小學后勤工作匯報
在學習和工作中，需要用到匯報的地方越來越多，匯報時通常會多講一些重點工作的內容，非重點的內容簡單介紹即可，寫匯報都需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的小學后勤工作匯報，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學后勤工作匯報1
學校后勤工作是學校工作的重要組成部分，與教學一樣，是學校的兩大支柱之一。是學校正常工作的基礎。在過去的一學期里，我�？倓仗幐鶕䦟W校對后勤工作的具體要求，結合學校工作計劃和學校實際情況，在學校領導和全體教師的積極支持及配合下，克服困難，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學校教育教學工作順利開展。一學期來，我們始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨，努力做好財務財產管理、后勤常規管理、安全衛生管理等方面的工作，圓滿地完成各項工作，達到計劃要求，現將上學期總務工作作如下總結并對本學期的總務工作打算作如下計劃。
一、上學期后勤工作總結：
�。ㄒ唬�、財務財產管理方面
財務工作在學校領導帶領下，嚴格按規定的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。在資金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的'資金使用上，學校通過行政會議討論，并向全體教師公示，接受群眾監督。具體工作如下：
1、協助校長做好學校經費的收支管理，認真編制經費預算。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，開源節流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
2、嚴格執行上級主管部門制訂收費標準，做好收費公示。做到了無亂收費、無搭車收費、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象，并做好收費公示，自覺接受社會、學生家長的監督。
3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上，按規定的管理制度執行，做好財產登記和報損調整工作。確保財產的安全，充分發揮設備的作用，更好地為教育教學服務。
�。ǘ�、后勤常規管理方面
學校是培養人的場所，是文明的象征。要樹立一所學校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個好的工作、學習環境。而這些與后勤管理的優劣密切相關。因此，盡力做好后勤服務工作，顯得尤為重要，為此，做好了以下幾方面工作：
1、做好教師教學用品及學生學習用品的準備工作。開學前夕，總務處對各班教室的課桌椅、教師辦公生活用品等進行全面的清點更新，保證教育教學工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。學校的公開課、考試、乒乓球比賽等各項活動，我們總務處全力以赴，做好優質服務，保證各類活動正常有序進行。
3、做好學校設備的維護工作。保證學校教學設備的正常運行。
二、本學期后勤工作打算
1、嚴格執行財經紀律，加強資金管理，實行帳務公開，大筆資金的使用經教師會同意并把支部批準，不赤字運行。確保學校工作的正常運轉。
2、不亂收費。如果上級部門有收費項目，將嚴格執行收費標準，做好收費公示，并做好解釋說明工作，不搭車收費，不隨意提高收費標準。并及時上交。
3、抓好后勤常規管理，不斷提高服務質量。做好學校教學設備的維護工作，確保教學設備的正常運行。為師生營造一個好的工作學習環境，為學校的教學工作服務。
4、做好后勤保障工作，確保學校活動的正常運行。
5、做好學校大門、欄桿的維修工作，確保維修質量。在維修期間，確保安全。
后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關重大，在這個學期的工作中，總務處良好地完成了各項工作，保證了學校工作正常進行。我們有決心，有信心做好學校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
小學后勤工作匯報2
衛生是人類健康生活的前提，健康是人類生命存在的正常狀態，是民族興旺發達的保證，是經濟發展，社會進步的重要標志。為了進一步貫徹《學校衛生工作條例》，落實上級有關文件精神，促進師生樹立“健康第一”的思想，全面推動學校衛生工作深入開展，確保廣大師生身心健康，積極開展“衛生和健康促進示范
學�！眲摻üぷ鳎谏钊雽嵤┧刭|教育，全面提高教育質量，培養未來人才中，我校做了大量的工作。
在教育部門和衛生部門的指導下，衛生和健康促進工作在我校開展得既深入又扎實，取得了豐碩的成果。
一、加強組織領導，落實工作職責。為了加強衛生和健康促進工作的領導，學校成立了衛生和健康促進工作領導小組，由大辛店教委主任、大辛店中心小學校長姜永波任組長，學校衛生和健康促進工作由校長親自抓，政教處總負責，各科室積極配合，做到了衛生和健康促進工作處處有人管，事事有人做。牢固樹立“健康第一”的思想，為師生創設良好的衛生健康環境。
二、規章制度健全，保障體系完善。為了使學校的衛生和健康促進工作有規可依、有章可循，學校健全、完善了一系列的衛生和健康促進規章制度，努力構建創建工作順利開展的政策保障體系。
①合理安排課表。學校工作計劃中包括了衛生和健康教育的內容。學校從符合學生身心健康發展需要的角度出發，科學、合理地安排課程表和作息時間表，確保學生每天在校參加體育活動時間不少于1小時。
�、谇袑嵵朴喼贫取８鶕嘘P的法律法規和上級文件精神，結合學校實際，健全、完善了一系列的健康教育規章制度。包括師生體檢制度、學生體質健康檔案管理制度、控煙制度、衛生室工作制度、學生行為規范評比制度、環境衛生檢查評比制度、學生常見病傳染病防治制度、食堂衛生管理制度等。
�、劢∪珣睓C制。為確保教師和學生的人身安全，學校建立了一系列的工作預案，包括學校傳染病和食物中毒工作預案、學生傷害事故處理預案、地震等自然災害逃生預案等。
三、優化辦學條件，美化校園環境。學校擁有一流的辦學條件。擁有多媒體教室、計算機教室、美術室、音樂室、舞蹈室、科學實驗室、科技活動室、師生圖書室、師生閱覽室。開通了校園網。操場上有2個足球場、3個籃球場和1個排球場，200米塑膠跑道運動場。每間教室配備有多媒體電腦、數字投影儀、電熱板等設施。學生食堂裝有現代化的炊具及消毒設備。學校食堂符合《食品衛生法》的.要求。食堂環境符合食品衛生標準，食堂從業人員有健康證，有合理營養的菜譜。餐廳配有標準餐桌椅能同時滿足344人就餐。學校的建筑和設施符合國家有關建筑設計規范和學校衛生標準，教室室內環境整潔，做到了門窗壁地整潔，無蛛網、無塵跡、無痰跡、無煙頭、紙屑，物品整潔，通風、采光、隔音效果良好，課桌椅按照國家標準定做，黑板無反光，教室照明符合衛生標準，無裂縫、無眩光。廁所蹲位男女生均達標，廁所衛生良好，學校廁所為水沖式廁所，有專人負責打掃和沖洗，確保廁所的清潔衛生。學校教學區安裝了一個磁化水凈水器和恒溫開水器，隨時有足夠的飲用水。學校積極開展消滅鼠、蠅、蚊、蟑螂的工作，除四害設施齊全、用藥規范，有專人負責，四害孽生場所和孽生物得到有效控制。學校道路平整、硬化。校園公路為水泥路，道路兩旁均為綠化帶。校園綠化面積10554平方米，校園內綠樹成蔭，綠草如茵，郁郁蔥蔥，鳥語花香。校園內無廢水、廢氣、廢渣，無噪聲污染。
四、抓好疾病防治，倡導健康生活。健康的身體離不開良好的衛生習慣。學校積極開展健康教育活動，切實抓好疾病防治工作，努力倡導師生形成健康的生活方式，不斷提高師生的身體素質。
1、積極開展衛生健康教育。一是開設健康教育課，系統講解健康教育知識。二是采取校園廣播、板報專欄、發放衛生健康宣傳單等方式，對師生進行健康教育。
2、做好傳染病防治工作。學校積極協助配合疾控中心做好傳染病防治工作。加強對學生進行傳染病預防知識教育，例如流感、肝炎、霍亂等呼吸道、腸道傳染病。及時關注媒體公布的重大傳染病疫情，如非典、甲型H1N1流感、禽流感、手足口病等，并采取有力措施加強對學生的教育和管理。制定有傳染病防治制度和傳染病緊急處置預案。學校沒有傳染病流行。
3、定期組織學生體檢。每年安排學生參加由疾控中心組織的體檢，疾控中心對學生的體檢結果進行分析，提出具體指導意見。
4、學校從建校之初起就努力創建無煙校園。制定了禁止吸煙制度。嚴禁教職員工在一切公共場所吸煙。會議室、辦公室不擺放煙灰缸，來客不招待煙。現在老師們已養成了不吸煙的習慣。
5、切實關心教職工身體健康。學校定期組織全體教師進行全面體檢，醫院根據體檢結果對教職工的身體狀況進行分析。
五、廣泛開展各種體育活動，促進全校師生身體健康。
1、學校經常組織教職工開展多種形式的體育活動，如：每天上午做操、跑操半小時；每年春天舉行一次師生運動會；不定期舉行教師籃球賽、拔河比賽等。既豐富了學校生活又鍛煉了身體。
2、積極開展學生體育活動，全面促進學生健康成長。在我校學生文體活動每學期都開展的既轟轟烈烈又豐富多彩。每天保證學生陽光運動一小時；每年春天四月底五月初舉行一屆校園文化節，包括師生運動會；分級部每學期都舉行隊列隊形比賽、廣播體操比賽等。
另外，我校與社區建立了良好的合作關系，積極創造和維護學校周圍的良好環境，避免污染和噪聲影響，發現問題及時與社區聯系解決。我校還與公安、消防、交通、衛生防疫等單位簽署了共建協議為學生交通安全和校園治安、衛生等提供了有力保障。由于領導高度重視，師生認識到位，工作措施落實，學校的衛生和健康促進工作取得了顯著成績，為師生學習和生活創造了良好的環境，提高了師生生活質量，有力地推動了學校教育教學工作的開展。
小學后勤工作匯報3
暑氣還沒有完全褪盡，校園已經充滿了蓬勃的生機。歲月的步履依舊那樣匆匆，不經意間新的學期又來臨了。每學年開學之際，學校的工作真是千頭萬緒，如果不提前做好大量的準備工作，那將會呈現出一片混亂的局面。我校今秋各種基礎建設還沒有竣工，面臨的困難很多，為了給廣大的學生創造一個良好的入學環境，也讓開學工作迅速走上正軌，根據縣教育局及鎮中心學校的有關要求，我校以校委會為核心，全體教師齊上陣，開學初做了大量的工作�，F將有關情況向領導匯報如下：
一、后勤保障工作。
常言道：人馬未到，糧草先行�？梢姾笄诒Ｕ瞎ぷ魇嵌嗝粗匾�。為了讓學生有一個良好的生活環境，好讓他們安心學習，學校提前召開了校委會及全體教職工會議，對開學工作進行了詳細布局安排；及時落實了開學所需的人、財、物的各項準備工作。尤其是總務處早著手、早安排，重點抓了以下工作。
1、及時聘任了生活教師。生活教師聘任到位后提前幾天清洗各種餐具，打掃食堂環境衛生，購買生活必需品。調試了蒸飯柜、
切菜機、抽油煙機、鍋爐等設備，確保了設備的正常運轉。
2、完善了后勤各種管理制度，組織了生活教師的培訓學習。
3、全面檢修了學校的水路、電路，尤其是教學樓線路的改造以及下水管道的改造，以保障開學學校工作的正常開展。
4、整修、配齊了學生的課桌凳及教師的辦公桌椅。
6、學校花草樹木進行了修剪，進一步美化了校園環境。
7、規范了服務性收費，建立了收費公示制度。
二、學校政教工作
學校政教處開學初主要做了以下幾個方面的工作。
1、加強思想宣傳，創設濃厚的校園文化氛圍。學校大門口的電子顯示屏更換了新的內容，教學樓和教師周轉房前面分別懸掛了幾幅大的標語。學校的'幾塊展板也展出了不少有關思想教育方面的新內容。學校加大宣傳力度，目的是改變學生的精神面貌，讓他們樹立信心，積極投入到新的學習生活之中。
2、定崗定人定責，安排教職工進行安全值班，建立了行政人員、教師掛牌上崗值班制度，進一步強化門衛的職責，充分做好學生入學的服務工作。開學初，到校的學生及家長很多，來往車輛也不少。為了保障學生的安全，學校派兩名男教師在校門口值班，阻止任何機動車輛進入校園，確保了校園師生的安全。為了給剛剛入學的新生及家長提供方便，學校派了兩名女教師在校園教學樓前設立咨詢臺，為他們提供咨詢服務。
3、狠抓衛生工作。衛生工作是學校的臉面工作，為了讓廣大的學生在優美舒適的環境中學習生活，尤其是給新生留下良好的印象，學校組織全體教師在開學前對校園進行了徹底清掃，校園更加美化凈化。
4、開學前，政教處及時制定了安全教育周活動方案，學校組織有關人員對校園進行了安全大排查，消除了各種安全隱患。
5、制定了各種制度，完善了各種管理表冊，為開學政教工作的順利開展做好了充分的準備。
6、召開了班主任會議，徹底整治了學生的寢室衛生。
7、組織學生觀看了“開學
8、建立了接送學生車輛駕駛員、乘車學生檔案，嚴禁接送學生車輛超員。
9、學校安排各班在開學
小學后勤工作匯報4
后勤工作是學校工作的一個重要組成部分，是搞好教育教學工作的保障。后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作，學校后勤各部門必須從學校整體工作出發，認真傾聽每條合理化建議，主動配合其他部門做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作、校產管理、食堂、衛生所、小賣店、學生宿舍、校產安全等多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行�，F對后勤管理工作匯報如下：
一、學校概況
天橋嶺林業小學建于1960年，位于嘎呀河畔的天橋嶺鎮。學校占地面積21800平方米，建筑面積5279平方米。主要建筑為教學樓二幢、綜合樓一幢、學生宿舍、食堂一幢，配有學生微機室、語音教室、教師電子備課室、自然實驗室、圖書室、衛生所。建有少先隊活動室、體育活動中心、音樂教室及美術教室等，現有24個教學班，學生519人，在崗教職工85人，有專任教師64人，后勤管理人員12人。
二、提高認識，用正確的思想指導后勤工作
為使學校后勤工作健康發展，我校多次召開專門會議，研究后勤工作，使全體教師關心、理解后勤工作，使后勤工作人員熱愛后勤工作。立足崗位，提高服務意識，并在此基礎上成立了以校長為組長的學校后勤工作領導小組，制訂了《后勤管理制度》、《食品安全制度》、《后勤工作人員崗位責任制》、《突發公共事件應急預案》、《食品衛生責任追究制度》、《財務管理制度》等一系列制度，還與小賣店簽訂了《副食經營安全協議》，確保了后勤工作的正常開展。學校后勤工作首先要維護廣大師生的根本利益，全心全意為師生服務;堅持以人為本，首先是關注學生生命，保證學生健康成長，讓學生吃得放心、睡得舒心、學得安心;使學校食宿條件、環境、衛生和后勤保障服務讓學生及學生家長滿意;構建和諧教育，保持教育穩定，保證學生身體健康和生命安全，堅決杜絕發生人身安全事故和食品衛生安全事故。為此我們加大了學校后勤工作管理力度，建立了校分管領導負責、總務處主抓、相關處室配合的工作機制，明確了工作責任，有力的推進了學校后勤管理工作的開展。20xx年以來，累計籌措資金三十多萬 元，新建了學生微機室，改造了食堂33.6平方米，體育活動中心120平方米，維修改造教學樓墻面300多平方米，電路330延長米，更換西側平房塑鋼窗30多個;修建了操場排水井4個，種植垂榆40株，鋪設草坪護磚150延長米，購夏季花卉4000余盆，新修建了的電動大門，改建了教師健身房和兩個車庫。更新和新建宣傳板20余快，消防設備30余件。更換了教師辦公桌椅70套。爭取林業局資金30萬元改造彩鋼屋頂5000多平方米。
三、以生為本，用科學的管理保障后勤工作
(一)加強學生食堂管理，確保飲食衛生安全
食堂服務質量的好壞，直接關系到師生的生活質量、健康質量，直接關系青少年的健康成長，關系到學校的穩定和發展。
為了加強對學生食堂的管理，進一步健全飲食衛生工作責任制，邀請衛生防疫等部門深入到學校檢查指導，認真聽取各方面的建議，積極改進各項工作，學校利用20xx年暑假，學校自籌資金一萬多元改建了食堂，地面、墻壁貼了瓷磚，做了櫥柜，扣了天棚，買了排煙機，給學生一種家的感覺，為學生創設了一個良好的就餐環境。
環境變好了，同時更注意了飯菜的質量，要求食堂管理人員做好食堂的飲食衛生安全工作，嚴防變質腐爛、過期的食物進入食堂，經常做好廚具的消毒工作，一周食譜不重樣，確保營養平衡，以優質的服務贏得了學生和家長的信賴，確保飲食衛生安全。
我們在食堂管理方面不斷探索，建立了一套科學規范的管理機制，贏得了學生和家長的認可。具體做法是：
一是健全各項制度。我們制定了《食堂工作人員制度》、《預防食物中毒制度》、《食物中毒的處理》、《防投毒工作制度》、《食品衛生制度》、《食堂用火、用電管理制度》、《學生就餐制度》等各項制度，對學校食堂建設標準與管理規范都作出了明確具體要求。
二是加強從業人員培訓。一方面嚴把食堂從業人員關，嚴格落實“一禁兩證”制度，禁止有傳染病史、有精神病的人員從事食堂工作，必須持健康證和衛生培訓合格證上崗，另一方面切實加強食堂從業人員的教育和管理，規范食堂工作人員行為，食品的入庫、加工都嚴格按照程序辦事，做到采購合格，登記詳細，加工衛生，營養搭配合理，炊具餐具嚴格消毒，及時處理剩余飯菜，使學生可以放心食用。
三是積極抓好學生食堂成本核算。堅持學校食堂公益性原則，要求食堂由學校集體經營和統一管理，成立了食堂管理領導小組，單獨建賬，獨立核算，保本零利潤經營。
四是積極改善學生生活水平。要求學校食堂管理專業人員對食品加工場所、就餐環境和生活飲用水的衛生狀況等環節實施全方位、全過程、全天候的衛生監督檢查。以加工、烹飪為重點，把好質量關。對學生一日三餐必須列出詳細菜譜，確保學生每周能吃上可口的飯菜。
(二)完善學生宿舍配套設施，實現規范化管理
一是充分認識學生宿舍管理的重要性。作為學校工作的重要組成部分，學生宿舍管理在育人中具有特殊地位和不可替代性。在管理上遵循“標準要高，管理要嚴，檢查要勤，獎罰要重”的原則;在服務上堅持熱情周到，服務及時，方便學生。以優質的服務為學生創造良好的學習、生活環境，以嚴格管理督促學生養成良好的衛生習慣，從而達到培養高素質合格人才的目的。住宿生年齡小、大多是獨生子女，自理能力差，學校選派了兩名有愛心、有耐心的'教師做舍務教師，我們要求舍務教師本著對學生高度、全面負責的原則管理好住宿生的起居。在生活上關心他們，給他們洗衣服，定期領他們洗澡，培養他們的生活自理能力;在學習上督促他們，幫助他們輔導功課，檢查作業情況。使遠離父母的學生體會到像家一樣的溫暖、像媽媽一樣的愛。
二是制定切實可行的規章制度。沒有切實可行的規章制度，就無法進行有效的管理和服務，也就會造成被管理者無所適從，管理者無章可循的狀況。宿舍管理規章制度建設是做好學生宿舍服務、管理工作的前提。在宿舍制度建設中，我們注重不但對學生的生活、學習、衛生、紀律等進行約束，而且對舍務教師也進行約束，為此，學校安排支部副書記具體分管舍務工作，健全了《宿舍管理領導小組》、《舍務教師制度》、《舍務教師工作流程》等。以上這些制度張貼在宿舍，并能得到很好落實，使學校后勤管理工作邁上了一個新的臺階。
(三)精心管理學校商店，
學校商店也是學校后勤工作的一個窗口，它既能創利，又能給師生帶來方便。學校按時進行工商許可證、衛生證等的年檢和從業人員的體檢，所有證件齊全。學校重視管理和經營，結合學校具體情況制定了管理制度。要求進貨一定要從正規廠家或批發店進貨，不準經銷過期、變質食品，嚴格控制“三無”食品進店。對待師生要熱情服務，要周到，不私自抬高價格，要公平合理。
四、多措并舉，以校園環境建設推動后勤工作
校園環境是校園文化建設和學校精神文明建設的物質載體，具有引導價值取向、發揮同化功能，情感激勵和塑造人格作用。整潔優美的校園環境能陶冶情操，愉悅身心，促進工作和學習。學校多措并舉，搞好校園環境建設。
一是積極宣傳。通過校園廣播、網站、展示板、舉行“拒絕陋習、牽手文明”演講賽等形式在全校師生中廣泛宣傳環境建設的意義。
二是健全制度，落實責任。學校由少先隊牽頭，劃分了《天林小學環境衛生分擔區》，每個班級、每位科任教師都有各自的環境衛生責任區，落實了任務，明確了責任。
三是設立值周監督崗，劃分衛生分擔區。各班按照學校的要求，利用課間時間搜尋分擔區的枯枝半葉、紙屑等并進行清掃。值周師生監督崗分時段(每天三次)對全校的辦公區、教室、樓道、廁所等進行檢查，每日及時在“衛生紀律陽光評比欄”中公布檢查情況。
四是投資增添設備。學校先后購買了垃圾桶15個、笤帚700把、拖布550把、撮子40個、水桶 50個;新修建了垃圾箱一個。
五是嚴格考核，兌現獎懲。學校對在環境建設中做得好的班級發放流動紅旗進行表揚。得到流動紅旗的多少作為評選優秀班級、優秀班主任的條件之一。
為營造良好的學習環境，創建和諧校園，我校重視校園環境建設，20xx年以來，在校園環境基礎建設、綠化、美化、硬化等物質環境和校園文化、校風等精神環境方面都有了長足進步，有效地推動了學校建設的全面提升。
(一)學校堅持“彰顯文化，注重綠化、保證凈化”的原則，加強組織領導，明確工作責任，調動一切積極因素，籌集資金，科學規劃，整體布置，硬件建設已初顯成效。近年來，修筑了新校門、學生宿舍、食堂整修一新，在二樓西側建了文化背景墻。學校硬化路面2648平方米，綠化3200平方米，栽種了云杉、垂榆、柳樹等喬木132株，灌木40余平方米，學校建有比較標準的升旗臺和旗桿。利用每周的升旗儀式，加強了愛國主義教育和精神文明教育。20xx年學校被聘為中國綠化基金會青少年工作委員會會員單位。
(二)著力發展墻壁文化。為使文化育人取得實效，我校充分利用環境條件，在圍墻柵欄上設置文化展板，教學樓過道設置文化長廊、建筑物墻壁上布置警示語。按社會與教育需求，及時更換主題，豐富文化宣傳內容，給校園增添了生機與活力，有利于學習和生活，有利于陶冶學生的情操，塑造學生的個性，更使環境育人于無聲處顯功效。
20xx年以來學校投入資金一萬余元，制作警示類、教育類、激勵類、知識類展板共69塊、各種永久性標語48塊、班級及廊道各種小展示板100余塊。板報欄30塊。裝裱師生美術、書法、攝影、剪紙及繪畫作品40余幅。
(三)加強了師生行為規范的管理，注重養成教育。利用板報、校園廣播、班隊會、學校大會等對學生進行文明習慣教育，杜絕了亂扔、亂放、亂貼、亂畫、亂掛現象。
五、齊抓共管，以學校安全工作保障學校后勤工作
學校安全，責任重于泰山，一直以來，我校始終將學校安全工作放在首位，并采取一系列有效措施，將學校的安全工作做實做穩,成效顯著,近年來學校未發生學生傷亡事故。
(一)領導校門站、老師送到位
每天上學及放學，值周領導都會站在校門口，迎送學生，關注著每一個學生，發現情況及時處理。我校門口即為街道，經常有機動車通行，這對學生上下學安全帶來了很大威脅。因此，學校時刻提醒學生們要牢記“一停二看三通過”。每天放學，班主任都會隨著學生路隊到校門口，叮囑學生路上要小心。
(二)與公安交通部門聯手管理車輛限時通行
有些家長，接孩子開著各種車直到校門口，安全隱患很大，校領導發現后，再三勸說都無濟于事。于是與交警部門聯系，在林業公安局交警隊的大力支持下，在校前道路路口兩端設立了機動車禁行標志及校門附近道路安裝了減速帶。
(三)專車接送，確保學生安全
周邊村屯子弟有在我校上學的，離我校有四公里之遠，學生上學、放學非常不便。原來，村民自己聯系了一名個體司機每日接送，車況較差，為此，校領導多次敦促他換車，現已經更換為一臺“一汽佳寶”新車，從硬件上保障了交通安全。
(四)建章立制，加強安全管理
我校制定了突發公共事件應急系列預案，包括自然災害類突發事件、事故災害類突發事件、交通事故應急預案、火災事故處置預案、食物中毒處置措施、傳染病疫情處置措施、樓梯間擁擠踩踏的事故處置措施、地質災害、防汛應急預案、大型群體活動的公共安全事故處置措施等。為了及時、高效、妥善地處置發生在校內的突發公共事件，最大限度地減輕事故造成的損失，保障廣大師生員工的生命財產安全，維護學校正常秩序和校園穩定，我校每學期進行一次應急演練，通過演練提高了師生員工快速反應的能力。今年四月份的一天，西側食堂與體育活動中心棚內突然起火，我校各部門人員反應迅速，及時遏制了火勢蔓延，僅造成輕微損失。
為確保學校抵御各種災害的能力，學校按時為教師、學生參保校方責任險及房屋財產保險，出險后積極與保險公司聯系進行理賠。
(五)各方配合、協調聯動，做好安全教育
多年來，我校一直堅持聘請法制副校長、法制輔導員對學生進行安全教育，請消防隊領導為學生做消防安全培訓，培訓了消防知識及消防器材的使用，并現場指導使用。達到人人會用消防器材。請交警隊領導做校外輔導員，并召開了宣傳教育現場會，加強了師生對交通道路的安全意識。
六、存在的問題：
1、學校暖氣管道老化，由于缺乏資金，無力全面維修，只是見漏補漏。
2、學校操場雖然經過幾代教職工的共同努力，改善了排水，但是雨季多數時間還是不能上體育課。
3、學校主教學樓一樓電路為明線，且線路老化，存在安全隱患，需更新改造。
各位領導，幾年來，我們在學校后勤管理工作中傾注了大量精力，投入了大量資金，取得了階段性的初步成果。但也存在不少問題，尤其是與兄弟學校相比，還存在很大的差距。今后，我們將以此次檢查為契機，認識不足，再鼓干勁，再添措施，再加力度，進一步提高學校后勤管理工作水平，努力辦好人民滿意的教育。
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