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學校安全工作匯

時間：2024-11-07 15:00:52 工作匯報我要投稿

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學校安全工作匯報14篇[薦]

　　無論是身處學校還是步入社會，匯報與我們的生活息息相關，匯報的主要內容有工作摘要、內容、花費時間、對應任務、完成情況、總結等，怎樣寫匯報才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的學校安全工作匯報，希望對大家有所幫助。

學校安全工作匯報14篇[薦]

　　學校安全工作匯報篇1

　　一、強化領導，精心安排

　　縣委緊急會議之后，我們及時召開班子會傳達會議精神，研究部署了我鄉以校園安全，矛盾糾紛排處，維護全鄉社會政治大局穩定為主的綜治、維穩、信訪工作，制定下發了《關于進一步加強和改進學校安全保衛工作意見的緊急通知》，《關于做好綜治、維穩、信訪工作的安排意見》，成立了以鄉黨委書記為組長，鄉長、黨委副書記為副組長，班子其他成員為成員的綜治、維穩、信訪工作領導小組，迅速深入校園，鄉村及治安重點地區開展工作。

　　二、明確重點，全面排查

　　我們以校園安全，高危人員，襄渝線建設人員，原8023部隊人員，刑釋解教人員，矛盾糾紛，地質災害及交通安全為重點，在全鄉范圍內進行了為期一周的大排查，大化解工作。

　�。ㄒ唬�、校園安全方面：我們對全鄉8所學校進行了一次全面排查，主要查看了校舍，圍墻安全、門禁制度、校園周邊存在的安全隱患，食堂食品衛生管理，消防設施，防衛設施。經排查，全鄉所有學校都沒有專職或兼職保安、除芋元中心小學外都沒有門房、東咀村小學，柳溝小學只有三名教師，全鄉所有學校均無安全防衛設施。六所民辦幼兒園都在農戶家中教學，全部沒有合法辦學資格，且僅有一名女教師，無安全防范設施，完全不具備防衛能力。

　�。ǘ┫逵寰€建設人員：全鄉共排查出參加襄渝鐵路建設人員31名，其中在鄉29名，外出2名，并逐人確定了穩控人員，落實了穩控責任。

　�。ㄈ┰�8023部隊回歸人員全鄉共一名，目前較為穩定，我們已落實了穩控責任。

　�。ㄋ模┬提尳饨倘藛T：全鄉共三名，其中景天理、趙永剛均在外地打工，李新虎在建筑工地干活，三名刑釋解教人員目前基本穩定。

　�。ㄎ澹└呶Ｈ藛T：精神病患者共6名（芋元村劉武平；馮家嶺馮愛平；李王村王栓文；柳溝村張轉娥；消水村君錄霞；山坡村王冬梅）。家庭重大變故5名（柳溝村朱登科；楊家溝村武春平；李王村張芝梅，芋元村劉雄雄、尚繼峰）。性格孤僻1名（李王村景世效）。生活特困 5名，工作匯報《學校信訪工作匯報》。（南宮村趙金旺、趙永儒；芋元村尚維科；馮家嶺村馮彩霞、馮登昌）

　�。┟芗m紛共13起：①其中涉及群眾地界糾紛3起、（楊家溝村：楊效信、楊喜善；馮家嶺村：朱喜倉、魏權牛；芋元村五組楊世榮耕地道路受阻）；②反映村級財務2起（柳泉村級財務問題及原任干部工資問題）；③反映工程項目2起：（芋元2組群眾反映原任干部違規將涇河灘承包給楊俊寧開采料石，要求解除合同收回灘地；東咀村群眾反映東秦變電站征地補償款低的問題）。④涉及產業發展1起：（楊家溝村群眾要求加大產業扶持力度，大力發展中棚西瓜，蔬菜種植）。⑤涉及鄰里糾紛2起：（馮家嶺村馮登昌反映鄰居馮愛平往其屋頂扔磚塊使其房屋漏水不能居住的問題；東咀村計祥祥與該村村民計英民經濟糾紛問題）⑥涉及基礎設施建設2起：（南宮村13戶群眾反映自來水未入戶問題，現要求解決自來水入戶問題；消水村群眾反映新村水溝鋪設及自來水入戶問題）⑦涉及民政工作1起：（柳溝村楊牛子要求將其女兒送入福利院）。

　　（七）地質，交通安全防汛方面：全鄉道路交通狀況良好，無安全隱患；地質災害滑坡點無明顯變化，東咀村劉宏道等4戶群眾居住在危窯。

　　三、落實責任，抓好穩控

　　為了認真解決上述存在問題，確保校園安全，營造和諧的發展環境，維護全鄉社會政治大局穩定，促進地方經濟發展，我們召開班子會對各類矛盾問題進行了認真的.分析研究，采取針對性措施，實施重點人員，重點案件包抓制度，有效地化解矛盾，落實穩控責任。

　　1、學校安全方面，按照縣上的總體安排于5月13日全面取締了境內6所民辦幼兒園，目前幼兒教師及家長情緒穩定；及時督促各學校添置必要的防衛設施；訂制巡邏臂章，成立了護校隊、放學路隊護送隊、加強校內值班。各村已落實人員加強了三級巡邏隊伍建設，配合學校做好安全保衛工作，重點加強學生上學、放學重點時段及村莊及散居戶夜間巡邏工作。

　　2、襄渝線建設人員，原8023部隊回歸人員，刑釋解教人員基本穩定。并確定了專人負責掌握動態。

　　3、高危人員，逐人，逐對象落實穩控責任，每名對象確定一名鄉領導班子成員包抓，一名鄉干部，村干部負責穩控，一名家屬做監護人。

　　4、矛盾糾紛方面，已化解5起，其余案件實施領導包案制度，由專人負責，能化解的化解，短期內不能化解的做好調解穩控。

　　5、安全方面，東咀村涉及4戶群眾反映的居住危窯問題，鄉政府抽調專人協同國土資源管理所、村委會為其落實地塊并劃撥了宅基地，這4戶群眾近期即可動工，搬到安全地帶。

　　針對今年雨水較多，汛期來臨之際，鄉政府及早籌備物資，制定了可行的防汛預案并與各村簽訂防汛安全責任書，重新明確汛期值班制度，確保人員到位，信息暢通。

　　學校安全工作匯報篇2

　　根據縣、學區安全工作會議精神及要求，我校高度重視并迅速組織全體教師召開專題會議，學習傳達縣、學區安全工作會議精神，統一了思想，集思廣益，認真進行校內外安全的全面排查，針對查找出來可能存在的安全隱患，迅速安排布置整改，責任到人，現將自查情況匯報如下：

　　校內外存在的安全隱患：

　　1、教學樓到綜合樓(電腦教室、音樂室和圖書室)要經過校外的一條路，存在著安全隱患。

　　2、學校門口外小賣部，有可能販賣“三無”小零食，既影響學生上學，又存在食品安全隱患。

　　3、校門口的道路剛好通向公路，而人行斑馬線沒有，行車視角極其不好，路口處交通安全警示標志很遠，容易出現安全事故。

　　4、學生上、中午到校較早，校門口出現擁擠現象，容易發生擠傷或其它事故。

　　5、我校周邊的'精神病患者Xx，5月4日已經被移送到醫院。

　　6、中午吃的學生中午休息時在無圍墻的宿舍里(主要是祠堂在施工)。

　　7、校門口無監控，校門的鎖經常被人弄壞。

　　Xx鄉Xx小學

　　20xx年6月5日

　　學校安全工作匯報篇3

　　交通安全學校成立以后，我校切實抓好交通安全教育，努力構建歡樂和諧校園，保持高度的重視，交通安全教育常抓不懈。堅持“安全第一，預防為主”的原則，大力營造宣傳氛圍，通過開展形式多樣的學習教育活動，進一步提高廣大小學生的交通安全意識和交通文明素質，引導小學生自覺遵守交通法律法規，使學校周邊交通秩序和交通安全狀況得到明顯改善，為構建和諧穩定社會，創建“平安ⅹⅹ、平安校園”做出新的貢獻。現將創建交通安全學校工作情況作如下匯報：

　　一、組織機構健全，建章立制，制定計劃及活動方案。

　　成立了以校長、交警大隊副大隊長為組長，學校德育工作小組、交通安全校外輔導員、城中交警大隊交通安全宣傳員、學校大隊輔導員、政教干事為組員的交通安全學校領導機構。制定《ⅹⅹ市ⅹⅹ小學預防道路交通事故責任制》，根據學年實際情況修改《ⅹⅹ小學交通安全學校基本情況一覽表》。正副班主任簽訂《ⅹⅹ市ⅹⅹ小學班級交通安全教育責任書》。根據學校教職工變動情況，重新統計《ⅹⅹ小學駕駛員名單》，并對其進行駕駛員道路交通安全相關法律法規的學習。同時，為了進一步提高我校學生的交通安全意識，增強學生的交通文明和社會公德意識、指導和幫助學生提高自我保護能力，繼續深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，避免交通事故傷害，配合城市道路交通綜合整治活動，全面提高學校的交通安全工作水平，結合我校實際，每學期認真做好《創建交通安全學校活動方案》，制定學期《交通安全學校工作計劃》。為確保師生集隊集會上、下樓道的交通安全，在學校各教學樓樓道安排教師責任崗，制定《ⅹⅹ小學安全通道教師責任崗安排表》，使安全通道教師明確自身的職責，認真疏導所負責樓道交通安全。此外，隨著學生人數的不斷增多，放學時因家長在校門外等候學生，造成校門口交通堵塞、擁擠，學生出校門時出現較大安全隱患。為做好學�？茖W管理，保障學生安全，防止事故發生，按照上級部門精神，經學校行政領導實地考察并結合學校放學實際情況，研究討論制定《ⅹⅹ小學街隊實施方案》，方案實施后消除了放學時段校門內外的安全隱患，受到了學生家長們的一致好評。為了豐富學生的校園生活，培養學生社會實踐能力，我校每學期開展的春游、秋游活動，每一次的出行活動，校領導都提前到實地考察，消除事故隱患，提前制定好《出游活動安全預案》、《出游教師工作安排》，外出使用的交通工具租用ⅹⅹ市公共汽車公司車輛并簽訂租用合同，明確雙方各自的安全管理責任。由學校與交警部門聯系，做好學校大門外的交通秩序管理，確保師生的上下車及道路交通安全。

　　二、豐富多彩的交通安全教育活動，提高廣大師生的交通安全防患能力。

　　1、學校交通安全領導小組針對學校實際情況認真召開交通安全相關會議，確保交通安全教育、宣傳活動有計劃、有效的開展、進行。會議記錄學年共計5份。

　　2、完善校園交通安全設施。設立樓道教師責任崗位，在教學活動區樓道懸掛上下樓梯、樓道轉角慢行等提示標牌；校園各種車輛停放有序，畫好汽車車位，建立單車及摩托車車棚，校園內無違章占道，亂停亂放現象。在校門口放置車輛隔離墩確保學生進出校園的安全。

　　3、每學期在開學、放假、春秋游、黃金周、家長會及升旗儀式上不失時機地對學生進行有關的交通安全教育。通過安排“交通安全”國旗下的講話活動，不斷增強學生安全意識，教育學生遵守交通規則，不橫穿公路，在公路上靠右邊行走等規定；教育學生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等；教育學生不在高速路、隧道內玩耍等。特別是對學生騎自行車進行了嚴格規定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人。一學年國旗下的講話次數共計4次。

　　4、警民共建交通安全文明校。充分發揮交警校外輔導員、法制副校長的作用，以基礎品德和文明行為的養成教育為重點，每學期均有針對性的邀請交通安全校外輔導員、城中交警大隊警員及城中派出所、柳東派出所民警到校進行安全知識講座及開展多種形式的交通安全宣傳教育活動：如道路標識牌知識搶答活動。對師生進行交通知識法規、道路交通安全常識，校園樓道安全，出行安全，交通安全遇到突發事件中如何自救自護常識，交通安全標識牌及交通道路指令手勢等多方面知識進行講解及宣傳教育。學年交通安全“五進”活動登記表共計8份，交通安全活動記錄表5份。

　　5、利用少先隊隊日活動學習強化交通安全意識。分年級開展有針對性地交通安全主題教育活動。一年級開展“校園中的交通安全”主題活動，二年級開展“我來記，我宣傳，交通安全拍手歌，”主題活動，三年級開展“珍愛生命，平安出行”主題教育活動，四至六年級開展“學習交通道路法律法規”主題教育活動。在活動中讓學生收集相關的資料。教師撰寫活動案例共計：47份。

　　6、多種渠道進行交通安全宣傳。利用校園宣傳媒體宣傳交通安全知識。建立校級交通安全宣傳櫥窗，創建交通安全學校展板，利用班級宣傳欄出交通安全宣傳版報。在校園內張貼交通安全知識宣傳畫、掛圖。利用校園閉路電視、學校多媒體報告廳開展《道路交通安全法》等知識講座，組織全校學生觀看“關愛生命，安全出行”、“珍愛生命，安全第一”vcd。學校還專門購買了《學生教育片》光碟并組織學生觀看“安全教育”專題光碟。利用市教育局都樂網、城中區教育網、校園網對學校交通安全教育宣傳活動進行報道：報紙報道資料1份，網站報道資料學年共計12份。

　　7、開展“交通安全宣傳周”教育活動。舉辦生動活潑、富有校園特色的“五個一”活動：舉辦一次全校開展“交通安全活動”的倡議、出一期交通安全教育專題黑板報、全校師生觀看一次交通安全教育片、進行一次安全知識問答比賽、開展一次以“保護生命、安全出行”為主題的主題隊會�；顒咏Y束后撰寫活動總結。其中043、033中隊進行了《中小學生交通安全常識測試題》學習并進行了測試、教師還對測試題進行了批改、登分、測試質量分析。

　　8、為了全面提高學生遵守交通安全的法制意識和養成自覺維護交通安全秩序的文明素質，預防、減少交通事故的發生，進一步推動創建“交通安全學校”活動的深入開展。我校積極開展了“保護生命、平安出行”的征文比賽活動和安全知識黑板報比賽活動。學校高度重視這兩個活動的開展，將其作為學校對學生進行交通安全知識教育、學生平安出行管理的一項重要內容來抓好落實。此次活動共收到征文、小報百余份，主要圍繞道路交通安全主題，以安全、平安、人文關懷、警示作用、道德觀察、生活隨筆、個人故事、未來暢想等為主線書寫文章，敘述自己對道路交通安全法、安全出行、道路交通管理和教育等的認識、經歷、感受。題材廣泛、形式不拘、內容豐富、感情真摯。全校共出黑板報84板。除此之外，學校連續幾周在周一的校會上特地討論有關“交通安全”的主題，讓交通安全意識更深入人心。評選出優秀的征文、小報、板報學校頒發獎證，并制作成宣傳展板在學校展出。通過開展這些活動，大大激發了學生參與交通安全活動的熱情，增強了其安全法律意識，提高了自我保護能力，意義深遠，效果顯著。

　　9、開展“小手拉大手文明一起走”活動，以創建交通安全學校為載體，著力提高青少年兒童交通安全自我防護能力和遵紀守法意識。教育好每一名學生，通過向家長發放《ⅹⅹ小學假期致家長的一封信》，《校園安全宣傳手冊》、《交通知識學習》宣傳單，通過學生將交通法制教育輻射到每一個家庭和全社會，影響一個家庭，帶動整個社會。

　　10、組織正副班主任進行交通安全知識的培訓，學習《中小學文明交通須知》、交通安全道路標識牌及交通道路指令手勢、校園集會安全等相關內容的學習，增強班主任老師的交通安全意識，提高教師對學生進行交通安全教育的能力。

　　11、加強學校駕駛員的交通安全意識，對學校駕駛員進行交通安全培訓活動，組織學習國家有關的交通安全工作的方針、政策，《學校駕駛員文明駕駛守則》，校內車輛進出及停放規章制度相關要求等。

　　三、滲透教學，積極落實。

　　我校重視在課堂教學中滲透交通安全教育，把交通安全知識滲透到思品課、綜合實踐活動課、隊日活動課、語文課、美術課的教學中，注重學科間的知識整合，在其它課程中有機的滲透交通安全教育。我校將文明交通規范和交通安全知識的教育與學校綜合實踐校本研究課程相結合，以年級為單位，有針對性的開設以“綠色交通，平安出行”、“生活中的意外”研究項目為主題的綜合實踐活動研究。在以“綠色交通，平安出行”為主題的綜合實踐活動課中，通過研究性的學習活動，學生們尋找了生活中交通對環境的破壞現象，從而認識到關心環境從關心交通開始，逐步培養學生關心環境保護、交通安全和效率等問題。并在親身探究的體驗活動中，加深了解不良交通現象對生活的危害和影響，提高了交通安全意識。在以“生活中的意外”為主題的綜合實踐活動課研究中，通過對學生收集、調查、整理材料的過程中，引導學生觀察和了解生活中的一些常見意外事件，分析生活中意外事故的發生原因，認識意外事件的突發性和后果的危害性。分別以自救、互救和自我保護為主題線索設計一系列實踐與模仿或體驗性活動，讓學生學會正確處理生活中可能會或者一定會遇到的`一些意外事件，引導學生從遵守生活規則入手，學會遠離危險，樹立自我保護的意識。學會自救與互救，懂得自我保護等，遇事不忙亂，機智敏捷，培養他們關愛他人、關心社會。使學生的交通安全意識得了更深刻的提高，掌握了處理在遇到交通中突發意外事件的方法。同時利用綜合實踐活動網站平臺對交通安全教育活動進行宣傳，“綠色交通，平安出行”學生優秀活動方案一份，“生活中的意外”教師優秀活動方案1份，學生網站資料收集、小報展示共12份。在思品課上，除了對教材中交通安全知識的學習，我們還通過利用學校購買回來的《學生教育片》中的安全教育動畫片（“馬路上的陷阱”、“亂亂國歷險記”、“迷路驚魂”、“放學的路上”等）組織中低年級的學生進行觀看，在有趣的動畫片中組織學生交流體會，加強對交通安全的宣傳教育，增強學生的交通安全意識。在語文課、美術課上，老師們利用城中交警對向學校贈送的交通道路標識牌，全區中小學生“保護生命、平安出行”征文集，增加了課本上《說說做做》對道路標識牌的知識講解以及交通安全征文賞析課，加強了對學生交通安全意識的教育。在美術課上，老師則利用全區中小學生“保護生命、平安出行”漫畫作品集，讓學生賞析，引導學生關注交通安全在生活中的重要。

　　通過以上措施和活動的開展，使全校師生遵守交通規則，無一例交通事故發生。交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高�？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。我們在創建交通安全學校工作方面所做的工作，達到了預期的目標，但我們深深知道，交通安全教育宣傳工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續按照創建交通安全學校的各項工作要求和措施對學生進行教育，加大交通安全宣傳力度，高度重視學生的交通安全教育工作，做到時時抓、處處抓、人人抓，即使排查各種安全隱患，防患于未然，努力為學生創造一個良好的環境，把我校創建交通安全學校的工作做得更加有效，更加扎實。

　　學校安全工作匯報篇4

　　學校安全工作關系全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。我校以加強隱患排查整治為重點，進一步明確安全職責，完善工作制度，強化學校安全管理，加強監督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局，圓滿完成了各項安全工作任務目標，全校教學秩序安全穩定、師生平安，未發生校園安全責任事故、無突發公共安全事件，無學生受傷害事故，學校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。

　　一、加強領導，明確責任

　　學校成立了學校安全工作領導小組，校長具體抓，學校政教處、教務處、后勤處、保衛科具體分工負責組織實施。建立了“一總三線”的管理網絡。一總：即以學校安全領導小組為總指揮。三線：即以政教處、班級為一線的班級管理線；以安全領導、門衛為一線的安全保衛線；以值日領導配合社區民警形成一線的治安聯防線。特別是落實了門衛值班、巡邏，保證校園24小時有人值班，責任到人，實行工作失誤追究制。

　　我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由校保衛科負責；二是電器和各項安全防護設施建設、學校后勤處負責；三是教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等）由校教務處負責；四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。

　　二、完善制度，強化管理

　　1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。與家長或學生監護人簽訂安全協議書。貫徹誰主管，誰負責的'原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學�？己讼鄴煦^，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。

　　4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了各項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會和學生會上進行宣講。

　　三、廣泛宣傳，加強教育

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。

　　1、認真做好安全教育月（周）工作。學校安全教育月（周）以校園安全為主題，在安全教育月（周）期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從演習實戰中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。

　　我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒，學校利用周一升旗小結安全工作，強調安全事項，教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　3、加強學生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。根據全封閉管理要求，政教處協助值周領導，會同值日教師、學生會干部、班主任、對學生日常行為全過程管理。包括飲食，健康衛生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現，該表揚獎勵的就及時表揚獎勵，該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯系，進行恰當的處罰。

　　學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由專職教師任教，并開設了心理咨詢室，隨時解決學生的心理負擔。

　　四、狠抓落實，變堵為疏

　　學校校一直堅持教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本的方針，做足做好防范文章，在此基礎上變堵為疏。提高安全防范意識。

　　1、開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。

　　2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案，各類人員積極參加安全知識培訓。

　　3、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導，對全校消防器材設施進行了合理的布設，確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人，確保正常使用，并請專職安全員進行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。

　　4、樹立安全第一的思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

　　5、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

　　五、突出重點，防患未然

　　1、放學，值周領導親臨交通路口，班主任、保安人員分班分片維持秩序，護送學生，確保學生回家安全。

　　2、加特異學生的教育管理，明確責任人，實行一幫一親情關懷和愛心教育。

　　3、及時檢查校舍安全，每月進行一次安全隱患排查，消除安全隱患。

　　4、改造舊電網電路，防止電路故障，防止火災。

　　6、建立防火措施，及時檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無火點隱患。

　　7、上課時，老師首先要清點人數，發現缺席及時報告，及時查明原因，嚴禁學生私自外出。

　　六、齊抓共管，群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與街道、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發展，因此，我們有了每學期家長座談會，向家長宣傳科學家庭教育知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，個別學生建立家校聯系手冊等，探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。

　　總之，學校的安全工作在全體師生的共同努力下，成績顯著，校園和諧，學校沒有發生任何安全事件。今后，在教育行政主管部門領導下，我校仍將繼續全身投入，一心一意謀安全，盡職盡責保安全，統籌協助抓安全，不斷改進工作，完善制度措施，將校園安全工作推上一個新的臺階。

　　學校安全工作匯報篇5

　　通道二中秋季開學安全工作匯報 2015年下期我校已經正式開學，開學初我校按照縣教育局開學工作統一部署，做到周密安排，精心組織，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地進行。學校各項工作一開學就步入健康的軌道，教育教學工作井然有序，全校師生精神蓬勃。現將學校開學情況匯報如下：

　　一、規范辦學行為情況

　　嚴格規范教學行為，執行國家規定的課程方案開齊開足課程。嚴格規范辦班行為，教師無亂辦班、亂補課的現象，沒有教師從事有償家教的活動。規范教材管理，合理安排學生的課業負擔，使學生在快樂中求知，在成長中進步。

　　二、收費管理情況

　　我校嚴格執行收費項目和標準情況，并公開、公示，接受社會及群眾監督，無違規收費現象。在學校醒目處張貼了收費公示、開具了財政部門統一印制的專用票據，陽光操作。嚴格執行學校財務管理制度，嚴格按預算辦理各項支出，食堂財務管理規范。

　　三、校舍安全檢查及時整改

　　20xx年8月30日早上10點召開開學行政班子會議，傳達校長書記工作會議精神，明確并布置本校開學工作。會后，全體行政人員到學校各處檢查是否存在開學的安全隱患。重點檢查女生公寓和大禮堂工程所遺留的隱患，及時的排查。下午2:30召開全體教職員工會議具體地安排開學的各項工作。會后，全體教職員工參加義務勞動，特別是對工程遺留的垃圾清除和安全隱患進行排查，為第二天的開學做

　　好積極的'準備。

　　四、學校安全穩定工作情況

　　學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山。學校召開了安全工作管理會議，提高安全防范意識。學校認真組織學生上好“開學第一課”，并對學生進行防溺水、交通安全、食品衛生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育，提高了全體師生安全意識。學校全面開展安全隱患排查和整改工作，加強對校舍、圍墻、宿舍、樓梯等重點部位以及電器、電線、安全設施等重點環節的排查，徹底消除各種安全隱患。對排查出的安全隱患進行了整改，對校園周邊的重大安全隱患進行了認真梳理。

　　五、強抓學生的養成教育

　　教育即習慣的培養。好的習慣是高素質的表現，是安全校園形成的保障。為此政教副校長和政教主任在開學典禮上特意針對我校存在的壞習慣進行分析并規范養成，把本期的養成習慣的養成交給全體教師，在一個星期里讓科任教師為本班打分，并按年級按班級排名，以此促成學生良好習慣的形成。

　　在新的一學期里，在各級領導的關心和支持下，我校堅持科學發展觀，強化管理手段，切實提升教育質量，調動一切積極因素，以求真務實的工作精神開展工作，立足新起點，力爭學校各項工作再上一個新臺階。

　　通道二中

　　20xx年9月5日

　　學校安全工作匯報篇6

　　校園安全工作事關青少年學生的健康成長，事關每個學生、家庭的幸福。一年來，在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，責任重于泰山”的理念，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進一步完善和落實各項安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

　　一、領導重視措施有力

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班主任具體分工負責組織實施。

　　邱校長負責學校全面安全工作，楊書記負責教職工和學生安全教育工作，王校長負責教學安全工作。德育主任具體班主任、學生的安全檢察工作，師生安全演練及各種大型活動等。教務主任具體負責教職工教學安全教育工作，總務主任具體負責學校各項設施和后勤保障工作，電教主任具體負責電教設備安全工作。

　　校內人員及設施安全檢查分工：

　　德育主任：馬光明負責檢查學生放學、放學、課間、兩操、體活等。

　　德育副主任：胡單鑫負責檢查校園暴力，校園周邊環境等。

　　教務主任：程武負責檢查課堂教學、各實驗室等。

　　電教主任：常海負責檢查各種多功能教室等。

　　總務主任：王健雄負責檢查食堂衛生安全等。

　　總務副主任：負責檢查學校防火、防盜、用水及各種設備安全等。

　　校醫湯洪燕：負責各種疾病預防及教學衛生安全等。

　　二、制度保證措施到位

　　1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的.重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

　　三、齊抓共管群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與解放街道、解放派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員、消防大隊領導講解交通安全知識，用電、用氣及安全逃生等知識，普及家用電器的正確使用操作方法。

　　2、召開安全教育的主題班會。由德育處統一印發安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

　　3、定期反饋各時段的學校安全工作，及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查，反饋學校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

　　4、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要內容有：1、不私自游泳，以防溺水事故；2、不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所；3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛；4、不乘坐“三無車輛”。5、外出告知父母，不在外住宿；6、注意飲食衛生以防傳染病；7、注意用電安全，防火防盜。8、不惹事生非、不打架斗毆。9、不買“無證商販”的食品。

　　5、定期聯系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假，學校都致家長一封信，信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。

　　6、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育，養成良好的個人衛生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫，特別在今年流行蕁麻疹，我們在州防疫站調集藥品，及時防護，我校沒有一個人感染此病，有效維護了學校的正常教學秩序。

　　四、加強教育，提高自我保護能力

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

　　1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　總之，今后我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，加強管理和防范，務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，盡快建立起安全工作的長效機制，不斷提高我校安全工作水平。

　　學校安全工作匯報篇7

　　交通安全教育是我校德育的重點工作，為了強化學生交通法規和安全常識的意識，提高學生自我防護力量，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，對學生進展交通安全教育，使學生懂得交通安全的重要性，幫忙學生從小養成良好的交通行為習慣，增加學生交通安全意識，確保學生交通安全。現把我們學校的交通安全教育工作總結如下：

　　一、加強領導，落實責任

　　成立了交通安全教育領導小組

　　為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

　　組長：校長

　　副組長：

　　組員：各班班主任及任課教師

　　各班班主任及任課教師負責交通安全工作的詳細操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立，使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障，各項詳細工作得到了很好的落實。

　　二、加強宣傳，增加意識

　　1、我校的開學教育就是以“交通安全，從我做起”為主題的，在開學典禮和國旗下講話中，“交通安全”始終是重要主題�？梢哉f，一開學我校就將交通安全教育放在首位，將交通安全意識的培育放在了重要位置。

　　2、交通安全教育課。我們利用校會課，請交警進展“交通安全伴我行”為內容的課程，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全學問講座使全體學生深受教育。

　　3、組織學生觀看《中小學生交通安全學問講座》宣傳片，通過宣傳片中一些場景感染學生，提升安全意識。

　　4、我們與交警中隊聯系，索取有關交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校櫥窗內進展展覽。校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫，使學校形成深厚的交通安全氣氛，學生在潛移默化中受到教育。

　　5、各班黑板報出“交通安全專版”進展宣傳;進行交通安全學問競賽，等形式普及交通安全學問教育，擴大學生的學問面。

　　6、組織班級以交通安全為主題的班會，通過班會學生們對自己身邊發生的'交通事故的感受，增加自我安全愛護意識。

　　7、通過家長會等形式，對家進步行交通安全教育。要求家長協作學校對子女進展必要的走路和行車安全提示，要嚴格遵守交通法規。這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，標準家長的交通行為。

　　三、高度重視，加強治理

　　1、加強對學校教師自行車、電動車的治理，教育教師嚴格做到“安全行車、標準停車”，通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規以及校紀校規。

　　2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段，地點是學生過公路的地方。為加強學生的出入治理，加強對上學和放學的治理，降低交通安全隱患，我校每天的上學和放學都安排有值日教師在校門前護導，共同疏導、維持上學和放學的交通秩序，監視和訂正個別不遵守交通規章和交通秩序的行為。交通安全工作已深入人心，教師、學生和家長都深有感受。學生了解了交通安全常識，高了遵守交規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效，廣闊師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。同時，社會對學校的滿足程度有了較大提高�？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。

　　學校安全工作匯報篇8

　　為進一步加強我縣中小學安全管理工作，確保廣大師生生命和財產安全，維護學校正常教育教學秩序，實現全年學校安全管理的目標任務，20xx年秋季開學以來，我們在市教育局和縣委、縣政府的正確領導和大力支持下，認真貫徹上級會議和文件精神，不斷加強安全教育，完善制度建設，強化隱患排查，突出管理重點，開展了一系列富有成效的工作，現將全縣秋季開學以來的安全管理工作匯報如下：

　　一、高度重視，加強領導，統籌安排

　　為做好20xx下半年全縣中小學（幼兒園）安全管理工作，8月28日，我們組織全縣中小學校長、副校長召開了曲沃縣20xx下半年學校管理暨安全工作會議，政府副縣長崔權利、教育局領導班子及教育局機關全體人員參加了此次會議。會上，就本學期的學校安全工作進行了統一部署安排，組織學習了《曲沃縣教育局20xx下半年學校安全管理工作實施方案》；教育局與各學校簽訂了《20xx下半年學校安全管理目標責任書》；代表單位進行了表態發言；有關領導分別對學校安全管理工作作出了具體要求和希望。會議召開的及時、必要、扎實、有效，使大家進一步提高了認識，強化了意識，振奮了精神，明確了責任，清楚了目標。為了加強對學校安全工作的組織領導和安全監管，我局成立了以教育局局長柴志堅為組長的學校安全領導組，增設了教育局安全監察股，并為安監股配備了專車、專職司機，增加了人力，同意了服裝，劃撥了專項經費，有力的增強了全縣學校安全管理力度。二、強化教育，健全制度，落實責任

　　開學以來，特別是開學第一周，全縣各級各類學校根據縣教育局的統一部署，結合自己的實際，分別開展了一系列的安全管理活動：一是通過《開學第一課》、師生安全大會、家長座談會、主題班會、國旗下、校園廣播、櫥窗版面宣傳等形式，以法制教育、交通安全、食品安全、防溺水、防震防災、校園傷害等為內容，對師生廣泛開展了各種形式的安全教育活動，使師生掌握了基本的安全知識，提升了安全意識和自我防范的.能力。二是按規定把安全教育列入了學校教學計劃，進入了課堂，實行了學科滲透，做到了“有教材、有計劃、有課時、有、有檢查”的五落實。三是完善各類安全制度建設，在學校已有的各種制度的基礎上，結合實際，充實完善各類安全管理制度及應急預案，做到“用制度管理，用預案防患”。四是層層簽訂目標責任書，做到責任到人。教育局與學校、學校與分管處室、處室與，特別是與、體育教師、食堂從業人員、學生家長簽訂明確的責任目標。堅決做到“事事有人管，處處有監督”的安全管理機制。三、部門聯動，重拳出擊，加強監管

　　秋季開學以來，教育局積極主動與縣綜治委、食藥局、交警隊聯系，重點對學校基礎設施、宿舍、食堂、道路交通、周邊環境進行整治，采取了教育局班子成員包鄉鎮、局機關干部包學校的學校安全“網格化”管理方式，利用十天的時間進行專項排查整治，對排查出的問題能立即整改的立即整改，不能立即整改的，出具整改通知書限期整改，并責任到人，到期檢查落實。在學校安全工作管理上我們實施了“四查”：一是學校自查。

　　要求各學校在開學前對學�；A設施、用電線路、消防設備、體育器械、實驗設備、教室宿舍、交通安全、食品安全、三防建設等方面必須進行一次全方位安全隱患檢查。二是局班子帶隊突擊檢查。利用9月1日至3日三天時間，由局班子領導帶領分管股室人員，兵分六路對所包學校的開學情況和安全工作進行全面檢查。三是對校園安全重點內容進行拉網式排查。由教育局安監股牽頭，縣食藥局、公安等職能部門配合，就食品安全、校園安保等重點內容進行為期十天的“橫向到邊，縱向到底”的拉網式排查。四是領導視察。9月10日下午，政府郭縣長到基層學校檢查學校安全及學校管理工作；XX月XX日上午，縣委張書記到基層學校視察教育教學及安全管理工作；9月18日，縣人大副主任李建華帶領教育、衛生、食藥、城建等部門有關負責人先后前往全縣中小學，就校園食品安全、教育教學管理等工作進行專題調研。

　　現在，全縣各級各類學校積極創新工作思路，大膽探索校園安全管理新模式，相繼形成了樂昌中學“班級安全隱患報告員”微觀管理新模式，實驗小學的“家校雙管”網絡溝通機制，城區學生校訊通全覆蓋平臺體系等，有力促進了全縣中小學校安全管理工作邁上新臺階。

　　為了保證校園環境優美、安全、和諧，為全體師生提供安全、祥和、舒適的學習環境，我校在開學以來結合學校實際，堅持“以人為本，安全第一”，切實做好了一下工作：

　　1、重視安全教育，強化隱患排查。

　　（1）學校成立了以校長為主要負責人、副校長為具體責任人的安全工作領導小組，認真落實了安全穩定工作“首長責任制”和“一崗雙責制”，全面負責全校安全檢查的組織、檢查、協調工作，從組織上確保此項工作的順利開展。

　�。�2）8月28日上午，劉校長代王校長在校長辦公室主持召開了行政會議，會后劉校長帶領班子成員對全校的校園校舍設備設施進行了一次拉網式的安全隱患檢查，未發現安全隱患。

　�。�3）全面排查，防患于未然。30日上午9時，召開全體教職

　　工會議，要求各班主任上好開學第一課（主要內容是安全常規教育、衛生教育），同時對教室的電線或電扇進行檢查，以防脫落，并及時上報，及時整治。細致的檢查是確保學校安全的基礎，為確保我校師生生命財產安全，8月31日全校教職工合力，開展了“我身邊的安全隱患排查”活動，教職工一道再次從房屋建筑、電線電路開關、設施設備著手排查，在發現的基礎上以班、辦公室為單位填寫了“我身邊的安全隱患調查表”，自身已經整治了的注明，對自身無力整治的立即報告學校，對無力自身整治的門衛室和教務處兩處用電隱患，立即安排并落實責任人楊甫整治排查（于當日排除）。

　�。�4）開學安全集中教育落實。9月1日，各班在學生到校報名后全校班主任結合實例從上課、課間休息、樓道通行、路隊、防火防雷電、防溺水、食品衛生等方面怎樣來防范生活中的安全分班進行了全方位的安全教育，通過政教辦的檢查發現，各班都扎扎實實上了開學安全教育第一課，同學們也都聽得認認真真，課后同學們紛紛表示，要時刻重視安全，珍愛生命。由于天氣炎熱，上級通知放假，我校在放假前集中全校師生又對學生進行了假前安全教育，特別強調了注意防暑及時返家。

　　2、開學工作井然有序。

　　（1）開好預備會。28日上午九點劉校長代王校長（因�。┱匍_了班子成員會議，首先傳達了上級開學工作相關精神，落實了學校新學期人事安排，研究布置了開學各項工作。8月30日上午九點在大會議室召開了全體教職員工會議，布置了開學各項工作。（2）全體教職員工按時到崗。30日教師會議無人缺席，9月1日早上八點前，全校教職員工均全部就位。

　　（3）各部門在開學前擬好了本期的工作計劃和活動安排。

　�。�4）進一步做好了控輟保學工作，學生人數基本穩中有升。

　�。�5）按照部頒計劃排好了課程表，需老師填寫的各種表冊均在1日已經下發。

　　3、美化凈化校園環境。

　　8月29日我校聘請零工對全校的花草樹木進行修剪整容，徹底清除了花臺內外的殘枝落葉。全體教師都親自動手徹底打掃了校園的環境衛生包括教室和辦公室，特別沖洗了各層樓的廁所。為了徹底整治各功能室，8月29日晚上王、楊等老師把自己家屬叫來幫忙，布置功能室直到晚上一點，汪老師做到晚上兩點過。8月31日做好了校門口及大會議室的電子顯示屏。

　　4、嚴格收費。

　　本期嚴格按照上級的收費標準收費，在校園內公示了收費標準，與老師簽訂了收費承諾書，發給學生及家長收費明白卡�？傊�，在這一階段我們做了大量的工作，取得了較好的效果。我們還將不遺余力，進一步加大學校各項工作的管理力度，學校、家庭、社會齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，為學生在校學習、生活營造一個溫馨舒適的環境，細化常規管理，強化習慣培養，落實目標達成，以求讓家長放心，讓社會滿意。

　　學校安全工作匯報篇9

　　校園安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。本學期開學以來，我校充分重視學校安全工作，牢固樹立“安全第一，預防為主”的理論，把學校和學生的安全管理工作作為學校各項工作的重中之重抓緊抓好。開學以來，我校師生未發生任何違法違紀、刑事案件，未發生任何食品衛生、飲用水衛生、傳染病等事故，現匯報如下：

　　一、領導重視，建章立制

　　我校領導時刻將安全工作擺在學校議事日程，視為學校日常工作的一個重要組成部分，堅持以人為本，全面落實學校安全穩定責任，認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》《江蘇省中小學管理規范》等文件精神，切實把各項安全防范措施落到實處，扎實抓好學校安全穩定工作。

　　1、強化管理力量。我校建立健全了“校園安全”有效機制，成立以校長為組長的校園安全工作領導小組，定期召開學校安全工作會議，認真學習上級安全有關文件、會議精神，不斷強化安全意識，明確責任目標，形成“校長親自抓，各部門具體負責”的工作格局，統籌兼顧，充分發揮班主任、值日老師、學生干部三支隊伍，形成戰斗合力，共筑校園安全防護網。

　　2、完善安全制度。學期初，我校結合學校實際制定工作計劃、突發事件應急預案等工作方案，進一步建立學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制，根據安全保衛工作發展形勢不斷完善充實并嚴格執行；建立學生管理、領導值周、值日值班、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度，嚴格執行上級文件精神，進一步加強學校安全報告制度建設，暢通信息渠道，若發生安全事故嚴格按照相關規定逐級上報。嚴禁教師私自組織學生外出或從事不符合安全工作有關規定的危險性活動，開展社會實踐活動要遵循校內、徒步的原則。學校分別與班主任、家長層層簽定安全工作責任狀，修訂“家

　　校安全契約”，讓家長明確職責；對涉及學校安全保衛的各項工作，做到有章可循，違章必究。

　　二、加強管理，群防群治

　　1、積極聯系形成合力。學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校家庭的密切配合。我校積極與公安、衛生防疫等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，利用國旗下講話、班隊會給學生上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

　　2、認真檢查及時整改。我校采取定期與不定期檢查相結合，對學校安全工作進行指導性檢查，深入開展防火、食品、交通安全、防雷為主的'各項安全隱患治理活動。對校園內各類建筑、水電、小賣部等進行經常性排查，發現問題及時整改。

　　如：8月29日學校組織開展學校D級危房大檢查，對校舍中D級危房的封存情況進行回頭望，進一步加強師生校舍安全教育，避免各種傷害事件發生。

　　9月上旬成立校園安全工作領導組和檢查組，通過查看宣傳欄、發放調查問卷、召開師生座談會、與具體工作負責人面對面交談、查閱資料等形式對學校安全工作進行認真細致的檢查，并根據檢查結果進行工作整改，有力推動學校安全工作更上臺階。

　　我校高度重視食品衛生管理，多次邀請漣城工商所的工作人員對校內外的商店進行排查，從而消除師生食品安全事故的隱患，有效預防食品安全事故的發生。

　　另外我們還積極協助南園防保所嚴格按照疾控中心的安排對入學新生的防疫接種證進行查驗，對教室進行通風、消毒，嚴格實行晨午檢制度，對未到校學生進行電話家訪實行日報告制度。

　　開學以來，我們定期對學校各類設施的安全使用情況進行觀察分析，維修更換，確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實驗器材等各項設施能正常、安全使用，維護校園監控，安裝了一鍵式報警電話消除其對師生的生命與健康造成的威脅。

　　三、加強教育，促進自護

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校以安全教育周為中心，結合不同時期工作重點對學生進行交通、防火、食品衛生等方面的安全教育。

　　1、認真開展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間，我們開展以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育活動。組織教師學習市局文件，在學科教學、和綜合實踐活動課程中滲透安全教育內容，利用紅領巾廣播、黑板報、�？嗫⑿麄鳈淮暗汝嚨�，采用班隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報等形式，幫助學生系統掌握公共安全教育知識，即將通過開展疏散演練、模擬體驗等活動，進一步提高師生應對突發事件的能力。

　　2、扎實開展“七個一”活動，抓好各項安全工作。即：召開一次安全教育動員會，開展一次以“防溺水、防交通事故”為主題班會，懸掛一幅警示標語，舉行一場安全專題講座，組織一次演練，開展一次學校衛生大整治，印發一封《告家長書》。全方位多角度地對學校師生、家長進行安全知識教育，讓教職工深切認識到在做好自身安全的同時，要切實履行安全工作職責，做好學生的安全工作；讓家長進一步增強安全意識和監護人責任意識，切實擔負起監護人的責任，共同做好學生校外安全管理工作。如：開學初，我們對學生騎自行車上學情況進行清查，嚴禁未滿十二周歲的學生騎自行車上學；開展校園衛生大掃除，做好水源地防護工作，防止水源發生變質，保證師生飲用水符合要求，預防食物中毒事件的發生。

　　學校安全工作匯報篇10

　　為切實解決我校當前影響安全穩定的突出問題，努力創造平安和諧的校園環境、社會環境和法治環境，保證我校素質教育的全面實施，我校開展了學校及周邊矛盾糾紛排查等安全工作，特對前階段我校園矛盾糾紛排查等安全工作作如下匯報。

　　一、加強了學校及周邊矛盾糾紛排查等安全工作組織領導

　　成立了以紀學健為組長，胡麗芝為副組長，孫紅梅、王浩國、龐兆媛、唐伍榮為組員的矛盾糾紛排查工作領導小組。領導小組下設辦公室，負責日常事務工作，胡麗芝同志兼任辦公室主任。

　　二、認真落實了安全工作責任制

　　安全工作是學校工作的重要組成部分，通過召開教師例會和專題會：其一，讓全體教師充分認識安全工作的重要性，從而自覺承擔起“保一方平安”的政治責任，切實做好學校的安全治理工作；其次，明確了安全工作責任制，將安全工作列入學校的重要議事日程，層層落實責任制，實行責任追究制，努力形成全體教職工參與安全工作的良好局面，為學校教育改革與發展創造良好的環境。

　　三、深入開展了矛盾糾紛排查調處工作

　　1.建立健全了矛盾糾紛排查調處穩定工作機制和制度，真正形成了“校長掛帥、部門聯動、各方參與”的矛盾糾紛排查調處工作格局。

　　2.堅持“調防結合、以防為主”的方針，把矛盾調處的重點放在可能引發群體性的事件和可能轉化為刑事案件的矛盾糾紛上，依法妥善地處置群體性的事件，從而確保了學校不發生嚴重影響社會穩定的重大問題，最大限度地確保了社會穩定。

　　3.學校認真做好了矛盾糾紛排查工作，掌握第一手資料，發現傾向性苗頭及時報上報教育組。如火災、重大交通事故、食物中毒和嚴重疫情以及群體鬧事等，做到在最短時間里報告，發生重大事件學校將在一小時內報局辦公室。

　　4.強化社會治安防控機制，落實了各項治安防范措施。加強了校園治安防范工作，深入開展“平安校園”、“平安班級”創建活動，堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，進一步健全和完善了學校各項管理制度，嚴格管理措施。

　　（1）增強了治安保衛力量各部門明確了責任，成立了由紀學健任組長，胡麗芝任副組長，學校各部門負責人為組員的安全工作領導小組，健全了學校綜合治理工作的各項規章制度，落實各項安全防范措施，建立相應保障制度，切實增強了學校的門衛保安的力量。

　�。�2）提高了技防水平

　　切實將人防、物防和技防三者有效結合起來。把高檔物品存放好，加強了對計算機的安全管理工作，防止偷盜事件的發生，加強對財務室、微機房等重要部位的安全管理，雙休日安排護校教師輪流值班，安裝了報警電話，確保學校財產萬無一失。

　�。�3）整治了校園及校園周邊治安環境

　　首先，加強了學校及周邊地區治安環境的綜合治理，依靠鄉政府、派出所等有關部門的'大力支持，防止網吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害，凈化了校園周邊環境，形成了關心少年兒童健康成長、預防和減少違法犯罪的良好氛圍；其次，發揮了法制副校長的作用，切實加強了對青少年學生的法制教育、道德教育和日常行為規范教育，增強了法律意識；其三，充分發揮了班主任和隊組織的作用，抓好了學生的日常管理和思想政治工作；其四，認真總結了校園和周邊治安環境整治的經驗，積極探索綜合治理的工作方法，建立了保持學校校園和周邊良好治安環境的長效管理機制，努力為師生員工創造良好的學習和工作環境。

　　5.嚴禁管制刀具進校園。為了保證在校師生的人身安全，維護正常的教育教學秩序，根據上級文件精神，學校在全校范圍內開展“禁止管制刀具進校園”宣傳收繳行動。學校同時通過校園廣播向全校師生發出拒絕管制刀具進校園的三點倡議:從我做起,不買、不帶管制刀具；提高對非法攜帶管制刀具違法性、危害性的認識，主動交出非法攜帶的管制刀具；動員學生積極舉報,提供非法販賣、攜帶和使用管制刀具的行為和案件線索。

　　通過此次行動，有利于維護校園秩序，凈化校園，對學生起到了很好的教育和震懾作用，遏止了校園事故苗頭，有力的維護了校園的安全與穩定，為創建安全和諧校園提供了保障。

　　學校安全工作匯報篇11

　　一、后勤管理

　　（一）后勤服務

　　1.學校后勤工作堅持為教學、為師生生活服務，保證教育教學的正常需要，遇到困難問題能夠及時解決。

　　2.嚴格執行財務制度，完善管理制度，用好學校經費。根據國家有關法律規定，進一步完善了《財務工作管理制度》、《大城小學收費工作管理制度》、《會計職責》和《出納職責》等規章制度，把收費工作列入學校工作計劃。經費使用合理，按規定收費，實行帳、錢分離，安排會計和出納分別管理帳務和資金，實行收費公示制度，無亂收費現象。

　　3.圖書、儀器、電教設備和文、體、衛器材都有明細賬目，分類編目，保管完善，維修及時。

　　4.教學儀器設備比較齊全，方便師生使用，建立了使用登記制度。

　　二、安全管理

　�。ㄒ唬┙M織機構

　　成立學校安全領導小組，實行校長負責制。一是成立了以校長為組長的學校安全工作領導小組，加強對學校安全工作的領導。

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　　1.大力加強學生安全教育

　�。�1）流行病傳染安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育，切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。學校主動與家長溝通，增強家長安全意

　　識和監護人的責任意識。根據我校周邊公路的特點，特別加強了學生道路交通安全管理工作，班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識。

　�。�2）開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行安全提醒，學校利用周一節安全課和周一升旗活動時間，進行安全教育，強調安全事項。通過這一系列教育，廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力都得到了提高。

　�。ㄈ┘訌娦@常規管理

　　1.加強了門衛管理，實行封閉式管理，嚴防外來人員無故進入校園，同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。

　　2.各班實行點名制度。每天上午和下午預備前，班主任點名，對未到校的學生，及時與家長溝通，了解原因，掌握情況。

　　3.加強對用電線路和配電設施的檢查，嚴防火災事故發生。

　　4.加強飲食衛生管理。通過學校開展的安全健康教育課，通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識，經常對學生進行食品衛生方面的教育工作，例如：不購買三無食品、不購買過期食品等防止學生誤食產生中毒現象，增加廣大師生對公共衛生的意識和自我保護意識。培養良好的衛生習慣。積極把學校衛生安全工作做到實處。

　　5.進行板報宣傳。

　�。ㄋ模┻M一步完善應急預案，加強應急演練，提高應急處置能力。

　　學校完善細化了各種應急預案及配套措施，規范“第一時間”的應急程序和處置措施，建立健全應對各類突發公共事件的.指揮機制、快速反應機制和救援機制。對可能發生的突發情況，對處置工作的每一個層次、每一個步驟、每一個環節，都周密謀劃，反復推敲。應急預案制定后，學校緊密結合形勢，積極組織全校師生進行了消防演習、地震逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練，提高學生自救自護的能力。這些活動的開展，大大增強了學生的安全意識，使學生掌握了緊急疏散和自救自護的方法，提高了各類突發事件的應急處理能力。

　　（4）深入開展學校安全大檢查。

　　學校對安全工作進行了全面自檢自查，確�？v到底、橫到邊，不留死角，確保各類安全隱患早發現、早整治，把各類安全隱患消滅在萌芽狀態。對校舍、廁所和校園圍墻多次進行認真排查。同時積極加大對校舍的監管力度，實行動態管理，對可能形成的危房盡早采取措施，保證了廣大師生人身安全。

　　（5）按時向上級主管部門做好安全匯報和及時匯報突發事件。做好安全記錄，延續好安全檔案。

　�。�6）齊抓共管群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。召開家長座談會、向家長宣傳安全教育常識，與家長簽訂安全教育責任狀，發揮家庭在安全教育中的作用。同時，學校還組織開展了一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　學校安全工作匯報篇12

　　我校認真貫徹、落實教育局等上級部門的各項安全要求，將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，制定了重大安全事故應急預案等，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現將我校安全工作的主要做法匯報如下：

　　一、加強組織領導

　　為切實加強對安全工作的領導，我校成立了安全工作領導小組。

　　二、建立健全各類安全工作制度，制定了各類安全事故應急工作預案，簽訂安全工作責任書。

　　1.為進一步做好安全教育工作，建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度，對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　2.建立學校安全意外事故處置應急預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

　　3.建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制，簽訂責任書。學校對門衛、各室負責人員、后勤人員、班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂了“安全責任書”，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。將安全保衛工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。

　　三、明確教師安全分工職責。

　　為經一步全面加強學校安全工作，我校制定了《四壩鎮九年制學校安全工作崗位職責》。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人；分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任；其他中層干部，按照工作分工，對所分管的業務范圍內的安全工作負領導責任；辦公室負責人及班主任對本組室、本班級的安全工作負直接管理責任；任課教師對所任教的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任；當天的值周領導負全部責任，值周老師對當天值日內的安全工作負直接責任。

　　四、開展安全隱患排查整治活動

　　為確保學校教育教學工作安全有序的開展，我校認真開展安全隱患排查整治活動。我校在學期開學初（3月2日）開展了一次校園與周邊環境安全隱患排查整治活動，每個月定期開展一次校園及校舍安全隱患排查活動，每周各班級對本班的教室環境進行安全隱患排查，對排查出的安全隱患及時加以整改，。（本學期我校分別于8.25日，9.29日，11.18日開展了校園及校舍安全隱患排查整治活動）

　　五、開展豐富多彩的安全教育活動

　　1.學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。

　　2.每學期的第一周為“安全教育強化周”，各班級認真組織學生學習安全常識、安全管理規章制度、《中小學生安全守則》和《中學生日常行為規范》，班主任上好“安全教育第一課”，使安全教育內化為學生自覺的行動。

　　3.利用主題班會、團隊活動、心法教育課、德育活動、學科滲透，校園廣播等途徑，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的'防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

　　4.開展法制安全教育講座

　　學校每學期每個月都安排專門的安全知識講座，對全體師生進行法制、消防、交通、飲食等系列安全教育及心理健康教育。（本學期，我校在9月30日開展了法制、安全知識講座，10月10日開展了交通安全和消防安全知識講座，11月13日開展了安全、心理健康教育講座）。

　　5.開設法制、安全教育課

　　安全教育課做到教師、教材、課時三落實。要求每堂課前教師必須認真清點學生人數，對未到課學生進行登記并及時報告，對課堂上出現的異常現象和突發事件進行報告或處理，凡不按規定履行職責的教師都將受到相應的處罰，有效地促進了安全工作在教學活動中的落實。

　　六、開展安全逃生演練活動

　　為了提高師生的安全防范意識和逃生技能，我校每學期每個月開展一次安全演練逃生活動。每個教師和學生必須明確要求與路線，分工負責，責任到人，確保演練取得成效，提高學生的自我救護能力。我校在9月30日、10月10日、11月13日分別開展了防震安全逃生疏散演練、消防安全逃生演練以及滅火演練活動。

　　七、安全保衛與值班工作

　　1.把好門衛安全第一關，學校加強門衛的管理工作，嚴格來客登記制度，與各部門聯系的外來人員，必須要電話告知，外來人員方可入校。學生在校期間家長無特殊情況不得進入校園，并要求學生在校期間不準離校。

　　2.加強值周工作，將原先4人值周組增加至6人，由值周領導帶隊，值日教師每人監管一個區域的學生的紀律、安全，每天堅持24小時值班。

　　3.每天安排好值勤工作，課間在樓道及校園主要位置都設有教師值班，有領導帶班，教師定點定崗。

　　八、消防安全工作

　　重視消防工作，教學樓安排好了消防通道，各專用教室和各樓層都配置了滅火器，學校滅火器數量基本達到要求。

　　九、食品安全與疾病防治工作

　　1.認真做好教師食堂安全管理工作和學生營養餐安全發放和安全食用工作，確保師生飲食健康。

　　2.學校對各種常見病及傳染病主要以防治為主，開展教育活動，讓學生學會防治的方法與措施。

　　“安全工作重于泰山”，學校安全是一切工作的前提，是學校工作的重中之重，在今后的工作中，我們將警鐘長鳴、不驕不躁，克服麻痹大意的思想，進一步細致扎實開展好各項工作，讓學生舒心，讓家長放心，讓社會安心，為我鎮的教育事業的健康穩定發展作出新貢獻。

　　四壩鎮九年制學校

　　學校安全工作匯報篇13

　　學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。

　　我校認真貫徹中心校要求落實的各項安全要求，將創建平安校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強�，F將一年來的工作總結

　　一、領導高度重視，制定有力措施。

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓，分管羅主任具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

　　二、安全制度保證，實施扎實到位。

　　1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同，將安全保衛工作列入考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的.，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。

　　2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

　　三、全社會總動員，群防群治群利。

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，每學期初和學期結束，我們都邀請法制副校長、社區治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

　　四、加強思想教育，提高自護能力。

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

　　2、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

　　3、為了學生健康成長，學校發出倡議，“拒絕零食，從我做起”的簽名活動。

　　五、加強安全檢查，及時整治整改。

　　開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映，及時整改。

　　今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

　　六、凈化育人環境，做到四個聯合

　　我校近年來在抓校內整治的同時，狠抓周邊環境的治理。

　　1.聯合派出所維護學校及周邊地區治安秩序，凈化育人環境。

　　2.聯合家長，明確了家長應做的工作和應負的責任，提倡學生步行上學，對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊，嚴禁末滿十二周歲的學生騎車上學，嚴禁學生騎無剎車、無鈴自行車上學。

　　3.聯合綜合執法對周邊商販進行治理

　　4.聯合社會各界，加大安全實施的投入，配齊了消防設備、應急燈等安全器材，豎齊了疏散標志牌，安裝了監控攝象頭等。

　　在過去的一學期里，在上級領導的高度重視和全體教師的努力下，安全保衛工作取得了一定效果。我校沒有發生一起校園安全責任事故，沒有發生人員傷亡事故，沒有存在不穩定因素，沒有發生傳染病疫情，沒有發生師生違紀違法現象，校園平安和諧。

　　學校安全工作匯報篇14

各位領導：

　　按照區局及中心校的要求，為確保我校本學期的開學工作的順利開展，結合我校實際，扎扎實實地做好了開學前的各項準備工作。本學期我校教師12人，8個教學班，93學生，其中一年級13人、二年級9人、三年級10人、四年級12人、五年級15人、六年級12人，中班10人，大班12人。現呈現出“師生到校齊、教學秩序穩、安全無事故、收費零違規”的良好局面�，F將本學期開學工作情況匯報如下：

　　一、準備有序，有條不紊。

　　為了做好開學的各項準備工作，我校與8月26日將對校舍進行安全排查，對所有門窗，教室、辦公用房進行了維修、整理，創造了良好的育人環境，添置必須的辦公用品，8月29日下午召開全體領導班子成員會議，明確了本學期的主要工作目標及重點，對開學前的工作做了具體安排。8月30日——31日師生報到，做到了開學部署有條不紊，職責明確。保證了我校開學工作的順利開展。

　　二、部署嚴密，教學轉正規。

　　為確保本學期工作的正常運轉，我校與9月1日召開了全體教師會議，明確了本學期的教學重點，將教師的辦公用品、教學用書、用具發放到位。要求任課老師提前備課，教師工作充滿熱情，一切進展順利。

　　障機制的正常運轉。我校嚴格執行收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。同時學校認真執行貧困生資助政策，使貧困的.學生真正感受到了黨的關懷。

　　（1）規范辦學行為

　　1、嚴格執行課程計劃。按國家標準開齊、開足、上好規定課程；

　　2、嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業負擔，按上級統一的作息時間要求，我們擬定了學校秋季作息時間表，落實到每個班級，保證了學生的在�；顒訒r間總量。同時組織教師學了關于減輕學生課業負擔的有關規定，杜絕了教師向學生攤派資料的現象。

　　3、合理安排教師的課程。為了減輕教師的工作負擔，結合教師的專業特點，對體育、音樂、美術、科學、勞動技術等學科均均作了統一安排。

　　4、嚴格控制班級學額，加強學籍的規范化管理。

　　5、規范教師的教學行為。為了保障課堂教學質量，學校進一步規范教師的執教行為，要求教師不得上無準備之課，教師上課不得隨意進出課堂，不接聽手機，不體罰或變相體罰學生等等。

　　三、重抓安全，創平安校園

　　堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在”的方針，以創建“平安校園”為抓手，積極開展創建安全文明校園活動。

　　1、開學初，學校成立了安全工作領導小組，制定了安全工作制度、門衛制度、值班制度，重大事故應急預案、并層層落實責任，職責明確。工作分工明確、使每位師生時刻繃緊這根弦，使安全工作真正落到實處。