手術室進修心得體會范文
當在某些事情上我們有很深的體會時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編為大家收集的手術室進修心得體會范文，歡迎大家分享。
手術室進修心得體會范文1
感謝附一院眼科給了我這次學習的機會，感謝眼科全體同仁接納、包容的態度，讓我很快融入團隊，感謝各位老師不厭其煩的指點，遇到問題總能獲得幫助。
我于20xx年1月4日一7月4日到昆明醫科大學第一附屬醫院眼科進修學習半年，在上來之前我也是糾結了很長時間，因為我雖然在眼科工作二十多年，但之前一直在斜弱視門診，17年的時候才到眼科手術室，基本沒在病房呆過。上班的第一天真的是很忐忑，是各位老師的熱情、耐心，讓我很快就融入眼科這個團隊。可以說眼科的很多專科護理操作從沖洗結膜囊，沖洗淚道到顳淺動脈旁注射等都是老師們一步步手把手教會我的。工作中無論遇到什么問題，問到哪一位老師，大家都會耐心解答，認真示范。在此，再次謝謝護士長張力老師及眼科的各位老師！
因住院病人比較多，科室實行預約式住院，責任護士在通知病人住院時間時不僅告訴他要帶身份證、醫保卡、銀行卡及病人和家屬的核酸檢測結果，還在電話中耐心解答病人提出的各種問題，有效地進行了入院前的溝通。
停車難、看病難、住院難是各個醫院普遍存在的問題，大家都怕到醫院看病，最怕的就是排隊。醫院將繳費結算前移到各科護士站，病人在護士站就可直接辦理入院，減少了上下樓排隊交費等待的時間。很大程度上不僅緩解了醫患矛盾，還避免了部分病人的流失。
新進護士都進行為期兩年的規范化培訓，進一步提高了護士的專業知識和操作技能。培訓結束后能獨立完成本專業常見病的護理，一般危重癥病人的搶救配合及護理。是護理質量保證和護理安全保證的基礎。我們科的早班護士就等于這里的一節班，每天所要做的事就是更換床單，送大小便、血液標本，更換消毒器械，領取各種藥品、物品。不停地在各個輔助科室之間排隊，對人力資源是一個極大的浪費。在這里呢，這些工作都是由外勤人員來完成，真正的做到了把時間還給護士，把護士還給病人。
現在醫院都提倡開展日間手術，日間手術是指實施相對簡單且無預期復雜合并癥的患者，在門診完成各項術前檢查，在入院24-48小時內完成手術、術后觀察、治療和護理，并達到出院標準。其優點是加快住院病床周轉，縮短住院天數，把盡可能多的住院床位提供給疑難危重的患者，實施醫療資源的最大利用率，同時方便患者就醫，減輕患者的經濟負擔。眼科手術短、頻、快，是最適合開展日間手術的。
同時日間手術模式節奏快、住院時間短、醫患溝通少，患者會面臨更加突出的心理應激反應。但附一院眼科的日間手術開展得相當好，我認為和他們科學的管理模式是分不開的。眼科工作快而有序，人員職責明確，大家在完成本職工作的同時又互相協作。良好的工作秩序及團隊精神，確保了病人的醫療護理質量安全。
隨著醫療體系的不斷深化，個性化的健康教育成為眼科實施整體護理計劃的主要構成部分。科室以患者為中心，將個性化的健康教育實施在患者整個護理過程中，注重發展專科特色，根據患者需求，制作圖文并茂的健康宣傳欄及各種展板，內容具體全面，通俗易懂。責任護士每周組織患者進行集中宣教，普及眼科知識，講解術前術后注意事項，正確滳眼藥水的方法等，提高患者對疾病的認識，積極配合治療。
將基礎護理和人文關懷貫穿于護理全過程，各種溫馨小提示，責任護士為女病人編辮子、貼劉海貼，接送手術患者，為患者提供安全、有效、方便、滿意的護理服務。良好的學習氛圍，科室每周組織業務學習，使大家進一步掌握常見病、多發病的規范化治療和護理，了解一些治療上的新進展。通過不定期的培訓考核，使各項操作更加標準化、流程化、規范化。達到護理操作質量的持續改進和提高。現在醫院都實行以病人為中心的責任制整體護理，但大多都流于形式。而在附一院眼科＂我的病人＂的理念深入病房，我聽得最多的是＂我是你的責任護士＂，＂這是我的病人＂責任護士負責病人從入院到出院的一切治療和護理，動態地觀察病情變化。與患者進行有效溝通，做到操作前有問侯、操作中有解釋、操作后有交待。為患者提供連續、全程的護理服務。
上個星期在核對手術病人手腕帶時，我發現手腕帶上貼了一個糖尿病的標識，一問才知道是護士長張力老師的創意，我覺得很值得我們借鑒和學習。還有床頭柜上的藥盒，不僅標明了眼藥水的用法，還很貼心地寫上了左右眼。其實我們優質護理的真正目的，就是透過這些細節和創意，用我們專業的態度，為患者提供安全、舒適、貼心的服務。
眼科手術室和中心手術室還是有很大區別的，中心手術室每臺手術都有相應的器械護士和巡回護士，你只要管好你自己跟的手術就可以，而眼科手術則不同，時間短，速度快，其間要不停地核對病人、眼別、晶體度數及各種耗材，還要連接機器、管道，調試各位醫生所需的模式。這就要求大家不僅要對當天所有的手術都做到心中有數，還要有高度的'默契和團隊協作精神。這一點，在手術室的這幾個月我感受很深，在艷輝老師，麗梅老師和其他老師身上都學到了很多。其實眼科手術室護士間的溝通交流和配合更重要。我們科開展的手術和上邊差不多，但手術量不大，所以很多東西都體現得不明顯。
我覺得手術室呢最重要的是做好感染管理和手術安全核查，嚴格的感染管理是手術成功的必要條件，而安全核查保證了正確的患者、正確的部位和正確的術式。一旦術眼發生錯誤你就是再完美的手術都等于零。這個術眼標識呢也是我回去后一個需要改進的地方，我們科的術眼標識就是在術眼上方用藍色的記號筆標一個圓點，那個顏色和手術帽的顏色是一樣的，而且病人一出汗或者用手一抹就看不清了，我覺得是一個很大的安全隱患。其他一些細節方面的問題，如醫療器械托盤的使用，沖眼用的愛可琳，器械盒、擦手紙等很多東西，我都已咨詢了艷輝老師她們，回去后要做進一步的改進。總之，附一院眼科這種優質、高效、低耗的護理文化，團結協作的團隊精神很值得我們學習。回去后我將培訓科內護士顳淺動脈旁注射的操作方法并開展此項治療，協助科主任、護士長做好日間手術的規范化管理，從細節入手，做好手術室的精細化管理。
半年的進修學習，我最大的收獲是認知和思維方式的改變，很多時候我們都太過于按部就班、安于現狀、得過且過。其實只要你邁出了第一步，認為“我可以”，任何時候，任何年齡，學習永遠都不晩！讓我們一起學最好的別人，做最好的自己！
手術室進修心得體會范文2
為期一年的眼科醫生進修結束了，在這一年里熟悉和加深對眼科常見病種診斷和治療的理解，了解并熟悉少見病、危重病和疑難病種的診斷、鑒別診斷及處理原則。通過參加科內業務講座和業務活動，了解目前眼科醫療和科研新動態，引導眼科科研入門。
一、醫療方面
1、病房（共5個月，分2次完成）
要求：完成病房期間所分管床位病史的撰寫，跟隨上級醫師完成每日所管床位的早晚兩次查房和日常醫療工作。掌握眼科常見病種的'診斷和治療方法，包括白內障、青光眼、孔源性視網膜脫離、糖尿病性視網膜病變玻璃體積血/牽引性視網膜脫離、眼內異物、眼眶腫塊、眼球摘除、義眼座植入等疾病的診斷及鑒別診斷、手術指征、術前檢查、術前準備、基本的手術步驟、手術并發癥的處理原則，以及角膜潰瘍、葡萄膜炎、缺血性視神經病變、中央動/靜脈栓塞等疾病的診斷、鑒別診斷及治療原則。掌握眼球穿孔/破裂傷、眼內容炎等急癥的處理原則。參加病房疑難及危重病例討論。正確書寫病案。
2、門診（共6.5個月，分2次完成）
要求：掌握眼科常見病種的各種檢查方法、診斷和治療原則。積極參與眼科門診的日常工作。包括房角鏡、三面鏡、直/間接眼底鏡、全網膜鏡的檢查方法；屈光學檢查；眼A/B超檢查；淚道探通等操作。在上級醫生指導下，參加門診小手術，操作并掌握常見外眼病種手術方法。包括霰粒腫切除術、麥粒腫切開引流、倒睫電解、倒睫矯正術、雙重瞼、瞼緣痣切除、翼狀胬肉切除等手術。
3、急診（貫穿于門診進修期間完成）
要求：掌握眼科急診常見、危重疾病的診斷、鑒別診斷及處理原則，包括急性視神經炎、急性閉角型青光眼、中央動脈栓塞、眼外傷等。
4、激光門診（0.5個月）
要求：了解和掌握激光治療的指征、反指征、主要激光參數；了解眼底熒光血管造影、脈絡膜血管造影等特殊眼底病檢查方法的臨床意義。
5、專人帶教作好本院高年資醫師和進修醫師“結對子”，專人負責帶教，在醫、教、研三方面給予指導。
二、繼續教育
1、科內講課
充分調動科室人員積極性，定期舉辦屈光手術、羊膜治療眼表疾病、白內障超聲乳化進展、青光眼視野、玻切手術、眼底病的激光治療、眼眶疾病及其影像學等多個專題講座。
2、專科進修
在完成眼科全面進修的基礎上，根據各進修人員的特殊要求，適當安排亞專業，如屈光、白內障、青光眼、玻璃體視網膜疾病、眼科激光等進修。
三、科研方面
在負責帶教醫師指導下，于進修結束前完成各相關進修專業的綜述或論文一篇。具體要求視各人程度而定。
手術室進修心得體會范文3
非常有幸在美麗的九月懷著對中山眼科中心的向往來到該中心進修學習，短短幾天使我感觸頗豐。
在出發之前我查找了一些關于中山眼科中心的資料，它座落于廣州市先烈南路54號，占地面積8,900多平方米，建筑面積35,000多平方米。是中山大學附屬單位之一，她的前身是嶺南大學醫學院、中山大學醫學院、光華醫學院的眼科組成的中山醫學院眼科教研室，組建于1953年。該中心設有12個專業科室，包括：角膜病、青光眼、眼底外科、白內障、眼腫瘤和眼眶病、眼底內科、眼整形、眼外傷、眼肌屈光、中醫眼科、神經眼科、準分子激光，現有床位317張。
順著清晰的指示牌，我很順利的到達了目地科室——眼底病房。當天是中秋節后第一天，正是收病人的.高峰期，沒有嘈雜的喧囂聲，沒有人群來往的擁擠，沒有忙碌的身影，入眼的是干凈整潔的病區，接待護士輕聲溫和的詢問。雖然等待入院的患者很多，但好像誰都不忍心破壞這種溫情的氛圍，大家都安靜的坐著。辦理入院的效率很高，大約2-3分鐘就完成一個病人，然后由責任護士帶領進入病房，整個過程都是安靜、和諧、有條不紊。
接下來的時間里，在病區護士長的安排下我參觀了病區環境和工作流程。病區的衛生是由后勤公司承包，清潔工由后勤公司直接管理，減少了科室負責人的工作，也保證了衛生質量。
在開展優質護理工程方面：病房有訂餐和送餐服務，護士協助缺乏自理能力的患者進餐，開水送至床頭，病區有專門晾曬衣物的房間，為患者提供了便利。正是有了這些配套服務，患者家屬沒有后顧之憂，陪人率控制得很好。責任護士定時和不定時巡視病房，治療護理的同時詢問、觀察，有效降低紅燈率;
病區設有檢查室，大部分專科檢查在病區完成，責任護士合理安排患者進行檢查，使檢查過程井然有序，避免患者往返奔波。
在工作流程方面，采取了多項簡化流程，減少護士工作量的措施。術前病歷完善由主管醫生負責，責任護士及組長在送術前查對一次病歷;部分患者在手術后辦理入院手續，減少了病區護士的工作量。
在學習期間，我有幸參加了一次全院查房，查房內容分為專科知識講解、病歷匯報和護理措施三個部分，特別是對于專科知識的講解非常精彩，匯報人的講解運用了解剖學、組織學、病理生理、診斷等知識，同時提及還到國內外最新的治療護理進展，令人耳目一新。之后的發言及精彩點評，更讓我感受到濃郁的學術氛圍。
取人之長，補己之短，我將學習的體會與大家分享，也將以學習所得用于實踐中。我會在今后的工作中繼續努力，不斷學習，充實與提高自己。
手術室進修心得體會范文4
介入性手術是采納有創性導管治療和討論某些疾病的一門學科。去省人民進修，每日都有新的感悟，所學的不僅僅是業務的東西，更是一種從醫的精神，從醫的追求，一個護士受用不盡的學習方法。我深切的感受到一所先進醫院他諸多值得我學習借鑒的地方。
一、良好的醫患關系
建立良好的醫患關系大多在于服務態度。在介入進修學習過程中，對我影響最大的便是他們的服務態度。微笑其實是最寶貴卻又最容易的禮物，微笑服務不僅是禮貌，也是護士以真誠態度取信于病人的重要方式，微笑是無價的'，賽過千言萬語，它不花費錢財，卻可以給病人帶來萬縷春風。在省人民從醫生到護士甚至到護理員，每個人的身上都可以體會到這種良好的態度。有時病人等待時間久了，難免有些著急，這時你的一句“您渴了嗎？”問候的話語就可以拉近彼此的距離。手術結束時一句細心的叮囑，也會換來患者的感激，我留意過這些病人，他們并不全是市里的。也是從各個縣轉過來的。而在我們醫院很少能聽到這種言語，承認在領導的要求下我科室的態度已大轉變；然而在省人民進修的過程中，我才意識到服務態度不是由于領導的要求才要提高。而是一個作為醫護人員對工作的熱愛和細膩的情感，從內心動身的一種態度。我個人認為，在我醫院醫護人員若提高了素養及即使換不過來家屬的一句“感謝或麻煩你了！”，也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑！這樣良好的氛圍必定可以促進溝通、削減醫患沖突。贏得良好社會效益和經濟效益都具有重要作用。
二、醫護的協作關系
在省人民無論患者有任何疑慮，護士都會盡最大努力做好溝通和安撫。例如，患者也許就是沖著某個主任而來，要求主任親自為他做手術，而當時主任不在身邊的情況下，護士會勸慰他說主任就在旁邊看著您他是不會放下你不管的，主任是個心細的人，真是，您能是他的患者挺幸運的。簡潔的一句話便消除了家屬的疑慮。我覺得作為一名護士，假如能在醫生不在的時候把話說到位，那就可以消除患者多醫院的隔閡，增加信任，削減轉院的發生。
三、嚴謹的醫療
作風在進修的這段時間，我印象很深的就是每日結束工作時候的清潔，看起來這是個小事一件，可是卻反映了一個嚴謹的醫療作風。對醫療垃圾的終末處理，對工作臺面的清潔，對手術單位的整理，無不體現著一個優秀護理工的嚴謹態度。持物筒必須4小時更換，利器筒有標示，結束后密封，處理。手術臺的整理，處處體現了對工作的專心負責。尤其是結束后把電極線收攏，擦拭，既干凈利落，又便利了下次的使用，每個工作細節處處體現了自覺、責任、樂觀向上、不偷懶、不埋怨的態度。我信任我們都可以做到，這樣我們無論從工作效率或工作氛圍都將有很大的提高！
四、護理平安工作管理到位
對護理平安這是反復提醒，時刻牢記的。印象最深的就是一次下夜班的護士又被叫回來重新打掃衛生，由于他們負責的手術間負壓吸引沒有壓力。護士長在后來的早會上大發雷霆。在每次手術前，每個人都會專心交接查對急救藥品，設備是否齊全，是否完好。氧氣，負壓吸引是否通暢，藥品是否在有效期，對各種藥品都有醒目標識。在結束手術后要把今日所欠缺的藥品物品補齊，以備下次使用，反復對搶救器械如除顫儀，呼吸機等等檢查，以保證萬無一失。諸多細節，體現著專心負責的心態，這才是把病人放在心上的體現。常言道:三分治療，七分護理。在進修的這3個月里我學到了很多寶貴東西，也意識到一些我的一些個人不足。我會在以后的工作中摒棄懶散和不良的態度！把自己所學的東西學以致用才對得起領導和護士長的良苦專心。
手術室進修心得體會范文5
為期3個月的進修學習剛剛結束，我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫院、領導給予我這個寶貴的機會，還要感謝各位同事，因為他們的辛勤工作、默默奉獻，使我安心完成學業。
20xx年3月至5月，我在在天津市眼科醫院眼肌科進修斜視與小兒眼科。這次經歷對我來說，是非常珍貴和值得記憶的，我的收獲無疑是豐裕的，不僅增加了我對斜視和小兒眼科專業的熱愛，也使我的專業技術有了一定的提高，在此將我的學習體會與計劃開展的業務與想法向院領導匯報如下：
一、斜視與小兒眼科專業的“黃埔軍校”
天津市眼科醫院現為南開大學眼科醫院，天津醫科大學眼科臨床學院，是國家衛生部三級甲等專科醫院，天津市衛生系統重點學科。斜視與小兒眼科進修班由我院已故專家赫雨時教授在國內最早創建，至今已超過80屆。學員來自北京、上海、廣州等各個省市、自治區，至今，已培養了千余名斜視與小兒眼科專業業務骨干。被譽為斜視與小兒眼科專業的“黃埔軍校”。該專業承擔國家級繼續教育、博士及碩士研究生培養，目前已經培養博、碩士研究生逾百名，畢業生分布在全國各地，已成為當地醫院的斜視與小兒眼科專業業務骨干和學科帶頭人。
二、感受名師們的風范
最令我深感快慰的是能夠跟國內、外知名的教授共事，向他們學習醫學上最高層次的專業知識。這里的教授極其大度，總是竭力奉獻著自己的學識，毫無保留，只要你肯學，不用偷藝、巧取，隨處可學，任意豪取，處處體現著一絲不茍、精益求精的學術精神。
斜視與小兒眼科進修班分為理論授課和臨床實踐兩部分。理論授課有趙堪興教授講授的斜視手術設計、郭新教授講授的麻痹性斜視、馬惠芝教授講授的特殊類型斜視、張偉教授講授的上斜肌手術、陳霞教授講授的A、V現象及雙眼視、李月平老師講授的眼外肌解剖及生理等。臨床實踐包括特殊病例分析，手術示教和培訓。每年完成各類斜視手術4000多例,為進修班學員提供了大量學習機會。在整個進修過程中，各位老師總是積極帶教，并虛心聆聽進修醫生的意見，與我們親切互動，共同探討學術問題，他們淵博的知識、嚴謹的作風和謙虛的態度讓我們肅然起敬。
天津市眼科醫院與美國斜視與小兒眼科（AAPOS）合作，成為該學會在中國唯一斜視與小兒眼科培訓基地，4月中旬，美國專家的到來不僅帶來了國際斜視與小兒眼科的新觀點和新思想，還為我們奉獻了精彩的手術演示，讓我大開眼界。
三、我的收獲
在三個月的學習中，對于斜視手術的目的有了更清晰的認識，術后不僅要達到美容的目的，對于有雙眼視功能的患者，尤其是兒童，恢復有效的雙眼視功能才是手術要達到的更高級的目標。通過學習，基本掌握了共同性斜視的手術設計原則及手術操作方法，對于難治性復雜性斜視的診斷和治療也有了較為清楚的認識，對于麻痹性斜視的診斷、鑒別診斷及手術設計有了一定的認識，學習了眼球震顫中間帶轉移手術矯治特發性眼球震顫引起的代償頭位的手術設計理念，手術目的為提高生活主要視野的視功能。了解了Duane眼球后退綜合癥、慢性眼外肌纖維化等特殊類型斜視的疾病特征、手術指征及手術方法，對于復雜類型的斜視有了較為深入的認識。
四、對今后工作的建議
加強團隊合作精神。在天津市眼科醫院進修的最大體會就是，并不是一個專家或教授就可以提升整個學科的水平，一個相互協作、高度團結的團隊才是專科發展最為難能可貴的。此外，同上級醫院的聯系也是非常重要的.。有天津市眼科醫院作為強大后盾，對于提升我院處理復雜患者能力，邀請教授對我們的技術指導，甚至于復雜患者轉診都將會有極大的幫助。
加強科室建設和人才的培養。年輕大夫不僅能夠更快更好的接受新理論、學習新技術，而且對工作也充滿了熱情，加強年輕大夫的培養，將有助于建設科室合理的人才梯隊。建議科室成立完備的科研教學體系，由有能力的醫師擔任科研、教學秘書，專門負責科室的科研與教學工作。以科研促進臨床發展，臨床工作為科研積累資料，達到相互促進、共同發展的目的，對于醫院綜合實力的提高也有積極的推動作用。
由于時間較短，要學的知識太多，以前在我院見到的病種相對較少，所以感到還有更多需要掌握的還沒掌握，回來后要不斷鞏固收獲的知識，努力學習使自己有更大的提高。通過這次進修學習使自己在斜視及小兒眼科專業的理論知識、診斷治療、手術設計及手術技巧上均有了明顯提高，更重要的是視野的開拓，思維的拓寬，理念的轉變是我最大的收獲。最后再一次感謝院領導大力的培養；感謝xxx院長對我生活、學習、工作上的關心、幫助和支持；感謝xxx主任，即我的恩師的大力栽培和關照；感謝我的同事們默默無聞的奉獻，感謝我的家人一貫的支持；沒有大家我的學業不會如此順利完成，在此一并致謝！
手術室進修心得體會范文6
首先感謝院領導及護理部這次給我提供外出進修學習的機會。通過這次在重慶兒童醫院新生兒科的學習，不僅開拓了我的眼界，還大大提升了我對危重新生兒護理能力，豐富了我的知識，增強了自己的業務能力和技術操作水平，在半年的進修學習中我學到了很多。在工作實踐中我不斷總結閱歷，在此我把半年進修學習所獲與各位老師共享，為這次難得的培訓經歷畫上一個圓滿的句號。
一、人性化管理
1、首先是良好的團隊協作，多元的護理人員梯隊。重醫兒童醫院新生兒科執行責任制管理排班模式,執行分組管理，提高工作效率，病區分為4個護理小組，每一個小組有3名不同年資的護士組成，有分管組長,中午以輪休的的方式休息（11:00-13:00,12:00-14:00,13:00-15:00），讓責任護士有效保證患兒護理無縫隙，優護得到有效保障,大家在完成本職工作的同時又相互協作，確保病房的護理質量。另外為提高工作效率，有專門的配藥班，早上7：30負責藥物的配置，保證患兒的準時用藥治療，配藥工作結束后下午負責患兒的撫觸，促進患兒腦的恢復。還配有整理班，負責儀器常規管理、調試、清潔和保養確保儀器的正常使用。
2、新生兒病區的各分區都非常明確，病房的各類使用物品均使用五常法(常組織、常清潔、常整頓、常規范、常自律)，定點定標簽，每位患兒床前均備急救盒、推注泵及心電監護固定使用，不得任意搬動，出院后終末消毒，在全部儀器上都標示有上限制，下限制，掛牌標志，開關標志,操作流程圖，插管車旁墻上掛有插管的型號選擇標示圖，搶救車旁也可見搶救流程圖及各搶救藥物的用途及副作用，避開犯不必要的錯誤。
3、先進的設備及科學有效的器械設置，以病床為中心，床旁則是吊塔，吊塔設有負壓吸引器、氧源、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。復蘇急救管道均標準放置在儀器架上的固定位置，使用起來一目了然得心應手。除此外，新生兒病房還有資深的醫生及護士，他們把握著先進的醫療水平，如固爾蘇的應用，動脈血壓監測，臍動靜脈插管，picc等等。
二、溫馨細致的護理服務
在使用CPAP時，會用一個人工保護膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷，頭部包上脫脂棉再用彈力繃帶固定管道，避開壓痕，撕臉上的膠布時，先用石蠟油潤滑后再撕，每日洗澡，都會用石蠟油清潔全身全部皮膚皺褶處，動作非常輕柔。每個暖箱上都放置有薄膜手套，接觸患兒前戴手套查看患兒，避開交叉感染，對每位患兒運用“進展性照料”模式，促進患兒身心進展。既1鋪墊鳥巢模擬子宮環境。2保持病區環境安靜，削減噪音。3全部暖箱上都會有一個卡通罩布，主要削減光線和外界的刺激。盡量削減不必要的`操作，必要操作集中進行。使每一個患兒都感到舒適。在那么多優秀老師的帶領下讓我深刻的體會到護士不僅是要打針發藥，更重要的還要具備愛傷觀念和思考能力，我們要用母親的心，科學的腦，靈巧的手帶給兒童平安舒適，做好臨時好媽媽。
另外科室接代室裝有播放各類新生兒疾病的相關知識及護理視頻，備有各疾病的醫護知識小冊子，供人們自由取用。還為出院病人設置了熱線詢問電話，24h負責提供各類詢問服務，使患者與醫院保持熱線聯系、隨時獲得醫療服務的專業指導。
三、服務系統的完整性和無限延長性
在兒童醫院，在門診看病的很多新生兒病人都是經過預約的，出院后的新生兒在出院前科室與門診直接預約。假如是早產兒出院，就會聯系打算出院的孩子家長到科室接待室學習護理知識，比如洗澡、喂養、換尿布等日常工作，護士會在現場示范，直到他們的父母完全把握才將寶寶放心的交到他們的手里。這樣很自然就把護理的工作延長到了家庭中。
四、規范培訓
在進修期間老師要求很嚴格，無菌觀念特殊強，必須做到開工前要洗手，接觸患兒前戴手套查看患兒，脫手套洗手關門。對于新分配的學生和進修護士由專科護士帶教，先了解病房的環境和各類物品的存放地點，學習各個設備的使用和留意事項，臨床工作中所應用的各項護理技術，經考核合格后才指定帶教老師帶教。每月安排護理查房和護理講課，用幻燈片的形式大家共同學習，每周一早上晨交班都會有護理提問，一月一次護理操作抽考。通過這次學習，我感受到當前護理領域的飛速進展，自己是那么的渺小，值得我學習的內容重多，在今后的工作中我將結合進修所學的知識應用到我們的臨床中，為醫院貢獻自己的力氣，為我們醫院的護理事業添磚加瓦，為患者安康不遺余力。最后再次感謝醫院的領導給了我這個寶貴的學習機會，讓我對生活、對工作有了更多的思考，希望它可以滲透進我的思想，為我的人生給予新意。
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