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    網絡安全教育心得體會

    時間:2023-04-07 12:20:03 心得體會 我要投稿

    網絡安全教育心得體會

      當我們積累了新的體會時,可以記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的網絡安全教育心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    網絡安全教育心得體會

    網絡安全教育心得體會1

      近日,我省第xxx屆國家網絡安全宣傳周活動啟動。活動中明確了青少年網路安全教育這個中心。希望通過開展一系列主題教育活動,提升青少年網絡安全知識,規范青少年上網行為,構建和諧網絡,發揮網絡的真正價值。青少年網絡安全離不開教育和引導,這是構建青少年網絡安全的重要手段。

      要抓住學校這個教育主陣地,開展網絡安全教育實踐課,在指導學生安全上網、規范上網的同時,更要學生們認識到并意識到網絡存在的巨大危險。在通過各類活動教育引導的.同時,也要注重網絡安全基礎設施建設。如“綠壩”工程、實名認證等網絡安全管理系統,但就目前講面對日新月異、紛繁復雜的網絡世界,現有的管理系統還不能承載青少年網絡安全的重要任務,系統的開發和使用存在滯后和落實不到位等問題。這需要我們有關部門加強管理,盡快彌補不足,為網絡安全建設提供有力的技術支撐。

      青少年的網絡安全,不能局限于網絡自身,要放眼整個社會發展。如今的社會就是網絡的社會,網絡的主體主導地位愈發凸顯,這是我們不能回避的事實。但是,我們還要清醒的認識到,我們的青少年生活不是單單只有網絡,我們要讓他們回歸自然,只有沐浴自然陽光雨露才能茁壯成長。為此,我們應該讓孩子盡可能的走出來,走出狹小的屋子和虛無的網絡,真正的到大自然中共同玩耍,享受他們應得的時光和快樂,這是加強青少年網絡安全自身的免疫力,也是我們不能忽視的方面。

    網絡安全教育心得體會2

      網絡安全是人民的,網絡安全取決于人民。要創造一個綠色和安全的網絡環境,我們需要不斷提高公眾的網絡安全意識。幾十年來互聯網的發展實踐表明,開展網絡安全教育是提高公眾網絡安全意識的最有效途徑。

      目前,20xx年全國網絡安全宣傳周正在進行中,全國各地組織了各種網絡安全宣傳活動。這些活動通過“進企業”、“進學校”、“進社區”等形式,將網絡安全知識帶到公眾身邊和公眾心中。隨著網絡安全知識的普及,公眾對網絡和網絡安全有了更清晰的.認識,對危害網絡安全的行為也有了更強的“辨別力”和“免疫力”。

      網絡是公共網絡,公眾的網絡安全意識和水平提高了一小步,這對整個網絡環境來說是一個很大的進步。應該看到,隨著互聯網的不斷發展和進步,危害網絡安全的行為越來越多樣化和隱蔽。與此同時,互聯網的應用場景和覆蓋范圍也越來越廣。這意味著創造一個綠色安全的網絡環境將更具挑戰性。在這樣的現實背景下,僅僅依靠制度監督來保證網絡安全很容易出現“漏網之魚”。因此,提高公眾對危害網絡安全行為的“辨別力”,共同編織牢固網絡安全的網絡,既是形勢所需,也是大勢所趨。在當今的網絡環境下,從一個人到億萬人,網絡安全知識的積累可以成為推動網絡安全建設的巨大力量。

    網絡安全教育心得體會3

      加強青少年網絡安全防護尤為重要。目前,未成年人網絡保護條例正在制訂過程中,今年6月1日,網絡安全法正式實施,為青少年網絡安全保護提供了法律依據。各地也采取了形式多樣的措施,在青少年當中開展網絡安全教育,普及網絡安全知識,提高網絡安全意識。如專題知識講座、參觀網絡安全技術體驗展、網絡安全知識競賽等。

      青少年是需要防范網絡安全風險的重點人群,同時是網絡安全的建設者、參與者和直接受益者。開展網絡安全教育,應該重視青少年自身的力量,注重傳遞青少年的`態度和聲音。與知識宣講等形式相比,辯論賽的主體就是青少年自身,這種形式互動性、話題性更強,可以提高青少年對網絡安全的關注度和參與度。同時,辯論賽還可以引導青少年對網絡安全問題進行深度思考,更有利于加深青少年對網絡安全問題的認識和理解。

      在青少年群體中開展網絡安全教育,不妨多采用類似參與性、互動性較強的形式,讓青少年在活動中自我教育、自我提升,不斷增強認識網絡安全風險和增強抵御風險的能力。

    網絡安全教育心得體會4

      今天聽了防詐騙的教育講座,受到了很多的啟發,學到了很多知識,在我們的身邊,總是存在著很多的騙局,而我們每個人都應該是精明的偵探,仔細地觀察,有防范意識,以防自己被騙,所謂害人之心不可有,防人之心不可無,不管是多親近的朋友,或者是看起來很可憐的陌生人,我們都應該擦亮眼睛,認出那些是對我們有害的人講座中主要講到,有接觸性和無接觸性的詐騙,重點是無接觸性,因為現在互聯網比較通達,網絡是一把雙刃劍,有利于我們的生活,同時也給詐騙分子制造了更多騙人的機會。

      第一,詐騙分子會通過網絡查找到你的信息,然后通過信息或者電話來對你進行詐騙,冒充親友發賬號給你讓你進行匯款,此時我們不能盲目地打錢,而應該打電話確認是否真的是親友需要。

      第二,現在微信等交流工具越來越多人使用,朋友圈里面也開始活躍,這就出現了很多的轉發信息,比如某某小孩被拐需要轉發宣傳,這就調動很多人的同情心,所以就很多人轉發,殊不知,其中帶有病毒,這種病毒會讓系統癱瘓。不知不覺中我們就會進入騙局,甚至成為騙局中的助推者,雖然不是我們本意,甚至說是一種好意,卻造成了不好的效果。

      第三,有一些需要掃描就會送一些小禮品的活動,很多人會為了占便宜而去掃描,這其中也帶有病毒。第四,有些中獎信息也是假的,很多熱播的娛樂活動說你中獎了,而且價值不菲,不要相信,天下沒有這么多便宜和餡餅等你去占。第五,有些信息的鏈接不要去點,點進去就可能會是病毒。第六,有些打過來的電話從通話開始就已經開始扣費。對于種種這些,我們在不知不覺中就進入了騙局,所以我們應該提高我們的防范意識,保障自己的人身安全和財產安全。

      其次是接觸性騙局,以買票為例子,火車票在過年的時候是熱銷的,有些車站的人就會對你說有一些內部人,可以幫助你買到票,而且價錢一樣,但是只能進員工通道,所以你的行李不能帶進去,需要人代收,這時候你急于回家的心理就會讓你進入這個騙局,另外如果你不同意,很有可能就會被搶,這時候就需要你的靈敏度了,首先你不要輕易相信這么便宜的事情,其次這個騙局可能是團體作案,在保障人身安全的基礎上,也要保住財產安全。我曾經也被經歷過很多騙局,高中畢業的時候就有人自稱教育局的打電話告訴我們學生,有一筆助學金要領取,他能準確地說出我們的信息,這就很具有迷惑性,而且領取助學金還要自己將自己的錢轉到一個賬號,它才可以返錢給你,這就是明顯的要我們匯款,此時我們絕對不能匯款。另外,手機上也經常會有那些中獎的信息,比如芒果臺抽中了你的手機號碼,獲得價值不菲的筆記本電腦或者錢數,然后有一個鏈接需要點擊,這樣的騙局我們都很容易識破,所以不要想占小便宜,避免失了大財產。

      對于這些騙局,我們應該加強抵抗力,不要去相信占便宜的事,現在騙局越來越多,越來越高級,我們也應該將我們的思維意識升級,保證自己的安全,作為大學生,我們的思想應該成熟一些,我們的經驗不是很夠,現在就應該加強防范,不要讓自己受騙!

      今天晚上學院組織看防詐騙電影,影片利用動畫片的形式用詼諧、生動的語言向我們展現了各種詐騙的案例。看完本影片,我深受影響,真切的感受到詐騙真的是無處不在,生活中,我們一定要提高警惕,就像影片中常說的一句話“切莫上當。”詐騙形式主要有街頭詐騙、網向簽約電子產品的客戶發放風險提示卡,并告知客戶不能隨意點擊不明網址,不要輕易相信和回復不明信息和電話,增強客戶安全意識,防范于未然,讓犯罪份子無機可趁。

      通過幾個案件的學習,可以看出在信息化高度發展的這個時代,銀行也同時面臨著來自多方面不法分子違法操作的案件風險,如票據詐騙、電話詐騙、短信詐騙等,不法分子企圖利用客戶信息、銀行的薄弱環節進行詐騙,此類案件在近幾年呈高發狀態。而作為銀行的員工,尤其是一線員工,經辦業務直接接觸客戶,提高自身的防詐騙能力尤為重要,既擔負著避免銀行的經濟損失,又擔當著告知客戶風險點的義務。在自身操作技能上必須做到規范操作無懈可擊,嚴格按流程操作,不放過任何一個環節,決不能給犯罪分子可趁之機。

      工作中要注意客戶的大體識別,以及客戶身份信息的核實,該核實的必須核實,需要客戶提供有效證件的,必須提供做到位,避免虛假操作。遇到大額轉賬、匯款業務要多問一下其用途,電子銀行業務多給客戶做一下安全提示,例如密碼的保管和使用流程,這些都是很有必要的,可以很有效防止客戶資金被騙。

      所以在以后的業務經辦中,讓自己多一份細心,給客戶多一份業務的交流和溫馨提示,可以很有效堵截不法分子的詐騙行為。

      詐騙,隨著時代的發展,越來越放肆,幾乎無處不在。可以隨著網絡,隨著聊天工具,隨著電信……

      記得有一次,我和媽媽去市場買菜,買了好多好多。我們在路上走著走著,看見了一個乞丐,那乞丐可憐兮兮地說:“我已經五天沒吃飯了,給我一點錢吧!”媽媽看他可憐,就給了他五元。當我們會到家后,很不幸的事發生了:我們家沒煤氣了。媽媽就帶著我去餐館吃飯,讓人很惱火的事發生了。我在餐館里看見了,那個向我和媽媽要錢的乞丐,正在津津有味的吃著食物,而且還和他的同伴說著令人反感的話:“今天有好幾個傻瓜,給了我好多錢,以后要是還像今天這樣就好了。”說完還笑的很大聲。當我聽見這句話時,我真想走上前去責罵他,可以看見那么多人,我便忍住氣讓媽媽換一家餐館。

      還有一次,我在電腦上看見怎么一則新聞:在深圳市居住的一位王女士,在網上購買了蘋果4,商家要她的銀行賬號和密碼,說,還有一千元錢要給她。王女士居然就這樣糊里糊涂給了商家銀行賬號和密碼。商家從銀行上取走了一萬元,就逃之夭夭了。不過,后面他還是被警察給抓走了。

      詐騙在世界的各個角落存在著,所以讓我們學幾條防止詐騙的方法。

      一、在面對任何與財產有關的事時,要用頭腦想清楚那是不是詐騙。

      二、千萬不要給網上的人銀行賬號和密碼,因為那百分百是假的。

      三、不要貪圖一點錢,因為到頭來,只會得小失大,是一筆不劃算的選擇。

      防止詐騙,從我做起,從大家做起。

      近年來,一些犯罪分子頻繁利用手機、電話和互聯網實施電信詐騙嚴重危害社會治安,給群眾財產造成了重大損失。為了讓我們小孩子也提高一些警惕性,所以學校給我們播放“防止電話詐騙案”的錄像光盤。

      這張光碟講述了幾個實際的電話詐騙案件的經過,揭露了幾種常見的犯罪手段。

      1、冒充法院及相關執法部門,電話通知市民要出庭應訴。是稱當事人有執行案件在法院,涉嫌經濟犯罪,名下賬戶將被凍結,以此為由進行恐嚇,最后以提供“公共賬戶”為由,要求當事人將名下存款轉入其提供的詐騙賬戶。

      2、冒充電信局、公安局工作人員。由一名自稱是公安局的工作人員接聽電話,稱當事人名下登記的電話和銀行賬戶涉嫌洗錢、詐騙等犯罪活動,為確保不受損失,需將本人存款轉移至一個“安全賬戶”,并且頻頻催促當事人趕緊通過電話或就近轉賬,不然損失更大。

      3、冒充充稅務、財政、車管所工作人員。稱“國家已經下調購房契稅、購車附加稅率,要退還稅金”,讓當事人提供銀行卡號直接通過銀行ATM機轉賬獲取稅款。

      4、冒充親朋熟人詐騙。編造其家人或自己遇到車禍摔傷等謊言讓當事人匯錢到指定帳戶。

      詐騙方式層出不窮,片中還給我們介紹了辦理貸款詐騙、婚介、招聘詐騙、低價購物詐騙、敲詐信詐騙、釣魚網站詐騙、重金求子等等。

      看了這個錄像以后,我覺得這種既令人恐慌,又令人難以置信的事情就發生在我們的身邊,我們的眼前。如果我們放松一丁點兒警惕,就會給予嫌犯多一分的機會來進行犯罪活動,而最終將是通過銀行轉賬、銀行卡轉賬的形式達到騙取錢財的目的。所以無論犯罪分子如何花言巧語、危言恐嚇,我們只要記住“不聽、不信、不轉賬、不匯款”,不要相信天上會掉餡餅,遇到不明白的事不要急于做決定,要先和家人聯系、溝通,如有疑問直接撥打110進行咨詢或報警,不給犯罪分子可乘之機,確保自己的財產安全!

      我希望大家能提高警惕,擦亮自己的眼睛,明辨是非。更希望我們的犯罪分子能改邪歸正,自食其力,還人們、社會一個安定的生活環境。

      六月初,我們支行舉行了一場防范電信詐騙關于假存單的演練。雖是演練,但也不乏真實感。其中扮演持有假存單的客戶是一名孕婦,選擇孕婦做為詐騙份子是因為孕婦做為弱勢群體,一般而言都是受保護的對象,不會引起疑心。

      這名客戶拿著假存單到2號窗口辦理存單銷戶的業務,2號窗口柜員在辦理業務時發現存單異常,系統顯示金額與存單上的金額明顯不一致,便找借口拖住客戶,稱我們身份證聯網核查系統網絡不好,需要運管員授權重新核查身份證才可以辦理業務,并關閉話筒向1號窗口柜員示意,用我們江南銀行的暗語:娘舅來要鈔票了,我這錢不夠,先借點錢給我告知1號窗口柜員這名客戶是有犯罪動機的可疑份子,需要提高警惕。這時我們的運管員也來到2號柜員窗口,看到屏顯與存單后跟客戶解釋,現在身份證聯網核查系統網絡故障,請其稍等片刻。

      為了保護大廳的其他客戶的人身安全,也為了不刺激犯罪份子的情緒,1號窗口的柜員在不動聲色的情況下按動了無聲報警按鈕,我們的運管員也到了后臺撥打了xx支行安全保衛負責人的電話與總行安保部門的電話告知這里的情況。與此同時,我們負責大堂安全的保安人員意識到有情況發生,也做好了安全保衛的準備,到兩側本外看看是否有可疑車輛停靠在附近,并巡視是否有可疑份子在外徘徊。

      由于客戶見銷存單也要等這么久,便說既然網絡不好,我就下次再來取錢吧,要求2號窗口的柜員把假存單和身份證還給她,為了不讓客戶起疑,2號窗口的柜員便一邊向客戶致歉,一邊收拾好客戶的存單與證件歸還給客戶,起身如往常一樣送別客戶。我們的保安人員也關注著這名孕婦,讓其小心臺階,以護著孕婦走出營業大廳的名義看著這名可疑客戶的離開方向與逃離時用的交通工具,以便為警察做好追捕工作。

      這次是演練讓我們每位員工再次明確了各自的職責,在可能遇到此類類似的'情況下,應該如何應對,既能夠保證大廳其他客戶的安全,也能順利的向安保部門報案,避免更糟糕的情況發生。

      對虛假鏈接釣魚方式,支付平臺目前采用的“防火墻”有:“時間戳”、確認正確域名、設定交易時間敏感值、核實過濾支付來源的網址等。“‘時間戳’就是,在支付各個環節中都加入時間記錄,當時間間隔超過預設的范圍時,訂單將被判定為無效,無法進行支付,需要重新生成訂單才能完成支付。并且,當支付來源網址與商戶在支付平臺登記的IP不一致時,交易也會被阻止。

      對木馬病毒這種更加隱性而高級的手段,支付平臺一般使用加驗證碼和二次確認等方法,識別人工操作和木馬的機器操作行為。用這樣的方式,雖然用戶的便利性受到影響,但對打擊木馬型釣魚收到了明顯效果。

      所以,網絡買家們在購物時不要埋怨支付平臺一道又一道的繁瑣驗證程序,這些都是他們為了保護你的權益而設置的措施,另外,也要謹慎面對網上的一些低價商品信息,比如免費送,或者價格非常離譜的。特別是非正規網購平臺,有的人通過QQ郵箱發送的鏈接。這里往往包含了一些釣魚鏈接,一旦登陸后輸入了自己的信息,很容易就被盜取了。一般來說選擇正規的電商網購平臺,使用如旺旺這樣的安全聊天工具會好很多。

      另外,網民們也要提高自我保護意識,注意妥善保管自己的私人信息,不向他人透露本人證件號碼、賬號、密碼等,盡量避免在網吧等公共場所使用網上電子商務服務。

      如今電信詐騙的手段隨著信息技術的進步也日新月異,而且防詐騙往往滯后于詐騙手段的更新換代,因此作為銀行一線的工作人員,在此通過一些邏輯小tip提醒廣大群眾,在接到不知名的電話時,應該這樣做:

      1、養成好習慣,如果接到陌生電話,首先看一下是否是外地的,盡量不要去接外地的號碼,尤其是固定電話,如果手機是智能的,請安裝類似360防詐騙的軟件,能夠一定程度上防止已經被舉報過的詐騙電話。

      2、接到任何有公信力的機構電話聲稱您的賬戶或者郵件涉及非法事件的時候,請相信自己,沒有做的事情無須為之擔憂,更加不必相信對方為你著想的不良企圖,任何機構在凍結或者扣劃您的賬戶資金都需要有合法的手續去銀行執行,不需要恐嚇或者表現出一副為您著想的菩薩心腸,現在是法治社會,這些行為都必須有法律依據,相信自己就是最大的盾甲!

      3、接到親朋好友或者師友的電話聲稱手術或者急需借錢的信息或者電話,請務必聯系可以聯系的熟人確認相關事項,詐騙分子往往利用遇到急事或者災禍容易慌亂和擔心的心理進行詐騙,遇事沉著冷靜,不要輕易相信。

      4、偽基站的高度發達使得客戶發生電信詐騙的幾率大大提高,同時作為高度發達的詐騙手段,偽基站的行為往往防不勝防,在這里,如果收到這樣的信息,一定要聯系各大機構公示的客服電話,而不是去聯系偽基站發過來的網址或者聯系電話。臨柜工作人員在工作時謹記:

      1、合規操作,保護客戶,保護自己,善于觀察,對于邊打電話邊辦理業務的客戶,要適時提醒客戶,盡到工作責任和義務。

      2、定期檢查防詐騙小提示是否放置醒目。

      3、對于匯往外地的客戶尤其要多一個心眼,對于客戶不能說清楚的業務,最好能讓客戶自己打一個電話當場確認。因為我們多一句提醒,客戶就減少一個發生損失的概率,少則幾百,多則上百萬,花費提醒的時間不用兩分鐘,但是這兩分鐘如果有成效的話,減少詐騙的機會成本有可能高達幾百萬之巨。時刻心懷責任,心懷客戶。

      在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20xx年11月6日開展防詐騙主題教育活動班會。班會流程如下:

      一、介紹此次主題班會的內容;

      二、觀看幻燈片(有關詐騙案例、分析和提醒);

      三、本班同學講述自己受騙或者防騙的親身經歷乘火車上車時被盜的事例、因同情心而上當受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網上購物非法鏈接等;

      四、班主任發言:

      ①乘車時應注意的防范安全;

      ②網上購物應如何預防被盜情況;

      ③同學或朋友之間借錢應注意的事項;

      ④講述有關發生在井岡山大學的被詐騙事件;

      ⑤總結關于本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。

      總結:

      在許多大學生的精神世界里,學習生活和社會都是美好的,他們認為生活上只有快樂和幸福,沒有意識到也存在著一些不安全的因素,也許就在他們放松警惕時,就可能給他們帶來財產損失,造成人員傷亡;他們會認為在社會上都是善良的,而在現實社會中,社會是復雜多樣的,有些人只為利益而活的或為生存而活的,我們應該如何識別詐騙伎倆、如何防范詐騙手段。所謂害人之心不可有,防人之心不可無,因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。通過開展本次防詐騙主題教育班會活動,讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真偽、如何對待可疑人員,既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。

      星期五,我們觀看了一些防網絡詐騙的相關視頻。

      詐騙,是指以非法占有為目的,用虛構事實或隱瞞真相的方法騙取款額較大的公私財物的行為、提防和懲治詐騙分子,除需要依靠社會的力量和法治以外,更主要的還是自身的謹慎防范和努力,認清詐騙分子的慣用伎倆,以防止上當受騙。

      所以我們以后上網要小心,不能大意地上了騙子的當,絕對不能讓這些有害于我們身體的健康的詐騙內容滲透到我們的心里、讓我們迷失自我,最后害了自己,留下傷心而悔恨的眼淚,讓自己難受、

      所以我們要做好以下措施:

      1、上網要小心。

      2、盡量不上網,做一些綠化的事情,開拓心情。

      3、交朋友時,留意他人的資料,不要加一些陌生人,然后讓他人展開對自己的詐騙。

      不要輕易相信別人的話,反倒讓自己悔恨,傷心。

      一定要小心!防網絡詐騙、別讓自己的言行最后讓自己傷心,讓自己難受。

    網絡安全教育心得體會5

      網絡,這種充滿神秘色彩和誘惑力的糖果,被彩紙包裹著。這對我們現在來說已經不是什么新鮮事了。它是我們的老師,是人與人之間的交流器,是我們學習的好幫手,也是我們通往知識寶庫的大門。從網絡上,我們不僅可以快速了解世界各地的信息和發生的事情,還可以學到很多知識,開闊我們的“視野”,讓我們知道越來越多的知識。

      互聯網是一把雙刃劍,既有利于我們青少年的健康成長,也有利于我們的面孔。我們必須利用它的好面孔,讓它幫助我們學習和成功。

      因此必須重視網絡安全教育:

      1、網上交友已成為青少年交往的'重要形式,因此教育學生網上交友要謹慎。

      2、在網絡環境中,一些學生有明顯的人格沖突。他們在現實生活中是好學生,可能在網絡社會中扮演光明破壞神的角色。因此,教育學生在網絡環境中也要有個人人格尊嚴。

      3、網絡價值觀模糊。傳統道德規范中誠實守信等道德品質在網絡世界面臨嚴峻挑戰。有學生認為在網絡這樣的地方作弊是正常的。因此,教育學生在網絡世界中仍然應該遵守傳統的道德規范。

      4、網絡言行隨意放縱。學生在網上交流時經常使用臟話,尤其是在一些聊天室和論壇上,經常可以看到互相辱罵和人身攻擊的詞語。因此,教育學生在網上使用文明語言。

      注意安全是我們每個人的義務,也是我們每個人的責任。讓我們攜手關注安全是我們每個人的文明之花,讓我們遠離痛苦,珍惜彼此的生命。我們應該把安全的種子傳播到我們自己的心中,讓它在孩子們的心中發芽,長成參天大樹,我們將收獲更多的和平、和平和幸福。

    網絡安全教育心得體會6

      古人云:授人以魚,不如授之以漁,授人以魚只救一時之急,授人以漁則可解一生之需。對于如何始終做到安全上網,中央網信辦網絡安全協調局局長趙澤良也曾在首屆國家網絡安全宣傳周媒體發布會上打了個形象的比方,網絡安全基礎的問題就是提高xx.x億網民的'安全意識和安全技能,“就像是衛生問題一樣,網民應該形成良好的網絡習慣,要像吃飯前洗手一樣順其自然。”可要真正做到這一點,別無捷徑可走,就是要從青少年開始抓網絡安全教育,就是要從中小學生開始進行系統的網絡安全與技能的教育培訓,做到既授人以魚又授之以漁,這樣才能幫助廣大青少年養成良好的網絡安全習慣,切實掌握識別網絡風險的能力,如是,讓廣大青少年朋友安全上網、文明上網、依法上網才可能真正變為現實,讓青少年健康成長更有保證。

    網絡安全教育心得體會7

      在網絡上,你可以逛街、買衣服、聊天、學習、發郵件、看新聞等等。如果你不好好利用網絡做一些事情,你也可能因為上網而毀了你的家庭。

      網絡安全是關系到國家安全和主權、社會穩定、民族文化傳承和發展的重要問題。隨著全球信息化的加速,其重要性越來越重要。“家是國門”,所以安全問題刻不容緩。

      網絡安全是一門涉及計算機科學、網絡技術、通信技術、密碼學、信息安全技術、應用數學、數論、信息論等學科的`綜合性學科。

      網絡安全是指網絡系統的軟硬件和系統中的數據受到保護,不被意外或惡意原因破壞、更改或泄露,系統連續、可靠、正常運行,網絡服務不中斷。

      網絡安全本質上是網絡上的信息安全。從廣義上講,所有與網絡上信息的機密性、完整性、可用性、真實性和可控性相關的技術和理論都是網絡安全的研究領域。從網絡運營商和管理者的角度,他們希望本地網絡信息的訪問、讀寫得到保護和控制,避免“陷阱”、病毒、非法訪問、拒絕服務和非法占用控制網絡資源等威脅,以阻止和防御網絡黑客的攻擊。

      對于安全部門來說,他們希望過濾和防止非法、有害或國家機密被屏蔽,避免機密信息泄露,危害社會,給國家造成巨大損失。

      從社會教育和意識形態的角度來看,網絡上不健康的內容會阻礙社會穩定和人的發展,必須加以控制。

    網絡安全教育心得體會8

      生活中有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。學生人身安全是關系穩定社會、穩定家庭,發展中小學基礎教育的一件大事。讀了《學生安全教育讀本》,我學習了如何在學生中開展安全教育的一些方法。安全教育首先應注意內容的系統性和全面性,它包括以下幾方面:

      一、交通安全教育(包括行路、騎車、乘車、乘船等)

      學校要教育學生學習交通法規,熟悉交通信號(信號燈、手勢)和標志,掌握交通安全常識,在生活中自覺遵守交通規范,切實保障自身和他人的交通安全。

      二、日常生活安全(包括防觸電、防煤氣中毒、防火、家務勞動安全、飲食衛生安全等)

      1、學校要教育學生掌握用電、用氣、用火安全常識,嚴禁違章操作,能正確識別并學會使用各類滅火器。

      2、要教育學生嚴格遵守食品衛生,注意飲食衛生習慣和用藥衛生,嚴禁食用過期、變質、有異味的食物,不買容易發生食物中毒的菜,防止食品污染,有效防止細菌性食物中毒及防止其他幾種常見的食物中毒,如:發芽的馬鈴薯、沒煮透的四季豆、鮮黃花萊、認不準的蘑菇等。

      3、要利用現代教育技術獲取有關信息,學校指定專人每天從網上下載飲食安全工作方面的信息,及時向學生通報,特別是各地學校發生的食物中毒事件,要求從中吸取教訓,引以為鑒,起到了較好的警示作用。

      三、活動安全教育(包括運動環境和器械的安全、體育課的安全、游泳、滑冰、野外活動、游戲、放鞭炮、人流擁擠的公共場所安全等)

      ①、要教育學生遵守體育鍛煉規則,作好運動前準備,掌握正確的動作技巧,游泳要有組織和安全措施,嚴禁私自下河游泳,杜絕冒險行為。

      ②、要教育學生外出、乘車注意安全,管好錢物,嚴禁攜帶易燃易爆有毒物品。

      ③、要教育學生燃放煙花爆竹要選安全地帶,不在公共場所及禁燃區燃放煙花爆竹,嚴禁違章燃放。

      四、網絡安全教育

      1、網上交友已成為青少年交往的重要形式,因此教育學生網絡交友要謹慎。

      2、在網絡環境下,部分學生的人格沖突十分明顯,在現實生活中是好學生,在網絡社會中可能扮演“光明破壞神”的角色。因此教育學生在網絡環境同樣要有個人的人格尊嚴。

      3、網絡價值觀念模糊。傳統道德規范中誠實守信等道德品質在網絡世界中受到嚴峻挑戰。一部分學生認為,在網絡這樣的場所進行欺騙是很正常的事情。因此教育學生在網絡世界仍舊要遵守傳統道德規范。

      4、網絡言行隨意放縱。學生們在網上交流常使用污言穢語,特別是在一些聊天室和論壇中,經常可以看見互相謾罵和人身攻擊的字眼。因此教育學生在網上也要使用文明語言。

      重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來重視安全是我們每個人呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,更要讓它在孩子們的心中發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。

      隨著信息技術的不斷發展,校園網站成為學校的門面,多媒體教學成為活躍課堂、調動學生學習積極性的一種主要手段。因而,對于我們教師而言,計算機基本操作是我們必須掌握一門技術。20xx年11月18日,我參加了電教設備管理員和網絡管理員培訓,我感到很榮幸,故而倍加珍惜這次學習的機會。

      雖然這次培訓的時間很短,但每一位老師都很有耐心,對于我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。在與同行的.相互學習、交流中,我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用,要求教師必須提高職業的專業性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和微機網絡,開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯系,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力于信息技術在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,沖擊著傳統教學模式。

      通過這次為期一天的培訓,我深深體會到作為一個網絡管理員應該具備的專業技能與素養。

      1、信息技術對教師的重要作用。

      在高科技飛速發展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。

      現在的學生更是聰明,他們不僅能在學校里學習知識,還能通過電視、網絡等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。

      2、良好的信息素養是教師終生學習、不斷完善自身的需要。

      當今社會,一名優秀的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念,掌握現代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網絡與學生家長或監護人進行交流,在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。這些素質的養成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要;信息素養成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養,就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。

      3、掌握計算機操作技能,也是教育系統本身的需要。

      在教育系統中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網絡學習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通,可以……因此,教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。 這次培訓的時間雖然短些,但我通過學習認識到計算機的重要性,我會在今后的工作中,充分利用學到的知識進行教育教學,還要不斷學習新的信息技術。通過這次的培訓,使我深刻意識到:人只有不斷地學習,不斷地充實,不斷地覺醒,才能立足于這個高速發展的社會。雖然我本人處在信息相對落后,設備相對欠缺的農村,但我并不氣餒,只要我通過知識來武裝自己,不斷地提高自身的價值,我相信再大的困難都會迎刃而解,同時,我也相信共同的學習一定會造就共同的進步,祖國的教育事業一定會更加輝煌燦爛。

    網絡安全教育心得體會9

      我相信學生們會使用電腦,會去互聯網吧!但現在網絡上不可避免地會有一些錯誤、迷信、黃色的內容,我們如何避免它們呢?互聯網上的一些專業術語是什么意思?我們在互聯網上應該做些什么?這些普通初中生會提出的問題,只要學習網絡安全和道德閱讀,我們就能找到答案。

      在閱讀了網絡安全和道德閱讀后,我可以感覺到網絡確實給我們的生活帶來了極大的便利。例如,我們可以在電腦上查看信息,購物。在互聯網上,我們可以了解國家大事,看到新聞。最讓孩子們高興的是玩網絡游戲......從這本書中的網絡百科全書部分,我學到了一些關于電腦的小知識,這樣我就不能太了解電腦了,突然明白了很多平時不太懂的問題,我也知道什么時候上網,上什么樣的網等等。

      然而,任何事情都有兩面性。雖然電腦有很多好處,但它也有很多缺點:對于我們的初中生來說,過度沉迷于網絡游戲會對我們的身心健康造成很大的傷害。有時病毒進入電腦,讓你措手不及,現在讓你告訴你如何防止病毒對電腦本身的傷害,你提前安裝了“安全防火墻”,“安全防火墻”是電腦抵御病毒入侵的保護措施,可以保證電腦的正常運行。每個人都認為網上聊天是一件好事,雖然我也這么認為,但我發現有人在發帖時帶臟字,這是怎么辦的?網絡安全與道德閱讀告訴我們,我們應該立即阻止他們,或者告訴版主刪除他們的帖子。互聯網是一種現代的通信手段,為我們創造了一個廣闊的學習和交流平臺,但它的虛擬性和匿名性也給了一些惡意的壞人一個機會。他們看到我們的未成年人生活經驗少,判斷是非的能力弱,好奇心強,所以他們趁機進入,用各種手段欺騙和傷害我們的未成年人。因此,我們必須頭腦清醒,正確認識互聯網的'兩面性哦。

      因此,我認為作為一個新時代的初中生,我們應該合理利用互聯網為我們的學習和生活服務,更注重做一個文明的小網民,不要記住健康的互聯網,不要閱讀不健康的信息,更不用說沉迷于網絡游戲了!我相信你讀完這本書后會有很大的收獲!

    網絡安全教育心得體會10

      我是從網上學習《網絡安全教育心得》得到的感悟。聽了領導、專家、老師關于學校安全教育培訓的講座,我對安全教育有了更深的認識,并結合自己學校的實際情況談幾點體會:

      第一,提高全校師生的安全管理意識。

      1、加大安全教育的宣傳力度。

      要全面提高教師和家長的安全責任意識,積極向學生和家長宣傳學校諸多安全隱患和重大安全事故教訓。在校園醒目位置張貼安全教育圖片和標語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所等容易出現安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用校園黑板報、墻報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園內形成事事安全、處處有警示、人人注意安全的濃厚安全教育氛圍。

      2、經常檢查學校安全隱患。

      我們學校位于村子的西北側,與村子相連。學校在以下幾個方面存在隱患:

      (1)交通隱患為主。出門到學校門口幾乎是一條路,來往車輛很多;學校里也有很多學生在跑步;

      (2)學生自身的隱患;

      (3)學生上下樓梯時容易踩空和翹腳。

      (4)校村一體,學校周邊治安;

      3、不斷加強安全教育,預防和減少事故的發生。

      加強學生安全教育,讓學生了解安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發生。利用每學期開學、放假前一周和每次大型集會的時間,對學生進行安全知識教育。應積極利用綜合實踐課程開展多種形式的安全教育活動,如講座、演講、討論等。同時,與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網絡,持之以恒地開展各類安全教育,有效預防各類安全事故的發生。

      二、加強領導,強化安全責任。

      學校安全責任重于泰山。本著“一保安全、二保穩定、三保發展”的原則,高度重視學校安全,狠抓責任落實,真正形成校長親自抓、分管領導抓重點、班主任和相關部門各司其職的工作機制。同時,將學校安全工作納入目標管理,制定目標管理細則,逐級簽訂安全責任書,確保責任到人,真正做到“誰主管,誰負責”。

      (1)建立完整的領導機構。校長親自擔任組長,分管領導、各班班主任、各科老師對學校的安全負責。

      (2)學校與每個老師簽訂安全目標責任書,每個班主任與每個學生簽訂安全目標責任書。

      (3)有專門的門衛負責進出客人的登記,同時負責外來人員對學校造成的損害。

      (4)建立健全預防安全事故的.規章制度,制定完善的安全應急預案。

      (5)建立健全安全檢查制度。每學期開學前和放假前要進行一次拉網式安全檢查,做到全面檢查與重點檢查相結合,定期檢查與日常預防相結合,對發現的隱患及時整改。

      (6)建立健全并嚴格執行重大突發事件和安全事故報告制度,建立健全預警和應急處理工作機制,制定切實可行的工作方案。

      (7)實行安全例會制度,每周至少召開一次安全專題會議。

      三、必須采取有效措施防止事故發生。

      事故主要集中在交通、食物中毒、火災等方面。研究事故規律,采取有效措施防止事故發生。

      1、加強學校安全設施建設。加強對學校的監管,嚴把教學生活用房的設計、監理、質量驗收關,不留隱患。

      2、防止各類食品藥品中毒事件。執行各項規章制度。

      3、預防各種火災。加強學校消防安全設施的檢查和配備,加強實驗室、機房的電路檢查,特別是使用時間較長的學校設施電路,及時更新老化電線電纜。

      4、防止溺水的發生。班主任要求學生不要在河邊玩耍,以防溺水事故。

      5、積極開展心理健康教育,預防精神障礙學生的極端行為。要求學校每位班主任對本班心理素質差的學生進行長期的心理輔導,確保學生的心理健康。

      6、加大安全工作檢查力度,建立學校安全工作長效機制。我們學校在安全方面一直做得很好。每天都有領導負責上課,堅持早查,下午查,下午放學查。

      7、繼續加強學校、校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查整治,防止交通事故發生。學校要積極配合公安、文化、衛生、工商、建設等部門,大力整頓學校周邊秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生。同時,要做好學生交通安全教育工作,“關愛生命,遠離危險”宣傳教育活動要貫穿學校日常教學管理。

      總之,學校的安全必須放在第一位。今后,我校要在安全方面進一步努力,確保師生不發生重大安全事故,讓教師輕松愉快地工作,讓學生安全健康地成長。

    網絡安全教育心得體會11

      《網絡安全法》反映了我黨在建立網絡安全監督管理過程中充分依賴和相信人民,是黨的群眾路線在互聯網安全中的具體體現。

      雖然互聯網是虛擬的,但使用互聯網的人是現實中的`。鑒于網絡安全形式日益嚴峻,處理網絡安全的有效途徑是讓社會上的每一個分子都成為參與者,積極貢獻自己的力量。

      現在社會已經進入了互聯網時代,每個人都不能與互聯網分離,互聯網已經成為生活和工作的重要組成部分,互聯網安全是網絡發展的基礎和基石,是互聯網產業發展的前提,兩者相輔相成。

      誠然,互聯網的發展豐富了人們的生活,也帶來了互聯網相關產業的發展。但也存在許多問題,如網絡系統、軟件及其系統中的數據保護不到位hacker“惡意破壞、變更、泄露,給人們的生活帶來不必要的麻煩。嚴重泄露國家機密給國家和人民造成不必要的損害。

      因此,國家和政府有關部門要積極開展網絡安全新形勢,加強網絡監督執法力量,實時監控和及時圍剿破壞網絡安全的違法分子,樹立網絡安全“重于泰山”的安全意識,嚴懲威脅網絡安全的人,“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”,維護網絡安全是全社會的共同責任,政府、企業、社會組織和廣大網民需要共同參與,共建網絡安全防線。

      每個人都有責任維護網絡安全。使用互聯網時,不僅要守法,還要保護法律,向周圍的人宣傳網絡安全法。和平時期,網絡信息安全關系到國家和人民的利益,如何為網絡筑起“安全門”。要求人民群眾積極參與網絡安全事業,全心全意為國家網絡安全筑起“防火墻”。

    網絡安全教育心得體會12

      對于絡安全,相對于我來說,在未接觸這門課程之前,可以說是一個漏洞,一片空白,絡安全的意識也是很是淡薄。之前也是聽說過絡攻擊,盜取情報,竊取密碼,查看個人隱私等一些迫害絡安全秩序的不法行為,這也讓我對絡產生一種懼怕感。這次有幸接觸絡安全這門課程,也讓我對于絡安全有了新的認識,更多的了解,也讓我從中受益很多。

      絡安全從其本質上講就是絡上的信息安全。指絡系統硬件、軟件及其系統中數據的安全。絡信息的傳輸、存儲、處理和使用都要求處于安全狀態可見。絡安全至少應包括靜態安全和動態安全兩種靜態安全是指信息在沒有傳輸和處理的狀態下信息內容的秘密性、完整性和真實性:動態安全是指信息在傳輸過程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實際上計算機絡安全的具體含義會隨著使用者的變化而變化,使用者不同,對絡安全的認識和要求也就不同。

      例如從普通使用者的角度來說,可能僅僅希望個人隱私或機密信息在絡上傳輸時受到保護,避免被竊聽、篡改和偽造;而絡提供商除了關心這些絡信息安全外,還要考慮如何應付突發的自然災害、軍事打擊等對絡硬件的破壞,以及在絡出現異常時如何恢復絡通信,保持絡通信的連續性。絡安全既有技術方面的問題,也有管理方面的問題,兩方面相互補充,缺一不可。隨著互聯的大規模普及和應用,絡安全問題也隨之呈現在我們面前。病毒滲透、系統漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮,已經嚴重地影響到絡的正常運行。絡規模的日益龐大,給絡安全防范人員提出了更加嚴峻的挑戰。

      人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且行之有效的方法進行攻擊分析已經成為絡安全的重要課題。隨著計算機技術的飛速發展,信息絡已經成為社會發展的重要保證。有很多是敏感信息,甚至是國家機密。所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數據篡改、數據刪添、計算機病毒等)。同時,絡實體還要經受諸如水災、火災、地震、電磁輻射等方面的考驗。計算機犯罪案件也急劇上升,計算機犯罪已經成為普遍的國際性問題。據美國聯邦調查局的報告,計算機犯罪是商業犯罪中最大的犯罪類型之一。

      計算機絡安全存在的威脅嚴重的威脅。由于計算機絡計算機絡組成形式多樣性、終端分布廣和絡的開放性、互聯性等特征,致使絡容易受到來自黑客、惡意軟件和其它種種攻擊。常見的計算機絡安全威脅主要有:信息泄露、完整性破壞、拒絕服務、絡濫用。

      信息泄露:信息泄露破壞了系統的保密性,他是指信息被透漏給非授權的實體。常見的,能夠導致信息泄露的威脅有:絡監聽、業務流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無意、媒體清理、漏洞利用、授權侵犯、物理侵入、病毒、木馬、后門、流氓軟件、絡釣魚。

      完整性破壞:可以通過漏洞利用、物理侵犯、授權侵犯、病毒,木馬,漏洞來等方式實現。

      拒絕服務攻擊:對信息或資源可以合法的訪問卻被非法的拒絕或者推遲與時間密切相關的操作。

      絡濫用:合法的用戶濫用絡,引入不必要的安全威脅,包括非法外聯、非法內聯、移動風險、設備濫用、業務濫用。常見的計算機絡絡安全威脅的表現形式主要有:竊聽、重傳、偽造、篡改、拒絕服務攻擊、行為否認、電子欺騙、非授權訪問、傳播病毒。

      竊聽:攻擊者通過監視絡數據的手段獲得重要的信息,從而導致絡信息的泄密。重傳:攻擊者事先獲得部分或全部信息,以后將此信息發送給接收者。篡改:攻擊者對合法用戶之間的通訊信息進行修改、刪除、插入,再將偽造的信息發送給接收者,這就是純粹的信息破壞,這樣的絡侵犯者被稱為積極侵犯者。積極侵犯者的破壞作用最大。

      拒絕服務攻擊:攻擊者通過某種方法使系統響應減慢甚至癱瘓,阻止合法用戶獲得服務。行為否認:通訊實體否認已經發生的行為。

      電子欺騙:通過假冒合法用戶的身份來進行絡攻擊,從而達到掩蓋攻擊者真實身份,嫁禍他人的目的非授權訪問:沒有預先經過同意,就使用絡或計算機資源被看作非授權訪問。傳播病毒:通過絡傳播計算機病毒,其破壞性非常高,而且用戶很難防范。常見的絡攻擊有:特洛伊木馬,郵件炸彈,過載攻擊,淹沒攻擊,ping攻擊等。

      所以,絡安全是一項動態、整體的系統工程,從技術上來說,絡安全有安全的操作系統、應用系統、防病毒、防火墻、入侵檢測、絡監控、信息審計、通信加密、災難恢復、安全掃描等多個安全組件組成,一個單獨的組件是無法確保信息絡的安全性。

      1、防病毒技術。

      為了免受病毒所造成的損失,可以采用多層的病毒防衛體系。即在每臺計算機安裝單機版反病毒軟件,在服務器上安裝基于服務器的反病毒軟件,在關上安裝基于關的反病毒軟件。做到每臺計算機不受病毒的感染,從而保證整個企業不受病毒的感染。由于病毒在絡中存儲、傳播、感染的方式各異且途徑多種多樣,故相應地在構建絡防病毒系統時,應利用全防衛的企業防毒產品,實施層層設防、集中控制、以防為主、防殺結合的策略。

      2、防火墻技術。

      防火墻技術是近年發展起來的重要絡安全技術,其主要作用是在絡入口處檢查絡通信,根據用戶設定的安全規則,在保護內部絡安全的前提下,保障內外絡通信。在絡出口處安裝防火墻后,防火墻可以對內部絡和外部絡進行有效的隔離,所有來自外部絡的訪問請求都要通過防火墻的檢查,提高內部絡的.安全。

      3、入侵檢測技術。

      入侵檢測系統是近年出現的新型絡安全技術,目的是提供實時的入侵檢測及采取相應的防護手段,如記錄證據用于跟蹤和恢復、斷開絡連接等。實時入侵檢測能力之所以重要,是因為它能夠對付來自內外絡的攻擊。如在需要保護的主機段上安裝了入侵檢測系統,可以實時監視各種對主機的訪問要求,并及時將信息反饋給控制臺,這樣全任何一臺主機受到攻擊時系統都可以及時發現。

      4、安全掃描技術。

      安全掃描技術與防火墻、入侵檢測系統互相配合,能夠有效提高絡的安全性。通過對絡的掃描,絡管理員可以了解絡的安全配置和運行的應用服務,及時發現安全漏洞,客觀評估絡風險等級。絡管理員可以根據掃描的結果更正絡安全漏洞和系統中的錯誤配置,在黑客攻擊前進行防范。如果說放火墻和絡監控系統是被動的防御手段,那么安全掃描就是一種主動的防范措施,可以有效避免黑客攻擊行為,做到防患于未然。安全掃描工具源于黑客在入侵絡系統時所采用的工具,商品化的安全掃描工具為絡安全漏洞的發現提供了強大的支持。

      5、絡安全緊急響應體系。

      絡安全作為一項動態工程,意味著它的安全程度會隨著時間的變化而發生變化。在信息技術日新月異的今天,需要隨著時間和絡環境的變化或技術的發展而不斷調整自身的安全策略,并及時組建絡安全緊急響應體系,專人負責,防范安全突發事件。在絡信息化時代,絡安全已越來越受重視了。雖然現在用于絡安全防護的產品有很多,但是黑客他們仍然無孔不入,對社會造成了嚴重的危害。根本原因是絡自身的安全隱患無法根除,這就使得黑客進行入侵有機可乘。盡管如此,隨著絡安全技術日趨完善,降低黑客入侵的可能性,使絡信息安全得到保障。這也是靠絡安全者孜孜不倦的努力換來的。希望有那么一天,每位民都不在擔心絡安全問題,絡的世界也可以秩序井然。

    網絡安全教育心得體會13

      網絡安全法,體現我黨在樹立網絡安全監督管理期間充分依靠人民、相信人民,是黨的群眾路線在互聯網安全中的具體體現。

      互聯網雖然是虛擬的,但使用互聯網的人都在現實中。鑒于網絡安全的形式日益嚴峻,對付網絡安全要有非常行之有效的方式,就是讓社會上的每一個分子都成為參與者,都能積極貢獻自己的一份力

      現在社會已經進入了互聯網的時代,人人都離不開互聯網,互聯網已經成為生活工作的重要組成部分,互聯網安全更是網絡發展的基礎和基石,是發展互聯網產業的前提,兩者之間相輔相成。

      誠然,互聯網發展豐富了人們的生活,同時也帶來了互聯網相關產業發展。但也存不少問題,例如網絡系統、軟件及其系統中的數據保護不到位,"hacker"惡意破壞、更改、泄露,給人民生活帶來不必要麻煩等問題。嚴重泄露國家機密給國家和人民造成不必要損。

      因此,國家及政府相關部應積極對新形勢的網絡安全,加強網絡監管、執法的力量,實時監控、及時圍剿破壞網絡安全的違法分子,樹立網絡安全“重于泰山”的安全思想意識,對威脅網絡安全者,給予嚴懲不貸,“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”,維護網絡安全是全社會共同責任,需要政府、企業、社會組織、廣大網民共同參與,共筑網絡安全防線。

      維護網絡安全,人人有責。我們在使用互聯網的時候,不僅要守法,還要護法,要向周圍的人群宣傳網絡安全法。和平年代網絡信息安全關乎國家與人民的利益,如何為網絡筑起一道“安全門”。需要人民群眾上下一心主動投身到網絡安全事業中去,全心全意為國家網絡安全拉起一道“防火墻”。

      小學生網絡安全的的確確是一件值得關注的大事,網絡時代的來臨給我們帶來了方便與近步,正所謂“金無足赤”,矛盾雙方都是相對立的,有好的就會有壞的。

      在鼓勵小學生利用網絡學習的同時,因為孩子本身對外界環境的抵抗力有限,所以就需要家長、學校給予更大程度的控制。

      現在的網絡在各個方面都發展的比較迅速,即使你不去打開一些不健康的網頁,有時候網頁都會自己彈出來,比如,你在找一些資料的時候,往往在無意間就會有網游的頁面彈出來。這并不是你意愿范圍之內的,是來自己外界的無意識的,是被動接受的,當彈出來的時候,也許大人會覺得很煩就主動關閉了,但是以孩子的角度來看,孩子會看到畫面那么炫那么酷,不自覺的就會按著上面的指示一步一步的去做,發現,越玩越刺激,以至于迷戀的程度。

      所以我個人認為:做為家長,你要深入的去了解一下自己的孩子,有些孩子本身就對那些網游等不感興趣。他上網就是為了給自己的一些疑問找到答案。

      另一類孩子就是自制力不夠強,對新鮮事物有過多的好奇心,什么都想去看看。對于這類孩子建議家長給予一些控制,比如可以在電腦上安裝花朵衛士,把允許讓他上的網站都添加到和攻擊日益增多,安全事件與日俱增,也讓接觸互聯網絡的每一個人都不同程度地受到了威脅。

      網購是現下最流行最方便最快捷的購物方式,隨著人們對網購的需求,網購網站也逐漸增多,出售的物品花樣也越來越多。但人們對網購的了解卻很少,對網絡的安全意識更是微乎其微,在我身邊就發生了這樣一件事。同事的家屬在網上購買了一條褲子,一系列的操作完成后,網絡提示交易成功。可是,沒過多久他們接到一通電話,自稱淘寶賣家,告知同事您定的褲子沒有庫存需要退貨,要按照以下步驟退款。同事信以為真,按照電話那人說的填好了各種個人信息的詳細資料,填寫完成后以為大功告成,結果不久便接到短信通知,您已經完成交易,扣除現金xx元,余額為0。意識到上當后,再次撥打剛剛的電話結果為空號,想要調查,卻像大海撈針。聽完同事的敘述,我恍然想起看過的安全教育小視頻。現在的孩子大都沉迷于網絡游戲,包括自己家的孩子,一有時間就會找機會用手機或是電腦登陸網上游戲,一玩兒有可能就是一天。面對這種情況,我們就會開始關心各種問題的產生。我們要關心的不只是孩子們是否會被網絡中的各種虛假信息所蠱惑,還要關注孩子的身心健康發展,這樣的.安全教育要不斷強調,不僅僅是要像這樣了解,還要深入人心,形成安全意識。

      平時在家喜歡收看一些法律節目,在電視上我也看到過很多網絡安全問題,如網絡受騙、非法網站等等,通過網上各種工具、各種方式蠱惑人心,被騙的人有的財產受到威脅,有的甚至人身安全受到威脅。由此可見安全教育的重要性,以及了解安全知識的重要性。

      網絡安全涉及到使用網絡的每一個人。對個人來說,要保證自己安全上網,每個人都得養成良好的上網習慣。我想應該包含以下幾點:

      1)電腦要安裝防火墻和殺毒軟件,要及時升級,如果電腦上網則設置為自動升級。并且養成經常性安全掃描電腦;

      2)及時更新windows補丁;

      3)不要隨意相信網絡上的一些廣告和消息;

      4)網友用QQ等發給的網站和程序,不要輕易去點擊和執行;

      5)不瀏覽不安全的網頁;

      6)不要輕易在網上泄露自己的個人信息;

      7)不熟悉的郵件不瀏覽;

      8)U盤殺毒后再去打開;

      9)最好不在別人的計算機上登錄自己的銀行賬號、支付寶、QQ等。

      對于我們每個人來說,提高網絡安全意識,絡安全知識,是網絡時代對我們基本的要求。

      為增強廣大師生的網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,構建綠色校園網絡,營造和諧校園環境,小學多項舉措扎實開展了以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為主題的網絡安全宣傳周活動:

      1、制作、懸掛“共建網絡安全,共享網絡文明”的宣傳橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍;

      2、圍繞“綠色上網、文明上網、健康上網”等內容,組織開展“同上一堂網絡安全公開課”活動;

      3、充分利用展板、黑板報、櫥窗、手抄報等途徑為載體,緊緊圍繞活動主題,營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍,引導廣大師生依法正確使用網絡,提高網絡道德觀和法制觀;

      4、廣泛宣傳和普及網絡安全教育的法律、法規和相關知識,強化師生對網絡安全教育工作的參與意識和責任意識;

      5、召開“共建網絡安全,共享網絡文明”主題班會,討論宣傳網絡安全知識,提高學生網絡安全意識,增強識別和應對網絡危險的力。

      此次活動使全校師生對網絡安全有了新的認識,增強了網絡安全基本素質與防患能力,網絡安全意識得到了明顯提高。

      9月17日至9月23日是全國網絡安全宣傳周,為做好國家網絡安全宣傳工作,教體局三舉措落實宣傳工作。總結如下:

      1、加強活動組織。

      召開了局黨委會,專題安排國家網絡安全宣傳周活動,落實分管領導和責任股室,印發活動方案,明確開展活動的要求和時限,指導學校開展具有本校特色、形式活潑、內容豐富、實效性強的網絡安全教育活動。

      2、營造濃厚氛圍。

      組織學校開展網絡宣傳周宣傳活動,各校結合實際,采取案例講解、宣傳海報、校園新媒體、主題班會等多種形式,組織師生宣傳網絡安全知識,增強網絡安全意識,川教網,提升網絡安全風險防范能力。

      3、強化活動開展。

      召開全區網絡安全教育專題講座活動,組織全區學校安全副校長學習宣傳網絡安全教育知識。各學校通過網絡安全知識講座、主題班會教育活動、團日活動,要求師生自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不制作和傳播有害信息,自覺抵制網絡低俗之風,切實提高師生的網絡素養。

    網絡安全教育心得體會14

      現在,隨著科學技術的飛速發展,各行各業都離不開電腦。而生活條件的改善,使大多數家庭都用上了電腦。的確,電腦是人類的好朋友,辦公、學習似乎離不開它。編輯文章、整理報表、收發信件、處理圖片、查閱資料、上網購物、免費觀看電影和下載音樂等等,這些以往認為繁瑣或不可能及時辦到的事,正是現在擁有的網絡,讓我們足不出戶就可以輕松搞定。

      網絡的確給我們帶來很多幫助,也讓我們從中受益很多。就我個人來說體會頗深:在與我同年齡的人中,可以說我是較早接觸電腦的。因為學生時期就讀于重點中學,硬件條件的優勢,使我們學生能有良好的機會接觸電腦;后來的升學、工作也一直與電腦打交道。經歷了從DOS系統到WINDOWS視窗系統的不同版本,從單機運行到網絡互聯,從單一的操作模式到功能眾多的便捷使用法。尤其是網絡誕生后,給我的工作和生活帶來很多便捷:不用擔心軟盤質量與容量、不用長途跋涉親自到某處,只需發一封Email就可以幾秒鐘將你的文章資料傳給對方;不再為一句話的出處、一本心愛的書籍(物品)無處購買而奔波;不用擔心照片拍得怎樣、沖印費用昂貴,數碼導入,電腦處理之后,可傳給任一角落的朋友……。而網上聊天、電腦游戲更是一種娛樂消遣的方式。

      雖然網絡給我們帶來諸多好處,但負面因素也日漸暴露。尤其是對青少年的不良影響更是頻見于報刊、媒體。網絡的便捷給一些不法分子帶來了可乘之機,虛假消息、淫穢制品、篡改資料、盜取信息、惡意中傷、制假販假等無不毒害著我們這些是非辨別能力尚淺、自控力差的學生們。有的被騙了錢財,有的因網聊輕信對方而受到人身傷害,有的交了壞友就此走上不歸路,更多的是沉溺于網絡不能自拔,人生變得一片昏暗。同時,黑客的惡意攻擊、病毒的肆意傳播,使得很多人措手不及,疲于應付。

      我作為一名學校的`信息科技教師,經常會與學生就計算機使用做番交流。發現幾乎絕大部分學生對課本內容缺乏興趣,認為不實用缺乏新意,還不如QQ聊天、打游戲、網上下載音樂(影像)來得好玩;甚至有些學生就愛網上找些明星的八卦新聞作為閑暇時的論資。面對著這些無知的、自辨力差的孩子,我深知教會他們正確使用電腦是我的責任,懂得網絡安全與道德是我的義務。于是每次講到網絡課程時,我都會動之以情、曉之以理,以鮮活的案例分析給他們聽,希望他們有所感悟,不要一失足成千古恨。為此制定了如下幾條“網絡道德規范條款”作為須知,必須人人知曉:

      首先,在電子郵件和聊天室里用詞、用語要禮貌,切忌粗俗。

      其次,尊重他人的著作權,切不可隨意復制和傳播。

      第三,初入論壇、聊天室,要先聽聽、看看,辯明是非、規矩后方可發話。第四,發布信息要真實可靠,不可杜撰與中傷他人。

      第五,既要防黑客攻擊,也要注重自身修養,切不可因好奇而肆意攻擊他人網站、篡改他人資料;不能破壞社會公共道德和生活秩序;不能損害他人利益。

      誠然,網絡是個虛擬世界,但網上的道德規范與現實社會區別不大。生活中受他人尊重和歡迎的人,在網絡中也定會享受到同等待遇。雖然,在實際生活中,由于社會環境、家庭及本人的各種因素,每個人不一定能夠展現自己本來的風貌,也不一定能夠有機會施展自己的才華。現在網絡的存在,給每個人創造了自由施展的空間和平臺,但前提是必須遵守“網絡道德與安全”,對自控力、自辨力尚不強的中小學生尤其重要。

    網絡安全教育心得體會15

      生活中有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。學生人身安全是關系穩定社會、穩定家庭,發展中小學基礎教育的一件大事。讀了《學生安全教育讀本》,我學習了如何在學生中開展安全教育的一些方法。安全教育首先應注意內容的系統性和全面性,它包括以下幾方面:

      一、交通安全教育(包括行路、騎車、乘車、乘船等)

      學校要教育學生學習交通法規,熟悉交通信號(信號燈、手勢)和標志,掌握交通安全常識,在生活中自覺遵守交通規范,切實保障自身和他人的交通安全。

      二、日常生活安全(包括防觸電、防煤氣中毒、防火、家務勞動安全、飲食衛生安全等)

      1、學校要教育學生掌握用電、用氣、用火安全常識,嚴禁違章操作,能正確識別并學會使用各類滅火器。

      2、要教育學生嚴格遵守食品衛生,注意飲食衛生習慣和用藥衛生,嚴禁食用過期、變質、有異味的食物,不買容易發生食物中毒的菜,防止食品污染,有效防止細菌性食物中毒及防止其他幾種常見的食物中毒,如:發芽的馬鈴薯、沒煮透的四季豆、鮮黃花萊、認不準的蘑菇等。

      3、要利用現代教育技術獲取有關信息,學校指定專人每天

      從網上下載飲食安全工作方面的信息,及時向學生通報,特別是各地學校發生的食物中毒事件,要求從中吸取教訓,引以為鑒,起到了較好的警示作用。

      三、活動安全教育(包括運動環境和器械的安全、體育課的安全、游泳、滑冰、野外活動、游戲、放鞭炮、人流擁擠的公共場所安全等)

      ①、要教育學生遵守體育鍛煉規則,作好運動前準備,掌握正確的動作技巧,游泳要有組織和安全措施,嚴禁私自下河游泳,杜絕冒險行為。

      ②、要教育學生外出、乘車注意安全,管好錢物,嚴禁攜帶易燃易爆有毒物品。

      ③、要教育學生燃放煙花爆竹要選安全地帶,不在公共場所及禁燃區燃放煙花爆竹,嚴禁違章燃放。

      四、網絡安全教育

      1、網上交友已成為青少年交往的重要形式,因此教育學生網絡交友要謹慎。

      2、在網絡環境下,部分學生的人格沖突十分明顯,在現實生活中是好學生,在網絡社會中可能扮演“光明破壞神”的角色。因此教育學生在網絡環境同樣要有個人的人格尊嚴。

      3、網絡價值觀念模糊。傳統道德規范中誠實守信等道德品質在網絡世界中受到嚴峻挑戰。一部分學生認為,在網絡這樣的場所進行欺騙是很正常的事情。因此教育學生在網絡世界仍舊要遵守傳統道德規范。

      4、網絡言行隨意放縱。學生們在網上交流常使用污言穢語,特別是在一些聊天室和論壇中,經常可以看見互相謾罵和人身攻擊的字眼。因此教育學生在網上也要使用文明語言。

      重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來重視安全是我們每個人呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的.生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,更要讓它在孩子們的心中發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。

      網絡安全教育心得體會打造網絡安全屏障,青少年才能盡情上網“沖浪”。當前,觸網年齡低齡化趨勢日益明顯,兩三歲的孩子就開始在網絡上看動畫片,再大一點開始使用電腦、手機,在學校里還要上微機課,偶爾還要到網吧去玩一玩,可以說作為“網絡原住民”的青少年,學習生活中處處都離不開網絡。正因為網絡與青少年的成長息息相關,構筑起網絡安全屏障就顯得刻不容緩。因為青少年是祖國的未來民族的希望,如果網絡上充斥著不良和有害信息,青少年的身心健康就會受到損害,進而就會影響國家的未來發展。近年來,《網絡安全法》《互聯網新聞信息服務管理規定》《互聯網直播服務管理規定》等一系列涉及互聯網的法律法規密集出臺,將網絡安全各項工作帶入法治化軌道,無疑有利于讓包括青少年在內的廣大網民盡情“沖浪”。

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