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3d實習心得體會
當在某些事情上我們有很深的體會時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣可以記錄我們的思想活動。那么要如何寫呢？以下是小編精心整理的3d實習心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
3d實習心得體會1
所謂三維設計就是利用電腦進行設計與創作，以產生真實的立體場景與動畫。雖然在這個學期對3DSMAX的接觸才知道3DSMAX是一個廣泛應用于游戲開發、后期制造、影視特效及專業視覺設計領域的一款功能強大的三維設計軟件，它是集專業建模、動畫、渲染一休的三維解決方案。特別是3DAMAX以其強大的功能卓越的表現力被廣大電腦設計人所睛睞，成為當今較熱門的設計軟件。
在學習3DSMAX的這個學期里，3DSMAX創作的每一個細節都在刺激著我的神經，變幻無窮的3D建模，它的每一個創造都給我帶來無比的震憾的驚喜與靈感
今天我要用自己所學到的知識來創造一個初級建模(室內外建模)雖然這是我第一次曾未有的償試;不過相信抱著對3D的渴望，相信3DSMAX可以幫助我將難度復雜的室外模型真實地實現出來!
一、實習目的
1、了解漫游過程及掌握基本建模和一些基本能力。
2、進一步掌握3DMAX設計軟件的運用。
3、嘗試把學校里學習的環境藝術設計相關理論運用到實習過程中。
4、初探做好建筑建模，熟悉建筑建模的方法和程序步驟。
5、培養人際交往、社交能力和實踐能力，為以后學習工作做準備。
二、建模實體概述
河南城建學院圖書館是一個專業性的高校圖書館。始建于1985年，1992年建成4178平方米的圖書館樓，1999年建成計算機局域網,實現了采訪、編目、流通的自動化管理，20xx年建成電子閱覽室，開始為讀者提供了更為豐富的信息服務。20xx年投入使用的新校區圖書館建筑面積23000平方米，是一個大開放大
流通、采取樓宇一體化管理、館藏資源聯合服務的現代化圖書館。
圖書館現有館藏文獻資源103萬冊,擁有清華同方的《中國學術期刊》、《城市規劃》、《博、碩士論文》、《銀符考試系統》、《網上報告廳》、《外文期刊》全文鏡像等數據庫，以及《維普數據》、《萬方數據》以及不斷增加的大量電子圖書。重點收藏了建筑、計算機、環境、城市規劃、數理化等學科的書刊資料,
形成了以理工為主、具有城市建設特色的藏書體系。
目前圖書館下設辦公室、流通閱覽部、采編部、技術部、信息咨詢部等多個部門，形成了較為完整的管理與服務體系。圖書館館藏分布合理、內容充實、窗明幾凈、環境幽雅，各種書刊五彩繽紛、琳瑯滿目,現代化設備方便快捷。各類閱覽室、電子閱覽室、視聽室可容納讀者1800多人,流通部各借書處每天接待讀者4000人次。圖書館實行全部開架借閱,有方便的計算機咨詢系統和人性化的網上服務系統。
多年來，在館領導的帶領下，全館人員不斷努力，改革創新，為讀者提供了豐富、便捷、優質的服務，先后榮獲了河南省高校圖書館現代化技術應用先進單位、河南省高校閱讀文化經典，建設書香校園先進單位等榮譽。現任館長：袁新芳;支部書記：王秀偉;副館長：武伯軍、吳信平、呂延利。
三、實習內容及進度
下面是此次實習室外建模的幾大重要路徑：
1創建模型
2修改
3裝飾
4環境渲染
首先：
一創建模型
1擊創建命令面板中單擊圖形按鈕，創建選擇線按鈕。利用創建二維圖形在頂視圖描繪出建筑所在定的位置以及大小。
2單擊創建面板，單擊幾何體按鈕，
進入標準基本體創建面板單擊長方體
按鈕，在頂視圖剛創建好二維圖形，照大小位置拉出幾何體，其它照樣拉好
之后：
2、接著做周圍部分，用平面，晶格。做兩個大長方體，在其中穿插小正方體，讓后進行布爾做窗戶。
4、在樓前做一個大的平面，分段為三
5、加入燈光攝像機即可。
6、把做的東西除了第一個建模全部隱藏，把其他同學做的合并過來，調節位置，增加數量即可。如圖所示：
7、制作漫游。在頂視窗畫一條平滑的線，前視窗調節高度，作為攝像機的路徑。再做一條線，打開點狀態，在前視窗調節點的高度和位置，作為虛擬對象的路徑。把攝像機的目標拾取為虛擬對象。點擊，出現改變速度和幀數即可。
注意：路線分開做，不要企圖偷工減料，一次性完成。
四渲染
一切建模做好之后，來看下建模的最后效果，單擊工具欄中的進行快速渲染按鈕，顯示下最終效果。
其次了解建筑建模漫游方法，老師給我們講解了以下三種：
1、大處著眼、細處著手，總體與細部深入推敲
2、從里到外、從外到里，局部與整體協調統一
3、意在筆先或筆意同步，立意與表達并重
經過仔細推敲和在實習中的實際運用，我發現上面三條確實很實用。
再次是掌握了一些設計軟件小技巧，提高了軟件運用的熟練程度。例如：巧變二維背景為三維場景、噴泉的'制作等。
四、實習體驗與心得
在這次3DSMAX實習中，讓我知道要學會做一個專業技術人員所需要掌握知識的重要性和一步步成長的艱辛和汗水。也讓我了解到此次3DSMAX創建成的每一點都讓我感覺到自己目前所學到的知識是多么的微薄，如果要掌握3DSMAX的專業建模、動畫、渲染的強大功能將現實世界與藝術創新活靈活現實現出來的技巧絕非是一件容易的事情，不過從此中我了解到自己身上的不足和動手操作能力遠遠未夠，不過我會將繼續努力彌補自己在往后中的不足，更加勤奮學習為今后的事業而奮斗。
五、結論
通過這次為時一個星期的實習，我對3DSMAX這門課程有了更進一步了解，雖然很累，有時候會煩，甚至不想做下去，可是我堅持了下來，不論結果如何，我們真的認真做了，在盡心做，不是敷衍誰，只是因為喜歡，只是因為想證明這學期我們有好好學，更為了品嘗那勝利的果實，那么誘人!
這一周學到的東西給我以后的學習生活有著不可估量的影響。
最后，謝謝田慧老師，謝謝她把我帶進3D這個神奇的世界;謝謝我的組員，是他們讓我精益求精，堅持了下來，讓我意識到大學里的友誼是那么的寶貴和實在,團隊精神在這一次的合作中讓我深深震撼!
我堅信，只要有韌力，肯吃苦，會創新，注意團隊合作，沒有什么不可能的!
3d實習心得體會2
三個星期的金工實習結束了，給我帶來的是不舍與回味。雖然金工實習很累，但是可以學到很多書本上沒有的東西，畢竟平時學的都是理論課，也許大家都是理論高手，但真正用理論指導實踐的時候，就會發現原來實踐并沒有想象中的簡單，而理論也沒有真正的掌握，所以金工實習是我們大學必須要經歷的階段，更是鍛煉我們動手能力的最佳方法，我喜歡金工實習。 “金工實習”是一門實踐性的學科基礎課，也是我們工科學生必須進行的工程訓練、培養工程意識、學習工藝知識、提高綜合素質的重要必修課。我們作為工科的學生，工程意識淡薄，沒有對這種工科思維的精髓引起足夠的重視。同時在實際操作中，也遠達不到工作的要求。我覺得，掌握工程意識的主要方法就是需要有足夠的動手能力，明白實際操作可能產生的問題，并培養遇事獨立而主動思考的習慣，在這種訓練中不斷加強工程意識，鍛煉實際操作能力。
在這么多天的實踐中我有很多感受與體會，第一次是車工，普通車床，加工打磨零件。車床就是利用工件的旋轉運動和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸，將其加工成所需零件的一種切削加工方法。
我們使用游標卡尺來精確度量，將加工的零件精確到0.02mm，因為精度很高操作很難把握，車床很難控制零件的切削，所以加工過程很復雜，自己親自操作時出現了很多處失誤，最后我們終于在老師的指導下完成了任務。
數控機床。開始時我們在老師的教導下通過上機學會了數控車床的程序編寫，因為是電腦操作，所以我們首先必須學會電腦能夠識別的語言、指令等，這樣我們才能正確輸入指令操控電腦，得到我們需要的產品。在編寫好程序后，我們可以觀看仿真模擬，預先知道該程序是否符合要求和標準，最后接觸機床，將編好的程序輸入數控機床，一切都是自動化的，零件很快就加工好了，符合我們的要求，所以數控機床很具有時代性。據說，數控機床的發展和換代幾乎與計算機是同步發展的。
鉗工以手工操作為主，用各種工具完成零件加工、裝配和修理等工作。我們要做的工作就是用各種銼把圓的金屬塊精加工成一個五角星。在老師帶領下，我們了解了打孔，套螺旋，裝配等做法。整個過程全是人工操作，所以做的都是體力活。在老師講解的時候大家都覺得挺簡單的，但實際過程卻大相徑庭。總的說過程是辛苦的，但是結果是令人欣慰的。一天的淋漓汗水，我終于換來了一個精致的五角星，看著檫得發亮的五角星，一天的疲勞一掃而光。事后，我才發覺我的手背已經腫成包子了，一周后才好的。
鑄造與焊接，焊接分為熔化焊、壓力焊、釬焊。焊接的目的就是將兩塊分離的金屬焊接在一起。我們分為兩個小組，下午，我們先實習焊接，按照老師的考試準則，我們焊接了一條焊縫，首先，穿戴好防護衣、皮手套，戴好眼罩;然后，我將焊條在金屬板上點燃，開始接在焊接的地方，保持焊條與金屬2~4mm的高度，與縫垂直約70~80度;最后慢慢將焊條往縫里喂，一條焊縫就出爐了，待到變黑時用鐵錘敲擊氧化鐵，這樣焊縫就更能與金屬融為一體。
晚上，我們開始鑄造，鑄造是指熔煉金屬。制造鑄件，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法，這是產品與零件的毛坯過程。鑄造分為特種鑄造和廣泛應用的砂型鑄造，其中砂型鑄造有手工造型和機器造型，我們學習操作的是手工造型，重點是怎么能夠造型。用泥沙做模型，我們跟著老師的步驟一步一步做，做成一個跟模型大這顯然不是小孩子玩泥沙，而是一件很講究細心的事情，因為砂很容易變形，所以做的時候一定要小心仔細。
最后一次是銑工，銑工分為順銑與逆銑。也是機床操作，我覺得這是一個最簡單的工種。晚上，我們又見識了數控技術，數控線切割加工技術是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件，我們要做的工作就是設計工件，并把工件放置好，對好刀，其他事情就交給電腦完成了。準確度高，不過速度比較慢，。以前的我根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產出來的，看了數控技術所生產出來的產品，真是打開眼界!原來人類利用機器生產的水平是如此之高，太令人興奮!這也讓我打心眼里想，這么先進的設備，這么優越的學習條件，我一定要更充分地利用好這一切，為自己儲備下一定的能量! 生平第一次有種“學以致用”的感覺，內心很有成就感，也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗，不親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的，只有在實踐中才能體會得到，紙上談兵只會讓人走進誤區，實踐才是永遠的老師。“痛并快樂著”這句話用來形容這次的金工實習再恰當不過了，它帶給我們的不僅僅是經驗，它還培養了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風。“紙上得來終覺淺，投身實踐覽真知”。
兩個星期短暫的金工實習結束了，老師每節課布置的實習任務也順利地完成了，雖然時間過的很快，但它留給我的是很多的不舍和回味。不可否認，金工實習確實很累，每天都要早早地來到教室等待老師的講解，但是金工實習可以讓我們學到很多書本上沒有的東西，況且對于我們這種非機械專業的學生來說，是很有幫助的，經過金工實習，我們終于懂得那些機器的零部件是如何生產出來的，我們又知道了機械專業對于現在的社會是如何的重要。
不得不說，“金工實習”是一門綜合性很強的基礎學科，對于我們這樣的工科學生來說是非常必要的。因為我們平時可能懂得其中的理論知識，但到了真正用理論指導實踐的`時候，我們就會知道實踐原來是多么的重要。在這么多天的實踐中我有很多的體會與感想，現在容我慢慢道來。
第一天的是車工，也就是普通車床，加工和打磨一個階梯軸。其實車床就是利用工件的旋轉作用和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸的一種加工切削方法。老師要求我們使用游標卡尺來測量工件的大小，并且工件允許的誤差范圍在+—0。02mm之內，因為精度很高，所以使用普通車床進行加工切削很難掌握，最后經過詳細地詢問老師才最終完成任務。
接下來的是焊接，焊接分為熔化焊、壓力焊、釬焊，而焊接的目的就是將兩塊分離的金屬塊焊接在一起。我們的小組有三個人，當天上午老師給我們上理論課，下午才開始焊接實操，按照焊接準則，在焊接前必須穿戴好防護衣、皮手套并戴好眼罩。然后我把焊條夾在焊鉗中，慢慢地靠近焊接的地方并點燃焊條，焊條保持在與金屬4mm的地方，與焊縫約60°角，最后將焊條慢慢地橫向移動，小心并且仔細，沒過多久，一條焊縫就可以完成了，待到焊池完全冷卻再用錘子把焊渣敲擊掉，這樣焊接的任務基本就完成了。
數控銑床。銑工分為順銑與逆銑。首先我們在老師的指導下先在電腦上學會使用CAM軟件畫圖并選用各種車刀，待我們畫好需要加工的工件的圖案后就可以使用專門的軟件生成車床能識別的代碼，我們學校只有兩種數控銑床，一種是法蘭克銑床，一種是廣州數控銑床。在上課時，老師給我們播放了各種車床生產零件的視頻，以前的我根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產出來的，看了數銑技術所生產出來的產品，真是打開眼界!原來人類利用機器生產的水平是如此之高，太令人興奮了!這么先進的技術，我們要做的工作就是設計好工件，并把工件放置好，對好刀，其他事情就交給電腦完成了。
電火花與熱處理。電火花是使用電弧在瞬間放電所產生的高溫對工件的表面進行加工的一種技術。電火花與線切割有一些相似的地方，都是使用高溫進行加工，但電火花一般都是對工件的表面進行雕刻，老師先是給我們講解了理論知識后就讓我們上車床實操了，電火花雕刻時，我選擇了心形的圖案進行加工，雖然速度比較慢，但電火花雕刻時那種放電的茲茲聲很讓人喜歡。 熱處理是使用退火，正火，淬火，回火的各種熱處理對工件的內部結構進行加熱，從而改變它們的硬度，脆性和含碳量。我們先使用正火對45鋼進行加熱到830°C并空冷，空冷后使用砂輪磨光工件的表面，最后測試它的硬度。我們先后使用了正火、淬火、回火對45鋼進行了熱處理，簡單來說，熱處理還是比較輕松的。
快速成型。快速原型制造技術，又叫快速成形技術，英文：____NG(簡稱RP技術)。RP技術將一個實體的復雜的三維加工離散成一系列層片的加工，大大降低了加工難度，它可以在無需準備任何模具、刀具和工裝卡具的情況下，直接接受產品設計(CAD)數據，快速制造出新產品的樣件、模具或模型。老師首先給我們講解了快速成型計數的簡況和工作原理，然后教我們使用軟件進行產品畫圖，我們每個人都必須畫一個螺母作為作業，剛開始我對那個軟件基本都不懂，經過老師的一步步講解，我最后終于學會了使用那個軟件。最后老師帶領我們進去實驗室參觀快速成型的車床，并且讓我們近距離地觀看了快速成型生產的過程。 數控沖床。我覺得數控沖床是最好玩的一個，我們幾乎每個人都學會了怎樣操作數控沖床，數控沖床是數字控制沖床的簡稱，是一種裝有程序控制系統的自動化機床。在金工實習過程中，幾乎凡是數控的機器都要畫圖并生成代碼從而進行加工，所以數控沖床也不例外。我們先在老師的帶領下學會畫圖并生成代碼后，就可以每個人上車實際操作了，在實操中，每個人不會的，老師都會耐心地講解，努力地讓我們人人都學會。
最后兩天的是鉗工。鉗工主要以手工操作為主，用各種工具完成零件加工、裝配和修理等工作。老師布置給我們的任務就是加工一把錘子。首先，老師給我們講解了打孔，套螺旋，裝配等做法。然后讓我們實際操作加工，由于整個過程全是人工操作，所以做的都是體力活。總的說鉗工的過程雖然是辛苦的，但是結果卻是令人欣慰的。兩天淋漓的汗水，我終于換來了一把精致的錘子，看著檫得發亮的錘子，兩天的疲勞一掃而光了。 短暫的金工實習雖然結束了，但它留給我的卻是很多值得思考的東西，它帶給我們的不僅僅是經驗，它還培養了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風。理論的指導需要實踐的操作，很多東西如果不是自己親自去試試，很難掌握其中所包含的知識，很多理論也只有在實踐中才能體會得到，要不然只會紙上談兵，所以實踐是我們工科學生所必須的課程。
金工實習是一門實踐基礎課，它對于培養我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統的機械制造工藝和現代機械制造技術。作為非機械專業的一名學生，但是汽車和機械其實是一路子，學好理論知識固然重要，但動手能力也是至關重要，我們大學生平時自己動手的機會少，動手的能力差，很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些理工科的學生帶來了實際鍛煉的機會，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機器的車間里，自己動手，親身體驗，這些對我們的幫助是巨大的。
在實習期間，我先后參加了車工，焊接，鉗工，從中我學到了很多寶貴的東西，它讓我學到了書本上學不到的東西，增強自己的動手能力。
第一次金工實習，對我們來說感覺很新鮮，上午上完一二節的英語課，我們便興致勃勃地向實習基地出發，到了金工車間，老師給我們講解金工實習的意義，課程安排，以及實習過程中的安全問題。
首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種回轉體的表面，接下來，老師要求我們做自動走刀車外圓，每次車的直徑為20mm，那么刀具只能前進10mm，并要熟練掌握操作順序：先將托盤對準工件調零，退刀調節刀具要前進10mm，開車，待走刀前進到3/4時，改為手動走刀到精確位置，退刀停車。經過幾次的訓練，我們已經熟悉了本項操作。雖然看起來很簡單的東西但做了才知道，其中的微小差距就造成了整個零件的好壞，1mm平時覺得很小，無所謂但是在車床上加工零件才知道，1mm是多么大的錯誤而不是誤差。 車工之后是焊工，無數次看到建筑工地里閃爍的電火花，我知道那就是焊接，本想著操作起來很容易，然而事實卻并非那樣，比我想象的要難的多了。焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我們帶好防護罩開始了我焊工的操作，從老師那里學到了焊條的角度一般在七十到八十之間，運條的速度，要求當然是勻速，然而在實際操作中，我們往往是不快則慢，很難保持勻速，因此焊出來的結果是很不流暢的，有的地方停留時間短則當然沒有焊好，還有裂紋，停留時間長的地方，則經常會出現被焊透的毛病，出現了漏洞;練習的過程中還往往把焊條粘到鐵板上，看著通紅的焊條，心里那個急啊，不過在后來的反復體驗中，還是掌握了一些竅門，這次更讓我認識到：不要把一件事情看的太簡單，只有自己做過，體驗過才知道其中的奧妙。
到最后一項啦，也是最辛苦的一項——鉗工。看著工作臺上安著的虎鉗和左右擺放的各種工具：、手鋸、各種銼刀便知道到我們要用自己的汗水和雙手來制作錘子。接下來我們開始把一塊圓柱體夾在虎鉗上，按照老師的劃線開始了銼錘的工作，剛開始好像鋸鐵塊的時候進展不大，后來在老師的指導下很快有了那種“繩鋸木斷”的感覺。接下來還要用銼子把鐵塊面來銼平，這期間看著出國留學錘子變得平滑和晶瑩，盡管這期間手，臂很痛，但看到自己的錘子一天天的變樣，心里有種說不出的高興。最后的一天錘子終于出品啦，看著它想一想一周來的過程，好像自己真的長大了很多，這是自己動手親自做的工藝，雖然有些不合標準，但真正體會到了那種動手的重要性。
這段時間的實習當中，我清楚的意識到了自己的進步，感覺非常的充實，在未來的工作當中這將會是一個好的基礎，我也一定會認真的去做好這些細節的事情，作為一名學生我知道這是我應該要有的態度，這一點是一定的，我也對自己非常的有信心，這段時間下來還是有很多的提高的，作為一名金工我感覺自己在技術方面，是得到了非常多的升華，這是非常有意義的，我會進一步去落實好這些細節，對自己有一個合適對的交待，這段時間我也有一些心得。
在這個過程當中我應該更加的努力一點，我會清楚自己的方向，在這一點上面我有著非常明確的心態，近期在工作當中我也是做的比較認真的，在這一點上面我不斷的改善自己各個方面的能力，在這一點上面我得到了非常多的提高，未來真正步入工作當中一定是能夠做的更好，我非常的清楚這一點，這也是作為一名學生應該要有的態度，這些事情還是我應該要端正好的，我會繼續堅持自己的原則，把這份工作做的更加到位，實習期間我也在在慢慢的充實自己，真的感覺非常的有意義，在這個過程當中我還是感覺非常好的，實習是一個非常好的過程，我也應該更加的努力，這是我應該要有的態度，不斷的提高自己，加強學習，積累更多的工作經驗，這一點是毋庸置疑的。
通過在x這里的實習，我的深刻的意識到了自己的不足，過去在學校的時候學習到的是有限的，我覺得自己在專業知識層面還是有一定的欠缺，這方面我感覺非常的不好，我也是清楚的意識到了這些，在這一點上面我會進一步去提高自己，我感激這段實習經歷，我也深刻的體會到了自己能力的不足，我需要好好的去調整，在這個過程當中我應該堅持去做好自己分內的事情，這幾個月下來我感覺非常的有意義，本著一個好的態度，這是非常有必要的，我很清楚這一點，我相信在未來的工作當中我可以做的更好，實習對我是一個非常大的提高，這也是我應該要有的態度，以后我一定會認真的去做好自己分內的事情，這一點非常的關鍵，也是我應該要有的態度，在這個過程當中我是感覺非常的充實的，實習當中看到到的，接觸到了都是非常的寶貴，是值得我去做好的，感激這幾個月下來的實習。
在剛進廠的這一星期里，我進行了安全教育培訓，并順利的透過了安全教育考核。成為了包頭鋼鐵股份有限公司的一名正式員工。
機電一體化實習報告時光匆匆，歲月流梭!轉眼為期一周的車工實習結束了。在實習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名銑工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手潛力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內涵!我們實習的第一天看了關于車工實習的有關的知識與我車工實習過程中的注意事項的碟片。
看到那飛轉的機器、飛濺的鐵花，令我既擔心又激動。擔心的是，如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是，等待了將近一年的車工實習就要開始了。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人，也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。我怎樣會不激動萬分呢。
第二周我學會了刀具的種類和注意事項，另外自己對機加工也有了一些認識，我們在校園實習用的車床一般都是小型的車床如：
ca6140這樣的小車床，但是在公司我們使用的都是大車床，而且切削工件也不是在校園用的塑料制品，而是各種各樣的成形鋼材如：45#鋼種等等。在加工中我發現刀具的使用時十分重要的，因為刀具材料對加工表面的質量是有影響的，而工件的精確度對機械的性能也是也有影響的。所以在選取刀具時也要是十分重要的，因為它們與加工材料間的摩擦系數、親合程度、材料的耐磨性和可刃磨性。
刀具一般均用普通碳鋼或合金鋼制作，如焊接車刀、鏜刀、轉頭、鉸刀的刀柄。尺寸較小的刀具或切削負荷較大的刀具宜選取合金工具鋼或整體高速鋼制作，如螺紋刀具，成形銑刀，拉刀等。但是車間在加工的時候都是用的同一種刀對所有的工件進行加工。我就覺得就應選著不同的刀針對不同的材料進行加工。在實習過程中也發現磨刀是車工師傅務必掌握的一門技術，因為刀磨的好壞對工件的影響是有很大的因數的。在廠里在看師傅磨刀的同時，自己也嘗試著自己去磨。
3d實習心得體會3
一周的3D實訓完畢了。在這一周里我又學到了更多的3D建模的知識與技巧。這次實訓就像是一次愉快的旅行，開拓了我的視野、提升了我的技能，也更一步加強了我的動手才能。
這一周實訓里，我們需要完成的是把之前自己設計好的別墅進展3D建模。而關于建筑的3D建模陳教師在前半學期已經詳細而耐心的教誨過我們了，所以在這周里我們就要把自己所學到的東西運用上去。
實訓剛開場的一兩天，只是把別墅的一些外墻和地板、屋頂等一些建筑架構建出來，這些對我們來說一點都不難，幾個常用的工具如創立、擠出、賦予材質等的操作，我們已經熟爛于心，所以輕松的就把建筑的外輪廓做好了。接下來的幾天，我就開場了建筑的外表的貼圖。建筑的貼圖不再像教師之前上課那時有案例、有選好的貼圖給我們，這一次，要自己去決定去考慮，用什么樣的圖案會比較合適，讓自己設計的別墅更出色。結合別墅的特點，以及陳教師的教誨，我在網上搜索了幾款適宜貼圖。接下來就要開場給建筑物附上材質了。當然，我們用的都是Vray材質，這樣可以讓建筑的貼圖更逼真，而且易于修改。一些簡單的貼圖對于我們也不是大問題，唯一有一些難點的就是關于坡屋面的貼圖，我們要用到“多維/子對象”這樣一種方法去操作。我自己設計的別墅沒有采用坡屋頂的造型，所以沒有碰上這方面的困難，可是一位有大部分的同學的設計都有坡屋面，所以雖然之前已經教授過關于坡屋面的貼圖方法，陳教師還是耐心的再給同學們講述了一次，對于我，雖然沒有用上，不過也是一次知識的加深與穩固。
貼圖也做好了的話，根本上建筑這一塊就差不多了。然后我們要做的就是給建筑打上燈光了。因為用的是Vray渲染器，所以我們的燈只需要在一個方向上打一盞就行了，燈光這一塊也不難，只要把相關參數調好，把燈的位置擺好，最重要還有一點，就是在渲染設置里面，把間接照明翻開，這樣渲出來的圖的燈光會更接近我們真實的太陽光。
建筑外形做好了，貼圖貼上了，燈光打好了，那么我們接下來要做的就是把整個效果拍下來，要把最終效果做出來我們也有幾個步驟。首先是要選好角度，這里我們就把相機擺好，挑選了合適的角度之后，我們就要開場渲圖，當然，要先把渲染器設置好才行。根據陳教師教授給我們的經歷是先把各項需要調整的參數都調小，然后渲染出來看效果，再根據情況調節各方面的參數，最后，確定適宜之后，我們就可以把參數調高渲染大圖了。最后的工序就是把渲好的圖用PS作后期的.處理，使我們的別墅更加的真實美觀。 在我制作3D的過程中，讓我最頭痛的就是渲染這一塊，經常會因為相機的位置沒擺好，或者是燈光的強度不適宜，又或者是渲染器的參數沒設置好，所以不得不反復的渲染了屢次。不懂的我就向同學或教師請教，他們都很耐心的幫助我解決問題，在不懈的堅持與奮斗下，我的設計別墅終于“新穎出爐”了。 總的來說，這次的實訓效果不錯，自己的3D建模程度又進步了，與同學們的交流和互動加深了，而且對于以后出去工作或實習作了一個很好根底。 上周星期四，星期五我們進展了3DSMAX的實習課。3DSMAX是個龐大的軟件，廣泛應用于，建筑設計、廣告、游戲、科研等領域。往往不知到從哪里入手，眉毛胡子一把抓，不但學不到詳細的東西，也增加了學習的難度，打擊自己的信心。
這次學習主要做的是庭院景觀設計，庭院景觀設計是最具功能性的園林景觀設計。由于這學期的課程開的比較遲，課業不是非常多，學習的內容較多，每次，都是上課時還會，上完課文就有會忘了，所以對與3D我覺得學的并不是非常好。所以這個庭院的景觀設計對于我這個初學者來說也還是相當有難度的。
所幸的是，這次做的任務有課本作為參照，但同樣會遇到一些問題，比方說一開場是我沒有按照書上的操作將所做的圖一一命名。導致后來在材質貼圖時遇到了問題，有給每一塊重新命名，又浪費了許多時間。所以在作圖時，每一步都要非常仔細，不能馬虎。
另外，我覺得在學習3D的過程中同別人交流也是非常重要的。每個人在學上都會或多或少也些破綻。我遇到不會的地方都會向旁邊的同學請教，大家也都樂于互相交流。這樣大家都會獲得進步的。因此，大家要加強交流，互相學習。 除此之外，這一次的實習課，除了用到剛學的3D知識，還用到了以前學習的photoshop的知識。Photoshop是我們上學期學習的知識，但學完之后，平時也沒有多加練習，所以到了這學期很多東西都已經忘了。又不得不花一些另外的時間去回想一下以前所學的 photoshop的知識。這讓我明白，學習過的東西仍舊要勤加練習，不然學跟沒學一樣。要能靈敏運用這些軟件，才算學到了知識。
當看到自己做出來的圖，我才感覺自己的努力沒有白費。那種快樂之情我想也只有自己才能明白。
經過這一次3D的實習，我也有了一些感想和經歷：
一、學習時千萬不能急躁，既然開場了就要一直堅持下去。
二、記錄下在和別人交流時發現的自己無視或不理解的知識點。
三、別心急，程度是在不斷的理論中完善和開展的。
四、要勤于練習，及時穩固已經學過的內容。
另外，在學習過程中，我也向別人詢問了一些學習3D的方法。他們也給了我一些建議：
一、純熟掌握視圖、坐標與物體的位置關系。
二、掌握常用的材質參數、貼圖的原理和應用。
三、熟悉燈光的參數及與材質效果的關系。
四、二維圖案的，這是非常重要的一部分內容。
總之，我覺得學習最重要的是要熱愛3D，要不斷堅持練習。
3d實習心得體會4
這十天的實訓我們團隊始終保持著興趣和激情，她們沒有一次曠課，遲到的現象，有時甚至一天都待在機房，目的就是為了動畫的完美。過程是辛苦的，同時也是快樂的安排過來的教師嚴格按照公司的流程來要求我們，為我們分配了工程經理，經理秘書，動畫造型師和動畫剪輯師等，也要求我們尊稱她為胡總，她也只叫我們某某經理，讓我們初步體會了一個虛擬的職場。
一個劇本原文決定著一個動畫內容的好壞，我榮幸成為這次動畫的導演，對動畫劇本也苦苦思索了一般，十天的時間做一個3d動畫，時間之短，內容之多，技術之繁雜，假如把一個劇本寫的過于復雜，那可能是我們根本達不到的高度。在回家的路上我看見兩只蝴蝶在花叢中飛舞，振翅輕柔，在陽光下顯得非常的好看，于是我想就用蝴蝶來做主人翁吧，于是就開場來想它的主題。我想我們將面臨畢業，對社會，對公司的憧憬都是非常的美妙。我們寒窗苦讀十余年，就像蝴蝶破蝶而出，以為變成蝴蝶夢就便成真了，然而畢業的我們仍舊要經歷風雨，動畫中的蝴蝶也是先經歷了風雨最后才找到了四季如春的蝶谷！動畫雖然簡單，卻給和我們一樣將要走進社會的同窗們一絲鼓勵。
這次實訓讓我深深體會了團隊的'力量，也體會了團隊中的矛盾。每個人分工明確，你要明白你的隊友擅長什么東西，并且信任的把東西交給她們做，你也可以看到她們也會有一股強大的信念能把你交給她們做的東西做好。所以我們的團隊在別的團隊還不知道做什么的情況下已經很快的進入了狀態，沒有浪費一點的時間，而且還提早完成了任務！但是在整個的過程你不可能不和你的隊友交流，交流就會產生很多的矛盾，因為每個人的想法都是不一樣的，每個人也都認為自己想的最正確，于是會有爭吵，我想這是很自然的事情，比方我會要求她們按照我的分鏡圖來，但是事實上她們會跳出我給她們畫的圈，會加上很多她們的想象，做出來的東西會跟我的想法有很多的不同，但我知道這是一次學習的過程，也是需要大家自己的想象！
我喜歡這樣的學習時機，它要求你要在很短的時間內完成相應的任務，而且不會的東西也要求你會，所以你會有很強烈的學習熱情。不會的東西會查閱大量的資料，搜索大量視頻。有時候我們學習一學期的東西也可能沒有我們這十天學習的東西多，不僅是知識還有做人的道理，多參加這樣的實訓對我們大有好處。
最后我希望我們每位面臨畢業的學生都能像動畫中的蝴蝶一樣在經歷了風雨之后找到四季如春的蝶谷！
3d實習心得體會5
3dsmax是目前PC機上最流行、使用最廣泛的三維動畫軟件，在游戲開發、廣告制作、建筑效果圖和漫游動畫中，3dsMax占據了主流地位，那些前赴后繼的插件開發者讓3dsMax遍地開花，成百上千的插件把3dsMax打造的近乎完美。隨著新版本的不斷發布，越來越多的實用性的新功能使其日益強大起來，從而使客戶更能夠滿足于可視化設計、游戲開發、卡通片、電影特效等各個設計方面的應用，為各領域日新月異的制作需求提供了強有力的支持。與其他三維軟件相比，3dsMax更容易掌握，制作的思維方法也比較簡單些而且學習的資源相對來說也更多，所以比其他軟件更容易上手，尤其適宜三維動畫的初學者使用。通過一學期的對于《3dsmax動畫基礎》課程的學習，對3dsmax軟件有了初步了解，對3dsmax建模、材質、燈光、動畫等方面有了初步的掌握，為了對平時學習的知識有一個中和的掌握和練習，我們六人一組在這周的課程設計中通過親身實踐對3dsmax動畫進行進一步的熟練和掌握。
一、設計題目
寫字樓漫游動畫
二、設計目的
配合課程學習，通過創作寫字樓漫游動畫將課程內容進行綜合運用。
三、設計要求
按組進行動畫的創意和設計，要求有一定的創新性和較高的技術含量。
四、創意設計
本次設計運用腳本式設計方法，在做動畫之前我們首先需要了解做建筑漫游動畫應該注意的一些基本問題。比如首先要對本次設計要有一個明確合理的計劃和分工。動畫制作分為建模、材質、燈光、渲染等步驟，前期工作是后期動畫的基礎，我們在前期確定了一個大致的計劃表：分組進行建模、將需要建模的大任務分配給每個成員、將模型進行組合、有人負責制作材質貼圖為模型賦予材質，
最后進行動畫的制作并渲染輸出。每個步驟都有明確的時間安排和人員分工。并且同學之間進行交流與合作，使每位同學都能通過自己的親身實踐，熟練動畫制作的過程和所用的技術。
建模是三維制作的基礎，其他工序都依賴于建模。離開了建模這個載體材質、動畫以及渲染等都沒有了實際的意義。所以這次漫游動畫首先要考慮的就是建模，而此次建筑漫游動畫的設計與制作對建模的要求尤其重要，因此模型創建的任務十分的繁重而重要。
模型建好之后并不能是物體表現出十分真實的效果，為使模型比較逼真，因此為對象賦予合適的材質是三維創作的關鍵，材質及環境的烘托是表現作品思想的重要手段。材質主要用于描述物體如何反射和傳播光線，它包含基本材質屬性和貼圖，在顯示中表現為對象自己獨特的外觀特色。它們可以是平滑的、粗糙的、有光澤的、暗淡的、發光的、反射的、折射的、透明的、半透明的等，這些豐富的表面實際上取決于對象自身的物理屬性。3dsMax中的材質是一個比較獨立的概念，它可以為模型表面加入色彩、光澤和紋理。所有的材質都是在[材質編輯器]中編輯和制定的，一般三維軟件中的材質都是虛擬的，和真實世界中的物理材質的概念不同，最終渲染的材質效果與模型表面的材質特性、模型周圍的光照、模型周邊的環境都有關系，材質除了和燈光、環境有緊密的聯系外，還和渲染器有著密切聯系。
因為有了光，我們才能看到自然界中的東西，要在三維設計中制作出好的三維場景，除了場景模型建得精細、材質做得逼真、觀察角度取得適當外，還必須為場景制作出仿現實的光照效果。燈光制作是三維制作中的重要組成部分，在表現場景、氣氛等方面發揮著至關重要的作用。當模型和材質都做好之后，物體已經能基本表現其形態，但看起來還是不夠真實，在場景中還不能完全的顯示其真實的物體質感，為使物體能夠更加真實的表現出現實生活中的光澤和質感，更加的逼真，燈光的添加十分重要，在三維場景中燈光的目的是為了表現一種基調，有助于表達情感，引導觀眾的眼球到特定的位置，使場景展現豐富的層次感。燈光是3dsMax中的一種特殊對象，它本身不能被渲染顯示，只能在視圖操作時被到，但它卻可以影響周圍物體表現的光澤、色彩和亮度。通常燈光是和材質、環境共同利用的，它們的結合可以產生出豐富的色彩和明暗對比效果，從而使三維作品更有真實感。燈光可以提高場景的照明程度、通過逼真的照明效果提高場景的真實性、為場景提供陰影，提高真實程度、模擬場景中的光源、制作光域網照明效果。
在國內房地產行業日益發達的今天，單幀的效果圖表現已經難以滿足客戶的需求，作為一種促銷手段的`建筑漫游動畫逐漸為房地產開發商和室內裝修客戶所接受。3dsmax是目前最流行的三維制作軟件，在國內廣泛地應用于建筑效果表現行業。動畫制作是三維軟件中最重要且難掌握的部分，因為制作過程中又加入了一個時間維度，在3dsMax中幾乎可以對任何對象或參數進行動畫設置，3dsMax提供給使用者眾多的動畫解決方案，并且提供了大量實用的工具來編輯這些動畫。因此，此次課程設計中動畫的制作也是比較重要的一項內容，而漫游動畫的設計中攝影機的擺放也是制作的關鍵，3dsMax中的攝影機擁有超過現實攝影機的能力，更換鏡頭動作可以瞬間完成，這次實習制作的漫游動畫主要是攝影機動畫，因此對攝影機的使用也是比較重要的。
五、技術路線
本次課程設計，我們選的題目是寫字樓漫游動畫，因此按照我們的計劃，前期先對寫字樓的模型進行創建，包括室內的桌椅等各種模型的創建，然后對模型進行材質貼圖和燈光設計，然后進行動畫的設計和初步的渲染輸出，最后對各場景動畫進行連接和輸出，最終完成整個漫游動畫的設計與制作。
六、制作步驟
分析此次《3dsMax》課程設計的設計說明，我們組根據本學期老師所授內容設計了自定義專題動畫寫字樓漫游動畫。根據這個設計題目我們設計了創意路線并進行了明確的分工。動畫制作的步驟可分為：建模、材質燈光、動畫設計與渲染、后期制作。
1建模：建模是動畫制作的基石，我們設計的建筑主體模型就是寫字樓，根據對寫字樓的外貌和內部的一些結構及漫游動畫所需表現的物體的分析，我們列出了大致需要創建的模型：室內物品(桌子、椅子、沙發，燈等)、房間的構造模型、樓的基本結構設計、窗戶等，需要創建的模型很多，因此我們也明確了分工，把它大致分為兩個部分：室內物品設計和樓房的設計，分析動畫的需要，我們把樓房分為三個部分進行創建：一層、中間層和頂層。其中一層和頂層制作攝像機要看到的模型和場景，中間層都是用一間間的空房子堆砌起來的。然后把每層疊加起來，就構成了宿舍樓的基本框架模型。然后在其中一間房子里面把所創建的室內模型放到房間的合適位置。建模主要使用的是基本的常用建模方法，使用較多的是多邊形建模和編輯修改器建模，也用到了放樣建模和復合對象建模以及布爾運算等。
2、材質燈光：模型創建完成后就要進行比較重要的材質燈光的設計制作，建模是基礎，材質和燈光是使物體比較真實表現的關鍵。材質包含質感和紋理兩個基本的內容，材質的制作是在材質編輯器中進行的，材質編輯器中提供了材質的各種參數的設置，材質和燈光聯系比較緊密，燈光能很好的襯托環境和氣氛，好的材質再加上合理的燈光處理才能顯示出十分真實的效果。這次漫游動畫的設計主要是室內物品需要被賦予較多的貼圖材質和合理的燈光，樓房主體建筑的材質不是很復雜，主要墻壁和窗戶的材質，燈光是使用比較繁雜，首先整個大的環境需要一個特定的燈光來表現樓房的大致結構，各個獨立的場景也需要各種不同的燈光運用來表現物體的真實性。燈光的添加也很重要，主要用了目標聚光燈來表現空間和材質的。
3、動畫的設計與渲染：當所有的靜態效果都完成制作后就可以按照需要進行漫游動畫的設計了，這次漫游動畫主要運用的攝影機技術，通過攝影機的移動和個別物體的移動來達到動畫的效果，在設計攝影機漫游動畫時主要采用了曲線編輯器來控制攝影機，通過攝像機與目標點的位置的調整來控制漫游。
4、后期合成：漫游動畫各個場景的設計完成后就基本完成了制作，然后就是進行后期的處理工作，通過后期處理軟件premier來進行各個場景的連接和特效的制作，做后輸出視頻文件，完成設計。
七、技術關鍵點
在制作辦公樓漫游動畫的各個環節都會遇到不同的問題和各種關鍵技術，通過自己的親身實踐，使我在技術上更上了一個臺階。
在建模過程中，使用的關鍵技術就是線的繪制和可編輯多邊形的應用，在材質編輯過程中主要是對材質編輯器的應用，主要是用了貼圖的功能來表現物體的材質。在燈光的創建過程中，使用最多的就是目標聚光燈的添加和參數設置。動畫制作過程中使用的關鍵技術就是攝像機的添加和曲線編輯器的使用。對曲線編輯器的調節過程需要仔細和耐心，并配合不同的視圖調整攝像機的位置。最后分段渲染出各個場景的視頻文件。在后期制作的過程中，需要使用premere對各段視頻進行連接和背景音樂以及字母特效的添加，最終導出視頻文件。
在本次設計過程中，我的任務主要是對室內場景的布置和對其添加貼圖和燈光以及室內漫游動畫的制作。其中在對室內場景的布置過程中，室內的物體都是同組成員建的模，因此需要將文件導入并配合不同的視圖將其放置在合適的位置。并通過添加攝像機來觀看各個角度的貼圖情況。在對室內場景添加燈光時需要在不同的位置添加不同的燈光，并修改修改面板中的各種數據參數。在制作室內漫游動畫時對曲線編輯器的調整時動畫的關鍵，它可以通過精細的調整攝像機和目標點的位置，確定它的移動路線，但調整也需要細心。特別在攝像機轉彎的時候，要反復的調整攝像機的位置，以免渲染時露出黑邊。
八、實習感想
通過這一周的3dsmax辦公樓漫游動畫的制作，使我不僅在3dmax軟件的使用技術上有了進一步的提高，更進一步掌握了3dmax建模、材質、燈光技術的運用，特別是攝像機的添加，曲線編輯器的運用，使我更進一步掌握了3dsmax軟件里面強大的工具命令。而且通過本次課程設計，也使我學習到了團隊合作的重要性，這是一個團隊合作的設計課題，最終的成果與每個人的努力密不可分，而且團隊的密切合作更有利于更快更高水平的完成設計課題。再者，通過親身實踐的制作課題，使平時在課堂中學到的知識和感想得到運用和實踐，而且平時自己的想象都可以在設計中通過實踐體現出來。另外，漫游動畫的制作，使我熟悉了動畫制作的流程和建筑等方面的知識以及各個方面的注意事項，而且知道了自己在制作方面的技術缺陷，在以后的學習中更有針對性的學習提高。這些收獲對我以后的學習和就業都是有很大幫助的。
3d實習心得體會6
在剛進廠的這一星期里，我進行了安全教育培訓，并順利的透過了安全教育考核。成為了包頭鋼鐵股份有限公司的一名正式員工。
機電一體化實習報告時光匆匆，歲月流梭。轉眼為期一周的車工實習結束了。在實習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂。因為我們在學到了作為一名銑工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手潛力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內涵。我們實習的第一天看了關于車工實習的有關的知識與我車工實習過程中的注意事項的碟片。
看到那飛轉的機器、飛濺的鐵花，令我既擔心又激動。擔心的是，如果那飛轉的`機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是，等待了將近一年的車工實習就要開始了。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人，也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。我怎樣會不激動萬分呢。
第二周我學會了刀具的種類和注意事項，另外自己對機加工也有了一些認識，我們在校園實習用的車床一般都是小型的車床如：
ca6140這樣的小車床，但是在公司我們使用的都是大車床，而且切削工件也不是在校園用的塑料制品，而是各種各樣的成形鋼材如：45#鋼種等等。在加工中我發現刀具的使用時十分重要的，因為刀具材料對加工表面的質量是有影響的，而工件的精確度對機械的性能也是也有影響的。所以在選取刀具時也要是十分重要的，因為它們與加工材料間的摩擦系數、親合程度、材料的耐磨性和可刃磨性。
刀具一般均用普通碳鋼或合金鋼制作，如焊接車刀、鏜刀、轉頭、鉸刀的刀柄。尺寸較小的刀具或切削負荷較大的刀具宜選取合金工具鋼或整體高速鋼制作，如螺紋刀具，成形銑刀，拉刀等。但是車間在加工的時候都是用的同一種刀對所有的工件進行加工。我就覺得就應選著不同的刀針對不同的材料進行加工。在實習過程中也發現磨刀是車工師傅務必掌握的一門技術，因為刀磨的好壞對工件的影響是有很大的因數的。在廠里在看師傅磨刀的同時，自己也嘗試著自己去磨。
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