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    工作計劃

    時間:2024-06-13 08:07:43 工作計劃 我要投稿

    實用的工作計劃【優選4篇】

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的工作計劃【優選4篇】

    工作計劃 篇1

      根據《中共貴州省委 貴州省人民政府關于全面加強人口和計劃生育工作確保實現“雙降”目標的意見》(黔黨發?20xx?17號)文件規定和《中共江口縣委辦公室 江口縣人民政府辦公室關于全面推行人口計生“雙誠信雙承諾”的工作意見》(江黨辦發?20xx?7號)要求,現將目標責任明確如下:

      1、結合本部門工作實際,以文件形式出臺有利于人口計生工作開展的具體措施;

      2、明確分管領導和專人負責并協調本部門各站、股、室落實人口計生“雙誠信、雙承諾”工作;

      3、堅持人口計生“雙誠信雙承諾”一卡通制度,對未持有鄉鎮計生辦出具的計生誠信證明,來本單位辦理相關證明手續和領取惠農資金的,一律暫緩辦理;

      4、按照“守信受獎勵、失信受制約”的原則。對政策外懷孕未采取補救措施的、政策外生育的、未繳納社會撫養費以及未落實相應的避孕節育措施等情況的'育齡夫婦,實行取消、暫緩或降低標準兌現各項惠農資金;對守信的計生家庭實行提高優先優惠優厚標準發放各類惠農資金,并優惠或減免辦理相關證件的費用。

      江口縣人民政府 (簽字): 江口縣民政局 責任人(簽字):

      二0一三年六月二十六日

    工作計劃 篇2

      一、指導思想:

      引導學生樹立社會主義榮辱觀,培養良好的道德品質和行為習慣;積極構筑課外活動體系,全面推進素質教育,促進未成年人增強體質、勤奮學習、快樂生活、全面發展;以“抗震救災”及“奧運會在北京召開”為抓手,開展“抗震英雄在我心,奧運精神伴我行”為主題的未成年人暑期活動,學習奧運健兒為國爭光及四川抗震救災中涌現出的動人事跡,引導未成年人認識生命,關愛生命,為構建社會主義和諧社會作出貢獻;發揮社區作用,關注弱勢群體學生的暑期生活,形成有利于未成年人健康成長的良好社會氛圍。

      二、組織機構:

      成立“徐連中學暑假工作領導小組”:

      組長:z

      組員:z

      三、工作內容

      (一)重點工作

      1、圍繞“抗震英雄在我心,奧運精神伴我行”主題,對學生進行民族精神教育和生命教育。

      組織學生團員閱讀《挺起不屈的脊梁——抗震救災中孩子們的感人故事之一》和《90后的堅強》等書,組織形式多樣的“手拉手情系災區小伙伴”活動,以一句話、一封信、一首詩、一本書、一幅畫、一個網頁、“一元零用錢”等形式,向災區小朋友送上一份真心祝福;積極開展“節能源”活動,從節約每一度電、每一滴水做起,以實際行動為災區人民貢獻一份力量;積極開展防震減災法制宣傳教育,學習防災相關知識。

      2、開展“迎奧運、講文明、樹新風”主題實踐活動,大力開展以“陽光體育、健康成長”為主題的健身活動,堅持每天鍛煉一小時,培養學生參與多種體育項目的興趣,在體鍛習慣和健康的生活方式上有顯著變化。

      (二)常規工作

      (一)學校要求:

      1、6月27日對全體學生進行法制、安全等教育,使學生增強法制觀念,提高自身保護能力,明確要求學生自覺不進入網吧。

      2、印發《致學生家長信》和《暑期公共安全小常識》,加強學校、家長之間的溝通。組織好家長接待工作,指導家長教會孩子合理安排好暑期生活,指導父母與孩子共同參與各類健康、有益的活動。

      3、學校要充分發揮團、隊、學生會的組織作用。在假期中開展隊長學校和少年團校活動,培養學生的組織能力;組織學生志愿者隊伍,活動有方案、有主題;學生參加志愿者服務要記入評價手冊。

      4、組織班主任、任課老師利用暑期對學生進行家訪。重點關心災區來滬學生、殘疾學生、農民工子女、特殊家庭子女、家庭經濟特別困難的學生,并做好家訪記錄。新接班班主任家訪要達100%。原班主任家訪率達70%。

      5、重點做好預控學生在暑期中的幫教工作。召開預控學生座談會、與社區聯系,共同采取措施,落實好幫教對子,以情感人,以情育人,嚴格控制和降低暑期青少年學生的案發率,使預控對象過好暑期關。

      6、要做好假期安全防范工作,在放假前進行一次學校安全、環境衛生檢查,確保危險品存儲的安全。

      7、組織好新生入學教育和學生軍訓活動,培養學生艱苦奮斗的作風,增強學生的`組織性、紀律性,增強國防觀念,激發愛國熱情。

      8、每周二上午8:00——11:00,學校圖書閱覽室和室內籃球館開放。

      9、認真組織學生返校活動并做好記錄(時間、地點、活動內容、參加人數、活動經驗和不足之處),及時將有關活動上報區教育信息網。

      10、組織參加區陽光少年的評選活動、指導各學生社團開展社團活動(動漫社團)。

      11、組織團員開展團組織生活;組織優秀學生干部和團干部參加暑期隊長學校培訓、徐匯區團干部培訓會和“抗震救災事跡報告會”。

      (二)學生要求:

      1、暑假一開始到所在地區居委報到,積極參加居委會組織的活動,并有反饋意見。

      2、積極參加讀書、征文比賽活動。

      3、按時參加返校活動,積極參加學校、班級、小隊組織的各項活動,遵守請假制度。

      4、增強法制意識,自我保護能力。同時要注意交通安全、活動安全和飲食衛生。

      5、禁止進入電腦網吧、游戲機房,不參與違法活動。

      6、認真做好“十個好”。

      1)關心時事讀報好;

      2)遵紀守法行為好;

      3)作業定時質量好;

      4)準時返校活動好;

      5)生活有序休息好;

      6)注意衛生習慣好;

      7)勤做家務勞動好;

      8)講究禮儀舉止好;

      9)關心他人友愛好;

      10)服務社會風尚好

      四、日程安排:

      1、中小學生放假:6月28日——8月31日

      2、返校時間:

      第一次:7月17日上午8:00

      1)各班在學校檢查暑假作業、反饋暑假生活,

      2)參觀西南文化中心舉辦的抗震救災圖片展

      3)到西南文化中心參加“抗震救災英雄事跡專場報告會”(上海消防總隊)

      第二次:7月31日7:15分

      八年級全體、七年級全體:7:30---10:15觀看電影(納尼爾傳奇2)

      六年級全體,上午10:15---12:00觀看電影(功夫熊貓)

      第三次:六年級8月8日上午9:30美羅城觀看《大地有愛》(學生自行前往觀看)

      七年級8月11日上午9:30美羅城觀看《扣籃對決》(學生自行前往觀看,注意安全)

      八年級全體8月15日

      1)上午8:00在學校檢查暑假作業、反饋暑假生活

      2)召開新初三動員大會,做好迎接新學期的學習準備。

      第四次:8月29日上午8:00到校,登記在校午餐人數、注冊、領書、及其他開學的準備工作。

      3、六年級新生軍訓安排:

      8月13、14、15日三個半天,上午7:30—11:00,校內。邀請海軍消磁站的教官進行軍訓。

    工作計劃 篇3

      一、目標:

      1、激發學生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年時時與好書相伴。

      2、通過閱讀,使學生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。

      3、讓學生在閱讀中養成愛書、愛讀書的習慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。

      二、實施過程:

      準備階段:

      1、對學生做好宣傳發動工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。

      2、調查學生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。

      3、學生自己從家里帶書,并對學生進行指導,帶哪些方面的課外書。

      活動階段:

      (一)宣傳發動,制定計劃。

      1、學生制定個人的讀書計劃,充分合理地利用課余時間來讀書。如:安排中午的時間,晚上完成家庭作業后的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。

      2、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,引導孩子按本身的.興趣選擇合適的讀物,慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。

      (二)實施行動。

      1、讓學生充分利用早晨時間、中午的“美讀”時間進行閱讀,保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(平時,允許學生來校帶課外書)。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。

      2、開展交流活動,如讀學生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。開展“好書大家看”活動,建立班級圖書箱,學生之間和班級間學生互相交換看書等。可以把這些作文、讀書筆記貼在班級“學習園地”欄里,供大家欣賞。

      3、老師做好導讀工作,引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中,鼓勵學生多寫讀后感日記。

      4、老師和學生一起共讀一本書或上網共享讀書資源,在網上閱讀好書,談談讀書心得。

      5、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環境。通過給畫配詩,給詩配畫,做書簽、古詩文表演等活動,培養學生讀書的興趣。

      6、開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進而擴大閱讀范圍。

      (三)總結評比。

      1、開展講故事演講比賽,課外閱讀知識競賽活動。

      2、定期進行班級評比,每月評選出“閱讀大王”、“背誦大王”。

      三、具體活動安排:

      20xx年9、10月:

      1、宣傳發動,制定學生個人讀書計劃。

      2、布置讀書任務。

      3、召開讀書主題班會(講成語故事、古詩背誦比賽)。

      20xx年11、12月:

      1、讀書專題板報比賽(手抄報、優秀讀書筆記、優秀讀后感日記等)。

      2、師生同讀一本書活動。

      3、參加各班讀書交換日活動。

      20xx年1月

      1、學生讀書總結。

      2、評比出學期“閱讀大王”、“背誦大王”。

    工作計劃 篇4

      一個學期轉眼即過,文體部新的工作也即將開始。為了

      在院領導的指導下,更好地發揮文化體育在校園文化生活中的積極作用,提高文體活動的水平,帶動文體活動的全面繁榮和發展,我們文體部制定工作計劃如下:

      一、新學期文體部的基本工作原則:

      (一)認真執行學生會管理制度,把文體部打造成一支嚴謹認真踏實肯干的高素質團隊。

      (二)要做到自律自己,及時簽到及時值班。每周例會要準時召開并做好記錄和存檔工作。

      (三)嚴格部門制度,對部內成員進行嚴格考核,杜絕掛名不辦事的行為發生。

      (四)部內成員要注意自身素質的培養,以積極的態度和百分百的激情對待每項工作,并保持活動力規范自身言行。

      (五)集中力量辦好傳統活動,在原有基礎上進行創新,做到有高度,有質量,有水平。

      (六)、完善工作程序,負責人員更加明確,從活動的計劃、總結等書面材料的整理到資金的結算等落實到部內具體人員。

      二、本學期舉辦的活動如下:

      (一)活動名稱:升國旗

      活動地點:文科樓前

      活動意義:升國旗是一種愛國活動,體現了一個學院

      的團隊精神和個人綜合素質。為了提高同學們的愛國精神和團結意識,組織全系學升國旗是一次有意義的活動。我部會在學校安排下按時組織學生升國旗。

      (二)活動名稱:運動會(數學與統計學院舉辦)

      活動地點:體育場

      活動意義:為了給隴東學院第十五屆田徑運動會選拔優秀運動員,并能在運動會中取得較優異成績,我部決定在學院內舉行一次運動會,既能引導大家積極參與,也能活躍學院學習氣氛。

      (三)活動名稱:歡送杯籃球賽

      活動地點:體育場

      活動意義:為了歡送大四的'學長們順利畢業,特此舉辦了面對全系學生的歡送杯籃球賽,希望通過這場比賽能留給眾學長們在校的最后一縷溫暖而又激情的記憶。

      (四)活動名稱:隴東學院第十五屆田徑運動會

      活動地點:

      活動意義:開展運動會能夠展示學生的青春風采,考驗學生體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。

      舉辦運動會能讓學生感受到集體的力量和友誼的珍貴,還能更好的鍛煉學生的毅力。我部會按照賽程安排,及時組織運動員前去參賽,積極組織啦啦隊為隊員加油,爭取取得優異成績。

      以上是我部對于本學期的工作安排,希望在工作中能得到各部的支持,成功完成各項任務。

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