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    材料實習報告

    時間:2022-05-20 16:32:53 報告材料 我要投稿

    材料實習報告集合九篇

      在經濟飛速發展的今天,報告的使用成為日常生活的常態,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的材料實習報告10篇,歡迎大家分享。

    材料實習報告集合九篇

    材料實習報告 篇1

      一. 實習目的與要求

      為期一個月的實習,不僅在所學的知識上面活得了很多的收獲,在其他很多方面都獲得了很大感悟。在所學的知識上面來說,我們看過了塑料改性,模具設計,塑料袋制品的生產,以及我們最后看到的塑料機械的生產。包括注塑機,壓鑄機,橡膠機。這樣一個生產的整個環節,這個生產的工藝,這些都是我們所學的。生產實習是我們材料成型及控制工程專業知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業教學計劃中的。目的就是讓我們將所學的東西與實際相結合,達到理論與實際相結合。而這些實際的知識也會對我們后面的學習,乃至工作都會有很大的幫助。

      二. 實習地點和參觀實習內容

      報告將分三部分分別介紹參觀和實習感受和所得以及實習的總體感受。其中伊之密精密機械有限公司將分公司基本情況介紹、注塑機事業部、壓鑄機事業部、橡膠機事業部、心得和致謝六部分詳細介紹在工廠兩周的實習參觀經歷。其中注塑機事業部部分將詳細介紹射臺組、大機下架組、小機鎖模組、、油制組、大機鎖模組、試機組等工作內容。

      金發科技、聯塑機械參觀實習報告

      9月8日,按照計劃安排,我們參觀了金發科技股份有限公司與順德聯塑機械制造有限公司兩家企業。以下是我第一次企業參觀的感受與總結。

      企業一:金發科技股份有限公司

      金發科技股份有限公司具備年產80萬噸改性塑料的生產能力,擁有阻燃樹脂、增強增韌樹脂、塑料合金、功能母粒和降解塑料等5大系列60多個品種20xx多個牌號的產品。產品廣泛應用于汽車、家電、OA設備、IT、通訊、電子、電工電器、建材、燈飾等多種行業。

      公司是全球改性塑料行業產品覆蓋種類最為齊全的企業之一,也是目前國內規模最大、產品最齊全的改性塑料生產企業,擁有阻燃樹脂、增強增韌樹脂、塑料合金、功能母粒和降解塑料5 大系列60 多個品種20xx 多種牌號的產品,主導產品市場占有率穩居國內市場前列,競爭優勢明顯。此外,募投項目的順利實施也將進一步提高公司的規模化生產能力,鞏固公司在改性塑料行業中的龍頭地位。

      雖然企業很大,也跟我們的專業很相關,但是對于這種機密性比較強的企業,我們幾乎是沒有看到公司的生產過程,或者生產的工藝等。幾乎都是看各種產品,這樣一來,我們所學的東西都是比較少。但是這間公司的快速增長是我學習到東西最多的方面。選準方向才能成就未來。

      金發的成功很大得益于他們的方向:環保新產品概念。公司針對有關環保技術法規,率先對產品進行升級,并建立相應質量保障體系和實驗室,極大地促進了產品銷售,還在汽車用工程塑料、高性能塑料合金、生物降解、無鹵阻燃等技術上取得了關鍵技術突破,為在中高端應用領域進一步拓展打下了堅實基礎。這個也為我們提供一些值得學習的地方,我們要對自己興趣和社會的發展進行相結合,才能做到自我價值的最大提升,或者是能取得成功。

      企業二:順德聯塑機械制造有限公司

      聯塑機械制造有限公司是聯塑集團屬下的大型的擠出設備制造商。我們參觀主要集中于擠出和注塑型的機械制造設備的生產流程。

      一、擠出機

      擠出機是在螺桿作用下將熔融塑料通過固定形狀的擠出口擠出,在牽引機作用下經水冷定型后切割.主要用于各種相同截面產品的大量持續生產,如管棒異型材等,也可用于塑料改性造粒.這是我從課本上學到的知識,今天在參觀期間,我親眼看到的我們這個擠出機械的各種配件的生產過程,從模頭,到冷卻流道。這些都使我更加的.知道了我們的擠出機的原理和生產的流程以及注意事項。在工作人員的用心解答下,我在這里學到了,也見識了很多新的知識。

      二、注塑機

      注塑機是將熔融塑料注射進磨具,冷卻后即為產品.用途非常廣泛,根據塑料不同,使用的地方也不同.注塑機是塑料加工業中使用量最大的加工機械,不僅有大量的產品。在參觀這些機械的時候,可惜時間太短了。我們都還沒有來得及了解多一點這些機械的生產工藝以及各種生產設備,我們就得往其他的生產線跑了。

      三、管道生產過程

      由于聯塑集團是中國最大的塑料管道及塑料擠出生產設備的制造企業之

      一。集團的主要經營項目為塑料管道、鋼塑管道、塑料機器、建筑電器、塑料型材、裝飾建材、水暖器材和國際貿易投資等領域,業務。在參觀聯塑機械制造有限公司期間,當然少不了現場參觀著名的聯塑管的生產過程啦!從擠出塑料到形成管材,就在一個簡單的擠出設備完成。

      順德聯塑機械制造有限公司是為聯塑管品質保駕護航的有力武器,從機械設備的生產到用自己的設備生產出高性能的聯塑管道。這些都是聯塑成功的主要因素。今天的參觀獲益匪淺。

    材料實習報告 篇2

      03級高分子乙班

      實習者:楊樹顏

      實習證編號:078

      實習時間:第十周和十二周

      完成時間:20xx-5-16

      磨練人生,鍛煉自我

      ―――金工實習所感

      金工實習是一門工科院校(包括工科院校中的文科)和理科專業必不可少的一門技術實踐基礎必修課程,是我們工科院校的學生認識社會實踐,了解工業生產,提高自己動手能力,強化個人素質,理論聯系實際,加強社會就業導向的一個重要的窗口。通過實踐,讓我們了解現代社會中工業生產的最原始方法和先進的生產技術,對現代工業有一個初步的了解,為以后的走進社會打下堅實的基礎。

      金工實習是我們華南理工大學的一個申報國家精品課程的一個項目,是我們專業課程的重中之重,因此,我們有很明確的目的―――就是認識金工實習,親自動手實踐金工實習,對現代工業有個初步輪廓式的了解。我們這次實習的主要目標是:

      1.了解現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。

      2.在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

      3.在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強學生的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

      4.進行思想作風教育,培養和鍛煉勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高學生整體綜合素質。

      在實習過程中,我們始終貫徹“以人為本,安全第一”的方針,確實做到遵守紀律,嚴于律己,老師沒有要求的多余動作我們堅決不做,以免發生安全事故;老師要求的,我們努力去做,而且做好,高質量完成,努力做到在安全的基礎上真正學會動手操作,掌握一門基本的技術。而且我們都做到了,同學們在認真完成任務后,沒有發生一起安全事故,做到了零事故―――這也正是我們金工實習的目的之一。

      在這次實習中,由于時間有限(兩個星期,不包括周末,只有十天),我們不可能學習所有的實習課程,主要實習了鑄造成型,焊接,車工,刨工,鉗工與裝配,塑料成型技術,數控加工基礎知識,數控線切割加工,數控車削加工和數控銑削加工,還有快速成型技術。既有現代化的加工技術,比如塑料成型技術,數控線切割加工,數控車削加工和數控銑削加工,快速成型技術,又有傳統的工業技術,比如鑄造成型,焊接,車工,鉗工與裝配等,可謂是“電腦技術與鐮刀錘子”齊頭并進。這次實習,可謂苦樂參半,學習了不少,而且都是以前只是見過,但是沒有真正動手過的東西,而且還有一些就是根本沒有看過的,因此每一樣對我來說,都是一樣的新鮮,一樣的具有吸引力。真的要說,給我印象最為深刻的要算是鉗工與裝配和快速成型技術了。

      鉗工與裝配就是最原始的方法了。它是利用人工的方法,把一截直徑25mm的低碳鋼,長度為大概10cm的圓柱磨成一個直徑21.9mm,間隔點連線的'長度為19mm的正六邊形的螺帽,而且公差為±0.1mm,且圓柱的面的圓心是不知道的,要求自己準確找出來后才能夠打孔,攻螺紋,這樣螺帽才會準確好看,否則的話,螺紋攻得不正,就是很難旋緊螺絲了,而且正六邊形就會變成了不正不斜的家伙,成了“四不象”。老師還要親自拿著游標卡尺來測量,要求百分之百準確,不能有任何一點差錯,然后評分。由此可知,這是一個多么高難度的動作呀。如果現代都是還是按照我們這樣做一個螺帽,用鋸子,銼刀,臺虎鉗,鐵錘,鉆床,絲錐等生產一個螺帽,而且加工精度,粗造度還是一個未知數。如果都達不到要求,這就意味著這個產品就是次品了。如果現代制造一個螺帽都是這樣,那么現代化就是一個空中樓閣了。不過,我們這次的目的是動手能力,實習怎樣使用這些工具,而不是真正叫我們工業生產。沒辦法,只好用這最原始的辦法做出一個自己都知道是“兇多吉少”的零部件了。老師先在課堂上跟我們講解了這次要求的螺帽,還有正確使用工具,怎樣找出圓心,如何打孔,攻絲等,然后要求尺寸,說明了工具的所在處,交代了安全操作,然后就是我們自己動手了。首先,我們選取了一段大約8cm左右的圓柱,然后把圓柱的兩個上下底面都磨成一個平面(不是看上去的平面,而是要與側面成九十度的平面),這有很大的難度,因為銼刀面都是比截面都要小的,銼出來的面就沒有統一的高度,會向一邊傾斜,不符合要求,要重新做,這要求有很大的細心和耐心。我看了很多同學都是由于一不小心,一切都是要從頭再來,花了一兩個小時都是還沒有搞定,搞得個個都是“吃不到羊肉惹了一身膻腥”……磨完后,就是用圓規定出圓心了,初中的“圓規劃線法”總算是派上了用場。利用畫出來的相交直線,交點即為圓心。但是由于工具簡陋,而且在鐵面上畫出線來都是比較難,定出來的圓心就會有比較大的出入了。那也沒關系,反正都是外圓比正六邊形的半徑大多了,只要找出一個中心,再把那些多余的料磨掉,也就成了一個正六邊形。不過,這就是最大的“痛苦”了。用的工具都是鐵邦邦的硬,而我們的手都是人肉的,兩者交鋒,難免有點“雞蛋碰石頭”的味道了。不消片刻,我們的雙手都是鐵銹,而且還是紅得發腫,都起了水泡,一碰到鐵工具,就是麻酸麻酸的痛,拿工具都是成了一種負擔。但是我們沒有一個停下來,一想到自己的任務還沒有完成,自己的工作只是做到了1/5,一停下來就是半途而廢了,而且事實是不允許我們停下來的,因為我們還要交作業,老師還要嚴格審查,打分,如果沒有的話,這個工種就會很低分,甚至沒分。平時拿了筆桿拿多了,現在拿起了銼子和鉗子,確實不適應,有點想休息的感覺。但我看了幾個女同學雖然嬌生慣養,手里的水泡都磨了出來,但是她們都沒有一絲退卻的跡象,有一股不達目的誓不罷休的氣概,況且我還是一個男生,更是沒有停下來的理由了。“男兒當自強”。水泡只是暫時的疼痛,作出來的結果才是最終的甘甜。于是,不理三七二十一,拼命地用工具磨,把那根鐵棒硬是磨出成一個正六邊形,但是用游標卡尺一量,尺寸還差一大截,而且平面都是沒有光滑。又是一番“沙沙沙沙”的磨削聲,我硬是把它磨成了按照老師要求的那樣。接下來的打孔,擴孔,攻絲就很容易了。只消一盞茶的功夫,所有這些工序都搞定了,而且是輕松愉快,再也沒有用銼刀磨平的那種感覺了,一切進展順利,而且通過了老師的評審,還拿了一個好評。老師像是總結似的說:“雖然現代不可能再像你們磨螺帽那樣生產螺帽了,但是這些簡單的工種和技術我們是不能丟掉的,技術進步了,但是基本的東西,我們還是要流傳下去的。這次要你們磨一個螺絲帽,就是要你們自己動手,增強動手能力。如果這次誰的手沒有起誰水泡的,那么他(她)肯定是沒有真正做到了動手,沒有真正盡了自己的全力。可以說,手磨起水泡是這個工種的主要標記了。”

      雖然手起了水泡,但是學會了使用這些工具,學會了要自強,一點苦頭那有何妨?

      接下來的幾天里,更是學到了一些現代的東西。如果說要真正代表現代化的,要以快速成型技術了。

      快速自動成型(RapidPrototyping)技術是近年來發展起來的直接根據CAD模型快速生產樣件或零件的成組技術總稱,它集成了CAD技術、數控技術,激光技術和材料技術等現代科技成果,是先進制造技術的重要組成部分。與傳統制造方法不同,快速成型從零件的CAD幾何模型出發,通過軟件分層離散和數控成型系統,用激光束或其他方法將材料堆積而形成實體零件。由于它把復雜的三維制造轉化為一系列二維制造的疊加,因而可以在不用模具和工具的條件下生成幾乎任意復雜的零部件,極大地提高了生產效率和制造柔性。

      現代快速成型技術包括光固化立體造型(SL—Stereolithography),分層物件制造(LOM—LaminatedObjectManufacturing),三維打印法(3DP),選擇性激光燒結(SLS—Se1ectedLaserSintering),熔融沉積造型(FDM—FusedDepositionModeling)等四個方面,它們的一個共同點就是把CAD幾何模型劃分成一個個等高的平面,每一個平面都是又很多細分的小點組合而成,每一個點在空間都有自己的坐標,然后利用機器根據平面的每一個點的坐標位置一層層疊加上來,直到完成一個工藝,一般從電腦模型到實物模型大概需要50分鐘左右,而現在的模具生產都是需要經過設計,鑄模,準備原料到鑄型,一般都是要經過兩個月,這樣來說,快速成型技術就有它不可替代的速度了,而且快速成型技術還有一個優點,就是能夠很快制造出來一個實物后,可以再次根據設計者,設計對象的喜好和物體的手感度還有美觀度,再一次進行必要的改進,直到符合要求為止,這就能夠為模具的大規模生產提供一個完全符合要求的樣本,大大縮短了做完磨具后需要改進的時間。由于這些獨特的優點,使得快速成型技術在現代的短短十年里得到了很大的發展,逐步運用于工業現代化生產中。但是它也有一個缺點,就是只能夠小批量生產,不能夠大規模生產。因為它是一層層疊加上來的,每生產一個都是需要一段時間,而且現在都是一個個生產的,沒有模具的大規模化那樣快捷,因此它只能在生產少量和定形方面占據優勢。不過按照現在的技術,在不久的將來,快速成型技術很有取代模具生產的可能,成為一種主要的生產工藝。

      今天,老師向我們介紹的是一種三維打印法(3DP)快速成型機。它是根據打印機的結構進行改裝過來的,利用電腦控制的打印桿,用石膏(或者特制面粉)和水在粉末堆中利用水把石膏一層一層黏結上來,最后成為一個模型。老師在電腦上完成了一個圖樣,然后輸送進去,三維打印機就開始工作了。打印桿一步步地在里面來回移動,水就從那噴嘴里按照控制一點點地黏合石膏,一個點一個坐標,一個點一個點地黏接起來,完成一層后,模具在電腦的控制下有尺寸地降下一個單位,石膏粉就疊加一層上來,再完成一層后,模具又下降一層,石膏粉又上來一次……就這樣反反復復,直到把一個模具完成,前后大概用去了四十來分鐘,方便快捷。老師把模具成石膏堆里拿出來的時候,我們仔細看了,造型跟電腦里面的一模一樣,而且很難構建的層面,比如一個亭子的亭頂由于空間跨度大,一般其他工藝都是比較難建造的,亭子里面的擺設也是其他工藝無法比擬的,而三維打印機快速成型都完成了,而且速度還是很快,制造工藝還比較精細,如果再利用化學處理的方法處理一次,真正可以達到以假亂真的地步,就是專家都是很難分辨出來究竟是模具完成的還是快速成型做的。怪不得現代那么興起快速成型技術,原來它具有的美好前景是無法可以想象的,如果能夠設計成大規模生產,它可以完全取代模具生產,成為一種新的工業生產手段。

      現代技術的發展推動了工業技術的提高,而工業技術的提高有進一步促進了技術的發展。在這次金工實習中,我們充分體會到了工業的現代化和傳統,增強了我們對工業技術的了解,使我們體會到了現代科技在生產方面的重要地位,擴大了我們的視野,進一步拉進了我們與現代工業生產的距離,為我們以后走出社會打下堅實的基礎。

      金工實習,磨練人生,鍛煉自我,是我學到了很多很多……

    材料實習報告 篇3

      實習周數:認識實習 兩天課程號碼

      學 分:301095010 1分實習單位:成都成量工具集團有限公司 自貢硬質合金有限責任公司 實習地點

      實習時間

      新都 龍泉成都工具研究所科技股份有限公司 成都興宇精密鑄造有限公司20xx.06.25——20xx.06.26一、實習目的、要求:實習目的

      1 通過參觀實習及工廠師傅及老師的認真講解,認識了解現階段工廠技術加 工的部分環節, 大體了解生產加工等工藝流程。

      認識到理論在實際生產中的應用, 認識到理論聯系實際的重要性。鍛煉自己的實踐能力。

      2 通過參觀實習,了解粉末冶金制品的生產過程及生產特點:粉末還原-壓 制成型-燒結-鍛打或軋制-拉絲; 3 通過參觀實習,了解金屬零件的常見熱處理方法和工藝,已經熱處理對金 屬材料的重要性。了解淬火、退火和回火的目的以及工藝的差別。了解表面處理 的工藝和過程,焊接工藝和過程以及材料表面處理的目的,工藝和過程等; 4 通過參觀實習,了解金屬零件的精密鑄造過程:制蠟-蠟型的組焊-制殼 -脫蠟-焙燒-熔煉-澆鑄-精整; 5 通過這次實習,大體了解本專業及相關領域在實際生產中的一些作用,初 步認識到以后的研究及就業范圍及社會需求, 為以后的學習生活做了良好的鋪墊 作用。

      實習要求

      1 參觀的同學需要嚴格遵守工廠的安全操作規程和規章制度,跟緊隊伍,不 亂摸亂動,不擅自行動,服從帶隊老師和現場工作人員的指揮,杜絕任何事故的 發生,做到不影響工廠及研究所的正常生產作業;22 參觀的同學需要規范著裝(可穿短袖襯衣,不穿短褲、拖鞋、涼鞋;女生 不得穿裙子、高跟鞋等;頭發過肩的需要盤起,并且佩戴帽子,以免發生危險); 3 嚴格考勤和請假制度,實習期間原則上不允許請假,如遇特殊情況必須請 假者,需按學校規定手續審批。遵守作息時間,不遲到不早退; 4 參觀時仔細觀察,認真做好筆記,如遇到不懂的地方可適時向講解的老師 或者師傅請教; 5 自覺維護四川大學和學生形象, 注意自身修養, 學習工人師傅的勞動態度, 增強勞動觀念; 6 注意交通安全。二、實習主要內容:這次實習過程中, 我們分別參觀了成都成量工具集團有限公司、成都工研科 技股份有限公司、 自貢硬質合金有限責任公司成都分公司、成都興宇精密鑄造有 限公司。這四個公司針對不同的研究方向、生產方向,擁有著不同的加工生產工 藝,很有針對性,也很有自己的特點,給了我們很多不同的感受和震撼,讓我們 受益匪淺。

      1.第一站:成都成量工具集團有限公司 成都成量工具集團有限公司前身為成都量具刃具廠,史建于一九五六年,是 “一五”期間重點項目。成量公司是國內著名的工具專業生產廠家,一直為國家 工量具的重要生產企業和出口基地企業。五十年來,成量公司不斷開拓創新,現 已成為國內生產量刃具及數控刀具產品品種最齊全、信譽最好的企業之一,全國 綜合排名第二,產值規模達六億。

      在生產車間,我們主要參觀了量規,絲錐,銑刀等產品。“量具是眼,刃具 是牙”,在加工過程中對于材料的加工要求的側重點也不同:量具材料要求具有 高硬度及良好耐磨性, 而刃具則需要注意材料的選擇及火候的控制。但加工過程 大體上都分為粗加工——熱處理——精加工。在量規廠基本是單機單件生產,半 自動化生產,每人每天加工的產品都要集中檢查是否合格。參觀鍛焊廠時,主要 是鍛壓,焊接,鍛錘,摩擦焊等。老師重點為我們介紹了摩擦焊和電弧焊。所謂 摩擦焊, 是在壓力作用下使工件高速旋轉產生熱量,使待焊工件的摩擦界面及其 附近的溫度升高、變形抗力降低、塑性提高、界面氧化膜破碎,材料產生塑性流3變通過界面分子擴散和再結晶而實現焊接的固體焊接方法。

      而電弧焊是利用電弧 放電所產生的熱量將焊條與工件相互融化并在冷凝后形成焊縫, 從而獲得牢固接 頭的焊接過程。

      隨后參觀了干燥爐, 噴砂等熱處理方法, 還講到了鹽浴氮化加工, 主要是用來改善工件的耐腐蝕燈性能。

      最后還參觀了量尺的生產車間, 游標卡尺, 千分尺,重點參觀了游標卡尺和螺旋測微器的裝配,磨卡板,量面研磨。在應急 池, 我們了解其污水處理的作用,污水處理也是生產加工過程中的一個很需要思 考的問題。在參觀最后,老師還給我們介紹了公司銷售,管理,人員等方面的信 息,讓我們對于整個公司的運轉有了一定的了解。

      2.第二站:成都工研科技股份有限公司 成都工具研究所, 一直致力于刀具材料,精密復雜成型刀具與數控刀具設計 及加工等方面的研究。在刀具表面強化,光電傳感器技術,大型精密量儀設計制 造,激光測量,計算機軟件與實際生產結合等領域,成都工具研究所一直走在同 行業的前列,形成了獨到的整體,核心成套技術優勢,初步構成了以硬質合金石 油管螺紋梳刀,硬質合金精密異型刀具,超硬刀具,刀具表面強化技術及裝備, 齒輪測量儀,激光測量儀等六項產品為主導產品,包含三十多項核心,高新技術 產品的產品技術結構,這些產品和技術大都處于國內領先或國際先進水品。

      在參觀過程中, 公司負責人主要就金剛石和硬質合金類刀具的生產,為我們 進行了詳細生動的講解。

      生產金剛石材質的刀具一般用電火花和激光加工兩種工 藝, 但電火花加工精度較高, 且電火花加工機床是自動的, 而激光加工效率更高。

      還了解了環刀的作用,主要用于管件的內表面加工,為管狀工件去疤修光;看到 了加工精度高的小零件的機床----儀表機床,其主軸是靜壓軸承;參觀了外圓的 無心磨法,金剛石砂輪磨,超硬工具的平磨。同時降到磨砂輪的手動磨法和自動 磨法,還有曲線磨,利用投影放大是它的一大特點。我們還參觀了刀桿的加工過 程:車、銑、磨、熱處理、噴砂等一系列加工工藝。然后我們又參觀了刀具的裝 配, 知道有焊接式和通過螺紋連接等方式, 了解到通過螺紋連接的刀具更換方便、 節省刀桿。然后我們來到數控車間。參觀了 QPQ 技術研究開發中心,QPQ 技術是 一種液體碳氮共滲工藝,俗稱軟氮化,也稱液體氮化,低溫氮化,碳氮共滲,主 要進行表面強化處理,能使被處理的機械工件增加硬度,提高耐磨性能,防腐蝕 性能, 以及可以抗咬死, 材料只要是黑色金屬都可以用于加工, 過程主要是清洗,4預熱,預熱溫度 350~450,可將工件表面贓物去掉,然后進行氮化處理,時間根 據所需性能和工件尺寸而定,然后是氧化,清洗,二次氮化,這種滲氮比一般的 單一氣體滲氮有更高的滲氮速度,在表面硬度相當情況下,淡化層脆性小,所以 性能較好。

      由于碳原子的參與, 滲氮過程比一般的單一氣體滲氮具有更高的滲速。

      3.自貢硬質合金有限責任公司成都分公司

      自貢硬質合金有限責任公司建于 1965 年,是中國自行設計建造的第一家硬 質合金和鎢鉬制品生產企業,是中國西部地區大型的鎢產品生產企業,也是世界 及大型硬質合金和鎢鉬制品生產企業。經過四十多努力,公司已建立起從鎢鉬冶 煉到硬質合金, 鎢鉬制品及其深度加工的完整生產體系, 主要產品包括硬質合金, 硬面材料,鎢鉬制品三大系列。

      在自貢硬質合金有限責任公司的參觀過程過程中,我們分別參觀了鉬絲分 廠,鎢絲分廠,大異分廠等四個廠房車間。我們首先參觀了鉬絲分廠,其加工工 藝主要是將鉬條進行軋制,焊接,旋鍛,進行拉拔,退火,等工序。鉬條在航天、 化工、機械等領域具有重要作用,可用于電火花切割、電光源芯線與支架,噴滌 鉬絲,微波爐,顯示器等方面。整個鉬絲加工車間很大,但是工人卻寥寥無幾, 每個車間工人不超過 5,6 個, 自動化程度高,參觀中我們了解到中粗絲加工的軋 制、加熱、旋斷,減徑拉伸,潤滑,退火。分單模多模。同時,對于不同直徑的 鉬絲,加工所需要的溫度速度不同,需要的石墨乳的配置以及濃度都不一樣。同 時, 鉬絲在干燥的條件下具有潤滑的作用, 而在潮濕的'環境下也具有阻礙的作用, 起到截然相反的效果。同時,我們還了解到退火對消除應力,調整機械性能,更 新潤滑層,調整特定性能的作用。加工過程中還用到了對焊,它可使鉬絲加長, 以減少人力,提高效率。細絲加工分為熱拉、冷拉、線切割加工,設備基本與中 粗絲加工相同。之后我們參觀了鎢絲分廠,鎢絲主要用于燈泡發光零件,鏡子后 的鋁膜的加工,電子元件中,熱電阻、錸鎢絲、APT 等方面也有運用。與鉬絲加 工不同,鎢絲加工從粉末成型開始。粉末車間中,意在將原材料(礦石粉末)加 工至金屬條,原材料為伸鎢酸銨,經過藍鎢摻雜,送入還原爐(干燥氫氣)進行 還原,酸蝕掉硅鋁鉀等,壓制成坯,低溫燒結以使性能提高,強度增加,這樣可 以保證加持時不破頭,加入燒結爐燒結,最后獲得致密金屬。再對獲得的金屬條 進行焊接、拉拔等操作得到鎢絲產品,其加工工藝與鉬絲的加工類似。之后,我5們還參觀了鉬粉加工車間與鎢粉加工車間,其工藝較為類似。

      4.成都興宇精密鑄造有限公司

      成都興宇精密鑄造有限公司是高新科技的重點單位, 西南地區部分高校的實 習基地,具有較為資深的生產,參觀經驗。在參觀過程中,我們主要參觀了硅溶 膠車間,了解了熔模鑄造,也稱為失蠟法。整個融模鑄造的工程分為以下一個步 驟

      制備壓型——壓制融模——修整——焊成融模組——涂掛涂料(由石英粉與 水玻璃拌成)——撒石英砂——浸入氯化銨水溶液中進行硬化——倒出熔化石 蠟,形成空腔,制成型盒——灼燒,除蠟去水——澆鑄——形成鑄件——去除澆 冒口,修整。之后,老師還為我們講解了用蠟模組數提高效率的方法。通過參觀 成都新宇精密鑄造有限公司,我們對于熔模鑄造方法有了更深一步的了解和認 識,有了很多感性認識,了解到了理論和實際之間的相互聯系。我認為,我們還 應該多多了解當今工廠中的實際生產流程, 希望能夠啟發和指導以后的學習和研 究生活。三、實習總結(可另附報告) :這次實習過程很難忘。這次認識實習,是我們真正意義上進入工廠,真正杜 宇我們所學習的課本上的理論知識與實際生產具有怎樣的聯系, 有了一個較為真 實的認識, 讓我們學習到了在書本上, 在教室中學習不到的知識。

      在實習過程中, 我發現, 我們所學習的知識在實際生產應用中是有一些出入的,這并不代表我們 所學習的知識是錯誤的,而是在和實際生產相結合的過程中加入了經驗的成分, 使其更利于實際生產。

      同時,我認為,這次實習,讓我們對于實際生產線有了一定的了解,對于整 個材料加工工藝流程有了初步的認識, 鉬絲和鎢絲以及其他的加工過程讓我覺得 很震撼,讓我覺得,我們所學習的知識還遠遠不夠,材料的發展是很有發展前景 的,對于工件的加工,需要嚴格把握質量,技術;同時,一定要保證技術和設備 的創新,這樣材料領域和材料生產才能一直向前發展;同時我還認識到,經濟和 質量的結合,知識與生產的重要結合。這次實習真的很難忘,同時,讓我學習到 了很多,受益匪淺。

    材料實習報告 篇4

      實習內容:□ 認識實習(社會調查)

      □ 教學實習(□生產□臨床□勞動)

      □ 畢業實習

      實習形式:□ 集中 □ 分散

      學生姓名:

      學 號:

      專業班級:

      實習時間:

      一、 實習目的

      通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不能把實習當做是走馬觀花,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。所以我們應該努力將自己在學校所學的理論知識應用到實踐中,做到理論與實踐相結合,從而鞏固知識和發現自身的不足,積累經驗,更重要的是培養獨立發現問題、分析問題和解決問題的能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

      二、 實習時間

      20xx年2月24日到南昌中興軟件進行了為期1天的實習

      三、實習單位

      中興軟件技術(南昌)有限公司成立于20xx年6月,是由中國最大的上市電信設備制造商——中興通訊股份有限公司、深圳中興發展有限公司和南昌大學合資成立,是江西省重點引進的高新技術企業,也是江西省目前唯一通過CMM5級認證的軟件企業。公司主要從事行業應用軟件、運營商及行業客戶定制手機終、SP業務運營、IT培訓與服務等業務。

      中興在南昌投資10億元興建“中興南昌軟件產業園”,20xx年全部建成后將成為集研究、開發、生產于一體,可以容納8000多名人員的軟件產業化基地。“中興南昌軟件產業園”的建設是中興軟件未來戰略的重要組成部分,它對于完善中興軟件在全國的研發、生產布局,降低經營成本具有至關重要的作用。中興軟件技術的基本定位為以市場為導向,以行業應用為核心的通信終端及移動信息化系統的研發、生產、銷售和業務運營。給合這一定位,公司面向行業集團客戶提供警務、車務、物流、消防、人保等行業應用的端到端解決方案,成為國內唯一同時具備手機終端定制、行業應用軟件定制、業務軟件集成、SP業務運營等能力的綜合解決方案提供商。

      四、實習過程及心得

      總的來說,這次實習是一次不可多得的社會體驗,學到的不僅僅知識,更有價值的是經驗,我相信有了這次經驗,在將來真正參加工作時,就會更快的投入其中,也能更好地融入新的團體。

      這次實習是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在參觀的過程中,同一些工作多年的.軟件工程師的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業務能力是基礎能力,怎樣處理好與同事的關系,為自己和他人的工作創建一個和諧的氛圍,是那么的重要,于是體會到在企業中“人和萬事興”的要義。 其次,在以后的工作中,作為企業的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環重復的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創新精神。西大農藥廠,即將面臨“改制”的調整,這就意味著該企業將面臨由“校辦”企業向“社會”企業的角色轉換,先前所享有的一些優惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規則約束,為了企業的生存、發展,就得創新,以變求生存,用新促發展,西大農藥廠在面臨新一輪發展的時期,應鼓勵員工大膽創新,為企業的發展積極獻計獻策。

    材料實習報告 篇5

      學號: 姓名: 班級:

      實習單位:福建省三鋼(集團)有限責任公司 實習地點:福建三明

      實習時間:20xx年6月1日至6月6日

      一、實習目的、要求

      認識實習是材料成型與控制工程專業重要的教學環節,通過認識實習,要求學生對煉鐵---煉鋼---軋鋼的整個鋼鐵生產系統及廠間的相互關系有基本的了解.對鋼錠的軋鋼生產過程及主要工藝設備建立起必須的感性認識;同時,對鑄造,焊接與鍛壓等生產過程建立起必要的感性認識,以便為以后續專業課程的學習作好準備.

      在實習過程中,要求學生深入生產實際,學習工人和工程技術人員的優秀品質,學習他們的生產實際知識和為”四化”勤奮工作的`精神,增強熱愛專業,愛勞動的思想.

      對實習的要求:

      ①要求對各廠原料的種類,產品的品種規格和用途,生產的品種規格和用途,成產過程及主要設備和生產能力有一般性了解.

      ②要求對各個廠的原料,產品,某一產品的生產過程及主要工藝設備的結構形式,主要參數,生產能力及軋鋼車間的品面布置等有基本的了解.

      ③在實習期間要求學生認真做好筆記,在實習結束候及時寫出實習報告并交給指導老師根據報告質量,實習態度及考試成績中和評定.

      ④認真聽取各級安全報告,遵守交通規則及車間勞動紀律,嚴防安全事故發生

      二、實習公司簡介

      福建省三鋼(集團)有限責任公司前身為福建省三明鋼鐵廠,建于1958年。20xx年4月,經福建省人民政府批準改制設立福建省三鋼(集團)有限責任公司。

      目前,三鋼集團公司有上市公司——福建三鋼閩光股份有限公司、全資子公司——三明化工有限責任公司以及9家控股子公司。公司(不含三化公司,下同)有在崗職工11100人,其中專業技術人員1981人(高級職稱223人、中級職稱728人)。

      公司技術裝備精良,主要技術裝備達到全國同類型企業先進水平。主體生產設備全面實現電子計算機控制,實現了生產過程連續化、自動化。公司現有總資產103.9億元。企業已成為有煉焦、燒結、煉鐵、煉鋼、軋鋼全流程生產線以及動力、運輸、機械制造、建筑安裝等配套齊全的大型企業集團。20xx年,在中國企業500強中,三鋼名列338位。

      公司主導產品為“閩光”牌螺紋鋼筋系列、鋼筋混凝土用線材系列、拉拔用線系列,并成功開發出冷鐓鉚螺鋼系列、優質碳素結構鋼系列和中厚板等多種產品。螺紋鋼筋、Q235熱軋圓盤條和SL2拉拔用線產品均為福建省名牌產品,其中螺紋鋼筋、Q235熱軋圓盤條均為國家產品質量免檢產品,螺紋鋼筋產品還榮獲國家“金杯獎”、“全國用戶滿意產品”稱號。

      企業通過了質量管理體系、環境管理體系和職業安全健康管理體系認證,并獲得“全國文明單位”、“全國先進基層黨組織”、“全國‘五一’勞動獎狀”、“全國思想政治工作先進企業”、“全國廠務公開先進單位”和“全國產品質量和服務質量雙十佳企業”、“全國質量管理先進企業”等榮譽稱號。近年來,三鋼堅持科學發展觀,圍繞高效低耗、做大做強的主戰

      略,不斷推進企業產權制度和內部各項管理制度的改革,依靠技術進步,走內涵和外延擴大再生產相結合的路子,企業的發展步入快車道。自1998年產鋼突破100萬噸后,20xx年,產鋼突破200萬噸,實現銷售收入53.82億元、利稅總額15.92億元,其中利潤10.98億元,被評為“20xx年全國工業重點行業效益十佳企業”。20xx年,跨上300萬噸鋼的新臺階。20xx年,產鋼318萬噸,實現銷售收入90.61億元、利稅12.84億元,其中利潤7.11億元。20xx年,三鋼生產經營繼續保持良好發展態勢,主要技術經濟指標繼續保持行業先進水平。

      三鋼精神

      時時創新,日日進步,事事爭先

      “創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力”。對一個企業來講,面對競爭日趨激烈的社會,沒有創新就難以生存、發展。

      時時創新,強調要有強烈的創新意識,營造濃厚的創新氛圍,同時也是科技、管理、銷售、產品、思想政治工作創新思路的延續和發展。時時創新應成為廣大員工做每件事的出發點。

      日日進步,強調居安思危、永不懈怠、追求卓越的精神,克服指標到

      頂、潛力挖盡、墨守成規、不思進取的思想,達到管理極致、消耗極限、質量極品的境界。日日進步應成為企業和廣大員工做每件事情的落腳點。

      事事爭先,激勵企業和員工要有敢為人先、奮力進取、勇爭第一的精神風貌。對企業而言,事事爭先就是敢與最好水平叫板,勇做行業排頭兵,在競爭的道路上勇往直前,爭創一流。對員工而言,事事爭先體現了工作中的開拓思想、創新精神、頑強斗志和拼搏作風。事事爭先,應成為廣大員工做每一件事的著力點。

      價值觀

      創造滿意——我們永恒的追求

      用戶滿意,就是為用戶提供質優價廉的產品和服務;

      員工滿意,企業是企業與員工共同生存、發展的平臺。員工是企業最可貴的資源,是企業發展的主體,讓員工安居樂業,無憂地工作、快樂地生活。

      投資者滿意,就是讓投資者分享企業成功的喜悅,獲得最佳的投資回報;

    材料實習報告 篇6

      轉眼間,一個學期就過了,不得不感慨,時間過得真快啊!這個學期我們有一門課叫《建筑材料》,簡稱“建材”。這是我們的專業課,學的東西對我們以后都很有用。可以說,這門課時我們現在所學的各科來說,這是重點。

      學這門課,有理論的知識、有實訓。其中實訓呢,是一種非常重要的學習方式。通過實訓,我們可以學到很多東西,認識到許多儀器設備。這些東西都是與我們建筑行業有關的,這些實訓與接觸的這些東西讓我們提前對建筑這個行業有了解。

      我是建材檢測協會的,在沒上這門課之前我就做過好幾個與這門課有關的實訓了,比如說:鋼筋拉伸、混凝土試塊等等.學長他們還幫我們培訓了許多相關內容.雖然好多東西都學了,但是我并不是很熟悉,上建材課的實訓,鞏固了我們的知識,加深了記憶,讓我們對各個實訓器械有了進一步的認識,也對知識有了更深的理解。

      上實訓課我們要分小組,我們組都是我們宿舍的人,所以沒有男生,自然而然,一些苦力的活就落在我的頭上了。拿稍微重點的東西就是我去了,比如說:做混凝土的試塊的模,做完后拿去振搗,我一個人拿一個,她們倆人拿一個……實訓課都是我們親力親為,篩沙子、做試塊、鏟砂石、稱重量、拌混凝土。。。。。。都是我們自己弄的。這些實訓不僅僅讓我們懂得了知識,也讓我們的.身心得到了鍛煉。在老師的指導下,我們完成了一次又一次的實訓,雖然沒有幾次是做出合格的結果,但是我們盡力了 。老師的教導讓我少走了許多彎路,讓我們在不會的她給我們提供幫助,做實訓的時候她會在旁邊悉心教導,讓我們能在最短的時間內完成實訓。她會教我們怎么做、做什么…

      通過這個學期的實訓課,我學到了許多書上的、課外的知識。實訓課是我們學習知識的一個號方法,他能讓我們更加直觀、深入的學會書上的理論知識。在實訓的過程中,我們自己動手,這不僅讓能我們學到知識、認識器械,還讓我們鍛煉了自己的動手能力。真的希望以后學習其他科目也能像建材這門課一樣理論課與實訓課相結合。

    材料實習報告 篇7

      一、實習說明

      (1)實習時間:20xx年11月1日至20xx年6月15日

      (2)實習地點:贛州市水西工業園 贛州天和永磁材料有限公司

      (3)實習性質:畢業實習

      實習單位介紹

      贛州天和永磁材料有限公司成立于20xx年1月5日,地處于贛州市水西鎮工業園內,占地面積53畝。計劃建設一座綜合性辦公大樓,十一棟生產車間,計劃投資規模約5000萬元人民幣,是一家集生產、加工科研開發和貿易為一體的綜合民營企業,充分利用贛南豐富的稀土資源優勢,以及省內外、國內外各種稀土資源大力發展循環經濟、環保經濟,致力于稀土產品的開發與利用。

      公司前期主要項目由年產20xx噸釹、鐵、硼磁體電子元器件加工、年處理3000噸釹鐵硼綜合生產加工項目組成;現基建已經基本結束,預計四月初期能投入生產。后期發展工程項目有高純氧化銪、氧化釔、熒光粉等高端發光材料,以及高純單一稀土氧化物氧化鋱、氧化鏑、氧化釤、氧化釓等。預計所有項目建成后公司年產值將達到43420萬元。

      公司前期主要項目由年產20xx噸釹、鐵、硼磁體電子元器件加工、年處理3000噸釹鐵硼綜合生產加工項目組成;現基建已經基本結束,預計四月初期能投入生產。后期發展工程項目有高純氧化銪、氧化釔、熒光粉等高端發光材料,以及高純單一稀土氧化物氧化鋱、氧化鏑、氧化釤、氧化釓等。預計所有項目建成后公司年產值將達到43420萬元。

      公司追求技術領先,重用技術人才,加強企業管理,依靠科技創新,增強了企業發展的后勁。為了順應近年來國內外稀土永磁產品的發展與滿足各界客戶的需求,公司下大力度嚴把原料及產品質量關,并且有針對性地生產出高質量的稀土系列產品。

      作為一個民營企業該公司將加強企業管理并依靠科技創新,將充分發揮贛南稀土資源的優勢,研發出技術含量高的稀土材料和應用。公司一直堅持“誠信服務、品質可靠”的經營理念,“依托高新技術,面向國內外市場,創一流質量,實現客戶滿意”的宗旨,為您提供:滿意的產品、優惠的價格、及時的交貨、優質的服務。

      二、實習工作概況

      實習期間,我在實習工廠的萃取車間(部門)工作,萃取車間主要從事于在生產第一線萃取工藝操作。車間總共有三個小組,工作分為三班,8:00—16:00;16:00—24:00;00:00—8:00;主要工作內容是:測試溶劑中含稀土的濃度和調節流量,機器自動運行管理。三個班輪流值班。我被安排在該部門的其中一個生產小組工作,該部門有主任1名,班長1名。車間的各個生產小組有班長1名,每個生產小組有生產員工7名。

      (實習工作崗位、主要工作內容、工作流程、工作職責與權限等)

      三、實習工作感受

      在20xx年11月1日我有幸被學校介紹來到贛州天和永磁材料有限公司參觀并且被該公司錄用,我被派分在萃取車間,從此我正式的成為了公司一員。從此我就定在了該公司實習,實習長達半年之久。

      (1)了解過程

      剛去廠里的時候,在舒總的帶領下我們進入了我們的工作地點,那時候一切都覺得很生疏,有很多的東西是我長這么大都沒有見過的,剛去的時候公司還未建設齊全,其中有四棟生產車間,首先進入的是我們工作的車間。在剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作半年。在我們眼前都是很大的槽體還有反應架。剛開始因為還沒有把設備完全的裝好,第一天的任務是打掃衛生,這樣的工作持續了長達一個月之久。終于我們公司第一天開工,我們這才進入自己的工作崗位。三班倒從此進入我的人生,當時正進入初冬,晚上還要上班,每個早班就是像是我們的噩夢,又冷又餓的日子我們在這里終于體會到了,我就這樣在這種工作崗位上學習體驗,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

      作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組里的班長請教了解工作的相關事項,我們的班長是我的老鄉,他是一位很和藹的人,很好溝通,在他的幫助下,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。

      (2)摸索過程

      對車間里的`環境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心才開始慢慢平靜下來,工作期間每天斗按上下班時間進行,上班后到了車間我們就把所有的主要參數調節好,看好自己所在崗位的高位槽是否已滿(不過有時可以幫一幫別人,因為樓下的同事還沒來的及上來,互相幫助)。巡視車間的自己崗位萃取線的各個地方,皮帶,水相和有機相是否正常,槽體是否運行正常。這些都是我們上班必須做到的,不能有半點差池。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產工藝的技巧和方法。還有要多向老同事詢問和學習,不恥下問,要不斷在學習中成長。

      (3)實際操作

      經過一段時間開機生產、工藝流程的學習,我對車間產品的生產、和工作流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常萃取的元素的產品也比較熟悉了,對遇到突發事故的解決問題的能力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從班長的安排,接受班長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向班長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

      在所開的機器不出現大的故障的情況下,在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,嘿!這工作任務也較艱巨的啊!

      實習期間,我對實習工廠的萃取車間(部門)生產、控制變量、生產工藝的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關系,但實習中,我拓寬了自己的知識面,通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,仔細認真的工作態度, 要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要認真的地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,此次實習對我的動手操作能力有很大的進步。更好地為我們今后的工作積累經驗。 我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。 謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努 力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

      為期半年的實習結束了,我在半年多的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺.現在我對這半年多的實習做一個工作小結。 回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非 淺。 短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅專業的操作技能熟悉了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

      此次畢業實習,我學會了運用所學的知識解決處理簡單的方法與技巧,學會了與同事相互溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱辛,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作打下了一點基礎。

    材料實習報告 篇8

      一、 實習的目的:

      認識實習是本科教學計劃中非常重要的實踐性教學環節,其目的是使學生對自己所學專業有一個感性認識,能將課堂中所學的知識與實踐中看到的聯系起來,進而對自己所學的專業有更深的了解,初步培養學生勇于探索的創新精神、嚴肅認真的學習態度,為今后走上工作崗位打下基礎。

      材料物理專業學生認識實習的目的是了解材料物理專業所涉及行業的基本生產知識、生產工藝技術設備概況,了解重要金屬材料用途、成分和制造加工方法,為后續專業課程的學習打下基礎.通過認識實習,還應使學生了解現代化生產方式和先進制造技術,學習企業的改革與發展經驗和先進的管理方法;學習工人師傅和工程技術人員的優秀品質和良好的作風,培養與鍛煉理論聯系實際,在生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力和方法;培養熱愛專業、致力于祖國社會主義建設的思想。通過本實習,學生應對典型零件及部件的生產加工進行實際訓練,掌握常見熱處理的相關技能。學習本專業方面的生產實踐知識,為后期的專業學習和設計奠定基礎。

      二、 實習內容:

      上午——實習前的動員

      實習內容和時間安排內容

      上午——實習前的動員、實習前教育、入廠安全教育;

      下午——稀土廠;

      認識實習要求:

      1、按時進入實習場地,不得遲到和無故缺席,有事向指導老師請假,否則按曠課處理,嚴重者取消實習資格。實習成績作零分處理。

      2、嚴格要求參加實習的全體同學遵守相關工廠及學習隊的制度,認真仔細聆聽工廠工作人員的指導并做好相關記錄,爭取做到多看、多想、多聽、多問,以達到理解、分析、解決實際問題能力的提高。

      3、在實習場地內不得大聲喧嘩,吸煙,吃零食,不準隨地吐痰。保持場地內的安靜、文明、整潔、衛生,下課時整理好自己的工具、材料。

      4、進行認識實習必須要將安全放在首位,注意人身安全與設備安全。因此要求大家嚴格遵守紀律,認真學習。

      20xx-1-3下午——稀土廠

      1、稀土簡介

      稀土就是化學元素周期表中鑭系元素——鑭(La)、鈰(Ce)、鐠(Pr)、釹(Nd)、钷(Pm)、釤(Sm)、銪(Eu)、釓(Gd)、鋱(Tb)、鏑(Dy)、鈥(Ho)、鉺(Er)、銩(Tm)、鐿(Yb)、镥(Lu),以及與鑭系的15個元素密切相關的兩個元素——鈧(Sc)和釔(Y)共17種元素,稱為稀土元素(Rare Earth)。簡稱稀土(RE或R)。

      稀土有工業“黃金”之稱,由于其具有優良的光電磁等物理特性,能與其他材料組成性能各異、品種繁多的新型材料,其最顯著的功能就是大幅度提高其他產品的質量和性能。比如大幅度提高用于制造坦克、飛機、導彈的鋼材、鋁合金、鎂合金、鈦合金的戰術性能。而且,稀土同樣是電子、激光、核工業、超導等諸多高科技的潤滑劑。稀土科技一旦用于軍事,必然帶來軍事科技的躍升。從一定意義上說,美軍在冷戰后幾次局部戰爭中壓倒性控制,以及能夠對敵人肆無忌憚地公開殺戮,正緣于稀土科技領域的超人一等。

      在冶金工業方面:稀土金屬或氟化物、硅化物加入鋼中,能起到精煉、脫硫、中和低熔點有害雜質的作用,并可以改善鋼的加工性能;稀土硅鐵合金、稀土硅鎂合金作為球化劑生產稀土球墨鑄鐵,由于這種球墨鑄鐵特別適用于生產有特殊要求的復雜球鐵件,被廣泛用于汽車、拖拉機、柴油機等機械制造業;稀土金屬添加至鎂、鋁、銅、鋅、鎳等有色合金中,可以改善合金的物理化學性能,并提高合金室溫及高溫機械性能。

      在石油化工方面:用稀土制成的分子篩催化劑,具有活性高、選擇性好、抗重金屬中毒能力強的優點,因而取代了硅酸鋁催化劑用于石油催化裂化過程;在合成氨生產過程中,用少量的硝酸稀土為助催化劑,其處理氣量比鎳鋁催化劑大1.5倍;在合成順丁橡膠和異戊橡膠過程中,采用環烷酸稀土-三異丁基鋁型催化劑,所獲得的產品性能優良,具有設備掛膠少,運轉穩定,后處理工序短等優點;復合稀土氧化物還可以用作內燃機尾氣凈化催化劑,環烷酸鈰還可用作油漆催干劑等。

      在玻璃陶瓷方面:稀土氧化物或經過加工處理的稀土精礦,可作為拋光粉廣泛用于光學玻璃、眼鏡片、顯象管、示波管、平板玻璃、塑料及金屬餐具的拋光;在熔制玻璃過程中,可利用二氧化鈰對鐵有很強的氧化作用,降低玻璃中的鐵含量,以達到脫除玻璃中綠色的目的;添加稀土氧化物可以制得不同用途的光學玻璃和特種玻璃,其中包括能通過紅外線、吸收紫外線的玻璃、耐酸及耐熱的玻璃、防X-射線的玻璃等;在陶釉和瓷釉中添加稀土,可以減輕釉的'碎裂性,并能使制品呈現不同的顏色和光澤,被廣泛用于陶瓷工業。

      在新材料方面:稀土鈷及釹、鐵、硼永磁材料,具有高剩磁、高矯頑力和高磁能積,被廣泛用于電子及航天工業;純稀土氧化物和三氧化二鐵化合而成的石榴石型鐵氧體單晶及多晶,可用于微波與電子工業;用高純氧化釹制作的釔鋁石榴石和釹玻璃,可作為固體激光材料;稀土六硼化物可用于制作電子發射的陰極材料;鑭鎳金屬是70年代新發展起來的貯氫材料;鉻酸鑭是高溫熱電材料;近年來,世界各國采用鋇釔銅氧元素改進的鋇基氧化物制作的超導材料,可在液氮溫區獲得超導體,使超導材料的研制取得了突破性進展。

      此外,稀土還廣泛用于照明光源,投影電視熒光粉、增感屏熒光粉、三基色熒光粉、復印燈粉;在農業方面,向田間作物施用微量的硝酸稀土,可使其產量增加5~10%;在輕紡工業中,稀土氯化物還廣泛用于鞣制毛皮、皮毛染色、毛線染色及地毯染色等方面。

      我國是名副其實的世界第一大稀土資源國,已探明的稀土資源量約6588萬噸。我國稀土資源不但儲量豐富,而且還具有礦種和稀土元素齊全、稀土品位及礦點分布合理等優勢,為我國稀土工業的發展奠定了堅實的基礎。中國稀土資源成礦條件十分有利、礦床類型齊全、分布面廣而有相對集中,目前,地質科學工作中已在全國三分之二以上的省(區)發現上千處礦床、礦點和礦化地。但集中分布在內蒙古的白云鄂博、江西贛南、廣東粵北、四川涼山和山東微山等地,形成北、南、西、東的分布格局,并且有北輕南重的分布特點。

      2、生產方法

      本次實習的稀土廠根據真空熱還原法原理,以三氧化二鏑為原料在真空感應爐內用金屬鈣進行還原,制得金屬鏑。

      真空熱還原法:真空熱還原的方法一般用來制取雜質較低,純度高的金屬。把稀土氧化物先制成氟化稀土,在真空感應爐內用金屬鈣進行還原,制得粗金屬,然后再經過重熔和蒸餾獲得較純的金屬。

      實習帶給我們的不僅僅是經驗和體驗。然而一年后我們就要就業了,就業單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,培養了我們一種挫折感等等。

      它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知識的形成和協調的發展,幫助自我完善。我還在懷念這次認識實習,它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”通過這次實習讓我們了解了現代企業的生產方式和工藝過程。熟悉產品的主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解產品制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

      我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力學,懂得去學,是我實習的最大收獲。廣闊的社會,還有許多未開拓的領域等待著年輕人為之奮斗,莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以我們所擁有的理論知識、創新精神和拼搏精神,去展示新世紀年輕人的風采。未來的道路還更遠更長,只有永遠保持向上的姿勢,積極的姿態,沒有什么可以抗拒的,更何況成長帶來的就是成熟,我相信自己的成熟會把今后的學習與工作做得更上一層樓!

    材料實習報告 篇9

      前言

      隨著社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業的材料科學與工程專業在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在材料科學與工程專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。

      剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習材料科學與工程專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為材料科學與工程專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的材料科學與工程專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名材料科學與工程專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實習。

      一、實習目的及任務

      經過了大學四年材料科學與工程專業的理論進修,使我們材料科學與工程專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業生,心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:

      1.1實習目的

      ①為了將自己所學材料科學與工程專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過材料科學與工程的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力

      ②通過材料科學與工程專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對

      社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;

      ③通過實習,了解材料科學與工程專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。

      1.2實習任務要求

      ①在材料科學與工程崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發現問題

      ②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的`任務,與單位同事和諧相處;

      ③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。

      二、實習單位及崗位簡介

      2.1實習單位簡介 浙江XXXX系統工程有限公司成立于****年,是一家專注于XX產品和XXX產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業,總部及研發基地設立于****科技創業園,并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認定為“高新技術企業”。

      浙江XXXX系統工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則,薈萃業界精英,將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合,為企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現企業快速、穩定地發展。

      公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術骨干,具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發出真正適合企業需求的XXXX

      產品,企業特聘請材料科

      學與工程專業專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤材料科學與工程行業發展特點,不斷優化。

      2.2實習崗位簡介(概況)

      A. 參與材料科學與工程崗位的日常工作,參與組織制定單位材料科學與工程崗位發展規劃和年度工作計劃(包括年度經費使用計劃,儀器設備申購計劃等),并協助同事組織實施和檢查執行情況。

      B. 協助主管領導科學管理,貫徹、實施有關規章制度。確定自己在材料科學與工程專業崗位的工作職責與任務,定期進修和業務相關的知識,不斷提高業務水平和工作能力。

      C. 在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職

      業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力,給客戶量身打造設計方案。

      三、實習內容(過程)

      3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。

      我很榮幸進入浙江XXXX系統工程有限公司開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發材料科學與工程專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

      3.2適應材料科學與工程專業崗位工作。

      為期兩個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在材料科學與工程專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后,逐漸進入工作狀態,每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節決定成敗。

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