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最美大學生個人先進事跡申報材料
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我是鄭州幼兒師范高等專科學校學校學前教育專業1503班的賀鑫怡。曾先后擔任鄭州幼兒師范高等專科學校校會紀檢部部長、15級副主席、1503班副團委書記、1503班班長。我四年在校期間，曾先后獲得優秀干部、優秀團員、市級三好學生等榮譽稱號。
我自入校以來各方面都積極表現，在老師心目中是個好學生，政治上我具有堅定正確的政治方向，特別是團十八大的召開后，我更明白了團十八大的主題：高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，全面貫徹黨的十九大精神，不忘跟黨初心，牢記青春使命，奮發務實進取，勇于自我革命，團結帶領廣大團員青年為決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。
為能實現中國夢，我嚴格要求自我，讓思想不斷進步。我要善于學習和吸收新知識，我很熱愛所學專業，勤奮學習，成績優異，多次獲得學校獎學金。我尊敬師長，友愛同學，關心群眾，樂于助人，我嚴格遵守和執行學生行為準則和學校有關規章制度，在同學中享有較高威信。我興趣廣泛，愛好音樂、體育、舞蹈等。
多次組織班級文娛活動，也經常參加學校舉辦的各種體育活動，如：運動會，啦啦操比賽，健美操比賽等。這些在豐富自我的同時，也豐富了我的校園文化生活、豐富了我的課余生活。我為了讓自己的大學生活更充實，我會利用周六周日的休息時間出去找兼職。
在兼職的過程中我也是學到了很多很多。我作為學生干部，要會善于思考、認踏實，在組織校內外活動時，能以身作則，當干部提高了我的組織管理協調能力。來看一看多方面的我吧！
一、思想政治篇
我在班里不僅是班長也是副團委書記，所有我自覺遵守法律法規及各種規章制度，擁護中國共產黨的領導，會看新聞，也學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀，我比較喜歡四年級新開的一門課就是《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》，這門課讓我更多的了解了毛澤東思想，也讓我對中國革命歷史有了新的認識。
每次課后我都感覺提升了自我的思想高度，我在一年級榮獲了優秀團員的稱號，在每次班里的團課上我也是積極認真學習團支書組織的每一次課程，并帶領班里人積極參與到團課中來～現在已經是四年級了，我想成為黨員，所有我也在努力。如果我入黨了我會時刻牢記黨的使命，并且在各個方面都嚴格要求自我，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣，虛心求教，理解同學監督。并且堅持認真學習國家政策，掌握國內外重大時事動態，具有一名大學生應有的職責感。
二、學習篇
學習方面，我認為在這個世界上只有知識可以改變我的命運，可以讓我成為以后想成為的人，所以我現在必須勤奮刻苦學習，堅持晨讀，我熱愛鉆研，所以在每次有科學制作教具大賽時我都會積極參加，我的制作有《數一數，拼一拼》《神奇的風箏》《套手指》等，且獲得了獎～在平時的學習中我注重與同學們不斷交流學習。
我喜歡和同學們一起學習，大家彼此影響，我所在的班級學風優良，學習氣氛濃厚，我們班獲得我校優秀班集體的稱號。我在班里成績一直名列前茅，入校以來多次獲得學校獎學金。這是文化課成績，但是在我們學校技能課也很重要，我在班里擔任了聲樂課代表，平時早讀會帶同學們一起練歌。大家彼此都有提高。我在所有的技能課中我很喜歡舞蹈，因為我從小就學習舞蹈，所有在班里相對于一些沒有舞蹈基礎的同學會的多一點，所有被老師挑進了舞蹈隊，經常會出去演出。
也獲得了一些鍛煉。我希望自己是一個真正優秀的大學生，所有無論是文化課還是技能課我都要盡力做到最好，一定盡力而為。我在學習方面有個大缺點，不愛看紙質書。但是我有信心改掉這個缺點。我在校還經常參加學校舉辦的講座，拓展自我的知識面，不斷提高自我的綜合素質。
三、工作篇
工作上，我在二年級競選了年級干部，可能是我的自信打動了老師，所有被老師當選了年級副主席，走副主席的工作崗位。上任伊始，和干部們很快磨合到一起，后期開展了一些年級大型活動，如禮儀大賽，合唱比賽等。我認為干部在工作中不可以趾高氣昂，更多應該是勤勤懇懇，兢兢業業，充分發揮自我作為學生干部的優勢，及時將同學的最新思想動態反饋給年級長，當好老師和同學之間溝通的橋梁。
在年級上當干部我學會了更多與同年級同學們如何交流，主要作用是協助年級長服務管理年級同學，做到上傳下達。到了三年級我想到一個更大的平臺來鍛煉自己，所以我競選了校會干部。最后當選了紀檢部部長，在校會里我學到了更多的是如何為人處世，在校訓中我明白了，圍繞從同學中來，到同學中去的工作方針，以全心全意服務于全校廣大師生為根本宗旨，以豐富校園文化生活為己任，用心開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動，組織學生會上傳學生心身，下達學院精神，真正做到為廣大同學服務。
當干部我時時處處注意自身的形象，不斷加強相關業務的學習，并不斷總結工作中的經驗，能快速解決突發情況，因為我們是紀檢部經常會有一些突發事件。所有我必須具備這樣的能力。
在學生會期間我能認真完成老師交付的各項工作，并勇于創新，爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績。
在校以來，在老師及同學的關心，幫忙下茁壯成長，能力得到顯著提升，具有較強的組織協調能力。在班內組織了班級同學趣味活動、元旦晚會、主題班會、四級小組等活動，得到老師同學一致好評，并先后獲得我校優秀干部、優秀團員、市級三好學生等榮譽稱號。我們班級獲得我校優秀班集體的榮譽。
我在當班長期間，為了更好帶領我們班積極向上參與學校活動和每個同學可以遵守學校規章制度，我會對班里有些特殊情況的同學利用自己的課余時間和她們聊天，聊一聊夢想，聊人生，聊日常，聊好玩的，真正走進她們的內心，慢慢她們會和我成為好朋友，所有在班級一些工作上她們也會積極配合我。就這樣我們班基本上每星期的百分賽都是第一，所有我們班也是經常被評上優秀班集體。我認為成為1503的班長讓我非常開心。
四、生活篇
生活中我性格開朗，比較熱情，平易近人，喜歡幫助需要幫助的人，在學校我經常利用周六周日時間去做義工。比如去敬老院給老人表演節目，也會去一些老社區去清掃墻上的廣告紙等，學校有同學需要幫助捐款時，我也會拿出自己生活費中的一部分去幫助她。
在學校里我面對每個人都是很精神，因為我希望我可以把滿滿的正能量傳給我身邊的每個人。在寢室，我和每個室友都相處很融洽，我記得我們一年級的時候我們寢室吃飯總是在一起，我們寢室很優秀，每星期基本不扣分，我們寢室同學很遵守校規。大家的生活作風都很好，人在一起相處肯定會有矛盾，所有我會主動關心室友，幫忙室友解決問題。
平時我在班里與同學們相處融洽，我善于和同學溝通，我在班里和班級同學在生活中建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，為學校和班級爭得榮譽。
五、實踐篇
為提高自身社會實踐潛力，做到全面發展，每年寒暑假，我都用心參與社會實踐，在每次的社會實踐中，詳細了解我們這個專業實際的工作情況，拓寬自我的視野，也是親身體驗了我以后的職業生活。為將來踏入社會積累經驗。
四年多的大學生活，我不斷努力進取，在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。
雖然取得了一些小成果，但是我還要正視和克服自我的缺點，應對將來要踏入的社會，我要立志不斷地更新自我，不斷地給自我充電，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功，為社會做出自我最大的貢獻，做一名有益于人民、有益于社會的人!
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