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政治復習心得
當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的政治復習心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
政治復習心得1
考研政治有兩大主題:
一是考查理論基礎知識;
一是考查考生利用所學基礎理論實際應用,就是理論聯系實際的能力.
在討論學習方法之前,海文先和大家談談政治學習的幾大誤區:
大家都會做歷年真題,也大概知道政治考試的特點和出題思路,細心的同學會很快發現,政治復習有很多誤區,需要廣大考生避免陷入:
其一、死記硬背
許多考生都認為政治背背就可以或在考前突擊一下也就行了。海文在這里提醒大家,抱這種態度想考研的同學,請盡早打消這一錯誤念頭。政治是需要背誦,但是,是有方法可究的,要明確政治考試的考查方向。政治考試是考查同學們在所學理論知識的基礎上,與實踐相結合的能力,還有利用所學基礎理論來判斷試題的能力。好多考生只是背誦,但忽略了理解,感覺自己什么都背會了,但是成績出來后,全哭了。所以考研政治死記硬背是不夠的,還要思考。
其二、與死記硬背相反的問題是,好多考生一點都不記,不背。
好多考生對政治是一點也不背,這樣也是不可取的,因為政治考試無論是選擇題,還是辯析題,有些是考原理,有些是考一個原理所包含的小知識點,如果沒記住的話,政治考試可就很慘了。所以考研政治也要切記完全不背誦。
另外,考研政治考試兩大主干,廣大考生要明白:一是考查理論基礎知識;一是考查考生利用所學基礎理論實際應用,也就是理論聯系實際的能力.
海文在這里為大家提供一些復習方法,僅供參考:
第一、掌握科學的復習方法:
1.熟讀教材,基礎知識扎實牢固;
2.主次有所區分,重點分明;
3.屢清思路,撐握教材脈絡構架;
4.利用基礎知識,學會思維,理論聯系實際;
5.做題。在做題中體會所學知識要點
第二、有效利用你的`學習規劃
1.比如三輪復習法,第一階段看什么,怎么看,達到什么目標;一般這一階段都是初始起步階段,首先要通讀教材,讓整體知識在你心里有一個大概印象。
2.第二階段,就要進入攻堅階段了,這輪的復習要讓自己有一個質的飛躍才行,寧可多花時間,也要把知識點在自己心里留下不下抹去記憶才行。
3.第三輪的復習,可謂是時間進入白熱化,不僅要看書,查缺,還要做題,瀏覽大量的題,要想,要思考,分析,一點點吃透,把所學和實際訓練到舉一反三
第三、吃透大綱
考研試題所有題目都包含在考研大綱里,所以對大綱可以說是要倒背如流,運用能到實處。
第四、有時間的考生,還要個個擊破,也就是一科一科來學習。每一科的要求是把基本概念、基本原理和基本理論記清楚,能理論實際,會應用為止。
總之,考研政治說容易也不簡單,所以還是要認真對待,精心準備的。只要是用心了,肯定成績不會差的。
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政治復習心得2
為了幫助高三思想政治學科教師切實提高今年高考復習教學的質量,對廣大奮斗在一線的高三政治教師提出參考指導意見和建議,我市于20xx年11月20日至21日在華塢大酒店舉行了20xx年思想政治高考復習研討會。
會議是緊張而疲憊的,但也是充實而有收獲的,概括起來主要是以下幾個方面:
一、學習了許多寶貴的高考復習方法與經驗。
20日下午我市政治教研員劉華周老師解讀了《關注生活,注重基礎,強化能力——20xx年高考全國文綜課標卷政治試題分析》,讓我看到了新課標試卷的特點和大概模式,對指導學生提高試卷“技術”分有了重要的借鑒方法。21日上午,贛州一中的鐘永華老師、寧都中學的廖洲華老師及于都中學的丁檢秀老師分別作的《新課程文綜(政治)高考復習方法與策略的探討》、《新課程下高考政治復習的幾點想法》及《20xx屆高三政治新課程第一輪復習策略》講座讓我了解了后高考政治復習的一些寶貴經驗。
二、研讀《考綱》和《考試說明》,明確基礎考點
《考綱》和《考試說明》,是高考命題的框架和依據,也為高考的'復習指明了方向,是高考的風向標。三所中學對20xx年高考目標的研讀,使我明確20xx年常用考點的分布狀況、熱點范圍、特點、作用、意義及復習方法。這對我尤如醍醐灌頂、受益匪淺,它指明了高考復習的方向和范圍,明確了復習的精力安排,重點安排。
三、夯實基礎,整合知識,提高能力,關注熱點,精練精講,規范答題。
給我們做的《高考政治各個板塊復習對策》讓我清晰而深刻的了解了知識、能力、熱點之間的關系。
1、關注時政熱點,在高考時政熱點復習過程中,我們不應糾纏于微觀、陷入為復習熱點而復習的誤區,而應強調對時政熱點的宏觀把握,致力于挖掘熱點與基礎知識的結合點,致力于培養學生用所學知識分析、解決和評價有關問題的能力。講究策略,提高效益:
(1)一輪中滲透:細水長流
(2)閱讀中思考:內引外聯
(3)練習中點撥:潛移默化
(4)專題中強化:舉一反三
2、夯實基礎知識,認清形勢,走出誤區,講究策略,回歸課本:
(1)前提:思想上引導,使學生“要”讀;
(2)關鍵:方法上指導,讓學生“會”讀;
(3)重點:能力上輔導,令學生“善”讀
3、能力培養、規范作答,高考要求的四大能力:獲取和解讀信息能力,調動和運用知識能力,描述和闡釋事物能力,論證和探討問題能力。高考復習能力培養也要講究策略:
(1)能力是“練”出來的——處理好練習與反思的關系
(2)能力是“悟”出來的——處理好“做題”與“看題”的關系
(3)能力是“積累”起來的,做好熱點問題歸類,做好解題方法歸類,做好基本題型歸類。
此次高考復習會議,內容是充實的,時間是緊張的,對我的高考復習指導意義是巨大的,其精神和方法必將融入到我具體的高考復習中,期望能取得更大的進步。
政治復習心得3
根據州教委“關于暑假期間開展教職工政治學習的通知”精神,結合本園實際,我園按照上級安排組織全園教職工進行了暑假政治學習。現在學習工作已全面結束,現將學習情況心得如下。
一、領導重視,指導思想明確。
政治學習對于提高教師的思想素質、師德師風水準起著不可忽視的作用,因此幼兒園非常重視。在未接到通知前,領導就開始著手安排,接到州教委關于暑假期間開展教職工政治學習的通知后,幼兒園立即召開了園委會,研究布置了幼兒園暑期政治學習工作。7月2日,副書記古蘭旦木同志在全體教職工大會上就此次政治學習的目的、學習實踐、學習時間、學習形式做了具體細致的安排,并布置了學習內容,強調了學習紀律,為政治學習的順利有效實施打下了堅實的思想基矗。
二、合理安排,內容具體。
在為期一周的集中學習中,全體教職工一起學習了《新疆維吾爾自治區社會治安綜合治理條例》、《國家安全法》、《中國的民族政策與各民族共同繁榮發展》、《新疆的'發展與進步》、《教師法》等一系列內容。為了方便教職工學習,提高學習效率,幼兒園提前準備好了學習材料,每小組各一份,學習時采用講座互動、討論交流等多種形式,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,反思體會。學習結束后要求每位教職工將學習的理論與實踐相結合撰寫了學習心得體會,把政治學習效果切實落到實處。
三、學習效果顯著。
通過集中學習討論和自我反思,我園教師的師德水平明顯提高,政治思想覺悟明顯提升,學習效果顯著。
在學習中,我們充分認識到要堅持解決思想認識問題和解決實際問題相結合,結合幼兒園實際,解決工作中遇到的種種問題,明確自身肩負的“全面貫徹教育方針,堅持教育為社會主義現代化建設服務,為人民服務,與生產勞動相結合。培養德智體全面發展的社會主義建設者和接班人”的重要歷史使命,不斷增強“愛事業愛學校愛幼兒”的職業情感,做到淡泊名利,甘當人梯,扎根教育,無私奉獻。
弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,是加強黨的執政建設,提高建設社會主義能力的重要內容。在學習中,我們認識到應大力弘揚“學高為師,行為示范”和“愛崗敬業、無私奉獻”的精神,進一步提高師德和業務水平,探索加強未成年人思想道德教育的有效方法和途徑,提高思想道德教育的針對性和時效性,努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。
在學習中,我們認識到應把實現好、維護好、發展好人民群眾的利益放在更加突出的位置,堅決糾正行業不正之風,重實際、說實話、辦實事、求實效,堅決反對形式主義、官僚主義和弄虛作假,努力做到風正、氣順、心齊、想干、會干、能干、實干、干好,用心把握,用心工作,用心落實。
總之,在本次教育活動中,我們受益匪淺,今后將按學習的精神進一步實施到教育教學工作中去,樹教育的典范。
政治復習心得4
政治復習是一個需要老師、同學共同配合的過程。我們要做好打“持久戰”的準備。各位同學需要經常關注社會、關心時事,并且獨立分析、共同討論。政治的考點主要分為三個部分:時政知識的了解,理論概念的識記辨析以及對于事件現象的分析論述。
對于紛繁復雜的國際國內事件,我認為首先需要經常閱讀和收看新聞。高三時間寶貴,同學們往往沒有很多的'時間瀏覽報紙,我建議可以利用晚飯或者餐后時間收看新聞節目。上海同學建議以上視新聞綜合頻道的6:30——7:00新聞報道為好,精煉而不失嚴謹。而對于學有余力,想增加“政治敏感”的同學,7:00——7:30的央視新聞聯播也是了解國家變化、體會官方語言表達方式的良好機會,能為今后答題提供許多的參考。
當然,在考前我們還應該積極做好時政整理背默。在一些優秀學校中,總有一些同學每過一段時間會整理時政新聞,建議能夠通過政治老師的“把關”之后向全年級政治班同學印發,省去大家的時間和精力,提高備考效率。時政往往會成為分析說明、論述題的背景材料。同學們不妨組織起一個“時政分析小組”,定期使用專題形式分析事件的起因、相關方的對策、與書上知識點的聯系等。老師也可以針對性地做出專題指導,為同學們指點迷津。
在理論概念方面,同學們能做的不僅是背誦、默寫。很多題目對于概念之間的聯系區別要求很高。我們不妨在假期空余時間做一張“知識關系圖”,將幾個重要知識,如國體、政體、政黨制度等之間的關系做一個歸納。整理出一張“知識網絡圖”,對于巧妙地聯系、引申,以致對于知識之間的協同應用具有很大的幫助。
對于分析和論述,很多同學會感到非常頭疼。有時候論述的不夠到位,有時候甚至沒有思路,跟不上出題老師的意圖。對于這些情況,除了平時必要的對于往年考試類型的了解和操練,還要求同學們進行適當的總結、歸納——分析說明題的共性在于運用課本知識結合材料。羅列型分析說明題往往需要很多的“點”,而圖表型分析說明題則側重對于數據和趨勢的理解、預測。特別注意“預測”兩字,在高考中經常會出現對于趨勢的判斷性(定性)預測,如“物價將被有效平抑”、“恩格爾系數將會下降”等,忘記做出判斷將會被扣分。
大家在讀過學霸的這篇關于政治復習的心得之后,是否有新的啟發呢?距離高考還有一段時間,大家可以充分利用這段時間看一看自己還存在哪方面的不足,盡量完善自己的知識和學習方法。
政治復習心得5
現在的孩子大多是獨生子女,越來越多的孩子都由爺爺奶奶等祖輩們一手帶大。他們的生活自理能力都普遍較差。膽小、自私、以自我為中心。如:小班的孩子剛剛離開家庭生活,他們面對幼兒集體生活產生了諸多不適應,作為班主任老師我們就必須了解小班幼兒的年齡特點,有的放矢地采用正面引導的方式,循循善誘,從生活、游戲、學習、運動四方面教育幼兒,走進孩子的內心世界讓孩子逐步接納老師,使他們都能健康成長。
三、要注重幼兒的可持續發展
作為教師培養的是人材,我們造就的人材不應該是一成不變的,應該是可持續發展的。所以,教師要為幼兒的可持續發展著想,讓他們學會認知,學會生活,學會做人,學會在實踐中不斷的充實和完善自己。我們的幼兒教育不同于中小學教育,不僅僅追求教了多少、學會了多少。我們不應該只為了今天的所謂的質量而肆意地加重幼兒的負擔,把幼兒僅有的微薄智力全部挖掘出來。我們要學會開發和合理地利用幼兒的智力,關注每一位幼兒的發展。因此在活動中要以幼兒為中心,始終要把孩子放在主體地位。從幼兒的實際出發,根據不同年齡、不同層次幼兒的特點開展各類活動,使幼兒園的每位孩子都能得到發展,讓每一個孩子都體驗到活動的樂趣,享受到成功的快樂。讓他們的智力在學習和活動中得到長足發展,為將來可持續發展奠定堅實的基礎。
四、要與家長攜手共促孩子發展
幼兒園的教育離不開家長的支持與配合,家長是我們有效施教的合作伙伴。為此我們應積極與家長交流溝通,讓家長參與到班級的活動中,為我們活動的開展提供有力的幫助。只有家園攜手才能促進幼兒的發展。
幼兒園內,教師對幼兒付出的愛心的質是如何,量是多少;教師之間付出和得到的友誼的量是多少,質又如何;一個教師創造性勞動后得到的快感的`量是多少,質是如何;教師和孩子之間、園舍之間和睦相處的量是多少,質是如何;教師自己人格尊嚴和職業滿足的量是多少,質又如何……這種種的種種都取決于教師是不是遵循著以人為本的原則,是不是注重人文關懷的理念,同樣也是幼兒教師這一職業的職業人格素質,是不是以服務的心去對待每一個成長中的幼兒。
總之,為了一切的孩子、為了孩子的一切,立足實際,踏踏實實做好教育工作,我們的孩子才會成為社會有用的人材。
政治復習心得6
一、政治
其實政治大綱改革后,政治簡單了,而且政治是性價比比較高的科目,大家只要好好復習,不用擔心受限問題。首先說下參考書:任汝芬《序列一》《序列二》、肖秀榮《時政、形勢與政策》、任汝芬《考點識記》,最后是肖四、任四和啟航20天20題。我也買了紅寶書,但編排太差勁,我實在看不下去。
我說下我復習的過程:
5~7月,復習英語和數學閑暇時看去年的序列一,當做休息。
8~9月,聽任汝芬錄音,精讀序列一。
10~11月,新版序列一序列二出版,邊看序列一,邊做序列二選擇題,大題不看。(序列二是模擬題,質量其實不太好,但是按章節編排的,所以有一定價值,我看多數同學這個階段都是做肖秀榮的1000題。)
11月,肖秀榮時政,形勢政策,一定下視頻結合看,他講得真好,如果好好掌握,這16分穩拿。
12月,反復看序列一,背誦哲學的18個原理,肯定能用上。
考前20天,肖四、任四和啟航20天20題陸續出版,狂做選擇,大題主背肖四,其他的題太多,也看,當做參考。肖四20道大題,全部要背過,這樣,即使考試時沒有遇到原題,也有近似知識點,有話可寫。大家不要信輔導機構的吹噓,說押中五道題,其實是押中考點,因為他們大概押70%的考點,能不中嗎?
考試時,政治時間比較充裕,選擇題不要輕易改答案,多選實在拿不準,寧可多選(牛人指導的,管用)。大題寫滿80%以上答題紙,字跡要清晰。
政治前期不要花太長時間,后期可適當加重,平均每天2小時足夠。
二、數學
推薦參考書:李正元李永樂《復習全書》、《660題》、《歷年真題》(李永樂,陳文燈的都要買)
我的復習過程:
5~7月,看教材,做課后題。如果你很久沒接觸數學了,課后題一定要做,因此需要買配套答案。教材是經典教材:同濟高數+同濟線代+浙大概率,此外還要打印考試大綱,不要在不考得章節費力。
7~8月,看強化視頻,記筆記。我看的陳文燈的高數,李永樂的線代,黃先開的概率。
8~10月,全書第一遍,兩個月,每天才10多頁,痛苦的煎熬,課后題一定要做,習題集一定要做。習題集和筆記是最后復習的最好資料。看書時做好標記,簡單的打對號,有難度的打三角,最難得打五角。二遍是,對號匆匆而過,三角仔細研究,五角當專題來啃。
10~11月,全書第二遍,兼做660。660全是選擇填空,也比較難啃,聽人說,啃完660,真題選擇填空如履平地,皆是浮云。不好意思,我沒啃完,沒考好的緣故之一。
11月~1月,全書第三遍匆匆過,開始做真題。嚴格按照時間8:30~11:30,掐表打分。
考試前,最好自己預測下考點,數學一還是比較好預測的,近幾年沒考得而且又常考的是最有可能的`考點,去年九道,我猜中七道,只是最后發揮不給力。
我的感覺,我數學5月份開始有點晚了,如果大家從現在開始復習,全書認真看三遍,660啃完,真題做兩遍,數一不可能掉下130。其實考試時,題目都是基本題型,大題也就一道有難度的,不要自己嚇自己。
對于選陳文燈的資料還是李永樂的,見仁見智。總體來說,李永樂線代當仁不讓,而陳文燈的高數確實比較好。我真題兩本都用了,因為陳文燈的是試卷版的,利于測試,而李永樂的書按章節編排,利于掌握出題規律。
三、題外話
辭職考研是一個人在戰斗,比起應屆,需要克服更多的問題。我去年崩潰了三次,每次都很艱難的又走回來,所以不管遇到什么事情,一定要撐下去。到了攻堅階段,如果感到身體比較緊(到時就知道什么感覺了),可以適當放松,逛街、小酌都是不錯的選擇,但不可頻繁,十天調整半天比較恰當。
辭職考研,大家一定要爭取一次成功!
祝大家夢想成真!
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