實習大學生心得
我們得到了一些心得體會以后,可以尋思將其寫進心得體會中,這么做能夠提升我們的書面表達能力。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編整理的實習大學生心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實習大學生心得1
在為期兩周的實習中,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業作好準備。
而這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的.,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。
實習大學生心得2
在短短一月的實習時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,面對如此種.種形形色色的大中小企業,諸多的稅種加各種優惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業——稅務代理機構——稅務機關,三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的管理,才能創造出質量和效率.稅控收款機的出現我想也是正是這種內在矛盾的'產物,利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產每月的銷售資料,并記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施征收,統計,分析,稽查,為稅務部門的征管工作提供了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業主不必親自守在前臺,既減輕了業主的管理負擔,又擔負起在前臺監督經營的作用,幫助納稅人加強了,這樣也有效的避免了偷逃稅現象的發生.
這次實習是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與。感觸有很多,體會也有很多,收獲更是不少,對于陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全可以靠自己的去發現問題,去它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。敢于去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經驗。畢竟團隊的力量是很大的,是可以去依靠的。
實習大學生心得3
短短的認知實習,讓我大開眼界,也讓我對自己今后要從事的行業有所思考。短短兩天天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的`選擇。
工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工工作中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有別人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。此次我走出了學校,參加xx公司認知實習是一次很好的啟蒙活動。希望我的經驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,等待著我的融入。
實習大學生心得4
轉眼間大三結束了,我們XXXX學院大三的學生又要開始維持三周的生產實習。還記得開動員大會的時候,我們是那么的起勁,認真的做著筆記,老師講的“三看、二動手、一學習工地管理技術”都記了下來,豪情滿志的準備去工地上大干一番,把所學到的東西都用上去。
回到家中,托親戚找了一個實習單位,為將要到來的實習做準備了。下面介紹一下我實習期間的工作情況。
第一,對工地有一些了解。我實習的地方是一個正在建的職業技術學校,大體的'建筑框架已經完成了,我們主要負責消防這一部分。包括食堂,多功能大廳,宿舍區,教學樓,辦公樓等等。我們居住的條件非常艱苦,幾乎都是睡在樓道里。
第二,看。來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建筑設計施工說明和結構說明,確實里面有很多的東西需要你記住的,特別是結構說明里面,建筑構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。但在看結構圖時就遇到了困難,結構平面圖是個陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標注完全看不懂,師父介紹我去買了幾本圖集后,慢慢的琢磨起來,不明白的地方就問。由于我們主要負責消防,師傅也就沒有細細講解這些,只是講了一些跟我們要做的有關的一些東西。
實習期間,我們其實扮演了一個給師傅打下手的角色,跟我們一起的還有其他學校的兩個學生。我們一起跟著師傅到處安裝煙感探頭,手報,模塊,這也是我學會了如何在天花板上安裝感煙探測器,在墻上安裝手動火災報警器,這些期間遍布在宿舍區,辦公區。我們幾個每天扛著梯子跟在師傅的后面,在八層的宿舍樓里跑上跑下。在樓層的配線間里看著那些五顏六色的電線,師傅告我們拉那根,然后接那根,然后再告訴我們這些都是干嘛用的。而且還得下到地下室中,看那些消防水泵,警鈴什么的,還有鋸斷那些手腕粗的電纜,接上設備后,就輪到我們裹防水膠布了,這些主要是宿舍區的工作了。
實習大學生心得5
鉗工的實習說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。
實踐是真理的檢驗標準,通過兩星期的金工實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的'學習和工作將有很大的影響。
很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。xx周的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了它的真正目的。
實習大學生心得6
xx個月的實習已經結束了,實習期間我和同學輪轉了神外,兒科,婦產科,手術室,重癥監護室,急內等等,醫院的老師們都很有耐心,對于一開始什么都不懂的我們細心而又嚴謹地教導我們,給我們動手的機會,在征得患者的同意下,讓我們進行有創操作。其中讓我印象最深刻的是急診內科。
在內科的工作和外科大致上大同小異,按時按點測血糖,量血壓,量體溫;換換鹽水,給病人吸氧。在來急內之前,我一直以為死亡離我們很遙遠,直到有一次我給一位老爺爺量血壓,他每次都會很有禮貌的說謝謝,謝謝,第二天我再去量血壓的時候,他已經去世了;我才發現一個人的生命是如此的`珍貴而又脆弱,看著身邊病人的家屬一個個哭得不能自已,我開始感嘆,我們是多么需要珍惜身邊的親人朋友們。
每次來新病人的時候,我們都要給他們量生命體征,看著他們顫顫巍巍的手和行動不便的身體,我想起我的爺爺奶奶,多么希望他們一直健健康康的,不要被疾病困擾著。
作為一名實習護士,我做好了有時候不被患者理解的準備;但真的遇到了不理解的家屬,我心里很不是滋味,但是也被有的患者所感動,這些感動可能就是我們為人民服務的動力吧。
實習的日子雖然已經結束了,我相信隨著進入臨床實習,我會獲得更多的知識,擁有更豐富的臨床經驗。我會以嚴格要求自己,努力完成本職工作為標準的。
實習大學生心得7
實習的生活結束得非常的快,這短短幾個月的時間讓我對未來我將要進入的社會,將要面對的生活有了新的感知,也確定了自己接下來努力的方向,同時明白自身還有多少的地方需要加倍的去改進。
這場實習生活,讓我真正的感受到工作是一件很是不容易的事,同時又是能夠促使自己成長的事。在實習中我漸漸的明白了不少的道理,也懂得生活是需要有更多的勇氣與認真的態度來面對的。
在實習工作中,我一直都是保持著自己的認真態度,努力地在自己的崗位上堅守著,將領導交代下來的各項任務都完成好,同時也努力地讓自己在工作中得到成長與改變。由于我是實習生的關系,所以交給我的工作也比較的少,更是比較的'簡單,所以我在完成自己的工作之后還有更多的時間可以去學習,可以向周圍的同事與領導請教。但是為了不擾亂他們的工作,我更多的時間都是在觀察,在了解他們的工作進程,更是不斷地反思自己在這樣的工作中有沒有真正地把握住這樣的工作方式與工作需要的技能。
各位領導與同事都是非常的友好,盡管他們都是非常的忙碌,但是他們還是會花費時間來幫助我,給我講解更多的東西,讓我可以在工作中得到更多的成長。在閑暇時間大家的相處都是非常的和諧,更是像朋友一般,也會非常的照顧我,給我講述一些面對生活的小技巧與在工作需要注意的事項,讓我對生活可以更加的注意,以便于不要犯下較大的錯誤。甚至一些平時的小八卦也是在我們的交流之中,讓我們相互之間的情感更上了一層樓。
非常地感謝這次的實習,讓我真正的進入到工作的氛圍中,更是感受到工作更多的是需要有更加努力與奮斗的人。實習中的生活也是讓我越發的充實,讓我真正的感受到生活是非常重要的,而我更是需要擺正自己的心態,努力讓自己在這樣的生活中去成長,去爭取讓自己有更大的收獲與感悟。經歷了這樣的一場實習之后,我真正的感受到生活是需要我們每一個人都加倍努力地去提升,去爭取讓自己的生活有更大的成長與感悟。
這次的實習讓我真正的得到了成長,也越發的明白生活是需要自己的努力奮斗才能夠有更大的成長與進步,當然在自己的工作上也是需要擺正自己的姿態,爭取讓自己收獲到更多的努力,也加倍地讓自己在工作上去提升,去為人生而付出更多的心血。
實習大學生心得8
經過兩周的測量實習以及測量后數據處理,本次實習順利結束。在這短短的兩周里,我們在測量過程中遇到了不少的困難,我們也克服了不少的困難,解決了一些困擾已久的問題。這兩周是緊張而又充實的兩周,以下是我的實習心得。
土木工程測量是一項實踐性比較強的工作。通過這次測量我在發現我是一個土木工程專業的學生。測量也是一項務實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復校對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數時估讀不夠準確,水準尺或花桿放得不垂直就讀數,讀數時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內業計算要和測量同時進行,這樣就可以及時發現錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節省時間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,很多數據在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數據的有效性,保留原始數據也利于以后的查證,這也體現了務實求真的精神,不僅在這次實驗中,在以后的工作和生活中,我們也應該做到這一點。
這次的實習也是一次培養我們獨立思考、工作能力的一次機會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設點,怎樣去測量,要測哪一些數據,如何才能夠確保所測的數據有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經驗,也沒有測繪的天才,這就是要啟發我們個人的主觀能動性,發揮個人的聰明才智,自己給自己一次發揮的機會。
在這次測量實習中,由于個人的因素,對這次測量進度帶來了不少麻煩,例如不認真,不專心把數據抄寫錯誤,從而導致計算出現問題;還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應該出現的錯誤都是由于個人的不認真、不專心的態度所造成,在以后的工作中要端正工作態度,認真做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態,這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培養個人獨立思考的條件,只要保持這種狀態,相信很多問題都能解決。
兩周的測量實習不長也不短,要順利地完成任務也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心。但是在這次實習中,我們也充分發揮了個人的主動性和團體的合作精神,得以完成老師給我們的'任務,雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,在以后的工作和學習中還得繼續努力。
這次測量實習培養了我們同學之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團結合作讓這次測量任務順利的完成了,大家面對著這寒冷的天氣,依然帶著雨傘工作,形成了一隊隊友好的伙伴。你打傘我來測量,慢慢地體會到團結起來才能完成任務。每天的工作任務都是經過大家商量、分配之后才進行的,昨天測水平角的,今天就測高程或者量距。這樣就會對進程有了一定的保證。
總的來說,希望土木工程測量實習這一課以后要堅持下去,理論結合實際是最大的收獲。讓我對土木工程這門專業了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以后工作有了一個實習的機會。為期兩周的測量實習就這們結束了,我從中領悟了到:在實質當中學到的知識比坐在教室里上課要牢固得多。
實習大學生心得9
今天的事今天做,不管明天發生什么,不要對明天寄予希望,也許明天,還有我們根本不知道會發生的什么事,說不定根本就沒有明天、甚至是未來和將來,那么為什么一定還要等明天呢?
常言道:時間就是金錢、時間就是生命、時間就是決定一個人成功與否的決定因素,更何況是一天,一天有二十四小時,一小時有一千四百四十分鐘,我們根本就不知道要發生多少事,那是我們根本無法預料和控制的。把握每一天可能要做多少事,也是無法預料和控制的。
例如:今天我未想過走上頂崗之路,從未想過我能堅持下來。這是我之前從未想過的事情,但是今天我全都做到了。在這里我學到了很多很多,讓我更堅定了一句我從來不知到如何去做的'話“只管做好今天的事”。這里是一個真正的戰場。我們從未知道我們努力的結果是什么,但是我們仍需努力。例如:我的學生不聽話,讓人很頭疼,但是我卻很想勸勸他,無論怎么樣,我只想好好的做好我現在的工作。
實習大學生心得10
通過手工做賬會計實習,對實際會計業務的操作,首先讓我們又再次更好、更深入的學習和掌握了;另外,讓我們理解明白了作為會計的謹慎性,不僅僅是在處理某些業務的時候,而是在各個方面都必須做到仔細,認真,還需要又足夠的耐心。還有就是會計數據的真實、完整,即便是做錯了,也應該按照規定進行修改,要讓他人知道錯誤所在。最后,應該強調的是任何的實務操作都需要基礎理論的支持,會計也是如此,通過實習我也看出了我的會計專業知識的匱乏,不夠仔細和深入,在今后的學習及工作中還應繼續努力。
通過手工實習,讓我認識到了作為一個企業,財務管理的`決策占據十分重要的地位。主要表現在以下幾個方面:
①通過對財務報表、財務指標的分析,我們可以看到企業歷史的經營情況和發展趨勢,以找到更好的管理決策改進原有的經營管理模式,提高企業的發展能力及社會的知名度。
、谕ㄟ^科學的預算管理,我們可以早一步知道企業未來的經營情況,如有不足之處即可盡快進行調整,盡早彌補損失。
、弁ㄟ^投資可行性分析,我們就不會出現盲目上項目的情況,只有充分可行的項目,在考慮了各種風險的基礎上,我們才能予以考慮項目可行。
、芡ㄟ^流動資產運營分析,我們可以掌握更好的現金持有量、訂貨批量,選擇適當的現金折扣條件。
⑤總之,財務管理能讓公司更加科學的管理和決策。
實習大學生心得11
作為實習教師的我已經漸入佳境,熟悉了數學教師所有應該去完成的工作,熟悉了班里的每一位同學,熟悉了身邊的每一位前輩級的同事,熟悉著我們實驗學校的一切一切。
熟悉著,進步著。
在過去的一周里,我和我的小伙伴們相繼迎來了兩場公開課,接受著來自學校領導和特聘名師的細致地教學指導,在提升教學方面有了新的領悟。
首先來分享一下我的第一場公開課吧。第一場公開課我選擇的是高一班的必修二的第一章的第二節--空間幾何體的三視圖與直觀圖的第一課時的內容。但是由于他們班的教室沒有多媒體設備,所以我并沒有準備相關的課件,主要通過板書的形式來貫穿整節課堂。因為有著前一節空間幾何體的結構的講解,這節公開課進行地可謂有聲有色。和我們上一節內容的講解方法類似,我仍然選擇用列表格的方法去講解新知識,讓學生去體驗虛線與實線的區別、三視圖的三個角度分別是什么以及三視圖和示意圖間的區別與聯系。
課下和辦公室王主任交流的時候,主任著重提到了教學用具的選擇與使用這一點。主任告訴我,既然我們選擇的是研究空間幾何體,如果從我們身邊的實例出發,選取一些有代表性的實際物品,通過學生們的動手操作去歸納總結表格中的內容,會更加吸引學生興趣,并且會有效的將數學與生活實際聯系起來。
說真的,我有想到過用生活中的相關圖片說明問題,卻沒有想過讓同學們動手創造并使用實物學習這種學習方式。我想,以后的日子里,我不應該將自己考慮問題的重心過多的'放在擔心學生不配合、紀律不好維持什么的事情,而是應該多去想一想如何去創新一堂課,如何去充分發揮我們當代大學生的光和熱。
我想,這才是我們實習真正有意義的事情吧。
關于我的第二堂公開課,我選擇的是必修二第四章第一節--圓的標準方程的第一課時。明顯地,這節課知識的鋪墊不是特別地充分,坐標系、兩點間坐標距離公式沒有具體的提出,只是一概而過的“走過”,這可能也是為什么極個別同學沒有跟上課堂進度的原因吧。我的特聘指導教師吳老師也指出了這一點小問題。同時,吳老師表示,整體來看,我的這節課還是不錯的,結構完整,流程順利,教態也很自然,教學基本功還是很好的。如果能夠多分一點時間給學生去討論問題,就更好了。
在與吳老師最后的交談過程中,老師指出我們三個在以后的教學里,要試著轉變課堂,將課堂更多的時間交給學生,充分體現學生主體、教師主導的教學思想。同時要注重發揮學生小組的團結協作精神,促進學生思維性學習、創造性學習。
此外,在此次公開課中,我發現笑冰(我們崗友)的每日課前兩句英文分享真的很不錯,非常值得我們推廣學習。不只是英語,數學、政治等等都可以。其實,我的數學也在做每日分享,只不過專業相關性可能不會那么強。我只是從當天所講內容角度出發去找一些數學故事、數學問題、數學曲線和他們分享,進而引起他們的學習興趣。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。相信有了以上這些來自優秀教師們的指導,我會在教師成長的路上走的更遠。加油吧!
實習大學生心得12
在工作過程中,我們肯定會遇到很多問題,其中很多我們不了解。我們要虛心請教同事,別人教給我們知識的時候,我們也要虛心接受。同時,我們不應該害怕犯錯誤。每個人都有犯錯的時候。工作中第一次犯錯沒關系。重要的是你能改正你的錯誤。
平時無論做什么都要明確自己的目標。就像我們在公司工作后,知道自己是否勝任這份工作的關鍵是看你自己對工作的態度,這是對的,即使你之前沒有學過知識,也可以在工作中逐漸掌握。所以要定一個正確的目標,在實現目標的過程中,一定要看別人怎么做,聽別人怎么說,多想想自己該怎么做,然后自己多做文章。這樣才能把事情做好。
通過這次實習,我也發現了自己之前學習中的一些薄弱環節,為自己以后的學習指明了方向,也為以后的工作打下了良好的基礎。之前每次填表格都是不完整的',小錯誤很多。經過這次培訓,我能夠正確填寫一些必要的文件。雖然我們還沒有真正參與業務,只是做一些簡單的工作,比如填表,但是這次實習給我們提供了一個很好的鍛煉機會,讓我們可以盡早了解一些相關知識,以便應用到以后的業務中去做實習報告。通過這次實習,我們可以熟練掌握實物的基本流程,同時讓我知道,只有努力學習,加強對業務知識的掌握,才能得心應手,在實際工作中自如應對。
實習大學生心得13
11月27日,這是我們到二中正式實習的第一天。二中給我的第一印象是學生熱情,老師可敬,環境整潔。很是喜歡這樣的氛圍,這些都給了我們這一群初來乍到的滿懷激情與緊張卻又羞澀的實習生帶來一份安慰與欣喜。
校園里的老師,同學們見面打招呼時也都總是笑臉相迎,讓我們感受到了二中熱情與溫暖。胸前佩戴著“實習教師”的胸卡,走在校道上,被同學們熱情地叫著“老師好”。那一瞬間,五味雜陳,有一種說不出的感覺。雖然我們在自己的學校里也會向老師問好,可是,真的當自己被學生問好時,心里除了欣喜,更多的是受寵若驚。越是如此,就越是鞭策我們要充分備好課,多向指導老師學習,多與同學們交流,不要辜負了這一聲“老師好”!
在二中的這幾天,我們聽了不同科目的.課,現在聽課的感覺完全不一樣了。以前是為了學習知識,現在是為了學習教學方法,更注意的是老師的上課方式和上課思路。
同時我們也進行了班主任工作,切身體會到班主任工作的苦楚和繁瑣。在私下里,我們都開玩笑說“當初選錯了專業,怎么就選了語文呢,哈哈……”
玩笑終歸玩笑,既來之則安之。
嚴格中又帶著寬容,我想這是二中的工作作風。作為實習生,總會有不足之處,偶爾也會忽略注意事項,但二中都以包容的姿態,接納我們,并且細心地指導我們。對于二中,我們心中更多的是感激。能讓我們有一個寶貴的機會,在這里得到鍛煉。
實習大學生心得14
這次實習讓我收獲最多的是一種職業體驗。首先體現在一種職業精神面貌,不僅僅是體現在外表打扮上,更重要是對工作的熱情度直接影響到你的下屬的工作態度。這次在經理的提醒下,慢慢意識到了這一點。第二點則是感受到這個職業的壓力。因為自我以實習的身份來做一個管理者,很難給別人一種折服的感覺。要建立自我的威信以及工作管理方式都是頭等壓力。第三點就是職業道德的熏陶,讓我很感動的是,經理他們并沒有因我是實習生而對我有什么避諱,所有的正規培訓材料什么的都讓我接觸了,確實很長見識。在實習過程中,使我有做項目的充實與成就感,更為重要的是,這也是理論與實踐的一次嘗試,是理論指導實踐,實踐豐富理論的體驗。讓我頗為深刻的是,作為一名管理者,單單擁有良好的'人事安排工作的管理是遠遠不夠的,必須對其管理的工作資料的各個細節都要懂以及了解。這樣才能保證整個項目在確保萬無一失的監督下完成。各個部門之所以能夠井井有條的開展工作,管理者在之間的協調工作是起到關鍵的作用的。談談我個人的想法就是毛衫設計,不應當只停留在傳統的模式上,可是又要顧及到綜合市場以及針對的客戶群體以及市場需求。設計無非就是整個工廠的核心,銷售量都體現在設計的款式是否得到青睞。
在這個過程中,我獲得了團隊協作的鍛煉,獨立思考能力的提升,同時也鞏固了專業技能,也為日后自我的職業動向做了一個很好的鋪墊,以及為自我創業奠定了基礎。
實習大學生心得15
我在安順六中7 (2)班實習了近兩個月。實踐的基本內容包括兩個部分:課堂教學和班主任工作。在原指導老師吳和班主任孫老師的耐心指導和幫助下,我很好地完成了教學實習任務。
實習期間,在吳老師的指導和支持下,聽了8節課,上了32節課。在教學實踐中,總的來說,我能認真備課,設計的教案規范準確。在課堂教學中,教學效果好,教學內容能在課堂上消化鞏固,教學重點突出明確,教學任務能順利完成。同時課外輔導耐心細致,作業認真批改。經常要求吳老師指出不足和不足,以便不斷提高自己。實習期間,我深深地感受到,上課容易,上課精彩難!這需要很大的努力。教學前,我認真聽了導師的課。也學到了很多教學方法和技巧!同時,我也為每節課準備了詳細的教案和課件資料,交給導師修改。
實習期間,作為實習班主任,每天在課間鍛煉的時候,維持秩序,監督到位,耐心做好學生的思想工作。教師節期間,在班主任孫老師的指導和支持下,在學生的積極配合下,我組織了一次以“尊師重教”為主題的班級雜志展覽,得到了師生的高度肯定。
但在教學過程中,時間把握不到位,教學目標和任務無法在限定的45分鐘內完成。在教學過程和教學環節中,往往會出現疏漏,讓學生難以理解。所以我覺得,作為一個師范生,如果真的想去工作,需要經過兩個月的實習,努力練習,追求進步。
在整個實習過程中,我以對學生負責的態度,全心全意做好每一件事。在實踐活動中得到了極大的提升,學到了很多書本上學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的`教學經驗。
雖然實習很辛苦也很忙,但是對我的人生是一次很大的有益嘗試和鍛煉。最后感謝吳老師的辛苦指導。他教會了我很多教學知識,讓我從不成熟的教學走向成熟的教學。同時,對孫老師和六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。
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