勞動教育的心得體會經典15篇
當我們經過反思，有了新的啟發時，有這樣的時機，要好好記錄下來，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編整理的勞動教育的心得體會，歡迎閱讀與收藏。
勞動教育的心得體會1
勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質，應當積極參加勞動，通過勞動鍛煉我們的身體素質，同時培養我們的公眾道德意識。也正是出于此目的，學校在這學年開展了勞動課程，并且把校園作為實踐的場所,讓我們在勞動中有所啟示。在這一學年里，我們勞動課的任務就是打掃校園綠化帶的落葉、垃圾等。開始的第一天，我們就感受到了勞動的艱辛，可以想到以前清潔阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感，這源于我們收獲了人生中最有價值的知識。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”當一學年的勞動結束了，我們切切實實感受到作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的同時，為校園營造的那一個個清潔的環境，望著那一條條干凈的馬路，一個個被清空的垃圾桶，呼吸著清新的空氣，這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵，我們是名勞動者，辛勤付出，只為那一片片美麗的環境，只為營造一個美麗整潔的校園。
了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動課也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確做人的態度。學校這次組織的勞動課讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢，底層的勞動者并不讓人瞧不起，他們每天都付出辛勤的'勞動，為我們營造了一個舒適的學習環境，讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動創造財富，而我們的勞動就是營造了美麗的校園環境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。同時我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神。這樣才能發揮出每個人最大的特點和優點。這一學年的勞動增強了我們對社會的認識。讓我們接觸、了解社會，增強我們的社會適應能力。
另一方面，勞動課也讓我看到了許多自己的不足之處。平時，在家里的時候，爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。剛開始勞動是有點累的，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃你做的菜，心里會很幸福很高興。我感觸深得是萬事開頭難，什么事都不是那么容易做的，只有自己不斷克服困難，才會成功。做事要腳踏實地，假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。其實當我們畢業出去參加工作了，就會發現，工作也一樣。“一分耕耘，一分收獲。”只有自己體驗了才知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才會有所得。認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有好成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是收益的。
我們是大學生還沒有走向社會，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。在競爭如此激烈的社會，對于我們這些大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。為以后步入社會打下堅實的基礎。只有現在了解社會才能今后順利的融入到社會里。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折?怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好!
勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發揚吃苦耐勞的優秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。勞動培養了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。勞動還培養了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進取，不畏艱險，奮發有為！
勞動教育的心得體會2
盧梭曾經說過：勞動是每不可避免的義務。我們也常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的。也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光榮偉大的。
這次義務勞動的，通過小組為的勞動，啟發了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所的亮點,引導我們去了解勞動的價值。我們小組的看著桌地面，窗臺的明凈，看著自己辛勤勞動的成果我們心的笑了，是這些成果完全讓我們忘記了勞累。
義務勞動是忘勞動，也是培養我們關心公共業熱情的。參加義務勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對我們的`寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動，使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動，讓我們對勞動有一個更深入的，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的，從小事做起、從我做起，不辜負學校對我們的要求。
勞動教育的心得體會3
在改革開放以來，我國的經濟取得了長足的發展，各行各業的企業也越來越興旺。作為一名學生，我們有幸參觀了一家知名企業，這是我第一次踏入真正的工業園區，以親眼目睹工業生產的全過程。本次企業參觀旨在讓我們更加深入地了解現代企業的運作和管理，為我們未來的就業做好準備。
參觀企業的過程中，我們得以近距離接觸到各種先進的生產設備和工藝，這些設施的高效運轉使人嘆為觀止。我深切感受到，現代企業普遍倡導高效率的生產，通過引入先進的科技手段和管理方式，大大提高了生產效率，同時降低了成本。在參觀中，我還了解到企業注重員工的培訓和素質提升，通過持續的學習和不斷的技能更新，員工能夠適應企業發展的需要，并提高自身的競爭力。
參觀企業讓我更加明白個人的努力對于企業和社會的重要性。在企業參觀中，我親眼見到了企業百分之百地依靠每一個員工的辛勤勞動，只有每一位員工的努力才能推動整個企業向前發展，取得更好的成績。而且，我認識到社會分工的重要性，只有各個環節緊密配合，才能夠形成高效率的.生產鏈條。此外，企業參觀還加深了我對團隊合作的理解，團隊成員之間的合作和協作非常重要，只有通過團隊的力量，才能夠抵御競爭和挑戰。
通過企業參觀，我對將來的就業有了更加明確的方向和規劃。我意識到，只有實際的動手操作和實踐經驗才能真正檢驗我們所學的知識，所以在學校里我們必須注重實踐能力的培養。此外，我還學到了企業的運作和管理的一些基本和重要的知識，比如企業的核心競爭力、人力資源管理和市場營銷等。這些知識對于我未來的就業和創業經驗無疑是非常寶貴的。
通過企業參觀，我深切體會到了勞動的價值和重要性，對現代企業的運作和管理有了更加深入的了解。我將永遠銘記這次珍貴的參觀經歷，努力學習和實踐，將所學運用于實踐，在未來的工作中充分發揚勞動精神，為祖國的繁榮發展盡一份力量。
勞動教育的心得體會4
在家，我簡直就是一個小公主，過著衣來順手，飯來張口的日子。"家務勞動'我真不知道從何談起，真是慚愧。
今日，爸爸媽媽都出去工作了，我一個人呆在家里。咦？這不正好嗎？哈哈，我可以大顯身手了。我興奮的自言自語道。于是，我就開頭端詳起家中的每一點，每一滴，最終，我的眼睛盯在了廚房，我想，廚房那么臟了，不如搞一次廚房大掃除吧！立刻行動，我邊想一邊打來一盆清水，然后學著媽媽的樣子將清潔劑倒入水中，于是，一場驚天動地的行動拉開了序幕：
我將清潔球放在水里浸泡了一分鐘，然后便挽起衣袖，開頭抹櫥窗，那上面的油垢慢慢少了，而我的手上卻越來越油膩，感覺非常惡心。現在還真有點懊悔開頭的打算，干嘛沒事兒找事啊！現在弄得這幅模樣，自找的。管不了那麼多了，既然做了一半，就不能半途而廢。我接著抹起了廚房的.地板，這可真夠難過的，又要彎腰又要拘背。好不簡單把地板擦了一遍。才發覺剛才擦地板前遺忘了洗清潔球，把櫥窗上的油又帶到了地面上，"難怪這么滑，唉！'我只得又抹，一塊塊的地板仿佛看著我都在笑，我被氣的暈頭轉向，打掃完之后，雙眼有些模糊，走到床邊，躺到床上就睡著了。
醒來之后，看到爸爸媽媽溫馨的笑容，我很是有平安感。經過這件事，我明白了：媽媽是多磨的辛苦，每天送我們上學，接我們放學，還要給我們做飯，講題。還要工作。以后，我要多幫媽媽做家務，幫媽媽分憂，自己的事情，自己做。
我再也不當"小公主'了！
勞動教育的心得體會5
勞動，是可以讓我們去熬煉下身體，可以讓我們都體會到勞動的一個辛苦，更加懂得去珍惜別人的勞動相關成果，而這次一個暑假，我也是跟隨家里去參加了一些勞動，在勞動之中，我也是有了一些收獲和感受。
勞動一天下來，整個人仿佛都不是自己的了，全身上下都是酸痛的，我以前從來沒有這種的體會，在勞動的時候我雖然也是累，但是也是興奮的，結果回到家里之后也會特殊的累特殊的苦痛，而其次天都不想起來了，這種感覺讓我也是體會到別人勞動是每天在重復，那么其實是更累的，而我一天就有些承受不了，也是讓我知道我們平常所吃的東西。
所用的東西都是別人辛苦勞動而得來的，更是要懂得去珍惜，勞動的`果實并不簡單獲得，我還只是一天的勞動，更何況比這更累的事情，我也是聽父母說過，我們的學習自己都是感覺辛苦，但是父母確是也經受過，告知我學習其實并不是那么的辛苦，長大后就會發覺還有更多辛苦的事情，只是我現在還不是那么的懂得，不過也是知道，勞動確實是不簡單，而自己也是以后無論做什么事情，別人賜予的，付出的，自己都是要想到這一天的。勞動，要去珍惜。
同時勞動也是可以熬煉我們的身體，雖然很累，但是過了幾天之后我恢復了，卻是發覺自己的身體更好了，其實也是完全要多去勞動，在家的時候，我也是會幫父母做一些家庭的勞動，并沒有那么的辛苦，但是也是可以削減他們的負擔，自己還得到熬煉，更加的懂得生活是怎么樣的，而不是埋頭去讀書，那樣對于生活也是有許多的不了解。
而勞動卻是讓我對家里有了更多的了解，清晰做好一個衛生的工作就不是那么簡單的，而父母每天去上班，回來之后還要給我去做飯，清掃一個衛生，他們辛苦，以前我是感覺不那么的深刻，但是此次自己參加了就發覺，真的不簡單。
看到自己整理潔凈一新的房子，我也是感到有成就感，勞動是會讓人感覺到有歡樂和滿意的，而自己去動手去做的，更是讓我是感受到，其實平常自己學習完了，也還是要去多幫忙父母做一些勞動，去削減負擔的同時，自己也是可以去收獲到歡樂。勞動同時也是告知我們去做一個事情，不能是半途而廢，像清掃屋子，假如只清掃了一半累了，就不干了，其實和沒清掃沒有太多的區分，但是堅持了下去，一個房間一個房間的去清掃潔凈了也是可以看到自己的一個勞動成果，也是會得到確定的。
通過勞動，也是讓我養成了一個好的習慣，懂得做一些事情，不但是要去堅持，同時也是一種責任，一種義務，而勞動自己也是要常常的去做，不但熬煉了自己，也是讓自己得到成長有了收獲。好的習慣是可以讓我們終身受益的，許多的事情，做起來其實都是很辛苦不簡單的，但是只有自己情愿堅持下來，那么才會有更多的收獲。
勞動教育的心得體會6
勞動教育已經過去一大半，沒有了第一天的熱情，更多的是堅持與責任。得知自己被分到寢室樓覺得很輕松，到真正干活的時候才發現有很多小細節需要注意。保潔阿姨非常認真，手把手教我們怎么樣干活，把她的經驗傳授給我們，這些小技巧在生活中非常實用，每次勞動完，保潔阿姨的工作服都濕透了，真的很辛苦，體會了才知道看起來很簡單的小事也需要用心去做。看到干凈整潔的環境，成就感油然而生，所有的疲憊都值得了。這次勞動課看似簡單，其實意義重大，使我體會到勞動工作者的'辛苦，更加珍惜他人的勞動成果，培養吃苦精神。
勞動教育的心得體會7
在勞動教育課的講座中，我對勞動的意義、勞動的方法、勞動的價值觀等方面有了更深刻的認識和體會。本文將從勞動的意義、勞動的方法、勞動的價值觀、自我反思以及對未來的展望五方面進行敘述。
一、勞動的意義。
在勞動的講座中，我意識到勞動不僅僅是為了賺取生活資料，更是為了增強自己的體力、智力和人際關系能力。勞動可以讓我們鍛煉身體，增強身體的素質，從而更好地適應生活的需要。同時，勞動也可以使我們更加懂得學習和行動的意義，培養人的智力。勞動不僅可以培養我們的身體和智力，還可以讓我們學會如何相處，如何合作，進而增強自己的人際關系能力。
二、勞動的方法。
在勞動的講座中，我明白了勞動不是簡單的體力活，而是需要一定方法的。首先，要有計劃和安排，提高工作效率。其次，要注重細節，盡可能做到完美。再次，要善于與他人合作，不僅可以發揮多人的力量，還可以增強團隊意識。最后，要不斷創新和學習，與時俱進，適應社會的需求和變化。
三、勞動的價值觀。
在勞動的講座中，我深刻認識到勞動需要正確的價值觀支撐。首先，要尊重勞動，認識到勞動的尊嚴，尊重每一個勞動者的付出和勞動成果。其次，要注重愛崗敬業，為了自己和社會的發展而努力工作。再次，要把握正確的成功觀，從勞動中尋找快樂，不斷提高自己的能力。
四、自我反思。
在勞動的講座中，我不僅認識到了勞動的意義、方法和價值觀，同時也發現了自己的不足之處。首先，我在勞動中缺乏耐心和毅力，容易感到疲憊和無聊。其次，我在勞動中缺乏團隊合作的精神，不愿意與他人進行合作和交流。最后，我對自己的能力和成果沒有足夠的信心，容易產生自我懷疑。
五、對未來的展望。
在勞動的講座中，我發現在未來的勞動生涯中，我需要提高自己的.能力和素質。首先，我需要提高自己的耐心和毅力，堅持不懈地勞動。其次，我需要學習團隊合作的精神，與他人進行合作和交流。最后，我需要樹立正確的自信心，相信自己的能力和成果。
總之，參加勞動教育課講座是一次深刻的學習體驗。通過講座，我對勞動的意義、方法、價值觀和自我反思有了更深刻的理解和體會。同時，我對未來的勞動生涯也有了更加清晰和全面的展望。
勞動教育的心得體會8
通過這幾天的勞動教育課，我學到了各種勞動方面的知識，例如不同拖把抹布的使用地點不同，如何消殺寢室樓，如何使用玻璃刷抹玻璃等等。同時，我對保潔阿姨的工作有了新的認識，在課上，阿姨教我們如何操縱各式的工具，讓我們熟記每種工具的固定使用地點，同時，我們也將阿姨所講授的內容應用于實踐中，并從中體會到樂趣，也更加深入的.體會阿姨的辛苦與付出，相信這幾天的學習會讓我以后對于保持寢室衛生乃至以后家庭環境的清潔有著很大的幫助。
勞動教育的心得體會9
勞動教育是學生生活中不可或缺的一部分，而勞動教育名師的授課則是學生獲取勞動知識和技能的良好途徑之一。在這樣一個課堂中，我有幸學習到不少優秀的教學方法和理念，讓我受益匪淺。以下是我對勞動教育名師課堂的心得體會。
勞動教育名師授課不同于傳統教室中的其他課程，它需要學生們具備實際操作能力。因此，課堂上會設置各種操作實驗，如餐桌擺放，廚房里面的烹飪，家電器具的維修等，這一點是該課程在其他課程中的一大特色。此外，名師課堂上更注重互動和合作學習，課堂教學與生活實際緊密結合，讓學生學以致用，感受到勞動的樂趣。
課堂中，名師們會傾盡全力傳授自己掌握的實踐技能，在各種實驗中，講解步驟及注意事項，甚至會進行模擬操作演練。在這樣的漸進式教學中，學生們能夠較快而輕松地掌握相關技能，更深入的挖掘出實用的技能以及題外話。同時，學生們還會在互助學習中學習到團隊協作精神，接受和尊重各自的差異。
勞動教育名師課堂中，注重學生的綜合素質培養，不僅僅培養學生的實踐技能，也關注他們的'個人素質、人際交往能力和團隊協作精神，不斷完善學生的意識形態和思維方式。而綜合素質的成長，更多的體現出學生對知識的本質理解和運用。
名師課堂更在意的一點，就是培養正向向上的價值觀。以家庭服務為例，不僅學會了如何處理大量的生活瑣事，也體驗到了關愛家人的重要性，明白到了家庭在自我的成長中所起到的重要作用。這種經歷能夠把學生更多地扣系在社會責任感，促進了學生的全面發展。
勞動教育名師課堂是聯系學生實際和中國傳統文化結合的重要途徑之一。在課堂中，教師們會指導學生學習中國傳統手工藝，例如粘窗花、研磨墨棒等，讓學生在實踐道德的基礎上學會手藝，并且從中品嘗到中華民族的文化魅力，感悟到真正的勞動精神。
通過勞動教育名師課堂，我意識到，人生并非單單是追求學術成就或物質的累積。勞動教育的培養，不僅考慮到學生實用性的技巧，更深層地意識到人性中的情感和精神的培養，這對于我們后續的生活無疑帶來了豐富的意義。
勞動教育的心得體會10
革命的先驅馬克思、恩格斯認為：勞動是人的生活需要，人為生活而勞動；勞動創設了人的生命環境，人在勞動環境中生活；勞動給人以生命的真諦，人的勞動就是生活。馬克思曾經說過："蜘蛛的活動與織工的活動相像，蜜蜂建筑蜂房的本事使人間的很多建筑師感到慚愧。但是最蹩腳的建筑師從一開頭就比最靈活的蜜蜂高超的地方，是他在用蜂臘建筑蜂房以前，已經在自己的頭腦中把它建成了，勞動過程結束時所要得到的結果，在這個過程開頭時就已經在勞動者的表象中存在著，即已經觀念地存在著。'所以，我們學校綻開了勞動教育，即勞育的活動。勞育就是從育人的生命意義上來呈現的實踐本質，勞動教育的目的性既要體現對我們的全面教育，又要有教育目標的詳細層次。以下，是我在勞育期間的總結。
通過這一階段的勞育，我認為勞動教育的主要內容是：
1、樹立同學正確的勞動觀點，使他們懂得勞動的宏大意義。
2、了解人類的歷史，首先是生產進展的歷史，是勞動人民制造的歷史；懂得辛勤的勞動是建設社會主義和共產主義的根本保證；勞動是公民的神圣義務和權利；懂得輕視體力勞動和體力勞動者，是數千年來剝削階級思想殘余；懂得把腦力勞動同體力勞動相結合的重要意義。培育同學喜愛勞動和勞動人民的情感。
3、養成勞動的習慣，形成以勞動為榮，以懶散為恥的品質。抵制好逸惡勞、貪圖享受、不勞而獲、浪費鋪張等惡習的影響。學習是同學的主要勞動，教育同學從小勤奮學習，將來擔負起艱難的建設任務。
并教育同學正確對待升學、就業和安排的問題。
學校開設勞育課讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢，底層的勞動者并不讓人瞧不起，他們每天都付出辛勤的勞動是有價值的，理應得到我們的敬重。勞育課轉變了我的勞動觀念，幫我樹立正確做人生觀、價值觀及一個人對一份工作應有的態度。勞動教育能培育一個人的基本素培育一個人的生存本事，無論是在什么樣的環境下，生存是人的第一需要，人要想活著就必需學會勞動，學會怎樣干活。生物學家達爾文的進化論告知我們適應環境者生存，不適應環境者被淘汰，要想適應環境人必需要有堅韌的毅力，那股堅韌的勁是從哪里來的呢？是從勞動中熬煉出來的！人必需學會吃苦，假如他沒有吃苦耐勞的精神將一事無成，從古自今無論哪一位取得勝利的人，他都付出了辛勤的汗水，重大科技新成就的消失本身就離不開辛勤的體力勞動，所以勞育的綻開是必需的。
經過勞育活動，我們有艱辛的付出，也有勞動后的回報，我們付出的是體力上的汗水，收獲的是精神上的升華。歐文先生曾經說過這樣一句話"完善的新人應當是在勞動之中和為了勞動而培育起來的，恰是勞育活動，讓我對這句話有了更真實與深化的理解。勞育期間，我們每天從事的都是整理書籍、打掃一類簡潔的勞動，在這些崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要急躁和仔細，可能許多同學不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事，其實做什么事都需要腳踏實地，需要把每個細節做好，沒有在每件事情上的仔細負責精神，任何事情都不會辦好。古話說"一屋不掃，何以掃天下'嗎？我們要培育的.就是這種做事情干工作的良好品質。
勞育活動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今日，對于我們這些在校的高校生們，獨立的培育和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日，如何適應社會也是我們即將面臨的問題，對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它，我們應當做我們力所能及的事情，由此聯系到我們以后的工作，就業，對于應用型人才的我們需要靠雙手來制造生活，需要靠技能來制造明天，因此更需要具有吃苦耐勞的精神，高校勞育使我體會到了工人的艱辛，社會上的壓力，也讓我親身體會到了勞動的光榮感，不要像以前一樣輕視勞動。勞育讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動制造世界的真理，避開了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞育活動也同樣加強了我們的勞動觀念，關心我們樹立正確做人的態度。勞育還培育了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們熟悉到：職業沒有凹凸貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
作為一名高校生我認為勞育活動是我們學習當中不行或缺的一部分，既能夠從中得到歡樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學不到的學問。這樣我們豈不"何樂而不為'呢。我們的學習生活也應當像彩虹這樣豐富多彩，不僅要學習，還要樂觀參與各類的勞動、活動。大家都知道我們的學習目的是為了服務于社會，因此我們更應當具有吃苦耐勞的習性，培育我們的動手力量，寓學問于勞動之中，多實踐！我們誰都不是一座孤島，可以與世隔絕，我們是社會中的一份子。
當今是一個多元化的社會，競爭激烈，各個聘請單位對應聘人員的要求都很高的，勞育活動恰巧給了我們一個熬煉身心的機會！一份耕耘，一份收獲；一次勞動，一次成長。很感謝學院為我們支配勞育活動，使我們得以在勞動中漸漸成長。這一階段的勞育活動，更增加了我在以后社會競爭中的優勢地位，對我以后的人生起到了一個明顯的促進作用！
勞動教育的心得體會11
跑車間，上馬路……這些天，南京的許多媒體人，用手中的筆，用鏡頭和話筒，尋找身邊的最美勞動者。在“五一”國際勞動節即將到來之際，南京市委宣傳部、市總工會聯合相關媒體，開展“弘揚勞模精神，尋找最美勞動者”主題宣傳活動。
尋找最美勞動者，首先要在我們每個人的心目中，樹立起“勞動最美”的信念。過去我們學習社會發展史，知道是勞動創造了人類，今天我們更清楚地體會到世界上的一切，都是勞動創造的。因此，勞動最神圣，勞動者人人都是最美的。
凌晨，在我們的睡夢之中，環衛工人已經清掃著馬路，讓每一個人可以走在清爽的馬路上心情愉快地去上班，你說這樣的環衛工人美不美？紡織工人日夜輪班制造了琳瑯滿目的紡織品，為我們提供了美麗的服飾，你說這樣的紡織工人美不美？五一節日大家都外出旅游，欣賞著祖國的大好美景，鐵路工人卻早早為我們提供優質的服務，讓我們舒適愉快的到達旅游景點，你說這樣的鐵路工人美不美？年輕人都進城打工，至今仍然堅持在田間辛勤勞動的“3860”大軍為了糧食的豐收而起早摸黑，你說這樣的農婦美不美？勞動模范、先進生產者……固然是最美的勞動者，但是，這千千萬萬的普通勞動者，我認為人人都是最美的。
勞動，當然有簡單勞動和復雜勞動之分，有勞心與勞力之分，有對社會貢獻的大小之分，但勞動卻沒有高低貴賤之分。中國歷來有“勞心者治人，勞力者治于人”的說法，有輕視體力勞動的傳統。這種說法和傳統，其實是封建統治者分割勞動、褻瀆勞動的意識在群眾中的流毒。應當承認，這種流毒至今未消，甚至在一定程度上出現了復活和強化。輕視體力勞動、輕視體力勞動者的現象，可謂比比皆是。然而，這種意識的存在和流行，必將對科學的進步、社會的和諧帶來嚴重的負面效應。因此，在尋找最美勞動者的時候，我們更應該幫助和推動我們每個人，樹立起人人尊重勞動、人人尊重勞動者的社會風尚；樹立起只要是社會需要的勞動，都是神圣的勞動、最美的勞動的社會意識，用強大的社會力量維護勞動者的權益和人格尊嚴，使勞動光榮、勞動神圣成為社會的共識。
尋找最美勞動者，但愿不僅僅是為了迎接五一勞動節而開展的一次活動，也不僅僅是記者的任務，而是我們每一個公民永久的主題，長期的行動。
大學勞動教育心得體會必須得承認，我是一個比較懶惰的人，家里面的人對我也是這樣子評價的，甚至還給我起了相關的外號，在這個假期里面我卻做了一些改變我形象的事情——我參加了許許多多的勞動，很好的鍛煉了我自己。
剛剛放假回家的時候，我爸媽看我可熱情了，天天給我做好吃的，到了后面總是說我，懶惰啊、不做事啊之類的，為了避免在家“破壞母子關系”，所以我就躲到我外婆家去了。外婆的面積雖然比較大了，但是老人家在家總是想著要重一點東西，家人人勸也勸不住，所以在外婆家我本來是想好好的玩的，但是看到外婆在忙，我也不好意思在一邊玩手機吧，所以這段時間我開始了大量的勞動……
這個季節正好是種東西的季節，春種秋收，只有這個季節付出了才能夠在秋天收獲許許多多的糧食。外婆年紀也比較大了，所以也沒有種什么水稻了，只是要中幾分天的豆子和幾分天的青蒿，我本以為幾分田還是挺快的，但我沒想到對于我這個很少勞動的懶惰者，確實這樣的疲憊。因為是丘陵地球用不了機器，所以什么都是依靠的.人工，而言種豆子的話，先要松土，就是給這幾分田都給挖一邊，然后在挖出一個個孔，往里面放豆子。好在我是個農村長大的孩子，所以鋤頭還是會用的，但是幾分田的勞動下來，手上都起了好幾個水泡了，甚至了破了有起了，因為鋤田的時候需要彎腰，后面放豆子的時候也要彎腰，所以一天勞動下來腰都要斷了的感覺。
終于，兩個人忙碌了一天多的時間終于將豆子田哥青蒿田給忙完了，我也累的差不多了，可是看到所有的都弄完的時候，心里會不由自主地生出一股自豪感，覺得勞動獲得了很大的成就——盡管還是剛剛種下去都還沒發芽呢，更何況結果了。這次的勞動給了我很大的感觸，那么多的勞動者是用了多少的汗水和時間才種出糧食來啊，可是我平時的時候卻不懂得珍惜，給我第一個收獲就是要尊重勞動成果。還有就是勞動雖然很辛苦，但是真因為有勞動付出才會有后面的收獲，如果什么都不做的話，什么都不會有，甚至還是坐吃等死，所以我們平時要多參加勞動才能夠得到更好的成功。
這個假期里面的勞動讓我有了很多的認識，知道了生活中不能夠太懶惰，必須要多參加一下勞動才行。這一次的勞動也讓家里人對我印象有了很大的改觀，我也會堅持下去的，絕對不會讓他們再認為我是一個懶鬼了！
勞動教育的心得體會12
第一段：引言
裝玉米是農村勞動中的一項重要任務，除了能夠為農民提供食物和來源，還能夠幫助農民掌握一定的園藝技能。我參與了裝玉米勞動，親身感受到了這項勞動的重要性和技巧。在這個過程中，我不僅加深了對農民工作的理解，還積累了一定的農事經驗和人生體驗。
第二段：裝玉米的重要性
裝玉米勞動是一個重要的農事活動。玉米是世界上第一大糧食作物，被廣泛用作食物、飼料和工業原料。通過裝玉米勞動，我們不僅可以了解到玉米的生長環境和采摘時機，還能夠鍛煉我們的判斷力和動手能力。裝玉米過程中，我們需要判斷玉米是否成熟，選擇合適的工具和方式進行采摘和裝運。這個過程需要我們細心觀察，靈活運用技巧，保證玉米的質量和數量，確保最后能夠得到可口的玉米食物。
第三段：裝玉米的技巧和經驗
裝玉米需要一定的技巧和經驗。首先，我們要選擇成熟的玉米。成熟的玉米外皮黃而飽滿，觸感堅實，玉米粒形狀飽滿，沒有蟲蝕或病害。其次，我們需要選擇合適的裝運工具，如籃子或大袋子，以確保玉米的安全運輸。再次，我們必須注意采摘的方式。在采摘玉米時，我們應該用手輕輕一扳，將玉米抽出整個穗條，避免對整棵玉米植株造成傷害。最后，我們需要注意運輸過程中不要損壞玉米，避免沖擊和摩擦，保持玉米的完整性。通過這些技巧和經驗，我們能夠提高玉米的品質和產量。
第四段：裝玉米的收獲
裝玉米雖然辛苦，但收獲滿滿。首先，我們從中獲得了身體鍛煉的機會。裝玉米需要彎腰、蹲下、抬起等動作，這些動作對于我們的身體發育和健康都大有好處。其次，我們從中獲得了與農民的交流機會。在這個過程中，我們有機會親密接觸農民，了解他們的生活和工作，并與他們進行交流和合作。他們的`耐心、勤勞和對大自然的敬畏精神都給了我們巨大的觸動和啟示。最后，我們從中獲得了感恩的心情。裝玉米的辛苦和付出讓我們更加珍惜來之不易的糧食，并意識到農民為我們平凡而偉大的付出。
第五段：結語
裝玉米勞動的經歷是一次難得的學習和成長機會。通過這個過程，我體會到了農民辛勤勞動的不易，也認識到農業作為國民經濟的重要支柱。同時，我從裝玉米中獲得了技巧和經驗，以及和農民交流合作的機會。這些都使我受益匪淺，成為我人生的寶貴財富。我希望通過將這些體會分享出來，能夠讓更多人理解和重視農民的辛勤付出，感恩食物，珍惜資源。同時，也希望通過勞動體驗，讓更多的年輕人擁有實踐鍛煉的機會，培養勤勞、堅強和感恩的品格。
勞動教育的心得體會13
從小，媽媽就讓我做一些力所能及的事，漸漸的，我隨著年齡的增長，也學會了不少家務活。以為自己對家務的理解已經很深刻了，可是，最近的一次家務活著實讓我深有體會。
我的第一件家務勞動是做菜，我把菜洗完后放在切菜板上，我剛想切菜，難題就來了：菜是要切大還是切小?菜要拿多少？刀要怎么拿才不會切到手……這么多問題差點把我搞暈了。我把目光斜到媽媽身上，在一旁“觀戰”的媽媽立即走過來，教了我正確的`拿刀方式，還告知我，菜一般要拿三根，要切成中等塊狀……
在媽媽這個“軍師”的指導下，我最終通過了切菜這關。現在最終要炒菜了。切菜都難不住我，炒菜還不是小兒科？我露出輕視的表情。當我剛把菜倒入鍋中時，油突然從鍋里濺了出來，手都被濺了一下。還好我反應快，趕忙把鍋蓋拿來蓋上。我媽嗎聽到聲音從客廳趕來，對我說：“你炒菜前先得把鍋里的水蒸干，不然油和水碰在一起不炸才怪呢。”
“知道了。”我有信念的回答道。我又把菜提起來，快速的打開鍋蓋，把菜丟進去，“滋……”菜一放進熱鍋里，我馬上把手收了回來，感謝鍋沒把我燙著……接著學著媽媽的樣子“嫻熟”地把菜炒熟了。
在這次做飯的過程中充溢又快樂，是我在家做家務勞動的感受。本以為會累得不行，后來做完家務勞動，反而會覺得活動了筋骨，輕松了許多。而且抽一些時間用來做家務，也是一種緩解學習驚惶的休息，也有利于增加體質促進健康。
通過這次做家務事，讓我明白了：原來爸爸，媽媽干家務活并不是很輕松，反而很辛苦。以后有時間確定要幫他們做一些力所能及的事。
勞動教育的心得體會14
充溢的歡樂，是本人五一在家做家務勞動的感受。本以為會讓自己累得不行，后來做完了家務勞動才發覺，原來在家多做做家務勞動，反而會因為活動了筋骨而更加舒適，而且時間用來做家務勞動之后，整個人也更加充溢的歡樂了。
這一次五一在家做家務勞動之前，我從來沒有在家做過家務勞動。家里全部的家務活都由我的爸爸媽媽做完了，每次我想要搶著做家務活時，他們總是以“你好好學習就行，其他的都別管”為由，拒絕我的懇求。這一次我申請在家做家務勞動，還是因為我說老師讓我們五一做家務勞動再寫做家務勞動的感受，他們才同意的。
當我在家做那些家務勞動時，我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著，生怕我在勞動的過程中出現什么閃失。后來還是我趕走他們，才落得一個清凈做家務勞動的過程。我在家先是學著掃了掃地，本以為掃地應當是特別簡潔，我一拿起掃把就會的，之后真正掃起地來了才明白，那些卷在掉在地上的頭發里的灰塵就似乎是特地跟我作對似的，我往這邊掃，它們就飄去了那邊，怎么都不讓我掃進簸箕里似的。
最終我只好特別當心翼翼地把那些灰塵和頭發，掃一下就撮一下到簸箕里面，以防掃的過程中，那些灰塵又飛得到處都是。
這次在家里除了掃地，我還進行了好幾項家務勞動。比如說洗碗，比如說擦灰，比如套被子。這些家務勞動中，我最不怎么喜愛的是洗碗，我覺得最好玩的是套被子，而最讓人噴嚏不止的是擦灰。原來我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對的，他們怕我把碗都給摔碎了，我堅持保證我不會給摔碎，他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了，洗完之后整個手都像是浮了豬肉似的難過。
在給家里的'桌子柜子椅子擦灰時，哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的，也沒什么用，我在擦灰過程中始終打噴嚏，讓爸爸媽媽抓緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說是我家的家務勞動中最好玩的家務勞動了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時候把自己給套進去了，這一次我套被子不僅套了一個小時，還也把自己套了進去，最終還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來的。
這一次的家務勞動，讓我感到了一種充溢的歡樂，是我平日里只知道的玩，所沒有的體驗。
勞動教育的心得體會15
一個很偶然的機會，在跟宿管阿姨聊天的過程中了解了宿舍學生協理員的工作內容，我覺得工作時間很適合自己，于是申請成為了大一xx舍的宿舍協理員。
我的工作內容主要包括每月進行一次的查房工作以及辦公室一些電子文件表格的整理。由于我白天要在實驗室工作，我一般利用晚上的時間進行樓棟的巡視，主要檢查樓棟的設施有無需要報修的地方。由于我掌握一些軟件知識和電子表格的制作，我就利用課余時間，幫助宿管阿姨整理一些數據匯總等。
在一學期的工作中，我由衷的體會到宿舍管理是一項多么龐大而又繁瑣的工作。為了確保宿舍安全，阿姨們必須熟知樓棟里所有同學的姓名，了解每一個同學的基本情況，就是報出一個個出入同學的姓名。有時候同學們出入刷卡不正確或者沒刷卡，阿姨都會一一詢問提醒她們下次注意，或許有些同學覺得自己也許就是偶爾犯一次錯誤，但是當這個概率乘以幾百人，你會發現阿姨們每天要重復相同的叮囑很多遍。在查房的過程中，阿姨們會仔細查看每個房間有沒有使用違章電器，及時反復提醒她們注意安全用電，宣講一些安全用電的注意事項；她們還會詢問每個宿舍的同學有沒有需要報修的東西，并且及時登記通知維修人員。在和她們一起工作的時候，我被她們的耐心還有責任心深深的打動。
在做宿舍協理員的日子里，我體會到宿管工作的艱辛也收獲了很多。原本以為宿舍管理是一件簡單的事情，就只是防止宿舍外來人員進入，并維持宿舍衛生就可以了，現在才知道宿管工作的不易，同時也讓我們看到了宿管阿姨與學生不是管理與被管理的關系，而是家人與家人的關系。
我看的了宿管工作的繁瑣，體會到了阿姨們為同學服務的熱情。勤工助學是一項讓學生在課余時間做一些力所能及的事情并得到相應報酬的一種偉大事業。我們不僅僅獲得了一定的報酬，還獲得了很多人生的經驗。很幸運自己能以這樣一個角色體驗生活，為同學們服務。我希望更多的人了解并積極配合宿管阿姨的工作，也希望大家踴躍參與學校里的勤工助學工作，我相信你一定能收獲很多。同時，感謝宿管阿姨在工作上對我的熱情指導和關心。
對于一名大一新生來說，許多同學都是第一次擁有“家”——自己獨立的家。這個家很特殊，她是由不同地方，不同姓氏的青春者共同組成的，大家性格迥異，生活、文化背景都不相同，但是既然走到了一起，生活到了一起，大家都希望她溫馨，整潔，也希望她是青春綻放的角落，因此，對于這么一個大家庭來說，我覺得舍友之間的友好相處是很重要的。
常聽同學說到“回寢”二字，“寢”即“宿舍”，在大學里，宿舍代表的就是“家”。也許我們遠離了親情的呵護，然而在這里我們卻感受著家的溫馨。宿舍是個充分體現個性的場所，在同學眼中，它不僅是棲身之地，更是個風光無限的地方。提到“宿舍”，就不得不說“宿舍文化”。理論上講，宿舍文化是附于宿舍這個載體來反映和傳播的各種文化現象。它既包括校園中的物質文化、制度文化，也包括同學們的價值觀念、群體心態和校園輿論等等。+
常言道“不是一家人，不進一家門”，一個成功人的背后是血和淚，一個優秀寢室的背后只因為一個好的習慣，而且，宿舍就是一個反映學生生活面貌最真實也是最直觀的`場所。每個人都應該養成良好的學習和生活習慣，正如美國著名的心理學大師威廉、詹姆士所言：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運……”在我們寢室，那就是室友們之間團結互助，相親相愛。大家長期生活在一起，行為相互影響，經過一段時間，宿舍便會形成自己的特色。“宿舍心齊，整體氣氛好，整個宿舍都在上進”，寢室里一位同學如是說。而且，每晚的“臥談會”時間，我們不是用來談論生活中雞毛蒜皮的小事，而是交流各自當天的學習心得。大家互幫互助，取長補短，久而久之，整個宿舍就形成了一種濃厚的學習氛圍。在這樣的文化熏陶下，六位舍友的學習成績都很好。
宿舍是大學生的第二個家，積極健康向上的宿舍文化對我們的成長起著舉足輕重的作用。加強大學生的文明修養，提升宿舍文化品位，豐富宿舍文化生活，早已被我校師生提上日程。回顧各院組織的活動，不乏“宿舍文化節”的身影。文明宿舍創建使我們的家更加溫馨了。
大學生是宿舍文化建設的主體。從根本上說，宿舍文化是為大學生成長成才服務的，是大學生自己的文化，它會增強同學們自身的修養，它的發展始終與大學生生活緊緊相連，沒有大學宿舍生活也就沒有大學宿舍文化。一個宿舍環境整潔優雅，人的心情就會愉悅；一個宿舍關系融洽，就會給每個人一種歸屬感。
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