消防安全心得體會15篇
當我們經過反思,有了新的啟發時,可以尋思將其寫進心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的消防安全心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
消防安全心得體會1
今天下午第一節課,學校全體師生參加了消防安全演練,先在小操場聽了消防演練動員講話和消防安全演練的步驟安排,緊接著進行火災逃生演習。
隨著一聲清脆的哨音,消防安全演練開始了,我們在老師的指揮下迅速地離開教室,同學們用手捂住口鼻,彎下腰,一個班接著一個班有秩序的迅速沖到操場上,安靜、整齊地排成縱隊,站到指定的位置,清點人數,所有同學全部逃離到安全地帶,只用了兩分五十七秒,老師對我們的表現進行了表揚。
緊張的逃生演練剛結束,接著是滅火演習。老師一邊講解滅火器的使用方法,一邊示范用滅火器滅火,從六年級選了一位大哥哥進行現場操作滅火器滅火,火點燃后,火苗飛竄,只見這位大哥哥沉著地操作著滅火器,很快就將火噴滅了。
演練結束后,我們回到了寬敞明亮的教室,老師再次為我們講解了預防火災的重要性,要求我們不帶火源,遠離火災。
這次防火演練讓我學習到了許多消防安全知識,我們年紀小,缺乏自我保護能力,所以平時一定要做到:
一、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。
二、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這類物品。
消防安全演練心得最新
俗話說“水火無情”,在所有的災害中,發生最多的就是火災,為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識,是每一位同學都樹立起安全意識,星期一上午,我校舉行了一次消防演練。
首先,由班長為我們講解了我們的逃生路線和應當注意的各種問題。當警報響起的.時候,同學們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻,一邊抓住前面的一個人,低頭勻速前進。僅僅幾分鐘,我們便跑出了教學樓,在樓前集合。
這次驚心動魄的消防演練使我明白了火災的危險性,掌握了火災自救的方法。防范勝于救災,責任重于泰山,火災事故不僅會給我們帶來不幸,更會給我們的家庭帶來巨大的傷害。
我們學習消防知識,排除安全隱患,防微杜漸,防患于未然是十分正確的決定。
這次演練提高了我們的消防安全意識和火場逃生的能力,明白了不管遇到什么情況,都要鎮定,然后用學過的安全知識去處理。
同學們,熱愛生活,珍愛生命,處處留意,絕絕傷害,讓安全意識常駐我們心中。
消防安全心得體會2
火是美麗的。天黑時,它為我們照亮前進的道路;冬天,它給我們一個溫暖的擁抱;在生活中,它讓我們品嘗到世界上最好的食物。然而,火也是最無情的。它可以瞬間摧毀如畫的江山,一眨眼就吞噬掉鮮活的.生機;鸾o人類帶來文明、進步、光明和溫暖。
然而,如果火勢失控,將對人類和社會造成極大的危害。當火焰蔓延全身,當人奄奄一息,當生命被扼殺,我們不僅要焦慮,更要無助,除了傷心哭泣,更要進一步落實消防知識,從根本上認識消防安全的重要性。1987年5月6日,黑龍江省大興安嶺地區屬于西林吉、土強、阿爾木、塔河林業局的幾個林場同時起火,造成了建國以來最嚴重的森林火災。
據初步統計,過火面積達101萬公頃,其中近70%為森林面積。燃燒的房屋。4萬平方米。它包含40萬平方米的住宅,4個半木材場,9個林場和85個。焚燒5萬立方米,各類設備2488臺,糧食650萬斤,F有橋涵67座,鐵路專用線9條。2公里,通信線路483公里,輸變電線路284公里。兩公里。超過5萬人受到影響,193人死亡,226人受傷。在“1115”火災現場,火災發生時,一名住在12樓的50歲男子在外面,而他的妻子則待在樓上?吹交饎萑绱藘疵,很可能危及妻子的生命,男子絕望地沖進了大樓;馂陌l生后,電梯失去運行能力,男子直接爬上樓梯,沖向12樓。敲門后沒人接,家里也沒人接電話。想到妻子不在家,男人又跑了下來。得知妻子還在屋里沒出去后,他沖回到12樓,一腳踢開了門。這時,家里著火了,妻子在火海中掙扎。男子沖進去,把妻子拖到門口,然后跌跌撞撞地從消防通道上下來。這一切都是用火不當造成的。我們不應該反思一下嗎?
然而,正是因為有了這一課,人們才意識到生命在火面前是如此脆弱,仿佛一碰就碎。都說“星星之火,可以燎原”,所以即使是小小的火焰也不能忽視。作為一名中學生,我們不能也不可能解決這種催人淚下的場景,但我要呼吁大家重視消防知識,不要讓“火”成為破壞人類家園和生活的危險物種。消防安全對社會至關重要。讓我們攜起手來,筑起一道密不透風的“防火墻”。讓我們攜手共建和諧社會。
消防安全心得體會3
5月12日,我國汶川發生了8.0級的大地震,讓我們永遠地記住這個不平凡的日子。地震中有太多的悲傷,太多的沉重,也帶給我們太多的感動與震撼。在這場突如其來的災難中,也體現出了我們的民族前所未有的團結。在偉大的中國共產黨的領導下,全國人民紛紛伸出了援助之手,一方有難、八方支援,眾志成城、抗震救災。
然而,面對那么多血淋淋的生命,卻令我們不得不深思安全教育的'重要性。為此,我們學校把每個月的最后一天,定為安全逃生演練日。舉行全校性的地震演習活動,一方面提高大家對這種災難的安全認識,當突遇災難來臨時,我們如何應對,減少傷亡;另一方面也讓大家感受到生命的可貴。當校園的廣播里傳出刺耳的警報聲時,同學們迅速跑出教室,排隊,捂鼻,扶墻順著樓梯下到一層,再向操場跑去。
天災是可怕的,生離死別僅僅發生在一瞬間,生命是如此的脆弱。每次的演練,同學們在班主任的組織下,有秩序地從教學樓逃到空曠而寬敞的操場上。大家似乎都在很投入地參與進這種活動中。畢竟,這種災難的降臨是瞬息萬變的,死與生的距離是那么靠近又是如此的遙遠。或許在下一秒你就將被廢墟壓倒,無情的天災,令我們感受到命運的殘酷。在逃生的過程中,我們似乎在與生命賽跑,在與時間競爭。想想汶川的大地震,事先沒有一絲征兆,僅僅是在那一剎那間,上萬條鮮活的生命就被無情地帶走了。在這無比的沉痛背后,在這種災難的教訓下,讓我們更加沉思,更加懂得生命的可貴。
通過一次次的逃生演習,讓我深刻地體驗到了,我們應該更加珍惜生命。在災難來臨時,不要慌張,要保持鎮靜,去勇敢地戰勝災難!
消防安全心得體會4
一、怎樣打火警電話
(1)火警電話打通后,應講清楚著火單位,所在區縣、街道、門牌號碼等詳細地址;
(2)要講清什么東西著火,火勢情況;
(3)要講清是平房還是樓房,能講清起火部位,燃燒物質和燃燒情況;
(4)報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;
(5)報警后要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場的道路,以便迅速、準確到達起火地點。發現火警應及時報警,這是每個公民的責任。
二、假報火警是違法行為
《中華人民共和國治安管理處罰條例》第二條規定:擾亂公共秩序、妨礙公共安全,尚不夠刑事處分的,要根據治安管理處罰條例給予處罰。以往一些假報火警者都曾分別受到行政拘留、罰款、警告等處分。
三、要力爭把火災消滅在初起階段
火災初起階段火場面積小、溫度低,是便于撲救的最有利時機。在此階段發現火災,只要不錯過時機,可以用很少的人力和滅火器材,甚至一桶水、一只滅火器,就可以撲滅火災,火災損失小。因此要注意撲滅初起階段的火災。
四、睡熟時,聽到火警該怎么辦
當熟睡時,聽到報警信號,許多人都慌張地把門打開,試圖一下子沖出去,這種做法很危險,正確的做法是:
(1)爬到臥室的.門邊,用手背試一試門是否熱;
(2)準備好濕毛巾;
(3)自制救生繩索,但切勿跳樓;
(4)利用自然條件作為救生滑道。
五、基本知識
1、燃燒必須具備三個條件:有可燃物、有助燃物、有著火源。
2、常見的火源有:明火、高溫物體、火星、電火花、強光等。
3、生活中的因素引起的火災主要包括:用火不慎、用電不慎、用油、用氣不慎、吸煙不慎、玩火、燃放煙花爆竹等。
4、家庭易燃物品有:木制家具、被褥窗簾、衣物、沙發、書籍、煤氣罐等等。
六、學校及公共場所防火常識
1、禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進校。
2、實驗用的易燃易爆物品,要有專門庫房存放,隨用隨領,不要在現場存放。
3、注意經常檢查電器設備的安裝使用情況,用完后要切斷電源。
4、不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油、灑精等)去公共場所,或乘坐公共交通工具。
消防安全心得體會5
今天早上,我們正在上數學課,突然校園里響起了“嘟嘟嘟嘟嘟”的警報聲。我們不知道發生了什么,喇叭里傳來了教學主任響亮而平靜的聲音:“請注意,校園里有火,請服從指揮,迅速撤離到安全區域。話音沒落,我們就趕緊從書包里拿出毛巾,倒水,捂住口鼻,貓著腰,沖出教室,蹲下來有序疏散。我們的`教室在三樓。在一路下樓的過程中,我看到老師們在各個角落指揮疏散。學生們也很聽話。沒有人喊叫,他們都以最快的速度下樓。老師們的叮囑聲不斷傳來:“快點!不要落下!最后,我們以最快的速度沖向小操場。負責清點人數的林老師告訴導演:“報告總指揮,五年級師生到,四年級師生到……”操場上的老師也來報告:“報告總指揮,全校師生疏散工作完成,走廊和教學樓空無一人。校長說:“這次演習非常成功,耗時2分55秒!“耶,我們緊張的心情終于可以放松了,同學們歡呼起來。
第三節課,結合剛才的消防演習,班主任向我們講解了火災原因、如何防火、如何救火、如何自我保護等預防救援常識。最后,她真誠地對我們說:“水火無情。我們每個人都要時刻保持警惕,事事處處提前采取有力措施,防患于未然。讓我們珍惜生命,牢記消防安全!
我覺得這個活動很有意義,讓我們知道自救、互救的重要性,安全是最重要的!
消防安全心得體會6
夏天來臨,游泳和在水邊玩耍的人越來越多。當然,溺水事故也是在不斷發生的。據統計,我國每年有幾萬個中小學生因溺水而死亡,很讓人惋惜。
就在今年的五月七日下午,西湖區xx小學中村校區,四年級學生xx,在轉塘鎮中村附近的楊家門水庫嬉水不慎溺水死亡。同一天,蕭山區xx學校五年級學生xx和三年級學生xx兩兄弟,在摸螺螄的過程中也不慎溺水死亡......
星期四的.午間談話,我們班就針對這個問題展開了交流和討論。通過這次談話,同學們感觸都很深。雖然游泳是一種很有益的運動,但是,溺水卻成為了中小學生非正常死亡的頭號殺手。不幸的例子已經有很多很多......因此,為了我們的安全,準備去游泳的時候要注意以下幾項:
一、中小學生不能自行結伴游泳,如果要游泳,必須叫上會游泳的成年人陪伴。
二、身體不舒服,感覺自己體力不足的時候不要去游泳。
三、參加劇烈運動后不能立即跳入水中游泳,因為那樣容易引起手腳抽筋,有很大的危險。
四、水質不好的地方不能游泳,那樣不容易看清水中情況。還有河流及水庫中有急流的地方均不能游泳。一般來說,自己不熟悉的地方不能下水游泳。即使自己熟悉的地方也不能大意,因為有些地方水流也會因為下雨或另外情況而變得和平時不一樣,給我們帶來危險。
另外,夏天的時候我們也喜歡去釣魚、摸螺螄、釣龍蝦等在水邊的活動。在做這些的時候也要隨時注意身邊的環境,感覺有危險的地方就不要去,這樣才能保護我們自己和同伴的安全。
我們一定要提高安全意識,小心嬉水,開心玩水,遠離溺水危險,珍惜我們的生命。
消防安全心得體會7
轉眼間,為其5天的安全培訓就結束了,雖然只有短短的5天,使得我掌握了很多關于銀行安全和消防安全的知識和技能,也為我們今后的日常行為習慣敲響了警鐘。也讓我明白銀行作為整個社會經濟運行最重要的部門,其安全保衛和消防工作,不僅關系個人、客戶的人身、財產安全,更關系到國家財產安全,甚至影響著社會的穩定和諧。
在這5天的培訓生活中,我感受到了軍事化的管理,也增進了自我安全意識,同時學習了自護自救的安全知識和技能,通過實戰演練,進一步增強了面對實際發生安全事故的應變能力,積累了豐富的.實踐經驗。通過行內的培訓,我主要有體會:
1)消防安全應做到“安全第一,預防為主”,消防安全,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,被僥幸心代理,往往是等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是沒有把防范工作做到第一位導致的,“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的口號就是消防安全管理主旨所在,而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
2)加強消防安全知識培訓,提高防范意識通過這次培訓,發現現有的防范意識程度還是不夠的。作為一線的工作人員,應該對崗位所涉及到的火災風險和消防通道等消防設施有充分的了解。特別是加強火災消防安全教育的培訓,內容包括:消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救火災和自救逃生的知識和技能。
《禮記。中庸》中寫道“凡事預則立,不預則廢”,我們應充分的加強自我的安全防范意識教育,提高自我的警惕性與處置突發事件的能力重要性,做到“人防”、“物防”、“技防”相結合,建立一道有效的安全保護網。
3)加強實戰演練、提高緊急情況下的自救互救能力,通過實戰演練,使每一位員工在緊急情況明確自己所扮演的角色,做到分工明確,責任清晰。當碰到火災時不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設想;當發現大樓內失火時,切記不要慌張、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定方向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。一旦起火,樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,保證自身和他人的人身安全。
消防安全心得體會8
安全,是老師和家長共同關注的問題。孩子能夠平平安安,是無數大人共同的心愿;
然而無論是在校還是在家,我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。針對這個問題,我們班今天開了個消防教育為主題的班會。
觀看了消防教育片,對我有很大啟發。我感受最深的還是其中關于火災的部分。俗話說得好:“水火無情。”隨著高科技的發展,電器、煤氣等可能引發火災的物品越來越多;
于是,在日常生活中,火災的發生也越來越頻繁。
片中教了我們一些預防火災的辦法,比如:不能隨意玩耍、亂扔火種;
外出時、臨睡前要熄滅室內外的火種,關閉燃氣的總閥門;
不隨意在過道、樓梯堆物,保持安全出口暢通等;馂氖强膳碌,火災是可恨的,人人都不愿意它發生,然而它一旦發生,我們也要勇敢面對。因此,片子里也教給了我們許多實用的逃生小方法:在衛生間內避難;
如果房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入;
用濕毛巾捂嘴匍匐前進……片中雖然有一些火災時人們成功逃生的事例,但是百聞不如一見。正好,前不久,我們學校一組團里一個宿舍就發生了一次失火,這次失火使我對火災的認識,有平面變得立體化了。據說就是學生不規范使用電吹風引起的,因為沒有電,然后沒有拔掉電吹風。
事后,我們了解到:原來是有的業主把煙頭扔進了垃圾桶,而有個別沒滅的煙頭點燃了垃圾,當時正值正月十五,垃圾又特別多,很快,整個垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無幾。這件事雖沒有對人形成威脅,但我們也要重視,要時時刻刻、方方面面注意,因為危險無處不在。
在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關注,用電、上學放學、旅游、飲食等等。只有我們不出意外,老師和家長才能放心。但愿所有人,都能擺脫“危險”的糾纏,讓“安全”像個保鏢,永遠伴我們前行構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強消防安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身,財產安全的重要因素,更是創建平安和諧校園的重中之重。本文通過對當前學校消防安全工作存在的`問題進行分析與探討。闡明為創建平安和諧校園,加強消防安全教育必要性。力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校消防安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和諧氛圍。
為了我們自己的安全,我們一定要好好的學習有關安全知識,生命只有一次,一定要好好的珍惜!
消防安全心得體會9
紅河鎮直機關幼兒園開展消防安全知識培訓總結 根據紅河鎮教管辦轉發的《關于印發全縣消防安全大培訓工作方案的通知,根據通知要求,我園認真開展以消防知識教育、觀看火災警示教育片、開展疏散逃生演練等形式的消防安全培訓活動,進一步提高廣大師生的消防安全素質和預防、應對火災能力,減少火災事故發生,保障廣大師生的財產生命安全。紅河鎮直機關幼兒園緊抓師生安全教育不放松。20xx年12月30日上午,在幼兒園安全工作負責人的組織下,全園幼兒觀看了安全教育警示片。
觀看過程中一幕幕觸目驚心的交通、火災事故在引來了大家聲聲嘆息與驚恐的同時,也為大家敲響了交通、消防安全的警鐘。觀看完畢,老師和孩子們們圍繞“珍愛生命、安全第一”進行了分享交流。大家紛紛表示,安全要從身邊做起,從自己做起,從每個小事做起。不僅自己要把學到的安全知識運用到實際生活中,并且還要讓孩子、家長和自己的家庭成員也充分掌握。真正成為安全人人抓,幸福千萬家。
孩子們觀看安全教育警示片
孩子們觀看火災警示片
為了培養幼兒逃生自救的技能,我園進行了疏散逃生演練。演練時應急鈴聲一響,幼兒開始在教師的'組織下按照定下的路線有序撤離,撤離過程中,幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師認真指導幼兒,負責疏散的教師到位迅速,幼兒演練認真。演練結束后,成園長對活動進行了總結。
緊急疏散演練
防火演練
通過各種安全培訓活動,進一步提高了師生的消防安全素質和預防、應對火災能力,減少火災事故發生,保障廣大師生的財產生命安全。孩子們掌握了基本的逃生技能和方法,也培養了老師和幼兒互幫互助的良好作風,取得了很好的效果。真正做到與安全同行。
消防安全心得體會10
一年一度的消防演習到了,我本不在意的,但是看到老師`、同學們那么嚴肅,我也不由得緊張了起來。
突然,一聲震耳欲聾的警報響了起來,我們立刻放下手中的事,趕快地排成兩個隊伍,有序的跑到操場上。可是,我在跑的途中,鞋子上的小塑料裝飾花掉了,于是我就轉過身去撿。后來,我才知道自己犯了一個天大的錯誤。
我跑到操場上,老師看見了,嚴肅的說:“要是后面真的燃燒著火,你過去撿,那不是很危險嗎?為了一朵塑料花,把自己燒死了,值得嗎!”我羞愧的滿臉紅彤彤的,低下頭,在心中暗暗發誓:我一定要記住教訓,以后不能再這么荒唐了。
接著,滅火演習開始了,一位老師拿著裝滿紙、木條的桶,再放些酒精,加上火。不一會兒,一股熊熊的火苗散發出來,濃濃的煙滾滾撲來。后來,一位老師上前來,拿起滅火器,拉掉消防栓,使勁的`一按,突然之間,黃色的粉末滿天飛。最后,老師讓我們班的幾位同學也上去示范,他們回來時笑著說:“太爽了!”
那天的演習,雖然有些同學有點開玩笑的樣子,但我特別認真,生怕自己一不留心,沒有聽到最重要的細節,因為我知道,這關系著生命呀!經過這次活動,我知道生命是最珍貴的,失去了就再也不會回來了。也明白了我們應該珍惜生命,愛護生命。
消防安全心得體會11
通過這次對消防知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的根本理論知識。如火災時我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發生火災時切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發生火災時要把門窗都關閉,煤氣泄漏時千萬不能翻開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅,過了時間段就不容易撲滅,我們要時刻保持冷靜,遇到危險鎮定快速的想出解決方法,迅速自救!如何做好預防:
一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被無視,被麻痹,幸運心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。我們應該定期承受相關專家的'消防安全教育培訓,提高我們的消防意識。
三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的培訓之外,還要經常組織進展防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識,同時還要加強幼兒的安全意識,可以定期組織幼兒進展消防演習。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進展清理維護,使幼兒園每天都處在安全的環境中。
第三是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴;馂牡姆婪兑獜拇筇幹,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍,沒關電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。
最重要的是每個家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學會自救!
消防安全心得體會12
觀看視頻之后我感觸很深。消防安全工作需做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事抓,消除火災隱患的重要途徑之一是做好消防安全管理工作,始終把消防工作作為重要任務來抓。可我們卻在日常工作中忽視火災帶來的危害,往往要等到眼見著火災發生才意識到其危害性。這就是沒有把防范火災的工作在第一位所導致的。
而做好預防工作的關鍵就在于提高我們對這項工作的重視程度,學?梢约訌娤腊踩R培訓,提高學生消防安全意識。貫徹“預防為主,防消結合”的消防工作,履行安全職責,保障防安全。這次我們通過直播學習,掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識,學會“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作做好了,火災的發生率就很小,火災發生了,如果能夠及時把它撲滅,火勢就不會蔓延,掌握一些基本逃生常識,在火災現場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關心、理解、支持和參與,只要群策群力、齊心協力,徹底消除火災等隱患,生命和財產才會得到有力的保障。
火海無情,只有充分了解造成火災的原因和火災產生的嚴重后果,我們才能更科學有效的防范火災的發生!
全國學校消防安全公開課觀后感3
在校園安全中消防安全可謂重中之重。“火善用之則為福,不善用之則為禍”,在日常的生活中我們經常會忽視對火災的防護。在宿舍使用違規電器,吸煙,亂扔煙頭,隨意亂接電線等情況屢見不鮮。這些行為確實讓我們的生活看上去更加方便,但也為火災的'發生埋下了隱患。
在我們的大學日常生活中,我們應當嚴格遵守學校的規章制度:在宿舍不使用超規格的電器,不亂扔煙頭、亂接電線,做到“人走電斷”。自主學習消防安全知識,學習消防設施的正確使用方法以及火災自救方法。管好自己,督促他人,防火安全從自己做起。
在大學生活中我們經常會聚集在教室、圖書館、實驗室等學習地點,這些地方一旦不重視可能會發生重大火災。例如,實驗室違規操作導致爆燃,圖書館未斷電,產生火花點燃書籍等等。所以,我們在這些地方必須規范自己的行為,做到在圖書館不吸煙,在實驗室嚴謹操作。
火災是可以離我們是很遠的,多少血的教訓都在告訴我們:“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊,只要我們沒有違章作業,沒有違章指揮,沒有違反勞動紀律,平時注意對各類事故的防范,我們就可以有效地規避各類非自然災害的發生,那么火災就會離我們很遙遠。同樣,火災也可以離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規章制度,忽視火災防護,后果將是非常嚴重,特別是出現了“三違反”以后,其產生的后果是難以預料的,也將是非常嚴重的。
消防安全心得體會13
消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成局部,又是開展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件,當前,消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都緊密,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現。那么發生火災時怎么辦呢?發生火災時,同學們一定要保持冷靜,量力而行;馂某跗痣A段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。假如熾熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該連忙逃離火場,打119火警號碼,通知消防隊救火。
火警號碼119。沒有號碼或沒有消防隊的地方,如農村和遙遠地區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,發動鄉鄰一齊來滅火。報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地區。說明什么東西著火,火勢怎樣。講清報警人姓名、號碼號碼和住址。報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。遇有火災,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜愛圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的'安全記。不能亂打火警號碼。假報火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行為。如發覺有4人假報火警,要加以制止。
發生火災怎樣逃生?現代教學樓由于樓層逐漸增高,結構越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:當發覺樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。起火時,假如樓道被煙火封死,應該馬上關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。假如樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采納彎腰的低姿勢,逃離煙火區。千萬不要從窗口往下跳。假如樓層不高,可以在老師的愛護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。發生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;假如中途防火樓梯被堵死,應馬上返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你確實切位置,以便營救。
消防安全心得體會14
通過這次十天的培訓,讓我對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了更深的了解,掌握了一些消防安全工作的理論知識,譬如:消防安全管理,建筑防火,固定消防設施,消防法規及文件匯編,消防安全管理規范等一些重要性的消防知識。深刻體會到,消防安全管理和培訓是企業生產管理過程中的一件大事,不僅僅關系到公司財產、利益,也和每一位員工及天然氣用戶的生命安全、切身利益息息相關。
一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”。
把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆的.天然氣等高危險物質,我們在監利天然氣公司生產運行部的調度室和維修搶險及荊州天然氣公司CNG站內部日常的防火防爆工作中,對火災隱患開展了一定的防范工作,但通過這次培訓,發現現有防范工作程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
消防安全心得體會15
今天,在學校的大操場上,老師組織我們參加了一次意義重大、內容豐富、體驗深刻的消防疏散演練,那緊張、刺激之后,帶來并獲得的知識、感想、啟發,使我終生難忘。
我們陸陸續續來到操場,認真地聽著消防大隊蔡指導員講述的消防知識。比如:在熊熊火焰中我們要貓著腰;用濕的布制品捂住口鼻;不要大吼大叫;保持冷靜的心態面對一切突發事故。等等。就連我們班平時最淘氣的鉦湖也緊皺著眉頭,安安靜靜地聽著蔡隊長的講解。
回到教室,大家紛紛討論著有關消防的知識或事例。劉老師和方老師一起上陣,你一言我一語地囑咐我們待會兒進行的消防演練該怎么做。
“嗚——嗚——”一陣急促的鈴聲響起,整個校園籠罩著緊張的氣氛,好像火災真的`發生了一樣。老師一聲令下:“迅速集合!”同學們立刻走出了教室,從容不迫地排好了隊,臉上一副認真嚴肅的表情。老師叫我們用衣服捂住口鼻,貓著腰,迅速撤離“火災現場”。可是走到樓梯時,人太多了,有的同學亂了套,開始擁擠了。這時聽見老師大喊:“大家不要慌張,保持距離,要相信自己!”聽了這番話,同學們像吃了“定心丸”一樣,邁著輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未結束,我們已經安全地來到了操場上。
每個年段長,到黃副校長面前,報告每位同學都安全撤離。接著,蔡指導員慷慨激昂地宣布:“山城中心小學,兩千多名師生安全撤離僅用了三分多鐘,比南靖一中快了兩分鐘。”大伙兒神情激動,興高興烈地鼓掌……
接下來的一幕最扣人心弦——教師演練如何滅火。同學們踮起腳尖,瞪大眼睛,觀看這一幕幕。一位消防戰士點燃了火盆,大火熊熊燃燒起來,火焰沖天。我們都嚇呆了,這時有位手執滅火器的老師走上臺,不慌不張地對著大火猛地一噴。“哧——哧——”頓時空中煙霧彌漫,火苗乖乖地低下了頭,再也神氣不了啦。臺下響起一片排山倒海的掌聲。
突然,教學樓上,出現了兩位消防戰士,他們雙手抓著一條長長的消防水管,往塑膠操場噴水。霎時,水柱像一條水龍直瀉而下,在陽光的照射下,背景出現了一道彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,蔚為壯觀!哦,這是消防戰士演練滅火。
這場別開生面的消防逃生演練結束了,這次演練讓我終生受益,讓我們學習到防火的有關知識,學會了遇到火災時自救的方法。水火無情啊,我們每個人要時時刻刻提高警惕,要預先采取強有力的措施,才能夠患于未然。
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