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高二英語學期工作總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家收集的高二英語學期工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高二下學期我繼續擔任高二x班的英語教學工作,周課時14節,四個早讀,3個晚夜自習。時光飛逝,高二下學期學期轉眼過去,現將本期工作總結如下:
一、思想上
我曾專門閱讀了美國著名教育專家羅恩教師的奇跡教育,深受啟發,對教育教學有了更深層次的理解和認識,本學期我把收獲轉化到具體行動上,用專家高尚的師德指導自己的教學工作,每天早讀之前早早進班指導學生有效利用早讀時間,提高學習效率。利用晚自習的時間和差生交流,了解他們思想和學習中的問題,及時給出中肯建議,幫助他們擺脫不良情緒的影響,全身心的投入到學習中去。
二、教育教學上
本學期開始了準高三一輪復習,以詞匯為抓手進行基礎知識的復習,高考要求學生至少能靈活使用3500個詞匯,所以我利用兩個半月的時間把每個單元的詞匯仔細認真的過了一遍,學生先讀后默寫最后在句子中靈活使用,為高三的一輪復習打下堅實的基礎,我利用周三下午的時間隨機抽查復習過的所有詞匯再次強化記憶。經過近一個學期的重復記憶和練習,學生的詞匯量有了明顯提高,做題效率和正確率也比以前進步。后來我開了英語歌曲欣賞課,帶領學生欣賞并學唱經典英文歌曲,以歌曲為載體讓學生體會不同文化差異,開拓學生視野,學會理解和包容,并通過學唱英文歌曲提升學生英語學習的興趣,收到了一定的效果。
三、積極參加各種活動
本學期我帶領學生積極參加了學校舉辦的英語知識競賽,盡自己的最大的努力,爭取學生在英語成績上不斷進步。
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