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    感恩節活動心得

    時間:2024-11-28 07:37:28 心得體會 我要投稿

    感恩節活動心得

      當我們積累了新的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣有利于培養我們思考的習慣。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編整理的感恩節活動心得,歡迎大家分享。

    感恩節活動心得

    感恩節活動心得1

      近日,xx縣xx幼兒園借西方 “感恩節”的機會,在園內開展“你陪我長大,我伴你變老”和“保護蛋寶寶”的感恩節系列活動。

      如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實,為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?據分析原因很多,但“感恩”兩個字卻不得不提。作為教育工作者,有必要提醒孩子,引導孩子。因此該園開展了感恩節系列活動。

      活動之一:《你陪我長大,我伴你到老》通過為期一周的感恩孝親活動,讓孩子在自己的心中培植一種感恩的.情感,無論對待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對。 活動之二:《保護蛋寶寶》—保護“蛋寶寶”完好無損、并愿意成為“蛋媽媽”、“蛋爸爸”好好保護“蛋寶寶”24小時。

      該園通過活動給予幼兒“愛”與“被愛”雙重體驗,使幼兒更懂得父母的恩情,同時也使幼兒懂得付出愛!使這個感恩節更有意義!

    感恩節活動心得2

      為大力弘揚中華民族傳統美德,以關愛母親為榮,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭,努力在全社會營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍。今年感恩節期間,社區開展了豐富多彩的慶祝感恩節系列活動。進一步以和諧家庭建設、和諧文化建設促進社會的文明與進步,在全社會營造關注女性、尊重女性的良好氛圍。現將有關活動情況總結如下:

      一、領導重視、精心組織

      20xx年"感恩節"期間,我村根據鎮婦聯關于"感恩節"活動的總體部署,按照服務大局、服務婦女、服務基層的要求,結合本地實際,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,把開展紀念活動與切實為婦女群眾辦好事、做實事、解難事結合起來,采取生動活潑、寓教于樂的形式,精心策劃和創新組織了各類特色紀念活動,努力營造濃厚的節日氛圍,使廣大婦女積極參與并從中得到啟迪和教育。在鎮婦聯的正確領導下,同時也得到了鎮黨工委領導的高度重視,今年的感恩節系列活動內容豐富、成效顯著。

      二、主題鮮明、形式多樣。

      1、關注女性健康,營造關愛母親的良好社會氛圍

      在感恩節期間,我村在永安市場開展了以"關愛母親,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭"為主題的系列慶祝活動,號召轄區居民以實際行動報答母親的養育之恩,關愛他人,爭做祖國母親的好兒女,做文明誠信的好公民。同時召集了學生和家長,開展了"讓孩子體會母親的辛勞,給母親寫一封信"辦一期黑板報等活動,通過此次活動的開展得到了各位家長的好評,在轄區內收到了良好的效果。

      2、深入開展慰問貧困母親活動,努力為廣大基層婦女辦實事、辦好事、解難事。

      感恩節期間,辦事處婦聯合看望慰問了全村8名生活貧困的殘疾母親,送去了慰問金,帶去了黨和政府對她們的.支持和關心。5月9日上午,我村計生協會人員上街開展"感恩母親,共建和諧"為主題的宣傳活動。在宣傳活動中,共發放尊重婦女、關愛女性、婦女權益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衛生保健等各類法律法規宣傳資料200余份,免費發放各類生殖保健和計劃生育藥品300多盒,并利用母親健康快車對經過的母親和過往路人進行免費義診。并聯合西關小學開展了以"媽媽--我有多愛您"為主題的活動。期間,發放了致家庭的一封信,對所有員工的母親致以最誠摯的問候,并通過孩子們轉達祝福,衷心地祝愿所有的母親身體健康、節日快樂。

      感恩節期間,我社區走訪慰問了本村貧困母親,并為她們送去了慰問金,帶去了黨和政府對她們的支持和關心。在宣傳活動中,為廣大婦女宣傳尊重婦女、關愛女性、婦女權益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衛生保健等各類法律法規宣傳資料。

      3、強勢宣傳,進一步營造有利于婦女發展的社會環境和氛圍。我村積極做好活動的宣傳工作,大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會的發展與穩定所作出的積極貢獻。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍,增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。

    感恩節活動心得3

      今年的感恩節對于XX幼兒園小二班的小朋友們可真是與眾不同,有花、有歌、有游戲、有禮物,更重要的還有一位可愛的xx,讓小朋友們流連忘返,興奮之情久久不能平息!

      整個感恩節活動都是由一位可愛而又美麗的XX姐姐帶著小朋友們一起完成的。一首《感恩的心》帶著小朋友們進入了感恩節活動的氛圍中,你看,在XX姐姐的帶領下,小朋友們跟著屏幕一起唱著歌,還很投入的做著手語,那稚嫩的表情,不太嫻熟的動作,那認真的勁頭,真是太可愛了!

      為了向爸爸媽媽爺爺奶奶表達自己感恩的心,送了康乃馨還不算,還進行DIY手工制作,用毛線給畫畫穿上了五彩繽紛的花衣裳,送給家長來表示自己的心意,雖然還需要家長的幫忙,雖然做出來的畫畫不是最漂亮,但在家人眼里這已是最完美的.禮物了。

      接著xx姐姐通過問答的形式將感恩節的時間、發源地及意義告訴了小朋友們,讓他們對感恩節有一個大致的了解和印象。

      為了更好地調動氣氛,xx姐姐準備了一首奧爾夫音樂,這不但能鍛煉小朋友的動手能力,還可以鍛煉協調能力。在xx姐姐的示范和帶動下,小朋友們玩得興高采烈!

      這時,在一片驚嘆聲中,我們最重要的好朋友xx出場了,小朋友們立刻就蠢蠢欲動,都想和xx來個零距離接觸,在xx姐姐的有效組織下,全體小朋友和xx做了“請你跟我這樣做”和“開火車”這兩個游戲,因場地限制,xx帶領著小朋友們來到操場上玩游戲、拍照片、親密接觸,個個玩得不亦樂乎,不愿離開,最后因為布奇也要回家了,小朋友們才拿著布奇送的禮物戀戀不舍的離開了,但都沒有忘記與xx訂了一個約定,下次活動再見!

    感恩節活動心得4

      “我愛我的家,爸爸、媽媽、還有我······”

      “感恩的心,感謝有你······”

      在一句句充滿愛的歌聲中,我們新硯池幼兒園第一屆“知恩于心、感恩于行”的系列大型活動拉開了帷幕。我們中班組選擇了走出園門來感恩,本次的活動的到了家長朋友們的大力支持和配合。

      活動之前,老師們做了大量的鋪墊工作,對孩子們進行引導、聯系外圍、設計愛心卡片、挑選路線、團隊的包裝等等。出發時,孩子和老師個個都以飽滿的精神投入整個活動中,排著整齊有序的隊伍一路高歌,沿路對每個人、每家店都送出了我們的愛心,而每個人都回贈給我們一句溫暖的話語和一個感動的微笑。由于我們的隊伍非常的有精神,非常的整齊,很聚焦,因此惹得很多路人的觀看與圍觀,看到這么多的人在看著我們,孩子們唱歌的聲音越動聽了,問候的聲音也越自信了。到福利院最后一個紅綠燈路口的時候,我們遇到了交警叔叔,這時老師和孩子們都情不自禁的'來送愛心給交警叔叔,此時此刻最讓我感動的是,交警叔叔為了大家的生命安全一直在忙碌的指揮著,雖然他沒有蹲下來讓孩子們為她戴上愛心花環,而是用手來接受的,但是我們孩子深深的感到,交警叔叔您是好樣的,您那敬業的精神值得每一個人學習。

      終于到達了目的地——黃巖福利院,我們為那里的老爺爺老奶奶及孩子們送出了我們無數的愛心和關懷,看到孩子們幸福的躺在爺爺奶奶的懷里,爺爺奶奶的臉上洋溢著滿足的表情,那一刻真的感動了現場的所有人。除了對老人和孩子們送出愛心外,我們還獻愛心給了福利院的工作人員和領導,正是因為有了他們的工作和支持,才讓這些老人和孩子們有了一個溫暖的家。大部隊依依不舍的離開福利院時,里面的所有人都向我們招手。離開了福利院我們兵分兩路,大部分人沿著方山路再送愛心,另一部分人則去了城東派出所及中國銀行,也給那里的叔叔阿姨送去了我們真摯的祝福及愛心。

      活動結束的時候,孩子們還問我“程老師,什么時候去消防隊啊!”聽到了這樣的話語,我的心里很是感動,孩子們你們也是好樣的。這次的活動過程中孩子們沒有一個說要小便、喝水的,個個都非常的“敬業”哦!

      感恩節真的感動著身邊的每一個人,讓我們每一個人都懷有一顆感恩的心,讓世界的每個角落都充滿愛!

    感恩節活動心得5

      對此,外國語學院學習部特別舉辦面向全校的感恩節活動。這次活動一方面向同學們介紹西方的優秀文化,另一方面在校園內傳播積極向上,知恩圖報的感激精神。我們希望通過這個平臺,呼吁同學們常懷感恩之心,將愛大膽說出來,從而改善校園內同學關系,師生關系,促進校園內和諧溫馨良好風氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的.社會增添一抹溫暖。

      “感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先們為我們留下的教誨。作為學生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。作為一名大學生,要懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有個份人能離開別的關心和幫助而成功。讓大學生還著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀盡情翱翔。為了讓廣大學生心懷一顆感恩的心,積極的面對生活,我學院組織開展感恩主題教育活動,得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應。感恩節活動在學習部全體成員的共同努力下順利結束了。這次活動雖然舉辦的很成功,但也存在很多缺點和不足,需要我們在以后的工作中,吸取教訓,努力改正。

    感恩節活動心得6

      這次我們大學為迎接感恩節而舉辦了一場主題為“感恩父母,感恩老師”的活動,這是我第一次正視這個節日,也因為這次的活動讓我對“感恩”有清晰的認知。

      在這場活動里,我真正的去感受感恩節的節日氛圍,也第一次去回想自己以前對我的父母和老師是否有過明面上的感恩舉動,我發現沒有,所以內心里格外的愧疚。父母養我這么大,我一直就理所當然的享受著他們的照顧,身在福中卻不自知一樣。現在我已經大學了,是個成年人了,而我卻未曾對父母表達我的感激之情,總是認為父母對我的所有的好都是應該的。這次活動讓我認識到自己原來一直都沒有當面感謝過他們。所以當學校通知舉辦這樣的一場感恩活動的時候,我當時特別的開心。活動內容就是寫給父母和老師的一封感恩信,然后會經過帥選后選出寫得好的進行評比,讓全校的師生進行投票。我看到這個,果斷的報名參加了,從班長那拿了寫信的信紙就回到寢室去寫了。這還是我第一次寫紙質版的信,真的特別的`激動,還有緊張。

      參加這個活動,實際上,我只是想真正的用寫信的方式去表達我一直以來想要去表達卻沒能表達出來的感恩情感。在把信寫完后,交到班長那參賽,心中已然平靜,因為我覺得活動的結果已經不重要的,重要的是我認識到感恩的重要性,知道怎么去表達心中的感恩,尤其是想明白了自己作為爸媽的女兒以及老師的學生,我當前能夠去回報給他們的是在大學努力學習,讓未來的自己更加優秀,不讓家里的父母擔心,也不讓老師失望。父母生下我,并養我長大,這樣的恩情不是三兩句的感謝就能去回報的,他們還是喜歡看到我過得好,他們才會覺得不用太擔心,而我大學離他們很遠,我所能做的就是不然他們為我擔憂。為此我決定以后每周打幾次電話回家報平安,長假就回家陪陪他們,用實際的舉動去感恩他們,回報他們。老師傳授我知識,他的恩情很大,我在此節日里,一一對教過我的老師送去節日祝福,不忘師恩。

      活動也落幕了,我寫的信雖然沒有進入前三名的成績,但是我卻很開心,因為我懂得了感恩的實質意義,寫這兩封也只是給自己一個機會去表達感恩之情。感謝這次感恩節的到來,讓我心懷感恩,不忘父母養育之恩,不忘老師傳授知識之恩。

    感恩節活動心得7

      感恩節教育活動一直是學校對學生進行德育教育的重要內容,感恩節教育活動的目的是要求學生樹立良好的道德觀,學會關愛自己,關愛他人,有一顆感恩的心。

      為了做好這次感恩節教育活動,我精心設計了主題活動的流程,并從網上收集了相關的圖片,歌曲等,努力為學生創造一種感恩的氛圍,讓學生真正意識到人應該有一顆感恩的心。

      感恩節教育活動開始前,我播放了《感謝》這首歌曲,隨著歌曲旋律的響起,字幕的現實,學生很快地投入到了一種關注平靜欣賞的情境之中,有的還跟著歌曲輕聲的唱著。

      歌曲播放完畢后,我問學生我們應該感謝誰,學生興奮了,七嘴八舌的喊著:“父母,老師,大自然,和平……”我知道他們只不過把歌詞中所提到的感謝的元素不假思索的重復了一遍罷了,并沒有真正的體會到“感謝”一詞所包涵的情感。

      我接著說道:“我們要感謝的人和物很多很多,那我們最應該感謝的是……”。學生大多數喊著說:“父母”,有少數聲音很低說:“老師。”“那我們就來說說為什么要感謝自己的父母吧”。“父母很辛苦”“父母關心我們”“父母每天大清早起來為我們做飯,還有洗衣服。”“父母給了我生命。”

      我知道這對于一個六年級的孩子來說,回答這樣的問題太簡單了,為了調動他們的情感體驗,使他們了解到父母對自己那份無私偉大的愛。我在屏幕上出示了一些感人的圖片。圖片很有順序性,敘述的是一個嬰兒成長成少年的過程。

      第一張圖片是一個五六個月大的嬰兒正在甜蜜的熟睡,母親深情的守護著他,誰知一出示后,學生一片嘩然,有些調皮的男生還不由的說道:“好酷的貝貝。”女生則有些茫然。我知道可能是這張圖片太溫馨了,學生可能不知道我的意圖所在了。我趕緊說道:“你知道那位呵護孩子的母親心里想的是什么嗎?”“你是我的寶貝,你要快樂成長”“你是我的希望,你要健康成長。”

      學生反應的很快,隨著圖片的一張張顯示(風雪途中的母女,陪伴殘疾孩子的父母,做勞工的父親),一次次的'心靈交流,學生的思想漸漸地有了一些思考感悟,因為隨著圖片的顯示,相互的交流,班里變得沉靜了,學生變得沉默了。少了課初的一些騷動和興奮,多了一份凝重與深沉。

      看著學生的情感被漸漸的調動起來,我們進入了下一個環節——回想親情。說說在自己的生活學習中,父母的那些做法讓你最難忘最感動。一個一向活躍的學生郭子健站起來了,說:“父母在他上五年級的時候,把他送到了私立學校,在一個下著大雪的早晨,母親不顧路途遙遠步行踏雪為他送棉衣的事讓他難以忘記。”說著說著他的眼睛已經濕潤了。

      我知道他是一個很懂事的學生,感情很豐富也很細膩,我正要加以升華他的情感以帶動大家情感時,誰知有七八學生緊跟著嘀咕說:“郭子健真會演戲,什么破事,還流淚。”由于這意想不到的插曲,剛才那和諧美妙的氛圍又一次被打破。我只能示意他坐下,說:“他母親做的這一切不值得他感謝嗎?”可能是我的語調高了點,學生又陷入了沉默。我知道這次不是思考,不是回憶的沉默,因為他們的頭是低下的,眼睛也沒有了那份自信和光澤。為了再次調動他們的情感,我說我向你們講一個真實的故事:“以前一位母親,因家窮,一次遇大雨,孩子鞋濕了,為使孩子早上穿上干燥的鞋,她竟然把濕漉漉的鞋穿在自己的腳上一夜未睡。”

    感恩節活動心得8

      11月25日,我院學生會主辦,院學生會xx部承辦了“以愛之名,觸動我心” 感恩節系列活動。

      本次活動主要有“愛的傳遞”和“我的感謝”兩種表達感恩的方式。首先由負責此次活動的xx部負責人在現場給大家分發愛心貼紙,參與者可以將感恩節想對他人表達的祝福寫下來,并附上其聯系方式,隨機抽取50份愛心貼紙并向對方送去祝福。除此之外,也可以將自己對某人、某事想說的話,想表達的感謝寫在貼紙上,分別貼在活動宣傳板上。

      活動一開始,廣大同學熱情參與,紛紛在愛心貼紙上寫下自己內心的感情。其中有對父母無微不至關懷的感動,對老師辛勤栽培的感恩,對朋友情同手足的`感謝。隨后,將其貼在活動宣傳板上,或加上聯系方式放入感恩箱里。一支筆,一張愛心貼紙,承載著同學們點點滴滴的感恩。在場的學生干部與同學們借此機會加以交流,彼此分享著各自的成長歷程,并相互交流讓自己感恩的人和事。活動氣氛溫暖融洽,同學們紛紛表示,此次活動讓他們重現了記憶中溫暖的瞬間,重溫了彼時的感動。并且更加深刻地認識到“滴水之恩,當涌泉相報”對自己成長之路的深遠寓意。

      值得一提的是,在感恩節來臨前的幾天里,院學生會的同學們充分利用學校現有的銀杏樹葉,附上寄托感謝話語的貼紙,為院領導及老師們制作了精美的感恩書簽。11月26日一大早,工作人員面對面向老師道以感謝并將這份小禮物送到他們手上。

      常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界。院學生會在感恩節來臨之際開展此次活動,旨在提醒同學們,成長之路,應時刻與感恩同行。人生之路,無論走多遠,請勿忘初心。

    感恩節活動心得9

      在感恩節到來之際。在校團委老師和社團聯合會各位領導的指導和支持下,緊抓校園文明建設,以三元育人中“健全人格”為指導思想,我心理協會在感恩節這一天舉辦了一個以“感恩老師”為主題的簽名活動,活動的舉辦和結束后得到了學校同學和老師的一致好評。但從協會發展和校園文明建設來看。也存在一些不足之處,現做以下總結。

      一、校園精神文明方面

      感恩就是對別人所給的幫助表示感激,感恩是一種文明,一種生活態度,更是一種責任。因為有愛,世界才變得更加和諧,因為有感恩的心這個社會才會變得更加溫馨。通過此次活動,同學們更加深刻的理解“感恩”,激發了同學們內心對老師們的愛的表達,從我們把寫有“老師您辛苦了”的條幅掛出來后,路人絡繹不絕的圍過來在條幅上寫下自己的名字,雖然活動舉辦當天下很大的.雨,但是同學們還是停留下匆匆的腳步,由此可見,我們的同學們都是很有愛心的,這一幕幕活動的畫面深動的創造了一個溫馨友愛的校園氛圍。拉近了同學們與老師的感情距離,像這樣的活動我們應該要多辦一些,以此豐富和美化我們的心靈世界。

      二、活動組織方面

      本次活動的組織策劃是由協會策劃部主要負責,理事會審核。在活動之前就安排人員,共分為采購組,實施組和禮儀組。以采購組主

      要負責條幅、水筆、膠水等的采購,實施組主要負責條幅的粘貼、維護現場的秩序和衛生,禮儀組主要負責和來圍觀的同學們講解活動的意義和參與方式等。確保活動的順利展開和突發事件的發生。

      雖然做好了充足的準備,但是還是出現了一些小問題,因為活動當天下雨,來到現場的同學鞋子都有點臟,把地上都踩臟了,清潔工阿姨很生氣的叫我們把活動停止,她就可以下班了,經過協商和講解,雙方達成一致意見:我們活動到中午一點半結束,以此來解決突如其來的麻煩。這次的經驗告訴我們以后搞活動的時候要把事情想得更加全面,考慮一切有可能發生的事情。同時此次事件也教會我們當發生突發事件的時候如何解決,如何和別人談判等。

      三、協會發展方面

      通過舉辦這次活動,我們心理協會的成員得到了實踐的機會,每一個會員都上了一節心靈和現實的課程,讓會員們得到了成長。

      當然,這一次活動也為我心理協會的發展提供了一次良好的機會,讓更多的人了解和認識我們心理協會,讓同學們知道我們心理協會不是形同虛設,而是真真切切為同學們服務的。同樣,本次活動是有一定的影響力,但是和預期的還有一段距離,前期的宣傳工作沒有做到位,以至于活動的影響力沒有達到預期的結果,以后的活動和工作要做好一切的前期工作,要堅持部分是構成整體的要素,只有優化局部才能有更加完美的整體。

      面對新形式新挑戰,我們將牢記以前犯過的錯誤和教訓,不斷努力與探索,揚長避短,使心理協會的工作在穩定中發展,在創新中進步,逐步走上完善,我們也堅信,只要我們用積極的心態主動工作,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。

    感恩節活動心得10

      xx縣幼兒總園xx分園在感恩節來臨之際開展了“濃濃感恩心,從小駐心里”主題節日教育活動。

      每個年段都以自己的特色開展活動:小班以愛自己,愛家人為主題;中班以感恩家長、愛的互動,將“感恩”融合在親子活動之中;大班的主題是愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。讓孩子們了解感恩節的意義,懂得感謝、尊重他人,大班幼兒表演了“感恩的'心”把活動推向了高潮。

      在活動中,教師通過讓孩子用眼去看,用耳去聽,用心去感受,從而在幼兒心中培養一種感恩的情感,感恩父母、感恩老師、感恩伙伴。最后,老師讓孩子們對身邊每一個值得感謝的人說一句感恩的話,感謝周圍人對自己的付出,做一個心中充滿愛的人,將感恩的美德永遠的傳遞下去!

    感恩節活動心得11

      在這次感恩節活動中,我收獲了很多,不僅學會了如何表達自己的感激之情,還深刻體會到了親情、友情和人際關系的珍貴。以下是我對這次活動的一些心得體會:

      首先,感恩節活動讓我意識到表達感恩的重要性。在日常生活中,我們很容易忽視身邊的人和事,特別是家人和朋友的付出。通過這次活動,我學會了如何用言語和行動表達自己的感激之情,這讓我更加珍惜與他們相處的時光。同時,我也意識到表達感恩是一種積極的生活態度,它可以讓我們更加關注身邊的`美好事物,并激發我們的幸福感。

      其次,感恩節活動讓我更加深刻地理解了親情和友情的珍貴。在這次活動中,我和家人、朋友一起度過了許多美好的時光,這讓我更加深刻地體會到親情和友情的可貴。我意識到,家人是我們生命中最重要的人,他們給予我們無私的愛和支持。而朋友則是我們生活中的重要伙伴,他們陪伴我們成長、分享快樂和分擔困難。在未來的日子里,我會更加珍惜與家人和朋友的相處時光,用心去關愛他們。

      感恩節活動讓我體驗到了團隊合作的力量。在這次活動中,我和志愿者們一起參與了各種公益活動,這讓我深刻體驗到了團隊合作的力量。我們通過分工合作、相互支持,共同完成了任務,這讓我更加認識到團隊合作的重要性。在未來的學習和工作中,我也會積極參與團隊合作,發揮自己的優勢,為團隊的成功做出貢獻。

      總之,這次感恩節活動讓我收獲了很多寶貴的經驗和感悟。我會將這些心得體會融入到日常生活中,用心去感恩身邊的人和事,珍惜親情、友情和人際關系,發揮自己的優勢并積極參與團隊合作。我相信這些經歷會讓我更加積極向上、充滿陽光和活力。

    感恩節活動心得12

      今年的感恩節活動,我園教師積極籌劃準備,向全園進行宣傳,繼續激發我園師幼及家長的活動興趣,努力在全園上下營造“感恩”的良好氛圍,讓廣大師幼及家長積極主動地參與此次活動,潛移默化地受教育和鼓舞。

      我們從幼兒園到班組織了相關活動,旨在提高孩子們的感恩意識。從總體上看,此次開展的活動是比較成功的!

      一、探索中的收獲:

      1、加強宣傳性。此次我們特地做了一塊宣傳板,請家長協助幼兒將自己的祝福、愿望寫在羽毛卡片上,上面記錄了感恩的話語,在全園傳。以此來加深對感恩節的了解。

      2、注重參與性。我們邀請家長參與進來,讓備受關愛的寶寶們與父母互換角色,為遠道而來的父母遞上一杯熱茶,送上略失水準的小推拿。通過與家長共同交流,孩子們感受到了父母老師及身邊的人對自己成長過程中的真情付出。好多的家長在我們的愛心卡上寫上對孩子的祝福和期望,當寶寶給家長擦護手霜時,很多的家長都留下了激動的淚水,雖然擦護手霜是一件小事情,但是家長們從中感受到了孩子的愛,給他們的感覺寶寶長大了。他們已經知道要感謝爸爸媽媽給他們做飯,送他們上學,給他們買好吃的等等。其中,為父母傳遞自己的一些甜蜜,用自己的.善舉去回饋別人的愛心,把整個活動推向了高潮。老師們從心底抒發了對“感恩”的理解,一句句話語,一篇篇文章,都是老師們內心對感恩的實際體會,讓我們重新認識了自己和他人。

      3、突出實效性。家長們看到了自己的孩子懂事了,知道關心爸爸媽媽了,一致反映說:“感恩教育活動開展得非常好,我們從孩子身上受到了啟發,受到感動。讓孩子們從小學會感恩,學會擁有一顆感恩的心是非常重要的,我們感謝老師進行這次感恩教育活動!”此次活動面向全園展開,積極倡導感恩,使感恩之心深入人心。

      二、存在的問題:

      此次活動雖然有成效,但同時也暴露出問題。因為準備得很倉促,宣傳工作做得不夠。應該做張海報向家長提前宣傳一下本次活動,可能效果就更好了。另外,并不是每個孩子在活動中都能樹立初步的感恩意識。有些孩子潛意識里還存在著“別人為我服務是應該”的想法,并不能真正觸動那根弦。感恩活動的結束,并能讓愛的教育停止,此活動還應在日常生活中不斷滲透。我想只要大家一起努力,感恩的心態定能讓孩子們受益終身。

      三、活動體會:

      本次活動結束之后,大家進行了深刻反思,一致認為,要把一個活動開展得有聲有色,宣傳工作必須做到位,以此來號召大家積極參與我們的活動。本次活動得到了家長的支持與配合,在感恩父母方面取得較好的效果。孩子們真正在行動中體驗“感恩讓愛多一點”的含義。雖然該次活動存在一定的不足之處,但從整體上說,此次活動達到了預期的目的,它把感恩進一步升華。一方面孩子和家長,體會到了感恩的快樂,增強了親子關系,另一方面,加強了家園之間的理解,支持。雖然該次活動規模不是很大,但是從情感的表達上,它的教育意義是無法比擬的。

    感恩節活動心得13

      一年一度的感恩節即將來臨之際,財會系“星火”志愿者服務隊舉辦了為食堂阿姨收拾并清洗餐具的活動,讓每一個志愿者切身的體會身邊每一個人的工作生活感受,更深層次的感悟感恩的意義。

      午間時分,正值用餐高峰,沒有課的`志愿者積極按時的到學生一食堂參加活動。在阿姨的指導下,我們才知道原來碗筷、筷子、餐盤都有不同的位置擺放。一個個餐盤,一雙雙筷子接踵而來。我們手忙腳亂的收拾著,盡量避免放錯地方。阿姨好心的把圍裙系在我們身上,并且和我們一起收拾,減輕我們的工作量。僅僅半小時許,我們就已經腰酸背疼,堅持不住了。想想阿姨們每天近6個小時的工作,她們是如何堅持下來的呢?

      當用餐高峰已過,我們便到洗碗房清洗餐具。從來不知道洗完可以一次性洗那么多。一桶、兩桶、三桶……仿佛永遠也洗不完。我們分工合作,洗、清、沖、放,有條不紊。在忙碌的同時,我們與阿姨閑聊著,才知道阿姨們平時要從11點洗到下午三點。

      忙碌的時間總是過得很快,活動結束了,但感悟依然在心頭翻涌。當我們抱怨阿姨們收拾得慢的時候,殊不知她們已經手忙腳亂了;當我們抱怨食堂開放時間太短的時候,殊不知她們在食堂幕后工作了整整一天了;當我們抱怨食堂的飯不好吃剩在碗里的時候,殊不知她們費了多少力氣才把那些殘羹冷炙到掉……我想,在我們每一次用餐都能不浪費食物,都能把碗筷放好,都能對收拾餐盤的阿姨說聲謝謝……哪怕就是小小的一個舉動,都能給阿姨們帶去無限的安慰。

      本次活動的成功,有目共睹。同學們超高的積極性和充分的準備工作使活動舉辦的萬分順利。大家也通過本次活動收獲了很多,懂得了很多。

      感謝身邊的每一個人,世界因為有你而更加精彩!

    感恩節活動心得14

      “投之以桃,報之以李”,心懷感恩之心,我們用自己的行動去踐行“感恩”二字,我們的學校也組織了感恩節的相關活動,跟隨著隊伍我們來傳遞內心的感恩之情。

      通過這次活動,我深深地認識到,在這平凡且普通的生活中,每一件我們不曾在意的事情,實際上都值得我們去感恩。我們需要感謝請掃馬路的環衛工人們,正是有他們的辛勤工作,才能讓我們的城市干凈整潔,我們才能夠生活在舒服的環境中;我們需要感謝農民伯伯們,正是他們的辛苦勞作,才能讓我們有新鮮的瓜果蔬菜吃;我們要感謝醫院的醫生和護士們,因為有他們的存在,才能讓我們生病得到醫治;我們要感謝為國家發展注入心血的各位工作人員們,正是由他們的付出,才能讓我們生活在如今智能化的時代中......生活中的每一處細節,都值得我們懷有感恩之心。

      作為爸爸媽媽的兒女,我們要感恩父母將我們帶來這個世界,讓我們有機會和這個五彩斑斕的世界打交道,更要感謝他們的培養和教導,讓我們在幸福中成長,他們的愛是這個世界上最無私的,而我們能做的就是將父母的`恩情牢記,我們可以從日常的小事去表達這份情誼,比如在爸爸媽媽下班后給他們揉揉肩、吃完飯后主動收拾碗筷、不與父母頂撞等等,真正的感恩不一定是多么的感天動地,而恰恰就是存在在這些我們容易忽視的小事中,所以感恩父母就從身邊的小事做起吧!

      此時我們另外一個主要的身份就是學生,那么我們理應對教授我們知識的老師懷有感恩之心,是他們的諄諄教誨讓我們逐漸去發現這個世界的更多面,是他們填補上了我們頭腦中知識的空白,為了學生成才他們甘于人梯,不求回報,作為他們的學生我們怎能不感謝?那就從認真完成作業開始做起吧!

      我還要感謝我的朋友xx,是他讓我的世界變得更加的豐富多彩,而且多了許多歡聲笑語,也是他讓我明白了什么是共同進步,希望我們在未來的日子里都可以收獲更多的美好,也愿我們的友誼長存。

      感恩節的這一天存在太多的感動,“知恩圖報,善莫大焉”,我們要經常對值得感恩的人表達自己的情感,心懷感恩也要落實到行動上,哪怕只是一句簡單的祝福,愿我們都能懂得感恩、懂得付出,擁有更加美好的未來。

    感恩節活動心得15

      一、活動準備充分

      首先,在感恩節來臨之前我們班的老師和幼兒共同制作了一張有關感恩節的海報,通過這個環節使我們班的小朋友簡單地了解了有關感恩節的由來,同時也吸引了家長們的眼球。其次,我們每天按著計劃為小朋友們排練感恩節目,其中包括《幼兒詩朗誦》、《感恩的心》手語操、以及培養小朋友們學會感恩并且教會小朋友們怎樣涂護手油等,通過短暫時間的排練后小朋友們都取得了很大的進步。活動當天下午,我們提前為幼兒穿好了衣服,吃完了水果,一切準備工作完成后,門外已經有家長陸續地往教室里張望了,下午三時許家長們準時地進了教室。

      二、活動氛圍

      當小朋友們看見了自己的父母都高興地跳了起來,在接下來的表演中孩子們的表現更是出乎我們老師的意外,甚至比平時的表演還要精彩。其中在表達愛的環節中,小朋友們都向自己的親人說了一句感謝的話,并和爸爸媽媽們一起做了《感恩的心》手語操,共同分享了感恩的快樂;在傳遞愛中,小朋友們都能夠為自己的爸爸媽媽親手涂護手油,在涂護手油的過程中可以看出從家長們的臉上都流露著幸福的喜悅,能夠給爸爸媽媽們帶來了溫暖和快樂。最讓我為之感動的是我們班的小朋友也親手為我涂了護手油,并對我說了一聲“老師,辛苦了!”當時我的心里不禁涌上一股暖流,我親了親他的'小臉,他對我露出了滿臉的笑容,我心想多么懂事的寶貝兒啊,感謝你也給老師帶來了溫暖和快樂!

      本次的感恩小節目取得了圓滿的成功,也得到了家長們的一致好評。其實,每個孩子、家長和老師都有一顆善良的心、感恩的心,我們只是想通過感恩節的活動喚起我們大家那顆最真的心靈。感謝我最親愛的孩子們,感謝你們陪我度過每一天!

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