讀書心得(精選31篇)
從某件事情上得到收獲以后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家整理的讀書心得,歡迎閱讀與收藏。
讀書心得 1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿裕餐瑯邮菍澝赖囊痪涿。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要,它的價值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說的,一本一本的書,就像一個一個的階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是險的,是要的努力才能爬上去的。
讀一些不同的書籍就像是在爬階梯,對自己也是很有幫助的,但也要會選擇書籍。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價之寶,其中所蘊含著的知識與智慧是那樣的珍貴,書籍真可謂是人類的'良師益友、精神的食糧啊!相反,如果我們?nèi)プx那些幾乎匯集了天下所有骯臟之物的不利于健康的書籍,那不是在掌握知識、尋找樂趣,而是在使自己墮落,會使自己變得庸俗、無知。?
讀書是人生中最好的娛樂、消遣的方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣并且培養(yǎng)人為人處事的的能力。在一本書中,又使它會讓你傷心、同情的落淚;有時它會讓你開懷大笑;有時它會讓你覺得自己身臨其境;有時它會讓你自己覺得離它根本就在兩個世界在人們孤獨的時候,讀書變成了最大的樂趣。這時它既是人們豐富知識的工具,也是消遣的娛樂品,當(dāng)人們在這時看它時,會感到快樂、輕松;而在人們處理事務(wù)的時候,最能發(fā)揮由讀書而獲得的能力。
從讀書中獲得的對自己有利的東西是無窮盡的,能力便是其中之一,多讀一些好書,對自己是有利無害的,如果能夠在實踐的時候不是單純的運用書本中的知識,而是在書中的知識的基礎(chǔ)上不斷的創(chuàng)新,結(jié)合自己的實際,靈活運用,才是讀好書的最高境界。?
我想,書籍是的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書呢?
讀書心得 2
在1862年,法國大作家雨果筆下流出一個故事,一個感人至深,引人深思的故事,叫《悲慘世界》。
這本書情節(jié)基本真實,描述了因偷取一塊面包并企圖越獄判19年苦役的冉.阿讓,滿刑后持黃牌屢次碰壁,后在米里哀教主的幫助下洗心革面,并一手辦起首飾廠,又當(dāng)上了市長。警長沙威開始懷疑市長有前科,并在處絕善良又可憐的芳汀上有了分歧。芳汀死后,冉自首并又一次逃跑。后來領(lǐng)養(yǎng)了芳汀受騙而生下的私生女珂賽特,在修道院當(dāng)起了園丁。五年后貴族青年馬呂斯與珂賽特發(fā)生戀情,后來馬呂斯參義,被冉救助,并與珂賽特完婚。冉說明了身世,馬呂斯卻對冉拒而不見,后在馬呂斯認(rèn)識錯誤時,冉.阿讓奄奄一息,走向天國。
細(xì)細(xì)讀來,《悲慘世界》在我眼里其實并沒有特別悲慘,它的角落里閃爍著許多美好的光芒,象冉一樣,而這種光芒是經(jīng)過社會各種迂腐的觀念,各種無法翻轉(zhuǎn)的絕望錘煉而磨煉出的美好與圣潔。而其中,不少人也挺而走險,這就不得不譴責(zé)當(dāng)時的政府,其法律沒有公正可言,善人因得罪花花公子而當(dāng)眾受辱,是令人痛心的。可怕的法庭,黑暗的監(jiān)獄,悲慘的貧民,陰暗的'修道院……而其中,冉.阿讓卻擁有著一種慈悲的胸懷,擁有積極的心靈,使同情、善良、美好與當(dāng)時的迂腐時代揉合,擦出圣潔的火花,與對抗世界那種壓迫百姓,不得翻身的世態(tài)并行,令人痛心。
而現(xiàn)在,我們擁有的是美好世界,是公正而向上的,可為什么依舊有迂腐而不健康的呼聲,為何又有那么多人做些不可告人的勾當(dāng),而不去勞動?面對《悲慘世界》,我想了很多很多,不禁流下淚來,也不知是因為滿足,還是為人格高尚的冉.阿讓所感動,或是兩者兼有。冉.阿讓那永不磨滅的高大身影,脫開文字的束縛,走到我的面前……
讀書心得 3
《第56號教室的奇跡》這本書是介紹美國教師雷夫.艾斯奎斯用一年的時間,改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度以及對生活的認(rèn)識的故事。
“我這個老師沒有特別的突出的創(chuàng)造力,于是,我決定給他們我能力范圍內(nèi)最寶貴的.東西——時間!边@是雷夫,艾斯奎斯的經(jīng)驗之談。
一年的時間說長不長,說短也不短,但卻足以改變學(xué)生的一生。
于是在這一年中,雷夫始終充滿著激情。他在教學(xué)中,培養(yǎng)孩子終身閱讀的習(xí)慣,注重寫作的培養(yǎng),在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),他讓學(xué)生熱愛地理和歷史,和學(xué)生做實驗,培養(yǎng)學(xué)生音樂和美術(shù)的修養(yǎng),熱愛運動,學(xué)會管理自己的財務(wù)。在每項教育活動中,都充滿了雷夫的智慧和激情,學(xué)生和他在一起快樂無憂,每項學(xué)習(xí)學(xué)生都投入極大的熱情,尤其是演莎士比亞的戲劇和旅行兩項活動,更讓學(xué)生全身心的投入和無限的熱愛。
在書中,雷夫老師有很多有益的做法,在他眼里,學(xué)生都是可愛的天使,他的一切努力都是為著讓這些天使變得愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)。雷夫老師為什么能做得這么好,就是因為他有愛心,有一顆熱愛兒童的心。“愛是教育的根本”沒有愛,便沒有教育。教師的教育教學(xué)水平有高低,但是教師對學(xué)生的愛心不能有高低。我們只有心里時刻裝著學(xué)生,學(xué)生心里才有你這個教師。學(xué)生的發(fā)展是不平衡的,對于那些發(fā)展慢的學(xué)生,我們只有愛,才有可能喚起他們奮發(fā)向上的勇氣、信心與激情,使他們奔向健康發(fā)展的人生之路。
在愛的環(huán)境中去激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情,讓學(xué)生在有愛的環(huán)境中成長。
讀書心得 4
我從小就愛看漫畫,尤其迷《米老鼠》,幾乎每期都看,雖然看不懂上面的文字,但上面精美的圖畫總是讓我看得津津有味。
一年級的時候,老師開始訓(xùn)練我們看文字書,我看得很吃力,那時我的認(rèn)字很少,主要靠拼音來閱讀,二三頁的一個小故事要花三四天才能讀完,媽媽在旁急得要命;直到三年級的一個星期二,我在圖書角里借一本《變形金剛》的小說,我被文中生動精彩的文字吸引,仿佛帶進(jìn)科幻世界,這讓我一下迷上小說。后來我看《哈利波特》、《三國演義》、《水滸傳》……我發(fā)現(xiàn)小說比漫畫更有趣,通過文字,我好象身臨其境,想象自己是文中的人物,隨著故事情節(jié)在變化……
現(xiàn)在一百多頁的書,我只用一天時間就夠,讀書速度大大地提高。我還喜歡看一些百科知識的書籍,像《神奇的校車》、《絕對絕對難解的生物之謎》……一天不看書,我就煩躁不安。在學(xué)校,一借到好書,我就如饑似渴地讀起來,“我撲在書上,就像饑餓的'人撲在面包上。”這句話就好象在說我呢!因此我還得“小書蟲”的外號。
我雖然很喜歡看書,但我有一個壞毛病,只愛看感興趣的部分,碰到自己不愛看的就一跳而過,這樣導(dǎo)致我的寫作思維跳躍,這也是我寫作的一大絆腳石,我希望自己努力克服這毛病,能吸取書中的精華,提高自己的寫作水平。
我在長大,書讀得越來越多,越來越快,我所積累的知識也越來越多。
讀書心得 5
每個人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂的時光,但高爾基的童年卻與眾不同。高爾基的童年是悲慘的,三歲時父親病死了,母親改嫁了,一直住在外祖父家中,可是外祖父脾氣很暴躁,把家里弄得亂七八糟,高爾基11歲那年離開了家自己去謀生。
想想自己,有一個幸福的家庭。爸爸媽媽,爺爺奶奶精心呵護(hù)著我的成長,還有學(xué)校老師關(guān)心培育著我,我真的好幸福好幸福!高爾基刻苦學(xué)習(xí),最終成了著名的文學(xué)家。我要加倍努力,一定也可以成為一個有用的人。
高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。
撿垃圾換來的錢成了高爾基的學(xué)費來源,但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的`行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書,終于取得優(yōu)異的成績,受到了同學(xué)們的喜愛和敬重。
我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進(jìn)。
讀書心得 6
我已經(jīng)11歲,可是我仍在看三字經(jīng)。里面的每一句話都是一個可能令你感動,可能令你學(xué)習(xí)的故事。
今天我又在看三字經(jīng),最讓我難忘的一個故事是“孔融讓梨”。故事是講有一個叫孔融的小孩子,才六歲。那天他的父親買回來幾個有大有小的得梨子,可是孔融卻吃一個最小的,把大的留給其他人。讀完這個故事后,讓我百思不得其解。一個六歲大的小孩子居然會把最大的梨子讓給別人,如果換作是我,我會毫不猶豫的拿起其中最大的.梨來吃,怎么會拱手把最大的梨讓給別人?峙逻B一個大人都不會這么做,因為人人都有私心,都想著人人為我,卻從來沒有想過我為人人。如果每個人都這么想,那世界上就沒有人會擁有朋友,擁有人與人之間的愛。這個世界很領(lǐng)我感動,我已經(jīng)下定決心向孔融學(xué)習(xí)。從那以后,我處處為他人著想,關(guān)心他人。不過我也得到相應(yīng)的回報,就這樣,我的朋友越來越多,讓我深深的體會到人與人之間的愛。在家里我也做到,每次媽媽下班回來,我會告訴她在學(xué)校發(fā)生的有趣的故事讓媽媽開心。我還給媽媽按摩,讓他舒服舒服……每當(dāng)有好吃的東西時,我會把好吃的東西留給姥姥姥爺,因為他們餓身體不好。就這樣,家里人都夸我是個孝順聽話的好孩子。
我非常感謝這個故事給我的啟示。讓我明白人人為我,我為人人的美好品質(zhì)。
讀書心得 7
人生有很多感覺快樂的事情,而陪孩子讀書也算其一!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋”!岸嘧x書,讀好書,長大后才有好的前途,有好的出路!边@是兒時家長和老師對我們的勉勵,現(xiàn)在我也用來教育我的孩子。
由于家務(wù)和工作繁忙,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己讀書的時間越來越少。時間過得飛快,同時我的孩子也正處于讀書的年齡階段。為了促進(jìn)她早期教育的發(fā)展,豐富她的知識面,學(xué)校和老師提倡親子讀書活動,于是我決定和孩子一起沉浸在書海中,吸收書本所帶來的精華和新鮮感。我為女兒買了一些我小時候最喜歡看的書,如《格林童話》、《安徒生童話》以及《三百六十五夜故事》。為了讓她從這些故事中學(xué)到更多的道理和獲得更多的啟發(fā),我還特地為她挑選了一本《讀給孩子聽的心靈智慧故事》。此外,為了讓孩子在寫日記和小作文時游刃有余,我還為她選擇了《好詞好句好段》,而孩子也因此受益匪淺。
在這次閱讀活動中,雖然孩子只是剛上二年級,但我發(fā)現(xiàn)她的口語表達(dá)和寫作能力有了很大的提升。她開始能夠用更優(yōu)美的詞匯和更流暢的語言組織自己的.想法,這對她以后融入社會并與他人進(jìn)行良好溝通將會有很大的幫助。
親子讀書活動是個很好的建議,我們再忙也要從百忙中抽出時間陪孩子一直把這個習(xí)慣堅持下去,我相信,好的書籍給我們的孩子有個好的將來影響是無窮的。
讀書心得 8
我喜歡讀書,尤其是在夜深人靜的夜晚。捧一本喜歡的書,在柔和的燈光下,靠在床頭,耳邊是女兒均勻甜蜜的呼吸,窗外偶爾的一聲蟲鳴,一輛奔馳而過的車聲……
這是一個安靜卻不孤獨的世界。這個世界是屬于我的,安靜、祥和、溫馨又甜蜜。置身于自我喜愛的書中世界,感受里面各色人物的酸甜苦辣,欣賞里面的鳥語花香,海闊天高!沐浴大家們智慧的光芒,體會里面的深刻哲理……書籍給了我一個豐富多彩的世界。讀書給了我一種舒服愜意的感覺,或許當(dāng)我掩卷而思的時候,會覺得口拙詞窮,空空如也。
可是那種感覺卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。就像小時候漫步于家鄉(xiāng)山上的小溪邊,那清澈、透明,歡快活潑的小溪流深深吸引著我,使我忍不住的想把沾滿泥巴的雙手伸進(jìn)那輕柔和緩的水中,任憑那清涼、柔滑、潔凈的溪水調(diào)皮的`從你的指縫間滑過;蛟S,當(dāng)我把手從溪流中抽出的時候,溪水就從我的手心里逃走了,可是那份清涼猶在,那份柔滑猶在,那份愜意猶在,那份感覺猶在!并且,當(dāng)我再次細(xì)細(xì)地觀察自我的雙手時,卻發(fā)現(xiàn)上頭的污漬不在了。溪水不僅僅帶走了我手上的泥點,還把一種完美的感覺留在了我的心里,我的指尖,我的記憶!讀書的感覺也正是如此!
當(dāng)我把心靈浸泡在書籍的溪流中的時候,我就會覺得一種源自于大自然的清新空氣在滌蕩著我的內(nèi)心,所有的不快,苦惱,郁悶便隨之沖刷而去。
熱愛,讀書,不為他人,只為這份難得的清凈!
讀書心得 9
讀《經(jīng)典長談》有三位著名的人,他們是羅常培、朱自清和聞一多,對我來說最能叫上名字的就是朱自清,因為上學(xué)的時候?qū)W過他的文章:《春》、《背影》,其他兩位我不是很熟悉。即便我對于朱自清先生也并不是那么了解,不知道他還有什么作品。讀了一本朱自清先生編寫的《經(jīng)典常談》,才領(lǐng)略了朱自清先生的對中國傳統(tǒng)文化的深刻理解。這是他寫給中學(xué)生的.一本書,普及中國傳統(tǒng)文化,雖然沒有任何個人的觀點的創(chuàng)新創(chuàng)造,卻是在發(fā)揚我國的傳統(tǒng)文化。
朱自清先生不但對每一本著作都做了詳細(xì)的解釋,還對一些著作上加了他的理解。我記得在《禮》中,朱先生提道:“天生萬物,是個很古的信仰,但最普遍的還是祖先的信仰,直釗我們這個時代,這個信仰還是很有力的,但大部分可以是風(fēng)俗習(xí)慣,這些風(fēng)俗習(xí)慣有一些也可以說是生活的藝術(shù)!痹谶@個地方朱自清先生就提到了他自己對風(fēng)俗習(xí)慣的看法。
在《尚書》中,朱先生對幾千年來關(guān)于么尚書的真假也提出了他個人的看法,確定伏生的《尚書》為真,但即便如此,朱先生還是建議我們對這29篇要分別看,從這里足以見朱自清先生的嚴(yán)謹(jǐn)縝密,一絲不茍。所以,這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度也恰恰可以為一些剛接觸這些作品,或者即將接觸這些著作的人提供了一個更好的地來認(rèn)識這些著作的道路。
讀完這本書,給我的感覺它不僅僅是所謂的“經(jīng)典常談”,更是一本對于經(jīng)典著作的導(dǎo)讀。
讀書心得 10
蘇霍姆林斯基是前蘇聯(lián)教育思想的集大成者,是當(dāng)代出類拔萃的偉大教育實踐家和理論家!短K霍姆林斯基選集》是他一生心血凝聚而成的結(jié)晶。人們在這部巨著里面可以聆聽到許多有益的教誨;還可以作為一面如何做人的鏡子,給人以啟迪;它更是一部全面培養(yǎng)人的教科書、素質(zhì)教育的教科書,給人以借鑒。
我選了其中一段著名的.話,來談?wù)勎易x書的心得。蘇霍姆林斯基說:“一個好的教師意味著什么?首先意味著熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每個孩子都能成為一個好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時刻都不忘記自己也曾經(jīng)是個孩子!弊鳛橐幻痪的教師,很少人不愛自己的學(xué)生。但是,在教育中,盡管有時我們?yōu)樗麄兊某砷L付出了很多,可他們并不領(lǐng)情,甚至常常事與愿違,收到相反的結(jié)果。為什么會出現(xiàn)這樣的結(jié)果呢?有一個重要的原因就是我們在教育孩子的時候,沒有把他當(dāng)做一個乎等的人來對待!就本質(zhì)而言,教育的核心就是關(guān)懷學(xué)生,讓他經(jīng)常具有作為智力勞動者的自尊感,“跳一跳摘果子”是教師為學(xué)生設(shè)計合適的成長高度,我們要讓學(xué)生經(jīng)常看到自己的成功,讓他們感到每一天都存在希望和關(guān)愛,每一天自己都有新的成長,這,就是我們當(dāng)下要做的第一件事情!
讀書心得 11
仙居人翁森曾云:“讀書之樂樂如何?綠滿窗前蘋不除。讀書之樂樂無窮,瑤琴一曲來熏風(fēng)。讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高。讀書之樂何處尋?數(shù)點梅花天地心!弊孕∥覀兙土私獾焦湃俗x書勤勉,留下了諸如“懸梁刺股,十年寒窗,牛角掛書”等不勝枚舉的經(jīng)典故事,可我們也知道,古人讀書大都為的是及第成名、離蔬釋蹻,對讀書喜愛甚至癡狂的人畢竟少,但仍有一批像朱熹一類的大家,不僅沉醉于書簡墨香,更是總結(jié)了自己看書的方法。
現(xiàn)代人讀書,喜簡而厭澀,物質(zhì)繁榮的背后,透露的是精神文明的虛空,成人往往是追捧潮人傳記,而放棄了圣賢經(jīng)典,青年往往是追求心靈雞湯,而遺漏哲理箴言,孩童往往是追捧連環(huán)漫畫,而放下了啟蒙教育。在一個歷史文化傳承了五千年的蔚然國度里,讀書之風(fēng)卻每況愈下。
因此,重拾讀書之樂應(yīng)該是我們的重任,而我認(rèn)為,讀書之樂,在于循序而漸進(jìn),熟讀而深思,這并非讀書多少所能比的`。泛觀泛縱,雜而不精,光了解了書的梗概和內(nèi)容,不能體察作者的內(nèi)心世界,不能揣摩作者的意象動機(jī),不能結(jié)合歷史時代背景的讀書都是通往讀書之樂路上的障礙。
精讀細(xì)品一本好書,猶如與作者在溝通,又像是傾聽老友的傾訴,知己知彼,俘獲樂趣,四時讀書,良書亦友。
讀書心得 12
從我的觀點看,貓是個討人喜歡,又很能干的好手!敦垺愤@篇課文講述的是作者三次養(yǎng)貓的經(jīng)歷和結(jié)果,作者對這三只貓的態(tài)度很不相同,因為這三只貓擁有不同的性格和外貌。
第一只貓性情活潑,大家都非常寵愛她,可竟然病死了,這使作者感到一縷酸辛。第二只貓活潑、有趣,又會捉老鼠,最后卻被路人捉走了,作者非常傷心。隔了很久,作者養(yǎng)起了第三只貓,這原是一只流浪貓,又瘦又臟,后來在作者的悉心照料下漸漸喂胖了,但它是那么懶,使大家都不怎么喜歡它。一直芙蓉鳥的離奇死亡,大家自然把這件事和這只貓聯(lián)系在了一起。作者因此還打了它,最終,它死了。但事實并非如此,這是一只黑貓干出的壞事。作者很愧疚,再也不養(yǎng)貓了。
作者對第三只貓的態(tài)度和做法我很不認(rèn)同,因為雖然它很懶,但它的內(nèi)心是善良的。大家并沒有客觀的分析芙蓉鳥之死這件事,而是單憑對貓的喜惡而下定論,這也許是作者打貓后愧疚的原因了。
分析一件事要用客觀的'眼光,而不能憑借主觀因素下定論,這樣的結(jié)果不一定準(zhǔn)確,有時還會偏離真相十萬八千里,甚至這樣的定論會使一條生命喪失。為了讓事實的真相浮出水面,請將你的眼光放長遠(yuǎn),從多個角度考慮,千萬不要被假象迷惑,更不能在分析的過程中添加感情的色彩,這樣的結(jié)果不會真實,不要讓主觀因素害了你!
讀書心得 13
在讀書館小說區(qū)找書時,無意間發(fā)現(xiàn)了這本書,這本書肯定被很多人借過,因為它已經(jīng)被翻得壞掉了,這本書的作者是阿-托爾斯泰,這位的作者我也不用多多介紹了,我想說,他真的是俄羅斯文學(xué)的一個里程碑式的人物。
這個書名,我查了查,是來自俄羅斯古代偽經(jīng)《圣母歷難記》,我個人理解,這本書的主角是兩個姐妹,以她們的生活來描寫出十月革命前夕和后來的俄羅斯社會狀況和人們的思想思潮,也寫出了當(dāng)時的社會變革和無產(chǎn)階級革命的歷史進(jìn)程。給我印象很深的是,這本書里描述出的,真的比歷史課本更加生動真實,我感到了在1914-1920年這六年時間里,俄羅斯人民為創(chuàng)建世界上第一個社會主義國家經(jīng)歷的苦難。
讀完了這本小說,讓我更加深刻的、更加全面的理解了十月革命,我十分推薦喜歡歷史的同學(xué)讀這本書,這本書無論是角度和情節(jié)都非常的生動、精彩。
讀俄羅斯文學(xué)對我有一個很大的'困擾就是,名字很復(fù)雜,因為俄羅斯人的名字多很長,很難記,就像在這本書里,女主角達(dá)莎的名字以好多種不同形式的名字出現(xiàn),有全名,有愛稱,有簡稱...讀的時候總是很糾結(jié),這本書尤其是厲害,以前讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時都沒有這樣深刻的感覺,這本書徹徹底底的折騰了我一次。
還有我想說的是,最早翻譯這本書的是瞿xx。這位是我很尊敬很尊敬的人。
讀書心得 14
讀了《敬業(yè)與樂業(yè)》后由感而發(fā),古人說的好:百行業(yè)為先,萬惡懶為首。是說人生有業(yè)的必要,假如沒有業(yè),哪來的敬業(yè)與樂業(yè)之說。一個人有了職業(yè),不但可以給社會做點貢獻(xiàn)、充實自己的生活,還能解決自己的生存問題,一個長久沒有工作的懶人,沒有收入,他可能會去乞討,就失去了人的`尊嚴(yán),也有可能去干一些不利于人民的事情,成天提心吊膽,一定不會有歡樂。
敬業(yè),什么是敬業(yè)呢?
凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這件事上,一點不旁鶩,便是敬。
至于樂業(yè),我認(rèn)為書中這句話就解釋了:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。就是說對自己工作再不稱心,可是你必需要做,那你為何不去尋樂呢?而對于我們,為何不珍惜自己所擁有的一切呢?從職業(yè)中體會歡樂,從歡樂中品味生活!
現(xiàn)今的社會隨著各行業(yè)的不斷進(jìn)展,各單位對職員的要求也越來越高,找一份工作很難,要找一份滿意如意的好工作更難。當(dāng)你挑選了某種職業(yè)的時候,會以怎樣的看法去面對這份工作呢?只要是正當(dāng)?shù)男袠I(yè),不要去在乎某種職業(yè),職位的高下,即然挑選了,就要靠自己的才干去勞作,盡心盡責(zé),做個秀的工。
讀了這篇方章后,我想不論做任何工作,應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇,克制困難,不要因為在工作中遇到一些難題而妥懈,再難的事也要專心去做、樂觀的去面對;毅力是堅韌的,要通過目標(biāo)產(chǎn)生毅力,要通過毅力去實現(xiàn)目標(biāo),惟獨勤奮刻苦、持之以恒、堅持究竟才干獲得最后的勝利。
讀書心得 15
在暑假中,我讀完了高爾基三部曲中的一部——《童年》,書中的主人公叫阿廖沙,阿廖沙的生活十分悲慘,但本書并非只是寫阿廖沙的童年,真正的是它描繪出了當(dāng)代俄羅斯人的'悲慘生活!
這本書生動的寫出了愚昧、落后、殘忍和墮落,這些可怕的人性弱點。書中4歲的主人公阿廖沙喪父之后來到外祖父家中生活,外祖父是個古怪、貪婪、暴躁的老頭兒,因為外祖父是這樣的人,在他的“英明領(lǐng)導(dǎo)”下,家中的人都極為自私,他們經(jīng)常會為一些小事大打出手,他兩個舅舅中的米哈什,因此被抓去充軍。外祖父在這之后就經(jīng)常把柳條放在鹽水中浸泡,誰一旦犯了錯,他就用柳條抽誰,本來是為了讓家人向著自己團(tuán)結(jié)起來,誰知卻加速家中的不和諧,讓一個好端端的家四分五裂,母親又找了一個男人嫁了出去,可是那男人好賭博,一個晚上把自己的錢賭得精光之后,家里的生活就更難過下去了。在書中我認(rèn)識了許多的人物,如:慈祥的外祖母、聰明的“好事情”,心地善良的三個少爺、邪惡的拉車夫彼得伯伯,眼睛沒有眼白只有瞳孔的弟弟薩沙,頑皮的父親、會偷東西但心地善良的“小茨岡”,這些人物都給阿廖沙帶來了喜怒哀樂。
阿廖沙在這樣惡劣的環(huán)境中生長,竟能向著正義、逆來順受,十分了不得呀!而我們呢?我們生活在比阿廖沙幸福不知多少倍的環(huán)境中,他渴望知識熱愛學(xué)習(xí),我們?yōu)槭裁床豢梢阅!他很堅?qiáng),二十歲沒到就去做工、養(yǎng)家,我們?yōu)槭裁床恍?同學(xué)們,讓我們一起像阿廖沙一樣堅強(qiáng)起來吧!
讀書心得 16
查理和大玻璃升降機(jī)》相信大家一定讀過吧。它是英國作家羅爾德·達(dá)爾寫的。
它講了一個有趣的故事:旺卡的升降機(jī)由于出現(xiàn)了意外,進(jìn)入了太空軌道。他們進(jìn)入太空旅館后,遇到了蠕蟲克尼德!這可是全宇宙最殘暴的'生物呀!旺卡先生他們急忙進(jìn)入了升降機(jī)?四岬麓蛩惆焉禉C(jī)拖到蠕蟲星上去,旺卡把升降機(jī)開進(jìn)大氣層,把上萬只克尼德燒成了灰燼。美國總統(tǒng)為了感謝旺卡先生他們,就邀請他們?nèi)グ讓m做客……
這本書吸引我的不僅是故事的內(nèi)容,而且它給我了許多啟迪。最重要的就是做事要有堅強(qiáng)的毅力。盡管在飛回工廠的途中遇到的不少挫折,但事后旺卡先生他們憑著聰明的頭腦,克服了重重困難,最后如愿以償。只有不斷奮斗,才會把事情做好。與旺卡先生他們比較起來,我就差遠(yuǎn)了。我在暑假里起先制定了計劃,每天都這樣做,前三天我還遵循著計劃,可一到后來我就賴在床上不肯起床了。暑假的計劃最終抵不過被窩的誘惑,就這樣泡湯了。每天做事情都要父母催促,我才勉強(qiáng)做。為了我,父母傷透了腦筋。而我,卻不識可憐的父母心,F(xiàn)在我下定決心,以后要好好學(xué)習(xí),并堅持不懈,用優(yōu)異的成績來回報這不能用金錢代替的父母愛。
《查理和大玻璃升降機(jī)》真是一本好書,它帶給我的啟發(fā)數(shù)不勝數(shù)。
讀書心得 17
讀了梁啟超先生的《敬業(yè)與樂業(yè)》后,我對人生進(jìn)行了深深的思量。
人的一生十分短暫,有的人把時間虛度了,有的人卻過得很充實。這都是因為前者無業(yè)而后者有業(yè)所造成的。雖然我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)很苦,但比起那些無業(yè)的.人不是幸福的多嗎?畢竟我們是有業(yè)——學(xué)業(yè)的人。而這門業(yè)也是人生中至關(guān)重要的一門業(yè)了。惟獨善待這門業(yè),才干做出成果,使我們的人生越發(fā)亮麗多彩!
則怎樣才算得上善待這門業(yè)呢,這自然要與梁啟超先生提出的敬業(yè),樂業(yè)二詞聯(lián)系起來了。
當(dāng)人有一份職業(yè)后,最根底的就是敬業(yè)了。敬業(yè)有兩層含義:一是尊重自己所從事的工作,并引以為自豪;二是深入鉆研探討,力求精益求精。我們看待我們的學(xué)業(yè)也應(yīng)是這樣,因為我們在學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)了,就應(yīng)引以為自豪,而我們也應(yīng)有鉆研的精神。這個過程中是歡樂的,是自豪的,固然也會有人說是苦的。但是成天在學(xué)校里一事無成就不苦嗎?恰恰這種人是生活的最疼痛的。因為他們是外表上看起來很歡樂,而內(nèi)心是疼痛的,這就與那些尊重這項事業(yè)的人剛好相反。
固然不只須要敬業(yè),而且要樂業(yè)。因為“舉是的教師〞,正如孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。〞惟獨酷愛它,才干把這項事業(yè)做的更好。所以我們不要總認(rèn)為學(xué)習(xí)很難很苦,因為這樣會使我們更費勁的學(xué)習(xí)卻沒有什么好的效果,我們是帶領(lǐng)不滿的心情的。
最后,我要借用《敬業(yè)與樂業(yè)》中的一句來結(jié)尾:“敬業(yè)樂業(yè)〞四個字,是人類生活的不二法門。
讀書心得 18
早已習(xí)慣了在午后翻開《朝花夕拾》這本小冊子,每個下午由先生的陪伴都覺得充實了許多。今天照例要讀先生的一篇,按照順序,當(dāng)時到了《無!妨税伞
這篇很好了承接了上一篇的《五猖會》,描寫的是迎神賽會那天出巡的神!而這其中各路神明,先生最有些喜歡的當(dāng)時白無常了。先生用了這樣的詞語來形容白無常:“他不但活動而詼諧,但是那渾身雪白這一點,在紅紅綠綠中就有鶴立雞群之慨!边@是怎樣一個的可愛的角色呵。
先生突出描寫了白無常。在先生的記憶中,除了裝扮不甚嚇人之外,無常還是個頗具有人情味的.鬼,在戲中有唱到,去勾魂的時候,看到母親哭死去的兒子那么悲傷,決定放兒子“還陽半刻”,結(jié)果被頂頭上司閻羅大王打了四十大棒。
在回憶無常的時候,時不時加進(jìn)幾句對現(xiàn)實所謂正人君子的諷刺,虛幻的無常給予當(dāng)時先生寂寞悲涼的心些許的安慰。同時,深刻表達(dá)了舊時代中國人民絕望于黑暗的社會,憤慨于人世的不平,只能在冥冥中尋求寄托,尋求“公正的裁決”。故在文中也可看到先生寫道:活的“正人君子”們只能騙鳥,若問愚民,他就可以不假思索地回答你:公正的裁判在陰間!這是怎樣的一種戲謔的諷刺!可是也顯示了先生對黑暗的現(xiàn)實的無奈和失望! 最后一段先生判的卻是更妙,有人說,無常是生人走陰,故有些人情味,而現(xiàn)下那些會走陰的卻是生人。這其中的奧妙,難言之矣。我們也只得姑且置之弗論了。
讀書心得 19
《風(fēng)的旱冰鞋》由八個故事組成,每一個故事,都純潔美好,如同碧葉上閃閃發(fā)光的露珠。有黃鼠狼穿著風(fēng)一般的旱冰鞋偷臘肉;有貍子的雪之下酒店和酒店的招牌菜——野菜料理;還有猴子送來的令人驚嘆的小藤條箱……這么說吧,這本書把在山里開店的人做底料,用會說話的山里小動物做主料,用語言、動作、神態(tài)等細(xì)致描輔料,F(xiàn)實的底料,虛幻的主料,再調(diào)得恰到好處,就成了。這本書虛虛實實,令人回味無窮。
這本書十分地消氣,有一天,我受了委屈,心情可真是暴雨冰雹加閃電哪。我回到家,抽了一本書,“啪”地扔在桌子上。我一屁股坐在椅子上,“嘩”地翻開書,看了起來。十分地巧,那本書正是《風(fēng)的旱冰鞋》看了沒一會兒,“烏云”“散去”,“天氣”“轉(zhuǎn)晴“了。我輕輕地合上書,把這本收放回了書架。我接著拿出作業(yè),認(rèn)真地做了起來。
這本書也十分吸引人,這本書剛出現(xiàn)在我的書架上時,我讀著這本書的`名字,想著書的主要內(nèi)容是什么。我的習(xí)慣是:拿到一本書,先讀題目,想主要內(nèi)容,再看書。而這本書我什么也想不到,我試讀了一段,可一讀起來,我就越讀越投入,如狼似虎地“吞食“內(nèi)容來。我一口氣讀完,一抬頭,時間已經(jīng)十分晚了。我蹦了起來,去睡覺了。
這本書如同一盆好菜,芳香四溢;如同一股清泉,甜甜的滋味沁人肺腑,如同一縷花香,香飄四野……
讀書心得 20
《推拿》是當(dāng)代作家畢飛宇的長篇小說,曾榮獲第八屆茅盾文學(xué)獎。小說講述的是一群盲人按摩師在“沙宗琪推拿中心”工作時的一系列故事。
小說中的人物給我印象最深的是王大夫。王大夫從小雙眼全盲,是個乖巧的孩子。當(dāng)聽到父母寵溺身體健全的弟弟時,他只會默默承受,因為他能夠理解自己父母的苦楚。王大夫在大學(xué)期間練就了強(qiáng)健的體魄、高超的按摩技藝。后來,他在深圳、南京以按摩為業(yè),他的回頭客最多。王大夫并沒有因為自身的.殘疾拖累父母、拖累社會,而是以陽光、積極的態(tài)度面對生活。
王大夫的弟弟從小被父母溺愛,是一個典型的“巨嬰”。他游手好閑,經(jīng)常出入賭場。當(dāng)賭場老板上門逼債時,是王大夫這個盲人哥哥用鮮血捍衛(wèi)了尊嚴(yán),保全了家庭。這一刻,眼盲的王大夫就是一個硬漢。
這位硬漢對待心愛的姑娘小孔柔情似水,心疼她、呵護(hù)她。王大夫和小孔在一起時便下決心要努力工作、努力賺錢,開設(shè)一家屬于自己的推拿中心,讓小孔美美地當(dāng)上老板娘。后來,在盲人按摩師的圈子里,王大夫成為公認(rèn)的好丈夫。
《推拿》這本書給我很多啟迪。不管自身條件是否完美、所處環(huán)境是否理想,我們都要對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé),以健康、積極、向上的態(tài)度熱愛生活,成為生活的強(qiáng)者。
讀書心得 21
以前我們總認(rèn)為人類的生命是多么珍貴,讀了《生命生命》這篇文章,我感到其實每個生命都是很珍貴的,雖然一些小動物和一些小植物不是很起眼,但是他們也是有生命的。
你見過被壓在瓦礫下面的小草嗎?它為著沐浴陽光,為著達(dá)成它生的意志,不管上面的石塊如何重,石塊與石塊之間如何窄,它總是曲曲折折的但又頑強(qiáng)不屈的`透到地面上來。它的根往土里鉆,它的芽往上面挺,這是一種不可抗的力量,這是一般人看不到的生命中力。既使不落在泥土里,而是落在瓦礫中,有生命的種子也決不悲觀嘆息,有了阻力才磨練,因為生命開始的一瞬間就帶著斗志。
和植物一樣,螞蟻也是那樣的珍惜生命。既便它們被石頭壓著,但只要有一息尚存,它們都會去努力的掙扎著,努力的去尋找出路;當(dāng)作者抓住一只飛蛾時,只要作者的手指稍一用力,它就動彈不得,但飛蛾沒有放棄,鼓動著翅膀,這樣頑強(qiáng)的生命力讓我感動,使作者忍不住放了它。
雖然生命是如此短暫,但是如果有了生存的機(jī)會,就一定不能白白浪費了時光,要知道多少人為爭取生存的機(jī)會拼盡全力,想到了他們我們應(yīng)該慶幸還完好的活在這個世界上。記得雷峰這樣說過,生命是有限的,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。我們應(yīng)該好好的珍惜每一天,使自己活的更加堅強(qiáng)勇敢,更加有意義。
讀書心得 22
收到書有一段時間了,很慚愧一直沒有時間細(xì)細(xì)品讀;罆荨@是一個有愛的聯(lián)合體,《童年的樂章》讓我看到了一個全職媽媽的偉大,用心陪伴孩子的成長。媽媽一字一句記錄下孩子成長中的每一個關(guān)鍵時刻,成為孩子人生里程碑上永不被淡忘的回憶。
初看前奏有感:心有多大,舞臺就有多大。花美媽媽為了孩子們,勇于去挑戰(zhàn)自身,挑戰(zhàn)便無所謂不能。這樣的精神值得我們每一位媽媽學(xué)習(xí),哪怕我們每天圍繞著柴米油鹽,過著粗茶淡飯的日子,我們也不能讓自身迷失了方向。人生因為有了目標(biāo)才變得更加精彩,花美媽媽為兒子的少年禮而舉辦了鋼琴演奏會,也為女兒的少年禮準(zhǔn)備寫書,實現(xiàn)女兒從小“說家”到“小說”家的夢想。遇見孩子,遇見更好的自身,在養(yǎng)育孩子的路上,看似我們在成就孩子,其實我們也在跟隨著孩子成長的腳步,讓自身一步步的`成長。
都說父母的高度決定孩子的層次,從書中我看到花美夫婦對孩子的高要求,只有愛而不寵孩子才能更好的成長。前奏中爸爸出現(xiàn)的并不多,但卻給我留下了深刻的印象,都說夫妻關(guān)系是親子關(guān)系的根本,只有相親相愛的一家人才能擁有幸福快樂的生活。從花美爸爸的身上,似乎看到了我們家妞爸的身影,一個為工作拼搏的男人,卻總是在空閑的時候下廚為我們娘仨做各種美食,他也曾調(diào)侃似的說,只要我們娘仨喜歡吃,下廚就是他最開心的事。
讀書筆記競賽活動已經(jīng)開始,《童年的樂章》中的小故事結(jié)合自身的經(jīng)歷,寫起來吧!
讀書心得 23
一個偶然的機(jī)會,我讀了《愛麗絲漫游奇境記》這本書,這本書沒有華麗的語言,沒有驚天動地的情節(jié),但是就是用平淡的語言敘述的一個個有趣的故事卻深深地吸引了我。
《愛麗絲漫游奇境記》這本書主要分為《愛麗絲漫游奇境記》和《愛麗絲鏡中奇遇》兩個部分。第一部分《愛麗絲漫游奇境記》,講述了主人公愛麗絲在兔子洞里的`所見所聞,在那個與現(xiàn)實差異很大的另類空間里,愛麗絲遇到了一群稀奇古怪的人和動物:三月兔、柴郡貓、渡渡鳥、素甲魚,還有掌握著生殺大權(quán)而又脾氣惡劣的紅心皇后,等等。在這個瘋瘋癲癲的世界里,愛麗絲是唯一保持理性頭腦的人,一反現(xiàn)實中那個單純而又幼稚的小孩子形象,體現(xiàn)了我們渴望獨立自由的性格。
在《愛麗絲鏡中奇遇》中,愛麗絲在睡夢中走進(jìn)了鏡子中的王國,在這個王國里,有奇特的房子,會說話的花,倒著過日子的王后,最后連愛麗絲自己也變成了王后……故事情節(jié)非常地離奇,和其他作品相比較,有一種與眾不同的感覺。
看完這部名著,我感觸很深,雖然愛麗絲是作者虛幻出來的人物,她的那些有趣的經(jīng)歷也是作者想象出來的,但是我卻非常地羨慕愛麗絲,羨慕她能無拘無束地自己體驗生活,雖然她那只是夢境中的事。
《愛麗絲漫游奇境記》的主人公愛麗絲教會了我在生活中要做一個勇敢的人,一個樂于助人的人,一個永不服輸、樂觀向上的人。
讀書心得 24
這本書寫的是古今中外50多位名人讀他們的故事,看看他們是如何能名垂千史,受人尊敬?纯此麄兂晒Φ拿卦E,激發(fā)自己的潛能,豐富子的思想。
其中,我最深受感動的是我國女英雄——秋瑾。她生在官之家,又是書香門第,理應(yīng)說,她是個女工的能手,可錯了,她不愛這些,她愛讀書吟詩。父母把她嫁給一個頑固的花花子弟,因此生活極不和諧。在北京,他結(jié)識了愛讀書,精通詩詞的吳之瑛,從那以后,秋-----發(fā)生了很大變化,不再纏足,利用各種辦法,打擊清政府。同時,她還積極籌劃反清武裝起義,但不信被別人泄露,無奈被捉,被傷害。
從中,我們可以看出秋瑾是個大義凜然、敢于抗?fàn)幍娜耍?精神永垂不朽。
我們可以從這本書中看到了名人是如何對待失敗,看他們?nèi)绾螌Υ龑W(xué)習(xí),看他們都有什么樣的品質(zhì),看他們?nèi)绾螆笮ё鎳覀円部梢匀¢L補(bǔ)短,學(xué)習(xí)他們,完善自己。
看后,我想了很多很多:為什么美國比我們國家誕生得遲,卻科技發(fā)達(dá)?原因很簡單,他們國家人都愛讀書,都是博學(xué)多才,這樣,他們會用知識發(fā)明很多東西。雖然,我們不能像革命前輩那樣,用自己的生命報效祖國,但我們可以好好學(xué)習(xí),博覽群書,不辜負(fù)祖國對我們的期望。長大了,我們要報效祖國,做一個對祖國有用的人。在我們的努力下,祖國會變得更加繁榮富強(qiáng)。
讀書心得 25
干年歷史奠定了,知識和智慧才是真正的財富,無人取代,獨一無二,不可復(fù)制繁衍。
書讀得越多,越感到思想的強(qiáng)大,內(nèi)心的情緣,深淵,精神煥發(fā),人性的多面,善良的力量,品德的高低,言語的強(qiáng)弱,心靈閃爍著對未來的設(shè)想,璀璨奪目的人生,是人性的至高點。讀書,讓我們與幸福相約,越感到幸福其實很簡單,我們以快樂,祝福,平淡,寬容,安慰,善待,慈悲,珍愛,團(tuán)結(jié),進(jìn)步理解每個人時,大家都洋溢在幸福的大地,感謝知識賦予了我們對生活的多面性認(rèn)可,接受。
讀書,讓我們與;思想相約,越感到思想的強(qiáng)大,內(nèi)心的情緣,深淵,精神煥發(fā),人性的'多面,善良的力量,品德的高底,言語的強(qiáng)弱,心靈閃爍著對未來的設(shè)想,璀璨奪目的人生,是知識賦予了人性的至高點。
讀書,讓我們與心靈同步,懦弱不能再作為借口,皇帝新衣的謊言要及時地揭穿,學(xué)會征服內(nèi)心的恐懼,不再逃避錯誤的事實,救贖罪惡深重的孽緣。
讀書,讓我們與萬物和詣同步,因為我們是相互依賴,相互共存的生物體,一榮俱榮,一敗俱敗,是天地間共享資源,是共同的朋友,共同成長,共同繁榮昌盛。
讀書,讓我們攜手并肩,共創(chuàng)家園,共創(chuàng)美境,共創(chuàng)法制,共創(chuàng)理想,共創(chuàng)幸福,共創(chuàng)未來,讓我們的人類越臻完善。
讀書心得 26
《人類簡史:從動物到上帝》是一本引人入勝的社會科學(xué)著作。這本書的主題是人類的歷史,從我們的遠(yuǎn)古祖先開始,到現(xiàn)代社會的發(fā)展和變革,涵蓋了人類生活的各個方面。
本書的作者尤瓦爾·赫拉利,以獨特的視角和簡潔的語言,將復(fù)雜的歷史事件和人物娓娓道來。他深入淺出的論述方式,使得讀者能夠更好地理解人類的歷史和未來。
我深深被這本書打動的原因是,它以宏觀的視角,探討了人類歷史的各個階段。作者將人類的進(jìn)化、科技的發(fā)展、社會的變革等眾多主題,有機(jī)地結(jié)合在一起,形成了一個完整的關(guān)于人類歷史的論述。
在閱讀過程中,我時常會有恍然大悟的時刻,這讓我感受到了閱讀的樂趣。比如,作者提出的“人類簡史”的觀點,讓我重新審視了人類的歷史和未來。同時,書中對未來社會的預(yù)測和探討,也讓我對未來有了更深入的思考。
這本書對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,它讓我更加深入地理解了人類的'歷史和未來。我從中獲得了許多深刻的啟示,例如:對于科技的發(fā)展,人類需要更加理性、冷靜和開放的態(tài)度;對于社會的變革,我們需要更加勇敢和堅定地去接受和適應(yīng)。
總的來說,我對《人類簡史》的評分是五星。這本書不僅讓我了解了許多未知的知識,更重要的是,它讓我重新審視了人類的歷史和未來。我期待著作者對人類歷史的進(jìn)一步探討,我相信這將會是一本更好的書。
讀書心得 27
第一段:前言
作為學(xué)生,讀書演講是不可避免的一項任務(wù)。不僅可以提高閱讀能力,而且可以提高演講表達(dá)能力和思維能力。在這篇文章中,我將分享我在讀書演講中學(xué)到的一些心得和體會。
第二段:準(zhǔn)備階段
在進(jìn)行讀書演講時,重要的是要做好準(zhǔn)備工作。首先,我會認(rèn)真閱讀書籍,理解書籍內(nèi)容和主旨。同時,對于自己不熟悉的詞匯和短語,我會及時查閱詞典并進(jìn)行標(biāo)注和記憶。此外,我會根據(jù)書籍內(nèi)容提出主題,并以此為主線撰寫演講稿。
第三段:演講階段
在進(jìn)行讀書演講時,我會注重語言的表達(dá)和節(jié)奏的掌握。首先,我會注意清晰準(zhǔn)確地發(fā)音和語調(diào)的變化。其次,我會盡量使用簡潔明了的語言,把握好節(jié)奏和音量。在演講過程中,我會與聽眾建立溝通,注重著重點和重點,使聽眾能理解并接受我的觀點。
第四段:反思階段
在演講完畢后,我總會認(rèn)真反思自己的.表現(xiàn),找出自己的不足和不足之處。例如,我可能會發(fā)現(xiàn)自己表達(dá)不清楚,語言過于簡單,缺乏感染力等問題。在反思的同時,我也會不斷改進(jìn)自己,以期在下一次演講中有更好的表現(xiàn)。
第五段:總結(jié)
通過多次的讀書演講,我學(xué)到了許多東西。它不僅提高了我的閱讀能力,而且提高了我的演講能力和思維能力。因此,我相信讀書演講是提高自己綜合素質(zhì)的一項很好的方式,也值得所有人嘗試。
讀書心得 28
在閱讀《國學(xué)經(jīng)典》的過程中,我深深地感受到了中華文化的博大精深,受益匪淺。
這本書涵蓋了廣泛的經(jīng)典作品,包括《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》、《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《易經(jīng)》、《左傳》、《道德經(jīng)》、《莊子》等。這些作品都是中國古代文學(xué)的精華,是中國文化的重要遺產(chǎn)。
在閱讀這些經(jīng)典的過程中,我深深地感受到了中華文化的獨特魅力。這些作品中的智慧和哲理,讓我深深地感受到了它們的深度和實用性。我深刻地認(rèn)識到,中華文化是如此的豐富和深厚,它不僅僅是歷史和文化的記憶,更是一種智慧和力量的源泉。
通過閱讀這些經(jīng)典,我也深刻地認(rèn)識到了中華文化的核心價值觀。這些價值觀包括“仁、義、禮、智、信”,它們都是中華文化的基石,也是我們作為一個中國人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
此外,這本書也讓我深刻地認(rèn)識到了中華文化的.藝術(shù)價值。這些經(jīng)典作品中的文字和語言,都有著極高的藝術(shù)水平,是中華文化的重要遺產(chǎn)。
總的來說,閱讀《國學(xué)經(jīng)典》讓我深刻地認(rèn)識到了中華文化的豐富性和深度,也讓我更加深入地理解了中華文化的核心價值觀和藝術(shù)價值。我相信,這些經(jīng)典作品中的智慧和力量,將會對我未來的生活和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
讀書心得 29
人生如秋日。俗話說得好,活得像個夢,好像是個悲劇!讹h》講述了一段坎坷感人的人生,講述了斯佳麗和瑞特的愛情糾葛,讓我們深刻理解了“愛”這個詞在人的生命中占據(jù)了多大的位置,在“愛”和“被愛”之間做出選擇意味著什么。
斯佳麗是我最喜歡的角色,讓人又愛又恨。她一味的追求自己所謂的愛情,而忽略了值得托付一生的男人。就像娜塔莎一樣,沉浸在自己認(rèn)為美好的愛情里,失去了常識。可能很多人覺得她幼稚愚蠢,但我佩服她。在那個特定的時代,斯佳麗沒有拘泥于一種模式,突破了傳統(tǒng)和道德的局限。她才是值得瑞特真摯愛情的人。在戰(zhàn)爭的情況下,瑞德堅持要上前線,媚蘭又要生了。沒有任何支援,斯佳麗帶著生病的婦女和孩子獨自沖出火場,向塔蘭村走去。你無法想象一個高貴的`女兒冒著生命危險在做什么。也許當(dāng)一個人面臨絕境的時候,他的內(nèi)心可以強(qiáng)大到超越生死。
和斯佳麗一樣,瑞特也是一個不愿意被世俗倫理束縛的人。他的形象深入我的骨髓,直到我的心臟。起初,他是一個令人討厭的形象,一個徹頭徹尾的流氓。然而,生死攸關(guān)的時候,他離開了心愛的斯佳麗,奔赴前線。那一刻,他作為一個男人的本色展現(xiàn)的淋漓盡致。雖然他以前的一切言行都顯示出他對國家和民族的厭惡,但在危機(jī)時刻,骨子里的愛國熱情促使他為國家而戰(zhàn)。這不是迷人的主角嗎?
讀書心得 30
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,小說通過記敘保爾·柯察金從一位在社會底層掙扎的貧苦少年,逐漸成長為一個為祖國和人民的事業(yè)奮斗終生的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的歷程告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的.追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。
作為新時代的青年黨員,生活在和平年代的我,不用像保爾·柯察金那樣承受那么多磨難,但必要的挫折是要能夠承受的。建筑業(yè)是個艱苦的行業(yè),風(fēng)吹日曬,寒來暑往,十年如一日。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我明白了一個道理:人生不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們碰到困難時,應(yīng)該像保爾·柯察金一樣,笑對困難,把困難當(dāng)做紙老虎。面對挫折時,我們要學(xué)會面對,陽光總在風(fēng)雨后,在哪里跌倒就在哪里爬起,只有這樣磨煉意志,人生才會有所作為!
我深知,進(jìn)步無止境,立足于自己的崗位,繼續(xù)挑戰(zhàn)新高度,以的精神面貌去做好每一件事情。一個人如果具備了堅強(qiáng)的意志,就能想辦法克服前進(jìn)道路上的種種困難,直到成功。打鐵必須自身硬,青年一代更應(yīng)爭取在鋼鐵的煉成過程中磨煉心志、鑄就品格。為了祖國的繁榮昌盛,讓我們以保爾為榜樣,弘揚“保爾精神”,在新時代的浪潮中鍛煉自己,書寫人生華章,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗!
讀書心得 31
閱讀是人們生活中不可缺少的一部分。高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。杜甫還說,讀書破萬卷,寫作就像上帝。我們小學(xué)生應(yīng)該熱愛讀書,讀好書,成為祖國未來的棟梁。
書籍給我知識和智慧。閱讀使我了解了羅貫中《三國演義》中諸葛亮的智慧。老舍爺爺養(yǎng)花玩得很開心。巴金爺爺看過大榕樹像鳥的天堂一樣生機(jī)勃勃,還有朱自清爺爺寫的美麗的春天風(fēng)景。在童話故事中,拇指姑娘嬌小的身軀、白雪公主童話般的臉龐、灰姑娘的水晶鞋、灰姑娘堅強(qiáng)的心、賣火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷、阿凡蒂超凡的智慧,以及東郭先生愚蠢的'選擇,讓我懂得了很多人生哲理。
在書海中,與詩歌交朋友是最幸運的事。陸游死于&;ldquo;袁知道一切都是空的,但他看到九州堂很難過&;我被他強(qiáng)烈的愛國思想和感情深深打動了。蘇軾不知道廬山的真實面目,只是因為他出生在這座山上&;“這讓人不得不對廬山感到好奇。通過“抬頭看明月,低頭想故鄉(xiāng)”來體會李白的思念之情“.孟郊的“慈母的手線,流浪的兒子的身衣”愛你的母親,想你的母親。王安石的“鞭炮聲,除了一年,春風(fēng)給屠蘇帶來溫暖”&;“興奮的心境&;hellip&;hellip
這本書讓我明白了人生的哲理。打開書,我進(jìn)入了書中迷人的一幕。合上書還可以仔細(xì)回味書中的故事。我喜歡讀書。
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