高中心得體會
我們在一些事情上受到啟發后，好好地寫一份心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的高中心得體會，歡迎閱讀與收藏。
高中心得體會1
軍訓對于每一個高一新生來說都是一個全新的挑戰。頂著八月的驕陽，我們的軍訓開始了，大家都精神飽滿，到處洋溢著青春的氣息。可我卻發燒了，險些暈倒，老師讓我回家吃點東西，休息一下再回來。回到家后我惴惴不安，心想軍訓的`精神不就是堅持不懈嗎，我第一天就當了逃兵，今后三年怎么堅持，于是我又回學校參加了訓練。
在軍訓中，我學到了很多，首先就是堅持，不能輕易放棄。還真正了解到遵守紀律的重要性，不單單是聽話就好，而是要把紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事情負責任。我還感受到了軍人們良好的生活習慣，知道了什么叫做站如松，坐如鐘。
軍訓，懂得了許多，學會了許多，擁有了許多。這就是我踏入高中收獲的一堂完美、充實的課。
高中心得體會2
軍訓讓我們洗滌掉許多不好的習慣，高中軍訓生活將成為我人生中美好的回憶。
軍訓就是要把自己當做軍人看待，在這里有種命令叫做絕對服從；在這里有種紀律叫做絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練得堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力。在這里沒有個人的魅力，只有團結的力量；在這里沒有婉約的歌聲，只有高亢的吶喊蕩氣回腸。
軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的'滋味。我以為不行的，在這里卻督促著我堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我感知的時間已不在是時間。縱然兩腿發酸，卻一身傲骨，抬頭挺胸，天塌下來也不能彎腰。烈日炎炎，汗水止不住的流下，有的人倒下了，但沒有一個人放棄，我們都在堅持、堅持、堅持……
高中心得體會3
老天還算挺幫忙的，這兩天涼爽多了，同學們漸漸的也習慣了軍訓生活，你看，這正步踢得多好呀！這離不開邊防站9位教官的辛勤指導，也離不開7位臨時班主任的全天候陪同。 有的時候，時間真的流逝得很慢，最起碼，今天的我的確深有體會。 軍訓的苦也樂在其中。站在操場上的我，覺得自己很偉大，從未想過，自己也能一改往日的.懶蟲形象。靜立著，我也思考著。 我猜想，操場上那個一身軍服的自己，是不是很神氣呢？在陽光的熱烈擁護下，我對身上的每一滴汗水都深有體會，對于軍訓來說，流汗只是小意思而已，這個我早有心理準備，但是，腰酸背痛，卻使我更覺得度日如年。 與新同學同舟共濟，這是上天最好的安排了吧，正因為我們共度“患難”，更加深了彼此的友誼，這也是我的收獲啊！ 放眼望去，青色飛揚，青春的色彩把身上遺留的稚氣覆蓋了。漫過花季，我想，軍訓的日子會是我一生中，一段刻骨銘心的回憶！ 一向喜歡陽光灑滿全身的感覺，但今天，我卻希望“天有不測風云”，如果來陣雨擊退所有不再溫柔的陽光，那上帝對任何人都是公平的了。 一道刺眼的陽光開始了我們的軍訓生涯。
在家時，所有的朋友為我打氣，在這種鼓勵下，我信心十足，但所有的信心被早餐前的集訓打倒，看著朋友們的倒下，我的心倏得被一陣陰影所籠罩，信心不再十足，意志不再堅定，就這樣的，我不再沉著。 中午時分的陽光特別火辣，我知道，一句“報告”可以換來一時的休息，我也知道，這一句“報告”也正意味著向自己低頭，但在逆境中決不能向自己低頭，我要挺住，不能讓一句“報告”竊入我心中的防火墻。 我堅持著，不讓自己倒下，我知道，今天只是苦海生涯的第一天，更苦更累的還在后面。今天的我們活得很苦很累，明天的我們也許會更苦更累，腳下的路還很長，如果我們現在倒下，那么我們自己就成了自己的絆腳石，所以，我堅持著，雖然我知道我可能會隨時倒下，但在沒倒下之前，我不會讓心中的自己倒下。現在要做的很簡單，只是鼓勵自己，相信自己，僅此而已。
高中心得體會4
在驕陽似火的八月，我們帶著一顆期待與害怕的心，投入了為期五天的軍訓。
苦，太苦了，軍訓就像一杯苦咖啡，喝進去時口腔里充斥著無盡的苦。軍訓第一天，太陽也特別的熱情，從未離開過。頂著烈日的我們，到后面就像焉了的花朵一般，心里只有一個感受——累。我第一次知道，原來快暈倒之前是這么的恐怖，眼前一片的金星，身上直冒虛汗，腿腳軟得快站不住了，甚至開始全身發抖喘不過氣。在教官的批準下，我休息了幾次，坐在旁邊的我看著大家都在頂著烈日訓練，我內心一陣的難受，我覺得我應該堅持下去，而不是從頭坐到尾，當一個懦夫。在休息了幾分鐘之后，我又重回隊伍當中，即使后來總是出現快暈倒的狀況休息好幾次，但是我內心里感覺很高興，因為我選擇了堅持，這不就是軍訓的目的嗎？
盡管咖啡很苦，但細細品嘗，總能唇齒留香。從軍訓中我們也感受到很多快樂，從大家一起齊聲歌唱的軍歌中，我領會了奮進的快樂，當我們和隔壁連一起比歌聲時，我感到了集體的暖和，從大家整齊劃一的腳步聲，高昂的.口號聲中，我領會到了團結的歡樂。
雖然軍訓時間短暫，但是軍訓中的苦與樂，以及它帶給我們堅定的意志永遠保存在我們的心中。
高中心得體會5
“訓”這一字在字典中的第一釋義為“教導、訓誡”。
軍訓，作為青少年國防教育的重要一項，務必要對青少年起到教導和訓誡的作用。
八月是九月新學期的“預備時”。
今天八月，升入高中的我們迎來了一次開學前的軍事訓練。
新學期，最重要的是要擁有飽滿的精神和昂揚的姿態來迎接新一輪的挑戰。
軍訓便是擁有這兩項最直接的方法。
所謂“逆境出人杰”，我聽爸爸說過軍營生活，他說雖然很艱苦，但很值得，只有克服了千難萬阻的兵才稱得上真正的軍人。
軍訓所帶給我們的也是如此。
踏入高中的我們也同樣需要克服今后的“千難萬阻”，而軍訓便是升入高中的我們面臨的第一個磨煉意志的挑戰。雖然很艱苦，但很值得。
軍人無論在任何時代都是崇高的，神圣的。
在以往的印象中，我們常把軍人劃為“團結、緊張、嚴肅”的角色，但除了這些之外還有一個“活潑”。
軍訓中，教官時刻提醒我們，要團結互助、要時刻緊張、要待事嚴肅。似乎我們只看到了教官的嚴格要求，卻忽略了在休息時間教官盤腿坐下時，以開玩笑的'口吻說的一些人間真理。
軍訓是磨煉意志的；
軍訓時悉聽教官訓誡的；
軍訓是艱苦的，但也是值得的。
在如此美好的十六七歲經歷軍訓，何樂而不為呢？
高中心得體會6
一、實踐的目的與要求
安排教學實踐的基本目的，在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。具體表現在三個方面：
1、運用和檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統化的理論知識，嘗試性地應用于實際工作，并從理論的高度對教育教學工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果，就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃，改革教學內容與方法提供實踐依據。
2、了解和熟悉學校的運行。對師范類專業的本科生來說，實際能力的培養至關重要，而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的，心得體會必須從課堂走向實踐。
3、預演和準備就業工作。通過實踐，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。
二、基本情況
我們十月十一日來到湖南永州雙牌縣第二中學，到十一月十八日實踐結束。我被分到高一（172）班進行實踐。
實踐的基本內容包括兩部分：課堂教學和班主任工作，基本情況
1、課堂教學：完成教案數為六份，試講次數為六次，上課節數為六節；批改作業五次；監考十場；自習輔導十二課時。
2、班主任工作：組織一次主題為“網絡的利與弊”的班會；組織本班學生與實踐老師之間的籃球賽兩次；找學生單獨談心、了解情況十一人次。
這次實踐令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到，要想成為一名優秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。每上完一節課后我最大的感受就是：當好一名老師真不容易啊！
試教工作開始以后，我每天的工作就是聽優秀化學教師的課——寫教案——試教——修改——試教，這樣反復練習，完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟于心為止。
即使這樣，在我第一次深入課堂時，我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話，那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識，這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解，而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。
這一點我深有體會，比如有一次我分析基礎訓練的.時候，有一個題目是說“往飽和的碳酸鈉溶液里通入二氧化碳氣體時會有什么現象發生？”此題只要知道了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小，就能得出“可見到有白色晶體析出”的結論。由于事先我覺得此題很簡單，也就沒有深入地思考。出乎我意料的是，無論我怎么講，同學們也無法理解為什么碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小就會有晶體析出。后來只好向他們的原任課老師請教此處該如何表達。
通過這次的經驗，我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維，自己認為很簡單的問題，對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方，這時候，我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。
于是，在以后的備課過程中，我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事，而是更加側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果，學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。
在當實踐班主任的過程中，我從他們原班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經驗，確實讓我受益不少。比如如何與學生談心，如何幫助后進生轉化成為先進生等等。雖然這些經驗都是非常寶貴的，但是我也沒有完全照搬，第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿，不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝，這是我的優勢所在，應當加以利用。
所以，在與學生的長期交往中，我漸漸形成了一套既有自己風格，又吸收了原有寶貴經驗的行事方法，而且還收到了較好的效果。比如說我和我們班上一位同學談心的時候，她告訴我她讀初中時成績很好，幾乎每次考試都是班上的第一名，數學成績猶為突出，用她自己的話說就是“那時侯學數學簡直就是一種樂趣”，但是現在情況就完全不同了，不僅整體成績直線下降，就連自己的強項數學也到了岌岌可危的地步。
當我問及其中的原因時，她告訴我，由于中考的失誤，進入高中以后她就失去了信心，再加上高中的課程本身就比初中的要難，使她的成績更加后退了，以至于現在對讀書失去了信心，想一心從事自己的愛好去學聲樂算了。
而這些她都沒有和原班主任說過，原因是班主任“太兇了”。我聽了之后并沒有直接反對她的觀點，而是從客觀條件、學習條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法，使她明白了學習和愛好之間誰輕誰重，個人簡歷并引導她自覺得把心思放到了學習上來。
高中心得體會7
進入高中，就意味著必須接受軍訓的考驗。對于我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰，一種自我挑戰。
在這短短的軍訓期間，我們與原本不認識的同學要相互認識，并且做到互幫互助，團結一致。要從原本懶懶散散的暑假生活中脫離出來，參加嚴格的訓練，接受陽光的洗禮，面對種種考驗。在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，是戰勝自我，鍛煉意志的良機。心里雖然有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的'曝曬，皮膚變成黑黢黢的。但這何嘗不是一種快樂，一種更好的朝人生目標前進的勇氣。
軍訓不只是對行為上的操練，更是對精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光，一天下來的疲憊，讓我發覺在涼爽的空調房外還有另一種生活；讓我發覺平時充滿責備聲的家是多么的溫馨；讓我覺得其實自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時有時無的饑餓需要忍耐，似乎一切都要不停的忍耐。就在這不知不覺的強忍中，潛藏的堅強逐步被挖掘出來。
我感謝這次軍訓，讓我有這樣一次深刻的體驗和有意義的經歷。
衷心祝愿我們的學校更加輝煌，更加美好。
高中心得體會8
今天六月我們在考場中落下最后一筆的時候，新的生活便已經向我們走來了，而就在這個八月我們收拾好行囊，奔赴新的學校，至此我們便已經成為了一名高中生，在這里我們將度過不平凡的三年，而這一切都將以軍訓的形式拉開序幕。
“苦嗎，累嗎?”教官那低沉又沙啞，但卻不失嚴肅的嗓音再次喊了起來，“累就對了，都打起精神，別像霜打的茄子一樣”，這些話在軍訓的前兩天，毫不夸張的說，我都能一字不差的背下來了，但是也不得不說，教官這樣說確實也沒什么問題，或許是由于我們剛剛到一個新的環境，多少還是有一點水土不服，而且經過了一個假期長時間的放松，突然進行這樣軍事化的訓練，我們屬實也一時間很難適應，但或許這就是軍訓意義的所在，聽從指揮，在訓練中以集體為準，培養團隊意識，不要因為自身的惰性而影響到大家，就是以這樣的方式，讓我意識到什么是“軍人品質”。在軍訓的前幾天，我們班也經常會有掉隊的同學，這其中就包括我自己，但隨著一天一天的訓練，我們逐漸養成了軍訓意識，頂著似火的烈日，我們也能夠將xx分鐘的站軍姿堅持下來，休息的`時候也只是簡單的揉揉腿，不再是哀聲一片，就這樣，我們也一點一點的看到了自己的進步。在閉幕式那天，我們以最好的狀態，接受學校的檢閱!
而在我們軍訓的過程中，我們的老師也付出了很多，因為擔心我們身體不適，隨時準備好藥品和解暑的東西，有同學出現問題，也是跟著忙前忙后，直到我們一天的軍訓結束他們才離開，這樣一天下來，老師們也真的很辛苦，作為一名新生，雖然并沒有與老師有很深的接觸，但是還是看出了老師的認真負責，因此也要對所有的老師說一聲：您辛苦了。更不能忘記的就是全程訓練我們的教官，他的年紀也很年輕，從他的身上我除了看到軍人的威嚴，還感覺到了年輕的氣息，正如外界對于我們的評價“祖國未來的希望”，而在這幾天中，他們也是盡職盡責，每天口令喊到嗓子嚴重沙啞，但依舊但這我們訓練，這也讓我看到了軍人身上的“血性”，或許這也是我們應該學習的，是新時代青年應該具有的品質。
軍訓的時間不長，在我們幾十年的人生中，也就是占據了很小的一部分，但卻塑造了我們的人格，它的意義是不可估量的!軍訓結束，我們也要揚帆起航，為了三年后的高考拼盡全力!
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在這兩天的軍訓中，我學到了很多。在這之前，我認為高中的軍訓就是練練軍姿，踏踏步而已，很簡單，很輕松。可當軍訓開始后，我才明白，真正的軍訓并不是懶散的集訓，而是有嚴格規定，有秩序的心靈洗禮。
首先，我們要學站軍姿，這是最基本的。起初還覺得挺簡單，但是站了幾分鐘后，我就有點招架不住了。教官很嚴格，他會嚴格按照要求來訓練我們，并不會因為堅持不住了，就給我們放松。之后，我們還學習了立正、停止間轉法等。但我認為最累的是走正步，走正步的要求很高，腳要抬到膝蓋處，抬頭挺胸，手要放平等。學習了走正步之后，我才知道，原來優秀的軍人是這樣磨煉出來的，我對他們充滿了敬仰。
我決定在接下來的'軍訓生活中，認真刻苦的接受洗禮，在之后的三年里，做的自己。
高中心得體會10
如果說人生是一本書，那么軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。
軍訓雖然只有短短幾天，但在軍訓中我們所能收獲的卻遠遠多于所預期的。軍訓或許把我們這一群十六七歲的孩子鍛煉成了真正的高中生。軍訓讓我們知道什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學會怎樣獨立，怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。
幾天剛過，我們便已是疲憊不堪，剛學立正時，我就疑惑為什么體育課中要常做的動作，早已熟練的動作，教官還要如此仔細地講解？為什么一個左傳一個右轉，教官還要如此煞費苦心地讓我們練習？實踐出真知，幾天的軍訓讓我明白，小小立正所包涵的豐富，幾個轉身所容納的博大。站軍姿，給了我們炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我們龍之傳人的'無窮毅力；練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海，沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我們深深地體會到了團結的力量，合作的力量。軍訓更教會了我們超出這以外的東西，那就是認真對待自己的錯誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯誤，那是一種真實的美，而在這種自然中流露的那種質樸是無法粉飾的。
教官的認真負責也讓我們深深感動，正是教官盡職盡責的指導，我們才能練成整齊統一的步伐，形成一個更團結更強大的集體。對手也是最大的朋友，在比賽中我們是對手，在賽后我們是朋友，互相激勵著前進，軍訓也因此更精彩更充實更有意義。緊張忙碌的軍訓之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是那恢弘豪邁的氣勢，拉歌時大家圍坐一團的親熱勁兒以及互不服輸的認真，這些無一不增強了我們之間的團結，讓我們更快地融成同一個集體。
有位哲人說過，無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓，有些感覺真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有相同經歷的人相視一笑。
軍訓的一切都可看作我們人生道路中難得的一次奇遇，定會銘刻于心。白駒過隙般的時光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓生活的句號就來到了眼皮底下。
軍訓是對我們身體的考驗、鍛煉和提升，在軍訓中，有人退場也不放松，有人倒下也不放棄。我們不愿當兩腳書柜，軍訓給我們最好的證明機會，七天的軍訓是漫長也是簡短的。說漫長，因為苦和累，說簡短，因為我們有信心和能力去克服它！
高中心得體會11
作為一名教師，時常的閱讀能夠使心智得到啟發，讓講課和談吐都更加地有見地，同時閱讀還能夠保持教師的世界觀的完備。一名好的教師是能夠讓自己的讀書計劃部落在他人之后的。
最近我讀了李志敏博士的勵志書籍，我非常喜歡讀這類的書籍。非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書，讀完整本書后，感覺自己收獲了很多，自己的心靈也重新得到了洗禮，讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己，讓我在工作中始終以積極的心態去面對所有的問題，讓我踏踏實實，不斷超越自己。
高爾基曾說過：“書是人類的進步階梯。”書是我們的好朋友，通過它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質，有著十分積極的意義。
我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。
首先吸引我的是書名，當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質性的幫助。看了這本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發生在他身邊的`大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我走向成功之路。
其次，每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現。現在看了李老師的“成功”學后，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。
世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。
最后李博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。
對此我的理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標準并不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價值發揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當然，在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想，我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態，調節情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。
讀完《做最好的自己》，感到其實做好自己并不難。作為一名普通老師，工作經常陷入一種疲勞的狀態，經常會被學生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應該是老師應有的心態，但是總是控制不住自己的情緒，總是會被學生不如意的表現所影響，開始經常抱怨這，抱怨那，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當老師，那么悲悲戚戚是當，高高興興也是當，我當然選擇后者!”
是啊，開心是一天，不開心也是一天，為什么不天天開心呢?可是，每天出現的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學生，怎么能高興得起來呢?我經常想：多想孩子們可愛的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會越來越愛自己，每天生活在一個充滿愛的環境中，又怎么能不高興呢?
多么簡單多么樸素的道理，為什么我當初就沒想到呢，想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦，如果我們只盯著別人的錯誤，那么只能讓矛盾越來越激化，但是我們如果想別人的優點，就會使我們很快的冰釋前嫌，問什么同樣的問題發生在學生與老師的身上就這么不可調和呢?其實還是緣于“愛”，如果我們給學生多點，再多點的愛，對于他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態，不論遇上什么困難都不要氣餒，積極心態戰勝一切困難，一樣可以做到優秀。
事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!
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獨立寒秋，共看層林盡染，漫江碧透。
仔細回想一下，時間過得還真是挺快，不知不覺中高中生涯即將走到盡頭，現在還真是有點割舍不下啊。回首過往的點點滴滴，真是酸甜苦辣咸，五味雜陳。有感動，有傷心；有成功，又有失敗。一切的一切都已化作今生最難割舍的回憶，它是我們人生路上的一筆財富，必將永存于我們心間。
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。
這是一個充滿競爭的年代，這是一個張揚個性與展現自我的年代。今天，我們充滿自信與激情，敢于迎接任何困難與挑戰。依稀記得那個飄著細雨的運動場上，汗水與雨水匯成一股順著臉頰流下，瘋狂的擂鼓吶喊之聲充斥著整個耳膜。我們在逆風中竭力吶喊：這是我們的時代。
悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？
一腔熱血，游走于我們年輕的軀體中。今天，我們是戰士，即將走向六月的戰場。滿懷熱忱，我們向著遠方齊頭并進。艱難險阻，擋不住我們年輕的腳步；繼往開來，我們能夠肩負起歷史的.使命。我們，要向世界證明我們這一代年輕的力量。
今天，我們，風華正茂。
時間都去哪兒了
“時間都去哪兒了，還沒來得及看清你年輕模樣眼睛就花了”當這首歌在春晚的舞臺響起時，心中不由一顫。看看圍坐在電視機旁的父母，不由得要感嘆一句：時間都去哪兒了？時間從來都是無聲無息的流淌著的，在平平淡淡中父母的美好年華已經流過甚遠。他們是把青春與心血都傾注在了孩子身上，為了子女他們奉獻了一切。時光匆匆是無人能阻止的事實，但我還是想傻傻的祈求上天，讓時光再慢一些吧。不要再讓他們變老了。路走三千，抵不過流年。歲月的刻刀已在青春的容顏上肆意雕琢了。看吧，那漸漸深起的皺紋，那絲絲躥出的花發，還有那漸漸佝僂的背影這無不在記錄著時間的流逝。今天，我已漸漸長大，也終于發現了時間的去處，原來時間都去了父母對子女傾注的心血中，時間都去了孩子們一點一滴的成長中，時間也就這樣隨著逝去的流水一起流走。
還是不要過多的傷感了吧，畢竟我們已經長大，臂膀也已經足夠強健。今天是時候該為父母做點什么了，是時候由我們為父母遮風擋雨了，是時候去默默的關心他們像他們呵護我們一般了。既然時光匆匆那就由他去吧，將往日都藏入心間，抓緊現在還掌握在我們手中的青春，珍惜好現在的每一分鐘，不給以后的自己留下遺憾，那也許就足夠了吧。
人生的旅程已經起航，握緊手中的舵盤，在理想的國度任意遨游吧。
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伴隨著秋天的到來，我也如約而至來到了杏嶺北校區，初來乍到時一切都是那么陌生，但伴隨著啟動儀式，那熟悉的軍訓也如約而至。
軍訓不僅是一個良好的開始更是一個全新的起點，在此次的軍訓過程中，不僅磨練了我的意志也為開啟我高中生活做了鋪墊。在軍訓過程中，我仿佛看到了藍蒂裕烈士滿腔的`革命熱血和不怕吃苦的精神；看到了解放軍堅貞不屈的品質；看到了那些正在為國家和民族奮斗的人。我認為我們應秉持能吃苦耐勞及鋼鐵般的精神品質，只有這樣我們才能在未來遇到困難時勇往直前同時能夠更加堅定自己的理想，并為之付出努力。
軍訓是高中生活的第一篇章，也將我們帶到了一個新的高度，在未來的三年里，我們都應該將軍訓時的品質一直保留下去，只有這樣才能真正實現自己夢想的殿堂，讓理想成為自己前進的方向，并使自己成為一個棟梁之材。
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我非常珍惜開家長會的機會，很認真地聽講、錄音、記筆記，今天迫不及待地整理內容，發在網上，與朋友們共享。感觸也頗深！
一、從與孩子的交談中能感受到她的壓力很大。其中考試結束后，我們有如下對話：
她問我：“媽媽，你希望我考多少名？”
我一如既往地說：“媽媽沒有明確的目標，只要你努力了，考多少名媽媽都喜歡你！”
她說：“你肯定心里有期望值，你就說出來吧”
我說：“你們這樣的高中是人尖子匯聚的地方，何況你們班很多人在初三就開始上高一的課了，你沒有上過，所以只要你能隨大溜兒、不掉隊，就不錯了，出國留學！”“同時，你中考成績有點撞大運，我就擔心你掉隊，也許你需要三年的時間來趕上別人”
她說：“我們班的人不是學霸、就是牛人，考數理化時，總是他們都做完了，我還有兩頁；平時也是，上課時，他們在做作業我在聽講，課下我做作業時他們又在準備下一階段的內容，我特別有挫折感！”
我說：“人各有所長，那他們總有不如你的地方吧？”
她說：“這幾個人英語超爛，不過我覺得我的優勢也不明顯，有些英語題我總是感覺答案，講不出道理。”
不過，令人欣慰的是女兒的英語成績不錯，在我們這種“能力提升”的主導思想和環境影響下，她閱讀、寫作都不錯，就是語法不行，答題都是靠感覺，沒有依據。這與國內傳統培訓下的英語水平差別不小。
二、學校重視成績的同時更重視素質教育（很少老師告訴家長你的孩子成績不好，需要注意什么什么），如鍛煉身體、關注情感，要有人文意識、憂患意識、社會責任感等等。這也就是我在以前呼吁的，不能純粹為了公平而放開異地高考，應該給有條件的'地區留下一點素質教育的空間。那種摧殘人性的為考試而考試的方式不能繼續推廣。
三、學校老師的水平確實高。重點學校的部分班級，學校傾注了最大的精力、配置了最好的師資，家長除了在情感方面給與關注外，其他的什么也不用管。特別是語文老師，演講水平非常高，聽他們講話，深入淺出、博古論今、引經據典，好像在聽教育家在演講。
四、去美國還是留中國，讓我很糾結。我和老公一直在探討孩子的高中、甚至大學教育，應該在美國還是中國？理論上講，像他這種國際機構工作，我又有留美的背景，應該選擇去美國吧。可是我們依然很猶豫：舍不得孩子過早獨立承擔、面對一些事情；更舍不得國內的教育。不知道我們這種糾結是不是無謂的！
高中心得體會15
今天的我正式成為了一名高中生，離開了家里溫暖的懷抱，我迎來了高中意義非凡的軍訓。教官對我們很嚴厲，但軍訓的氛圍是輕松的'。細心的教官，不管是上午還是下午，在訓練時都背對著太陽。
這次的軍訓，讓我初次體會到了作為一名軍人的不易，更是讓我體會到父母在烈日中還不忘辛勤勞作的辛苦。因此不管今天的太陽再怎么熱辣，胳膊和大腿在怎么酸疼，我都絲毫不敢怠慢。無論在接下來的訓練強度有多大，我相信我絕不會退縮，并且將一次比一次做得更好。
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