個人工作總結(匯總15篇)
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它能夠給人努力工作的動力，為此要我們寫一份總結。總結你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的個人工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個人工作總結1
時光飛逝，進入教育行業已是半年，回想這半年，有喜有哀也有悲。
作為剛考進學校的新老師，能帶兩個班級讓我受寵若驚，因為這意味著我比同等的人有了的鍛煉機會。
我教的是高一（7）、（10）兩個班，兩個班風學風完全不同的班級，與其半年的相處與交流足以讓我總結出諸多的經驗與教訓，以下作簡要的總結
德育方面。
由于我們學校的特殊性質，在校的學生除了周末外吃喝住行基本上都在學校，這意味著其與外界接觸甚少，也意味著其各方面的完善發展將受到一定的局限。因此，作為老師，我有職責與義務教導學生如何正確處理生活中遇到的各種事情，端正其世界觀、人生觀與價值觀。更何況是我們學校的學生，這一點尤為重要。
備課方面。
雖然我們學校的學生基礎整體較差，但作為一個負責的老師，我必須認真的備好每一節課，做好任何一個細節，為上好一節完美的課做好充分的準備，決不能因學生基礎差而隨便應付。當然，通過半年的實踐工作，我深知自己還有諸多不足的地方，尤其需要“補腦”，在以后的日子里我將嚴格要求自己盡量多的在書的海洋里漫步。
課堂教學方面。
備課的充分并不意味著課堂的充分，備課是死的'而課堂是活的，課堂上隨時會發生各種自己意料之外的事，比如睡覺、講話、發呆、做其它事情等等。如何正確處理這些事情，激起學生的學習興趣，使課堂氣氛變得更加活躍，端正學生的學習態度，這是一門令人值得深思的學問。當然，這也是對我的挑戰。
改作業方面。
學生的作業代表著學生的思想，作為老師，我必須認真的對待每一個學生的每一份作業，不管這個學生的基礎好與差。通過作業，我可以了解學生的想法與學業水平，從而對癥下藥，幫助學生揚長補短，激起其自信心，使其不氣壘，不放棄，從而逐步得到提高。
半年的經歷，收獲與教訓還有很多，在此我也不再一一列舉。總之，對于我的學生，德育應放在第一位，首先應學會怎樣做人，其次才是學會怎樣學習。我不要求他們各個都進北大清華，也不要求他們各個都成為科學家政治家，但是必須要有良好的道德品行。
不拋棄任何一個學生，不放棄任何一個學生，盡量的公平，盡量的關心學生、愛護學生、尊敬學生、理解學生、幫助學生，這是我的工作準則，愿此準則能伴我走完漫長的教育之路。
xx.1.3
個人工作總結2
回望過去的半年時間，轉眼間上半年度已過去。在公司領導關懷中，綜合管理部領導的準確帶領下，緊緊圍繞著集團公司提出的科技創新年、精益管理年、效益滿意年”目標而努力。工作中所負責的主要是公司的相關文字以及宣傳工作，上半年中雖然取得了一些成績，但在成績背后總有疏忽之處，所做的工作與集團公司以及本公司的高標準、嚴要求”一貫工作作風相比還存在著一些問題與差距，以下幾點為自己對照差距反省所存在問題：
一、工作上不積極主動。而自己卻經常無所事事。
二、平時總是處于一種“要我做”而不是要做”工作狀態。例如集團公司或者其它地方需要稿件或者資料，非要拖到規定的時間，等領導催了自己才急急忙忙的要趕著做。為此寫出的稿件以及收集的資料質量都是不太高。
三、由于自己專業水平的局限。沒有達到集團公司以及本公司既定的宣傳效果。
四、對日常勞動紀律要求不是太嚴格。工作總結
五、缺乏創新意識。去車間生產一線了解情況的時間，存在怕吃苦的思想。導致寫出來的東西缺乏一定的創新內容以及實質性的內容，總顯得太過平泛、太過空洞。
已切實地影響到自己的本職工作，對以上幾點自身所存在問題。作為一名的公司秘書，感到十分內疚。但過去的'都已成為過去，學習先進找差距，總結不足求上進，為此，將認真總結，實實在分析原因，找出存在問題，從中吸取經驗和教訓，并在以后的工作中不斷改進，以下為下半年我決心做好的幾個方面：
一、遵守廠紀廠規。
二、充分發揮個人的專業特長。充分發揮自己所學。
三、搞好企業文化宣傳工作。更能體現出企業的特色。
四、深入實際。掌握車間反映的各種信息，并積極向集團《科訊簡報》投稿，及時做好公司對內對外的宣傳報道工作。
五、加強專業知識水平的提高。爭取在實踐中不斷積累更多的經驗，努力使自己成為一名多面手的人才。
個人工作總結3
一、以身作則，為人師表
教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調身教勝于言教，要求學生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學生樹立榜樣。尤其是班主任，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現象的態度，都這樣或那樣地影響著全體學生。車爾尼雪夫斯基說：“教師把學生造成什么人，自己就應當是這種人。”我希望我的學生成為積極向上、勇于創新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發展的有用人才，而我首先就要使自己成為這樣的人。
學生是具有模仿力的一個群體，他們時時刻刻觀察著老師的一舉一動，并在某些方面進行模仿，所以老師在學生面前必須有模范的作用。事實證明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，時時事事做學生的表率。如：教育學生遵紀守法，教師就不能有違法亂紀行為；教育學生不怕臟、不怕累，教師就必須做到親自動手，吃苦在前，做好學生的帶頭人，否則，即使你說的天花亂墜，頭頭是道，而不注意自身修養，也不會得到滿意的效果。
二、一視同仁，嚴格要求
師愛是最神圣的，其神圣之處在于它有很強的原則性和崇高的使命感。正如馬卡連柯所說：“如果沒有要求，那就不可能有教育。”教師要做到愛而有度，嚴而有格。
在社會急劇變革的今天，面對紛繁的世界，多種思想文化的激蕩，新舊價值觀念的沖突，激烈的競爭，以及拜金主義的侵蝕，無不沖擊著孩子的心靈，純正的師生之情失去了它原有的光環，在這種環境下，熱愛學生與嚴格要求相結合應是教育的基本準則，讓學生體會什么是真誠的愛，用實際行動去愛，但面對各種因素，我們必須做到對學生的愛要一視同仁。學生對老師的態度是很敏感的，一句親切的話語投到學生的心中，會激發他們的上進心和敢于同困難作斗爭的必勝信念。同時，對于他們所犯的錯誤，決不能隨便放過，要幫助他們究其病因，以便徹底杜絕。
一位合格的班主任不僅能做好優秀生的工作，而且更應該做好后進生的轉化工作，班主任對后進生要動之以情，曉之以理，激發他們的上進心，增強他們克服困難的勇氣，使后進生盡快地趕上去，決不能對他們惡語相傷，決不能有半點輕視的態度，更不能置之不理，也不要用同一標準把他們與優秀生比較。否則，會挫傷他們的自尊心，使他們與老師產生敵對情緒，而達不到教育的效果。
三、信任學生，尊重學生
渴望理解，渴望信任是人們的一種正常需要。對于少年兒童來說，信任更是推動其上進的力量。我們班上也有幾位同學在學習上有些困難，有的.同學是因為學習目的不明確，再加上自己貪玩，家長過于溺愛，教育方式不正確，造成了學習成績及各方面都比較差，常受到同學們的鄙視。通過一段時間的觀察，我掌握了該生的一些基本狀況，與他們單獨交談，讓他明確了學習的目標，學習成績也有了明顯的進步。再如有的同學是因為思想懶惰、不認真聽講、作業不按時完成，學習習慣較差，造成成績上不去。面對這種情況，我幫助他克服了懶惰心理，校正了學習習慣，讓他變的愛學習了。作為班主任，我對于這些特殊學生，首先親近他們，尊重他們，在學習上耐心引導，生活中熱心關懷，經常同他們交談，了解思想狀況，抓住時機，盡量做到多表揚，多鼓勵，多給他們改錯的機會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，盡快提高學習成績。
四、正確評價，鼓勵學生
教師經常要對學生的工作進行評價，教師的評價要公正，只有公正地評價每一個學生，才能使學生信服，從而激發起奮發向上的愿望。因此，我在教育中力求公正的評價每一位學生，對成績好的學生不護短，對學習差的學生不歧視，注意發現優生的不足，防微杜漸；善于發現差生的閃光點，并使之發揚光大。
教育是一門科學，育人成才是一種精雕細刻的藝術，在工作中只有講究科學、創新、藝術，才能培養出適應社會需要的高素質的人才來。我爭取在今后的班主任工作中，多學習先進經驗，不斷改進，不斷提高，積極探索，善于總結，使自己的班務工作水平盡快提高。
個人工作總結4
如今，“什么工作都進社區”成了最時髦的一句話。有句俗話說：“社區是個‘筐’，什么都往里裝”，上面依然事無巨細往下灌，下面卻無所適從。
要做好社區工作，首先要樹立一種職業道德，從而構建一種尊重他人、關照后人、公平對待自然的全新文明觀。其次，要確立一種“以人為本”的工作理念，千頭萬緒的工作需要一個認識到實踐的過程。
當剛剛跨入社區這個領域時，新的挑戰對于我來說是艱辛的。只有加強學習，提高政治素質和業務水平，才能與時俱進，永不落伍。我虛心向社區同事請教、學習，以不斷提升自己。
懷德苑社區是省、市、區星級社區、示范社區，是個典型的“三多社區”，即檢查多、評比多、參觀多。在這種嚴峻的工作環境下，我們的工作始終做到忙而不亂，理順工作思路，分清工作重點，能夠按時完成街道布置的條線工作。忙時我們主動加班加點，以一份強烈的責任感，不計較個人的得失，協同配合，盡心盡力做好工作。
社區工作是一項“以人為本”的工作。剛來社區時，人員不熟悉的情況下，我首先翻開原來的臺帳，了解各類人員的書面情況，例如殘疾人、退休人員、育齡婦女、困難人員以及協作單位、婦聯、協會等一些成員，掌握我所分管工作的第一手資料。然后根據臺帳提供的內容有針對性地工作。例如，在社區內的殘疾人中，我了解到哪些屬于肢體殘疾、視力殘疾、智力殘疾，通過上門溝通，了解他們的興趣愛好、目前的需求，征求他們對上級組織的培訓、活動的意見，推薦他們參加，并培養他們的興趣愛好，發揮他們的所長。對于雙下崗失業家庭，我通過電話預約，上門了解他們的就業狀況、經濟收入，在了解過程中發現了兩戶家庭，雖然不屬于低保對象，但生活確實比較困難。例如，懷德苑甲周文英家，她本人住院開刀，由于沒有錢去辦理醫保，住院的所有費用都靠親戚、朋友的支持幫助解決，她的兒子在校讀書，丈夫在西新橋菜場開熱炒生意不景氣。回到社區后，我將這一情況向社區領導匯報，通過商量買了一些慰問品，看望了周文英。還有居民夏粉英，她的`兒子、兒媳雙雙下崗，小孫子在讀書，一家四口靠她丈夫單位的撫恤金和兒媳在外打工掙來的多元維持生活。我們了解到這一情況后，讓他們與郁記酒家結對，在生活上給予一定的經濟補助和實物援助。又將這兩家困難情況上報街道民政，有機會給予相應的補助。對于多歲高齡、有重病在身的退休人員，我經常上門探望，并給他們送去慰問品和夏季用品。與計生協管員配合上門為育齡婦女服務，尤其是最近挨家挨戶上門發放宣傳資料，針對各類對象進行訪視。平時為社區居民辦一些實事，例如介紹保姆，發放牛奶卡，介紹工作，辦理優惠證等有關證件，宣傳一些優惠政策，上門辦理養老保險、醫療保險，義務辦理老年卡，配合同事處理其他條線工作。
在工作中絕非一帆風順，困難、挫折和失敗的可能性很大。在這種情況下，只有坦誠相對，建立良好的交流，溝通相互信任的平臺，才能使社區居民對社區產生一種潛移默化的影響。
社區就像一個大家庭，只有人們對這個“大家”的漸進認同，才能使得“家人”之間的親情相交，和諧相融。
個人工作總結5
匆匆之間又到了歲末，現在對自己一個學期的班主任工作做一個梳理。
一、班級管理
班主任是一個班級的靈魂，一個班級的凝聚力要看班主任。
讓孩子們發現自己的優點，我準備了一個班級優點本，由值日組長保管，做好登記，前提是優點必須由自己說出來，即使是老師課堂上表揚了的事件，也必須是當事人自己再說給值日組長，然后值日組長才能登記，記錄下來。
剛開始的時候，孩子們一是不好意思表揚自己，二是不知道如何表揚自己。
針對這兩個問題，我從兩方面做起：
1. 提出硬性要求（每周每個小組最少有一次優點記錄，要不在下周班會時告訴全體學生，“我們組一無是處。”）
2. 告訴學生如何發現自己的優點
比如：xxxx和韓xxxx代表班級出了校園黑板報，在總結時她們都不發言，我就把這件事說了出來，就聽有人說“這也算優點？”我笑了笑說“只要你認為好的地方，就都是優點。”
比如，課堂上裴錦潤回答問題出錯了，別人在點評時他又一次把手舉起來，而不是一蹶不振，我就趕緊叫他來回答，并表揚道：錯誤的出現是難免的，裴錦潤在出錯后能積極思考，聽取別人的意見 ，然后進行改正，這就是優點。
比如，下雨天，有人把教室里的花搬到樓下；有人主動幫助學習困難的孩子；有人主動更換“數學學習園地”等
正面的刺激多了，負面影響的事就少了，我看到孩子們越來越自信了。
二、協調工作
班主任是班級的家長，協調工作是必不可少的。
六年級語文其中一個單元的主題是“環保”，在學習完本單元后，我和xxxx老師商量了一下，把語文教學與德育滲透進行整合，讓孩子們對環保的認識落到實處，于是上了一節活動課《自制環保袋》。在活動中既鍛煉了孩子們的動手能力，又進一步滲透了環保的意識。
三、家校溝通
建立微信群、QQ群，把孩子們在學校的各種表現用照片記錄，讓家長及時了解孩子的動態，同時家長也可以把孩子在家里的優秀表現發布在群里，讓更多的孩子和家長看到孩子們優秀的.一面，給孩子們一種鼓勵。如果孩子們有什么問題，我就和家長們私聊，及時解決孩子們的問題，讓孩子的成長少走彎路。
作為班主任，“以人為本”是我堅持的永恒的教學理念，為孩子們的終生發展服務是我教學的最高境界。
個人工作總結6
我在大學里學的是播音專業，在畢業后本想找個電視臺工作，可是那里的條件要求實在太苛刻，我的能力和資質達不到要求，結果當然是得不到電視臺工作了。之后我就想去電臺做播音員，我最自己的音質還是有自信的，可是還是沒有合格，最后我只好來到電信公司做客服工作人員。電信客服人員最重要的是不用直接和客戶之家見面，而是通過電話的方式來工作，我的音質在這里得到了最大的'發揮。一年來，在公司黨委的正確領導和關心幫助下，按照局黨委確定的工作思路，以微笑服務為己任，以顧客滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業、扎扎實實地做好電信基層客服工作。現對自己全年的工作總結：
一、立足本職，愛崗敬業作為客服人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。
工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做；當同事遇到困難需要替班時，能毫無怨言地放棄休息時間，做好工作計劃，堅決服從公司的安排，全身心的投入工作。
二、勤奮學習，與時俱進理論是行動的先導。
作為電信基層客服人員，我深刻體會到理論學習不僅是任務，而且是一種責任，更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習，努力提高理論水平，強化思維能力，注重用理論聯系實際，用實踐來鍛煉自己。
1、注重理論聯系實際。在工作中用理論來指導解決實踐，學習目的再于應用，以理論的指導，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。
到公司三年來，我注重把理論轉化為自己的科學思維方法，轉化為對實際工作的正確把握，轉化為指導工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經驗主義”，拓展思維。
2、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度，按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔，自覺參加每季度的黨課集中學習；其次是按自己的學習計劃，堅持個人自學，發揚“釘子”精神，擠時間學，正確處理工作與學習的矛盾，不因工作忙而忽視學習，不因任務重而放松學習。
在今后的工作中，我會繼續發揚我在過去的工作方式，我會努力的繼續工作，在工作中保持好和客戶之間的關系，用最好的服務來解決客戶的困難，讓我用最好的服務來化解客戶的難題。工作就是這樣，干一行愛一行，我已經對我的工作非常的熱愛了，我會在今后的工作中繼續的努力，為公司的發展做出自己最大的努力！
個人工作總結7
如流水，轉眼間 20xx年已經過去了。在公司正確的領導下，我認真地、負責地完成了公司交給的各項任務。我主要是負責網絡管理以及公司證照的年檢及變更，公司車輛的加油等工作 。 現將全年工作總結如下：
我主要負責的工作有：
一、 病毒防范
二、 數據備份
三、 網絡管理
四、 公司應用系統維護
五、 解決用戶日常操作過程中遇到的軟件和硬件方面的問題
六、 辦理公司各類執照的變更及年檢事宜
七、 對公司庫房進行盤點工作做到庫房內的東西心中有數
八、 配合焦炭儲運部合理的`管理鏟車的加油
九、 嚴格按照公司制度做好車隊油品的供應及統計、核算、票據、報銷工作。
明年的工作計劃主要是，主要有以下幾個方面：
一、 完善公司的局域網共享，安裝軟件（ office20xx+office20xx 插件、解壓縮軟件、殺毒軟件、搜狗輸入法、 ps ， cr 、系統補丁）共享存放在一個文件里面以方便公司同事使用，對領導和同事提出的意見建議及時采納和落實。
二、 繼續嚴格的按照公司規章制度做好公司車輛油品的供應及統計、核算以及報銷。
三、 及時有效的辦理領導交給的其他工作，提出合理化的建議意見。
最后對同事出現的電腦問題，分人為問題，是技術問題，還是硬件問題來統計，如果是硬件問題出的比較多，就要考慮是否要更新換代，需要添加，更換，還是升級，就是要做到目標控制。
個人工作總結8
20xx年9月下旬，我在機構科輪轉。轉眼間為期兩周的輪轉學習即將結束，在機構科的所學所悟讓我受益匪淺！
首先，通過帶教老師的悉心講解，我對機構科的工作內容和職責有了更進一步的了解。機構科主要負責對全市醫療機構監督工作的牽頭、協調，工作規劃、計劃的制定；組織實施全市醫療機構行政許可后的監管工作；負責全市醫療機構設置、執業登記和校驗等行政許可申請的資料審查、現場審核，提出審核意見；辦理全市醫療機構《醫療廣告證明》的技術出證；負責對全市醫療機構監督工作信息的匯總、統計和分析；參與醫療機構監督有關的規范、標準、工作要求的調研、起草工作；組織制定醫療機構監督專項監督活動方案；負責醫療機構監督相關衛生法律法規宣傳的策劃、組織及協調；對在醫療機構執法監督工作中發現的問題進行調研，提出解決方案；負責醫療機構違法案件的立案、調查取證工作；參與對涉及醫療機構舉報案件的調查處理等。
其次，通過參與醫療機構一戶一檔的檔案錄入工作及醫療機構管理分冊的.校驗工作，我深刻的意識到作為一名監督員，嚴謹務實的工作態度至關重要。此外，我還參與了“醫療機構床位規劃調整研究”這一課題的材料整理工作。我第一次意識到我們作為衛生監督機構所要研究的課題與之前我作為醫學院校的學生所做的一些基礎課題研究有著截然的不同。二者研究的目的不同，研究主體不同，研究對象不同，研究結果及結果分析也不同。所以不管我以前的科研能力多強，對于新的工作而言，要進行科研工作我需要從頭學起。同時，我也深深地意識到作為一名年輕的監督員，在我做好本職工作的基礎上，不斷地加強自己的科研能力顯得尤為重要。畢竟兩條腿走路比一條腿跑跳要穩得多。
最后，通過兩周的相處，我深深地體會到機構科是個充滿愛心的溫馨的大家庭。科室里有許多的植物盆栽，在各位老師的精心照顧下長得非常茂盛，為我們營造了非常溫馨的工作環境和學習環境。科里的每一位老師都非常和藹可親，經常關心我們的學習生活，讓我們有一種家的感覺
非常感謝機構科各位老師的關心和栽培，我會不斷地充實自己，爭取做一名合格的監督員！
個人工作總結9
回顧整個學期，面對各種繁瑣而復雜的工作我們學生會辦公室沒有畏懼、辦公室作為一個負責管理整個學生會的日常事務，協調各部門工作開展的職能部門，為了盡職盡責地完成部門的各項工作，且積極主動地協調其他各部門的工作，提高整個學生會的工作效率，充分發揮辦公室在學生會中的調配器的作用。
辦公室是一個極為重要的部門，是學生會的樞紐，有著自己的特色與優勢，所以我們要做好學院內聯系學生的橋梁和紐帶作用，更好的為同學服務、當新的一屆院學生會領導班子確立后，學生會的各項活動便開始穩步運轉，辦公室作為核心部門，其樞紐的作用得到了充分的體現，并且很快的適應了本學院從主校區搬到北校區新的工作環境，現辦公室本學期的工作總結如下：
一、學生會相關規章制度的明確監督
學生會是最能夠體現當代大學生風氣的`組織，為全院學生起到帶頭模范作用、因此，加強及監督學生會成員學風建設勢在必行、于學期初擬定部分要求如下，并明確監督：
1、言行舉止方面：進入學生會辦公室或教師辦公室等公共場合要先敲門，待允許后方可入內、進入屋內后不要大聲喧嘩，注意用詞的文明禮貌，禁止嬉笑打鬧，離開時要與主人告別，出門后要輕輕把門關好。
2、紀律衛生方面：按時值班，做好值班記錄，并且要將辦公室桌面，地面整理打掃干凈，舉辦大型活動時，如無特別說明，要求著正裝，佩戴好胸卡，男生戴領帶，穿皮鞋，深色襪子，女生如果長發將頭發綁好，穿深色高跟鞋，肉色絲襪，并要求全體成員準時到場。
3、會場紀律問題：會場要注意自己的言行舉止得體，眼中要有活，不能嬉笑打鬧，以嚴謹求實的態度完成自己的任務，如有能力要協助其他人完成齊任務，切記保質保量。
二、積極配合各部門的工作
辦公室是聯系成員的核心組織，也一直秉承全力做好學生會后勤工作的傳統，全心全意為從學生會出發，為全體成員服務、因此辦公室在本學期在各部門的工作方面做以下總結：
1、新班子確立之后三日后統計全體成員的聯系方式，及時溝通各部門，了解各部門情況，合理安排了值班日期，保證了各項工作能的順利進行。
2、整理好辦公室的備品，方便各部門在活動期間能很容易找到，保證了活動的順利進行。
3、定期清理辦公室備品，發現缺失損壞時及時增添，修補。
4、對活動之前的彩排及到會時間及時飛信通知，使工作人員準時準點到場。
5、對每次活動及平時學生會的開銷要在月底嚴謹統計，及時報賬，保證各項工作的正常運轉。
三、物品管理辦法
辦公室好比一臺機器的心臟，掌管著各種貴重物品，方便學生會工作的正常運作，因此，對于公共財物的管理一定要細心謹慎、尤其，在搬家之后學生會的物品發生不同程度的損壞及缺失，因此物品的整理成為本學期前期工作的重中之重，以及之后工作的注意之處、本學期具體實行管理辦法如下：
1、各部門或其他組織向辦公室借物品時要記錄好時間，借用期限，借用人簽字及聯系方式，同時要檢查借出物品是否完好，以便歸還時檢查、如有發現物品損壞情況要責令其賠償。
2、如果借用單位不能按規定期限歸還，要電話詢問其原因，并規定最后歸還期限、歸還后的物品如無損壞，要收好，以便今后的使用。
3、為辦公室所有物品貼好標簽，定期清理，檢查。
四、精品活動
20xx下學期xx學院精品學生活動xxx于20xx年xx月xx日順利開展，辦公室在本學期活動前做好各項準備工作、內容包括活動流程的規劃、文字材料的整理、活動方案的設想以及活動意義的探索等具體工作。
其中，我們用了大量時間對文字材料進行反復整理、使各部門上交的活動材料更加清晰明確、最終于學期末，制成競標手冊、手冊內容豐富，活動闡述詳盡，活動各項內容一目了然。
活動過程中各班級積極參與其中，為自己的班集體爭取舉辦活動的機會、競標大會后的的整個學期，都能看到由班級自己舉辦的活動、辦公室為各個班級提供一個平臺，讓班級展現各自獨特的風采、其中脫穎而出的班集體都成功的舉辦了自己心儀的活動，讓班級的每一個人都體驗到自己辦活動的樂趣。
在工作中的不足之處還需要我們及時做出自己的調整、例如，在具體開展工作的同時，我們辦公室要做到因人因事調節，讓每個人找準適合自己發展的位置，這樣才能保證各項工作的順利開展，在分配任務時能詳盡考慮到各階段工作中的人員分配問題，做到有工作時人人參與，以避免分配不均而造成的成員階段性心理失衡，最終充分發揮我們團隊的力量、繼續加強部內成員的相互協作，在工作中我部成員間要把互幫互持、團結友愛的作風作為突出特點，并將該優良傳統發揚下去。
個人工作總結10
20xx自律部季度工作接近尾聲，秉著以服務同學為宗旨，認真完成各項部門內部工作的同時，也積極配合其他部門、學院、學校等一些活動的開展，自律工作些有成效。
作為團委學生會一個重要部門，我們自律部除了把工作做好的同時，也要多搞宣傳活動，旨在加強大家自律意識，提高自我防范、自我約束的能力，本學期下來，本人一直致力于部門內部工作開展、干事之間相互了解，一直以“年度優秀部門”為奮斗目標，律人需先嚴于律己，這個學期由一名啥也不懂的自律部干事，變成了自律部副部長，我知道肩上的責任與壓力，20個人的小集體說大不大，說小不小，如何領導、布置、組織各項工作、活動都要事先有詳細的計劃和安排。本人工作工作方式一直以“恩威并施”為原則，有錯誤就指出，表現好的就表揚。
本學期主要工作有：
一、部門納新總體里說還算成功，兩次納新工作進行得還算順利，部門人員招齊，且從人品、工作態度、能力各方面基本上符合預期要求，但因不能面面俱到也有疏忽之處，招新會后我負責聯系每一位參選者，征求其意見，了解其人品，最終敲定了現在部門現在的20人。
二、部門日常工作
1、例會第一次例會算是比較成功，大家有了一定的了解 我在會上著重強調了部門工作的相關事宜以及例會時間等等，讓沒位干事自我介紹，目的.在于是他們相互有個大致了解，在本學期所有本部門工作過程中，大部分我都親自參與了，并且針對他們的一些疑惑，做了適時的指導，但我覺得部門工作基本達到了學院要求。
2、晚歸晚歸是我部工作核心，所以對干事的要求也比較高，對于他們在差晚歸過程中遇到的問題，我都一一告訴他們解決方式，告訴他們工作的方式、方法，對晚歸工作要認真嚴肅、不可有任何懈怠。現在這一塊我一直在思索一套比較高效的工作模式，期待中??
3、其他工作 我部經常配合其他部門搞好學院活動，如：
新生文藝匯演、芳菲之歌報告會等等，并且得到了一致好評，工作的好壞直接關系到部門形象，所以工作前我都會給每個人分清工作安排，以免忙中出錯。
三、學習、生活我也會盡量幫助干事在學習、生活上遇到的困難，如：借書、告訴他們解題方法、一些自己的學習方法等等，在生活上我沒有給他們很多幫助。
四、部門大小活動本學期部門大小活動不是太多，但每一場活動我們都做得比較好，并且很有意義 。因為活動的主體是干事，所以大部分工作都是由他們自己完成的。活動前，我的要求是負責組先寫策劃，然后依據可行性再實施，活動中聯系裁判、聯系活動雙方等等。
感覺自己一學期下來學到的東西很多。至少我有了一定的帶領團隊的經驗，了解了以前不知道的一些工作的方式方法，學會了幾種公文格式的書寫，以及培養了自己的集體榮譽感，在學院工作中，和其他部門合作的過程中增長了不少見識，用三句話概括就是：認識了一些人、懂得了一些事、培養了一些能力。其它方面，有時候對干事的管理不是很到位，要求不是很嚴格，所以在以后的工作中還要不斷總結教訓、吸取經驗，把以后的工作做得更好
本學期自律部圓滿完成了任務，在肯定自己工作的同時，我也看到了工作的不足，如：某些干事請假情況嚴重、工作態度出現懈怠等等，著一些的一些都體現出本人該學期工作漏洞。在新的一學期里自律部將在工作中一“創新”為理念爭取以更多的創新成就，更高的效率，更高的質量來為大家服務。我們將會團結互助把我們部門建設得更好、更有朝氣!!
個人工作總結11
在公司領導和同事的關心指導下，我積極做好自己的本職工作，積累了一些過去從沒有的經驗，通過不懈努力，各方面都取得了一定的進步。現將個人工作總結陳述如下：
一、主要工作與成績
1. 擔任采購部采購員已有2年，在本部門領導和同事的幫助下，已全部熟悉了工作環境和辦公環境，了解了本部門及其他部門、車間及相關管理人員，學習并熟練操作金蝶軟件，同時深入車間，逐步了解每個車間的簡單工藝、產量、機器設備、相關五金件等。由于所學專業與采購專業不符合，并且對設備、五金知識比較欠缺，通過主動學習，主動提問，順利完成了兩年來的采購工作，同時也在一定程度上提高了自己的業務水平;
2. 完成了既定的五金類采購任務，兩年來公司每天都有不斷的采購單，根據車間的生產需要，及時將所需的設備、五金、配件及時購回，從而保證了車間的生產進度，兩年的采購工作中，從未發生耽誤生產的現象。
3. 采購過程中，從質量、成本和交期三方面考慮，同時堅持“價比三家、質比三家、服務比三家”，在滿足于生產現場或需求部門的同時，盡量降低成本，較好地保護了公司利益。
4. 實施了供應商管理，建立了供應商管理臺帳，完善了供應商檔案，積極開發供應商資源，拓寬采購渠道，協助質量部門對供應商進行評定和復評。所有合同統一存檔，制定統一的合同審核表給公司高層領導一一簽字確認后付款，保證了合同的真實性和可靠性。
5. 在發貨方式上面，盡量以送貨上門的方式從而降低公司的額外提貨費用。為了降低公司不必要的稅收，我都積極主動向客戶催要增值稅票，經過協商，對方也將抵扣聯寄予我公司，及時供財務認證!從而每月都能減免一些不必要的稅收。
6. 能夠完成領導分配的任務，協助橫向部門做好各項工作。
二、存在問題與不足
在過去的24個月中，自己雖然完成了本職工作，但根據崗位要求，自身還存在一些不足。
1. 有些物料在采購時，自己的五金知識面不夠寬，價格信息和物料質量不能很好地掌握;
2. 應變能力不強，對一些工作協調和處理得不夠好，同時在商務活動中溝通技巧還需繼續提高;
3. 自身在日常工作中不夠細致認真，需進一步提高工作質量和效率。
三、總結
總之，采購部是公司業務的后勤保障，是關系到公司整個銷售利益的最重要環節，所以我很感謝公司和領導對我的信任，將我放在如此重要的崗位上。在公司各位領導的關心支持下，通過這段時間的采購工作，使我懂得了許多道理，也積累了一些過去從來沒有的經驗，同時也明白了采購和優秀采購之間的分別和差距。
了解到一個采購所具備的最基本素質就是要在具備良好的職業道德基礎上，要保持對企業的忠誠;不帶個人偏見，在考慮全部因素的基礎上，從提供最佳價值的供應商處采購;堅持以誠信作為工作和行為的基礎;規避一切可能危害商業交易的供應商，以及其他與自己有生意來往的對象;不斷努力提高自己在采購工作的作業流程上的知識;在交易中采用和堅持良好的商業準則等。
在這里我想說作為一個采購，并不像常規所想的那樣僅僅是打個電話，簽個合同，發個貨那樣簡單，這只是其中之一，也是最基本的。在采購過程中我不僅要考慮到價格因素，更要最大限度的.節約成本，做到貨比三家;還要了解供應鏈各個環節的操作，明確采購在各個環節中的不同特點、作用及意義。只要能降低成本，不管是哪個環節，我們都會認真研究，商討辦法。這段時間來，我更加明白了總成本優先原則，和靈活運用各種采購技巧的重要性。
對與價格影響因素要有敏銳的感覺，并且能夠及時的做好預警及防范措施，切忌“從一而終”。一個優秀的采購必須擁有較強的溝通協調能力和采購經驗，我知道自己距離一個優秀的采購還有很遠的差距
因為采購經驗是靠長期不斷積累經驗和自我啟發，達到熟練程度后才能掌握的一種技術，要做到這一點是非常困難的，不過，我會更加努力的學習，不斷地積累豐富采購經驗，跟上公司的發展的腳步!
管理的最終目的和最終體現是增加效益，而在我們管理和成本控制過程中應該不斷出新招、奇招。不然，即使成本在下降，只可能是市場或外加因素自然形成的。而這樣的下跌對于我們的競爭對手來說，也是一樣的下降成本。
我們并沒有比競爭對手更多的成本優勢。因此創新的想法和大膽試探新的方案才能使我們可能找到獨到的降低成本、提高效率的方案。 當前社會各行業各企業的競爭力、和之間的較量其根源可歸納為決策層的經營理念經營思路的較量，不斷創新的思維才能使企業永遠保持活力。
個人工作總結12
漢字，形象生動，傳播文明，無與倫比。暑假的時候有幸參觀了漢字博物館，然后才真正體會到漢字的魅力。
站在博物館大門前，首先映入你眼簾的是大門兩側高大的桌子，上面有一只栩栩如生的鳳凰鳥。它們有圓頭、尖嘴、尖爪、長尾巴和閃閃發光的身體，在陽光下非常顯眼。
走進大門，一個高大的廣場矗立在它面前。它的形狀取自漢字的“字”，高18米，刻有各種文字和圖案。更像是一把巨大的鑰匙，開啟了歷史悠久的漢字之門。穿過紫坊，一條干凈的青石坂路兩旁有14塊青銅甲骨，鑲嵌在厚厚的玻璃板上，古樸典雅，美輪美奐。
進入金碧輝煌的博物館，來到甲骨文展廳，一塊塊甲骨文展現在我們面前，上面的文字更是詭異，像是神秘的符號，留給后人去破譯。有些人物像角，有些像琵琶，有些像桃坑。我佩服古人豐富的'想象力。這些人物讓我們小學生眼花繚亂，迷惑不解。大家懷著極大的興趣猜了一些簡單的字，使他們更加意識到漢字的博大精深。
沿著樓梯，走上一段樓梯，到第二個展廳。在這里，我們見證了漢字的發展演變。精美的青銅器，細長的竹簡，柔軟的帛帛，精美的雕版，直到造紙術的發明，我們看到的文字越來越清晰，越來越熟悉，大家的心情也越來越高!
看著眼前的一切，我的心久久不能平靜，這里的一切都在動搖我的心。歷史悠久的古代文明經歷了多少人多少年的奮斗!走進現代展廳，是美麗的、先進的電子技術、蓬勃的書法展覽、有趣的人機互動游戲...讓人懷念，忘了堂外的世界!
離開文字博物館的時候，我有一種說不出的情緒。我為自己是甲骨文故鄉安陽而驕傲，更為自己是華夏子孫而驕傲!
個人工作總結13
我是一名普通的社區再就業協理員，首先，我非常感謝各級領導對我社區再就業工作的大力支持和幫助，現已超額完成了上級領導下發的工作任務，使我社區再就業工作又上了一個新臺階。下面，我把我社區再就業工作向領導匯報如下：
我社區在再就業工作上權責明確，設有一名社區干部專職負則社區的再就業相關工作，其它協理員配合專干工作，做到無疏漏，無遺漏，確保社區再就業工作及時有效的完成。
為推動社區再就業工作的深化發展，為下崗失業人員提供就業信息服務為他們安置就業基地，在下崗就業人員中開展轉變就業觀念方面的教育等，在思想上對他們進行教育，感情上進行溝通，政策上給予扶持組織上給予保證，扶助下崗失業人員自謀職業，組織失業者從事社區服務，幫助下崗失業人員實現再就業使他們重新樹立起對生活的信心，扶持下崗失業人員再就業的各項稅收優惠政策和措施，深入人心盡快實現再就業，為維護社會穩定，促進再就業工作發展，為下崗失業人員打造創業平臺，營造出良好的'氛圍。
總之，社區再就業工作是一項長期艱巨而又煩瑣的工作，其重要性上關系到社會穩定國家的發展，關系到百姓家衣食住行，我們這個最基層管理，組織與各項再就業部門一樣任重管理，組織與各項再就業部門一樣任重而道遠，在XX年工作中，我們有決心在辦事處各級領導的正確領導下，不斷充實和提高自身素質為使我社區再就業工作又上一個新臺階而努力奮斗!
個人工作總結14
又一個學期即將過去，我有幸的陪我的學生一起走過三年多的時光，這些變化里有的令人豁然開朗，有的卻讓人心煩意亂，但是無論怎樣的變化都需要我冷靜下來認真的面對。經歷了這些變化，這一年我更多的體會到想成為一個優秀的教師不是光靠嘴上說說的！更重要的是要踏踏實實，沉下心來做事，用心去感受，用心去領悟。兢兢業業不能只是口號，要落在常規教學的每一個實處。下面我對本學期的工作總結。
本學期我堅持聽課44節，其中大多數是身邊同年級同學科的教師的課，從中也深受啟發，對于九年級的孩子，他們更懂事了，我們的教學方法與七，八年級的要有所不同，但是同時還要兼顧到九年級學生的特點。每位教師都有自己獨特的教學特色，從他們身上我找到了自己的不足，然后改進并應用到我實際教學中，與此同時還經常和大家探討體如何教育課堂教學中的突發事件，這樣不僅教學能力有所提高，駕馭課堂的水平也是日益增強！
初三年級充分備好每一節課尤其關鍵。時間對我們來說是有限的，但是通過精心的`備課我們可以把他的利用值達到最大，與此同時根據學生不同的特點，有策略的備課也很重要，這樣可以確保每個學生在課堂中都有所收獲。自本學期起，我一改以往的備課方式，采用“先備略案，再補詳案”的形式。感覺我的教案寫得非常有實用價值。而且在每次聽完組內外語教師的課以后，有了新的靈感、或是創意都可以隨時補充到我的課堂中來。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺的。大家都在積極探索，勇于創新，不斷豐富和完善英語教學策略。有的老師已初步形成了相對成熟的新教材的教學模式，他們的方法多，路子比較巧妙而有實效，給大家提供一種成功的教學典范和一些新的想法。
及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
在授課之余，把自己也融入學生中去，讓他們把我看作是他們的大朋友。與學生們一起學歌，設計板報，給他們提建議，與他們談心，走進學生的心里。
在這一學期里，我所教的兩個班級的外語成績較好。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
個人工作總結15
我在廣告公司工作過程中對于廣告的一些瑣碎思考，在這里將廣告公司工作總結記錄下來，以期看到自己的進步，在廣告創意，人文素質等方面。
廣告并不是一個容易的行業，其實廣告人是孤獨而被遺忘的。在針對哈佛大學生所做的實驗錄像帶中我們可以發現，其實我們所做的廣告，有75%的人是忽略的，所以如何運用技巧喚醒人們對廣告的注意，是廣告人必須要注意的。
一、廣告有基本必須的元素
1.由美術構成并且有一定的水準。
2.文字方面朗朗上口，簡潔有利。
3.必須要能表達出來，并在恰好的時間點上。
4.ad 要做一個最好的salesman,ad絕對不是一個藝術，它是一門生意，只是用比較美術的方式呈現。而這其中也包含了：要有策略;要有系統結構：要有風格。而這也是令廣告人最興奮的地方。像nike的風格相當強烈而吸引人;目前手機廣告風格只能說是一個簡單的銷售訊息。
二、可口可樂案例
1.可口可樂在1960年該做的廣告都做了，然后開始進行推廣通路：如何讓每一個地方，想喝可樂時就有可樂喝。
2.可口可樂根據不同的`渠道去調整配送方法。當渠道都有了，該如何去做和消費者有意義的相關廣告活動或節目。像是在圣誕節時，可口可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色，轉變成大家熟悉的紅色，這才是品牌創意在生活上所帶來的意義。
之前奧美作飛利浦刮胡刀的廣告，便將刮胡刀和父親節聯想在一起，以至于現在的父親節便和刮胡刀結合在一起。所以作廣告時，不是在說明其產品的特性，而是在做一個策略，并賦予一個style,也就是品牌在生活上的感覺。
1.最重要的是獲得注意。否則，75%的廣告沒有人會去注意。而且，這也是廣告最原始的意義。
2.邀請閱聽人進入廣告世界。在現今多媒體發達，網絡發展快速，需要更多手法。例如送贈品等。
3.要有結構內容，否則無法成立。
投入廣告，它所帶來的超乎你的想象。廣告并非獨立于創意邊緣，它是客戶重要的行銷伙伴。廣告在為一個目的工作，訊息要引人入勝，內容要可信。當然，品牌為基本考量。75%的哈佛學生沒注意，在一般人也許高達90%所以我們要如何能beoutstanding.
三、廣告的目標
1.消費者：解決消費者問題
2.產品本身：消費者記的是消費經驗，使用的好處和壞處，它是否改變了生活的某部分。
3.競爭對手：在市場上的同類競爭。
要多和消費者溝通和調查，做好廣告工作計劃，了解市場狀況，廣告是個問題產業，要解決問題建知名度、個性、價格、通路…等。人是廣告最重要的因素，分析問題、原因，針對問題并且響應，要做一個廣告。廣告要說服誰(目標消費群)，產品將給你什幺好處，賦予 style,而作廣告，最難的便是賦予brandstyle.在廣告影片中我們發現，殺蟲劑廣告都有小孩在旁邊以顯示產品的安全性，而在衛生紙廣告方面，則以小狗的形象討好觀眾。而日本幫提衛生紙廣告則是以一個男人為主軸，在妻子離開身邊后的七支一系列廣告，說衛生紙和男人間細膩的關系，顯示商品特色，一方面也增加使用時機及用量等。如何讓商品有感情的呈現是相當重要的，這來自于如何找到和消費者相關的地方。
在kgi銀行的廣告里，我們看到了不同以往的表現風貌。泰國廣告多專業，其創意也較受肯定，亞洲廣告就屬新加坡及泰國最具潛力，天真、幽默而且毫無禁忌。相較之下，大陸的廣告則受到許多限制，擔心及顧忌太多，不該用現在的觀念，去限制廣告未來的發展。廣告是在反映人生，而許多不可能的現象，在以后回頭來看，都是非常巧妙創意。一個好的創意去激發人對環境的熱情與幽默，一個產品所帶來的廣告，絕對超越你的想象。在國外作公益廣告是要強調效果的，要讓更多人拿出錢來支持此公益事業，這才是重要的。因此主講人表示，它不愿在大陸作公益廣告，因為有太多道德觀的束縛若是在表現創意，或是達不到真正實質的廣告效益，則浪費了納稅人做公益廣告的錢。
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