天晚上就把找到的鑰匙交給了他。看到他高興的樣子,我心里也感到很高心,并決心繼續做好人好事,助人為樂。

      記得還有一次,我和幾個小朋友在外面玩,突然刮起了大風,氣溫突然下降了,一個小伙伴的家住的比較遠,我就把我的衣服脫下來讓他穿上回家了。回家后,我打了幾個噴嚏,回身發冷,媽媽說我可能感冒了,一量體溫38.5度,媽媽趕緊讓我躺到床上休息,并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時看到我感冒了,心里非常過意不去,非要帶我去醫院好好看看,媽媽說沒關系,休息一下就好了。我也說沒關系,明天就好了。小伙伴的媽媽說我真是個懂事的好孩子,聽了她說的話,我心里美滋滋的。

      在家里,我孝敬長輩,體諒父母,不挑吃穿,愛惜糧食,經常幫助父母做一些力所能及的'家務活。

      在學校,我尊敬師長,團結同學,積極制止罵人、打架等一些不文明行為,并嚴格遵守學校的各項。

      在社會,我遵守社會公德,遵守交通法規,樂于幫助有困難的人。每次外出坐公交車時,我都能夠積極主動地給需要幫助的人讓座位。

      構建一個和諧社會,就要從小做起,培養出良好的道德品質。看電視的時候我發現,“和諧”是新聞中反復出現的詞匯,“促進人與自然的和諧”,使“社會更加和諧”,“努力形成全體人民各盡其能,各得其所而以和諧相處的局面”等。所有這些“和諧”,如春風拂面,讓人備感親切。讓我們從小做起,從自身做起,為構建和諧社會而貢獻出自己的力量吧!

      文明之星先進事跡材料 篇4

      xxx從去年十月份擔任西塢街道蔣家池頭村大學生村官以來,工作認真勤懇,態度謙虛上進,把蔣家池頭村當作自己的家,把村民當作自己的親人,每天早上七點多就到村里,下午坐最后一趟中巴車才回家,周六、周日還經常來村加班,日復一日,沒有一句怨言。村民都說:小蔣,你應該是村官里面最辛苦的吧?他就憨憨一笑:“我村建設多,事就比較多,看著村委會班子成員都這么為村民服務,我年輕人多做點沒什么的。”所以,當得知村能審批省級綠化示范村,是他在午休時頂著烈日,拿著相機,走遍村莊角角落落,采集信息;當得知村能審批省級法治示范村時,而材料第二天就得上交,是他熬夜到一點,整理出厚厚材料,第二天又馬不停蹄地送到相關部門。這種別人看不見的小事,他一直默默做著。他的這種愛崗敬業的`精神向人們證明著:天之轎子的大學生在最基層也能腳踏實地地走出自己的路。

      他進村后,經過資料整理,村被評上的榮譽有:浙江省文明村、浙江省“平安家庭”示范村、寧波市科普示范村、寧波市先進婦女組織等。他本人也被評上了08年奉化市優秀共青團員。

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