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    幼兒園上半年工作總結

    時間:2024-06-23 14:22:53 半年總結 我要投稿

    【精品】幼兒園上半年工作總結15篇

      總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,快快來寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編整理的幼兒園上半年工作總結 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】幼兒園上半年工作總結15篇

    幼兒園上半年工作總結 1

      本學期,我園在各級主管部門的領導下,認真貫徹落實東營市幼兒教育工作會議精神,以新《綱要》為指導,緊緊圍繞“發展”這一核心,不斷深化幼教改革,大膽探索,勇于創新,在管理上抓質量,在質量上求提高,在教改中求發展、求創新,努力營造教書育人、服務育人、管理育人的良好氛圍,把我園的幼

      教工作推向新的發展階段。

      一、完善辦園設施優化育人環境

      創設一個與教育相適應的環境是促進幼兒身心全面發展的基礎。因此,今年我園在原有的基礎上繼續加大硬件建設的投入力度,(擴班的桌、椅、柜、床、褥、教學具及辦公用品等;住宿設備設施的完善)的同時,不斷完善和調整軟環境的布置,注重人文的修飾,使之給予孩子潛移默化的影響和熏陶,使孩子能自然而然地產生出美的情感。教師們利用各種材料和創作手段與幼兒共同裝點、修飾環境,并根據季節與教育主題的不同及時更換環境。如:快樂的`家、美麗的家鄉、神奇的太空等,使之成為一本立體的、多樣的、富有吸引力的無聲教科書。努力使幼兒園成為孩子們游戲的花園、生活的家園、學習的樂園。

      二、強化隊伍建設提高保教質量

      教育要上去,師資是關鍵,師資隊伍是教育事業發展的根本。在當今深化教育改革,實施素質教育的過程中,我們更深刻地體會到:教育的改革與發展,關鍵在與建設一支高素質現代化的教師隊伍。因此師資隊伍建設是我們永恒的主題,我們的目標是建設一支講師德、鉆業務、愿奉獻的教師隊伍。

      1。健全制度,明確責職

      為了使幼兒園管理工作向規范化方向邁進,我們制定了嚴格的管理制度,形成健全的管理網絡,做到分工明確,責任到人。同時,根據實際我園還制定了教職工崗位職責、衛生保健制度、安全條例及學期考核等各項規章制度,并注重平時的貫徹與落實,在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、高效地開展。

      2。加強學習,提高素質

      為了加強師德、師風建設,提高教師的思想素質,我園堅持每周2小時的學習制度,組織教師認真學習中學下發的政治學習資料和教育理論,學習法律、法規,學習行為規范,學習全國各地優秀教師的先進事跡。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,用嚴明的紀律約束自己,自覺樹立教書育人的教師形象。

      為了提高教師的業務能力,我們通過多種形式,多種渠道對教師進行業務培訓。一是采取請進來、走出去的方式,進行集中培訓和分類培訓。這學期我們先后派了部分教師去基地小學聽課、去利津實驗一幼學習、去濟南等地觀摩教學等,學習姐妹幼兒園的先進管理經驗和教改理念,著力培養一支骨干教師隊伍,在教育教學中發揮示范帶頭作用。二是采取園本培訓的方法,對全園教師定期進行學習研究,對教學存在的問題進行討論,尋找策略。同時還結合工作實際,請骨干教師傳授教學經驗并組織教師開展教學技能的競賽活動,如:普通話比賽、粉筆字比賽等等,提高教師的專業技能。三是通過教研組定期開展教學評優、觀摩、研討等活動,加強教學研究,提高實踐能力。在本學期的教學優質課評選中,孫振紅和成玉玲老師所授的數學課受到了聽課老師的一致好評。四是鼓勵教師積極開展園本課程的研究,促進教師不斷提高研究水平。

      3。加強保育,注重服務

      后勤管理是幼兒園管理工作中的一個重要方面,因此,我們根據新《綱要》精神,注重后勤管理的制度化、規范化、科學化,制定了校園清潔、班級衛生、餐眠護理、健康檢查、放學候接等一系列幼兒保育制度。要求后勤人員嚴格執行園里管理制度,認真做好維修工作和安全保衛工作。在膳食管理上,嚴格把好購物關,驗收關,堅持保質保量地為幼兒提供營養平衡的合理膳食。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄,建立幼兒健康檢查制度、交接班制度和服藥登記制度。每年體檢一次,每半年測身高一次,每季度量體重一次,并定期對幼兒的身體健康發展狀況進行分析、評價,結果上墻公布,注重幼兒口腔衛生與用眼衛生教育,由于抓緊了日常生活常規管理,幼兒良好的衛生習慣已基本養成。

      4。創造條件,重視家教

      我們在提高保教質量的同時,十分重視家園聯系。一是建立學生登記表,設立家園聯系卡,通過家長到校接送孩子的時間,比較系統地向家長介紹科學育兒知識,如早期家庭教育的重要性,幼兒的生理心理特點,正確的家教觀念、原則及方法等。二是通過各班的家長園地,以清晰的字跡,圖文并茂的版面,豐富而有針對性的內容,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家長和教師達成共識。

      三、強化科研意識提升辦園品位

      隨著幼教事業的不斷發展和教育改革的不斷深化,教育科研已成為提高辦學效益的增長點。走“科研興園”之路,向科研要質量是提升辦園品位的必然選擇。

    幼兒園上半年工作總結 2

      記得在一本書上看到,教師有四種類型:聰明有愛心,有愛心有勤勞,勤勞有良心,盡職盡責。工作以來,我一直在努力,積極思考如何做好一名幼師。希望自己能成為一名優秀的有智慧有愛心的幼師,一直朝著這個目標努力。我這學期的主要工作如下:

      一.意識形態方面

      作為一名教師,我始終以嚴格的標準要求自己,努力學習;服從領導安排,自覺遵守各項規章制度,與同事和睦相處,關愛每一個孩子;做好你的工作。

      第二,教育和保育

      1.開學初,孩子會對新的陌生環境膽怯,來園情緒不穩定、哭鬧現象嚴重。為了讓孩子們盡快適應幼兒園的新環境和集體生活,在集體生活中有安全感,對老師有親切感,進而喜歡上“上幼兒園”,我們為孩子們創造了良好的生活和學習環境,并根據他們的情況進行家訪。

      2.教學,細致耐心的為個別孩子工作。按照日常作息的要求,開展教育活動,重點教育孩子愛護玩具,收拾玩具,學會洗手,學會吃好飯,睡覺上廁所等。,從而培養孩子良好的生活習慣和衛生習慣。促進兒童健康發展。要根據季節變化、孩子的體質差異和戶外活動量,及時給孩子穿衣服,以免受熱或著涼。開展符合本班實際情況的體育游戲,訓練幼兒的基本動作,鍛煉幼兒身體動作的協調性,充分利用陽光、空氣、水等自然因素為幼兒做身體鍛煉。培養孩子活潑開朗的性格,增強自信心,敢于在陌生人面前展示自己,從而提高溝通能力。

      3.常規教育:幼兒園的孩子自制力差,日常生活自理能力差。所以在常規教育中,我們和孩子家長保持聯系,讓自控能力差的孩子也能在家接受常規教育。比如何以澤剛開學的時候,經常打人。通過與家長的共同教育,我們的'孩子逐漸改掉了這個壞習慣。王錦奧剛上學的時候就愛搶別人的玩具,現在進步很大。

      4.在衛生保健方面,要重點培養孩子的生活習慣,如幫助孩子認識自己的毛巾和杯子,學習男女分開如廁的習慣,培養飯前便后洗手、飯后擦嘴漱口等良好的衛生習慣,督促孩子多喝水,大小便時照顧需要幫助的孩子,出汗多的孩子及時更換衣服,防止感冒,對生病的孩子給予特殊照顧。護士可以做好每天的消毒清潔工作,加強孩子的保健,管理好孩子的午睡,做好孩子常見病的預防工作,經常曬曬被子和枕頭,減少細菌的滋生。

      三。父母的工作

      由于孩子們在這個時期剛入園,家長的工作非常重要。所以從開學開始,我們就會向家長宣傳先進的育兒經驗,比如:孩子入學的適應期,孩子習慣的養成,孩子用藥的正確性等。通過電話聯系,讓家長了解孩子在幼兒園的情況,讓我們了解家長的想法,讓老師和家長增進了解和友誼。

      四。技術保安

      在一天的教學活動中,我們班老師始終以“安全第一”為原則。因為孩子有安全,才能健康發展。從早上入園到出發,老師要時刻關注孩子的安全,檢查孩子活動場所的安全。隱藏班的孩子有尿流,我們也一樣經常檢查更換,就像自己的孩子一樣。

      動詞 (verb的縮寫)反思及未來改進方向

      這半年來,我的工作還有很多不足。我班孩子的作息不夠好。玩玩具的時候,他們不夠在意。在收拾玩具和學校設備時,不能主動放回原處,存在隨地亂扔的現象。同時,今后我會認真學習新的幼兒園指南《綱要》,把綱要精神落實到教育教學工作中去。好好學習新教材,加強理論學習,不斷提高自己的理論水平。

    幼兒園上半年工作總結 3

      一學期來,衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排,密切配合安全、教學工作,全面落實幼兒園衛生保健工作制度。

      一、嚴格執行健康檢查制度,把好入園體檢關,很抓衛生防疫防病工作

      1、協助保健、防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,計劃內免疫接種率達到100%。加強呼吸道疾病防病,在冬春季節加強班級的空氣消毒工作。

      2、嚴抓了新生入園體檢工作,本學期新入園幼兒全部經過全面的健康檢查,合格率達100%。

      3、規范管理幼兒所帶的藥品,做好幼兒晨檢記錄,按時準確地分發,適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。

      二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

      1、重視培養幼兒良好衛生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求老師注意觀察并配合家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛生生活習慣。

      2、利用晨間檢查時間,并培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。

      3、提醒個班老師根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。

      4、教學內容、方法加強對幼兒常規教育,使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全衛生保健方面的教育,逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。

      三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理

      1、食堂根據市場實際情況并參考相應的幼兒一日營養供給標準,制訂合理的幼兒營養食譜。

      2、要求采購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,主管人員每日抽驗,有效把好了采購關。本學期無發生任何中毒事件。

      3、為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

      4、要求食堂人員要衛生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行品嘗和留樣,并做好記錄。

      5、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

      6、保健人員每天深入班級了解幼兒進食情況,并及時向食堂反饋,配合食堂對下周的.食譜進行調整。

      四、教具的衛生與消毒

      1、要求各班各崗人員嚴格按照室內外環境一天一小掃,一周一大掃的制度進行,主管人員每天檢查一次,每周五進行安全衛生大排查,對檢查發現問題及時指出、督促改正。

      2、對檢查結果進行公開,加強督促力度。督促帶班老師做好被褥的清洗工作,并及時提醒每兩周曬一次及遇雨順延,使之制度化,明朗化。

      3、玩具按規定每周消毒、每月清洗消毒。

      4、要求廁所無異味,隨時清洗,及時消毒。

      5、定時紫外線消毒。

      五、抓幼兒體質鍛煉,有效提高抗病能力

      1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。

      2、晨鍛和課間廣播操早已成為常規化和制度化。

      3、根據幼兒年齡及生理特點,各班老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。

      六、很抓教師素質,有效提高保育工作質量

      1、開學初就擬定計劃,以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、等為主題,分期培訓帶班老師,有效提高了她們的自身素質,使幼兒得到更好的服務。

      2、經常指導老師加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養,在學習理論的基礎上,重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間,讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

      3、建立日常消毒常規,延續上學期的消毒常規,督促帶班對寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進行科學的消毒,并及時記錄,保健室平時抽查,每周五大檢查,使消毒工作經常化、制度化。

      七、抓好環境衛生工作,創設文明、整潔、舒適的活動環境

      1、加強環境衛生管理,實行定班定點,分片包干,要求根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,保持園內經常性的清潔,保健室每天監督,及時指導。

      2、要求炊事人員保持廚房清潔,經常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,保證了幼兒的飲食衛生。

      3、要求教職員工注意個人衛生,保持儀表整潔,不披頭散發,維護了老師在幼兒心目中的形象。

      八、堅持宣傳,重視衛生保健

      1、利用幼兒園可用空間,以各種形式的專欄板報宣傳衛生保健知識,有效提高了教職員工、后勤工作人員和家長的衛生保健意識。

      2、利用接送孩子時間經常與家長聯系,了解幼兒在家的飲食、起居情況。

      3、認真鉆研,大膽創新,經常向婦幼保健、衛生防疫部門請教,虛心接受他們的指導。

      2016上半年幼兒園衛生保健工作總結(2)

      在這一個學期里,我園的各項工作又取得了優異的成績,衛生保健也做了很多工作,完成了很多任務,各位保健老師都能嚴格、認真、規范地做好了各項衛生保健工作,使各項工作都得到順利完成。下面將本學期工作進行簡單小結:

      一、嚴格執行《衛生保健合格標準》,認真細致做好日常保健工作。

      (一)認真做好晨檢和全日觀察工作。

      1、認真做好每天的晨檢工作。發現有異常情況及時處理,如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫院檢查治療,等病情確診了再進班級。

      2、認真做好幼兒服藥工作和幼兒觀察護理工作。每天仔細觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒,能及時與家長聯系,并作好適當的護理工作,幫助測量體溫、服藥等、出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。

      3、及時做好各項登記統計工作。及時進行學生健康情況網絡晨報。

      (二)按要求做好飲食管理工作。

      1、每周按時制訂食譜,食譜每次都能及時公布。

      2、全面了解幼兒的營養攝入情況,為了滿足維生素的需要,增加玉米、麥片、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對維生素c的需求。

      (三)嚴格做好體檢及評價工作

      按時進行體檢,測量體重、身高、視力,并及時做好各項評價統計分析工作,本學期體檢結果符合幼兒生長發育的標準。

      (四)培養幼兒良好的生活衛生習慣。

      堅持每天到班內巡視,了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛生習慣,發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,注意養成良好的衛生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。

      (五)做好健康教育工作。

      1、認真貫徹執行《幼兒園衛生保健合格標準》,制定幼兒園健康教育制度,并認真落實。期初有計劃,期末有總結。

      2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動,利用宣傳板報、校訊通進行宣傳教育。在我們幼兒園,園外的宣傳欄一直是倍受家長關注的。宣傳欄每月更換1-2次宣傳內容,為家長甚至周圍社區的居民提供豐富的衛生常識和。

      3、進一步加強教師和家長的健康知識培訓,對教師和家長進行健康知識宣教,介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識,傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒能力。

      二、按照《衛生保健合格標準》要求,確保保育員工作的質量。

      1、能堅持每天巡視、檢查各班的衛生消毒工作,督促保育員按要求做好衛生消毒工作,并及時進行登記,每周進行衛生檢查。隨時做好指導、督促工作,發現問題及時指出,督促保育員及時改進。

      3、能做好傳染病的防治工作,我們能根據傳染病流行季節的要求,制訂了詳細的消毒要求,嚴格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時作好記錄。本學期無傳染病發生。

      4、提醒保育員按時做好幼兒用品的洗曬消毒和換季工作,根據氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環境。

      5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況,提醒老師做好幼兒午睡的照看工作

      三、按標準嚴格管理廚房,保證幼兒伙食質量。

      1、組織廚房人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求,學習學校食品衛生安全管理要求。

      2、要求廚房人員按照食譜采購,保證食品的數量、質量,并及時做好進貨單位的索證工作。

      4、鼓勵廚房人員在實踐中不斷摸索,規范操作,進一步提高烹飪水平

      5、隨時提醒廚房人員做好個人衛生、環境衛生、發現問題及時指出,及時改進,使廚房內外經常保持衛生整潔。

      經過一個學期的努力,我園的衛生保健工作順利完成了各項任務,衛生保健工作的

      規范化也得到較好的落實,幼兒的保育工作也得到家長的認可。在今后的工作中,我們將繼續努力,加強日常衛生保健工作的指導,加強體弱兒的管理,更規范地做好各項衛生保健工作,嚴格執行各項衛生保健制度,做好預防疾病的各項工作,力爭達到生保健工作的各項指標和要求。

    幼兒園上半年工作總結 4

      我園始終把“安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹上級有關安全工作的會議精神,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障幼兒園財產和師幼生命的安全,維護了正常的教學秩序和幼兒園的穩定。現就本學期的安全工作做一個階段性的小結:

      一、加強領導明確責任

      為把安全工作落到實處,我園成立了安全領導小組,由宋鵬飛園長任組長,負責幼兒園安全工作的全面工作。安全工作副組長由兩位副主任擔任,其中高鋒負責后勤安全工作,張鑫負責保教安全工作。辦公室、保教室、教研組長、安全員協同做好幼兒園安全工作:建立健全安全工作檔案;制定詳細的安全整治措施和幼兒園綜合治理計劃;深入開展自查自糾工作,積極推進幼兒園安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,牢記樹立“安全第一責任,責任重于泰山”的思想,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。

      二、豐富活動提高認識

      安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會、政治學習、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中,并以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。

      1.通過全園教職工會議、政治學習、業務學習等活動,及時組織教職工學習各種安全文件及各項有關安全的會議精神,并以:5.15:為教訓,分析、討論媒體報道的各類學校事故、案例,使全體教職工明確到“安全”就是少出事、不出事,意識到安全責任重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。

      2.開展豐富多彩的安全教育活動,提高師幼的心理素質和應變能力,增強師幼的安全意識。

      一是根據《校園安全隱患排查治理百日行動實施方案》對我園安全管理工作進行了三次全面梳理,及時排查治理事故隱患,認真整改安全管理上存在的突出問題和薄弱環節,健全幼兒園內部管理機制,規范各種制度,深化過程管理,從源頭上杜絕安全隱患,確保我園教育教學工作的順利開展,實現了安全無事故的'目標。

      二是6月5日,結合我園“安全教育周”活動,邀請消防支隊宣傳科干警,配合開展了一次全園消防安全演練。這次消防、校車安全演練,通過兩種不同場景的疏散過程,不但讓幼兒懂得著火了要如何自救、如何逃生,而且也明白了遇事要不慌張、不害怕、沉著冷靜應對。老師們也學會了滅火器的正確操作方法。

      三是進入六月中旬以來,以班級為載體,展開了“防溺水”的安全主題教育活動。讓幼兒對夏季氣候特點以及怎樣防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知識有了一定的了解,提高了幼兒的自我保護意識。

      四是在一日活動中滲透安全教育活動,如認識各種安全標志、遵守交通規則等,讓幼兒通過游戲、課程等活動掌握一些簡單的自救技能。

      三、完善制度強化管理

      幼兒園安全工作任重道遠,一學期以來,我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項工作的首位,盡職盡責、措施得力、管理嚴格,既維護了幼兒園的安全與穩定,又為師生營造了一個安全、舒適、文明健康的學習生活環境,保障了幼兒園保教目標順利實現。

      1.全面落實安全責任制度,層層簽訂了安全,做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。

      2.健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進行安全教育,每月召開一次安全工作例會,隨機進行安全檢查,力求把事后監督、查處工作前移到事前防患。我園制訂了《幼兒園食品安全事故》、《手足口病防治緊急預案》等各種安全預案,為幼兒園的安全穩定做好一切準備。

      3.嚴格執行交接班制度。帶班教師認真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好晨午檢記錄。決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒。

      4.加強對食品衛生的管理。嚴格執行《食品衛生法》等文件的規定進行食品的采購和加工。食品按照分柜、分架、離地的原則存放。嚴禁無關人員出入食堂,做好食品48小時留樣備查等工作。

      5.強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天統一高溫消毒并做好記錄,玩具、活動室、廁所、外環境每周用消毒液消毒。

      6.嚴格執行晨午檢制度。值班教師做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

      7.健全食堂從業人員、師幼的體檢制度。嚴把新生入園體檢關。確實做好飲食中毒、多發病和傳染病的預防工作。

      8.做好節假日的安全動員工作。家園聯系欄、校信通等途徑,宣傳《告家長書》,引領家長自覺遵守安全規定,保持安全行為。

      9.嚴格執行24小時值班巡視制度,完善外來人員登記制度,并做好情況記錄,確實把好校門安全關。

      學校安全工作無小事,我們將牢固樹立珍愛生命、安全第一的觀念,堅決把幼兒的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力做好幼兒園的安全工作,保證各項教育教學工作的順利完成,也為秋季的各項工作奠定基礎。

    幼兒園上半年工作總結 5

      隨著時間的關系,我在貴定縣機關幼兒園的實習生活也結束了。雖然只有一個月的時間,但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易,然而這次實習讓我也受益頗豐。

      萬事開頭難,剛進園實習初期,讓我感到了很大的困難。毫無工作經驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒。不知道到底該從哪里入手,看著指導老師(班主任)輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個個游戲。看著孩子們一張紙興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著。我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子。經過幾次失敗的打擊之后,我的緊張心理才逐漸退去。在實習過程中,讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己獨特的內心世界。而作為他們的老師,要想真正走進孩子的內心世界不用心去發現他,捕捉他們的閃光點是不行的。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心照顧幼兒,還要與幼兒家長溝通交流。在實習期間,我學著,試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家表現。這些,都是餓哦在幼兒園夫人實習過程中所獲得的最寶貴的東西。

      在xx幼兒園的每個教師里都有幼兒一日,一周活動的生活常規時間表。在實習期間,由于xx幼兒園缺少配班老師,我都是在做配班老師的工作。但我嚴格按照時間表,配合所在班主班老師認真做好一日常規工作。

      首先,保教工作。

      在保育工作中,使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員,積極配合保育阿姨的工作。戶外活動,我提醒幼兒注意安全,不追逐打鬧。進餐時,幫助保育員為幼兒盛菜盛飯,提醒幼兒安靜進餐,不挑食。睡覺時為年齡小還不能自理·的幼兒脫衣物,給幼兒蓋好被子,小聲告訴他們安靜入睡,不能說話。盡自己最大的努力照顧好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在游戲中不斷增長知識。

      其次,教育工作。

      面對上課,作為實現老師。心里真的有些恐慌,生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。我從熟悉教材開始,因為只有一個月的`時間,指導老師給我布置了七八節可得內容。我從教案到教具,一步一步的去準備,直到得到直到老師的認可,我才走上了“講臺”。但當面對幼兒上課時,還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中,我總結經驗教訓,就比第一次進步很多。隨后慢慢的進入了老師的較色。

      再次,家長工作。

      作為教師,每天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項非常重要的內容。我們要虛心聽取家長的合理化得的建議,同時對于家長的無理要求,妥善處理,友善的拒絕。幼兒在園表現要告知家長,取得家長信任。

      經過這一月的實習,雖然時間很短,但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實屬不易。不但要具有深厚的教學經驗,還要有良好的職業道德。幼兒教師不僅要有耐心、愛心、細心、更要有責任心。

      總之,教師是一個崇高而神圣的職業,通過實習我也看到了自己的不足,社會的不斷進步,使幼兒園對幼教的要求越來越高。這使我知道,必須要有過硬的專業知識和技能,才能在幼教之路上創造屬于我的精彩人生。

    幼兒園上半年工作總結 6

      我們在追求更高目標的奮斗中,不知不覺一個學期的工作又要劃上了句號,回首我們走過的路布滿艱辛。望著無數鮮花和那豐碩果實,早己洗去我們往日的疲憊和辛勞。在此,就這個學期的工作做一個簡單的總結。

      一、政治思想 本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守幼兒園各項規章制度,團結同事,熱心幫助他人,能明確教育目的,端正態度,工作認真負責,關心幼兒,無體罰及變相體罰幼兒,注重幼兒思想品德的培養,以身作則,為人師表,有奉獻精神。

      二、教育教學工作 在本學期教學過程中,我積極做好提前備課,寫好教案,備課時認真鉆研教材、教具,學習好大綱,虛心向有經驗的老師學習、請教。為了上好一節課,我上網查找資料,集中別人的優點,確定自己的教學思路。上課時,運用多種教學方法,從幼兒的實際出發,注意調動幼兒學習的積極性和創造性思維,更注意幼兒的游戲性,使幼兒覺得上課就是玩游戲,在玩中學,在學中玩。 本學期里,我班繼續以美術活動作為本班的特色,在開學初就制訂好學習計劃,并把日常美術活動視為幼兒美術教育的主要組成部分。在活動中,使幼兒能自己作主,自由選擇,有些還要自己創造條件,自己設計,自己檢驗,培養了自主精神與創造能力。開展過程中,游戲是美術活動的主要形式,生活是美術活動的表現內容,大膽引導幼兒積極主動地創造美,啟發孩子把心中留有強烈印象的事情畫出來,如引導孩子對大自然和身邊的事物進行這樣的聯想:如果你種出來的花開出了鮮艷的花朵,你將怎樣表現;你看見大海后是怎樣想的,你想乘什么船到大海中游玩,等等。這樣,美術活動以發展能力為主,而不是把側重點放在單純的知識灌輸和機械的模仿上,班上的孩子在有趣的過程中變得越來越喜歡美術了,在想象和創造方面也取得了很大的提高,讓人感到欣慰。在迎新年聯歡會中,幼兒親自繪畫、制作的賀年卡受到園領導和家長的好評。

      三、保育、安全工作 俗語說:“沒有規矩,難成方圓”。本學期,根據班級計劃中我班的幾個弱點,我在班主任的領導下,在進行任何活動的時候都進一步加大力度,把安全工作放首位,并在日常生活中穿插相關安全教育,時刻提高幼兒的安全意識,本班常規一直有條不紊,使幼兒順利度過最后學期。 在保育工作上,我能積極配合保育老師有針對性的實施保育工作,做到每日嚴格地執行消毒制度和隔離制度,堅持督促幼兒飯前便后注意洗手。每天進行2小時的戶外活動,積極帶領幼兒鍛煉身體,開展了跳繩、轉呼啦圈、拍球游戲等豐富多采的體育活動,增強幼兒的'體質,不少孩子學會了轉呼啦圈。保證幼兒充足的睡眠,提醒幼兒穿適量的衣物午睡,及時更換汗濕的衣服,為體弱孩子調整床位,注意提醒幼兒勤擦汗。提醒幼兒多喝水,照顧體弱兒童。另外,還每天向幼兒介紹食譜,促進幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好,保證幼兒的進食量,使我班幼兒每餐飯都能按量吃完。教育幼兒細嚼慢咽,保證孩子的進餐時間。對于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點兒吃,嚼爛了再吞,現在,孩子們的身體也長了不少,家長也感到很滿意。

      四、家長工作 通過學習新《綱要》,我更加深深地認識到幼兒園和家庭合作的重要性。本學期,我利用多種形式與家長交流,及時反饋幼兒的發展情況,在家長開放日邀請家長觀摩教育游戲活動,認真傾聽家長的意見,向家長宣傳科學的,做到充分利用家長資源,鼓勵引導家長積極主動地參與到幼兒園的教育中,既調動了孩子主動參與學習的積極性,又充分發揮了家長的教育作用。 五、不足及努力方向: 反思自己,我覺得學無止境。我在專業知識上面還須不斷努力地跟上新觀念、新理論,吸取更新的幼教經驗。下學期里,我將會更加刻苦,爭取能取得更大的進步。 教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,幼兒的特點和問題也在發生著不斷的變化,在以后的工作中,我要以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決幼兒教育工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地把工作做得更好。

    幼兒園上半年工作總結 7

      在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜有憂。

      幼兒教師的職業是瑣碎的,細小的,但我熱愛我的職業。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現將這學期的工作總結

      一、在保教工作上,我力求一每件小事做起,耐心細致。

      我班小朋友剛進園時,大部分自理能力都很差。吃飯很多都要喂,剛開始時我是一邊喂,一邊耐心地講一些吃飯的小故事給他們聽,后來就鼓勵他們自己吃,教他們正確的吃飯姿勢。我班沒有幾個小朋友會自己擦屁股,我手把手的一個個教,當然我是看特殊情況或天氣情況,有時候也給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他們。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚。讓他們體驗成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對每個小朋友的健康牌記在心里。留意他們的精神狀況,該多喝點水的就多提醒一下,該休息的就讓他(她)休息等等。對生病的小朋友細心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關心。心卉對婆婆說:“我生病時,老師跟我講了好多悄悄話,還親我呢!”她婆婆后來笑著告訴我。我也笑了,孩子的笑容,家長的笑容使我們再苦再累也是覺的甜的呀!

      二、我學習了新《綱要》,并嚴格按照《綱要》的精神進行教育。

      在教學上我根據幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀察,發掘小朋友的優點。我們班的王楚雄,平時比較好動,調皮,愛理不理。但他對畫畫很有興趣,涂色涂的特別好。我就從畫畫這方面對他引導與教育。我力求尊重每個小朋友,根據本班的實際情況制定教育計劃,認真備課。我努力讓每一位小朋友都有發言的機會。多數用游戲的方式進行各項教育,讓他們在游戲中愉快學習。養成他們良好的學習習慣,與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發展。在平時活動的時候,有時候我會放一些古典音樂給小朋友聽,讓他們學會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現自己。讓小朋友在一日生活環節中有所放松!我還利用廢舊料對小朋友對生活中進行各種教育。例如,我們用飲料瓶,在科學中開展《變魔術》活動,讓小朋友了解由清水變成個種顏色的水的整個過程!再可以利用瓶子的大小,高低加以數學教學!利用一面寫過的紙,進行繪畫和折紙活動。升華到無時無刻的教育,讓小朋友明白到要節約資源,保護環境等等的問題!努力讓小朋友全方面的發展!

      三、在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷吸取教學經驗。

      到總園和吉山幼兒園觀摩學習,讓我受益匪淺!我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化為實踐,并運用到教學活動中!

      我熱愛幼兒教育事業。我深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂! 總之,這學期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

      今年是我在xx工作的第一個學期也是我有史以來工作的最長的時間,在這四個月里我學會了很多也成長了很多,從一張白紙到一首瀟灑的散文詩的過程,都在這五個月的工作里得到了體現。...

      為了全面貫徹黨的教育方針和幼兒園衛生工作條例,確保幼兒生命安全促進幼兒身體健康,我園著力加強對幼兒進行衛生健康教育,培養幼兒良好的衛生習慣,扎實改善幼兒園的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的.工作,...

      伴隨著炎熱夏季的來臨,我們的工作腳步已經匆匆走過了兩個多月了,在這段時間里我對工作也有了一些自己的感悟和想法。下面我將幼兒園的這段工作進行簡單的總結。一、加強班級管理,發揮教師優勢。

      工作總結1回想這一年來,我憂心忡忡,追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩,還是遺憾與慚愧,請讓我用形象的比喻來述說。假如,把幼兒園的保教工作比喻成“一臺晚會”,那么,在我的幕后有盡責、實干的園長在導演,還有那默默無聞、...

      回顧這過去的20xx~20xx學年的班主任工作,在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為班主任進行專業發展的支撐點,是他們給...

      XX年是我與全體教職工團結協作、奮力進取的又一年,在繡衣幼兒園的發展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發展規模不斷壯大,保教質量更趨完善,社會聲譽穩步提高。

      一年來,在各級領導的關心支持下,我們深入貫徹落實《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》以建設高質量、高水平的幼兒教育為目標,以提高保教質量為核心,優化幼教隊伍,推進幼教改革,深化素質教育,為我縣幼教事業的可持續發展奠...

    幼兒園上半年工作總結 8

      20xx年12月5日,我園從培養教師團隊精神出發,請了校外培訓機構的5位教官,帶領全體教職工前往木蘭山古門進行野外拓展訓練。通過“蛟龍出海”、“風雨戰士”、“高空斷橋”等項目,極大地幫助教師們認識到團隊的重要性。

      一、“做活動、看成長”,促進幼兒發展

      1、升國旗活動——拓展視野、展示才藝

      每周一的“升國旗活動”采用了輪升制,由各班輪流升旗,開展“國旗下講話”、“每周一星”、“才藝展示”、“流動紅旗評比”等活動,做到周周有話題,不斷拓展孩子的視野,以獲得更多有益的經驗。孩子們輪流在國旗下、在眾人前,講故事、秀舞姿……鍛煉自己的膽量、秀出自己的特色。

      2、春日種植樂——親近自然、放飛心情

      春天正是種花種草的好時節,幼兒園南邊植物園正式建成,孩子們在老師的帶領下,帶著種子、小鏟,共同種下去了一花一草一果蔬,每天澆水、觀察,做觀察筆記。孩子們在美麗的植物園里親近自然、體驗勞作、放飛心情。

      3、快樂閱讀伴我行——奉獻愛心、享受閱讀

      在區教育局“學風建設”的倡導下,4-5月我園的“讀書.故事比賽”燃起了一把“閱讀”熱潮,全園師生熱情參與,在活動中對“閱讀”更加的心儀。

      4、親子同樂慶“六一”——享受快樂、體驗成長

      作為幼兒最快樂的節日,由于受手足口病影響不能搞大型活動,我園采取以班級為單位舉行“親子同樂慶六一”活動。在老師們的精心策劃、家長們的大力支持和孩子們的積極參與下精彩進行、圓滿落幕。

      5、多彩世界我描繪——關注情感、培養能力

      11月,我園“學風建設”系列二“多彩世界我描繪”活動順利開展,每個年級確定一個繪畫主題,每班評選出2幅優秀作品并頒獎。

      6、節日的教育——感悟真情、了解傳統

      本學期節日較多,我們根據實際情況,組織開展了相關有意義的主題活動,讓孩子們在活動中感悟真情、了解傳統。

      (1)“鬧元宵、猜燈謎”。元宵節的下午,每位幼兒帶一盞元宵燈來園展示。教師們將準備好的燈謎粘在燈籠下,放學時刻,家長領著孩子競相猜謎,猜對了撕下燈謎去領獎,不亦樂乎。

      (2)“我愛祖國媽媽”。伴隨著金秋輕盈的腳步,我們迎來了祖國媽媽60歲的生日。我園開展“制愛國展板、觀愛國影片”活動。各班制作“我愛祖國媽媽”專題展板,幼兒觀看“紅星閃閃”電影。展板由老師和孩子們共同完成,展板上繪有生日蠟燭、生日祝福,祖國變遷圖片等,孩子們以自己的方式表達著對祖國媽媽的熱愛之情、慶祝著祖國媽媽的生日。真心希望這份愛永駐孩子們的心間。

      (3) 老少同樂喜過重陽。在重陽節當天,幼兒園邀請孩子的爺爺奶奶、外公外婆來園,享受孫輩的“捶背、剝桔子”等愛心服務和交流。

      (4) “唱響新年歡歌”。作為今年我園的大型活動,我們提前策劃、準備,圣誕節的英語聯歡活動,由曾慶強教授、ARIE老師帶領孩子們一起互動。元旦的節目在全體師生的共同努力下精彩進行,孩子們用童趣的表演、稚嫩的童音迎接新年的'到來,讓我們在欣賞之余感受著孩子們的成長,享受著教育的成功,共享成長的快樂。

      二、“重教研、善反思”,推助內涵發展

      1、通過教育教學常規檢查,開展研培一體工作,推動教研組成長

      20xx年9月30日我園接受教育局教育教學常規檢查工作,檢查組的專家對我們前期工作的充分肯定,同時也給我們提出了很好的建議。針對我們在檢查工作中的不足,我們從網上收集到教工幼兒園、康樂幼兒園的教研總結資料,開展園內教研學習、培訓。另外,我們還請教黃芹老師,給我們具體指導。目前,我園的教研工作正按照武漢市教研工作標準穩步推進。

      2、“教育信息化”課題研究積極進行中

      教育信息化之“縱橫碼”課題在去年調整研究內容和措施之后,取得了比較可喜的成效,也極大的調動了參研老師的研究熱情。本學期我們繼續在“多練、多講”上做。課題組的老師們通過創編手指操、制作課件來帶動教學和教研。園部也在此基礎上完成了第一階段總結,積極參與課題組的培訓、交流活動,并在今年4月15-18日承擔了省信息中心大型培訓活動的現場接待,取得了良好的成績,得到了課題組專家、領導的好評。

      3、各級各類課題研究扎實有效推進

      “分領域教學與整合課程研究”課題在適當調整了參研人員,在課題組長的主持下按計劃開展研究工作,及時做好各類資料的整理和成果的推廣。“分享閱讀”課題在華中師范大學博雅研究院的領導下按計劃有序開展教研。

      三、“勤服務、保一線”,規范后勤工作

      1、衛生保健工作。做好衛生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關鍵。

      (1)提供營養均衡的膳食,保證幼兒生長發育的需要

      保健醫生負責抓好定量食譜,做到三周菜譜不重復,注意保證每天提供有一定量的綠色蔬菜,努力為幼兒提供可口的餐點,讓幼兒吃飽吃好,并堅持做好一周評選一道幼兒最愛吃的菜,每學期一次膳食調查,每學期一次伙食委員會會議。我園于6月12日,12月18日分別召開伙食委員會會議。

      (2)常規性與季節性衛生保健工作相結合

      常規性的衛生保健工作如:入園前健康體檢,我園堅持做到幼兒與員工體檢率達100%;堅持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒;常規的衛生及消毒工作我園一直長抓不懈,并做到定時檢查評比。

      一些臨時性和季節性的保健工作如:春季的“手足口病”,秋季的“甲流”,能及時進行隔離和督促治療,并要求各班認真做好消毒衛全工作;配合區保健院落做好智能測查、牙齒保健等檢查工作。3月27日我們邀請區保健所專家來我園為家長講解春季流行病的預防。11月14日派保健醫生龔敏、保育員組長張小華、保育員梅曉霞去參加營養、消毒培訓。

      為了配合做好晨檢,我園在3月購進一批晨檢牌,分別為紅色-健康,黃色-服藥,綠色-觀察,每個幼兒入園前晨檢,根據其身體情況拿相應顏色的晨檢牌進班,放入班級門口晨檢掛牌中標有自己名字的空格里,以便班級教師根據幼兒情況做出相應的護理。

      (3)開展形式多樣的戶外體育活動,增強幼兒體質

      體育是影響幼兒正常生長發育不可缺少的積極因素。我園堅持開展戶外體育活動,把早操活動、體育課、戶外活動作業每天、每周有計劃的活動,體育教研小組繼續研討如何組織和開展體育活動。3月29日召開幼兒園趣味運動會。4月開展武漢市內春游活動。

      (4)20xx年12月17日,我園迎接申報區爭創先進衛生單位工作檢查。參與檢查的教育局、衛生局領導對我園的衛生健康工作給與了充分的肯定,并推薦我園爭創明年的市級衛生先進單位20xx年最新幼兒園園務工作總結工作總結。

      2、后勤廚房人員注意做好各類餐點按時提供給幼兒和教師,注意計量制作,每日依幼兒實際出勤人數確定食品用量,注意把好采買關、認真做到餐具一餐一消毒,避免有可能給幼兒的健康和安全帶來的危害。20xx年7月28-29日,我園保健醫生龔敏、廚師組長褚世忠、庫管李麗娟參加保健所營養培訓。

      3、接送車司機和負責接送的教師熱情為幼兒和家長服務,家長滿意度提高,全學年家長投訴的較少。

      4、安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們支持按級負責明確分工的原則,積極主動地做好安全工作

      通過定期學習提高員工的思想認識,通過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患。11月我園開展“消防安全培訓”。

      5、有步驟的改善幼兒園設施、設備和場地

      5月對教職工洗手間進行了大改造,方便了教職工如廁和家長來園如廁的難題。

      8月幼兒園南邊植物園建成。植物園有卵石小路、移栽的樹木,為我園幼兒開辟了一大塊種植區。

    幼兒園上半年工作總結 9

      時光飛逝,回顧一年來在區教育局的指導下,我園全面貫徹、落實《幼兒園教育指導綱要》,堅持保教結合、保教并重,加大精神文明建設,各項工作逐步趨于科學化、制度化和規范化,現將我們幼兒教師上半年工作總結如下,敬請各位領導提出寶貴意見。

      以下是20xx年上半年工作總結:

      一、政治思想方面:

      “學高為師,身正為范”,既要注重知識的傳授,更要在道德修養方面做孩子們的楷模和表率。

      上半年我們采用:加強學習;提高認識;組織活動;樹立典范的形式,開展了每月一篇讀后感的活動,讓教師們能夠多讀好書,撰寫讀書心得。同時,不斷地開展各種形式的政治學習。注重職業道德的培養,樹立正確的人生觀。我們堅持正面引導,樹立師德典范,讓全體教職工學有榜樣,做有方向,行有規范,趕有目標。不斷增強教師的進取意識,使教師們政治素質不斷提高。

      嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發生安全事故。

      二、教育教學方面:

      教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發生危險時,會大聲呼救。

      上半年以來按照學期初制訂的教學工作計劃,開展了豐富多彩的教育教學活動,不斷地改進教學方式和教學理念,讓每位教師從思想上重視起來。

      3月份,我們組織了幼兒運動會。教師們精心設計各種比賽項目,孩子們興趣盎然。通過運動會鍛煉了孩子們的意志,也增強集體榮譽感,得到了家長們的好評。4月份,結合主題活動《找春天》,我們組織幼兒去踏青。讓孩子們去感受春天的氣息,了解大自然的奧妙。同時,針對目前教學中存在的問題,我們進行了全園英語評優課,提高了英語教學的能力,促進了英語教學的發展。5月底,我們舉辦了“六一”聯歡會,取得了圓滿的成功,得到了各級領導及幼兒家長一致好評!

      我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相對增強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,并能用簡單的語言表達自己的愿望。

      三、衛生保健方面:

      開園以來,我園一直把衛生保健工作做為重點。今年的工作重點是上保健示范園。

      上半年,進行了全園體檢,體檢率99%,并進步完善了體弱兒的管理工作,健全各種制度和檔案。對各種幼兒易發病做到了早預防、早發現、早治療,收到了較好的`效果。“非典”過后,消毒工作沒有放松,堅持消毒制度。今年幼

      兒園購進了幼兒配膳和體格評價軟件,新軟件的運用,使幼兒飲食、體格檢查更具科學性,讓我園衛生保健工作趨于現代化。

      上半年,我們對幼兒食堂進行了改造裝修,嚴格按照A級的標準來執行,得到了區防疫站及有關部門的好評,已上報A級。

      四、行政后勤方面:

      在管理上嚴要求、勤檢查、重落實,持之以恒,抓出成效,逐步形成了本園的管理模式。教育要穩步發展,教師隊伍必須優勝劣汰。為了更好地適應素質教育的新要求,努力提高教職工隊伍素質,我們嚴格執行各種考核制度,不斷改善用人機制,充分調動教師的積極性,不斷提高教師隊伍的素質和辦園水平。

      定期檢查財務工作,做好幼兒的費用計算,做到賬證相符、賬賬相符。配合采購員計劃好伙食費用,保證孩子們所需費用能夠到位。定期審驗收費證,核定收費標準,及時向家長公布伙食費的使用情況。參加家委會、伙委會的工作,并接受物價局、審計局等部門的檢查。

      與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

      安全工作是幼兒園工作的重中之重。安全小組定期檢查設備設施,召開安全會議。發現不安全隱患及時解決。對各班教師、幼兒定期進行安全教育并要求教師能熟練掌握消防器械的使用方法和急救常識,并有預案,一旦發生問題有疏散的通道,不斷完善園內的環境,保證幼兒在園的安全。

      上半年工作已近尾聲,我們會保持成績,以飽滿的熱情做好09年下半年工作計劃,爭取實現今年保健上示范的目標。

    幼兒園上半年工作總結 10

      本學期,我園在各級主管部門的領導下,認真貫徹落實×××幼兒教育工作會議精神,以新《綱要》為指導,緊緊圍繞“內涵發展”這一核心,不斷深化幼教改革,大膽探索,勇于創新,在管理上抓質量,在質量上求提高,在教改中求發展、求創新,努力營造教書育人、服務育人、管理育人的良好氛圍,把我園的幼教工作推向新的發展階段。

      一、完善辦園設施優化育人環境

      創設一個與教育相適應的環境是促進幼兒身心全面發展的基礎。因此,今年我園在原有的基礎上繼續加大硬件建設的投入力度,(擴班的桌、椅、柜、床、褥、教學具及辦公用品等;住宿設備設施的完善)的同時,不斷完善和調整軟環境的布置,注重人文的修飾,使之給予孩子潛移默化的影響和熏陶,使孩子能自然而然地產生出美的情感。教師們利用各種材料和創作手段與幼兒共同裝點、修飾環境,并根據季節與教育主題的不同及時更換環境。如:快樂的家、美麗的家鄉、神奇的太空等,使之成為一本立體的、多樣的、富有吸引力的無聲教科書。努力使幼兒園成為孩子們游戲的花園、生活的家園、學習的樂園。

      二、強化隊伍建設提高保教質量

      教育要上去,師資是關鍵,師資隊伍是教育事業發展的根本。在當今深化教育改革,實施素質教育的過程中,我們更深刻地體會到:教育的改革與發展,關鍵在與建設一支高素質現代化的教師隊伍。因此師資隊伍建設是我們永恒的主題,我們的目標是建設一支講師德、鉆業務、愿奉獻的教師隊伍。

      1.健全制度,明確責職

      為了使幼兒園管理工作向規范化方向邁進,我們制定了嚴格的管理制度,形成健全的管理網絡,做到分工明確,責任到人。同時,根據實際我園還制定了教職工崗位職責、衛生保健制度、安全條例及學期考核等各項規章制度,并注重平時的貫徹與落實,在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、高效地開展。

      2.加強學習,提高素質

      為了加強師德、師風建設,提高教師的`思想素質,我園堅持每周2小時的學習制度,組織教師認真學習中學下發的政治學習資料和教育理論,學習法律、法規,學習行為規范,學習全國各地優秀教師的先進事跡。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,用嚴明的紀律約束自己,自覺樹立教書育人的教師形象。

      為了提高教師的業務能力,我們通過多種形式,多種渠道對教師進行業務培訓。一是采取請進來、走出去的方式,進行集中培訓和分類培訓。這學期我們先后派了部分教師去基地小學聽課、去利津實驗一幼學習、去濟南等地觀摩教學等,學習姐妹幼兒園的先進管理經驗和教改理念,著力培養一支骨干教師隊伍,在教育教學中發揮示范帶頭作用。二是采取園本培訓的方法,對全園教師定期進行學習研究,對教學存在的問題進行討論,尋找策略。同時還結合工作實際,請骨干教師傳授教學經驗并組織教師開展教學技能的競賽活動,如:普通話比賽、粉筆字比賽等等,提高教師的專業技能。三是通過教研組定期開展教學評優、觀摩、研討等活動,加強教學研究,提高實踐能力。在本學期的教學優質課評選中,孫振紅和成玉玲老師所授的數學課受到了聽課老師的一致好評。四是鼓勵教師積極開展園本課程的研究,促進教師不斷提高研究水平。

      3.加強保育,注重服務

      后勤管理是幼兒園管理工作中的一個重要方面,因此,我們根據新《綱要》精神,注重后勤管理的制度化、規范化、科學化,制定了校園清潔、班級衛生、餐眠護理、健康檢查、放學候接等一系列幼兒保育制度。要求后勤人員嚴格執行園里管理制度,認真做好維修工作和安全保衛工作。在膳食管理上,嚴格把好購物關,驗收關,堅持保質保量地為幼兒提供營養平衡的合理膳食。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄,建立幼兒健康檢查制度、交接班制度和服藥登記制度。每年體檢一次,每半年測身高一次,每季度量體重一次,并定期對幼兒的身體健康發展狀況進行分析、評價,結果上墻公布,注重幼兒口腔衛生與用眼衛生教育,由于抓緊了日常生活常規管理,幼兒良好的衛生習慣已基本養成。

      4.創造條件,重視家教

      我們在提高保教質量的同時,十分重視家園聯系。一是建立學生登記表,設立家園聯系卡,通過家長到校接送孩子的時間,比較系統地向家長介紹科學育兒知識,如早期家庭教育的重要性,幼兒的生理心理特點,正確的家教觀念、原則及方法等。二是通過各班的家長園地,以清晰的字跡,圖文并茂的版面,豐富而有針對性的內容,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家長和教師達成共識。

      三、強化科研意識提升辦園品位

      隨著幼教事業的不斷發展和教育改革的不斷深化,教育科研已成為提高辦學效益的增長點。走“科研興園”之路,向科研要質量是提升辦園品位的必然選擇。

      我園結合課題研究的開展,對教師進行教科研培訓,組織教師學習教科研的理論和創新教育的文章,用創新的意識武裝教師,樹立現代的教育觀、教學觀、兒童觀,提高教師的創新能力,變“灌輸式”為“啟發式”,積極創造條件開發幼兒的智能,讓幼兒主動參與活動,在活動中發現問題,豐富知識。并在學期末每人結合教學實驗寫出一篇教育教學論文。

      四、實施素質教育增長育人實效

      為進一步深化素質教育,我們堅持“面向全體,全面發展”的原則,以培養幼兒的“五種基本素質”為目標,以“一日活動”為主陣地,以情感教育為切入口,優化一日活動的各個環節,重視幼兒能力的培養和個性的發展。

      1.重視品德教育,培養良好習慣

      對幼兒進行行為規范教育,如:對小中班幼兒進行禮儀教育、活動常規教育和衛生教育,根據幼兒年齡特點和個性差異,我園已制定了一系列的幼兒習慣教育,訓練和培養幼兒的自理能力;對學前班幼兒進行學習習慣的培養,要求他們當好“哥哥”、“姐姐”,為弟弟妹妹作榜樣,開展“大帶小”活動。另外,通過文明班級、五星娃娃評比等活動,促進幼兒的行為習慣得到有效的培養。

      2.優化活動環節,提供探索機會

      為了真正體現幼兒的主體地位,我園繼續開展素質教育研討活動,將素質教育貫穿于幼兒的一日活動,注重隨機教育和幼兒自主活動,優化一日活動的各個環節,從培養興趣出發,鼓勵幼兒去探索,去發現;開設各種活動區、游戲角,從培養創新意識和動手能力出發,引導幼兒在游戲中學習,在游戲中探索,使幼兒在玩中出興趣,在學中顯個性,在探索中出成效。

      五、存在問題

      1、需進一步加強教育教學常規工作的監督、檢查和指導。

      2、幼兒園與其它資源互利不夠,需進一步探討與兄弟單位合作,服務于家長的多種辦園形式。

      3、園本課程需進一步深入研究與實踐。

      4、園所房屋陳舊,硬件設施老化,需要不斷進行改造,進一步美化校園環境,使幼兒園成為孩子們的樂園。

      5、廚房面積窄小,望領導能協調解決。

    幼兒園上半年工作總結 11

      一個學期就這樣匆匆結束了,這是我們孩子在xx幼和悅分園小一班渡過的第一個學期。在這短暫的時光里,孩子們在充滿溫馨與愛的環境中快樂的成長了,也讓我們家長收獲頗多。我是xx媽媽,很榮幸本學期能成為小一班家委會的成員,在本期工作中得到了三位老師和家長們的支持,讓從未有過家委工作經驗的我能順利完成各項工作。

      我們小一班有三位可愛的媽媽,非常感謝這一學期三位老師對孩子們的照顧,我和大多數媽媽一樣,九月懷著一顆忐忑的心將孩子送到這里,經過幾個月的相處,發現自己的多慮完全沒有必要,因為三位老師對孩子們真的特別好,每當老師們從我手里接過哭鬧的孩子,看到她們如同媽媽般耐心的安撫著孩子時,我總能安心的離開,在這里謝謝三位老師,謝謝你們的辛勤付出,謝謝你們對每個孩子的愛,讓他們順利地適應了這里的生活,您們辛苦了!

      言歸正傳,現就本學期家委會工作總結如下:

      一、每逢節假日,學校都會舉辦豐富多彩的主題活動,我們家委會積極配合老師完成活動的準備工作。

      二配合老師做好一些費用的收集。

    三、建立了家委會微信群,確立老師與家委會順利交流。

      四、完成班級開展活動所需的一些物資采購。

      五、孩子們在學校的`生活點滴用初頁的形式呈現給大家。

      同時我們也看到了我們工作中的不足,以及在以后的工作中需要進一步加強和改進的地方:

      一、家委會是家長和老師之間的橋梁,應該充分發動廣大家長,不斷爭取家長的積極支持和配合,形成強大的教育合力,共同配合好學校開展的各項工作。為孩子的成長提供良好的成長環境。

      二、家委會組織的活動還不夠豐富多彩。迄今仍有很多有意義的,簡單易行的好活動計劃沒有實施。家委會的活動,應該讓孩子們學到課堂上學不到的內容,拓展孩子們的視野,豐富孩子們的知識面,起到意想不到的效果。因此下一步家委會的工作重心將向這方面傾斜。

      最后,真誠的希望更多的家長參與到我們小一班的建設活動中來,讓愛成為我們小一班家園合作胡主旋律,讓學校和家庭攜起手來,為了明天的太陽,一起努力!

    幼兒園上半年工作總結 12

      轉眼間一學期結束了,經過我們的努力,幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有較好的衛生生活習慣。但還有小部分幼兒在洗手時玩水,我們會在下學期更加努力,爭取讓每個孩子都養成良好的個人習慣。下面我對這一學期來的工作做以簡單總結:

      一、保育方面

      我的教室每天第一件事就是開窗通風,按照老師每天的作息規律做好各種衛生工作。平時,為了讓孩子養成良好的生活習慣,洗手時,可以及時站在孩子身邊,注意他們的安全,并給孩子正確的.洗手方法;午飯時,讓孩子安靜愉快地吃完飯,不挑食,不偏食。對挑食的孩子進行鼓勵和誘導,逐步培養孩子良好的飲食習慣;午睡期間,我嚴格要求孩子養成良好的午睡習慣,培養孩子正確的睡眠姿勢,安靜入睡。值班期間,我能讓每一個孩子都睡著,在他們睡著的時候,能及時調整他們的睡姿。孩子的快樂是對我工作的鼓勵,是父母的滿足,是對我工作的肯定。

      二、嚴格執行衛生消毒制度

      我在班級衛生上嚴格遵循幼兒園的制度。中途來到幼兒園。從決定參加工作開始,我就一直在關注孩子的餐具、毛巾、地板、門窗、玩具等物品的消毒。我平時很注意孩子的情況。早上家長送來,看到孩子情緒低落,我會問家長情況,特別是帶藥的孩子。我有詳細了解。午睡后起床,就知道孩子洗臉了,然后整理衣服。當我在戶外或室內時,我特別注意幼兒的人身安全和換洗衣物的護理。

      三、在配班工作中

      我主動配合老師組織幼兒上課,并能在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒坐姿,發現幼兒注意力分散時能及時的提醒。

      四、安全問題是大事

      在活動中能注意幼兒的安全,并注意及時給他們增減衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,并加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。 五、家園互動方面

      我認為在與家長溝通方面,我做的還是不錯的,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,了解幼兒的生活習慣,興趣愛好,以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。

      對于工作,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,工作中,有時出現一些急躁情緒,今后我會注意控制自己的情緒。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

    幼兒園上半年工作總結 13

      回顧這一學期,忙碌而又愉快。我們三個老師在共同的努力配合下積極的完成了園領導布置的各項工作:

      一、教育教學活動

      1,在慶祝“三八婦女節”時我們以“媽媽的愛”為主題進行了情感教育,我們班小朋友自己動手做了花送給媽媽;我們媽媽看到寶寶的花很是感動。

      2,在四月中旬進行了"大自然情景教學" ,我們師生共同觀賞了XX公園的’郁金香展',小朋友們很開心。

      3,我們把五月共同稱為“黑色的”,在這個月里,我們師生共同排練六一的節目,今年又剛好趕上了我們建園十五周年,所以今年六一我們是格外隆重,節目質量要求同樣也很高,所以在這月里,我們老師的嗓子幾乎沒有幾天是正常的,孩子們同樣為了演出也流了不少的汗水;但在六一兒童節演出后我們看到各個家長與領導臉上的笑容,聽到那拍不完的掌聲,我們感覺付出是值得的。

      4,進入到六月后,我們重點抓教學與常規;小朋友們在邊玩邊學中收獲了不少知識。

      二、保育、安全工作

      俗語說:“沒有規矩,難成方圓”。本學期,我們根據班級中的'幾個弱點,我在班主任的領導下,在進行任何活動的時候都進一步加大力度,把安全工作放首位,并在日常生活中我們還進行了相關安全教育,時刻提高幼兒的安全意識,使幼兒順利度過最后學期。

      在保育工作上,我們做到每日嚴格地執行消毒制度;堅持督促幼兒飯前便后注意洗手;及時的給幼兒更換汗濕的衣服;提醒幼兒多喝水,照顧體弱的幼兒,保證幼兒的進食量,使我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯的現象。現在,孩子們的身體也長了不少,家長也感到很滿意。

      三、家長工作

      本學期,我們同樣利用了多種形式(面談,電話與家長作業)與家長進行交流,及時反饋幼兒的發展情況。

      社會在發展,時代在前進,幼兒的特點和問題也在發生著不斷的變化,在以后的工作中,我會更加刻苦,積極向有經驗的老師學習,使我能取得更大的進步。

    幼兒園上半年工作總結 14

      年初以來,團結街黨工委認真貫徹區委、區政府創建全國文明城市的工作要求,動員和組織街社干部和轄區居民積極參與文明創建,以服務經濟建設和促進社會發展為目標,努力提高市民文明素質和社會文明程度,現將我街文明城創建工作總結

      一、強化領導,夯實責任,確保創建工作的開展

      團結街黨工委高度重視全國文明城市創建工作,切實做到強化領導,夯實責任,確保全國文明城市創建工作順利開展。成立了由街道黨工委書記、主管領導、相關科室及社區單位共同參與的全國文明城市創建委員會和文明創建督導組,對轄區實行包保責任制,定期檢查、指導和督促,全面形成以“黨工委為核心,各職能部門為基礎,居民群眾為主體,社區單位共同參與”的文明創建新格局。

      二、開展活動,營造氛圍,促進市民素質提高。

      團結街黨工委通過廣泛開展文明創建活動,調動轄區居民參與全國文明城創建的積極性、主動性和創造性,營造全民參與創建的良好氛圍。一是抓規范養成,積極開展“創建文明城市,爭當文明市民”、“告別陋習樹新風、走向文明見行動”活動,引導廣大市民樹立文明、健康、科學的生活方式,養成良好的生活習慣。二是抓文化熏陶,積極開展群眾喜聞樂見的文體活動,大力推進社區文化、廣場文化建設,不斷提高群眾的文化修養和審美情趣,努力營造歡樂祥和、健康向上的城市文化氛圍。三是抓示范引導,通過開展“四個文明”評選和科技、文化、體育、衛生、法律“五進社區”活動,不斷擴大創建工作覆蓋面,在全社會形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的風尚,形成關愛他人、扶貧濟困、誠信友愛的風尚,形成自強不息、愛崗敬業、開拓創新的風尚,真正使全國文明城創建工作成為教育人、引導人、塑造人的過程。

      三、加強環境建設,創造優美的投資環境和人居環境。

      團結街道黨工委立足于創建整潔、文明的工作生活環境,堅持不懈地抓好環境衛生綜合整治。一是堅持做好城市保潔和管理工作。繼續加大街路清掃力度,實施全天候保潔,實行生活垃圾日產日清,實施經常性管理和突擊整治相結合,定期組織干部群眾對重點路段集中整治,清理衛生死角。強化責任意識和屬地管理,加強對居民、商戶、建筑企業的.教育、管理,與相關人員簽定責任書,杜絕亂潑亂倒、亂貼亂畫、隨意傾倒建筑垃圾的現象。二是抓好巷路的綠化美化工作。實施“見縫插綠”工程,組織街道社區干部和居民在巷路和門前植花種草,美化綠化環境。三是與相關部門密切配合,進一步完善環境衛生基礎設施建設與管理,積極配合相關部門做好公廁、垃圾臺等環衛設施的選址、維修和群眾思想工作。

      四、健全法律援助服務體系,強化社會治安綜合治理,營造和諧穩定環境。

      一是健全法律援助服務體系。成立了人民調解委員會和婦女兒童維權站,弘揚尊老、助殘、愛幼的傳統美德,維護老人、婦女、未成年人和殘疾人的合法權益。

      二是強化社會治安綜合治理工作機制。我街建立了“四聯工作機制”(聯防、聯動、聯建、聯調),實現“人防、物防、技防”有機結合,形成居民互防,鄰里共防、群眾協防、全民聯防、自防、自控網絡。同時認真做好矛盾糾紛排查工作,把苗頭性、突發性問題解決在基層,控制在萌芽狀態,做到發現得早、控制得了、解決得好,確保無一例集體上訪、越級上訪和事件發生,為維護轄區穩定打牢基礎。

      三是加強防范網絡建設。在治安巡邏隊、治安聯防組的基礎上,不斷吸納“4050”人員,發展狀大治安巡邏隊伍,實現轄區治安規范管理。做到街面上有巡邏民警,小巷里有治安委員,社區內有聯防隊伍,戶戶有防范網絡,達到專業防控和群防群治互補,警力和民力形成合力,構筑一支堅不可摧的綜合治理工作隊伍。

      五、強化服務,繁榮街區文化,促進精神文明建設。

      團結街黨工委從滿足居民生活需求和提高居民生活質量入手,把開展街區服務作為為居民辦實事的一個重要項目,作為提高街區文明程度的一個重要內容認真抓好落實。

      一是廣泛開辟就業渠道,幫助下崗、失業居民再就業。我街成立了家政服務臺中心,開展職業技能培訓和創業培訓,解決558名下崗、失業居民實現再就業問題,得到下崗、失業居民的好評。

      二是扎實開展扶貧濟困工作,積極開展結對幫扶活動,幫助貧困居民解決具體困難;幾年來,共為1740名居民申請了最低生活保障,為293戶無房戶申請了廉租房補貼,解決了他們的生活困難,促進了轄區的和諧穩定。

      天寒地凍,北風呼呼,轉眼間,本學期的工作已盡了尾聲。回顧過去的幾個月,我擔任大班的工作。在各項工作中積極主動、求真務實、態度端正、隨時隨地嚴格要求自己。...

      隨著炎熱暑假的來臨,我們有迎來一個學期的結束。現代社會是高科技和知識經濟時代,幼兒教育需求也呈現多樣化,對幼兒教育的要求也不斷提高。本學期我園以《綱要》精神為指導,結合《幼兒自我保護能力培養》的課題研究,把安全工作放在首位。

    幼兒園上半年工作總結 15

      我園始終把“安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹上級有關安全工作的會議精神,積極開展創建“平安校園”活動,建立學校安全管理工作檔案,嚴格執行有關衛生保健的規定,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防工作,有效保障幼兒園財產和師幼生命的安全,維護了正常的教學秩序和幼兒園的穩定。現就本學期的安全工作做一個階段性的小結

      一、加強領導明確責任

      為把安全工作落到實處,我園成立了安全領導小組,由吳愛平園長任組長,負責幼兒園安全工作的全面工作。安全工作副組長由園長助理擔任,其中周作花負責后勤安全工作,張彩麗負責保教安全工作。辦公室、保教室、教研組長、安全員協同做幼兒園安全工作建立健全安全工作檔案;制定詳細的安全整治措施和幼兒園綜合治理計劃;深入開展自查自糾工作,積極推進幼兒園安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,牢記樹立“安全第一責任,責任重于泰山”的思想,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。

      二、豐富活動提高認識

      安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會、政治學習、家長會、幼兒的一日學習生活

      等活動之中,并以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。

      通過全園教職工會議、政治學習、業務學習等活動,及時組織教職工學習各種安全件及各項有關安全的會議精神,如《教育部辦公廳關于中小學幼兒園安全工作20xx年第1號預警通知》《教育部辦公廳關于加強學校校園安全穩定工作的通知》,并將一些重要的安全件登載到幼兒園的站上。其次,分析、討論各類報刊、雜志、媒體報道的各類學校事故、案例,使全體教職工明確到“安全”就是少出事、不出事,意識到安全責任重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。

      開展豐富多彩的安全教育活動,提高師幼的`心理素質和應變能力,增強師幼的安全意識。

      一是根據《校園安全隱患排查治理百日行動實施方案》對我園安全管理工作進行了一次全面梳理,及時排查治理事故隱患,認真整改安全管理上存在的突出問題和薄弱環節,健全幼兒園內部管理機制,規各種制度,深化過程管理,從源頭上杜絕安全隱患,確保我園教育教學工作的順利開展,實現了安全無事故的目標。

      二是5月10日,結合我園“安全教育周”活動,開展了一次全園消防安全演練。這次消防安全演練,通過此次疏散過程,不但讓幼兒懂得著火了要如何自救、如何逃生,而且也明白了遇事要不慌張、不害怕、沉著冷靜應對。老師們也學會了滅火器的正確操作方法。

      三是進入六月中旬以來,以班級為載體,展開了“夏天我們應該注意什么”的安全主題教育活動。讓幼兒對夏季氣候特點以及怎樣防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知識有了一定的了解,提高了幼兒的自我保護意識。

      四是在一日活動中滲透安全教育活動,如認識各種安全標志、遵守交通規則等,讓幼兒通過游戲、課程等活動掌握一些簡單的自救技能。

      五是加強教師的職業道德教育,讓教職工樹立職業榮譽感、責任感,萌發愛幼兒,關心幼兒的意識,構建一道安全的人性屏障。

      三、完善制度強化管理

      幼兒園安全工作任重道遠,一學期以來,我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項工作的首位,盡職盡責、措施得力、管理嚴格,既維護了幼兒園的安全與穩定,又為師生營造了一個安全、舒適、明健康的學習生活環境,保障了幼兒園保教目標順利實現。

      全面落實安全責任制度,做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。

      健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進行安全教育,每月召開一次安全工作例會,隨機進行安全檢查,力求把事后監督、查處工作前移到事前防患。20xx年,我園又新增制訂了《幼兒園食品安全事故應急預案》《幼兒園幼兒意外傷害事故應急處置預案》《幼兒園教學活動突發傷害事件應急預案》《“防暴”應急預案》《預防h7n9流感緊急預案》《手足口病防治緊急預案》等安全預案,為幼兒園的安全穩定做一切準備。

      嚴格執行交接班制度。帶班教師認真做幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做記錄。決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒。

      加強對食品衛生的管理。嚴格執行《食品衛生法》等件的規定進行食品的采購和加工。食品按照分柜、分架、離地的原則存放。嚴禁無關人員出入食堂,做食品24小時留樣備查等工作。

      強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天統一高溫消毒并留認真記錄。玩具、活動室、廁所、外環境每周用消毒液消毒。寢室每周用紫外線燈消毒,園所高度保潔。

      嚴格執行晨午檢制度。值班教師做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

      健全食堂從業人員、師幼的體檢制度。嚴把新生入園體檢關。確實做飲食中毒、多發病和傳染病的預防工作。

      做節假日的安全動員工作。通過站、家園聯系欄、校信通等途徑,宣傳《告家長書》,引領家長自覺遵守安全規定,保持安全行為。

      嚴格執行24小時值班巡視制度,完善外來人員登記制度,并做情況記錄,確實把校門安全關。

      四、立足防齊抓共管

      我們在安全隱患排查上,多年來一直堅持重點檢查維修與日常排查相結合的方法,隨時將幼兒園安全隱患檢查上報,我們把教育教學、班級管理、幼兒園食堂、房屋建筑、玩教具、門衛列為重點排查部位;將房屋、樓梯、圍墻、陽臺欄桿、大型玩教具、水電暖設備,食品采購加工、飲水供應、消防設施以及幼兒身體健康狀況等列為安全重點檢查對象。設立園所整體安全隱患排查記錄表,責成園所安檢人員每日檢查填寫,對查出的安全隱患做到及時排除,重點問題做到向園所領導及時匯報。記錄表要求寫清檢查時間、檢查內容及存在問題、整改和處理情況、排查人員簽字。幼兒園主管領導每周檢查一次,發現問題做出及時指導,每學期末集中上交整理入檔。

      幼兒園今年還有一部分校安工程處于收尾階段。為此,幼兒園嚴格做工程圍欄等安全維護,保證師幼不踏上工地、不進入施工現場。并在醒目的位置粘貼各種安全標示和告示,提醒大家注意人身安全。

      積極協調和發展與周邊單位、住戶的友關系,充分發揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯系欄”、“告家長書”等的作用,廣泛動員并積極依靠家長共同做幼兒的安全教育和管理工作。

      學校安全工作無小事,我們將牢固樹立‘珍愛生命、安全第一’的觀念,堅決把幼兒的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力做幼兒園的安全工作,保證各項教育教學工作的順利完成,也為秋季的各項工作奠定基礎。

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