【精選】個人述職述廉報告
隨著個人的素質不斷提高，報告十分的重要，報告具有成文事后性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的個人述職述廉報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時光的步履已跨過了二00三年，過去的一年里，我時刻牢記自己作為一個共產黨員應履行的職責，忠于職守、廉潔自律。學校一年內未出現學生重大傷亡事件，無違法違紀現象，較好地完成了本職工作。現將本人工作情況匯報如下：
思想上，我始終明確“立黨為公，執政為民”這一觀點。我熱愛自己從事的職業，熱愛純樸的孩子，一言一行注意率先示范。團結領導班子，以大局利益為重，帶領全體教師執行政令，統一思想，協調完成各項任務。
在實踐工作中，我注重加強理論學習，“三個代表”重要思想，《教育改革基礎綱要》，相關的教育法規條例等，通過學習，啟迪思維，再靈活地運用于工作中。為了不斷提高自身素質，我繼續參加了中文本科遠程學習，旨在豐富內涵，學有所用。
工作上，我切實貫徹落實廉政建設責任制，不斷完善行政管理、校務公開、財務管理、評優評先等制度，充分發揮校務會，教師職代會，教師常會等職能作用，保障了教職工知情權、參與權、監督權，另一方面也調動了教師參與，支持學校工作的積極性，加強了學校廉政建設。
另一方面，注重加強師德建設，組織教師認真學習理論、教師法規，觀看電教片，展開討論、撰寫“怎樣當好一名教師”等心得體會等，將教師的師德納入月工作考核內容。
注重學校與社會、家長聯系，堅持每期期中組織教師上門家訪，訪學生，查教師，聽取群眾意見，及時處理問題，鑄造一支家長放心滿意的教師隊伍。塑造教師形象的同時，著力營造良好的校風、學風，通過開展各種活動，如愛心捐款，眾志成城抗“非典”。我為城運會彩圖，號鼓隊比賽，自救自護搶答賽等，寓教育思想于活動中，樹立“先成人后成材”觀念。
生活中，我一貫保持樸實的作風，不攀比，不浪費，嚴格控制學校招待費用。個人愛好廣泛，注意了有分寸，注意影響，有失教師形象的話不說，不利的事不做，保持一個黨員應有的黨性原則。
隨著教育不斷發展，作為一個基層領導，我覺得自己面臨更多的挑戰，知識面窄，真才實料匱乏，運用教學手段能力欠強，理論知識與實踐結合不夠。處理1問題上比較急躁，遇事臨而不慌還有一定差距，工作中不愿得罪人的思想猶在，改革力度不大，導致個別教師責任心不強，影響教育質量。在今后工作中，歡迎同志、領導多提意見、多予監督，我將以高度的責任感，對學生極端負責地態度履行自己的職責，完成各項任務。
謝謝！
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