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上機課心得
我們從一些事情上得到感悟后,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編收集整理的上機課心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
上機課心得1
持續一個月的數據庫實訓,讓我參與了軟件工程化的開發過程。其中體會最深的便是我們這個實訓網的幾個之最:
一.項目最大:項目大是因為我們這個事業起點網站涉及到用戶眾多-高校,企業,學生,老師,專家,第二個原因是網站的功能多-用戶管理,網上實習,網上競賽,畢業實習設計,項目管理,人才庫管理,人才推薦,搜索 ... 項目大很容易造成系統范圍的泛濫,在我們的開發初期,由于需求不太明確,功能實現沒有重點,造成了需求范圍的擴大,給項目開發進度造成了嚴重的滯后性。然后我們召開了會議討論了這個問題,一致認同先把項目的基本功能實現,將網站的基本架構搭建起來,最后再在這個基礎上繼續增加我們網站的其他功能。因此在這個過程中,我深刻體會到了軟件工程初期階段的需求分析以及概要設計的重要性,這兩個文檔是指導我們后期開發的最重要的依據。
二.數據庫表最多:如此龐大的系統,就需要龐大的數據庫來支持,所以項目大的直接后果就是我們的數據庫表特別多,而且表與表之間的依賴關系也復雜,實體類之間的關系眾多,設計起來有一定的難度。數據庫的另外一個問題是-數據表的屬性,數據表屬性的設計完全是依賴于我們剛開始做的需求分析文檔,如果需求分析不完整的話,就會造成數據庫表屬性的缺失,從用戶的角度看,就會覺得你的系統提供的數據不夠全面,信息量小。
三.開發團隊最大:我們團隊一共有十四個人,這個對于我們的項目經理來說,是一個相當嚴峻的問題,畢竟十四個人的團隊相當于其他幾個小組加起來的人數總和,管理起來有相當大的難度。對于我們這些小組成員來說,由于溝通渠道太多,造成了我們項目中遇到問題,不知道去跟哪個小組成員溝通。為了解決這個問題,我們在團隊中又選出了三個小組長,小組成員遇到問題,先去咨詢小組長,然后小組長提供反饋信息。
四.項目各個模塊間藕合度高:網站涉及的各個功能模塊之間的聯系緊密,模塊之間的接口設計的好壞是項目最終集成成功與否的最重要因素。用戶管理這一個部分要為每個模塊提供接口,主要是用戶的編號以及用戶的類型等。每個頁面之間的鏈接也是其中重要的模塊接口。這個問題由于我們前期做好了充分的溝通以及按照概要設計中的接口說明去設計自己的模塊,所以后期的模塊整合沒有遇到什么太大的不兼容性等問題。
接下來就談談我這一個月中的工作:
需求分析階段:需求分析階段我完成了網上競賽模塊的需求分析,其中遇到的主要問題是閱讀材料后發現網上實習,網上競賽,畢業設計指導這幾個模塊的功能是類似的,提取需求分析后不夠明確,經過幾次跟湯老師的交流后,確定了這幾個模塊之間的具體差別,網上競賽模塊的基本需求也大致確定了,網上競賽模塊的基本功能就是學生通過網站報名參加競賽,企業審核通過后,專家對作品進行評分,排名。
概要設計階段:在需求分析的基礎上,對網上競賽模塊進行了比較具體的概要設計,流程圖(ipo圖以及用例圖);這個階段的主要難點是對網上競賽業務流程的描述,如何實現學生報名,企業發布,專家評審的`步驟操作,與及跟其他模塊對該模塊的限制。
數據庫設計階段:我負責整合初步數據庫設計說明書,分配組員按照各自的功能模塊的具體需求設計自己模塊需要的數據表,然后對這些數據表進行整合。在這個過程中遇到的問題就是數據庫實在是太大了,最后下來一共有30多張表,表與表之間的關系復雜,關聯性大,需要設置的外鍵較多,很難將所有的屬性字段給提取出來,屬性的類型設置也是一個問題,采用數值型還是采用字符串性在數據庫設計中尤為重要,因為在后臺搜索方面,數值型比較快捷,而在數據顯示方面,字符串型又有直接讀出不用轉換的好處。每個表的主鍵我們采用了用實體的編號去標記它,因為這樣實體間關聯起來會更加簡單。數據庫的設計關鍵是要對整個項目的整體的把握,并且要細化對每個實體類的具體屬性要求。
詳細設計階段:我覺得是最重要的一個方面,一個完整的詳細設計說明應該可以幫助程序員完成具體的實現,程序員可以不用考慮模塊之間的耦合問題,只需要將單一的功能按照邏輯順序編寫出來就可以了。網站整體構架搭好了,我們就可以在里面填充自己的功能了。但是因為時間太倉促了,我們這個階段也就縮水了,帶來后面的問題就是后期代碼編寫的時候比較混亂,函數接口較難統,界面風格多樣化。這個階段,我的主要工作是跟隊友一起設計出了網上競賽模塊的學生,企業,管理員,高校以及專家的界面。
編碼階段:我們是用asp.net開發的,主要任務就是從工具中選出你想要的控件,然后在控件響應函數中填充代碼,完成相應的事件響應。這里遇到的最大問題是頁面的排版問題,因為自己是第一次開發網站,造成了自己設計的界面風格單調,不太美觀,現在就盡量做到頁面的整齊。這個階段主要做的就是:寫代碼→編譯→調試→寫代碼。
這一個月中我學到了很多東西,技術方面就是學會了用asp.net編寫網站,最重要的是讓我經歷了軟件工程化的所有階段,讓我對整個軟件工程有了感性的認識,而且將大學三年所學到的知識進行了一次系統的串聯,更重要的是學會了如何跟項目團隊中的成員溝通問題,這是一個寶貴的實踐經驗。
上機課心得2
實驗目的與意義:
隨著國際化進程的快速發展,企業間的競爭不斷加劇,同時企業對財務管理人才的綜合素質要求也逐步提高。為了加強實踐性教學,提高實際操作能力,學校開展了此次實驗活動。我們是在大三第一個學期學習了《財務管理學》這門課程,盡管此次實驗時間不長,但也在一定程度上鞏固了我們對財務管理的基本方法和基本理論知識的理解和掌握。
此次實驗是對系統的專業理論知識的檢驗,通過類似于網絡課程的實驗,將我們所學的理論知識與實踐相結合起來,用相應的理論知識進行分析和研究來解決實際生活中可能遇到的問題,鍛煉我們的動手能力和培養社會工作能力,為以后能夠較快地適應企業財務崗位工作夯實基礎。
實驗的內容和心得體會:
實驗的內容主要對財務管理的各個章節,通過選擇題。填空題和綜合計算題等方式,結合了實際生活中的場景來進行描述,深入淺出的把理論知識進行了描述,用做題的方式讓我們把理論知識夯實鞏固。本次上機實驗的時間比較短暫,如果要做到面面俱到是不太可能,所以老師就讓我們對自己薄弱環節進行學習鞏固和測試。
此次上機實習,帶給我最大的感受就是我自身的理論結合實際能力的還有待提高。軟件主要給我們從基本理論(即總論),貨幣的時間價值,財務分析,戰略預算,資本結構,長短期資產管理以及股利理論與政策等章節進行了分析和講解。上機時,我最初從最基礎但是最重要的財務管理目標進行了學習,因為一切都是以企業既定的目標展開的關于財務管理的目標,書本上給出了三個目標:利潤最大化。每股收益最大化。企業價值最大化。但這些目標的實現并不是對每個企業都適用。通過練習,我覺得每個公司的目標也要依情況而定,如練習中就明確指出針對大中小型企業,財務管理的目標就有所差異,小型企業由于自身的局限性主要以利潤最大化為目標,進行績效考核,而上市公司則更多的以股東利益最大化為目標。
接下來我則對貨幣的時間價值進行了鞏固。本以為這一章節,原理還是比較簡單的,但實際操作起來,將其與實際生活聯系起來,難度就有所提升了。以復利終值的計算為例,練習中則是通過父母為子女開設
〝小博士賬戶〞的方式進行描述,給出了銀行不同期的存款利率,這時我們就不能簡單的直接套用給出的利率,而要結合實際情況和銀行存款政策進行選擇。無疑,此次上機實習給我們提供了一個理論聯系實際的平臺,整體而言,練習題的難度并不是很大,但是由于與實際緊密結合,使得題目更加靈活多變,要計算時要考慮的問題也更多了,同時計算量也更大,沒有之前理論學習中的'理想化。最后我還針對自己的薄弱章節進行了練習,比如財務指標的計算和分析,資本結構決策等等。在學習財務管理時,我們最重要的就是通過對數據處理,進行指標計算和分析,發現企業管理中存在的問題與不足之處,全面的考核企業運營中的財務狀況。經營成果和現金流動情況等等,為企業的發展提供決策依據。此次上機實驗,雖然練習的時間不是很長,但是在四節課的時間內,也練習大量的題目,全面鞏固了財務管理的理論知識,同時也更深刻的體會了理論和實踐是有所差距的,在實際生活中的問題更加靈活多變。要真正的做到學以致用,我還需要不斷鍛煉理論聯系實際的能力。通過此次財務管理實驗,在理論知識的鞏固和提升上,我還是受益匪淺。
上機課心得3
經過一個學期的學習電子商務,我從中收獲了不少有用的知識。其中經過十周的上機的實踐,我更是收獲了不少操作技巧,上機的過程可謂一語難盡,曲折多多。在上機期間,我失落過,熱情高漲過;從開始時滿富盛激情到最后汗水背后的復雜心情,點點滴滴無不令我回味無長。
記得第一、二次上機課老師是讓我們認識淘寶、京都商城等購物網站和分別在這些網站上申請屬于自己的會員號。在此之前,我已經對網上購物算是非常熟悉了,所以我覺得老師所受的課程沒有很大的引起我的興趣。
但是,隨著第三周課程的開始,我們的上機課程內容的深度不斷加深,我開始漸漸的.對這門課有所興趣。記得從第三、四節課,開始,老師已經開始用電腦軟件讓我們自己操作關于B2B和B2C的實際操作流程。開始的操作還是挺簡單的,只是在網站上以買家的身份買些自己想買的東西。還有就是自己做賣家,把商品賣給他人。
到了第7、8周這樣,課程不斷加深。老師已經開始讓我們關于三方物流的課程軟件了,班內的同學自己組合,分別做采購商、供應商和物流商。這是我最喜歡的一個操作過程,內容對于我們學報關的學生十分有用。作為采購商,要嚴格的按照采購的步驟進行采購,例如:要在銀行開立賬戶、選準供應商、網上洽談等,若其中一個環節不對就不能采購好貨物。作為供應商,要即檢查入庫、聯系物流商將貨物及時送到采購商的手中、網上洽談,期間不能出現任何問題,否則,貨物就難以出庫,所以供應商具備是十分嚴謹特質。最后,是物流商,物流商是扮演的角色也是非常重要,在采購商與供應商洽談好發貨詳情后,物流商就要著手發貨。三方物流就是采購商、供應商、物流商的相互配合、協作完成此項工作,三方就是一個協作的整體。這次課程內容的操作,同時也讓我感受到了一個深刻的道理,團隊需要個人,個人也離不開團隊,必須發揚團結協作的精神,F如今,電子商務的上機課程已經結束了,但是這個過程對于我而言是十分難忘的,每次上機課都是十分緊張刺激的,在規定的時間內完成規定的內容,每次課程都十分的充實。對于我們報關專業的學生而言,電子商務上機課程能夠很好的幫助我們,了解今后我們從事的崗位有可能接觸到的相關工作流程。
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