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有關當班主任的工作總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此,讓我們寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編收集整理的有關當班主任的工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為提高我中心學校班主任的專業素養和專業技能,為縣教育局將于下月組織的“左權縣第七屆中小學班主任素質展示活動”選送人才,中心學校于6月22日在羊角小學進行了班主任技能選拔賽。現將活動總結如下:
一、活動組織
1、組織機構(評委)
組長:鄧計林(羊角中心學校校長)副組長:王成(中心學校政教主任)組員:趙晉國(中心學校教研主任)王彩平(羊角小學校長)李美龍(新店小學校長)騫玉霞(高家井小學校長)付冬冬(羊角小學音樂教師)
2、各小學都推薦優勝者參加了中心學校的比賽。參與展示的班主任從事班主任工作年限都在3年以上。
二、活動內容及要求
本次展示活動結合縣里精神共有五項內容:
1、主題班(隊)會(實錄);
2、課堂教學(實錄);
3、班主任工作;
4、演講;
5、個人才藝展示。具體要求和縣教科局一樣。
三、評獎辦法
各參賽教師主題班會、課堂教學、班主任工作為評委審閱評分,演講及答辯和個人才藝展示為現場評委打分(7位評委中,去掉最高分和最低分,然后取平均分)。五項內容各100分(共計500分),累積得分為個人展示活動的總成績。
四、活動結果
1、參與展示的人數雖然不多,但經過了一天的活動,出現了許多值得學習的東西:感人肺腑的班主任故事、淋漓盡致的課堂教學、精彩絕倫的才藝表演。在參加的6名選手里,獲得一等獎的1名,二等獎的2名,三等獎的3名。由獲得一等獎的張睿華同志代表學校參加縣教科局組織的班主任展示活動。
2、通過這次活動的開展,也確實發現了一些問題:
(1)班主任心得有照搬現象,沒有很好的結合自己的實際。
(2)主題班會的開展不到位。
(3)學習不夠,致使答辯不順暢。
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