【優(yōu)】個(gè)人環(huán)保活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編為大家收集的個(gè)人環(huán)保活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以鞏固綠色學(xué)校為契機(jī)，倡導(dǎo)綠色文明，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境教育，將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中，全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們班在班上開展了“滴滴清爽”――以低碳環(huán)保為主題的班會現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、制定方案，總體規(guī)劃
接到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通知后，我班立即制定了“滴滴沁心心心心心心心”――低碳環(huán)保活動(dòng)計(jì)劃，明確要求，總體規(guī)劃，積極宣傳，使“綠色”、“環(huán)保”已成為本次班會的主題，并要求全班每一位學(xué)生積極參與。
二、宣傳教育，積極參與，積極參與
1、開展環(huán)保教育團(tuán)隊(duì)會議活動(dòng)。為了讓全班學(xué)生了解環(huán)保知識，充分發(fā)揮班級教育的特點(diǎn)，班級以“滴滴沁心心心心心心”――以低碳環(huán)保為主題，舉辦主題班會“愛我家，保護(hù)環(huán)境”、“地球，我們共同的家”活動(dòng)給學(xué)生積極的影響和影響；組織和引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起，從小做起，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習(xí)慣。
2、開展“滴滴沁心心”――低碳環(huán)保班級手抄報(bào)征集活動(dòng)。環(huán)境保護(hù)要從身邊做起，從小事做起，從我做起。為了提高小公民的節(jié)能環(huán)保意識，我向全班同學(xué)開展了“滴滴沁心心心心心心心”――低碳環(huán)保班級手抄報(bào)征集活動(dòng)。學(xué)生們用手寫報(bào)紙來表達(dá)，低碳生活，對每個(gè)人來說，都是一種態(tài)度，一種概念，我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)水、節(jié)能、節(jié)油、節(jié)氣，從一點(diǎn)一點(diǎn)開始。
三、方法得當(dāng)，效果明顯
通過“滴滴沁心”――在“低碳環(huán)保”班會上，學(xué)生們了解到，低碳生活正在進(jìn)入千家萬戶，比如節(jié)約1000瓦時(shí)電，可以減少1000克二氧化碳排放；縮短電腦待機(jī)時(shí)間，少用一次性筷子......同時(shí)，我們深刻認(rèn)識到愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的重要性。多元化的環(huán)保教育活動(dòng)和系列化的教育，讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、樂于參與，教育效果明顯。以上是我班開展的“滴滴沁心心心”――低碳環(huán)保班會活動(dòng)還有很多缺點(diǎn)。我們將堅(jiān)持環(huán)保教育，培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識，為他們提供大量的活動(dòng)平臺，不斷努力建設(shè)生態(tài)校園。讓我們一起行動(dòng)，分享“低碳生活”的黃金理念，讓建立“低碳城市”不再是夢想！
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