學校實訓心得
在平日里，心中難免會有一些新的想法，可以將其記錄在心得體會中，如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編整理的學校實訓心得，希望對大家有所幫助。
學校實訓心得1
經驗過廣交會之后，我才明白，原來我的人生還不夠豐富，還待我去努力充盈。
廣交會期間，我是在學校實訓，作為一名校內實訓國商系的學生，我覺得挺沒面子，因為我在幾乎全部的酒店面試過程中，都失敗了。在同學陸接連續地走到自己的實習單位，而我只能單獨留下，呆在空空的學校，留在無人的宿舍，那一刻，我很自卑。
第一天的實訓內容是學習禮儀，標準的坐姿、走姿、站姿、還有蹲姿，搞得我很不自然，因為我天生就憧憬男孩子的剛毅，無形對一些職業女性所具備的體態有點抗拒。可是到最終，我還是硬學習了下來，因為我想告知在外實習的同學，校內實訓還是很不錯。其次天，是學跳華爾茲，我還穿了高跟鞋!對我來所，那是一個極大的。跳舞學了幾個早上，也就差不多一周完畢了。期間，學校給我們支配了一些講座，例如哥爾公司的經理，不僅給我們講解了一些網上開店的學問，還給我們開拓了一條掙錢的路。可是因為當時沒帶電腦，不能上網，這事就擱下了。還有最深刻的是余燕女士給我們講的社交禮儀課，那是徹底轉變我思想的一堂課，打心里想做一位職場女性。她從形象的概念啟程，從服裝、禮儀、發型與氣質、肢體語言、聲音細
微環節，四平八穩地給我們講解。原來禮儀會有那么大的`魅力。
記得潘小波教師說過，我們不能瞎呆在學校。這句話，深深地觸動了我。于是在其次個星期，我就鼓起志氣制作了一塊牌子，到廣交會館外舉牌。我是很自信地啟程，很沮喪地回來，因為我最終體會到舉牌的辛苦。我深刻記得那天，當我剛在地鐵口外舉牌時，我喊了句Welcome to Canton Fair! ，我竟然不由自主地哭了。我天生是個不愛哭的女孩，很少掉眼淚，可是那一刻我真的哭了。在館外，舉著牌，在劇烈的太陽底下，始終站著，還得微笑示人。晚上回到宿舍，我覺察我的腳起了水泡。這一天，我的自信念被拗斷了一大截。
第三周，因為沒找到翻譯工作，我始終悶悶不樂。這些天幾乎都在實訓室里度過。學校邀請了一些IT行業的專業人士教我們網上推銷軟件，而且是外銷，閱讀了許多外國網站，感覺還蠻好。因為我原來就對上網特癡迷，外號在少數人眼里還是一條網蟲。幾天的學習，或許只是學到一點皮毛，但是開闊了我的視野。我又慢慢地感覺到一些新思想在我腦海里萌生。
五一，我出去找了兼職。面試很殘酷，我一進門沒坐多久就被out了。本想緘默一聲，算了吧。可是大老遠來到這里，被人看了一下樣貌，還有身高，就這樣走?!還有不是招臨促嗎?促銷員很大應當是有經歷，還有口才好。什么事都應當以理服人吧?最終，面試員要我們對著一臺洗衣機介紹。我沒試過，也沒想過，一段話，噼里啪啦的講完，最終竟然錄用了我。就這樣我在白云區蘇寧電器商場里工作了三天，接觸了許多不同的顧客，感受到作為一位saler的酸甜苦
累樂，很快樂，也很滿意。因為在這一過程我收獲了一份寶貴的促銷經歷，也教我明白，人，在任何時候，都要表現的自信。因為我不自信英勇的爭取，或許五一三天我不會累并歡樂著。
學校實訓心得2
為期一周的財務管理實訓結束了，這一周的實習讓我深深感到理論和實踐的巨大差異。原本自認為財務管理這門課學得不錯，但當模擬到真實工作環境中時，卻感到力不從心。大量的數據，業務以及分析是我完全沒有預料到的。盡管有些可以運用所學的理論知識解決,但是在許多時候并沒有想象的那么簡單和順利。整個實訓包括以下幾個部分：
1、財務分析報告：
在財務分析報告中，又包括三方面內容：水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析，進行橫向數據對比，通過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析，通過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響，再通過差額比較出兩年數據間的不同而得到企業經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標，通過對企業兩年的'償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業在各個方面的能力，盡管這些指標存在一定的誤區，但也能從一定程度上了解到企業的很多實際情況。
2、預算報表：
預算報表是全面預算管理的一部分內容，根據經驗數據(銷售量、單價)，先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃;再憑借著以銷定產的思路，拋出庫存量，計算得到生產量及需要采購的量，而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用，從而可填列現金預算表。通過上述工作，我們就可以計算得到預計的資產負債表和利潤表。
3、資金籌集管理：
根據實驗資料的要求，企業預計的借款及還款金額和時間，我們可以填制還款計劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現成本)剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。
4、投資財務可行性分析報告：
該報告是假設企業投資一條新生產線，而在未來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路，先根據銷售量估算出現金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用，再得出現金流量估算表，最后根據上述數據就可以計算得到凈現值、獲利指數、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數據來分析得出此投資是否可行。
在我看來，第一部分必須從全局上準確把握整個趨勢，并且通過一層層仔細分析，最終找出導致變化的因素。比如說：公司期末負債比期初增加了14.94%，主要是由于流動負債的增加，而它的增加又是因為短期借款大幅上升。只有這樣才能有針對性地對其進行改善。除此之外我發現自己對企業財務報表分析的基本方法和技巧不熟練。像杜邦分析、改進的杜邦分析都不清楚，因此在做的過程中對數字感覺很模糊，沒有十足的把握。第二部分并不難，最重要的是要細心和耐心。雖然做財務管理工作有很多相同的重復工作，但是卻是容不得一點馬虎的，因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。
通過本次實習，我們理論聯系實際，不但熟悉了財務管理中所涉及的知識和問題，還讓我們掌握了如何運用現代計算機輔助工具對遇到的問題進行分析計算，為實際工作打下良好基礎。在取得實效的同時，我也在實習過程中發現了自身的一些不足。總結了以下幾點：雖然我們只是參加了短短的一周的實習，但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。做財務管理工作，如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的，工作的經驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的，它需要靈活的應用能力，把所學知識應用到實踐當中去。可以說沒有實踐的學習是非常狹隘的，也是不利于財務管理工作的。其次，作為一名未來人員要有嚴謹的工作態度。財務管理工作是一門很精準的工作，要求準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。再有，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態，用積極的心態處理日常遇到的難題人際交往方面。
最后感謝學校給我們這次實習的機會。
學校實訓心得3
近年來，隨著環保理念的深入人心，電動車已經成為城市中常見的代步工具。電動車的特點是環保，但是在維修方面卻是非常麻煩。為了更好地了解電動車的維修技能，我參加了一次電動車維修實訓，獲得了豐富的實踐經驗。
第二段：實訓內容。
這次的電動車維修實訓分為兩個階段：理論學習與實踐操作。在理論學習中，我們學習了電動車的'各個部分的構造和相互之間的作用關系，然后是實踐操作，我們從基本的組裝開始逐步升級，最終完成更高級別的電動車維修任務。整個課程包括了電動車的電路系統維修、電動車輪胎更換、漆面修復等多方面的維修操作。
第三段：實踐感受。
參加電動車維修實訓的過程中，我對電動車的了解有了更深入的認識，同時也有了實際操作的經驗。在實際操作中，我們需要仔細查看電動車的各個部件，了解其功能和用途。對于一些常規的操作，對于維修不熟手的人來說有些復雜。但是，在實踐過程中，我們往往可以用自己的方法解決某些問題。
第四段：學到的東西。
通過這次實訓，我學到了在電動車維修過程中最重要的基本技能。首先，我們需要了解電動車的各個部件的具體功能，只有這樣才能有效地解決問題。其次，我們需要有“問題解決的能力”。不是單純地按照步驟維修，要能夠靈活解決一些復雜的維修問題。實踐出真知，正因為有了這次的實訓，我才獲得了深刻的理解。
第五段：總結與展望。
總之，參加電動車維修實訓是一次非常有意義、富有價值的經歷。在實踐中，我學到了很多知識，也遇到了很多挑戰。通過自己的學習和努力，我相信我可以更好地應對電動車維修的各種問題，并對于未來在這方面的學習有了更高的自信。
學校實訓心得4
電動車作為一種新型的交通工具，受到越來越多人的喜愛。但是，電動車也存在著維修難度大、容易出現故障等問題。為了更好地了解電動車的維修技能并提高技能水平，我參加了一次電動車維修實訓，以下是我的心得體會。
第一段：實訓前準備。
在參加電動車維修實訓之前，我對電動車的維修知識了解比較少，只是一些簡單的操作和應急處理的措施。因此，我在實訓前進行了一些準備工作。我查閱了相關電動車的維修手冊和資料，學習了電動車的基本構造和電器知識。我還特別關注了電動車常見的故障及其解決方法。這些準備工作對我的實訓起到了很大的幫助。
第二段：實訓過程。
在實訓過程中，我首先學習了電動車的基本構造和原理，包括電動車的主要部件如電機、控制器、蓄電池等，以及電動車的傳動原理和電器知識。然后，我們進行了電動車的拆裝、維修、故障排除等實操操作。這些操作包括更換電動車的蓄電池、更換電機、更換輪胎、查找故障等。
第三段：實訓困難。
在實訓過程中，我遇到了一些難題。例如，電動車的某些配件比較小，拆卸和安裝時需要小心謹慎，否則容易損壞。另外，電動車的電路比較復雜，需要仔細分析故障原因并逐步排除才能成功修復。這些難題需要我們在實訓中不斷嘗試和學習，才能克服。
第四段：實訓收獲。
通過此次電動車維修實訓，我收獲了許多。首先，我對電動車的組成結構、電器知識、維修技巧等方面有了更深入的.了解。其次，我練習了一些實操技能，例如電動車拆裝、電路排除等。最后，我學會了通過一些專業工具檢測電動車的健康狀況，發現問題并及時處理。
第五段：實訓后反思。
在實訓結束后，我進行了反思。我發現，雖然我在實訓中學習了很多知識和技能，但是還需要不斷地練習和應用，才能真正掌握電動車的維修和保養技能。此外，我也認識到電動車維修需要謹慎和耐心，不能一時心急而草率行事。希望在今后的實踐中能不斷總結經驗，提高維修水平。
總結：
通過參加電動車維修實訓，我對電動車的維修和保養技能有了更深入的了解，學會了一些實操技能，并意識到需要不斷地加強學習和實踐。希望我們在日常生活中能更好地維護和保養電動車，讓它們發揮出更好的交通、環保和經濟效益。
學校實訓心得5
實訓就是每一個大學生所必須經歷的從大學校園生活向社會實踐生活的一個工作的過渡，由原來的大學生變成社會人。說真的四年的大學生活就快結束了，可對于我來說時間真可以說是飛逝般流逝得不知不覺，有時候想想似乎有種驀然回首，自己還是站在操場上接受軍訓的那個剛從高中畢業的學生那種感覺。很難想象自己就快要大學畢業了，想到要走進社會了，心中難免有點惴惴不按，有點期待，又有點膽怯。學校為我們安排了這次為期近二十天的校內實訓，目的是為了給我們走出學校進入社會的一個過渡的階段，讓我們將學校里所學的理論知識與實際操作相結合，為進入社會奠定更加結實的基礎。
在短短的為期近二十天的校內教育實訓里，讓我們感到這次收獲頗豐，指導老師對我的教案及教學過程中存在的缺點提出了自己的意見，給予了正確的指導，讓我明白了上好一節課做好充分的準備對我們實訓生是十分重要的，所有這些，對我以后的工作都提供了實踐基礎。我從客觀上對自己所學的有關方面的知識有了更深刻的認識，使自己更加充分地了解了理論與實訓或實踐的緊密聯系的重要性。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”!
我在為期這近二十天的實訓中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺，這將是我在大學時代一次重要的經歷。作為學習本專業三年多的我們，可以說對相關專業已經是耳熟能詳了。所有的相關的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是事倍功半，無從下手。以前，我總以為自己的專業基礎知識較扎實，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名成功中學教師，應該沒問題了。現在才發現，教師行業其實更講究的是它的實際教學性和實踐性。離開教學和實踐，其它一切都為零!我在這次一系列的教育實訓中領悟到的很多書本上所不能學到的教學的特點和教學方法的'積累，以及題外的很多道理。
為期近二十天的實訓已經結束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個多月的里有我的很多第一次：第一次寫教案并修改教案、第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次被尊稱為老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。在此非常感謝學校為即將走上社會踏上工作崗位的我們安排的這次難得的校內實訓機會，為我們提供了就業前一次寶貴的熱身，我們衷心的感謝學校領導，及悉心指導我們的老師們!我會繼續努力，相信扎實的專業理論知識，以及在本次實訓中學到的實踐經驗，為我今后在社會中立足定會有很大的幫助!
總之，教師是一個崇高而神圣的職業，要當一名好的教師更不容易。在此次實訓中，我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步，使學校對教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰，“學高為師，德高為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，準備全身心投入將來的教育事業。
學校實訓心得6
在大二上半學期中，咱們系進行了三個周的校內實訓。在實訓期間我們又學習了不少東西，但也發現了許多自我不足之處。這次實訓不僅豐富我們的文化知識，而且還增添了我們的大學生活樂趣。我想同學們和老師們都感覺到了這次實訓給咱們帶來得巨大魅力。
的確，在兩個不同的實訓階段，體味到了不同的的學習滋味和樂趣。因為內容的不同，我們實訓第一周是三分鐘英語演講。可千萬不要小看這三分鐘，再這背后得凝聚老師和同學的許多辛勤汗水和智慧。從選材到定稿，老師修改，同學熟悉稿件，在到演講當中的動作、表情、穿著、語氣，這都是一個相當大的工程。這個環節在以前學習當中也曾練習過，不過這一次個一周的時間來專門探討這個話題還是是第一次。所以同學們都在有條不紊的進行這自己的材料，都力求再每個環節中做的.最好。其實實訓演講這個主題，也是有緣由的。來我們這些學生遲早都要踏上社會的道路，首先的面臨就業問題。而在這其中，與人面談，與人相處，語言就是第一位。聽，說兩個環節就尤其重要。所以演講實訓對我們就相當有益。
老師為我們的將來確實考慮周到，不僅想到了我們在以后最實用的東西，而且還想到了我們將來更遠的發展。第二個實訓階段，導師給出了兩個周的實訓時間來進行英語話劇演出。至于這個話題，同學們都是新的接觸和體味，從來沒有感受過它的激情與活力。所以同學們在接下來的的兩周都充滿了熱情。
第二階段實訓一開始，大家對于這個充滿向往但又陌生的領地發了愁。首先，定一個英語話劇主題就是一個坎。幸好我們不是在獨立戰斗，一組七八同學的積極思考和導師的指導，第一天末，我們就把話題初步定了下來。可是接下來的每一步都讓我們倍感艱難。話題的定奪，讓我們開始了繁雜的工作，設定話劇情節、編稿、修稿、定稿、準備道具、排練、給導師匯報，這些都讓我們每個人全身心的投入。在其中，又有不斷的新問題產生，阻礙我們的順利進行。在設定情節中，不是太現實，就是太夸張，不是太庸俗，就是太低級，往往一個組因為這個小小的一步絞盡腦汁一天半天的。主角和配角的挑選也是甚之又甚。接下來就是編稿，這可是考察我們的知識的時候，一句平常簡單的漢語，卻要找個精辟的英語詞句代替那也是相當一個難事。要不語言過于直白，要不過于生硬。對于這，好多同學得翻閱大量的英語字典和上好幾個小時的網進行搜尋。大家都在想方設法做的最好。其次就準備道具，這可也是個苦差事。四處奔波，想方設法，通過種種途徑借服裝，做道具。排練是其中最長和最苦的環節，從定稿一開始，大家就展開了瘋狂的排練，從早上到晚上，一遍又一遍，整天都累得精疲力盡，苦不堪言。可是到最后導師還給我們致命的一擊，給我們施壓。讓我們進行淘汰制，好的參加最后的匯報演出。
在第二階段里導師不僅培育了我們學習上的綜合素質，而且給我們應有的社會壓力和挑戰。讓我們從中體味了團結的重要和無私奉獻的偉大。給予我們更新更多的接觸和指導。
我想說，在這三周的實訓中，謝謝導師們為我們將來付出的辛勤汗水和努力。相信有你們給我們這次實訓的體會和經驗，我們的道路一定走的更順。
學校實訓心得7
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，愉快而又艱辛的實訓工作快要結束了，在這二十多天里里，我們經歷了從學生到教師的角色轉換。在這二十多天的時間里，在教案的準備和書寫上，在課堂的布置上，在課時的掌握上，都有了很大的提高。二十天的時間不長，但感受頗多。
現將在實訓中的心得總結如下：
首先，實訓是個人綜合能力的檢驗。要想講好課，除了英語基礎知識功底深厚外，還需有一定的實踐能力。作為一名教師，還要求有較強的表達能力，同時還要善于引導學生思考、調節課堂氛圍等。這也要求了我們要改變傳統而又枯燥的教學模式，大膽創新，不要老是束縛于老的教學方法中，在教學中要有自己獨到之處，有新意。讓學生在快樂的心情下上好每一節英語課，也方便于我畢業論文的研究。英語是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，口語操練時，我充分利用有效時間，發現問題及時糾正。課后發現學生作業問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。
其次，此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給學生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實訓雖有課本作參考，但學生常常問及課本以外的知識，有的還涉及到人文歷史地理方面，確實夠我折騰了的。晚自習下班輔導時，我們簡直沒有離開教室的機會，因為學生都一直問問題。而在這期間，我又與其他實訓生進行交流，吸取經驗彌補自己的不足。通過這次實訓，我真正領會了以前一位學長送給我的一句話：“在學校要多看多學，到了社會總有用到的時候。”
再次，此次實訓增強了我畢業就業的信心和勇氣。由此看來，我們在大學里還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業危機感是應該的，但不能過于自卑和擔憂，否則會妨礙自己的學習。現在，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質。自己有了能力，到時候才會是“車到山前必有路”。
這次實訓也是對我教學上的一次大檢驗。
實訓二十天，說短不短，說長不長，一轉眼就成了過去。但這是我大學生活中最難忘的二十天，在這段時間里，我學到了很多，有很多的感觸，有很多的`快樂，有很多的不舍，有更多更多的感謝。感謝湯原高中能給我這個機會真正了解到了一個老師的辛苦和快樂，感謝老師們能給我那么多的鍛煉機會，學到了比大學四年還要多的東西，感謝學生能包容我這個還不成熟的老師，和我說了那么多的心里話，不僅把我當成老師，還把我當成朋友。
實訓工作雖然已經結束了，但我相信這不是終點，而是另一個新的起點。在實訓中獲得的經歷和體會，對于我們今后走上工作崗位，都有很大的幫助。經過這次實訓，也提高了我的專業水平，教學水平。在以后的工作上我會有爭取更大的進步。相信今后無論什么時候回想起這段經歷，都會覺得是快樂的，而且永遠銘記于心。
學校實訓心得8
近年來，我國的高鐵日益發展，為我國的經濟發展做出了重要貢獻。為了培養高素質的鐵路人才，學校引進了動車實訓設備，讓學生可以近距離接觸高鐵，學習高鐵的構造與技術。在這次動車實訓中，我深深地認識到了高鐵運行的重要性和需要大量人才的現實性。
第二段：實踐部分。
進入動車實訓場時，進入眼簾的是一列整潔、耀眼的高鐵動車。隨著教練的講解，我了解到這列高鐵動車的構造和工作原理，設計的科學合理。隨后，我開始對高鐵進行實操，包括車門的開關、旅客安全帶的使用等重要內容。在實際動手操作的過程中，我更加深入地理解了高鐵的構造原理。
第三段：感受部分。
通過動車實訓，我對高鐵的重要性和需要大量人才的現實性有了更深入的認識。高鐵建設與發展需要大量的人才投入進來，需要許多高素質青年和體面的職業敬業的鐵路人才來支持。學校引進動車實訓設備，讓學生可以更加深刻地認識到自己的責任與使命。我意識到，我們作為未來的鐵路人才，必須在以后的工作中，做出積極的貢獻和領袖的作用。
第四段：收獲部分。
動車實訓讓我有了巨大的收獲。我不僅感受到了高鐵的震撼和美妙，還學會了高效而安全地操作動車駕駛板，也特別珍惜教練們為我們傳授的'經驗和技巧。在實踐中，我學習到了各種安全防護措施，接受了隨時處理危急情況的培訓。在這整個學習過程中，我體驗到了協同完成一項重要的工作的收獲，它不僅僅是知識、技能的學習，也是一種思想狀態的轉變和心理素質的提升。
第五段：總結部分。
學校動車實訓，不僅僅給我帶來了知識和技能的學習，更多的是讓我深深切切地認識到鐵路事業的重要性和機遇。我相信以后會有越來越多的年輕人加入到鐵路人才隊伍中來，為鐵路發展做出自己的貢獻。我會牢記自己的使命，在高鐵事業中投身奮斗，成為一個優秀的鐵路人才！
學校實訓心得9
透過這周的實訓，我學習到了很多從前沒有接觸過的知識。使我們把知識和動手實踐有效的結合起來。讓我們也深深的體會到了動手和理論是密不可分的。
在實訓中，我們認識了很多電動設備，了解了它們的性能，使用方法及作用。它們為我們的生活帶來了很多的便捷。透過實訓，同學們的友誼也增進了不少，很多不太會做的實驗在同學們的幫忙下完成了。我們透過相互學習，相互溝通，一起研究，讓很多的實驗都做得相當的.成功，心中的成就感與自豪感油然而生。班級的那種團結氛圍填滿了整個實訓間。
還有我們兢兢業業的老師，他們也頂著酷熱和我們一起忙活，看著圍在他身邊的那一圈圈的人，他也總會耐心的為我們講解，直到我們聽懂為止。所以要個性感謝我們的老師!老師，您辛苦了!
學校實訓心得10
開學的第一周，我們迎來了新學期里的第一堂課——電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。
在這一學期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認識，還有電路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，老師指導了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當會對自我或別人造成傷害。所以我們務必嚴格按照相關規定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發生。
當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便能夠開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯到電路連接的方便簡潔。
短短的一周過去了，在這一周里，如果沒有老師的指導，我們的實訓將會有很大的敗筆，實訓課無法得以完成，其次，在這一次實訓中，使我明白，與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心里。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很完美的事么?
實訓課已漸入尾聲，通過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識，而這與老師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!
十天時間的實習很快就結束了，在這短短的時間內，我收獲了很多學校無法獲得的東西。感覺無論是從老師，還是從從事學習的內容方面都收獲了不少，真的感激這次經歷，在南京經歷的很多事都是我在學校里和課本上找不到的，現在的我們已經是大四了，馬上就要踏入社會，這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的，它讓我們逐漸脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認為的企業和工廠應該都是挺漂亮、很大的，很現代化的。尤其是想看一看南化到底是怎樣的。當我們來到工廠才知道并不是想象中的很大，廠房與我們的實習地差不多，只是設備多，加工的設備更大。
實習基地的老師、工廠的師傅都是通過長久的實際工作擁有豐富的經驗和熟練程度。這是我們大學生在課本上得不到的，在老師給我們的題型和建議中，“走入社會，應該克服眼高手低的毛病，俯下身來、踏踏實實的工作，不要只看理論，而不去親自操作，不要看不起這里的工人師傅，可能他們沒你學歷高，但人家的技術能力你是比不了的。只有在操作中積累自己的經驗，豐富自己的知識，才會去得心應手的去革新!”這句話是很多師傅說的。
生產實習是我們一名工科學生必須要經歷的。一個不接觸工廠，不接觸機器的工科人的經歷是不完整的。通過工藝設備的的學習，讓我親身感受到了各種設備。不再是書本上模糊的圖畫。老師講到的很多事項，使我們設計，操作中從來沒有思考過的。但這次實習，讓我們知道了設備的運行是要考慮各種因素的。而很小的一個疏忽都可能是潛在的危險。為我們的畢業設計也是一次經驗的積累。
拆裝實習提醒我。做事一定要嚴謹，每一步按要求做，不懂得就要問老師。也鍛煉了我的動手能力與分工協作能力。通過與老師交流，我得到的很多沒有講到的東西。
實踐的過程能夠體悟到一種快樂，當然在實習的過程中也會遇到麻煩與失敗，可整個過程一直是快樂的。每一個拆裝，每一個問題的'解決如今想起來都能歷歷在目，這次南京的集體之旅更是讓人珍惜。
在實習時，同時也讓我認識到社會是殘酷的，沒有文化、沒有本領、懶惰，就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的，只要你肯干、有進取心，它就會給你回報、讓你得到自己想要的!學會思考你獲得的會更多，善于思考，你才會擁有創新的材智，在以后的工作學習中我們更應該多思考，多想現有的技術還有什么可以改進的地方，而不是被書本上的理論知識所束縛。雖然書本上的知識都是經典，但一些化工流程工藝是隨著技術更新而不斷改進的。只有不斷的改進才會有生產力的進步，經濟效益的提升。結合實際生產情況建設更高效、更經濟、更環保、更實用的化工設備是我們追求的目標。
在南化的參觀實習，由于大家去南京時著裝準備不充分。以至于在監管人員看到后讓強制離開。雖然沒能仔細參觀，但短暫的瀏覽也讓我們感受到了工廠的生產。我們這次是一次教訓，但能進廠參觀也是幸運的。希望老師在以后的學弟們實習時，提醒一下著裝。這樣那個不至于因為準備不充分而被人拒之門外。
通過這件事，讓我認識到“準備”也是人生的一筆財富。只要我們努力著，做個有心人，懂得思考，我們將來的工作環境肯定是整潔美麗的，工作才會有趣輕松。
學校實訓心得11
學校內務是維護學校良好校風、學風和校容校貌的重要內容，是每一個學生必修的一課，更是每一位學生從學校走出去后，為社會發展做出一份自己的貢獻的必要素養。長期以來，我也在學校內務方面進行了一些實踐和總結，下面就和大家分享一下我的個人體會。
學校內務工作不僅僅是使學校環境更整潔、美麗，更重要的是增強學生愛校、護校的意識，樹立良好的集體榮譽感和歸屬感，達到潤物無聲的效果。這需要每位學生都積極參與學校內務，營造清潔且舒適的學習、生活環境。
作為中學生，我們應該自覺地參與學校的內務工作，在寢室里，我會按時打掃衛生、整理床鋪、清潔衛生間等，有意識地讓自己的起居環境更加干凈整潔；同時，在參加學校內務社團的過程中，也學會了與同學們分工協作，共同完成學校內務工作。在團隊合作中，我們會明確分工，根據不同的任務安排人員，合理利用每一個人的特長，讓每個人都能發揮最大的作用，最終實現共同的`目標。
學校內務需要細致認真。每一個微小的細節，都體現了對學校的愛、對集體的尊重。通常，每個人都會完成自己承擔的任務，但是，有時，我們也會互相幫助，特別是對那些不太愿意做內務的同學，我們不僅可以通過語言和行動去感受到集體榮譽感，更能夠從德育教育中體味出深刻的意義，以此把學校內務工作做到極致。
作為學生，我們應該與學校一同探索建立更加完善和有序的內務管理制度。從環境整潔到交通秩序，從餐廳整頓到廢品回收，每一個環節都需要有完備的、細致的計劃。加強內務工作的框架建設不僅要在日常生活中養成良好的環保習慣，也要形成長久的、整體化的思維，使目標不斷完善、工作不斷推進。
無論是個人的內務還是學校的內務，都能給我們很好的鍛煉和歷練。在內務工作的不斷實踐中，我學會了傾聽，學會了掌握時間，學會了感謝和理解，更重要的是學會了如何把內務管理好，這些令人受益無窮的經驗和技能也能夠延伸到生活中。在日常生活中，我會更加重視環境保護，更加高效地管理時間，更加感恩周圍的一切，包括自己與集體的關系，包括家庭和社會。在提高自身素質的同時，我也希望更多的人能夠關注內務工作，努力改善學校和社會的環境，構建更加美好的社會環境。
在我的學校內務經歷中，我學會了如何將飯店打掃得井井有條，如何合理利用時間和空間，如何與同學們積極配合，以及如何堅持做好內務工作的良好習慣。學校內務工作有時看起來瑣碎、繁雜，但我們只要懷著正確的態度，以更細致的心思為內務工作付出，相信會在不久的將來，以更美好更干凈的學校環境為學習生活助一臂之力。
學校實訓心得12
實習期結束后，實習生通常會寫畢業實習報告。那么，如何撰寫實習報告呢？以醫院專業實習生為例，為大學生帶來畢業實習總結。我希望你能從中得到一些東西。
短短一年的實習生活就要結束了。回顧這段時間的點點滴滴，雖然沒有激情，但畢竟我們為此付出了很多努力，難免會激動。此時此刻，要離開帶領我們走進醫生行列的老師們，心里真的很不情愿，但世界上所有的宴會都結束了，這次是為了下次更好的聚會。作為醫生的第一次經歷會讓我們記住一生。以下是我畢業實習報告的總結，希望發現一些優缺點，增加我們未來的學習和工作經驗。
臨床實習不僅是理論學習階段的鞏固和加強，也是臨床技能操作的培養和鍛煉，也是我們就業前的培訓。雖然這段時間很短，但對我們每個人來說都很重要。我們珍惜這段時間，珍惜每天鍛煉和自我完善的機會，珍惜畢業實習的總結和與教師難得的師徒關系的經驗。
剛進病房，總有一種不知所措的感覺，因為臨床工作處于相對陌生的狀態，但也因為他們在這樣一個新的環境中可以做或沒有形成的概念。幸運的是，我們有老師介紹各部門的情況，介紹各級醫生的一些規章制度和職責，教老師豐富的經驗，使我們能夠快速適應醫院各部門的臨床工作。能夠盡快適應醫院環境，為醫院實習和工作奠定良好的基礎，這應該被視為實習階段的收獲：學會適應，學會在新環境中成長和生存。
去病房實習，接觸最多的是患者，對各種疾病有深刻的了解，對各種基本技能操作有透徹的掌握。實習的最終目的是培養良好的操作技能，提高各種診療技能。因此，在教學教師放手不放心的原則下，我們努力爭取每一次鍛煉機會，不斷豐富臨床理論知識，積極思考各種問題，虛心咨詢教師或其他教師，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。根據學校和醫院的要求，我們積極完成了病歷的寫作、教學查房和病例討論，培養了我們寫作、組織和表達的潛力。
在醫院實習期間，我們所做的一切都是為了患者的健康和疾病的轉化。我們嚴格遵守醫院的規章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦女、兒童各部門認真做好各項工作。在教師的指導下，我們可以正確預防、診斷和治療各種常見病和多發病。熟練掌握常用臨床診療技能。中專畢業實習總結本著三基三嚴的精神，培養和提高了我們獨立思考和工作的潛力。
在這段短暫的'實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后的工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝xx當市人民醫院培養我們一點一點收獲時，我們將以更加積極的工作態度、更扎實、更扎實的操作技能、更豐富、更深刻的理論知識，開始各自的工作，提高臨床工作潛力，對衛生事業負責！
學校實訓心得13
作為一名大學生，每天學習與工作之余，我們還需要管理和維護學校的內務，這對我們的個人素質和綜合能力有著非常重要的影響。在這段時間里，我有幸擔任過幾次校內委員的崗位，對于學校內務的支持和管理有了深刻的理解和認識。在這里，我想分享一下我的學校內務心得體會。
第一段：認真做好宿舍內務管理。
作為大學生，每個人都要住在宿舍里，因此做好宿舍的內務管理對于我們的生活非常重要。我們可以從整潔、衛生、安全入手，認真進行管理。例如，定期進行宿舍集體大掃除，每個人分配不同的任務，確保每個房間都能保持干凈。此外，我們還應該加強衛生防御工作，勤洗衣、勤換洗床單被套、勤開窗通風，可有效防止宿舍內的病菌滋生。最重要的是，大家要強化安全意識，嚴防火災事故的發生，確保大家都能安全生活。
第二段：精心管理公共設施。
在校園內，我們還需要管理和維護其他的公共設施，如公共浴室、食堂、教學樓等。我們應該采取相應的措施，比如在公共浴室貼上使用須知，提高大家的衛生意識，保持浴室的整潔；在食堂全程監管，確保食品健康安全和服務質量；在教學樓和教室中，及時清理教室內的廢紙桶和垃圾箱，并提醒大家保持教室衛生，以提高教育教學的質量和秩序。
第三段：加強環保意識。
在校園中，環保意識尤其重要。我們應該積極參加校園內的環保活動，更好地推動環保事業的發展。例如，倡導綠色出行、節約用水、分類垃圾、低碳生活等環保方式，使資源得到更合理的運用和消費，減少環境的負擔。這不僅有利于校園綠色環保，而且有利于培養我們的環保意識和環保責任感，為我們的未來之路添上美好的一頁。
第四段：規范交通秩序。
校園內交通秩序需要我們每個人逐步規范。我們可以加強公共交通的建設，推廣環保出行方式，并提高個人交通意識，盡量減少汽車出行，減輕交通壓力。此外，我們還需要積極參與交通事故的'預防、救援和處理工作。在學校內，大家更應該遵守校內交通規則，保證交通的安全有序。
第五段：加強與相關部門的協作。
建設優美整潔的校園，離不開每個人的努力，也離不開學校的大力施展。因此，我們還應該加強與相關部門的協作，推動校園內務管理向更高效、更科學的方向發展。我們要積極與學校校務人員溝通交流，及時反饋問題，促進宿舍、學習、生活等各個方面的整治和提升。
總結：
在學校內務管理的過程中，我們應該注重對細節的關注，牢記宿舍管理、公共設施管理、環保意識、交通秩序以及與相關部門的協作。這將有利于提高學校的整體管理水平，保障學生的學習和生活環境所維系并營造一種美好的校園氛圍。我們相信，在這樣的努力下，我們的內務管理必將取得更加豐碩的成果。
學校實訓心得14
為了更好的適應以后的學習和工作，在本學期的上半學期的短短的一個星期里我們主要感官物流業的宏觀和微觀發展以及主要的物流流程。為以后的學習和工作打下堅實的基礎，讓我們對中國物流業的發展狀況有一個比較全新的認識。
經過這一周的實訓，我們在實訓基地接觸了許多以前沒見過的物流知識，它把我們日常學習的與專業有關的知識緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學習是一個環環相扣的環節。同時，我們了解到物流工作的復雜性，但在在此實訓中充分了解物流企業相關的運營操作程序，增強感性認識，并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識了解運作方式，將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合，以提高我們的專業綜合素質和能力，當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解，對中國物流行業的發展狀況有一個比較全面的認識，我們學的雖然不是物流，但是電子商務也和物流緊緊相連，由于我們是一個班在一塊實訓，并沒有接觸到太多陌生的人，但是我從中也知道了需要團結，自己是無法完成一個任務，而且就在雙十一的當天很忙，如果沒有同學們之間的團結以及相互幫助，我想雙十一我們是很難度過了。
在這次實訓中感受到了從課本上學不到的知識，并針對這些操作每天都有不同的心得體會，而且發現了不同的`問題，真正理解并吸收課堂中所學到的知識，為將來走上工作崗位打下良好基礎，可以說在這次實訓中，我們受益匪淺!
實訓中我主要擔任掃碼，以前從淘寶上買東西查看物流信息的時候有顯示東西正在進行掃描裝件，以為是很簡單的事，可是干過我才知道是多么不容易，雖然很簡單，但是貨品一多就亂套了，還有許多的貨沒掃上，到后來幾天的時候我就能熟練的應付自如了，這也是在平時的生活中接觸不到的。
總之，通過學習，我不僅學到了書本上的理論知識，還親身體驗了許多物流的操作業務流程，使自己對物流專業的知識有進一步的了解。感謝·學校以及公司給我們這樣一個親身體驗的機會，還讓我們懂得了掙錢不容易，現在要做的就是好好學習。公司也對我們挺照顧的，吃得好住的也挺好，以后有這樣的機會也是一種幸福啊!
學校實訓心得15
您好！
在今日，我沒能遵守好學校的規章制度，犯下了一個比擬嚴峻的錯誤，我公然的把的拿出來放在教室里面，要知道學校是不允許我們這些初中生在教室里玩手機的，我這種行為無異于挑戰學校的威武，所以當看到我的手機在充電后，直接就沒收了我的手機，由于我是手機的仆人，固然也逃不過教師的責罰，在經過一番批判教育后，我也深刻意識到了自己的錯誤所在，于是我根據教師的要求寫下了這封檢討書。
學校之所以嚴峻制止學生在校園內玩手機，主要還是手機對于學習的影響很大，雖然手機可以幫忙我們查閱資料、與別人聯系，但是更多的人是用手機來打嬉戲、看小說的，特殊是對于那些自制力比擬差的.學生，根本就管控不了自己的行為，很簡單就沉迷到了手機的世界之中。手機這東西，確實不是學生應當獨立擁有的，可偏偏它又很普及，不少的孩子在小學的時候就擁有了自己的手機，而且許多孩子從小就開頭使用電子產品了，我固然也包含在內，小時候，爸媽由于忙著自己的事情沒空管我，就讓我自己去玩手機，也由于如此，我對手機有了依靠。所以，我也是比擬早就擁有了自己的手機，并且手機不離身，出門在外都會帶著。
這次之所以在教室里給手機充電，就是由于我玩手機玩的太頻繁了，把手機給玩的沒電了，要是不準時充電，那確定挺不了多久就得自動關機了，那樣的話會讓我覺得無聊透頂，所以我鋌而走險，也顧不上手機被發覺的危急了，直接拿起充電器就給手機去充電了……隨后，就被教師發覺了，手機也被當場沒收了，教師也很清晰我為什么要在教室里給手機充電，那確定是玩的沒電了唄，所以在辦公室里面，我只能把自己的行為都坦白了。在教師批判完畢后，我便回到了教師，雖然手機并沒有拿回來，這算是對我的小小懲戒。現在，我已經沒有任何想玩手機的心思了，我覺得玩手機是對自己學習的不負責，也是對教師和家長的哄騙，我在學校的任務就是好好學習，而不是玩手機來虛度時間，不然終有懊悔的時候，要是教師您在以后又發覺我偷偷地在學校里玩手機的話，您就直接沒收了，等我畢業時再給我，我肯定不會對您有半句埋怨的話！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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