參觀學習心得體會(通用20篇)
我們得到了一些心得體會以后，就很有必要寫20篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的參觀學習心得體會，希望能夠幫助到大家。
參觀學習心得體會1
8月26日至30日我隨局考察團到達、等地有代表性的民政局、街道辦事處、社區和新農村等地，通過聽講座、實地參觀、交流座談等形式，學習考察了他們在民政綜合工作、街道社區建設、社會主義新農村、老年公寓、社會福利院、殯儀館、基層政權建設和婚姻登記工作等方面好的做法和先進經驗。充分感受了蘇浙沿海地區的經濟之發達、人氣之旺盛、活力之強勁和城市化水平之高，其先進的人文理念、高速的經濟發展、優美的生態環境、和諧的人際交往給我留了很深的印象和啟示。
通過考察學習，我認為學習蘇浙等地的先進經驗就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進、科學發展的思想路線，做到一以貫之地解放思想，與時俱進地調整思路，科學正確地走出一條適合縣情特色的發展路子。
通過參觀學習，我們下一步要大力倡導全局干部職工團結拼搏、負重奮進、自加壓力、敢于爭先和率先改革、率先發展、率先開放、率先富民的精神，多在主觀上找差距，充分發揮自身潛能，在困境中找出路，在挑戰中抓機遇，腳踏實地，艱苦創業。
通過這次為期五天的.考察學習，使我個人的思想認識經歷了一次全面洗禮，倍感我們本地與蘇浙一帶存在的巨大差距，深感壓力之大。我決心在今后的工作中，正視差距，變壓力為動力，進一步深入學習實踐科學發展觀，全面提高理論素養與工作水平，為實現鄒平民政的大開放、大建設、大發展做出應有貢獻。
參觀學習心得體會2
這一次的外出參觀學習活動，所走的學校不多，只三所，卻都是省內名校，且行且聽且看，三所學校各具特色：深圳外國語學校地處特區前沿，以其外語特色與國際接軌，定位高遠，優勢明顯；番禺實驗學校收費高昂，有足夠的實力打造精品校園設施設備與人員配備；省實驗學校歷史沉淀深厚，樸實穩健，高素質教師隊伍令人嘆服，求真務實的辦學態度令人敬佩。
比較我�，F狀，我們可以發現，目前z的優勢有三點：（1）努力改善校園條件、眼光高遠、務實勤勉的領導班子；（2）積極上進、虛心好學、富于創造力的教師隊伍；（3）十分集中且拔尖的優秀學生群體。綜合而言，我們學�，F在最大的優勢是“人”，校園設施設備雖較兩年前有了較明顯的改善，但學校的一大部分資源仍未被充分利用，要想實現辦名校的目標，則需要最大限度發揮“人”的聰明才智，創造更加實在的`成績。
以下是我本次出行的一些思考體會：
�。�1）我們應對住宿生的課余活動多加關注。我們數千住宿生，他們之中有半數以上的人會在這個面積不算小但卻沒有太多東西可玩的校園里呆一周才可以外出一次，校本部的學生還可以到校門外卻吃飯逛書店，我們的孩子卻只能逛學校小賣部，我們的球場不少，但相對于六千師生而言實在供不應求，在這種情況下，游戲機，雜書、撲克牌便在所難免了，我們是否考慮盡早豐富圖書館藏書，考慮建立學生活動室，如棋類室電影室版畫室之類的興趣活動，讓孩子們接觸更豐富的活動、從中獲得快樂，而不是只組織以競賽獲獎為目的的各種第二課堂班？另外，我們每個年級的人數班級都很多，是否考慮每個年級都有各自的課外活動體系而不是一個學校只有一支足球隊？
�。�2）我們需要在校園環境上再下功夫，使之更適合中學生的學習與生活。深圳外國語學校的后勤工作承包給物業公司，每一間廁所都會有每一次清潔消毒負責人的登記表，而深圳大學的教學樓頂樓，我們發現了保安每次巡邏的時間及簽名，如何便學校的后勤工作更專業更有效率應是我們考慮的問題。固然，我們應該培養孩子們的生活能力，培養他們愛勞動的好習慣，但，就初中生的能力和部分特點而言，有些工作是他們做不好的，如廁所問題，就我們現有的廁所地板墻壁及沖水系統而言，廁所保潔只靠學生是不可行的。另外，我們初三的地板，上面有太多的“傷痕”，而且有螺釘剪斷后留下痕跡，很努力拖洗都顯不出干凈來；同時，校園內的垃圾桶數量不足且位置不合理。好的環境可以讓學生心情舒暢，多一些輕松少一些浮躁，這值得我們多下功夫。
�。�3）老師應加強自身發展，培養專業素養。大城市有著良好的競爭氛圍，競爭同樣會讓那里的老師向著更專業的方向發展，而我們z地區的競爭氛圍的確不如廣州深圳，久而久之我們們的發展必然與他們拉開差距。這次參觀學習過程中，我對我們所遇到的三所學校的老師十分佩服，回到學校，不得不思考如何向他們靠近，我覺得網絡雖是個好途徑但網上資源太散太雜，不如書刊集中有效，書可以讓我們足不出戶接觸真正的名師，聆聽來自教育一線的思考與實踐，書本總能在我們迷茫和浮躁時給予我們正確的思考，看清事物的本來面目，可以使我們保持一顆不斷探索的心，保持對教育事業的好奇心和上進心。
以上是我此次參觀學習的三點思考，淺薄粗陋，望各位同事多批評指正。
參觀學習心得體會3
去年學校領導一行數人去青州二中學習，回來后在班主任會上簡單的介紹了這所學校和這所學校在辦學及管理上的優勢和建校以來的卓越成績。
20xx年4月20日，學校組織高一和高二的全體班主任又來到這所學校來參觀學習，很巧合，正趕上青州二中上課間操，走進校園，看見的是整齊的步伐，方整的隊形，聽見的是響亮的號子，心里不由的就有種感覺，這才叫差距。
座談會上聽取了青州二中校長孔祥禮及分管副校長的介紹讓我有了許多的想法和感悟，讓我明白學會了很多很多……
學校管理上得到的感悟：
整個校園很安靜，一點沒有浮華喧噪之感，身處此境，不由得心神即會踏實安靜下來，這正是求學所需要的最佳境地。每個教室里，身著統一校服的學生們坐在一片書海中，聚精會神，沒有任何一個人來分神理會窗外我們這群參觀者，我頗受震動。
1、應該充分利用校園環境，教育學生激發學生的自信心和學習積極性；充分利用教室走廊墻壁，隨時給學生提供學習的`知識。
2、無縫隙管理，無論是老師還是學生管理，都非常細致。
3、青州二中對學生的學習習慣培養良好。盡管我們很多人的參觀隊伍去教室外參觀，去教室內學習，但所有學生都不受干擾，沒有回頭看的，所有學生像未看到我們一樣，仍然繼續學習、讀書、做題。
4、“課前”“飯前”“廁前”“睡前”等一切可以利用的時間，將教學活動徹底落實到學生日常學習生活中的每一時刻。
5、在學校管理上最讓我們震撼的是，青州二中學生有良好的時間觀念和服從觀念。從我們進校到離校，我沒有發現一個同學是走的，所有的同學課間操以后全部跑入教室，沒有在校園追逐、玩耍的。從學生教室的衛生可以看出學生對學校的要求是100%完成。我認為應在班級內向學生灌輸珍惜時間和服從命令的觀念，只有這樣才能做到令行禁止，才會給所有同學營造良好的學習環境和休息環境；才能讓學生產生一種急迫感和危機意識，從而抓緊一切可以抓住的點點滴滴的時間去學習，去奮然向前。二中學生的學習時間是“擠”出來的！正是這些細微之處使我感受到二中對學生的精神教育太到位了！因為隨時有“競”的精神、“競”的意志，所以二中的學生才不懼苦不懼累，時刻以飽滿的熱情投入到學習中，才可以在高考的殘酷戰場上去擊敗對手，去贏得勝利--而這正是我的學生們最最欠缺的！我的孩子們不是不聰明，不是學不會，而是缺少支撐自己的精神，缺少克服困難的勇氣，缺少堅持向前的意志！今后我必須要把對學生精神意志的培養放在首位，盡全力讓學生們養成堅韌不拔的性格，樂觀自信的態度，積極向上的人生觀，這樣他們就會心甘情愿去吃學習的“苦”，受學習的“累”。這些優秀品質不只為沖刺高考準備，對他們今后的人生之路也必定會奠定堅實的基礎。
雖然只有半天的學習，但我寫下的、記下的，卻不是半天所能衡量的，坐在回學校的車上，我一直在想，想如何將在青州二中的所見所聞傳達給我的學生，如何將好的方法運用到實際的教學活動中，對比二中的管理和學生的狀態，找到自己管理和教學上的不足之處并加以改進，讓這一次學習促成自我提升。
參觀學習心得體會4
8月3日，我礦區隊干、車間工會主席、家屬協管員在礦工會的帶領下，到寧東能源化工基地、蕩水庫、磁窯堡二礦、羊場灣礦參觀學習，我有幸參加了這次活動，通過參觀學習使我增長了見識，開闊了視野，親身體驗到了寧煤集團強勁的發展勢頭，內心受到了很大的觸動。
盡管是炎熱的高溫天氣，然而在被稱為寧夏“一號工程”的寧東能源化工基地，放眼望去，到處是一片繁忙的景象，建設者們正在用火熱的激情書寫著濃墨重彩的歷史畫卷。寧東能源化工基地是以煤、電、化、油為一體的大型區域工業園區，基地項目全部建成后，將為寧夏新增工業增加值305。7億元。
我們走進鴨子蕩水庫、羊場灣礦、磁窯堡二礦，見到的是綠草如茵的場景、整齊干凈的街道，內容豐富的宣傳欄，標準化的調度室，調度人員著井下的安全生產情況。磁窯堡二礦的介紹短片，讓我們更進一步了解了磁窯堡二礦。磁窯堡二礦在神化寧夏煤業集團“南部發展”戰略的號角聲中，僅用2。04億元投資、18個月時間就完成了大規模的礦井技術改造，實現了由30萬噸小井向300萬噸現代化礦井的跨越，創造出行業投資最省、時間最快、見效最快的礦井發展模式。20xx年，實現了當年投產、當年達產，并創造了寧夏“利潤最高、成本最低、工作面單產單進第一、回采工效第一、全員效率第一、員工收入第一”的優異成績。
該礦地面設施比較齊全，設備先進，管理制度健全。嚴格按質量標準化要求設置選煤設施。礦領導班子認真貫徹落實安全第一的方針政策，把搞好安全生產、維護職工合法權益作為實踐“”的具體體現，始終把安全生產放在各項工作重中之重來抓。從抓礦井質量標準化建設入手，按照“管理、裝備、培訓”并重的原則，依靠科技進步解決了安全生產中的'關鍵問題。
從調度室顯上看該礦的井底車場、運輸、通風大巷布局合理，巷道質量、標準，符合質量標準化要求；安全標語醒目，隨時提醒井下工作的人們遵章守紀，安全生產；該礦強化了職工培訓和安全宣傳教育，提高了職工的安全自我保護意識。實現安全生產七周年，沒有發生生產安全事故；礦井監控方面達到了質量標準化要求。
通過參觀學習，感受頗深，聯系我們工作實際。我認為加強員工素質教育是強企的核心。作為汝礦人不僅應看到前所未有的發展機遇，還應意識到來自其他兄弟單位的差距和挑戰，我們只有抓緊時間，不斷地充實提高自己，從我做起，從現在做起，在這塊充滿希望的土地上放飛我們的希望與夢想。我們汝礦人必須解放思想、更新觀念，為企業分擔壓力、忠誠企業，創造良好的發展環境。我們每個人都應腳踏實地，從一點一滴做起，為構建和諧礦區貢獻自己應有的力量。
參觀學習心得體會5
二中給我的第一印象是該校充滿了活力與激情，正像它操場上的標語一樣，“高擎二中精神，點燃青春激情”。這一點是非常關鍵的，一旦激起了學生的激情與斗志，接下來所有的工作就會迎刃而解�！敖逃皇枪噍�，而是點燃火焰”我認為這句話說到了點子上。
二中給我的又一印象是該校的文化氛圍營造的好。在該校，任何一個位置，不管你是低頭或抬頭，都會看到文化氣息，和激勵自己斗志的話，這樣的文化氛圍在一個高中做到這一點實屬不易。在衡水二中，有精細而嚴格的管理，有濃濃的文化氣息，學生每天看到的是自己的夢想“名校林”，走在路上看到的是已經成功者和到處激勵自己奮斗的話語，每天還要高聲喊出自己的誓言與自信，在這樣“激情燃燒的歲月”中，三年過去了，木頭也會發芽的，更何況是大活人。我們缺少的就是這種不知道累不怕苦的.戰斗激情。
二中在教學方面給我的印象也是很深的，他們有自己教育理念“原生態教育理念”，他們有自己的課堂教學模式“四個5”即連續講不超過5分鐘，最后5分鐘留給學生，說5句鼓勵性的話語，提5個有價值的問題。這對于我們提出自己的教育教學理念，和有我們自己的課堂教學模式提供有意義的借鑒。他們有：“低起點、小步子、多活動、快反饋”高效四環節策略。他們有：“全體學生全程投入，動口、動手、動腦、參與教學過程”的“兩全三動一參與”策略。他們有：“五備三有一檢查”的備課制。他們有：“三動”高效課堂。他們有：“五有五必須”的作業批改制。這些具有自己特色的理念、模式、制度，有效的規范了教學行為，提高教學效率。
通過對衡水二中視頻的學習，我認為向衡水二中學習主要是學習他們那種拼搏奉獻的精神。就讓我們每一個阜中人從本職工作出發，踏踏實實的上好自己的課，管好自己的班，做好自己的事。那么我們阜寧中學一定會更加美好。
堅定的信念是支撐我們不斷前進的理念，無論多么困難，走一走革命老路，就會有不一樣的人生體會，走進紅旗渠，這里的一草一木，一磚一瓦，都在昭示革命先輩的不易。
紅旗渠原來是一塊旱地，因為地處太行山的腹地而導致了山多水少，為了將這一塊兒發展起來，開山引水，修建水庫，與天斗，將山河重新歸位。這就是一種大無畏精神吧，面對大自然的惡劣環境，在不傷害自然的條件下，利用自己手中的一錘一鍬，甚至是用自己的雙手，在那個物資匱乏的年代，逢山鑿洞，遇溝架橋，經過數年的劍客奮斗們終于引流成功，解決了這塊干旱地區的用水難題。
其實，這種精神一直延續至今，無論我們現在身處在什么樣的環境，從事著什么樣的職業，吃苦耐勞，奮勇拼搏，這種精神是丟不了的。只有秉持著這種信念，才能讓我們在遇到困難的時候，在遇到瓶頸的時候，不為艱難，迎難而上，通過自己的智慧，來解決問題，不放棄。
現在的網民物質生活提高了，可能不能體會當初建設的艱辛，但是重走紅旗渠，你可以看到這些時代的見證，聽講述者講述過去奮斗的故事，同樣是振奮人心的。十年如一日的初心，創造出了世界水利建設上的奇跡。
正直青年大學習之際，我們年輕的一輩在新時代又該如何譜寫新的篇章！紅旗渠有一處青年洞，這是最典型的代表，是300多名青年男女通過自己的汗水和獻血一點點開鑿出來的。不忘革命老前輩。大地用風貌來銘記，而我們要用精神來傳承。
我們處在美好的時代，這是個高速發展的時代，也是個物質的時代，如何在物質的激蕩里面保持著初心，這是我們每一個人的必修課。時刻保持昂揚的斗志，與同志們團結合作、互相學習，更不要忘記始終保持著艱苦奮斗的信念，不斷完善自我，勇于創新，讓紅旗渠精神縈繞在心頭！
參觀學習心得體會6
按照礦領導統一部署，8月7日，礦黨委副書記唐書記帶隊一行27人赴北宿煤礦并到薄煤層工作面考察學習。經過一上午的下井，主要體會如下：
一、精細化標準客觀實用，精細化管理實施規范。
在井下參觀整個過程中，我們所看、所聽、聽感無不體現了該礦在精細化管理上所表現出的實用、精致。主要有以下幾個方面：
1.管線吊掛標準、美觀
印象最深的是大巷內管路的安裝與吊掛。管路安裝非常規范平直，很少有明顯的上抬下垂現象，吊掛點或用托管梁或用小鏈子都做到了整齊一致。安裝質量也非常高，從井底車場一直到工作面，我們沒有發現一處跑冒滴露現象。
2.設備設施保持完好，標準高
在大巷，我們坐人車時看到只到車一停下來，司機就拿的刷子刷車輛上的灰塵，沿途車場看到幾輛裝矸石的車皮，車箱外圍非常整潔;沿途水溝蓋板齊全完好，沒有缺失一塊;斜巷頂底彎路的安全設施全部固定在兩幫的架子上，并畫有醒目紅漆;一坡三擋用的吊梁鋼絲繩上全部涂抹了油脂，有效地防止潮濕環境下銹蝕;所用的開關統一上架并刷了紅漆，干凈整潔。
3.井下無塵化管理，整體形象好
該礦真正實現了井下無塵化。在井下每一個地點，風流中均看不到粉塵。所有的電纜、管路、設備上都非常整潔，也沒有一點粉塵，更不可能存在積塵。沿途防塵設施很健全也很有創意，比如他們的猴車道為大坡度下山，他們在斜巷的上頭和中間底板上安設了兩道噴霧，既不影響猴車運行又有效地控制了粉塵飛揚。工作面的防塵設施很健全，效果也不錯，從源頭上有效防止了回風流中的粉塵。
從井底車場一直到采煤工作面，所有巷道非常干凈整潔，一臺臺絞車、開關光潔如新，各種物料擺放整齊。底板上沒有發現一處諸如礦泉水瓶、塑料袋等垃圾雜物，甚至連碎石塊、煤塊都沒有。巷道兩幫沒有任何多余的附著物，更沒有象我礦隨處可見的廢鐵絲、防塵管等吊掛物。
4.精細化管理實用、可靠、經濟、樸素，精細管控程度高
北宿煤礦干部職工的危機意識、過‘緊日子’的意識非常強。例如工作面順槽皮帶，全部用舊鋼絲繩吊掛，從地需用廢舊鋼絲繩改造成鋼鉸線在井下形成兩排吊掛點，既經濟實用又美觀可靠。再如他們的電纜鉤，全部是用的鐵鉤，但所有的大巷電纜或順槽電纜鉤都是同一種型號，并不像我們礦有的地方用塑料鉤有的地方用鐵鉤，且鐵鉤有多種型號。
北宿煤礦無論是大巷、順槽還是工作面、硐室、聯絡巷或是各個崗點，都能做到無死角、無盲區，充分體現了精細管理的實效。
二、北宿煤礦干部職工吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神和強烈的責任心、事業心非常值得學習。
這次去北宿煤礦下井一個主要任務便是感受一下北宿煤礦的薄煤層工作面。在更衣室，我們每人領到了一個在濟三礦下井從未用過的勞保用品-護膝。下井，坐猴車，再坐人行車，然后再坐猴車，幾經輾轉一個多小時，我們來到薄煤層工作面。在輔順的回采幫煤壁上，可以清晰地看到600-800毫米厚的煤層。
在工作面入口，工人師傅發給每人兩塊小木板，作為保護手的工具，我們便由直立行走變成了匍匐爬行。頂板和底板之間的距離和煤層厚度一樣，只有半人高，雙膝跪在底板上，碎碎的煤矸咯得生痛，雙手拿住小木塊，交替前行，安全帽和后背不時頂在頂板上，剛剛爬行了幾步，便已滿頭大汗。
在工作面溜頭處一位師傅告訴我，工人們都是坐著、爬著干活，他們一個班要在二百米長的工作面上往返爬行20多次，后背常被參差的頂板刮破，好多人膝蓋上磨出了厚厚的`老繭，不用戴護膝也能夠爬行自如了。
從切眼出來，已是大汗淋漓，雙腿開始發軟發酸了。我們爬一個單趟尚且如此，北宿煤礦的工人常年地在那樣低矮的空間內工作，打眼、連線、放炮、攉煤、支單體，其艱辛程度可想而知。我一邊擦著汗一邊感動著，被我們北宿煤礦工人幾十年如一日吃苦耐勞、拼搏奉獻的精神感動著，被我們北宿寬礦干部職工不畏艱難、自強不息精神感動著。我們礦的開采條件和工作環境，要比北宿煤礦優越許多，我們更應該加倍努力地工作，更應該不折不扣地干好工作。
三、對今后工作的幾點思考
總的來說一上午的下井時間，走走看看，在很多具體環節、具體問題上沒能更深入的了解、學習，但就是這樣，仍感覺我們礦與北宿煤礦還有較大差距，還有很多工作需要做，需要完善。回來以后這兩天時間以來，我一直也在對照與比較中苦苦的思索，想了很多：
1.正確看待礦井嚴峻的經濟形勢，以積極的心態做好本職工作。煤炭市場不景氣，我們面臨的形勢更加嚴峻任務更加艱巨已經是客觀現實，我們必須客觀、正確的面對。我們既要認清形勢、看清差距，又要增強信心、保持定力。特別是看到北宿煤礦實用、可靠、經濟、樸素的現場管理，對我單位的節支降耗工作有很大啟發。下一步，我們決定立足從內部挖潛上下做文章：
一是加強意識教育。把礦井面臨的嚴峻市場形勢向職工講明、說透、交底，廣泛教育，培養每名職工的勤儉節約和成本價值觀念，讓職工牢固樹立“能用舊不用新，能少用不多用，能復用不領用”的意識。
二是細化管理。從投入環節，每月初，按照生產作業計劃指標，逐項分解形成日計劃，建立以班組為單位的成本控制、節支降耗體系，做到月計劃、周分析、日考核，嚴格控制材料費用支出。從使用環節，加強操作行為控制，提高各類物品、設備、材料的利用率，減少如鉆桿、油管、鐵絲、編織袋等損壞、浪費，降低投入。從回收復用環節，對所有回收的設備部件，及時上交劃帳，對需交舊領新的一律先交舊，對于能復用的必須復用。
2.持續推進現場精細化管理。通過這次支北宿煤礦的學習使我增強了對精細化管理理念的認知，進一步認清了自身思想境界和精細意識、在管理的環節細節等方面的差距。下一步我們立足從提高標準上下功夫。
一是精細標準。工區集中整理在用的各類規章制度、規程措施、文件規定等內容，形成統一的精細標準。充分利用學習日、班前班后會，積極傳達，并結合本次到北宿煤礦學習的情況進行引導，讓“人人上標準崗，人人干標準活”的理念扎根心底。
二是精細操作。堅持統籌考慮、分步實施，重點圍繞管線、電纜、皮帶、底板平整、巷道成型、安全設施、崗操作等方面逐步達到精細標準。
三是精細控制。落實管理責任，按照“誰分管、誰負責”的原則，認真落實副區長、技術人員及班組長分管責任，將管理責任具體化，明確化，并且考核到位，真正做到事事有人管、處處有人管、事事有檢查。
參觀學習心得體會7
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，教師要承但起這一重任，首要的就是創新，觀念的更新是教育生存和發展的前提。作為新時代的幼兒教師，通過此次對經五路幼兒園和育賢兩所示范園的參觀學習，使我們的教育觀念有了深刻的轉變，同時聯系幼教當前形式，我們認為，幼兒園課程正處在由封閉走向開放、由靜態走向動態、由專家走向教師和幼兒、由理論走向實踐的發展過程。
21世紀將是以兒童發展為本的教育的世紀，21世紀的幼兒園課程將以建構為核心，讓幼兒成為課程的主體。而《幼兒園建構式課程》正是從現代的兒童發展觀、學習觀、課程觀和教育觀出發，以兒童全面、和諧、富有個性的發展為目標。體現《新綱要》提出的幼兒素質教育要求，反映了“以兒童發展為本”的教育追求。讓幼兒充分參與、積極探索，不斷發現與理解周圍的生活和事物，使幼兒真正成為發展的主角，課程的主體;同時也是貫徹落實《綱要》的一個平臺，是教育理念和教育實踐之間的一座橋梁。它的時代特點不言而喻，時代需要我們轉變觀念，以現代課程理念來搭建貫徹落實《綱要》的平臺。
在經五路幼兒園我看到聽到了他們的管理模式：在注重文化建設、教師發展、課程安排、等諸多方面都做了大量細致的工作。特別是他們的一日工作細則，讓我深深的感受到自己工作存在的不足。
今天在育賢幼兒園，他們的科學辦園特色更是讓我感受到培養幼兒的求知欲，良好的活動常規、正確的學習方法、積極的創新意識，提高幼兒在生活中發現問題、分析問題、解決問題的初步能力。全面提高幼兒科學素質，并促進教師的教育理念、創新精神、不斷反思和實踐能力的提高是我們今后幼兒園必走之路。
通過這幾天學前教育專家的講座和去幼兒園實地觀看使我更深一步的了解了“幼兒是課程的主體”。就內容而言，建構式課程的.基本原則是“選
擇對兒童發展有利、適合幼兒學習的有意義的主題內容，充分讓幼兒主動建構”。這些主題是兒童的生活、是兒童的經驗，是與兒童渴望探索、發現和理解的周圍的人、事、物密切聯系的。就實踐的方法和策略而言，建構式課程進行多種教育活動的整合，即主題線索、區角活動、日�；顒佣囗椈顒拥挠袡C整合，五大領域聯結整合。課程的主體是幼兒。它注重學習過程、注重生成、注重互動、注重合作，但不輕視學習結果、教師的預設和幼兒的獨立活動;而是讓過程和結果、生成和預設、互動與主動、獨立和合作辨證地統一起來，使幼兒和教師共同成長，都成為課程的建構者和創造者。因而，教育必須貼近幼兒的真實生活，重視他們的經驗和興趣，使幼兒在積極、主動的建構過程中獲得知識、經驗和技能，同時在情感、個性、社會性等方面得到發展。通過此次參觀學習，在今后的教育教學工作中，我們將用自己的智慧和汗水，滿懷愛心的為幼兒創造一個寬松、和諧、民主的學習環境，為他們幼小心靈的飛翔、個性張揚和能力的發展創設一個美麗的生活空間。太陽每天都是新的，面對充滿挑戰和希望的明天，我們只有不斷的創新、超越自我，我們才能贏得新世紀的輝煌。有付出就有回報，有回報就是快樂的!認真做事只能把事做對，有心做事才能把事做好!
參觀學習心得體會8
20xx年xx月，我們對xx五所知名大型醫院（xx醫大附院、xx醫院、醫藥大學附院xx醫院）進行了參觀、學習、考察、交流。從體制機制、運行模式、運作方式、設施建設、質量管理、服務細節等等方面都有一定的了解和感性認識。其中印象深刻的有以下幾方面：
一、環境寬松、管制公平
1、不求營利。所有醫院，不論正規醫院或私立（民營），均為非營利性醫院。既是醫院，就應該不以營利為目的；也不應有較高的利潤。所以xx各醫院利潤率均限制在2%以下，基本持平，更多的把錢花在醫院發展、員工收入、軟硬件改善以及讓利于患上面。這與我們行業主管部門把醫院分為“營利性醫院”和“非營利性醫院”形成鮮明對照。我們在醫院性質上是看似嚴格區分、實則概念模糊的：對那些數億元乃至數十億元年業務收入的免稅非營利性公立醫院，患者何曾知曉其利潤率？如果純利太高，就應該考慮還利于患、做些造福百姓的事。
2、自主配置。在衛生資源配置上，xx醫院更多的聽從市場調節。小醫院一樣可以買CT，沒有厚此薄彼，沒有逐級審批，沒有區域規劃。需要買、有錢買：就買。投資回報是醫院自己論證和實際運行后果的事情，與管控機構無關。大家都知道，一些所謂的部門調配更多的是為調配，配置權力集中后面掩蓋的是暗箱操作。管控機構常常管了很多不該管的事，結局是越配越導致壟斷和兩極分化。
3、規范運行。臺灣民眾醫療問題一直秉承“患者參�！t院救治–健保買單”的模式且有較成熟的運行。比如：健保局（醫保部門）單病種定額買單，超標醫院自負，客觀上對醫院規范操作、降低成本起到督促作用。醫藥分家，醫院主要精力在醫護救治。使藥品在醫院這塊的利潤或回扣問題失去土壤。臺灣健保制度作為世界的社會保障制度得到國際認可與贊賞，其持續不斷的改進精神是我們的借鑒之處。
二、本關懷、細節體現
1、三區便患。幾乎所有醫院都設掛號（收費）、候診、取藥三區，而每區必設舒適座椅、電視及其它便患設施。按門診病就醫流程，首先是掛號。故在掛號區設座椅、電視，并有銀行常見的電子等候憑條出具設備，不會為先來后到爭執，這些在中型醫院乃至私醫院都能見到。候診區有自助式血壓測定儀，患者可以免費獲知自己的血壓數據。診室關閉，保護患者隱私，由護士負責進出診室事宜。發達的信息化系統使候診區、取藥區患者可根據診室或藥房上方顯示的號碼姓名掌握自己的就診和取藥情況。尤其是秀傳醫院的藥劑員親自送藥到患者座位上、講解服法用法的舉措令感動。這些事實都在無聲地展現出對病的切身關愛，而這些恰好是我們許多號稱“以病為中心”的醫院不曾考慮或考慮不周的。病多是站立排隊掛號、取藥，某西南知名醫院收費處的幾十個窗口前上千站立排隊繳費的現象已經成為勝過大型超市收銀臺的一道“壯麗景觀”，為什么就沒去想想給患方一席座位、一點舒適和方便呢？
2、信息對接。xx醫院信息化與醫療服務的完美對接給很深的印象。查詢、掛號、候診、實驗室檢查、大型設備檢查、取藥、取檢查單等環節被信息化系統“金線穿珠”般一網連盡，病就醫過程中既有醫院信息顯示、又有個信息顯示全程伴隨，既知道自己當前所處的具體環節、又知道已發生和將發生的環節時空所在。流程清晰，醫患雙方無誤、無憂。秀傳醫院檢驗科從標本采集到出具報告一線貫連、特色獨具，帶給患者極大的便捷�！半娔X的確耍得轉”：臺灣的信息化基礎素養、信息化在醫院的運用確實略高一籌。
3、細微見真。“細節決定成敗”：臺灣各醫院對患者的體貼和關照常常體現在細微處。衛生間的檢驗標本擱置架，是我們醫院天天遇到卻又沒有去想如何辦到的問題，在它這里解決了。流動掛號收費車，解決了有特殊情況的患者掛號繳費問題，讓感受到主動服務性。電梯旁一行“工作員戴手套嚴禁觸碰按鈕”的警示，體現了院感意識和對患者的保護。隨處可見的手部免費自助干洗消毒設施，為所有的疾病預防做了實事。甚至一些中小醫院都設有“愛心服務鈴”，坐輪椅或行動不便者只要一按鈴，就會有服務員前來扶助。
4、環境一流。目前醫院設施對患者就醫的“全覆蓋”，臺灣做到了極致。我第一次看到醫院的醫療本部與餐飲、食品、購物、圖書、藝術、博覽、科教、金融、通訊等店所一體化設置，可以說一進醫院，萬事無憂。院內可以品咖啡、進美食、購物、逛藝術宮、博物館等等，與進入超市或商業廣場無異。既方便了患者，又給各伴生店鋪帶來效益，實現共贏。
三、遵守規矩、做好自己
1、高度國際化。xx印象最突出的就是五個字：“按規矩出牌”。在臺聽覺和視覺上感受的是兩種通行語：普通話和英語。交流都能講普通話（國語），凡文字一般都是繁體中文加英文。正是這兩語，充分體現其國際化接軌的程度。遵守游戲規則，一切都按國際慣例來。各行業中規中矩、做好自己；看不起那些搞“潛規則”、不按規矩出牌的和事。
2、注重質量和安全。建立以“主治醫師”負責制為核心的質量保證體系，突出責任到。“主治醫師”已經不是我們心目中的中級職稱概念，而是對某一患者的治療康復負主要責任的醫師團隊概念；所以高級乃至初級職稱都可以成為“主治醫師”。標準化流程化操作給與質量極大的保障。各類安全標識既在墻上、又在腳下（逃生通道多在地板指示）。萬芳醫院質量保證部內圖書館式的質保規章制度和資料令瞠目結舌。
3、醫患各守其道�！恫〉臋嗬贰恫〉牧x務》均以中英文顯赫上墻昭示，讓醫患雙方銘記謹守。進院要遵守以下規則：禁帶寵物、禁煙、禁食檳榔、禁販售、禁喧嘩。在臺灣凡違反禁煙規定，罰款1萬臺幣，所以處處不聞煙。我一直對醫院的禁煙前景不看好，現在有了樂觀的期待：政府只要像禁止燃放鞭炮那樣加大罰款力度，想來也可以辦到。還有就是《藥品異動訊息通知》的院內公示，既有藥品異動的詳細介紹，又把藥品流動的監督權交給患者，形成醫院與社會的`共同制約，值得學習。
4、設施齊全、優良。曾在夜晚自行考察了臺中鹿島鎮一家個體醫師小診所。1名醫師、幾名護士等醫務員。設有：掛號、候診、檢驗區座椅和電視、自助式血壓計；輪椅、報欄、病歷柜、三大常規全套檢測設備、電腦系統、液晶顯示屏、調溫設備等。裝備齊全、上檔次；醫師執照、各類證照裝飾精良上墻；室內盆花盆景悅目；運行處置快捷有效。小診所都有如此完美的裝備和運作，何況中型、大型醫院？臺灣也有很多破舊甚至破爛的房屋，但醫院、診所一般都陳設較好，豪華高檔。
5、接待彰顯禮儀素養。xx醫院交流活動的基本程序：門口迎接（有的醫院保安要為來賓專車鋪墊紅色下客梯）、大廳照相、會議室就坐（會議室多為橢圓形、每座均設對講式話筒）、飲品備用、課件備閱、客方個資料顯示（有的已制作成為學員卡）、賓主交換名片、主PPT介紹或講授、主答疑、專帶領參觀講解、允許除病外的拍錄、主方贈送小禮品、賓主合影留念、門口送別。全過程有備、得體、有情、有內容，其中很多程序是我們沒想到或未做到的。禮儀在醫院的遵從和貫徹，仍然是我們的一項重要課題。
當然，幾天的走馬觀花，獲知的僅是其皮毛，很多東西也還需要深層次探討和了解。但有了感性認識、有了理念的交流與溝通，相信會在今后的醫院管理實踐中融入新的視角、推出新的舉措、達到新的目的、取得新的收獲。
參觀學習心得體會9
自己本著“實踐出真知，實踐煉人才〞的思想，參加了為期三天的實習。實習時間雖短，自己卻受益匪淺。實習雖已結束，自己的思緒卻開始了跳動。
又開始了新的一天！早上一去，自己就去冷藏室取貨，然后上架，上貨結束后，對已上的貨進行挑選，挑出不合格的水果，最后進行整理擺放。忙碌了一陣，我們就在貨柜間巡視。坦白說，站久了真的好累��！想找個休息的地方都沒有。就員工休息的問題問了組長，組長說沒有休息室，員工在工作時間內是不能隨意休息的。我有些不滿，而且替那些員工表示不滿，超市是以自選商品為主的，超市工作內容又很瑣碎，做完一些后，在一段時間內是空閑的，完全可以利用這些閑暇時間進行休息，這樣也有利于提高員工的工作效率，沒必要每時每刻都在貨柜旁看著。下午，組長給我們分發了一份“組長崗位責任說明書〞，我仔細閱讀了一遍，覺得內容主次清楚，符合hrm（人力資源管理）的需要。
最后一天開始了！今天除了做好日常工作以外，我們也格外注重與組長的溝通。跟組長談到員工的.績效管理、薪酬管理、企業與同行的競爭狀況等問題。通過與組長的溝通，了解到該超市并沒有系統的績效管理制度和薪酬管理制度，他們的績效管理與薪酬管理界限很模糊，甚至可以說“績效管理=銷售管理=薪酬管理〞。企業先給各商品部門下達銷售指標，然后各商品部以指標為中心展開經營，超過指標就給予獎金，否那么，扣錢。我個人完全可以理解超市的這種粗放式管理模式，但并不以之為然。雖然這種模式能夠很好的提高銷售額，為企業帶來銷售業績，但是并不一定能為企業帶來最好的效益。比方在經濟效益方面，銷售額可能上去了，但是本錢控制未必會做好，隨著銷售不斷的增加，本錢也勢必會不斷的增加，最后高銷售額并沒有帶來高的利潤增長，本錢增速過于超過銷售增速還可能導致利潤下降。企業形象方面，效勞質量、效勞水平很難有大的提高，不利于客戶的忠誠度建設、企業形象建設，反過來還會制約企業的開展。從組長那里得知，該超市在本市最大的競爭對手來自于xx城超市，它的低價戰略使xx超市在商品定價、本錢控制方面很有壓力。而且，xx城超市最近正在籌備一家新的大超市，xx超市將與之進行一場全面的競爭。在談到這個問題時，組長講到并屢次強調了一個詞—氣勢。我揣摩了許久，這里的“氣勢〞和所謂也在我看來，首先，企業上下同心，斗志高昂，形成高競爭力的企業文化；其次，競爭策略全面而有力；再次，高戰斗力的宣傳攻勢。我想，在現在的學習以及今后的工作中，自己也需要“氣勢〞。
短暫的實習結束了！回想自己的三天見習生活，雖然沒有驚心動魄，卻平淡充實。在一個平凡的工作崗位上，做著平凡的工作，卻領略到了那可貴而再平凡不過的真實。
我是一個平凡人，每天都在演繹著平凡的生活，在平凡的生活里感知著那不平凡的真諦，追尋著那不平凡的夢想！這就是實踐，這就是我的實踐，這就是我的實習心得。
參觀學習心得體會10
隨隊進入電子，感覺很舒服。工作人員很客氣，很親切。這就是我的第一感受。以往我一直以為，進入一個這么大的公司，自己肯定會有一種卑微的感覺，行為舉止一定會唯唯諾諾的�？墒�，進入電子，這種感覺卻消失的無影無蹤了�；蛟S是這里的人、事、物，這里的布局擺設使我改變吧。
參觀展覽廳，為看到這么多尖端技術產品而折服；參觀生產線，為第一次近距離觀察這些產品生產而嘆服。聽著工作人員耐心的講解，原來懵懂的頭腦頓悟了不少。終于知道了什么叫激光視盤機了。終于了解到電源保護系統對我們的保護。終于開竅了不少。此外，作為國家520戶重點企業，中國500強，電子信息百強企業，這家公司不僅注重技術研發，產品生產，還很注重員工素質的`培養。
在參觀生產線時，我們會時不時的看到一些溫馨的標語，如今天工作不安全，明天生活無保障；請保持車間整潔，還你我舒適環境在參觀過程中，和一位工人阿姨閑聊了兩句，從她親切的話語中，不難發現，在這里工作，挺舒服的。從走廊往車間里看，很多工人都是笑著干活的，給人感覺工作很自在，沒有壓力。記得在一塊寫字板上，這樣寫著：10：30—12：00，生產：330；實際生產：456。這不就了，讓員工舒服的工作，他們才會更加投入。科學管理，高效服務，不斷創新，持續發展，勤，誠，學，勇，和追求卓越，挑戰極限這是電子公司在用實際向我們展示他們自己的企業文化。我想，正是因為這良好的企業文化造就企業的成功。
在電子，印象最深刻的，莫過于劉文勇主任那生動風趣的講座了。千里之行始于足下是在告誡我們：有了目標就要付諸行動。我自己對這場講座的理解是：確定夢想—將夢想分解—行動。職業理想具體化，隔熱設計科學化，人生夢想現實化。，pdca循環模式。對于我們這些大一新生，如何定位自己，為自己做一個科學現實的，不就是很好的指導嗎再者，正如劉主任所說，一個人的精力是有限的，我們不可能什么都做。我們應該把自己有限的，最好的精力投入到自己最鐘情的事情中去。要讓自己開心的工作。
學習企業文化，何嘗不是一個在學習做人做事的過程此次企業文化之旅，我還看到了我們企協人那種高素質的體現。比如，一下車，工作人員就溫馨提示大家不要踩到草坪上。整個參觀過程，大家都沒有喧嘩，沒有造成各種擁擠。這是身為企協人的驕傲，也正是我應該向大家學習的。
我是學理科的，文筆一直不好，不會用華麗的語言來表達自己的內心感受。與其說是心得體會，不如說是茶余飯后的閑談。
感謝電子，感謝各位工作人員，感謝我們企協。謝謝大家，讓我學到了很多。
參觀學習心得體會11
20xx年5月4日，我們一行五人有幸在學校的安排下，在團委書記XXX老師的帶領下，來到了仰慕已久的全國教育名校―――江蘇XX市XX中學參觀學習。這次參觀活動，讓我領略到先進學校的風采，受益匪淺、深受教育。
走進中學，看到校園的干凈整潔，不見一絲紙屑，令人驚嘆�？吹秸麄�校園處處散發著濃郁的文化氣息。校訓、教風、學風凸顯在醒目位置，警言名句隨處可見。文藝、試驗樓與教學樓和綜合樓層層貫通，在過道的橫梁上，學生餐廳的梁柱上，處處書寫了古詩詞、英語單詞及該記憶的各類知識。綜合樓前櫥窗里張貼著光榮榜，樓與樓之間的通道上方獨具特色地掛滿了激勵性的標語。我想中學這樣做的目的是激勵學生積極向上。
由于中學這一天其中考試，我們站在教室門口看了看，他們是無人監考，考場紀律非常好，沒有人抄襲。這與學校嚴謹紀律有關。我們來到七年級英語辦公室，與他們學校的一位英語老師進行了交流，主要了解了集體備課情況。中學集體備課j集中研究以下幾個問題：
�、偃绾我龑W生自學最有效？
②共同研究下一周各課時的教學方案；
�、鄞_定學生自學范圍、自學內容、自學方式、自學時間、自學要求，這五確定是統一的；
④自學可能遇到哪些疑難問題？
�、菰O計什么樣的當堂測驗題才能最大限度的暴露學生自學后可能存在的問題？
⑥如何引導學生自我解決這些問題？
他們做的比較實，比較到位，備課中的.每一個細節，教是根據學生的“學”來組織進行的。目前，我們的課堂還不夠開放，教師對學生相信得還不夠，不夠重視作業的實效，太過依賴教輔資料，而忽略精選精煉。要想轉變我們目前不完善的課堂教學模式，作為教師，我們應該轉換自己陳舊的教學思想，牢固樹立“以學生為主體，以教師為主導”、以人為本、以學生為本的教學思想。如果我們也向他們一樣做，我們的學生成績也不會差。
來到八年級數學報告廳，中學安排我們觀看了三個一天錄像視頻，即班主任的一天，老師的一天，學生的一天的視頻。八年級數學公開課的視頻。還聽了劉金玉副校長的報告�？戳艘曨l，聽了報告后，我最大的感觸是：
一、學生課堂特別緊張，課下很寬松，每天6:00起床，晨讀30分鐘，晚上7:00——7:30看新聞，課后沒有作業，中午休息1小時，晚9:30熄燈。下午無作業，自習時間，復習與預習，預習到位，課堂效率高，作業當堂完成，形成良性循環。
二、學生首先是被管好了，教室里朗朗的讀書聲，飯廳的有序和安靜，操場上整齊劃一的隊伍，無一不顯示了學校有序的管理，和細致到位的規則，而這一切才為后來的教好學生做了鋪墊。嚴格要求的軍事化管理，把那些學習與生活上懶、行為習慣差、學習基礎差的“教不好的學生”強制性的管理起來，統一的制度要求；大量的補缺補漏學習時間，人盯人的層層包干與競爭，將“教不好的學生”教好。的校歌就是：“沒有教不好的學生，讓每一位家長滿意”的教育理念，堅持從新生來校開始，從最后一名學生抓起，針對每個學生全面發展，做到“堂堂清，日日清，周周清”。
三、中學的教學質量之所以高，主要是抓住課堂教學改革這個中心環節�！跋葘W后教、當堂訓練”，即教師在課堂上先揭示教學目標，指導學生自學，暴露問題后，著重幫助解決疑難點，最后讓學生當堂完成作業，進行嚴格訓練，形成能力。每節課至少留出15分鐘或更多的時間給學生練習。這種當堂訓練的方式不僅及時鞏固了所學知識和技能，而且也是師生教學活動的反饋，學生借此診斷自己新知識技能的掌握情況，教師也借此診斷自己的教學效果，以便及時發現問題，當堂解決。
中學可學習的東西很多，根據本校實際情況，根據教材實際情況有所取，有所舍，有所增，有所減，活學活用，重點是學習人的改革精神、品格和先進的管理經驗，學人“先學后教、當堂訓練”的課堂教學模式，轉變教學理念。
經過這次學習教育，學習到了很多知識。相信在我校領導班子的領導下，在全體老師的努力下，我們學校一定能夠進步，工作一定能取得更好的成績。
參觀學習心得體會12
在醫院的安排下，昨天我們對縣內十家兄弟醫院進展了參觀學習，雖然時間很短，但卻收獲頗豐。
總體說來，每家醫院都有自己的特點也包括我們自己的醫院，比方說醫院建立、精神風貌、醫院文化、標準化治理、合理工作流程等都給人印象深刻�，F結合各衛生院實地狀況，談一下在參觀學習過程中的一些心得體會：
一是醫院建立方面：印象最深的就是xx鎮衛生院，雖說僅是一所鄉鎮衛生院，但一踏入院門給人的感覺卻非同尋常，無論是外部設計還是內部科室設置，讓人感到比縣級醫院都要好，這不僅是外表，也是一種積淀，讓人感到特別舒心。
二是精神風貌方面：印象最深的是xx醫院，從公示欄中發覺xx醫院職工的工資與我們相差無幾，但從職工身上表現出來的那種精神面貌卻是我們所不及的，出于工作需要，我特地看了xx醫院的公共衛生科，已進入公共衛生工作區，他們的`硬件設施、標準化建立的確比我們要強，除此之外，無論是科室人員著裝裝扮，還是科室內的工作氣氛，都讓人感到非同一般。
三是醫院文化方面：印象最深的是xxx醫院，醫院不算大，卻讓人驚喜不斷，醫院接待室寬闊光明，實事求是的講，不管以醫院進展的怎樣，一個醫院的文化首先是從待人接物表達出來的，更讓人欣喜的是醫院設有職工活動室，里面有臺球桌、乒乓球桌，職工是醫院的核心，是醫院文化的表達者，由于意識到了這一點，所以覺得他們做得比擬好。
四是標準化治理方面：印象最深的是xxx醫院，身處縣城駐地，有xx醫院、xxx醫院等多家醫療機構與之競爭，假如說5年前，誰都想不到xxx醫院能在這種環境下很好的生存，不僅如此，而且人家還成長的特別健壯，靠的是什么？就是標準化的治理和有效的鼓勵機制，從公示欄上看到他們的績效考核公示，條目清晰、是出有規、賞罰清楚，可想而知他們的治理是多么的標準，標準化的治理不僅是醫院而且是任何單位進展的根基，xxx醫院雖其貌不揚，但到處都是精華，角角落落都有值得我們學習的地方。
五是合理的工作流程，印象最深的是四十里衛生院，走近一看，醫院也沒有高樓大廈，甚至病房樓都沒其他醫院的美麗，可他們的特點卻特別鮮亮，無論是藥房藥庫、防�？婆c公共衛生科還是業務科室，一到跟前，給人的感覺就是特別和諧，合理的工作流程和工作機制，在追求便民化效勞的當前，可謂是其他醫院學習的表率。
這次參觀學習，讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫院的進展狀況，充分熟悉到了自身存在的缺乏之處，為我院的進一步進展供應了參考，激發了我們努力拼搏、奮勇趕超的動力。
參觀學習心得體會13
4月1日下午，接公司安排，我與公司三位同事有幸去了橘子洲頭參觀學習兩型社會展覽館。在導游小姐的帶領下，我們逐層參觀了展覽館，仔細聆聽講解，認真欣賞模型，全面體驗了湖南繁榮、驕傲的發展歷程。感受到了黨領導下湖南蒸蒸日上的發展勢頭。
走入展館，你可以處處感受到多媒體數字藝術科技的魅力。展覽館展區共分國家戰略、頂層設計、階段成果、未來展望等四個篇章，通過文字、圖片、影音、實物、模型等形式，集中展示了國務院設立長株潭兩型社會建設綜合配套改革試驗區的戰略決策。展館在運用傳統展示手法進行精心設計與布展的同時，融入電子投影沙盤、觸摸屏、LED、發光地圖、電子翻書、虛擬駕駛、多通道投影、多媒體、3D弧幕影院等現代技術，成為一座集成果展示、科普教育、特色旅游、文獻查詢、工作交流等多功能于一體的綜合性展館。比如，在未來展望廳，有兩型城市暢游、兩型家庭暢想、低碳計算器、垃圾分類游戲等互動展項，參觀者可切身感受兩型社會建設對人們衣食住行的積極影響。
在切身感受到多媒體數字藝術魅力后，我想簡單談談公司以后業務發展的想法。
一.多媒體數字藝術是以后發展的一個大趨勢。而湖南兩型社會展覽館僅僅只是一個開始，將來肯定會有更多的展覽館出現在不同的城市，我們可以抓住這一點，運用我們公司的實力以及技術去爭奪這一塊大蛋糕。
二. 樹立公司品牌形象，品質有保證，把產品做精，信譽度高，價格有優勢，交期迅速，服務好，主動去尋找有需要的客戶，對客戶反應快。維護穩定的客戶資源，保持和客戶的良好關系。在客戶身上舍得付出，相信有付出就會有回報。
三.增加對公司產品的宣傳普及，讓大家都能知道我們公司產品的.作用以及使用效果，使大家能夠在需要的時候第一時間想到的是我們創源數字藝術發展有限公司。
以上是本人的一些所思所想，僅代表個人觀點。希望公司能進一步搶抓發展機遇，在經濟社會發展的浪潮中，乘風破浪，開創公司更加美好的明天。
參觀學習心得體會14
xxxx年xx月xx日至x月x日，在縣委和縣政府的安排下，在某某同志的帶領下，一行人赴青島、煙臺、威海、濰坊等地進行了別開生面、形式鮮明的參觀學習活動。此次參觀學習感受很深，收獲非淺，心得體會如下：
一、參觀學習活動的主要特點
1、內容豐富。外出參觀學習的時間雖然不長，但安排緊湊。通過觀摩考察，切實地感受到了膠東企業文化的巨大凝聚力和向心力，激發了員工的工作熱情，奏響了企業提速前進的最強音。
2、形式新穎。這次參觀學習，大家互比互學，領略了發展亮點；外出交流考察，把目光投得更遠，奔赴發達地區經濟最前沿，做到了內外兼顧，遠近結合。
3、氣氛熱烈。通過參觀學習，共謀發展，總結過去，描繪未來，展現出奮發進取、積極向上的精神風貌。
4、收獲顯著。這次，我們集中拿出幾天的時間，領略了膠東地區這些公司近幾年來的巨大變化，感受了當地企業發展的濃厚氛圍，學習了他們通過不斷地創新，推進企業發展的成功經驗，看到了跟我地在一些方面的差距，同時看到了發展的巨大成果。有危機感，也有了參照，有了目標，更有了干勁。我們作為欠發達地區，領略了膠東發達地區思想解放，尋求發展的強勁意識。
二、參觀學習的主要體會
1、經濟發展差距之大，發人深思。參觀地區無論是城市建設、生活水平、國民生產總值、地方財政收入、農村人均收入都要比我地高幾倍，甚至十幾倍，這些都是無法比擬的，值得我們深思。
2、政府管理理念令人信服
地方政府對企業、社會管理規范化程度高、服務意識強，思路開闊，具有遠見卓識，注重人文環境建設，注重土地、資源和環境的合理利用。地方政府大力實施可持續發展戰略。
3、企業層次發展之高令人嘆服
這些當地企業，特別是威高集團、遠航科技、新北洋、天人環境工程有限公司，無論在管理模式、科技水平、文化理念，還是創新意識、發展意識上都是值得我們當地企業好好學習的，正是有了這些東西做基墊，才有了這些效益高、發展快的知名企業。這此確實令我們當地人嘆服。
三、參觀學習的主要收獲
短短幾天考察時間，大家一路學習取經，一路深入思考，收獲頗豐：
1、必須牢牢抓住發展第一要務。最近幾年青島、煙臺、威海等幾個城市都發展的'很快，許多工作走在了全國的前頭，但他們始終不滿足、不松懈，始終堅持發展不放松，聚精會神搞建設。即使現在已處于一個很高的平臺上，他們仍然保持著強烈的危機感、緊迫感，奮力拼搏的精神絲毫沒有減弱。他們的經驗告訴我們，在任何時候、任何情況下，發展始終是第一要務，必須時刻緊抓不放。
2、必須始終堅持解放思想。我們的共同感受是，這些地區的經濟發展之所以又好又快，除有政府部門的大力支持外，很重要的一條就是當地人思想解放。多年來，他們敢于突破，敢于創新，敢于進取，在改革方面走在全國前列，孕育了“敢闖敢試、敢為天下先”的改革精神。他們意識超前、思維敏銳，善于捕捉、把握和用好了機遇。事實證明，觀念變則行為變，行為變則習慣變，習慣變則命運變。我們只有不斷地解放思想，不斷激活加快發展的內在動力，才能不斷縮小與膠東地區的差距。
3、必須精心培育新的經濟增長點。我們所看到的膠東地區在市場經濟的競爭中迅速崛起，得益于他們始終把培育新的經濟增長點放在突出位置來抓。經過多年的努力，做強了支柱產業，又迅速的挺進其它產業，開展多種經營。他們的發展歷程使我們認識到，只有大力發展熟悉的產業，千方百計加快新經濟增長點的培育，才能搶上經濟發展的快車道。
4、必須提高企業的凝聚力。企業的凝聚力是企業穩步快速發展的保證，只有員工心往一處想、勁往一處使，才能使企業力量集中，步伐迅速。
通過參觀學習，我認為：臨淵羨魚，不如退而結網；心動更要行動。我們金斗營鄉有決心、有信心，進一步搶抓發展機遇，在經濟社會發展的滾滾浪潮中，乘風破浪，奮起直追，開創金斗營更加美好的明天。
參觀學習心得體會15
在去集團的路上，導游員介紹了集團總裁張瑞敏辦公室墻壁上的一句別出心裁的話，即不是高鵬展翅，也不是什么遠大的理想，而是如臨深淵，如履薄冰，當時我就想這個人到底是怎樣一個小心翼翼的領導。
當到了集團總部以后，好幾處景觀使我感到心里為之一振，一進門口使我感受到的是干凈、整潔和有序，映入眼簾的是標題為是海的大副噴繪制作，圖片上巨大的浪花給人一種無窮盡的力量、總覺得氣勢磅礴、發展無限大。但是從整個的參觀過程來說，給我印象最深的還是的用人觀念。
當參觀到大學的時候，很不起眼的一座防蘇州園林建造的建筑，便就是大學，在里邊我看到了集團的用人觀念。其中的第2、3條給了我很深的印象，我也把這兩條作為標題來談一下我自己的感想。
一、先造人才，再造品牌。
集團是一個從84年12月建廠時的只有幾百名員工到現在發展成為一個擁有員工幾萬名，資產達到幾千億，海外設分部30多處的大集團公司，在短短20年的時間里有這么大的發展，簡直是一個飛躍。所有這些的展現，我想和的用人觀念有著巨大的關系。集團的發言人曾說到他們在很多地方都是先照搬別人的經驗，然后在照搬的基礎上再創新，我想在我們的教學中也一樣，我們也可以通過聽課等各種手段來借鑒一下別人一些好的方法、經驗，然后運用到自己的'教學中去，再發揮自己的特長在不斷的運用中來提升自己，當我在學校的這一輪輪流執教的聽課中，有興聽了一節王春花老師的語文課，說實在的，我這個教數學的在聽語文課的水平可能不如在座的語文老師，但我卻被王老師那詼諧幽默的語言給打動了，使我感受到了差距，我仍然停留在1、2、3的條條框框之上，很難在一節課中讓學生真正的秀上一次，我想我也應該在教學中采取某些必要的方式方法，讓學生快樂學習，讓自己也真正的快樂教學。
二、你有多大能耐，就給你多大舞臺。
無論是在集團，大學，還是科技園，周圍時時處處都有他們員工的杰作那就是漫畫，也就是說文化氣息處處可見。就是一些不起眼的地方，如電梯、走廊、樓梯、廁所等等。只要眼睛所能涉獵的范圍之內無不蘊藏著知識，這些知識都精明的領導甚至把這些轉變成一種盈利的手段，在他們把參觀列為一項旅游項目以來，就連小小的撲克牌都顯示著無限的商機。
這些正體現了作風上所講的那樣迅速反映，馬上行動。單就這些，就給人一種蒸蒸日上的感覺。人的智慧是無窮大的，就看會不會發現和利用，聯想到我所從事的工作，怎么說也管理者班內的51名學生，我有沒有去發現他們的能耐，并給他們創造搭建舞臺，我想我做得很少，班內有個叫李炳權的同學，閱讀范圍非常廣泛，上一學期被評為讀書小狀元，就讀書范圍來說他不算是特別的，學校里象這樣的學生很多很多，因為我們學校有這樣的讀書氛圍。但他能把中華成語千句文36篇從頭至尾背下來，我想這一點能比得上的學生就不多了，但我還沒有給他展示的舞臺，那是不是在班內像這樣的學生還很多，還有其他方面的特長我沒有發現，那他們的舞臺又在哪里，停留在表面的、按部就般的班級工作是否激起了學生的學習興趣，我又有多大的時間與空間來實施，我在深深的進行著反思。
參觀學習心得體會16
20xx年xx月xx日和15日，在管理區黨委吳書記和葉場長的帶領下，我與青干班的所有同學參觀了位于鄂州市長港鎮的桐山社區和嘉魚官橋八組的城鄉建設，聽取了關于他們城鄉建設和發展的的經驗介紹，通過參觀，的的確確開闊了眼界，更加解放了思想，更新了觀念。他們許多發展理念和工作措施值得我們認真學習和借鑒。
通過這次學習，讓我深深的體會到學習的重要性，只有不斷學習，才能不斷提升自己的能力，農場黨委如此重視我們的成長，我們只有快速成長，才能回報領導們的關懷。
二天的參觀學習時間匆匆而過，臨行前，我對這次考察學習充滿了期待，步履輕快飛揚；參觀學習后，我多了一份思考，腳步成熟而堅定。就如參觀的目的而言，此次參觀學習的目的在于觀摩先進，尋找差距，彌補不足。為此我區領導為我們安排了景點參觀、小康建設示范點參觀學習等項目，讓我們在身心上和視野上都感受了新的洗禮，使我們在考察學習中進一步認識自己，認識自己所扮演的角色，更認識了這一角色的重要性和發展的必要性，之所以這種收獲不僅讓我感受到壓力，更讓我感受到這是一種動力，這種動力是一種使命，是一種值得投資、值得傾注心血的人生價值提升方式。在這次考察學習中，不管是景點參觀還是建設示范點參觀學習，給我的感受和反思都很多，下面我就簡要談談我的體會。
抓住機遇創造機遇
此次參觀了位于鄂州市長港鎮的桐山社區和嘉魚官橋八組的城鄉建設，從這些鮮活的建設例證中我們可以感知，別人能步入小康社會，我們也能步入小康社會，我們不可以照搬別人的建設模式，但可以學習他們的集體主義精神和不畏艱難險阻的改革創新精神。我們在今后的發展中要不斷加
強教育，不斷地注入改革創新的新活力，團結協作，積極尋找戰略伙伴，努力去尋找機遇、創造機遇，我相信在我區黨委政府的正確領導下，我們有這個潛力，更有這個實力把無量山鎮建設成為物產豐富、鄉風文明的全面小康社會。
這次參觀考察的時間雖然較短，但收獲甚大，既加深了我對企業文化和藏文化的認識，也使我在今后的工作中有更加明確的思考和指引。
按照區黨委的安排，我與青干班的所有同學參觀了位于鄂州市長港鎮的桐山社區和嘉魚官橋八組的.城鄉建設。通過實地考察和認真聽取先進經驗、做法，給了我很多有意義的啟發，下面結合學習考察情況，談幾點體會。
通過考察，我們了解到桐山社區的發展靠的是科學的規劃和堅持不懈的奮斗。如今該村形成了集工業園區、村民蔬菜園、新家園、生態園和千畝無公害糧油生產基地于一體的生態農業村。該村的發展可以用13個字來形容，那就是“農業起家、工業發家、旅游業旺家”。
該村對我區發展現代農業有幾點啟示。第一，要突出規劃先導。建設社會主義新農村，規劃要先行。村鎮規劃要站在統籌城鄉發展的戰略高度，實行城鄉統一規劃，因地制宜；第二，要發展產業支撐。發展產業是建設社會主義新農村的強力支撐，只有產業發展了，農民富裕了，新農村建設才能得以持續地進行下去，才能從根本上打破城鄉二元結構，改變農村落后的面貌；第三，要多元化發展。根據當地特色，在確定重點發展項目的同時，要進行其他項目的多元化發展，不但能提供更多的就業崗位，還能給農戶創造更多的收入。
通過這次的學習和外出考察，我認識到作為一名工作者，要在工作中不斷提高自己，在思想認識和專業水平上要不斷的學習，制定有效的措施，更好地為廣大人民群眾服好務，為新農村建設貢獻出自己的一份力量。
參觀學習心得體會17
20xx年9月，在 的帶領下, 的部分技術管理人員和先進職工赴南京線路器材廠和中斌緊固件公司等地進行了別開生面、形式鮮明的參觀學習活動。在這有限的幾天里，我們主要參觀了這些企業的生產車間，聽取了所到之地領導關于企業建設和企業發展的經驗介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是我們吸取了很多有價值的經驗。并且，通過參觀沿海發達地區，的的確確開闊了眼界，更加解放了思想，更新了觀念。他們的許多發展理念和工作措施很值得我們認真學習和借鑒。
此次參觀學習感受很深，收獲非淺。實地的考察參觀學習極具特色。
一是參觀學習活動內容豐富。外出參觀學習的時間雖然不長，但安排緊湊。通過觀摩考察，切實地感受到了沿海發達地區的先進性，看到了龍頭企業和我公司存在的差距，也看到了我公司在新一代領導班子帶領下具有的優勢，激發了員工的工作熱情，促進了員工團結向上的理念，奏響了企業提速前進，堅決完成年度目標的最強音。
二是參觀學習活動形式新穎。這次參觀學習，大家互比互學，通過發達地區和本地的比較，領略了企業和地區的發展亮點；外出交流考察，通過對龍頭企業的實際學習，把目光投得更遠，奔赴行業發展最前沿，做到了內外兼顧，遠近結合。
三是參觀學習活動氣氛熱烈。通過參觀學習，共謀發展，總結過去，描繪未來，展現出奮發進取、積極向上的精神風貌。
四是參觀學習活動收獲顯著。這次，我們集中幾天的時間，領略了沿海地區和部分企業近幾年來的巨大變化，感受了龍頭企業發展的濃厚氛圍，學習了他們通過不斷地創新，推進企業發展的成功經驗，看到了跟我地在一些方面的差距，同時看到了發展的巨大成果。有危機感，也有了參照，有了目標，更有了干勁。我們作為欠發達地區，領略了沿海發達地區思想解放，尋求發展的強勁意識。
本次考察參觀學習的特點很多，體會更多。
一是企業不同，發展差距很大，發人深思。
南京線路器材廠作為電力金具的龍頭企業，無論是技術現狀、生產設備、年生產總值、還是技術儲備、企業目標都要比我公司高幾倍，這些都是我公司無法比擬的，值得我們深思。南京線路器材廠全年銷售額在6-7億元，是我公司相關產品的3倍；專職技術設計人員約40人，并具有國家級的檢測中心；如果不是在以葛總為核心的新一屆領導班子的強勢帶領和不遺余力的.推動下，我公司和他們的距離將超過5倍，而且差距將會更加擴大。中斌緊固件公司作為一個私人企業，年產緊固件過萬噸，品種近百種，也是我公司目前無法比擬的。他們的管理和企業發展值得我們借鑒。
二是企業管理理念令人信服。
中斌緊固件公司作為私人企業，管理規范化程度高、工人服務意識強，生產效率高。南京線路器材廠作為電力金具的龍頭企業，其思路開闊，具有遠見卓識，注重企業文化建設，員工素質高，注重技術實力，注重企業發展潛力，大力實施可持續發展戰略。相比較而言，我公司剛處于發展和建設的初期，在企業管理和技術發展上都有待完善，我相信，在葛總的帶領下，我公司一定會在盡可能短的時間內，立足企業，踏實發展，迎頭趕上。展望未來，我公司一定會超越這些我們曾經仰望的高山。
三是企業連橫發展之高令人嘆服
這些當地企業，無論在管理模式、科技水平、文化理念，還是創新意識、發展意識上都是值得我們學習。這些企業互通有無，取長補短，共同發展，增強了發展實力，拓寬了發展空間，正是有了這些東西做基墊，企業才得到高速發展，確實令我們當地企業嘆服。
短短幾天考察參觀學習時間，大家一路學習取經，一路深入思考，感受很深，收獲非淺�，F依據本次考察，結合我公司發展現狀，談談自己的收獲。
參觀學習心得體會18
小寨路街道辦事處于四月十九日組織全體社區專職工作人員赴紅專南路、大唐、崇德坊、新家坡四個先進社區參觀學習。每到一個社區，主任和全體工作人員都熱情接待我們并細致地為我們講解該社區的發展歷程和建設情況。雖然各社區硬件條件不同，管理模式也并非一致，但他們結合本社區情況，因地制宜的發展理念和工作措施值得我們去認真學習、借鑒。
一，紅專南路社區堅持以人為本，營造溫馨家園。
當我踏入紅專南路社區的教育示范基地時，深深地被其濃郁的人文環境所感染�；刂胁粌H展示了社區歷年來獲得的榮譽獎牌，還有各種由展板、多功能媒體呈現的社區概況介紹、社區工作動態，其中文體活動的開展更是數不勝數。紅專南路是全國重點示范社區，它一方面通過板報、學習園地、教育示范基地等加大對科學發展觀、構建和諧社區的宣傳；另一方面對居民定期開展科普知識講座和豐富的文體活動，倡導健康文明的生活方式，營造了社區的文化氛圍。
二，大唐社區創新管理機制，推行“三創”、“三圈”工程，創立品牌服務。
大唐社區解放思想，以五級管理體制創新社會管理精細化，制作了五級管理示意圖，實行從兩委會到戶長的責任制，注重管理體制的科學性；在對流動人口的
管理方面，實行與常住人口統一的以流動同一性創新社會管理全員化模式；在社區服務方面，開設殘疾人康復室、老年日間照料室、矛盾調解室、文體活動室以及青少年課后托管班等多種為居民免費開放的交流平臺，以延伸服務創新社會管理的無縫化。大唐社區面對新形勢，運用科學的.管理機制完善社區服務體系，通過社區陣地搭建全方位平臺為轄區居民服務。
三，崇德坊社區鋪展貼近民生的工作，真誠服務百姓。
在此次參觀學習的社區中，崇德坊社區硬件水平相對不高，屬于純居民型小區，孤寡、空巢老人平均較多，并且沒有物業部門，平時查電表水表、疏通管道等細碎的事情也由社區進行管理。針對現狀，社區主任帶領工作人員親自上門走訪入戶，對轄區內的居民做到全面、細致和深入的了解，其著名的兩大活動分別是每年的“冬季送餃子”，以及利用不大的社區辦公用房開展的“陽光家園送愛心”活動。崇德坊社區堅持做好群眾路線，為居民提供貼心、周到的服務，尤其 注重對社區“孤、殘、老、弱”四類群體的關懷和幫助。
四，新家坡社區夯實硬件建設，努力提升業務水平。
新家坡社區是村轉居型社區，地理位置優越，人文環境得天獨厚，硬件設施水平較高，內設有康樂室、服務站、圖書室等活動場所，并且建立了覆蓋全部轄區范圍的監控設備，制作了可活動式的社區業務動態信息欄。新家坡社區在相關部門的支持與幫助下，進一步強化硬件建設，完善便民利民服務體系，努力建設一個“環境優美、寬敞明亮”的精品社區。
在今年的全國兩會上，所有談到社區基層管理創新的話題，幾乎都離不開“社區”這一關鍵詞，這充分說明社區是社會管理創新的落腳點之一。通過此次參觀學習，我們看到了“謀民生之利、解民生之憂”的管理創新之舉在社區發展中起到的重要推進作用，也激發了我對社區工作的一些新想法和新思路。
一，從理念上應當提高對社區治理的創新認識。時代進步，人們的思想觀念也在更新，社區由最初的簡單式服務轉向了多元性服務模式。而社區發展的最終目標是盡量讓人們自己決定做什么，并從社會自身的力量中尋找動力，從外部動員式向內生性發展的演變，這是社區發展的最高境界，也是我們全體社區工作人員努力構建的美好明天。
二，在管理上應當提高科學性體系，打造社區特色亮點。社區管理應當根據上級有關文件精神結合轄區的實際情況，因地制宜，努力突出科學性管理，挖掘轄區潛力，建立與駐地單位的聯動機制，有效整合社區資源，打造社區工作亮點，使社區更好地為群眾辦好事、辦實事。
三，在服務上應當學習崇德坊社區工作法，做居民的“貼心人”。在社區工作中應將著力點放在為居民服務的宗旨上，堅持做到服務到位，不做樣子；服務到人，不留盲點；服務
到面，不失民心。在公共服務“窗口前移，重心下沉”的背景下，堅持“以人為本，服務為先”。
以上就是我此次參觀學習的一些心得感受，同時感謝辦事處為我們提供了這樣一次很好的交流機會，我會把這次學習到的知識充分運用到實踐中去，為社區工作的順利開展貢獻每一份力。
xxx年4月20日
參觀學習心得體會19
10月26日， 我們在中心學校領導的帶領下，參觀學習了青山兩所學校的校園管理、教育教學管理等方面的經驗，我切實感受到他們先進的辦學理念、嚴謹的學校管理、執著的研究精神以及所取得的豐碩的辦學成果。本次學習考察的心得體會有以下幾點：
1、兩所學校雖然校園環境各有特色，但又有幾點相似之處，一走進校園都會被特有的校園文化氛圍所包圍：環境幽雅、文化氣息濃厚。漫步在校園中，學校的方方面面、角角落落都書香四溢，沁人心脾。從校長辦公室、教師辦公室、運動場地的精心設計，特別是墻壁甚至走廊上的文化精巧布置都顯得那么地精雕細琢，那么地充滿了文化氣息。這處處無不透出經營者的構思巧妙、匠心獨具。參觀這樣富有人文文化布置的精品校園，真令人駐足，令人留戀。可以這樣說，兩所學校都是一座設計精美的園林。真是校校有特色，處處有文化。在追求教育均衡發展、和諧發展的今天，學校的辦學特色倍受社會的關注，特色就要有特色的校園文化的支撐。如何才能構建“適合自己的”校園文化？值得我們做深刻的檢討和反思。
2、明確的辦學思想為學校的發展指明了方向。
辦學思想是學校發展的方向標，是辦學特色的根本保證。我們參觀的'兩所學校，我聽他們介紹說：都堅持“以德育為首，以教研為主線，以課堂教學為中心”“以素質教育為主導”的辦學思想和宗旨等，都為創辦特色學校指明了發展方向。
3、兩所學�，F代的設施都給人一種耳目一新的感覺，特別信息技術的教學使用等，“鳥槍換上了大炮”。我從中體會到：領導和老師教育觀念的重大轉變，他們已從傳統的老模式教學方式向現代教學方式轉變。
4、團結的領導班子是辦好學校的核心。
一所好學校首先要有一位好校長，其次要有一個良好、團結向上的領導班子。考察中我打聽到：兩所學校的老師無一例外在校長的帶領下，各班子成員職責分明，團結合作，大眾一心，他們有困難不退縮，有責任不推諉，都齊心協力地想為教育辦點實事。
幾點啟示：
通過考察學習，我強烈地感受到了自己與名校的差距，我們的發展緩慢，從而更激發了我進一步的思考：如何結合我校實際，把我校做精做強，縮小與名校的差距，為此，我認為應從以下幾方面入手：
1、努力融洽學校管理者與一線教師的關系，了解教師們的疾苦，解決他們的困難，減輕他們的壓力，疏導他們的不良情緒，更重要的是為他們搭建成長、成才、成名的平臺，給他們自由發展的空間，使他們自覺自愿地付出，欣喜開心地收獲。
2、常規立校，樹立優良校風
常規是立校之本，是學校的“法”，無常規則不可能樹立優良校風。學校應建立健全科學的、全面的賴以規范師生的“一日常規”、“一月常規”、“一期常規”、“一學年常規”。切實做到真抓實管、嚴抓細管、敢抓善管，把教育教學工作的各個環節全部納入學校規范化的管理的軌道，形成民主、科學、嚴密的管理機制，特別值得一提的是在檢查執行過程中不能講人情，不能流于形式，不能讓管理制度變成一紙空文。同時，要注重榜樣的作用，不失時機地開會表彰先進、樹立典型，利用網絡群、宣傳欄等媒體進行大力宣傳，營造人人爭當先進的良好氛圍，以此培養一批想為教育做點事跡，做點真事，樂于吃苦，樂與奉獻的人。
3、要有充滿人文關懷的學生觀，關注每一個學生成長。做好學生，教師考試名次的合理評價。在考察中，最令我們感觸最深也最難能可貴的是他們充滿教育關懷的學生觀。他們從不挑剔、諷刺、挖苦學生，而是從生活上、學習上、思想上去關心和愛護每一個學生，關注不同層次學生的需要，讓每一個學生都得到適合自己的發展。讓每一位學生都享有參與考試，參與成績評價的權力。我們的考試測算模式挫傷了教師積極性，有待改之。
4、營造優美的育人環境
環境有重要的育人功能，又是外來者的第一印象。運動場地建設既標志學校檔次，又是貫徹“健康在于運動”的有利條件。學校綠化美化、校園文化建設要整體規劃，分步實施，和諧統一。一樹一草都成景，一磚一瓦皆育人。營造濃郁的育人氛圍，應該說我們迫在眉睫，設施也要努力得到更新�！案F人也要裝出富人樣。”這就需要經費得到合理的使用。
5、加快信息技術教育的建設的步伐
通過考察，我們強烈地感受到，信息技術的發展將直接制約著教育的發展。要創名校、培養名師，實現教育的新的飛躍，必須“面向現代化”，加大對信息技術教育的投入，加快信息技術教育建設的步伐。
6.教育要走出去，請進來。
我們的學校不能固步自封，要走出去，向名校學習，走聯合之路 。只有學會聯合，學校才會發展。
感悟名校的成功之道，反思我們的教育實踐；借鑒名校的成功經驗，再理教育新思路。我會以這次考察學習為契機，冷靜面對學校教育教學存在的問題，找準突破口，真抓實干，努力縮小與先進地區的差距，使我校的教育教學邁向更高的起點!為我校教育更好、更快發展再立新功!
參觀學習心得體會20
20xx年xx月xx日，xx小學的班主任老師赴xx實驗小學進行了立體鮮活的參觀學習活動。在這有限的時間里，我們主要參觀了xx實驗小學的校園文化、文字廣場、校風建設，學習了xx實驗小學的辦學特色、班主任教學交流等幾個方面的內容，聽取了領導關于班主任管理班級的策略，更重要的是我們吸取了很多有價值的經驗。并且，通過參觀資料室，的'的確確開闊了眼界，更加解放了教學思想，更新了教學觀念，xx實驗小學的很多發展理念和教學措施很值得我認真學習和借鑒。
此次參觀學習感受很深，受益匪淺，實地的考察參觀學習極具特色。
一、參觀學習活動內容豐富多樣。
外出參觀學習的時間雖然不長，但安排緊湊。通過觀摩古詩文課，我切實地感受到了古詩文獨有的魅力，孩子們朗誦古詩時的神采飛揚，激發了我的教學熱情，為我今后的教學注入新鮮的血液。
二、參觀學習活動形式新穎。
這次參觀學習，大家互比互學，通過相互交流，吸取了各自的教學優點，外出交流學習，通過對xx實驗小學的實際學習，把教學目標設定得更遠，優化教學效果。
三、參觀學習活動氣氛熱烈。
通過參觀學習，同堂共謀教學方法和班主任管理策略，總結過去，描繪未來，呈現一派積極向上的精神風貌。
四、參觀學習活動收獲很多。
這次，我們感受到了xx實驗小學獨具的教學特色和教學氛圍，學習了他們通過不斷地創新，推進教學發展的成功經驗，同時看到了自我一些方面的不足，在心中油然而生一種危機感，也有了參照，有了目標，更有了干勁。
結合本次參觀學習的實際情況，就是要精益化管理觀念，要加強自己的責任心與使命感，不斷強化服務學生的意識，要在課堂創設上進一步發揮學生的主觀能動性，不斷發掘學生的學習潛能意識，這是我們每位教師值得探索的新課題。
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