中隊工作總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，因此好好準備一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的中隊工作總結，歡迎大家分享。
中隊工作總結1
ｘ年（1）中隊，是一個比較團結奮進的隊伍；是一個充滿活力的中隊。一年來，本中隊在上級領導的大力支持和正確領導下，積極開展各項中隊活動。通過活動，落實素質教育，并以形式多樣，內容豐富讓同學們的思想更加活躍，行動更加積極，學習也更認真了。
一、做好學生的思想工作。
自從接手這個中隊，我便對全隊隊員進行深入細致的調查，按思想品德情況、學習成績，把學生分為優等生、中等生、后進生三類，確定每個隊員的具體奮斗目標。尤其是對后進生講明目的，并且經常與他們談話，了解他們、輔導他們，使他們消除顧慮，積極配合，爭取早日趕上先進同學。一直以來，我保持與家長密切聯系，不斷進行電話聯系和家訪，促使學生良好行為的形成。還進行家訪，使家長及時了解孩子的情況。
二、充分發揮班隊骨干作用。
學期伊始，我就對原班班干做了相應調整，鼓勵學生大膽開展工作，要求班隊干要詳細分工，又緊密配合，并大膽使用一些調皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其它勞動的總負責，如鄧積炎、付海滔、伍偉忠等，使這些隊員倍感自豪。另一方面，放手讓班干去做，培養他們的工作能力在學習方面，也培養出了一批優秀的學生干部，如周沛瑩、薛靜、周泳龍、曾鵬程、劉思豪等。這樣經過一段時間的努力，班干部的工作能力和威信提高了，學生們的自覺性也提高了。
三、積極參與豐富多彩的活動。
活動是培養學生各項素質、增強班級凝聚力的最有效的載體，是培育優秀種子的'最好的土地。因此，提倡我中隊積極參與學校組織的各項活動。
1、充分利用班會課，解決班里出現的各種問題，讓學生說說心里話。而且我實行獎罰分明，好的我將大力表揚并堅持，不好的我提出改正的地方，讓學生慢慢改正。
2、積極參與學校倡導在全校廣泛開展的感恩教育。“感恩教育”成為這學期中隊活動主題，我中隊也開展了為家長做一件事的感恩活動，學唱感恩的歌——《感恩的心》。我們把感恩教育行動貫穿到日常教學活動中，讓少先隊員明白：感恩老師就應該認真寫好每一次作業，用心傾聽同學發言。感恩社會就要做一個文明禮貌遵守社會公德的人。感恩學校就讓校園每一個角落都變得更整潔更美觀。感恩父母就不要讓父母為自己的學習而操心難過。在一系列感恩活動中，孩子們知道了要學會感恩，就要以實際行動感恩。行動感恩，就是從身邊的每一件小事做起，來珍惜生命給予我們的一切。
3、提倡積極參與學校舉辦的各項活動。這一學期讓學生得到了很好的鍛煉機會，既鍛煉身體又大顯身手。如：國旗下的講話，讓學生鍛煉膽子的同時培養他們的口語表達能力；安全知識競賽，讓學生更加了解安全問題；關于節糧的書簽設計大賽，讓學生展開了想象的翅膀，從中也懂得了粒粒皆辛苦的道理；趣味運動會，讓學生增強團隊意識等等。盡管在這些活動中我中隊沒能取得理想的成績（這與我的管理有關吧！），我會找出不足的地方，把不好的改正過來，在下一次的項目中爭取更好的成績。
四、常做計劃與總結。一學期來，除了學期計劃與總結外，我還做到每周有周計劃，每次活動有活動計劃、活動總結。確立各階段的目標，并及時分析情況，總結經驗。
通過以上工作，我知道自己的工作經驗還有很多不足之處，但我會在實踐中改正。在接下來的時間，我不再以新手為自己找借口，而是以一股沖勁、熱情來擔任這些工作，在工作中反思，爭取更大的進步。
中隊工作總結2
由于本班學生普遍學習習慣差，成績兩極分化；做事情以我為中心，缺乏班級凝聚力，影響班榮譽。為使學生能感受到班集體的溫暖，團隊的力量，把建設班集體作為共同的目標，齊心協力，互相幫助，共同進步。結合“小學生守則”、“小學生日常行為規范”、“課堂秩序”要求，培養學生誠實、勤奮、謙讓，使學生在日常生活中養成良好的習慣，為同學們勤奮讀書創造一個良好的學習環境。
一、加強班風建設。
1、根據學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，面向全體學生，促進學生全面發展。
2、努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。制定班級公約、班風；布置教室環境，如設立“圖書角”、“衛生角”、“格言集”等文化背景；讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。
3、班干部是班主任的得力助手，認真選拔班干部，并精心培養。幫助班干部樹立威信；鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法；嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，“以點帶面”；培養干部團結協作精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。
從紀律、學習方面以及各項課外活動，同學們都能管好自己，教育自己，能起調動學生的積極性，促進良好班風的形成。如，學習方面，由科代表負責，每天檢查同學們的家庭作業是否完成，以及抽查是否復習功課等。這樣，同學們都能自覺地完成老師布置的作業和復習功課。紀律方面大家互相監督并以小組之間競賽式量化評分，為此同學們都能嚴格要求自己，這與班風的建設是不可分割的。
二、建立良好的師生關系。
熱愛和關心每一個學生，和學生打成一片，密切師生關系，這是教育成功的關鍵。班主任是學校領導實施德育的得力助手，在培養學生全面健康的成長方面，起著導師的作用。在教學教育工作中，觸摸學生的思想，經常與他們談心，分析缺點錯誤的客觀因素，啟發他們發揮其某些優點，去克服這些錯誤缺點，抓住他們的消極因素轉化為積極因素。認真、耐心輔導他們，有一點進步就在班里表揚他們，期望他們在取得那怕是微小的進步之后，將會在另一方面在其它所有方面取得進步。其次是做好家訪工作，學校、家庭行動一致，讓他們得到一種愛心和鼓勵，這樣他們有信心并努力爭取，不斷地努力，學習成績也逐步提高。
班主任工作成功的標志就是能調動每個學生的自覺性、主動性。培養學生從現在做起，從我做起，能自覺地把自己培養成為品德高尚、身心健康的好學生，這是新的歷史時期賦予我們班主任的新的任務。
一學期以來，我班根據少先隊大隊的指導思想制定本班工作計劃，開展各項有意義的.班活動，努力做到減輕學生負擔，落實素質教育，并以形式多樣，內容豐富，寓教素質育于活動中，使我班形成一個團結向上、生動活潑的集體。
下面談談具體的工作和做法。
1、堅持從愛入手啟發教育學生。熱愛學生是一種強大的教育力量。特別是對六年級處于由少年即將步入青春期的學生來說力量更大，我對學生既像父母愛自己的子女那樣熱愛自己的學生，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。如：盧永鑫同學，他是一名心理上可能有問題的學生，我通過與家長多溝通，與孩子多談心，使得盧永鑫同學的脾氣、性格有了一定的改觀。
2、要搞好一個中隊單靠輔導員孤軍作戰，是一件很難的事。在多年的實踐中，使我知道培養一支有力的骨干隊伍，是搞好一個中隊的重要環節。首先要選好中隊部，選大膽管，愿意為學生們服務的學生擔任中隊干部，大膽選用那些調皮好動，有一定組織工作能力的，并能聽從教導的學生擔任中隊干部，根據他們不同的特長，個性分配工作任務。其次，我迅速組織中隊干部學習班干部職責。為了使人人盡職盡責，我班開了一個“宣誓就職”中隊主題會，使他們更加明確自己的職責。并定時給他們開會總結經驗教訓。為使中隊干們樹立威信，一方面對他們嚴格要求，以身作則，努力為學生服務。另一方面，要求同學聽從指揮，老師把一些班務放手讓班干去做，培養他們的工作能力。這樣經過一段時間的努力，班干部的工作能力和威信提高了，學生們的自覺性也提高了。結果，他們把班管理成了規范化，日常化，絕大多數學生都遵守紀律，早讀課上書聲朗朗。如：葉柔君這個中隊長，她做得非常出色，一學期來她都堅持比其他同學早、午都早到學校，她帶學生早讀、午讀登記簿扣獎工作。還有兩位宣傳員梁碧詩、郭俊瑩，每一個月都能按時按量出好班墻報，在學校評比中獲得比較好的成績。班干部的確成為老師的好助手，衛生工作在衛生委員何楚妮和值日組長的監管下，教室、環境區都能堅持清掃干凈。
3、積極響應參與學校組織的各項活動。這學期我們中隊的每一位隊員在環保、捐款、捐物等活動中表現都非常積極。例如：“倡環保，獻愛心”捐舊掛歷、回收月餅盒，我們中隊捐了55個舊掛歷，43個月餅盒。在為翠園小學捐書活動中，我班捐了幾十本圖書。在捐款活動中，我班捐了三百多元。在這一系列獻愛心活動中，即培養了學生的愛心，也樹立了學生的班集體榮譽感。
4、班手拉手活動。我班開展“手拉手，結對子”的活動，讓學生們關心身邊的學生，成績好的和成績差的結成一對，在學習上幫助他，無論做作業，還是他碰到什么難題，成績好的學生，他會的都教他，幫助他共同學好。
5、認真組織開好每一次班中隊會。做到每次中隊會都有準備，中隊長寫好主題，做到師生互動，給學生發言的機會，讓學生充分說出自己的感受，為班級建設提出自己合理化的建議。這種模式為班級管理爭取到了好的建議。
每個班級總是存在不同的問題，我們班也不例外，例如：有的學生有心理上的問題；有的學生學習習慣欠佳；還有有時不佩帶紅領巾、校卡的學生。這一系列問題有待下學期進一步解決。
中隊工作總結3
本學期，我擔任二（2）中隊的輔導員，我在平時的工作中觀察到隊員們平時的言行舉止欠大方有禮；隊員們平時也比較貪玩，并沒有意識到鍛煉身體的理念，因此，我針對隊員們的實際情況，主要開展了“三禮”教育和“開開心心參與健身”的活動。
我是通過演小品、尋找文明小天使、把文明禮儀帶回家等形式開展“三禮”教育，使我感到開心、快樂的是隊員們收獲甚大，他們能夠自己搜集資料、自己自編自演創作出“文明待客”的小品，他們能在小品中正反進行對比，演繹出平時我們應該怎樣接待客人的到來，哪些行為是不文明要及時改正的。能演繹出這樣精彩的表演，隊員們就已經明白到文明禮貌的重要性，因此，在平時的日常生活中，我已看到了大多的隊員都能使用文明語，同學之間能以禮相待，互相幫助；上課能做到先舉手后發言，學會了靜聽別人發言的好習慣。在家能孝敬父母，兄弟姐妹能和睦相處，還能為父母做一些力所能及的家務，
在開展“開開心心參與健身”的活動后，隊員們對鍛煉身體的意識提高了，對體育運動的積極性也大大提高了，在課間能經常看到隊員們開展有益的.活動了，如：我班的袁家成同學，他原本是不會跳繩的，為了代表我班參賽，他在家、在校能積極苦練，終于在學校舉辦的健身節活動中，獲得了第一名的好成績。又如：我班的李景林同學，他以前對呼啦圈一點興趣也沒有，開始只能轉一、兩圈，且動作姿勢極難看，后來由于他經常練習，在比賽中也獲得了第一名的好成績。像他們倆經常開展有益的健身活動的隊員還有很多，因此，我中隊在健身節體育運動比賽中榮獲總分第一名的佳績。現在，我極少看見隊員們追跑、吵架、打架等現象了，反而經常看到隊員們開展跳繩、打羽毛球、下棋等有益的活動。
雖然隊員們的文明禮貌進步了，隊員們強身健體的意識加強了，但仍然也有個別隊員在家較任性，自理能力不強，依賴性大等不良現象，今后，我中隊應開展更多有益隊員們身心健康成長的主題隊會進行教育。
中隊工作總結4
始建于20xx年元月。中隊現有官兵00人，其中干部00人，戰士00人.學員00人，其中黨員00人，團員00人，平均年齡00歲，配備執勤消防車00臺，各類滅火、救援器材裝備00余種，共900余件（套），擔負著區1342平方公里、35萬人民群眾的生命財產安全及100個重點防火單位的消防安全保衛任務，以及京港澳高速公路的搶險救援工作。近年來，中隊著眼青年官兵的特點，以貫徹落實消防部隊基層正規化建設工作專題會議精神，做好支隊在中隊進行的基層正規化建設試點工作，我中隊以條令條例為依據，以科技強警為突破口，積極夯實基礎，強化部隊管理，與時俱進，開拓創新，廣泛開展社會搶險救災，扶貧幫困等救助活動，塑造人民消防為人民的社會風范。建隊以來中隊在部隊教育管理、搶險救災、業務訓練、后勤保障工作中取得了驕人的成績，受到地方黨委政府和人民群眾的高度贊揚。
一、強化組織領導，在統一思想認識正規化上下功夫
加強組織領導，統一思想認識，積極主動采取有效措施，確保基層正規化建設試點工作全面、有序開展。為加強試點工作，支隊及時召開專題黨委會研究部署基層正規化建設工作，成立了以支隊長、政委為組長，政治處主任為副組長，司令部、政治處、后勤處、大隊教導員、特勤中隊中隊長為成員的領導小組，負責全面部署落實試點工作，由支隊對口部門負責中隊相關的試點工作，并形成每周匯報制度。
試點工作期間支隊長多次到中隊召開現場辦公會，明確了“一個大綱，一本資料，”的工作思路。大、中隊高度重視，認真領會支隊下發的《中隊基層正規化試點建設工作實施方案》文件及支隊黨委會和支隊長的精神，對照總、支隊下發的相關《標準》和《實施細則》，結合中隊的工作進行了分析研究，明確了正規化試點工作的總體要求，提出了總體目標和具體任務。
對照《標準》、《實施細則》和《中隊正規化試點工作實施方案》等要求，我大、中隊現有的營房、裝備、器材、設施狀況差距還很大，要改善條件，需要投入大量資金。為解決好資金困難的“瓶頸”問題，大、中隊領導把開展部隊基層正規化建設試點工作遇到的困難及時向支隊黨委作了專題匯報，得到了支隊黨委的大力支持，在支隊財政困難的情況下，及時撥出相關的專款，為中隊餐廳、學習室添置了空調，為中隊電子圖書室重新添置了一批電腦。中隊充分發揮我軍艱苦奮斗的優良傳統，在搞營房修繕過程中，合理安排時間，組織中隊官兵自己動手刷油漆、粉墻壁等，為大隊最大限度的節約經費開支，確保把有限的經費用在刀刃上。
二、抓好制度落實，在部隊管理正規化上下功夫
1、規范修訂各種管理制度。在試點工作中，中隊從便于管理、便于執勤的角度出發，在工作、生活、訓練、執勤等方面，實行內務建設標準化、工作生活統一化、軟件臺帳規范化的“三化”工作模式。內務建設標準化，即對一日生活秩序，內務設置，庫室、營院門牌和標語設置，警容風紀，有關禮節，營門警衛進行明確的規范，形成標準統一、便于管理的高標準模式；工作生活統一化，即對請示、報告制度、登記統計制度、請銷假制度、查鋪查哨制度、干部留營住宿制度、交接制度、來訪、接待制度、條令學習、階段性工作、安全防事故制度、雙休日管理制度等進行統一模式，形成工作生活秩序正規化的有效目標；軟件臺帳規范化，即對軍事工作軟件規范、登記統計、行政會議制度進行了全面細致的制定，對目錄要求、板面設技形成統一的模式。同時，按照內務建設標準化、工作生活統一化、軟件臺帳規范化的“三化”要求，修訂完善各種管理制度，制定了《中隊正規化建設部隊管理制度匯編》，并在實踐中落實。
2、規范官兵日常管理。一方面，狠抓官兵的日常養成。在部隊管理中我隊注重條令條例和新編《部隊管理正規化建設規范》的學習，強化官兵條令意識，培養官兵的日常養成。為了保證效果，我們著力把握四條標準：在內容上求細；在理解上求深；在方法上求活；在時機上求準。認真對照《規范》，督促抓好中隊人員的“五同六到位”，建立起正規的執勤、訓練、工作、生活秩序，狠抓中隊一日生活制度的落實。在執勤訓練和滅火救援，重點抓好中隊人員的起床出操、集合站隊、點名講評、戰備執勤、查鋪查哨、安全活動等到位情況。積極開展中隊執勤戰備教育，規范轄區情況“六熟悉”，嚴格落實干部留營住宿制度及戰備執勤出動及滅火戰斗等要求，在滅火作戰中，以操法的拓展形式，制定了《滅火救援現場記錄既戰評登記本》，同時結合當前開展的“安全防事故年”活動，強化了中隊干部的安全理念，規定安全工作制度，規定了安全學習制度。利用多媒體教育手段，加強了對干部的理論教育學習，提高了中隊干部的軍事業務素質。
3、加強營區各場所的規范建設。堅持按照《規范》的規定，按照統一規范、利于工作、便于管理的要求，突出抓好基礎設施建設。中隊發揮有限的人力、物力和財力，對各場室進行重新布置，規范整理，對營房設施進行了翻新、修繕，新增設電腦和電子顯示屏，接要求添置和更換了部分辦公和生活設施，嚴格內務設置、擺放、確保整潔、美觀、實用，部隊營區面貌煥然一新，營造了拴心留人的環境。
三、拓展操法，在執勤正規化上下功夫
1、規范完善了操法。對操法各組人員的相關標識進行制定，逐步實行作戰分工明細化，精確化，全面提高了作戰效率，中隊根據實戰，相繼出臺了作戰部署圖及作戰分區圖。同時，通過每天的交接點名，適時調整執勤人員，并且根據分工的不同，各組人員分別檢查相關的執勤器材，做到在什么組，就保管什么器材，使用什么器材。
2、實現了規范化的“六熟悉”。中隊結合相關經驗，對轄區情況“六熟悉”進行了全面的改進，依托“四組三員”操法的人員分工，由各組分別對重點單位的.每個環節進行詳細熟悉，如指揮偵察組要對重點單位的整體結構，用途，每一層每一個房間的結構及使用性質及重點部位的情況進行全面的熟悉；滅火攻堅組主要熟悉建筑結構，進攻路線、撤退路線等情況；破拆救人組主要熟悉救人路線、逃生平臺及可利用設施情況等，各組都按照相關熟悉要求嚴格熟悉程序。通過“六熟悉”模式，全面提高了官兵的熟悉實戰化，合理化。提高了演練質量和整體作戰能力。
3、完善了接處警模式。中隊結合滅火作戰的實際情況，從接警開始，到現場講評，建立了一整套完整的處警程序，改變以往的接警模式，充分發揮現有的廣播系統與對講機，第一時間告知出警的位置、行車路線、事故類別及危險程度等。并結合總隊制定的《火災現場記錄本》，以及我中隊自行制定的火場清理、現場戰評登記表進行了合成，制定出了新的《滅火作戰現場記錄既現場戰評登記本》，涵蓋了滅火作戰的全過程。
四、抓好官兵娛樂，在打造快樂警營正規化上下功夫
為豐富和繁榮基層中隊警營文化活動，為警營文化建設提供不竭的發展源泉。1、合理制定官兵娛樂計劃。中隊警營文化活動由中隊政治主官負責，結合中隊實際，在積極聽取官兵意見的基礎上，制定年度、月份活動計劃安排，做到隊列集會有歌聲、周末假日有活動、重大節日有晚會、體育每月有比賽。2、結合實際開展官兵娛樂活動。適時結合專項教育開展讀書演講、閱讀欣賞、知識競賽等活動，經常組織好教歌、好歌推薦、歌曲鑒賞、歌詠比賽等活動，在活動應堅持兵寫兵、兵演兵、兵唱兵，積極編演反映基層生活、官兵喜聞樂見的文藝節目。3、不走形式提高政治工作效果。在豐富思想教育形式的前提下，中隊全面清理思想政治工作軟件，去繁存精，將十余個相關記錄本合并為5個，極大的減輕了基層中隊的負擔。
五、完善后勤保障，在裝備建設正規化上下功夫
部隊的戰斗力好不好，不只是看部隊管理和官兵士氣，還要看看先進的裝備，有了先進的裝備就要有良好的管理模式。特勤中隊正規化建設在后勤裝備方面，認真領會支隊領導的意圖，在支隊領導小組成員后勤處的指導下，對后勤裝備建設進行全面細致的規化和管理。并結合本支隊實際，相繼出臺了《一個知識讀本》、《車輛裝備實用手冊》、《車庫器材月報表》、《隨車器材月報表》、《行政業務、執勤車輛月報表》等相關表格，切實做到了各類裝備保管有記錄、車輛器材使用有登記、器材裝備保養有制度，建立裝備使用倒查機制，加強日常監管，直接與干部戰士的福利待遇掛鉤，誰使用、誰保養、誰負責，任何時候裝備出現狀況必須第一時間尋求解決辦法，一環扣一環責任落實到人，確保裝備處于戰備狀態。我中隊在裝備學習方面，嚴格堅持每天戰備檢查后利用半小時的時間對中隊現有的器材裝備進行“四會教學”，要求中隊每名官兵，每天一個器材、每次五個必講，起到了良好的效果。同時利用每周的星期六車場日對隨車器材進行檢查維護，并將檢查維護情況登記上冊，確保了車輛器材隨時保持最佳的作戰狀態，為部隊后勤裝備正規化建設起到了良好的效果。
當然，成績只代表過去，中隊全體官兵將繼續繼承和發揚優良傳統，牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，強素質，樹形象，立足本職，服務人民，與時俱進，開拓創新，以求真務實的工作態度，以團結進取的集體主義精神，以過硬的素質，以對黨和人民的無限忠誠，讓這朵精神文明之花在郴州這塊福地上越開越旺，香氣彌漫！
中隊工作總結5
20xx年3月，我在局、大隊的正確領導下，認真做好城市管理和行政執法工作，狠抓隊伍建設和城市管理工作兩大任務，上下齊心、團結一致、奮勇爭先、勇于拼搏，緊緊圍繞“內強素質，外樹形象”樹立管理就是服務理念，克服怕苦畏難思想，扎扎實實開展各項工作，以實際行動向各級領導與廣大群眾交上一份滿意的答卷。以下是我對20xx年3月的工作作出的總結。
一、注重自身的執法者形象
一支隊伍的風氣，從隊員的自身形象上就能夠得到很好的體現，換句話說隊員的形象，就代表了隊伍的`形象，所以，做一個整潔、禮貌的執法隊員，能夠使老百姓對城管執法隊員有一個好的第一印象。
二、提高自身的思想覺悟
首先，把一切工作的出發點和落腳點放在群眾高興不高興、滿意不滿意上，發奮做代表人民群眾利益的實踐者做到八個要也就是要學習政治，堅定信念要鉆研法律，嫻熟業務;要關心群眾，珍惜榮譽;要用心主動，多做貢獻;要服從命令，聽從指揮;要團結友愛，互相幫忙;要依法辦事，禮貌待人;要潔身自好廉正廉潔其次，要求隊員認真學習城市管理相關的法律、法規、規章和執法隊伍內部管理規定，并熟練掌握和運用，以提高自我的執法技能和水平，做到依法行政。再次，要求隊員把上級的精神，城管的法規同執法工作實踐相結合，針對執法中出現的各種矛盾，認真思考分析，善于抓住主要矛盾，弄清主客觀原因，區別對待，靈活處理，創造性地工作，把矛盾解決在萌芽狀態。
三、廉潔奉公
要求在執法過程中做到十個不準，要廉潔奉公、公私分明、潔身自好，堅持杜絕權錢交易，在內心筑起法紀的防腐墻，要經得住考驗，從小事抓起，防微杜漸，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。20xxxx新的一年即將到來，在新一年的工作中我將更好的做好本職工作，不斷提高自身素質，為服務于xxxx市的城市建設而發奮奮斗。
中隊工作總結6
20xx以來，xx市消防中隊在總隊、支隊、大隊黨委的正確領導下，以“新時期公安消防精神”和“戰斗力”提升為目標緊緊圍繞年度各項工作部署，創新隊伍管理模式，全面打造現代化公安消防鐵軍；全年實現了“火災形勢穩定”“隊伍管理穩定”“無任何安全事故”等工作目標性任務。
一、積極做好官兵的思想政治教育，牢固樹立安全穩定的良好局面
思想教育是做好一切工作的開端，今年來我隊先后開展了“三句話學習”、“作風紀律教育整訓”、“拒腐防變”“向孫茂輝同志英雄事跡學習”、“贊頌科學發展成就、忠實履行職責使命”主題教育、“忠誠、為民、公正、廉潔”主題教育、“保持黨員先進性教育”等系列活動，解決了隊伍中存在的突出問題，提高了戰士的思想覺悟，堅定了政治信念，取得了明顯效果。
（一）加強黨支部成員思想教育，增強黨支部凝聚力和號召力。今年三月以來，中隊黨支部調整后，進一步統一了所有成員的思想認識，加強了支隊全年工作任務和目標的學習。成員間始終保持精誠團結，遇事相商，講原則、講大局，講政治的局面。同時，我們充分發揮士官黨員和入黨積極分子的模范帶頭作用，在執勤訓練、思想教育、警營文化、隊伍管理等各個陣線上，黨員始終樹立了一面“旗幟”作用，形成了支部有活力、黨員有動力的良好氛圍。
（二）規范教育形式，抓好專題教育活動。在教育活動中，我們邊摸索邊總結邊提高，積極探討總結了規范政治教育的一些好形式、好方法。一是抓好“三個環節”，做到“十有”。“三個環節”，即教育準備、教育實施、教育總結。“十有”，即教育有計劃，授課有教案，課前有備課，課堂有提問，課后有作業，課余有討論，專題有心得，階段有小結，結束有總結，教育有檔案。一年來，我們準備備課2本，課堂教學80多課時，干部戰士寫心得體會、剖析材料2萬余字。二是建立規范統一的“一本一會”。“一本”就是個人課堂上有學習筆記本；“一會”指動員學習后，由支部組織開展民主生活會，以中隊目前存在的問題為主線，廣闊的開展討論。
（三）注重專題教育與形勢任務相結合，做到互相補充，互相促進。
（1）抓好專題教育與學英模活動相結合。在今年的先進性教育活動中組織官兵學習了“孫茂輝同志”等英雄事跡材料，從而進一步增強了廣大官兵的榮譽感、責任感和為民意識。
（2）堅持教育與貫徹共同條令相結合。今年，我們把對條令條例學習納入政治教育的重要內容，特別是針對個別班長存在的過激行為和戰士對班長的不理解行為，組織開展“假如我是班長”、“我能為戰士做什么？”的換位思考討論，從而進一步融洽官兵關系，增強了條令條例意識。
（3）專題教育與群眾反饋活動相結合。我們以“開門評警”活動為暨機，從“人民群眾滿意的地方做起、人民群眾不滿意的地方改起”這個切入點，把實踐全心全意為人民服務作為“和諧警營、和諧社會”的落腳點。今年以來，我們共為駐地老百姓送水12次，共計80余噸，為群眾取鑰匙、高樓爬窗開門、掏蜂窩等共xx次。
（四）注重方法，寓教于管做好經常性思想工作。在經常性思想教育工作中，我們堅持教管結合，寓教于管，把經常性思想工作與經常性的管理結合起來，滲透到日常管理的具體環節中，做到“看、聽、問”。“看”即，操場看情緒、活動看興趣、就餐看飯量、走路看神態；“聽”即開會討論聽發言、日常生活聽言談、點名答“到”聽氣勢；“問”即常到戰士中間問一問、訓練間隙問一問、日常交往問一問、八小時以外問一問，有針對性的做好疏導工作。同時，我們還制作了“精確化管理表”，從思想動態、作風紀律、工作訓練、日常生活等方面進行綜合評論，年度考評作為入黨、學車、改選士官的評估條件，也借此隨時了解掌握官兵的思想狀況。
二、狠抓責任區基本情況，裝備器材熟悉，全力做好滅火戰斗準備，夯實戰斗力基礎
隨著社會生產力和經濟建設的發展，高層建筑，地下工程，石油化工，大型商場等重要場所不斷涌現，滅火救援面臨著越來越多的問題，在撲救特殊火災，處置特殊災害的實踐中，迫切需要滅火救援基礎工作先行，對于此，我隊在進行技，戰術訓練的同時，狠抓責任區情況和裝備器材熟悉，真正做到了“知彼知己”。
（一）、抓轄區交通道路，消防水源及重點單位的情況調查，使官兵個個成為“活地圖，水源通”。一是根據轄區交通道路復雜，人員密集等特點，我隊多次組織官兵走街串巷，尤其是易發生火災的城區和城中村，反復調查熟悉，使全體官兵對各條交通道路，大街小巷，以及每一個市政消防水源和天然水源情況都心中有數。二是針對可能發生火災的部位，場所以及重點消防保衛單位開展調查，讓官兵重點熟悉掌握轄重點單位的水源、道路（通道）、建筑結構、使用用途（工藝流程）、重點部位、周邊環境、建筑消防設施等情況。在此基礎上，指導蔡剛逐一對施救中可能遇到的坍塌，觸電、爆燃，中毒，墜落等復雜的情況進行了深入分析，制訂和修改了重點單位滅火救援作戰計劃359余份，各類突發性災害事故處置預案xx份，為成功撲救各類火災事故，打下了堅實的基礎。
（二）、立足于現有裝備，加大裝備器材熟悉力度，向器材裝備要戰斗力。消防裝備是為滅火救援實戰服務的，作為消防指戰員，如果不能全面了解和使用，那么再先進的裝備也會失去它的價值，全面裝備熟悉器材是使裝備轉化為部隊戰斗力，達到人與裝備的最佳組合的關鍵和必經之路。為此，中隊支部定制了《器材裝備訓練手冊》，并結合轄區交通道路，重點單位等調查的有關情況，《轄區六熟悉手冊》、《轄區水源手冊》等應知應會內容，有效地提高了業務練兵的`效率。
三、全力打造現代化公安消防鐵軍，不斷提高隊伍的攻、堅、克、難能力
在打造鐵軍活動中，無論職位高低，我們采取“人人達標”“科科達標”的方式形成了爭當“鐵軍”的良好氛圍，中隊四名干部代表支隊參加總隊打造現代化鐵軍比武對抗賽，并取得優異成績。
（一）、狠抓身體素質方面訓練，增強官兵戰斗“資本”。在身體素質訓練方面，我們主要官兵的力量素質，速度素質，耐力素質，靈敏素質，柔韌素質和消防專項身體素質。重點進行單雙杠，俯臥撐，30米翻越板障，5000米跑等訓練；堅持一、三、五早晨進行五公里長跑制度，每晚睡覺前“三個一百”即：xx0個俯臥撐，xx0個立臥撐、xx0個仰臥起坐。從而增強了官兵的身體素質，強化了官兵的體能。另外，我們還積極采取干部帶頭、尖子開道，骨干攻關、交流以經驗，總結推廣的方法，以分解結合、高空地面并舉的落實各項訓練指標提高訓練質量。
（二）、加強戰，技術訓練，熟練掌握手中武器。開展分級，分類訓練業務技；因材施教，將不同年度的兵和不同崗位人員分工，狠抓基本功訓練和應用訓練。加強戰術與裝備相結合訓練，著重使執勤人員熟悉戰斗分工，戰斗動作和注意事項。
（三）、各級開展滅火演練，增強官兵火場感性的認識。為了適應新時期消防工作要求，我們針對轄區高層建筑，悶頂火災、大型商場等單位進行了滅火演練。在演練中，我們緊緊圍繞“練為戰”的原則，深入貫徹“救人第一”的指導思想，積極探索滅火與救人的有效方法和途徑，充分發揮器材裝備的作用，提高了官兵‘實戰“經驗。
（四）以執勤備戰為中心，展現崗位練兵。我們始終把崗位練兵和提高部隊戰斗力掛上鉤，注重提倡在當地政府、人民群眾中樹立形象。在今年的“龍蝦節”和“十八消防安保”工作中，我隊全體官兵以高昂的斗志、飽滿的熱情、優良的作風贏得了市委、市領導的充分肯定，樹立了我隊消防官兵的良好形象。
四、緊緊圍繞“以兵為本”，精確隊伍管理
在隊伍管理上我們始終貫徹“以兵為本、以隊為家，士兵第一、中隊至上”的管理模式，并以此作為中隊隊銘。一是“以兵為本”。士兵為中隊各方面建設的主力軍，要及時發揮每名士兵的主觀能動性，鼓勵他們對準自己的崗位和職責，通過他們發揮主觀能動性，去推動中隊的建設。同時，中隊支部及時督促各班班長、骨干發揮模范帶頭作用，在平時日常生活、工作、訓練中以身作則，用自身的行動帶動其他戰士的積極性。形成層次分明的“金字塔”式管理。使中隊戰士確實立足于本身崗位，發揮自己的優勢，投身到中隊的各方面的建設中去。二是以隊為家。以隊為家是建立在以兵為本的基礎上的。在做好以兵為本的同時，從干部做起，要求全體官兵樹立主人翁意識。平時的工作中，不當客人，要當主人。積極發揮每個人的各方面優勢，為中隊的建設添磚加瓦。提出了把自身素質的提高和以隊為家結合在一起，使個人的發展與中隊的建設緊緊連在一起。也切實的體現了“隊興我榮、隊衰我恥”這一口號。從根本上帶動了中隊各方面建設。三是士兵第一。所謂士兵第一，則是把士兵的利益擺在第一位。切實為中隊戰士謀福利。為此，中隊堅持從點點滴滴做起，從小事做起。大到士兵的終身利益，小到士兵的日常生活、工作。不但是中隊現役士兵，從中隊退伍的戰士中隊也同樣為他們排憂解難。四是中隊至上。中隊的利益也就是集體的利益必須是至高無上的。只有始終堅持這個原則，堅持把中隊的利益放在首位。建立了健全了“四個秩序”，對中隊日常生活等各個環節都做出了制度落實。竭力使中隊始終處于一個正規有力的環境。各項工作圍繞著中隊建設轉，并將此作為以隊為家的實質落實，四個方面的貫徹，使中隊緊緊結合在一起。全體官兵能始終擺正自己的位置，真正精確了隊伍管理，形成了良好的氛圍。也推進了中隊的發展步伐。
五、抓好器材革新，提高滅火救援能力
中隊在重視基礎設施建設的同時，注重器材裝備的革新，今年，我隊積極向市政府請示，投資137余萬購置的A類泡沫消防車已經投入執勤備戰，投資90余萬元與省廳裝備配套采購的城市主戰車也已付款到位，目前，部局15個打鐵造鐵軍訓練項目場地器材已全部到位，新購的30萬元滅火器材已全部投入使用。
六、嚴防安全事故，保部隊穩定
在今年的安全防事故中，案例較多，教訓較為深刻，中隊按照總隊要求，在車輛管理上嚴格落實“誰開車、誰負責，誰派車、誰負責，誰跟車、誰負責”的原則，行車前做好安全教育，車輛歸隊后，聽取安全匯報。在后勤采購方面，責成給養員采購食品時要從嚴從細，多學習一些鑒別霉變、腐爛、過期變質食品的方法，并要求菜要過三次水才能下鍋。另一方面，我們注重加強安全警示教育，先后開展安全警示教育30余次，官兵心理行為教育xx余次，特殊時期安全訓練、心理行為訓練等20次，安全筆記達到兩萬字。除此之外，我們均在所有場所設置了安全提示標語，在上下樓梯處粘貼安全提示xx0余張。中隊通過四個嚴防措施等系列舉措確保了xxxx年無一起安全事故。一是嚴防特殊時期安全。中隊注重不同時段的安全防事故工作，即新兵下隊、節假日、老兵退伍等各個時段的安全工作，特殊時段都有方案有措施。二是嚴防訓練安全。所有訓練必須有干部在場，準備活動要充分，場地器材要檢查，準備不足不訓練。三是嚴防車輛事故。車輛定人，出車必須有干部跟車，不開帶病車，帶病不開車。司機每周六有學習，車輛每周六有檢查每月有大檢修。四是嚴防滅火救援事故。每周一和周六進行器材裝備檢查，個人防護要到位，帶病不出警，現場必設安全員。
七、后勤有保障，營造栓心留人環境。
抓好后勤建設是中隊各項工作正常開展的有力保障。一年來，我們從營區建設、警營文化建設等方面入手，努力做到：
（一）、加強營房硬件建施。新營房搬遷進來后，我們嚴格按照建設要求，高標準建起了“十六室、三房、二部、一部”（辦公室、會議室、班寢室、班學習室、浴室、戰研室、圖書室、儲藏室、對外開放室、榮譽室、司機活動室、電話值班室、干部值班室、干部寢室、理發室、衛生室、健身房、客房、廚房、車庫、器材庫、俱樂部），和五場（籃球場、羽毛球場、業務訓練場、器械訓練場、晾衣場）。通過一年的努力，中隊形成了春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青的園林式營區營造了栓心留人的工作環境。
（二）、加強警營文化建設。為豐富中隊文化生活，全面加強警營文化建設，中隊支部研究決定重建小樂隊，經常開展文娛活動。首先，對中隊人員進行摸底，確定小樂隊成員。既要保證小樂隊成的穩定性，又要保證后備力量的儲存，最終組成以士官隊伍為主，義務兵隊伍中優秀同志為儲備力量的小樂隊。其次，聘請1名在樂器方面有一定研究外教樂隊老師，每天定時到中隊講課。第三，規定每天2小時練習不放松，即早操后堅持練習半小時，晚飯前堅持練習1小時，晚飯后堅持練習半小時。老師精心講課，小樂隊成員勤學苦練，大部分同志已基本能完成整曲的練習。同時，我們每周開展2場籃球賽，在節假日，自行組織文娛活動。營造了良好的文化生活環境。
面對現實，我們深感重任在肩。在加強規范建設的工作中，我們僅僅是做了有益的嘗試和探索，還有許多不完善的地方。我們今后將繼續努力，繼往開來，與時俱進，全面加強中隊各項建設，不斷開創潛江消防工作新局面。
中隊工作總結7
尊敬的領導：
20xx年的工作已經告一段落，回顧這一年來的工作，我在大隊黨委、中隊黨支部的正確領導和全體同事的幫助支持下，認真按照各項規章制度去嚴格要求自己，認真落實上級的指示精神，一年來不管在工作、生活、學習上，還是在思想覺悟上都取得較大的進步，下面我就全年的工作情況作以下總結。
一年來始終堅持“安全第一”的工作原則，在思想上牢固樹立以隊為家的思想，在干部不在位的情況下，積極組織各項政治理論教育，嚴格要求自己，認真履行職責，做好自己的本職工作。因身體在訓練中受傷，不能進行劇烈運動，上半年基本處于養傷狀態，沒有進行訓練，只是負責營區的衛生和一些力所能及的.工作。下半年主要以轄區重點單位演練卡、熟悉卡制作和重點單位進行熟悉演練，預案制作和修訂開展工作。
在日常的工作中也存在一些不足：
1、思想上有放松現象，大項任務面前有畏難情緒；
2、履行職責上缺乏雷厲風行的工作作風；
3、雖然身體有傷不能參加訓練，但是對訓練的監管不到位；
4、工作積極性有待加強。
在20xx年的工作中我將努力改掉之前工作上的不足，加強自身的訓練并和其他隊長助理一起研究制定訓練計劃。嚴抓隊伍管理，嚴格落實一日生活秩序，并且已經按照支隊要求對轄區重點單位的熟悉卡、演練卡以及預案制作制定了詳細計劃。在以后的工作中我將盡自己最大努力做好本職工作，爭取把各項工作完成的更圓滿、更徹底。
中隊工作總結8
當今的少年兒童作為21世紀的主人，必將擔負起實現中華民族偉大復興的重任，這就需要他們不僅具有科學文化知識，同時也應具有良好的品質。針對這一點，一年來為了使二（1）中隊工作更上一層樓，我班以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，積極開展豐富多彩的中隊活動，組織開展"爭當文明學生"活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，開創了小學少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。現總結如下：
一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。
１、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，長期以來，我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練，為保證養成教育的實效性，做到以下兩點：一是嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》，要求隊員積極參加學校的考核比賽，和文明規范的編寫兒歌比賽，記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，每周進行不定期的檢查，通過晨會課及時表揚、批評，與其他班級進行評比。還積極與家長溝通，讓家長了解隊員在學校時常規要求，積極配合學校共同抓好養成教育。
2、根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。利用安全教育周、植樹節、勞動節、兒童節等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4、教做小軍人，從小培養國防意識。我中隊積極觀看了學校組織的.圖展，積極收集相關資料，開展了相應的班隊活動，出了相關的黑板報。積極參加“雙擁”活動，并寫好體驗日記。
二、結合學校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。
學校領導對少先隊工作給予極大關注，在大隊輔導員的領導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們二（1）中隊也不甘落后，積極響應。積極開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為學校小花園的花草松土、澆水，為學校的圖書室整理書籍，縫補圖書，為街道打掃衛生等等。
三、利用“學習園地”發揮各隊員的特長
“學習園地”是同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版，每版由幾位隊員負責，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設計排版，有的設計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，培養了學生能力。
總之，一學期來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，但也有許多不足。以后，我們二（1）中隊的全體隊員會在學校領導的大力支持下，在大隊輔導員的領導下，將取得更好的成績的。
中隊工作總結9
深化素質教育，要讓孩子們自己當家作主。中國少年先鋒隊是少先隊員自己的組織，應當讓少先隊員自主自動，自己的活動自己搞，自己的事情自己做，自己的干部自己選。少先隊里人人都是小主人，人人都有資格當選，選舉隊委，應給予每一個隊員平等的權利。要選出孩子們心中的中隊委，老師決不能自己指定某些同學擔任，這樣剝奪了隊員們自己當家作主的權利。中隊委的作用也不會很明顯。在本期的中隊選舉中，我充分讓孩子們當好自己的家，作好自己的主，收到很好的效果。
一、明中隊委改選要求，鼓勵人人參與。
開學第一周，我作為輔導員慎重向全體隊員宣布本次中隊委改選的要求：只要你有一顆為集體服務的火熱的心，愿意把班隊工作搞好的同學，無論你自己認為過去怎樣，寫上自薦信，我們都會為你投上一票。 孩子們一聽，熱鬧開啦！三年級的孩子表現欲極強，人人都想試一試，平時調皮的孩子也問：老師，我也可以寫自薦信嗎？我說：你是我們中隊的隊員，為什么不可以參加競選？你要相信你自己。我主動幫助孩子們如何寫好自薦信，贏得更多的選票。有的孩子回家請家長幫忙，星期天有不少家長打電話問競選要注意哪些情況，孩子們自主參與競爭的強烈意識，也常常地感染了家長。
二、自薦中隊委演講，無計名投票選舉。
第二周少先隊活動前，我作了初步調查，全班48人，寫了自薦信的有39人，多數同學作了精心準備。根據三年級孩子不夠穩定的特性，為了讓他們的競爭意識更強，參與中隊管理的同學面更大，我和副班主任商量，最后決定選a、b兩套中隊委班子，輪流當值，互相競爭。
自薦中隊委活動在莊嚴的隊歌后開始了。孩子們一個接一個，態度誠懇，神情莊重，有的孩子的自薦信讓我們聽了非常感動，教室里掌聲不斷響起。大個子熊俊舒，平時很調皮，常和同學為了一點小事毆打，吵架，我沒少幫助過他，看見他一步一步走上講臺，沒有了往日連扭帶跳的樣子，我覺得他好像變了一個人，當他站定后，舉起右手為大家端端正正行了一個隊禮，同學們愣了一下，繼而響起一片掌聲：老師們，同學們，我個子大，跑得快，聲音特別響亮，老師表揚過我口令喊得好，現在我們做操沒廣播，我愿當體育委員，為大家服務。我當上體育委員后，一定要改正平時吊兒郎當的壞習慣，把字寫好，成為同學們的好干部。如果沒有選上，我也不氣餒，繼續努力，爭取下次選上。請大家投我珍貴的一票吧！
言語是那么真誠，感人，全班48人，他獲得了40票，當他得知自己當選后，高興得熱淚盈眶。就這樣，由孩子們自薦演講，無計名投票選出了a、b兩套班子共14人。對沒選上的同學，隊員們主動提出希望。 選舉完后，有許多一直在外面觀看的家長贊嘆：這些娃兒好乖，好會說！看起長大多了！有沒上臺自薦的家長問自己孩子為什么不自薦 ，并指出他與別人存在的差距在哪里，鼓勵他們下輪參加競選。連任四屆的中隊長盧璐是個優秀的孩子，這次沒競選上中隊長，我給她和她家長講：中隊長不連任，讓更多的孩子當隊長，顯示他們的身手。她和她家長非常贊同，說這樣有利于孩子的成長。 這次自主競選中隊委活動，真是做到自己的活動自己搞，自己的事自己干，自己的干部自己選，不僅培養了孩子們自主意識，參與意識，競爭意識，也鍛煉了他們的.能力，影響到了他們的心靈深處，波及家長，收效是很大的。
三、中隊委不負重望，中隊工作運作出色。
隊干部是我們自薦 后經民主選舉出來的，他們是隊集體的領頭人，是隊集體的核心所在。他們能緊緊依靠、團結、吸引隊員們一起參與，設計隊工作，設計出更貼近隊員們的生活的活動，使活動有聲有色。 明確了各委員的工作范圍要求后，工作于第三周開始正常運作了。早上，學習委員在教室帶領同學早讀，勞動委員帶同學去掃工地，課間有體育委員集合、整隊、做操……少先隊活動由中隊委按大隊部要求，討論，與我商量，由中隊委自己設計，自己搞。每逢遇到節日，孩子們只要想搞，我總大力支持，幫他們出謀劃策，買獎品。三八節搞了獻給媽媽的歌、圣誕節搞了圣誕狂歡夜、六一節搞歡樂的六一等等，孩子們自己寫串詞、聯節目、搞排練，自己從家里帶化妝品化妝，家長送相機，每次活動都搞得生動活潑。記得去年圣誕節，彭森寬家長送來一顆圣誕樹，活動室里，文娛委員忙著給大家化妝……
一次一次的活動，鍛煉了孩子們的能力，又豐富了他們的生活，增強了班集體的凝聚力。 事實證明，我們的新中隊委是不負重望的，每周的流動紅旗評比，我們都能得上；運動會體操比賽、接力賽我們樣樣奪魁，本學期評為巴蜀好集體。一切成績的取得，與我們這支得力的中隊委分不開，他們是我得力的左右手。
通過這次中隊委改選，我明白了一個道理：相信孩子們，讓他們當好自己的家，作好自己的主，讓他們在充分表現自我的過程中，看到自己的價值，享受無窮的樂趣，得到難以忘懷的教育。今天他們能當家作主，明天就能成為合格的公民。
中隊工作總結10
黨支部委員名單：書記：朱迪彬；副書記：馮博；成員：青年兼紀檢委員：陳星，組織委員：黃崇斌，宣傳兼群工委員：李才
武警委員會成員：書記：陳星；副書記：李才；成員：維嶸冰，吳銀輝，張純
政治民主組：組長：張純組員：李沖賀盼
軍事民主組：組長：吳銀輝組員：孟慶瑞劉中平
經濟民主組：組長：維嶸冰組員：楊兵兵羅希
模擬二中隊一周工作小結
模擬二中隊全體學員：
自從第一屆模擬二中隊成立以來，在大隊黨委的大力支持下，模擬二中隊全體骨干發揚優良工作作風，全面統籌中隊各項工作，嚴格管理部隊，提高正規劃建設水平，合理安排文化體育活動，多措并舉提高全體學員尊規守紀，愛崗敬業，刻苦訓練，進取奮發的危機感與自覺性，基本完成了第一屆模擬隊開好頭，起好步，穩步正規推動各項工作的任務。良好形勢的取得是大隊黨委的精心指導。全體學員共同努力的結果。但與此同時我們要看到我們在紀律作風，素質養成，綜合能力等方面的欠缺，無論從干部骨干到普通學員都不應該放松要求，要團結一致，始終如一的干好各項工作，將模擬中隊建設水平推向一個更高的高度，為下一屆模擬中隊奠定良好的基礎，現將本屆模擬中隊組建以來開展的工作簡要總結如下：
一、好的方面
1.學員的紀律意識不斷提升，違紀違規次數明顯減少。
2.各項工作開展正規有序，特別是內務秩序，每天早晨的內務衛生檢查制度形成，內
務衛生質量提高明顯，人員思想重視程度高。
3.學員參加文化活動的積極性高，配合意識好。
4.公共衛生區保持較好，個人養成明顯進步。
二、存在的不足
1.個別學員作風養成差，經常出現大錯不犯，小錯不斷的情況。
2.各模擬骨干完成各項工作的標準不高，存在拖沓現象。工作不細致，不放在心上，存在混日子的思想。
3.飯堂秩序不夠好，后勤保障有待提高。
4.個別班長角色意識不強，發揮作用不明顯。
5.室外課的秩序差，人員作風散漫。
6.管理的方式過于簡單，思想工作沒跟上，導致學習訓練的積極性不高。
7.周末假日生活秩序保持不夠好，人員作風下降幅度大（特別是幫廚人員）。
8.個別學員配合骨干工作不積極。
9.毛巾毯質量低，標準不夠高。
10.個別班級隨手關燈、關窗、關風扇的意識不強。
三、量化管理
本周量化管理公示欄以對本周的加扣分情況進行公布，我主要對表現好的人和事提出表揚。
表現好的排長二排長李才（無表現好的排）
表現好的班二班，班長骨干作用發揮明顯，全班人員配合意識好，各項工作完成好。表現好的骨干：董紀圓，董忠明；在工作中盡職盡責，骨干作用明顯，提出表揚。表現好的個人：羅希，李德海，康振華，董忠明，蔡子宇，曾元博；7位同志在工作中積極主動，表率作用明顯，經個班評選為好的個人，在此提出表揚。
好人好事：張琛，王前兵，閻彥，劉俊夫，譚琛，譚日峰，唐彪；工作積極主動，在新聞報道、文化宣傳工作中表現突出。
四、經驗
（一）、模擬骨干要明確分工，責任到人，小事各自辦，大事共同商量。
（二）、成立新聞報道小組和板報小組，根據任務分工督促其開展工作。
（三）、凡事預則立，不預則廢。要又準備的去干事，想事，把要干的工作，要說的話寫下來，完成的未完成的做好記錄，也不至于丟三落四。
（四）、要想清楚每天要干的事，已完成的事要及時報告，未完成的事有哪些困難要需要解決的及時請示。
（五）、要受的.住批評，聽得進批評，現在受批評，能改的化以后才能少受批評，少走彎路。
（六）、主動干工作要做的精而細，效率要高，比如板報，雖然花了時間和精力，但質量不高，后面親力親為，才有所提高。還有軍用物資統計差不多用了六天的時間，前面統計的鞋子只有雙數沒有大小。
（七）、大隊領導想到的，我們要盡量想到，沒想到的我們也要大膽去想，沒有做不到的，只有想不到的。
（八）、各學員之間要互幫互學互管，特別是學習訓練上，指揮類專業和非指揮專業要互相學習，互相幫助，互相管理。
五、未完成的事
1.跑五公里的沙瓶。
2.協調關系的能力我們仍是似懂非懂，懵懵懂懂，下一屆模擬隊好要繼續探索。
由于本屆模擬隊算是摸著石頭過河，工作方式方法過于簡單粗暴，批評不當之處還請見諒。
中隊工作總結11
回顧一學期來所走過的足跡，酸甜苦辣又涌上心頭。通過扎實的教育活動，圓滿地完成了本學期的中隊工作，現總結如下：
一、充分利用宣傳陣地
板報是宣傳的最有效，最直接的途徑。我把板報交給學生，組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學生，教會他們發揚各自長處，合理安排布局，把板報辦好。我知道，一味地說教并不能起到更好的效果。于是便常常引導學生從身邊的事情說開去，讓他們自己分析對與錯，自己解決出現的矛盾。更多的時候，我利用晨會、班會等不斷地對學生進行各種形式的教育，在潛移默化中，使學生得到了良好的教育。
二、培養學生良好的行為習慣
尊師守紀是我們的傳統美德。怎樣尊師 見到老師問好，當然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的。我們需要培養學生有正確的尊師觀念，如：上課積極發言，開動腦筋；作業認真完成，不懂就問；格式正確，布局設計合理；關心班級衛生，愛護身邊的財物等。這里包括了各方面的好習慣的培養。 守紀也不是僅限于坐端正，而是能緊跟著上課的節奏，思路清晰，及時回答問題。我還喜歡學生插嘴，在適當的時候插嘴也能收到預期效果。
不隨地丟東西，走樓梯注意文明，不大聲喧嘩，良好的行為規范，是每個人必須遵守的，這一些我都認為是尊師守紀的表現。
三、發揮小助手的能力
在我的班里，小助手特別多，每個同學都有自己幫助班級，幫助老師的能力，于是各盡所能，學生找到適合自己的崗位，做好一份為他人帶來方便，為班級帶來榮譽的事。班級凝聚力也因此更強了。
如果，我有事不在學校，課代表就會組織同學學習，布置作業，有時還能批改其中的一部分。使學習井然有序。每次班里出現不良現象，班干部能主動調查，開會商討，提出解決的辦法。自己管理自己，發揮能力是我們六一班的班風。六年級學生，獨立自主的能力強了，如果什么都為他們準備好，什么都安排好的話，孩子們會失去原有的好奇，失去激情和探索精神。因此，只有放開手腳，他們才會進取，才會創新。
四、把握談心的`尺度
我知道，孩子需要鼓勵，需要信心。我常常在不經意的時候，發現我的女兒會因為我的一句贊美而表現出色。相比較一下，每個學生都是家中的寶，他們需要愛，需要激勵，需要贊美，我不會吝嗇自己的贊美聲，于是我慷慨的把贊美送給每一位學生，哪怕他是班里學習最差的。
當然，事物不是絕對的，而是相對而言的。我不是一味的贊美和包容，有時也會嚴厲的批評，這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴重犯錯的學生，要讓他知道自己的錯誤所造成的后果，并鼓勵他們下決心改正，給他們信心。
總之，這一學年，我擔任的班級學生的發展良好。在各類比賽中，均名列前茅，取得了極好的成績。回顧一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀樂，使我積累了經驗，我將繼續認真踏實地工作，當好一個學生喜愛的 班主任 老師，做好他們的中隊工作。
中隊工作總結12
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”從事輔導員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵自己。雖然輔導員工作沒有班主任工作那樣常常被領導提起，但那份職責卻從來沒有被忽視過。時光的車輪輾過夏、輾過秋、輾過冬，又將迎來一個新的春天，回顧這一學期，稍作回憶，本學期主要做了以下幾方面工作：
一、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
１、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；通過大肆表揚，個別談話的方式肯定隊員的進步，逐步帶著隊員走上規范。對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，隊員干部之間每周進行不定期的檢查，并公布檢查結果，讓隊干部充分地認識自己，警示自己，了解他人。
２、學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用教師節、國慶節、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
３、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的.同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
二、 利用好少先隊標志，抓住教育良機
建隊節前夕，我花了大量的時間向學生介紹少先隊的來歷，紅領巾的由來，激發他們爭帶紅領巾的熱情。當上少先隊員后，我又針對如何保證不忘帶紅領巾、保護紅領巾、會系紅領巾等方面細致的指導、督促、落實，并派專人每天檢查隊員們佩帶紅領巾的情況。
除此以外，我還利用了中隊委員標志和小隊長標志，樹立榜樣意識，激發學榜樣、作榜樣的斗志。
以上是對本學期粗略的回顧，希望在下學年我的輔導員工作能有更高的境界——在創新、活潑中提升工作品位。
中隊工作總結13
20xx上半年，一中隊堅持在支隊、大隊的正確領導下，以科學發展觀為統領，以“忠誠、為民、公正、奉獻”為價值取向，按照“發展為先、生態為重、創新為魂、民生為本”的理念，繼續深入推進“三項重點工作”、“三項建設”、“文明交通計劃”，不斷提升中隊交通管理工作水平和隊伍正規化建設水平，努力實現大隊制定的“一杜絕，兩下降，三提升，四加強”的工作目標。
20xx年上半年，一中隊圍繞大隊制定的各項工作目標和年初制訂的總體工作思路，大力推進了隊伍正規化建設，警務能力得到極大的提升和發展；強化了交通事故預防工作，道路管控能力明顯增強，轄區交通事故穩中有降；深化了“文明交通計劃”，文明交通執法水平進一步提高；強化了交通安全宣傳教育，廣大交通參與者的守法意識、安全意識、文明意識明顯增強。為大隊全面完成本年度的工作計劃提供了有力支持。
一、主要工作情況
1、加強教育培訓，提高隊伍素質。
20xx年不僅補充了1名正式警員同時在四月份補充了6名新協管員，新的力量為中隊工作帶來了新動力，但同時也面臨著新人工作能力不強，業務能力不精的問題。面對這一問題中隊合理安排時間，定期對民警、協警員進行黨的方針政策教育，開展宗旨教育、為民執法、公正執法教育，開展各種政治教育座談和討論活動。一般采取工作講評、會議、個別談心等方式，對民警進行經常性的教育指導，強化民警的政治思想覺悟。通過開展政治教育學習，使從思想上牢固樹立了“立警為公，執法為民”和“交警就是服務，百姓利益至上”的服務理念，形成了正確的人民警察人生觀、世界觀和道德觀。中隊結合實際，根據大隊要求，上路執勤執法民警統一配備交警執勤執法裝備，規范民警著裝，規范執法用語，帶隊領導必須進行安全提醒制度。嚴格執勤執法規范，既樹立起交警“安全提醒、平安問候”一心為民的形象，又得到社會的尊重和理解。依法對道路交通違法者進行處罰，保證了絕大多數交通參與者的公共利益。
2、合理安排勤務，確保春運期間道路交通的安全暢通。
春運期間，中隊按照大隊部署，中隊充分應用各種宣傳形式，多渠道、多層次、多角度地開展宣傳活動，做到了形式多樣、內容豐富、富有特色，營造了春運道路交通安全良好的宣傳氛圍。
一是加強源頭管理。針對春運期間是學校師生往返學校的高峰的特點，一中隊深入學校以開展講座、發放宣傳資料的方式進行安全交通教育，提高廣大師生的交通安全守法和保護意識。同時在春節和元宵等假日深入酒店、娛樂場所和工作人員顧客開展“拒絕酒駕，和諧春運”的主題教育宣傳活動。
二是深入xx客運南站，公交路線管理公司開展“和諧春運，安全出行”行動。以座談、發放宣傳資料、播放視頻等多種形式的春運安全教育活動，和客運站公交公司簽訂安全責任狀，確保轄區內春運期間沒有發生一起重大交通事故、未發生一起嚴重交通堵塞事故。
三是地毯式的開展交通安全隱患排查。為確保春運安全，積極的開展交通安全隱患排查。在春運開始之前，一中隊民警對轄區道路進行了一次全區范圍內的地毯式交通安全隱患排查，對排查出的安全隱患，及時對有關責任部門下發整改意見通知書，并敦促有關部門及時整改，確保春運期間的道路安全。
四是抓契機，嚴整交通違法行為。以“xxx市交通警察支隊黃金大隊105國道交通安全區域聯合集中整治工作”為契機，加強路面巡管、整治客車超員超速、校車超員載人、貨車超速行駛、三輪摩托非法載人、二輪摩托車超員載人，酒后駕駛等嚴重違法行為。
春運期間，共出動警車140余輛次，出動警力500余人次；對7座以上客運車輛實行檢查登記，共檢查登記客運車輛600余輛次；集中警力加大對摩托車、低速貨車、三輪車、拖拉機違法載人和駕乘摩托車不戴安全頭盔的整治力度，形成嚴管重罰的高壓態勢。通過以上措施，消除了事故隱患，確保了春運道路交通安全與暢通。
3、大力開展各項整治活動。
上半年，中隊結合上級機關開展的“105國道安全區域聯合集中整治行動”、“文明交通行動計劃”、“xx道路客運隱患整治交叉執法及檢查行動” “護衛天使”、“忠誠、為民、公正、奉獻”江西公安核心價值觀教育、“正規化執法建設”、“千名交警訪萬家，開門評警促和諧活動”、“xx市中心城區交通秩序集中整治行動”、“戶籍化管理”等等一系列活動。中隊在加強自身的學習，努力提高民警協警員的素質的同時，深入轄區內的學校幼兒園、企業、客運企業、危險化學物品運輸企業進行道路交通安全宣傳和檢查。并對這些部門周邊存在的道路交通安全隱患進行徹底的排查，將排查到的問題及時向大隊和有關部門下達安全隱患整改要求。半年來，中隊將排查出的安全隱患30起全部下達整改要求，并對這些安全隱患跟蹤檢查，督促整改。
4、加強交通安全宣傳。
為營造良好的輿論宣傳氛圍，我們采取“立體化”宣傳措施，以中小學生、客運車輛駕駛人、社區、農村居民等為重點宣傳對象，廣泛宣傳道路交通法律法規及專項行動的工作措施和要求。中隊民警與村鎮、社區、學校和企業聯動，共同宣傳道路交通安全知識宣傳，使道路交通安全知識宣傳教育覆蓋面達到95%以上。半年來，中隊已經在轄區內的學校企業開展道路交通安全知識講座80余場次，與校車、幼兒接送車負責人、司機座談50場次，學生、校車負責人交通安全意識明顯提高，學生發生交通事故率明顯下降。中隊上半年完成上報總隊信息1篇，支隊信息4篇，外網宣傳分數240余分，在總隊紅綠燈網、信息日報、大江網、贛南日報、xx晚報等主流媒體都有宣傳文章見報。
5、嚴格路面監控，確保道路交通安全。
中隊根據轄區的實際情況把100%的'警力投入到路面，加強路面的巡邏管控，加大了路面行車秩序管理整治力度，嚴厲查處無證駕駛、疲勞駕駛、超速超員、逆行、闖紅燈、駕乘摩托車不戴安全頭盔及低速貨車、三輪車、托拉機載人等嚴重交通違法行為。月均查處各種違法行為1000余起，其中無證駕駛總計90余起、假牌假證4起、亂停停放20xx余起。在路面上，對過往7座以上客運車輛進行逐一登記、逐一檢查；同時加強了學校上學、放學時段校園周邊路面及上下班高峰期重點路段的管控。針對xx路、xx路、xx路、水果市場、建材市場、鋼材市場、xx檢測中心車輛亂停亂放問題進行了重點的整治，確保了車輛停放的安全有序。同時，大隊安排的各項安全保衛和警衛任務也圓滿完成，據不完全統計，中隊共完成各項安保和警衛任務40余起次。
二、存在問題
上半年，中隊雖然做了大量的工作，也取得了一些成績，但也存在不少的問題，主要是：
一是新錄用協警工作水平和經驗不足，有待于進一步加強培訓；
二是中隊在上半年數次被投訴，盡管大部分事后證明我們執法不存在問題，但說明我們的執法方式有待改變；
三是轄區道路復雜，大市場多，車流量大，路面管控仍有待加強。四是路面執勤執法態度，警容風紀有待進一步規范。
三、下半年工作計劃
1、加強隊伍教育管理。上半年中隊的隊伍表現出的新錄入協警員工作能力不足的問題，中隊將對出現的問題，進一步加強隊伍管理教育。從法律意識、業務能力、執法技巧、思想整治等各個方面加強培訓力度，堅持每周召開一次學習會議，切實的提高警員執法能力以及服務水平。
2、加大交通安全宣傳教育力度。下半年，中隊將針對學校幼兒園、臨近放暑假的高校學生開展形式多樣的交通安全宣傳教育活動。
中隊工作總結14
20xx年以來，下應城管中隊在鎮黨委、政府的正確領導下，以強化鎮容鎮貌管理及環境綜合整治、強化隊伍紀律作風建設、提升群眾文明意識、提高城市管理工作水平為目的，不斷加大工作力度，扎實開展了各項城市管理和行政執法工作，做好三改一拆和無違建鄉鎮的創建工作，圓滿完成了上級領導布置的各項工作任務，現匯報如下：
1、抓好隊伍建設
今年上半年，中隊吸納了6名新隊員，并委托駐下應部隊教官對新隊員進行了為期一周的軍訓，軍訓期間，由中隊法制員對新隊員進行了業務培訓，并由老隊員進行傳幫帶提高新隊員的各項技能。同時，對中隊隊員進行了重新分組，調整后為五鄉片、寶幢片、南片區三個片區組再加上市容組和機動組，建立了分區塊管理為主，條塊結合的考核管理模式。目前南片組的李家洋點辦公室已經入住，分區域管理的李家洋橋洞也由南片組負責屬地管理，目前看來管理效果還不錯。五鄉片及寶幢片的辦公點裝修也即將完成，下步分隊進駐以后也將進行區塊化管理。
2、做好日常巡查執法及相關工作
以查處違章建筑、跨門經營、亂張貼、無證攤販為重點，城管中隊對鎮區主要道路及地區加強巡查執法力度，發現違規違法現象，立即查處，確保鎮區路面次序良好。今年以來，整治菜場及鎮區道路30余次，規范跨門經營700余次、制止五亂數256次、取締無證攤販212起，暫扣燈箱25個，電子秤9個，處理各類投訴舉報58起，處置率100%；違章建筑管理方面，共查處各類違章建筑30余起，動用挖機拆違2次，拆除違法建筑面積1300余平方；另暫扣偷挖山塘挖機5輛，偷運塘渣車11輛移交給國土處理。
在做好日常工作的基礎上，中隊同時還加強了外宣工作，在各類媒體、網站發表宣傳報道共21篇，鄞州電視臺《城管零距離》專題節目報道兩次，力爭從各個方面提升隊伍形象。
3、案件辦理
截止目前立案查處19起，結案16起，共罰款88260元整，有效遏制了轄區范圍內各類違法行為的發生。
4、重大案件辦理
我中隊3月9日發現灣底廢棄山塘存在大規模泥漿渣土偷倒情況，第一時間上報了鎮政府與區城管局，經局領導商討后決定，由五鄉中隊、直屬中隊、原江東專業中隊抽調執法隊員聯合組成“灣底亂傾倒”專案組，專案組成立后多次前往鄞州交警大隊、東錢湖城管局、北侖交警大隊、鄞州路政等多部門調查取證，查看監控視頻達600多G。經過歷時一個多月的調查，現已基本結案，共處罰涉案企業6家，涉案車輛17輛，其中4輛涉案車是從北侖扣回，共計罰款71萬。這起案件的辦理極大的震懾了我區的渣土運輸企業，處罰車輛之多，罰款數額之巨都破了鄞州區的記錄。同時，這也是我局第一次協同東錢湖城管局跨區域辦案，對于跨區域違法行為的監管執法走出了探索的第一步。
5、做好小城鎮專項整治工作
今年7月份，中隊聯合特保對下應鎮中心區域區范圍內道亂占、攤亂擺、車亂開、亂跨門、亂堆放、亂張貼等亂象進行了集中整治。整治期間中隊采用先告知，后警告教育，最后規范處罰的方式來逐步推進。告知期間，共發放《溫馨告知書》近700份，規范跨門經營戶400余戶，處置亂張貼亂吊掛的各類橫幅廣告50余處，處置亂堆亂放、物品占道60余起，清理衛生死角80余處，清理各類雜物垃圾28車，取締無證攤販83起，夜宵攤9攤，暫扣桌椅等經營工具27件。經過這次整治，中心鎮區面貌大幅改觀。
6、做好重大活動保障工作
聯合公安、交警、路政等相關部門，積極做好年三十阿育王寺、清明、中考、上級領導來轄區檢查工作等各類重大活動、重要時間段的各類保障工作。上半年中隊組織或參與各類重大專項活動6次，累計動用執法車輛60余次，執法人員295余人次。
7、做好三改一拆和無違建工作
截止6月底，我鎮處置違法建筑面積達到了7.41萬平方米，完成年度任務數的67.35%，總面積排名第5，累積拆后利用率88.93%，排名第4。嚴控新增違法建筑，上半年我中隊自行組織拆違30余次，拆除新增違法建筑面積1300余平方。回復三改一拆督辦件2件。
今年，我鎮將繼續創建無違建鄉鎮，我中隊對原有臺賬進行了查漏補缺，對主干道路兩側在建建筑及廠房進行了排查摸底，力爭做好充分的.準備迎接市里的監督檢查。
下半年工作思路：
1、繼續加強隊伍建設
完善新的分區塊管理的模式，通過建立管理臺帳，組織業務、政治學習，加強考核，推進隊伍規范化建設。
2、繼續加強市容環境、工程運輸車輛管理
以中心城區的管理標準加強329沿線、地鐵站、鎮區范圍內的市容環境衛生管理，繼續嚴查違章建筑、渣土車無證清運、亂傾倒的違法行為，規范跨門經營、占道經營，著力提升鎮容鎮貌。
3、做好三改一拆和無違建鎮鄉創建工作
結合各類專項拆違整治工作，以大型重點拆違項目為抓手，強勢推進，提升拆違質量，繼續做好三改一拆工作，同時將“無違建鄉鎮”創建行動作為17年的重點工作，推進無違建鎮的創建。今年無違建創建工作驗收標準增加到了131項內容，我中隊將逐條按照相關標準進行增補，力爭圓滿完成我鎮的“無違建鎮”創建任務。
4、以引進“市容管理服務外包”為契機，做好中心鎮區環境綜合整治工作
今年，在鎮黨委政府的大力支持下，向先進街道、鄉鎮學習，實行了中心鎮區的市容管理服務外包，引進了特保公司協助中隊進行鎮容鎮茂的管理。目前特保公司已經到位，并協助中隊對中心鎮區進行了為期一個月的整治，目前的集中整治已經完成，蟠龍路、愛民路、東西街等中心道路的街容街貌有了較大的改善。下步，中隊繼續加強中心鎮區的市容管理，鞏固集中整治的成果，建立長效管理機制，防止占道經營、流動設攤等違規行為的死灰復燃。
在此基礎上，中隊還將以中心鎮區整治成果為模板，向周邊主要道路輻射加強巡查，來帶動整個鎮區的市容市貌提升。同時中隊將完善對特保公司的考核監督制度，帶好用好這支隊伍。
中隊工作總結15
時間如流水般不經意間，從指縫間悄然溜過，轉眼又逢期末。回顧半年來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道。本學期根據中隊工作計劃，努力認真地完成了中隊工作。具體總結如下：
1、培養學生的良好習慣。
小學生自控力差，紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
2、培養良好的班集體
班集體是培養學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。我帶領學生積極參加學校的各項活動，漸漸地學生不僅養成逐步養成熱愛勞動的好習慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。我還著力培養一些班干部，盡量把管理權交到他們手上，不管是在衛生還是早讀、課間操等方面都展現了班干部的能力。我們班逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。
3、創造與孩子相處的輕松氛圍。
把微笑送給學生。每天給學生燦爛的微笑，會讓學生的身心感到愉快，智能得到發展。面對一年級的孩子我擁有一種特殊的教育手段――微笑。在學生取得成功時，我會用微笑送去欣賞；在學生遇到困難時，我會用微笑送去鼓勵；在學生犯錯時，我會用微笑送去寬容。課間，我還會和孩子們一起愉快的游戲，這不僅讓我了解他們，更讓我發現了學習中看不到的一些優點。還有的孩子還會給我講悄悄話、心里話，這更加拉近了我們心與心的距離。
4、加強與家長聯系。
平時，我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現不太好的同學，更是傾注了更多的愛和心血。我經常和他們談心，抓住他們的閃點鼓勵他們。當他們有困難的.時候，我總是耐心地幫助他們。一但發現他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時性、主動地和家長聯系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。通過一系列的工作，使學校、家庭密切配合，更好地教育了學生。
總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態度，一切都為提升孩子生命狀態為出發點，我相信，我的輔導員工作能在不斷的磨練中得到提升。其次，我們應該要有一雙慧眼，去觀察學生的喜、怒、哀、樂，我們還要有一雙會傾聽的耳朵，去傾聽學生的心聲，最主要的我們要擁有一顆善待學生的美好心靈，讓他們在陽光雨露中茁壯成長。
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