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    科室主任述職報告

    時間:2024-07-16 13:04:39 述職報告 我要投稿

    科室主任述職報告【精選】

      在現實生活中,報告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編整理的科室主任述職報告,歡迎大家分享。

    科室主任述職報告【精選】

    科室主任述職報告1

      我叫xxx,現年xx歲,現在衛生院藥房工作。

      在院的關心和支持下,我一直以“服從,扎實工作,認真學習,團結同志”為標準,始終嚴格要求自己,較好地完成了各項工作和學習任務,并取得了一定的成績,現如下:

      在政治上,能夠認真貫徹的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任心和專業心,積極主動認真學習專業知識。工作態度端正,認真負責。在工作中,嚴格遵守藥房管理制度。調配處方時認真地了解處方內容,按照調劑原則及有關規定以及有關技術操作,正確無誤地配發質量合格的藥物;對患者禮貌、熱情、大方,說話文明和氣,耐心解釋患者的問題,使患者清楚無誤地了解藥品用法和有關注意事項,為患者安全、有效、經濟地使用藥品最佳服務;平時主動將藥物信息和動態告知醫師和護士,以達到彼此協作,共同為患者服務。勤奮學習,不斷提高業務,汲取藥學專業知識,掌握新技術,學習新理論,適應專業發展。

      在紀律上,能遵章守紀,不無故脫崗竄崗,團結同事,務真求實,認真履行各班,作為醫院的一員,在做好本職工作的基礎上,積極為科室發展努力提高工作質量。

      回首過去的工作,總的感覺是忙與累,但我覺得很充實;盡管付出了很多,但面對患者的贊許、夸獎和認可,我覺得所有的付出都值得。

      為了家鄉人民的健康,服從組織安排、扎根基層、默默無聞、任勞任怨、扎實苦干在平凡的工作中一年如一日,把這平凡的工作抓實抓好,創造出不平凡的.業績我愿意把自己的青春無怨無悔的奉獻給家鄉人民。

      我相信五里河衛生院在鎮委,政府的大力支持及衛生局委的正確下,讓我們團結在以院長何復廷為中心的周圍,對全鎮5萬人民的身心健康做出我們最大的貢獻。

    科室主任述職報告2

      XXXX年度繼續被借調到xx市人民醫院工作,任病理科副主任。同時擔任九三學社xx聯合大學煤醫支社副主委。在學校、醫院雙重領導下,從事臨床病理診斷和研究生指導工作。日常工作涉及常規組織病理診斷、細胞學診斷、術中快速冰凍診斷、免疫組化判讀等。

      思想上自覺接受中國共產黨的領導,牢固樹立和努力踐行科學發展觀和社會主義核心價值體系。高舉“愛國、民主、科學”這一偉大旗幟,認真履行建言獻策職責,積極參與社會服務工作。

      努力鉆研業務,提高技術水平。虛心向老一輩專家學習、請教;熱心指導和幫助青年醫生。無醫療事故和糾紛。在完成日常工作的基礎上,為“三甲”醫院評審和重點學科的'創建積極工作。完成新項目——骨髓活檢病理診斷52例,較上一年度(20例)有較大幅度提高,得到相關臨床科室的肯定。

      指導青年醫生在核心期刊發表論文2篇。舉辦繼續教育項目1項——乳腺癌及相關病變組織病理學及免疫表型。參加第二屆中國病理年會并在分會場發言。指導的2名研究生順利獲得碩士學位,其中1名研究生獲得xx聯合大學碩士研究生優秀學術論文獎。以通訊作者身份在核心期刊發表論文3篇,獲科研成果2項(分別為第二、第七完成人),主持xx省科學技術研究與發展計劃項目1項,參與國家自然科學基金項目1項(第二主研人)。

      當選為xx市醫學會第八屆病理學分會委員。晉升為主任醫師。獲九三學社xx市委科教興國二等獎。

    科室主任述職報告3

    尊敬的各位,同事

      大家好:

      在過去的年里,本人在科室的大力支持下,在科室同事的相互協助下,較好的完成了交辦的各項工作任務。

      通過這一年扎扎實實的在崗工作,使我無論在業務水平還是在個人綜合素質等方面都有很大的提高。 當然這既離不開醫院及各級給我的這個發展平臺,也更離不開在座的各位同事們的幫助和配合。現就一年來的.工作做如下: 作為一名藥房工作人員,在藥房的日常工作中,本人明確我的工作職責,嚴格遵守醫院的各項規章制度,積極熟悉并掌握各種藥品的功效及構成,牢記各種藥品的擺放位置。在藥品發放中,能嚴格按照調劑操作規程進行。對患者禮貌、熱情、大方,說話態度和氣文明,認真、仔細交代藥品用法和有關注意事項,為患者安全、有效、經濟的優質藥品和藥學服務。

      我在學習和工作中逐步成長、成熟,但我清楚自身還有很多不足,比如:工作能力和服務水平還有待加強和提升。在此,我感謝給予我的關心與支持,今后我一定嚴格要求我,加強學習,努力提升業務能力,爭取更好的掌握好藥房的各項工作。為醫院的發展作出貢獻。

    科室主任述職報告4

    尊敬的領導:

      您好!

      在醫院各級領導和同事的關心和幫助下,本人在工作成績、職業道德、業務水平上都取得了一定的'進步。

      在新的機遇和挑戰面前,本人有必要對自己在去年各方面的表現做個匯報,取長補短,彌補不足,爭取在新的周期里能有更大的進步。

      一、工作成績

      我作為一名醫生,為病人服務,是責任,也是義務。

      醫院的存在,關鍵體現在為病人的服務水平上,在醫療工作中,認真仔細進行影像檢查和診斷;在醫院工作中,認真鉆研,圓滿完成醫院分配的任務。

      二、職業道德

      忠于職守,踏實工作,努力提高自己的思想素質和業務道德水平,服務態度端正,熱情為傷病員服務。

    科室主任述職報告5

    尊敬的領導,敬愛老師:

      你們好!

      本學期來到一個新的工作環境,被老師們嚴謹的工作態度和無私的奉獻精神深深的折服,在和的幫助和指導下,不斷的豐富自己,不斷的在成長。回顧這學期的工作,有收獲和快樂,也有不盡如人意的地方,為了更好地總結經驗,吸取教訓,使以后的工作能夠有效、有序地進行,現就本人本年度的工作述職如下:

      一.抓實校本教研,提升教師素質

      為積極推動我校科研工作的開展,學校領導對科研工作給予極大的關注與支持。為保證教科研工作的落實,制定了一系列科研管理制度和考核制度,實行了領導包教研組方式,按照以科研為龍頭,促進全面工作的思路,形成了雙周大教研、單周小教研的教研活動模式,即各教研組每兩周至少有一次研討活動,各備課組(課題組)每周有一次集體研討活動。學校并借1751工程、區域教研之東風,加強校際間的合作交流,借鑒其經驗,提升教育教學質量。本學期,各教研組按照要求開展了調研課、互觀課、精品課等的展示。每次聽課活動,都要求各教研組、備課組做到課前集體商討,課中集體聽課,課后集體評課。初步形成了在學習中,在探究中發展的的理念,激活了研究的氛圍,濃化了學習研討之風。老師們教學技藝不斷提高,并取得了優秀的成果,有21人次參加了縣優質的評選,20人次分獲一二D獎,有兩人次參加了創新課的評選,并且王曉輝老師代表我市在省創新課觀摩中榮獲一D獎,有數節錄像課取得佳績,且有一節獲得國家級一D獎,有四位老師獲得市教學能手稱號。

      二.積極配合上級部門,搞好師資培訓工作

      學校的發展離不開高素質的教師隊W,而教師素質水平的提高又依托了一個重要的載體教育科研。一名教師要想由一般走向骨干,由骨干走向優秀,再由優秀走向卓越必需不斷的學習和培訓,走科研興校,科研興我之路。我們采用聽專家講學,讓教師出去進修,著力校本培訓的方法,提高教師的科研能力;派出骨干教師參加了國培計劃國家級培訓、省教學能手評選觀摩活動、市骨干班主任培訓等各級各類的訓。學校還借助教師素養達標活動加強教師的普通話、硬筆書法、教學才藝與學校的知名度,推動學校發展,制定了學校宣傳的獎懲度,成立了宣傳組織。為了提高宣傳稿件的質量和采用度,我積極的對校通訊員進行了培訓,修改他們撰寫的稿件。在宣傳人員的共同努力下,有50多篇發表在各級網站、報刊與雜志上,其中3篇發表在國家級媒體,17篇發表在省級媒體,3篇發表在市級媒體上,28篇發表在縣級媒體上。另外,本校網站還參加了市級優秀網站的評選,現正在靜候佳音。

      三.積極投身教育教學工作,努力提高自己的教育教學水平

      本人今年擔任初三的數學教學工作,在備課過程中認真專研教材,深刻理解教材,靈活運用教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案和進行二次備課,認真地上好每一節課。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點,向高效的課堂要質量。為加強專業修煉,我經常閱讀教育名著及教育教學刊物,及時做好讀書筆記,建立個人博客,發表自己原創的`教學感想、教案設計、學習心得、教育理念、人生感悟、教育教學文章等文章。通過努力,本學年國家級刊物發表文章3篇,獲得國家級錄像課一D獎,申報的教師報承擔的國家級課題,子課題已經立項。

      四.工作中存在的問題

      1.工作業務不熟練,缺乏持之以恒的精神。

      2.認真有余,細心不足。

      3.過程性管理,不夠細致。

      五.今后努力的方向

      1.將進一步發揚我校重視教科研的優良作風,采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,落實好立項課題的科研實驗工作;

      2.為教師開展教科研活動創設更廣闊的空間,積累更多的成功經驗,努力更新教育觀念,實施新課程*實驗。

      3.通過教師實踐探索和研究,把握教育規律,促進教育能力的發展,使科研帶動教研,促進教育質量的提高。

      4.努力踐行,與時俱進,開拓進取,不斷提升教科研工作的層次與水平。

      敬愛的領導、親愛的老師們,我將好好反思一年來我工作中的經驗和不足,立足本職崗位,本著勤學、善思、實干的準則,一如既往,再接再厲,把以后的工作做好。請各位領導和老師給予我幫助和批評。我將相信你們的關注和激勵將伴隨著我一路成長!

    科室主任述職報告6

    尊敬的領導:

      您好!

      時光如梭,轉眼已到20xx年末,回顧和總結這一年的各項工作,在醫院各級領導的關心與幫助下,在全院各科室的大力支持與鼓勵下,我嚴格按照領導所安排的工作,立足本職崗位的所有職責,積極努力的工作,努力學習并且熟悉業務,逐漸地完全融入到工作崗位中。下面我將對這一年的工作進行述職,請領導批評指證:

      一、聘用合同及崗位職責,認真履行了聘用合同所規定的職責要求

      完成工作任務,嚴格按照信息系統管理人員職責要求:管理維護及指導使用醫院HIS系統,處理職工醫保、居民醫保、新農合報賬問題,熟練掌握計算機及其外部相關設備的日常操作、使用、維護工作,積極學習計算機及網絡方面的安全知識以保障醫院各種信息不被非法利用,配合臨床及其它科室開展相關工作。

      二、工作和思想方面

      首先,在思想上要求進步,積極向黨組織靠攏。

      今年下半年,我向院黨支部遞交了入黨申請書,經支部同意參加了縣委組織部舉辦的入黨積極分子培訓,通過培訓,使我對黨有了新的認識和更深層次的了解,更加堅定了我入黨的決心。

      為了早日能成為組織的一員,我時刻以黨員的標準嚴格要求自己,積極學習相關理論知識和政策方針,使自己在思想上和行動上與黨中央的決策保持一致,爭取早日入黨。除此以外,我還認真學習了員工手冊,牢固樹立了一切工作服務于臨床,以病人為中心,以醫院利益為中心的思想。針對自己的特殊崗位,認真學習醫院有關文件精神,深刻領會,把理論運用到日常工作當中去。

      在工作方面,我虛心向領導和同事學習,依據崗位職責開展日常工作,與同事一道保障后勤各部門計算機和網絡及臨床HIS系統的正常動運作,及時地對醫院各科室的計算機及外部設備、網絡相關設備進行維護,積極配合各部門開展日常的辦公相關工作。

      上半年,經領導安排,我去成都參加了“萬網工程”機構單位網站管理培訓,培訓回來后積極協助領導和同事完成了我院的門戶網站建設工作,在網站運作和維護中,協助領導完成網站的各項工作。

      在醫院建設遠程會診平臺時,我與同事一起在醫院領導的關心下,順利地完成了我院遠程會診平臺的建設。在醫院HIS系統的'升級和維護中,我積極向同事和公司的工程人員學習,努力熟悉醫院系統的各項功能,主動配合同事和工程人員完成了我院住院醫生站、護士站及病案系統的升級。今年下半年,經領導安排,我去參加了市衛生局主辦的xx市衛生信息化建設管理人員培訓班,在培訓中我認真閱讀了培訓資料,認真地聽取了培訓老師的講解。

      通過這次培訓我更加地了解了領導對醫院信息化建設的重視以及國家的相關政策,對醫院涉及信息化的相關工作有了新的認識。

      培訓回單位后,我向領導匯報了這次培訓的相關情況,順利地完成了這次領導安排的培訓工作。

      以上是我一年來工作和學習的主要情況,這一年來在領導和同事的關心下,在學習和工作方面有些進步,依然有很多不足。如政治思想理論不豐富,缺少實踐;對醫院HIS系統、居民醫保、職工醫保、新農合系統還不是特別熟悉;專業知識還有欠缺;和臨床個別科室還缺少溝通等等。在來年的工作生活中,我將繼續加強理論學習,爭取早日入黨,努力加強自己的專業水平,熟悉業務,與各科室加強溝通,總結經驗,不斷提高自己的工作水平,爭取在工作上上一層臺階。

    此致

    敬禮!

      述職人:xxx

      20xx年xx月xx日

    科室主任述職報告7

    尊敬的領導:

      在院領導的關心、支持以及同志們的協助下,自己圓滿完成了各項工作目標和領導交辦的臨時任務,為醫院的發展做出了一定的貢獻。下面,我對今年完成的工作進行以下述職報告:

      一、加強政治理論的學習,提高思想道德素質

      我始終認為,學習是提高理性思維層次、增強把握全局能力的唯一途徑,也是一項只有開工沒有竣工的系統性、基礎性和經常性工程,同時,樹立崇高的理想,可以培養堅強的意志和高尚的品格,可以幫助一個人抵擋一切誘惑,排除一切干擾,戰勝一切困難。在實際工作中加以運用,在設備工作中進一步解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,為我院醫療事業的發展做出更大的貢獻。在工作中,我時刻不放松對政治思想的學習,始終使自己的思想跟得上時代的發展,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁和艱苦奮斗的工作作風。

      二、提高組織和領導能力

      由一個熟悉的工作環境到一個不熟悉的工作環境,自己深感壓力巨大,設備科雖然不是醫院的'一線科室,但其工作的好壞卻直接或間接影響到各臨床和醫技科室工作的開展,為使自己能盡快融入其間,打開局面,自己一方面恪盡職守,認真履行自己的職責,積極協調各部門的關系,另一方面認真學習相關知識充實自己,向同事請教,向同行學習,研究、實踐設備管理書籍中的理論、做法,逐漸熟悉和掌握了設備的管理工作方法,打開了設備工作的局面,提高了自己工作的組織和領導能力,使設備科的工作步入了良性循環可持續發展的軌道。

      三、推進工作的全面進步

      一年來,在院領導的指導和科室同志的協組下,自己奮力拼搏,開拓創新,潛心研究,大膽實踐,樹立干一流工作,創一流業績的思想,工作中一絲不茍,嚴抓細摳,帶領科室人員建立健全了科室各項工作制度;完善了設備的檔案;摸清了設備的底數,建立了設備臺帳;設計下發了設備申請等一系列圖表樣本,規范了設備管理的各項工作;對總院所屬各單位的壓力表進行了系統校驗,建立了檔案,確保了高危壓力容器的安全系數和正常運行。

      四、服從大局,團結協作

      我深知,一個人的力量是微不足道的。要想在工作上取得成績,就必須依靠全體同志,形成合力,才能開創工作的新局面。實際生活中,只要不是原則問題或無礙大局的事情,自己就堅決做到對同志寬容一點,諒解一點,豁達一點;要聽得進,容得下,想得開。只要無礙大局,有利于設備管理工作,一切都可以體諒、包容。在工作上,我努力支持其他各部門的工作,為其他同志的工作創造良好的氛圍和環境。互相尊重,互相配合。同時,勇于開展批評和自我批評,對其他同志的缺點和錯誤及時地指出,并督促改正;對自己在工作上的失誤也能主動承擔責任,并努力糾正。

      五、創新發展,聯系群眾

      設備科作為醫院一個新成立的部門,與其他部門不具有可比性,要在現有的體制和形勢下取得發展,能否成功關鍵在于能否突破舊有的框框,打破舊有的觀念、舊有思想的束縛和影響。即加強服務意識,即一切措施服務于醫療工作,一切行動有利于醫療工作,尋求在觀念、管理和思路上有所創新。為此,我經常主動深入一線,與科室同志一起工作,傾聽他們的心聲,品味他們的辛苦,解決他們的實際困難,這樣,不僅把握了職工們思想的脈絡,也取得了同志們的理解和信任,取得了很好的效果。

      六、以身作則,廉政勤政

      醫院的各項廉政制度是健全的,是不斷完善的,但是,如果沒有人去認真執行,就是再健全的制度、規定也是停留在紙上的。在實際工作中,領導的形象影響和感召著部屬的形象。作為一名中層干部,我深知自己的一言一行是很多同志們行為的標尺。職工不會看干部說得多么動聽,而會看你實際做得如何。為此,我在在行動上,我堅持“要求別人做到的,自己首先做到。”為此,我嚴格遵守醫院內部的各項制度和規定,不為別人情所迫,不利益所誘,切實保持艱苦奮斗和謙虛謹慎、戒驕戒躁的工作作風。

      通過一年的努力,我在工作上取得了一定的成績,我認為大體上是好的,但是我也清醒地看到我身上存在的缺點和不足。如:組織和領導能力有待加強,工作方法單一等,我會在今后的工作中努力加以改正,帶領設備科一班人,勤奮學習、解放思想、勇于創新、恪盡職守、埋頭苦干、正派做人、公道用權、廉潔自律,在本職崗位上創造新的業績。懇請領導和同志們繼續支持我、幫助我、監督我。

    此致

    敬禮!

      述職人:xxx

      20xx年xx月xx日

    科室主任述職報告8

    各位領導、同事:

      大家好!

      我擔任學校教科室主任已經兩年,教科室主任的述職報告。在這兩年的時間里,在領導的鼓勵支持下,老師們的支持下,我漸漸適應了新的工作要求,并逐步認識到,教育科研是學校的重要工作,要干好這項工作,必須付出努力,我是這樣想的,也是這樣做的。本人擔任學校科研室主任,高三一個班的語文教學工作,并協助賀校長組織學校圖書、電教裝備工作,一年來我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部,盡力成為校長的好幫手,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,盡早安排,細致實施。現把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。

      一、嚴格執行學校工作計劃和本室工作計劃,堅定不移地貫徹上級教育教研精神,以高考為指針,發揮教研在教學中的先導作用,積極為我校教學質量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的"校本"教研思想,教研格局因而也初步形成。

      二、積極履行教育教學管理職責,和教務處密切合作,每學期完成兩次教學常規檢查,對存在的問題進行及時反饋。及時聽評青年教師的.上課情況,每學期按照要求完成聽課任務,了解我校教師的教學情況。組織并指導各教研組開展工作,落實了組長工作職責及具體工作內容并全程跟蹤督促實施,保證了教研組工作的有效開展。

      三、深入推進了以集體備課為主題的"教研活動日"活動,組織并堅持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,有學術性,述職報告《教科室主任的述職報告》。

      四、確定了以"優化課堂,提高課效"為主題的課堂教學研究目標,積極穩妥地開展了匯報、交流課、優質課比賽以及各科教學觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學,取長補短,互相學習的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師的聽課記錄,便不難看出,老師們的聽課次數增多了,評課能力增強了,同時通過組織兩次青年優質課大賽,有計劃有組織地鍛煉大批教師,使他們在最短的時間內快速成長起來,勇挑我校教學重擔,為我校中高考連年取得好成績打下了一定的基礎。

      五、加強課題引領,明確科研方向。回歸課堂、關注課堂是學校科研的基本原則,也是我努力盡職的指導思想。我校的課題研究主要立足于學校實際條件、立足于高考備考的實際要求,以解決實際問題、提高課效為目標,以校本課題為主,走個人創新與集體協作相結合的道路。

      六、開展形式多樣的師生活動,營造科研氛圍。

      (一)教師活動

      1、教科研專題學習。

      2、教研、備課組長培訓。

      3、專家講座(高主任)

      4、骨干教師培訓

      5、外出及校際教研

      6、優質課比賽

      7、四優評比

      8、進行了網上教研。

      (二)學生活動

      1、參與組織了"我讀書,我快樂"征文及演講比賽比賽,并指導學生在縣里獲獎。

      2、組織高一高二學生參加省級書法比賽。

      3、組織了學生參加第四屆全國中學生作文大賽,有60多名學生獲獎。

      4、上交了中小學規范漢字書寫作品。

      5、各教研組組織了豐富多彩的學科競賽活動。

      6、組織學生文學社活動并每學期編輯出版一期校刊。

      以上是我這一年所做的工作,在以后的工作中,我將進一步發揚我校重視教科研的優良作風,采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,為教師開展教科研活動創設更廣闊的空間,積累更多的成功經驗,努力更新教育觀念,使科研帶動教研,促進教育質量的提高。

      各位領導、老師:為學校、教師發展服務是教科室工作的宗旨,推廣科研成果是教科室的工作職責。在此,謝謝大家的理解和支持。希望我們能在以后的工作中不斷努力,相信我們能在真誠的互動中不斷進步,共同開創我校教科研工作的新局面。謝謝大家。

    科室主任述職報告9

    尊敬的領導:

      您好!

      20xx年在院領導班子的正確領導下,我科緊跟各項部署,圍繞領導班子提出的"文化建院、依法治院、以德辦院、人才立院、科技興院、服務贏院"的辦院宗旨,把握住我院品牌建設的三個重要環節"知名度、美譽度、誠信度"在創新管理,提高醫療水平更新醫療護理的觀念,深化優質服務,加大了管理力度,工作取得了必須的.成績。

      一、加強學習,提高自身素質

      用心參加群眾路線教育實踐活動,認真落實科學發展觀,始終和黨中央持續一致,用心響應院領導的各項號召,遵紀守法,遵守各項規章制度,醫德醫風正派。在業務上,努力鉆研專業知識,利用早會、查房進行理論聯系實際學習,鞏固了專業知識,學到了國內外新動向新知識,提高了整體業務水平。

      二、調動醫護人員用心性,團結一致做好本職工作

      調動全科室人員用心性,增強凝聚力,工作中以身作則,嚴于利己,寬以待人,充分信任每一位醫護人員,充分發揮每一位醫護人員的主觀能動性,對他們的工作做出公平、公正的評價,以理服人,以德理科。發揚科室人員始終如一的團結向上的精神氛圍,處理好科主任與他們之間的關系,處理好醫護關系,處理好醫護與患者的關系,使大家把自身的發展融入到科室發展的整體發展之中,只有科室團結才有向心力,科室各項事業才能得到充分的發展壯大。科室醫護人員嚴格遵照各項規章制度,遵紀守法,用心響應各項號召,醫護人員技術水平和服務水平深受患者及家屬的好評。二甲復審工作準備充分,來科檢查項目順利達標。

      三、加強醫療質量管理,高度重視醫療質量安全

      認真執行各項規章制度,用心參加全院各項會議,經常利用早會和工作中進行醫療安全學習,認真學習執行病例書寫規范,會診制度、首診醫生負責制度、早晚_制度,做好術前討論,疑難病例討論,死亡病例討論,認真執行抗生素應用規范,處方書寫規范,增強法律意識,時時防范醫療糾紛和醫療事故發生。

      四、響應醫院號召,用心開展新項目

      在實際工作中,嚴格執行范圍內開展業務,一年中開展了小腦扁桃體下疝伴脊髓空洞癥手術一例,腦積水腹腔分流術腹腔端導管介入手術一例,左大腦半球膠質瘤手術一例,(由于各種原因過去不敢開展的手術此刻已經盡量開展起來)全年無

      醫療糾紛及事故發生,營造了安全舒適的工作環境。

      五、重視梯隊培養建設

      我科成立近xx年,科室成立至今,注重人才培養和梯隊建設,科內醫生基本到達全員進修學習,專業技術水平逐步得到提高,現主任醫師一人,今年晉升主任醫師批件下來三人,原有副主任醫師兩人,醫生技術隊伍全員已到達高級職稱水準,為科室可持續性發展奠定了良好基礎。

      六、努力創造兩個效益

      今年我科經過全體醫護人員的努力工作,社會效益明顯提高,經濟效益創歷史,全年患者住院人數1400余人,全科經濟收入xxx萬元,和去年同期比超額完成xx萬元,全年無醫療護理投訴。

      七、不足之處

      1.業務學習還不夠系統完善,不能持之以恒,

      2.顱腦損傷患者住院人數逐年減少,我們盼望我院早日搬遷120急救中心早日歸還我院。

      寒冬辭舊歲,瑞雪迎新年,新年到來之際,感謝院領導和全院職工對我科的關心、支持、和幫忙,預祝大家新年快樂,身體健康,工作順利,幸福相伴永久。

    此致

    敬禮!

      述職人:xxx

      20xx年xx月xx日

    科室主任述職報告10

    尊敬的各位領導、同事們:

      20xx年,是神經內科發展較快的一年。我很高興能夠作為神經內科的主任,帶領神經內科不斷前進。今天,在這個平臺上,我想發表20xx年度神經內科主任個人述職報告。

      1.主要工作

      (1)積極后繼上級有關部門對神經內科轉診的各項要求,制定科室規章制度,規范醫療診療行為,建立了精細化管理模式,科室流程被完全貫徹執行,使醫療行為更加規范,醫療質量得到更好的保障。

      (2)在科室團隊建設方面,以合理分配工作為主要措施,采用一系列多樣化管理,增強隊伍的凝聚力和創新能力,在醫生院士引領下,科室幾次走到了行業的最前沿,為病人提供了高水平、多元化的服務。

      (3)構建嚴格的專業技術交流認證制度,鼓勵醫護人員在生荒發熱等重大事件中扮演重要角色,不斷提高科室的醫療水平,遠離鄉土借口,以實力說話。

      2.醫療技術

      20xx年—20xx年,神經內科在銀河醫院不斷完善,建立了完善的科研實驗室,引進了多項國際尖端技術,先后完成了多項高難度手術,如失去聽力與癲癇的組合癥、嚴重腦震蕩后搶救性手術等。神經內科一直把創新與實踐緊密聯系,不斷更新所用技術,升級所用設備,不斷開創出一條通往醫療服務高峰的道路。

      3.公益行動

      作為神經內科的主任,我們還積極投身于醫療公益事業中。我們帶領著神經內科醫生和護士們,多次走進貧困山區,為當地居民提供了優質的醫療服務,這一行動受到社會各界的廣泛好評,對銀河醫院也樹立了良好形象。

      4.不足之處及改進方向

      盡管神經內科在臨床方面有了顯著成果,但在學術研究方面,仍需改進。首當其沖的是要進一步加強基礎醫學教育,提高團隊成員專業技能,增強前沿研究的'創新能力。同時,迅速實現實驗室和臨床間的銜接,推動學術成果的轉化,讓更多的研究成果得到應用。此外,加強廣泛的國際交流,增強醫生的學術能力和各種專業技能。

      5.結語

      在此,我要代表神經內科全體成員向公司領導、社會各界表示感謝。感謝各位領導對神經內科的支持和鼓勵;感謝社會各界對神經內科的關注和信任。我們將珍惜這一信任,不斷完善我們的工作,不斷提高醫療技術水平,為病患者提供更好的服務。

      謝謝大家!

      神經內科主任

      XXXXXXXX

      20xx年6月7日

    科室主任述職報告11

    尊敬的院領導、各位專家、各位同仁:

      下午好!

      非常感謝院領導多年來對我的關懷與信任,也感謝在座各位對我工作的支持與幫助!兩年來,在院領導的正確領導下,我院財務工作緊緊圍繞醫院總體目標,嚴格按照“規范化、精細化”管理要求,著力加強收支管理、提升資金運營效率,促進醫院各項工作有序開展,財務管理工作取得了一定成效,多次迎接省市稅務、物價、財務等部門檢查并獲得一致好評,榮獲市衛生系統兩年一度的財務工作先進集體榮譽。現將兩年來的工作情況匯報如下:

      一、完善財務制度,規范工作流程

      為規范財務會計行為,提高財務管理水平,做到有法可依、有章可循,進一步建立、健全內部財務管理制度,在不斷總結工作經驗的`基礎上,完善原有財務管理制度,建立和修訂了內部管理制度41項、崗位職責18個及相關規定25條,收集相關法律法規,整理裝訂成冊,編制成長沙市中心醫院《財務管理制度匯編》,使財務人員的日常工作及操作流程有了更明確的規范與指導。

      二、強化預算管理,注重實施成效

      按照“統籌兼顧,量入為出、收支平衡“的原則,認真編制和執行醫院財務預算,同時,為了使院領導盡早掌握醫院業務發展狀況,財務科實行“周報制”,及時匯報各科收入完成情況。每季分析醫院的經濟運行形勢及預算執行情況,查找問題,提出應對措施,為院領導決策提供可靠依據,保證了年度預算的順利實施。每年向職代會通報財務預決算報告,增強財務公開透明度和民主理財意識,讓全院職工在關注自身經濟利益的同時關注醫院經濟運行狀況和未來發展趨勢。

      三、積極籌集資金,加速資金周轉

      通過對有限資金的合理調配,確保醫院正常運轉。為了緩解還貸壓力,我們多次與建行、交行聯系申請并批準了醫院1.3億元流動資金貸款轉為固定資產貸款,緊接著通過多方努力,與交通銀行簽訂了項目資金貸款合同,新增固定資產貸款6萬元,另外追加流動資金貸款36萬元,到目前為止,兩年內歸還原固定資產貸款8萬元,外資貸款x萬元,償還職工借款x萬元,新舊債務相抵后減少借款x萬元。并與醫保科、醫務科、保衛科等通力協作,及時催繳醫保中心及各項醫療欠款,加速資金回籠,確保職工工資、獎金、福利的按時發放。

      四、加強資產管理,提高設備使用效率

      隨著醫院規模不斷擴大,兩年來共投入設備資產x萬元,目前醫院總資產達到x億元。我們進一步加大了資產管理力度,與總務科、器械科組成清查小組,每年對全院的固定資產進行全面、細致的清查,并對報廢、閑置資產制訂了嚴格的審批流程和管理制度。同時,強調申購設備時必須附有詳細的可行性報告和成本效益分析;為了減少浪費,堵塞漏洞,財務科將建立貴重耗材監管盤存機制,對設備和高值耗材的使用進行全程監控。

      述職人:xx

      20xx年xx月xx日

    科室主任述職報告12

    尊敬的領導:

      您好!

      20xx年度,我除了任職教科室副主任,主持學校教科研工作外,還擔任七三班班主任并兼兩個班數學教學工作,我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部,為教師起到橋梁紐帶作用,工作做到盡早思考,盡早安排,細致實施。現把本年度的崗位任職情況向領導匯報,請批評指正。

      一、完善科研制度,營造科研氛圍。

      制度建設是學校教科研工作的重要內容,也是教育現代化的基本要求。本年度,教科室完善制定了一系列教育科研制度,營造了濃厚的科研氛圍。在制定教科研制度時,我們聽取了一線教師的意見,本著減輕教師負擔,提高工作效率的原則,既使教師能腳踏實地的參與教科研工作,又能促進學校教科研工作的提升,促進學校教學質量的提高,使學校教科研工作少了一些形式主義的東西,多了一點實用性的措施。

      二、加強“個人課題”研究,規范各級課題過程管理。

      本學期在抓好課題常規管理工作的同時,做好了個人課題的研究,今年下半學期組織教師申報長溝中學“個人課題”教科研課題,共有十多位教師根據學科教學的重點、熱點問題申報個人課題。教科室對所申報的課題進行分層處理,優秀課題科研室精心指導、修改后推薦為區級課題。有的課題適合集體研究,建議作為教研組專題進行研究,其余課題為校級課題。今年是區級優秀個人課題成果評選年,我校有三項個人課題獲一等獎。

      在課題研究過程中,我校實行學校教科室統一管理,按時

      督促各級課題完成研究任務并上交課題過程材料,使各級課題的'研究工作得到了規范,提高了研究效率。

      三、積極推進新教育實驗,構建高效課堂。

      在積極全面推進新教育實驗的同時,我們重點進行了高效課堂的構建,課堂是實施素質教育的主陣地,課堂是以生命活動為本質的,以生命活動為本質就是要求師生“從生命的高度用動態生成的觀點看待課堂教學”,“讓課堂煥發出生命的活力”,傳統的中學課堂教學已不能適應時代發展的要求,為了更好地落實素質教育精神,進一步深化課程改革,最大限度地提高課堂教學的效益,減輕學生的課業負擔,我校在全面實踐推行任城區教體局倡導的“學案導學”課堂教學模式的基礎上,開拓進取,銳意創新。。。。。。

      我們按照學校領導提出的改革目標,進一步深入開展了課堂教學改革,初步純化確立了“目標導學、展示提升”為主要特征的課堂教學模式。在模式中,我們還積極開展小組合作學習,加強評價機制的引入,每周評選周優秀組,每月評選月優秀組,同時我們還積極穩妥地開展了匯報、交流課、優質課比賽以及各科教學觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學,取長補短,互相學習的良好局面,與鄒城市北宿中學建立友好學校,通過開展各項工作,老師們的講課能力增強了,學生們也樂學了,成績也提高了。

      四、注重反思養成,推廣科研成果。

      推廣科研成果是教科室的工作職責。我本著服務教師、服務教學的要求,及時把區級以上有關征文、論文競賽等信息傳達到每個教師。我統計了一下,今年我校教師參加區級及以上各類教科研評比,每一次都有所收獲,獲獎比例占選送文章的

      80%以上。為促進教師專業化發展,開展了一些活動:校專題論文評比交流、“十年我們一起走過”新基礎教育征文活動、首屆長溝中學案例評比活動等,為教師的專業發展搭建平臺。近年來,我校教師對教科研的重視、參與教科研的熱情、參加論文、案例評比獲獎的數量、質量呈逐年上升趨勢,這都是對我工作的支持。

      五、擺好心態,甘當綠葉。

      當我還是普通教師的時候,我認為教科室主任的工作就是坐在辦公室里看看文章,把評比的信息傳遞給教師們,把文章上交區教研所就可以了,工作比較輕松。直到自己從事教科研主任的工作后,才發現那只是學校教科研工作的一小部分,才感到肩上擔子的分量。且不說常常為了沒有完成的工作而徹夜難眠,也不說為教師修改文章直到江郎才盡,單是心理壓力就比較重,但在工作中我盡量做到三個“決不”:工作上能做減法的,我決不做加法;對教師有利的機會,決不放過;能夠為教師提供幫助的,決不退縮。雖然有時得不到教師的理解,但我無怨無悔。

      教科研的工作瑣碎而繁雜,有時為了設計一個課題實施方案需要翻閱大量的文獻資料,進行多方面大的調查分析,沒有兩個星期的辛苦勞作根本就完成不了。作為科研主任,除了自己執教的學科以外,還得掌握學校管理、其它各門學科的知識,對個人要求比較高,為了不斷地提升自己的素養,必須不斷充電,不斷學習。本學期,我參加區科研培訓,聆聽教育專家對國際教育形勢的分析,了解教科研的熱點問題,雖然要付出大量的時間和精力,但是,感覺收獲頗豐。

      六、做好學科教學工作

      作為一名初中數學教師,除了上好每周十節課之外,面對新形勢、新要求、新觀念,我認真學習教育理論,及時更新教育理念。兩次去金鄉參加科研主任培訓班學習,多次聆聽專家講座,積極參加校本培訓,還注意從書本中汲取營養。在這種思想的指引下,我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。我積極研究教材教法,落實教學五環節,結合新課程標準,根據本班學生具體情況既備教案又備學案,課堂上運用多媒體課件創設情景,努力把課上得生動有趣。在教學中我能“活”字當先,不拘一格,所以受到了同學們的喜愛和歡迎。

      各位領導、老師,“一切為教學服務”是教科室的工作宗旨,教科研活動必須無條件地為學校的中心工作服務。但我肯定在某些方面還有不足之處,在此,希望能得到大家的理解和支持。水尚無波,相蕩乃生漣漪,石本無火,相擊而發靈光。在以后的工作中,我將進一步發揚我校重視教科研的優良作風,采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,為教師開展教科研活動創設更廣闊的空間,積累更多的成功經驗,努力更新教育觀念,使科研帶動教研,促進教育質量的提高。

    科室主任述職報告13

      回首本學期工作,我本著負責的事積極謀劃推進,交辦的事按時高質完成,對自己負責的教科室工作、上級部門和學校領導交辦的任務一絲不茍,用心履職,在暑期和秋季學期做了以下工作。

      1、參與了XX年教師高級職稱的評審,做好了教師高中初級職務申報的服務工作,尤其是中初級申報沒有遺漏教師(如:陳、何、楊)。

      2、參與制定學校教師暑期集訓方案,參與組織了教師業務培訓和考試。

      3、對口市教育局教師管理科,完成了國培、省培計劃的申報,為外出培訓的教師和國培、省培活動在我校的舉辦做了力所能及的服務工作。

      本學期我校有周、楊、趙、曾和我參加了“國培計劃”集中培訓,有語文、數學、物理三個學科的33名教師參加了“國培計劃”遠程培訓,推薦了徐主任擔任“國培計劃”遠程培訓的指導教師;周校長、費、杜主任參加了暑期湖北省農村教師素質提高工程培訓;數學、生物學科的12名教師在天門、潛江參加了暑期新課標新教材省級培訓。

      XX年暑期,為在我校舉行的英語學科新課標新教材省級培訓服務,XX年12月,高規格地組織了“國培計劃——湖北省特級教師巡回講學項目講學點活動”的'啟動儀式。

      4、立足學校實際,參閱省市相關部門的工作要求和安排,謀劃教科室學年工作計劃,積極與教研組長溝通,做好教研常規活動過程管理,以“圖文并茂”的形式記錄學校教科研活動,支持《二中教育》編輯,濃厚教研氛圍,建設形神俱備的教研文化。

      5、全程組織“十月教科研月”活動,在活動中及時通過短信平臺發布活動的進展情況,在活動結束后做實總結評比,整個活動有始有終。

      6、在周校長直接領導下,積極參與政治、歷史學科組的聽評課、教學研討活動,履行管科職責。

      10月15日,邀請市教科院歷史教研員、九中歷史教師來校指導、交流、獻藝。10月23日,市教科院政治教研員來校指導左菲老師的展示課,接待陪同。12月12、13日,全程參與“國培計劃——xx省特級教師巡回講學項目講學點”政治學科的講學活動。

      7、在鄒校長直接領導下,高質量的通過了市教育局對學校XX年度教師隊伍建設工作的評估檢查。

      8、履行管理職責,按要求進行安全排查,周六全天在學校認真值班。

      9、完成學校領導分配的其他工作,協助做好中心工作,如:文化廣場宣傳欄任務,《xx周刊·教師節專刊(二中專頁)》的完成,義務教育均衡發展檢查中檔案資料建設的完善等工作。

      教科室工作面向的主要是教師,我工作的質量高低離不開同志們的支持,借此機會,感謝各位領導和老師對我們教科室工作的支持!

    科室主任述職報告14

      教育科研是學校的重要工作,要干好這項工作,必須付出努力,一年來,在領導的鼓勵支持下,老師們的支持下,我對自己的工作提出了新的要求,并努力付諸實施。為了更好地總結經驗,吸取教訓,使以后的工作能夠有效、有序地進行,現就本人本年度的工作述職如下:

      一、政治思想

      本人能認真學習黨的十九大精神,創造性的執行黨的教育方針政策,始終以一個優秀教師的標準嚴格要求自己,思想和行動上能夠同領導保持高度一致,工作學習中注意了模范帶頭作用的發揮。在學習貫徹黨的十九大精神的活動中,本人能深刻的進行批評與自我批評,認真傾聽老師們對自己的意見和建議,做到了懲前斃后、精益求精,思想收獲很多。

      二、教育教學工作

      1.改變工作作風,強化服務職能,當好一線教師的勤務員。

      教科室是學校這個大系統的調度室和參謀部,其職能作用的發揮直接影響到學校在教師心目中的威信。本學年,本人能以身作則,切實改變工作作風,把“掌好舵,服好務”作為日常工作的宗旨。從教師疑難的盡快答復,從教師聽課、行政聽課,到外出參加會議等都提供了盡可能快捷滿意的服務,想老師所想,急老師所急,得到了老師們的認可。同時,及時向校長們反饋各種信息,為學校的各項決策提供依據和參考。

      2.遵循“以人為本”的理念,標本兼治,切實減輕師生過重的負擔。

      本學年,在全校范圍內實行各學科同一年級實行“集體備課”的作法,將教師從繁瑣的教案書寫中解放了出來,既集思廣益又省時高效,受到了老師們的普遍歡迎。合理安排學生課業負擔,制定了一系列措施,召開了全體教師會、全校學生會、各級部也召開了相應的會議。為最大限度的提高學生學習效率,采用定期不定期抽查的方式了解學生的課業情況,對老師及時進行了培訓指導教育。

      3.以“三個深入”為途徑,及時調整管理策略。

      在日常工作中,本人能經常深入到課堂聽課,了解教師的教學情況;經常深入到辦公室向教師了解情況,傾聽群眾的呼聲;深入到學生中,把握學生的思想脈搏,為相關管理措施的出臺提供現實依據。針對青年教師課堂教學存在的問題,協助教教務主任利用課余時間加強對青年教師的指導。通過各種活動,青年教師的教學水平有了不同程度的提高;本人能識大體,顧大局,以滿腔熱忱和足夠的耐心搞好服務,既維護了學校和教師的聲譽,又得到了社會的認可,同時又鍛煉了個人的能力。

      三、落實教研活動,抓實校本教研,提升教師素質

      為積極推動我校科研工作的開展,學校領導對科研工作給予極大的關注與支持。為保證教科研工作的落實,制定了一系列教研活動制度、科研管理制度和考核制度,實行了領導包教研組方式,采用“集體備課”的形式,按照“以科研為龍頭,促進全面工作”的思路,形成了“周周有教研,天天能教研,次次有主題,全年有傳承”的教研活動模式。并且加強校際間的合作交流,借鑒其經驗,提升教育教學質量。本學期,各教研組按照要求開展了“調研課、互觀課、精品課”等的展示。每次聽課活動,都要求各教研組、備課組做到課前集體商討,課中集體聽課,課后集體評課。初步形成了“在學習中改革,在改革中探究,在探究中發展”的的理念,激活了教研氛圍,濃化了學習研討之風,老師們教學技藝不斷提高,并取得了優秀的`成果。

      四、積極配合上級部門,搞好師資培訓工作

      學校的發展離不開高素質的教師隊伍,而教師素質水平的提高又依托了一個重要的載體——教育科研。一名教師要想“由一般走向骨干,由骨干走向優秀,再由優秀走向卓越”必需不斷的學習和培訓,走科研興校之路。我們采用“聽專家講學,讓教師出去進修,著力校本培訓”的方法,提高教師的科研能力;派出骨干教師參加了國培計劃國家級培訓、省教學能手評選觀摩活動、縣骨干教師培訓、省市級研討會等各級各類的訓,培養了一支勇于鉆研、樂于奉獻、具有較高科研素質和教育實驗能力的科研隊伍。

      五、鼓勵老師及時總結教育教學經驗,撰寫論文并每月寫一次教學反思。

      本學年我校教師上交教研教改論文,能結合具體的實例述,論據充分,質量較高,體現出了老師們較高的水平。有教師論文發表在國家級刊物上和省級刊物上,有幾位老師指導的學生作品獲獎,并獲得優秀指導教師的稱號等等。

      六、積極投身教育教研工作,努力提高自己的教育教研水平

      平時認真研究各級各類教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點,向高效的課堂要質量。為加強專業修煉,我經常閱讀教育名著及教育教學刊物,及時做好讀書筆記,建立個人博客,發表自己原創的教學感想、教案設計、學習心得、教育理念、人生感悟、教育教學論文等文章。

      七、教育科研工作取得了明顯的成績

      認真指導老師們進行課題研究。語文英語兩個校級課題均有可喜進展,朱曉夢老師的市級課題“關于高中生學困生的幫扶與轉化研究”獲得市級優秀成果獎,其本人也獲得了市級教育科研先進個人稱號。

      八、繼續編撰《二中教科研》。

      本年度繼續努力認真編撰《二中教科研》,圍繞目標教學和高效課堂,收集相關專業理論文章,指導老師們認真學習,提高理論水平。

      九、認真履行《教師師德承諾書》

      廉潔從教,情操高尚。從不亂收費,從不搞有償家教,身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、骨干教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

      十、工作中存在的問題

      1.工作業務不夠精細,缺乏更加深入的精神。

      2.過程性管理不夠細致。

      十一、今后努力的方向

      1.將進一步發揚我校重視教科研的優良作風,采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,落實好立項課題的科研實驗工作;

      2.為教師開展教科研活動創設更廣闊的空間,積累更多的成功經驗,努力更新教育觀念,實施新課程改革實驗。

      3.通過教師實踐探索和研究,把握教育規律,促進教育能力的發展,使科研帶動教研,促進教育質量的提高。

      4.努力踐行十九大精神,與時俱進,開拓進取,不斷提升教科研工作的層次與水平。

    科室主任述職報告15

      尊敬的各位領導、各位老師:

      大家晚上好!

      回首過去的一學年,在上級教育行政主管部門的領導下,得到了學校領導的鼓勵、支持和指導,得益于各位老師、各位后勤職工的極力理解與配合,較圓滿的完成了20xx-2012學年度工作。現就本人一年的崗位履職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。

      一、個人基本素質修為

      作為學校管理隊伍的一員,積極維護學校行政的集體意志,堅決貫徹統一研究的決定,擺正位置,主動配合個部門工作,認真負責,按時完成學校交給的各項任務;真誠團結同志、誠信待人;

      堅持自我“任務型”驅動式學習,以期提高自己“學習、研究、管理和教學”四個方面的能力。

      二、主要工作回顧:

      (一)教學教研工作:

      1、制度建立科學完善

      根據縣教育局對教研工作的.指導精神,結合本校實際,由教科室起草,通過學校擴大行政會議,逐步制定和完善了有關教學教研、師培師訓管理制度,使得各項工作穩步有序的推進。

      2、常規教研扎實有效。

      本著從提高效率、促進改革、增加內涵的高度,積極進行實踐與探索。

      ①各學科組教研活動:固定教研時間、明確教研內容、行政領導蹲點、細化活動過程、考核結果到位;②對每次教研組活動內容及形式,推行活動前的預報與審定,強化活動過程督查;③高度重視各級各類學科教學競賽活動,認真督導,決不敷衍;校級示范課、觀摩課和研究課實行預審制,強化其“備、上、評”的過程督導,讓其真正起到引領示范作用,具備研修和仿效的價值;

      3、教育科研區域為先

      我校20xx年被授予“儀隴縣校本教研示范校”,秉承舊績,努力探索,近一年來取得了如下成績:

      1、學科有效課堂教學競賽獲獎。獲得市級二等獎1人(代穎);縣級一等獎2人(李小紅、何麗瓊);區級一等獎2人。

      2、教科研論文發表獲獎。省級以上刊物公開發表3篇;獲市級一獎1篇、市級二等獎2篇,市級三等獎2篇;縣級一等獎6篇、縣級二等獎9篇,縣級三等獎4篇.

      3、多媒體課件、教具制作獲獎。多媒體課件開發,市級一等獎1個、二等獎2個和三等獎2個、縣級一等獎6個、二等獎2個。

      4、科研課題。本學年,結題課題三個,其中《農村初中歷史課堂教學資源利用研究》、《農村初中語語文課堂教學有效性提問研究》和《思想品德課學習興趣及習慣培養研究》分別獲得縣教育科研成果三、二、一等獎;

      (二)、師培師訓形式多樣

      教師隊伍建設是學校發展的關鍵:教師隊伍是學校教育質量有所保證的重要環節,就今天這樣的社會現實下,家長對學校的認可度,與學校的教學質量是密切相關。在本學年中,我們堅持一貫的沿例,也拓展了思路。

      1、職業技能培訓全員化

      一年來,按上級文件統一要求,足額組織教職工參加市、縣職業技能教育培訓和“三新一德”自學考試,共計65(47+18)人次。

      2、外派學習

      ①縣級以上“觀摩研討活動”

      先后派出教師參加國家、省、市、縣組織的各類教教育教學研討活動135人次。

      ②西部教師“國培計劃”

      學校根據科學教師培養需要,指定參加網絡培訓3人次、歷時1個月的面陪1人次(吳敏),

      ③“名校跟崗”

      采取“走出去、名校跟崗”的辦法,一年來輪流派出“語數外、理化生、政史”等學科18名骨干教師到成都、綦江、南充名校跟崗學習一周,就學校的辦學思想與辦學模式、品牌輸出與集團化辦學、核心競爭力與老百姓需求、有效教學與德育創新、校園文化與精細化管理等方面進行全方位的考察學習,搜集、提煉學校相關的辦學思想和辦學經驗,獲取教育教學改革的諸多信息。

      ④南充市骨干教師培訓:

      遴選申報市級骨干教師7人:周智張建中潘遠輝陳善輝謝義龍、陳光琳楊大青,并于本月6月17-30日分三批次參加了第一輪培訓。

      3、校本“專題培訓”

      圍繞課改、進行三輪培訓、已經開展兩次,本期末將舉行第三次培訓,意在為我校課改的全面推行作一些觀念和可操作性層面上的基礎培訓。審定編輯刊發:課改電子文集2輯、文本專輯2冊。

      (三)、完成臨時工作按時按質

      1、核實、考評和兌現兩基迎國檢工作工作人員、臨時性加班人員補貼、教研組長津貼,教研經費和教科研成果獎;

      2、與教導處一道,規劃組織完成了20xx級初三體、實技能的校本集訓和升學測評工作;

      3、與教導處一道,成功舉辦了“立山片區課改推進現場會”;

      4、完成“四川省第二屆中小學生讀書征文評選申報”工作;

      5、完成“儀隴縣現代教育技術論文和多媒體課件制作”參賽作品的選送;

      6、指導完成近三千冊新圖書的分類編碼、上架工作;

      7、完成八年級信息技術結業考試工作。

      8、審定了第一輪課改學科的導學案;參與了八年級物理學科導學案的編寫。

      三、明確不足整改提高

      1、積極推薦教師教研科研成果,上報上刊發表,并予以推廣應用;

      2、積極籌備市級以上科研課題立項工作;

      3、結合縣文件精神,積極促進教師結合教育教學實際,開展微型課題的研究。

      4、圍繞本校課改,精選專題學習資料,為積極探索適合本學科和學情的課堂教學模式提供理論支持;

      5、堅持并強化教師教學常規技能的培訓與考核;強化教師業務學習過程督查與結果的考評。

      這一學年來,我去年上學期沒有上課,九月的去作了手術,病休滿就期末了,如今我的腿部5個螺釘骨洞還沒有完全愈合。本學期上了一個班的課,兼任學校學校現代教育設備及資源管理工作。

      各位領導、各位老師:因為有了你們充分的理解、信任與支持,讓我才得以在這個崗位上完成了一系列的任務。在此表示感謝!

      祝各位領導、各位老師們:平安健康幸福快樂!

      S年七月一日

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