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工作計劃

時間：2024-03-10 07:54:19 工作計劃我要投稿

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工作計劃(優秀5篇)

　　日子如同白駒過隙，不經意間，又迎來了一個全新的起點，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的工作計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃(優秀5篇)

工作計劃篇1

　　20xx年，將圍繞采油廠發展戰略，以完成全年各項工作任務為目標，大力開展對標管理，全面推進HSE管理體系，本著精細管理，凸顯精、準、細、嚴的理念，加強制度建設，人員管理、企業文化三個環節統籌，達到生產有序、安全平穩、管理精細、職工文明、環境優美的目的，為打造高效規范的采油示范單位，不斷推進生產經營這一核心工作，為順利實現年目標，特制定本計劃：

　　一、總體思路：

　　以建設標準化采油大隊為目標，圍繞生產經營這一中心任務，以管理為基礎，以科技為支撐，大力實施精細管理，強化安全環保責任，突出科技創新，管理創新，展示企業文化建設新形象，開辟可持續發展新途徑。

　　二、具體目標：

　　（一）計劃全年生產原油.萬噸。

　　（二）開展創新管理，降低生產費用，計劃全年生產費用.萬元，噸油成本.元/噸。

　　（三）開展節能降耗，全年節標煤噸。

　　（四）加強設備管理，生產時效 ≧%以上。

　　（五）油井免修期天。

　　（六）油井計量準確率達%以上。

　　（七）安全環保事故較年下降%，道路暢通，井場達標。

　　（八）加快項目建設，完成區隊、道路、井場等基礎建設，計劃投資萬元。

　　三、實施措施：

　　（一）健全管理制度

　　根據企業管理科制定的各項制度，堅持程序要順，考核要實，職責要清，任務要明，作風要硬，執行要嚴的管理原則。同時完善制定《崗位職責》，細化和修訂《考核辦法》，結合二大隊的實際完善修訂《考核細則》，通過明確的標準和監督作用，讓員工明白什么該做，什么不該做，而且通過學習教育，發揮價值觀和感召作用，吸引員工自覺遵守廠規廠紀和大隊的管理制度，提高制度執行力。

　　（二）強化運行管理

　　⑴完善生產運行管理體系。加強生產運行中的日常管理，根據各區隊的產量和消耗實際，科學的分解任務指標和定額消耗。準確掌握日產數據，并按時上報。同時加強油井管理，堅決杜絕無故停井，保證油井高效運行。

　　⑵扎實推進對標管理。認真總結年大隊對標管理取得的成績，繼續按照“尋找差距、確立標桿、互相學習、取長補短、持續推進、共同進步、不斷超越”的總體思路，達到全面提升大隊綜合競爭力的目的，具體將采取以下措施：一是開展技改挖潛，實現增產增收。重點恢復區域的停抽井、并

　　認真做好區域口新井的開抽工作。二是轉變發展方式，創新發展理念。借鑒采油區集中脫水、污水回注和油井分片管理的成功經驗，完善的管理體系，尋找適合區域的管理模式。

　　⑶分析產能，合理下達任務指標。

　　根據各采油區目前生產能力、注水受益及新井投產等綜合因素，全年要完成噸生產任務存在很大困難，我們只能依靠新井投產，依托注水受益增產。因此，我們要克服面臨的困難，將生產任務細化和分解到各采油區，各油區再將任務分解到各隊、各油管員，直至單井。

　　采油區保噸，力爭噸。

　　同時，大隊根據油田公司和采油廠逐月下達的'任務，結合各采油區實際，將生產任務逐月下達，確保任務按計劃完成。

　　⑷采取有效措施，控制材料消耗。根據各采油區的消耗實際，逐月下達定額指標，全年計劃耗煤噸，耗電度，耗柴油公斤，耗汽油公升，耗機油公斤，耗脫水劑公斤，耗洗衣粉袋。以上指標均與去年相比下降%。在控制上述項材料消耗外，大隊還將嚴格控制柴油機、自吸泵和其他材料領用，全年計劃審批柴油機臺（不包括新井投產），自吸泵臺，上液膠管公斤。同時加強材料全年領用的監督管理，規范材料

　　領用手續傳遞，有效控制材料的領用和消耗。

　　⑸依靠科技創新，開展節能降耗。根據油井產量低，成本費用高的實際，大力開展節能降耗活動。一是更換小皮帶輪，在保證產量的前提下，降低耗電和機械磨損。二是開展集中加溫降低煤耗，而且減少了采油工，相應的降低了人員工資。三是試行間歇抽油，經過反復實驗，制定間歇時段。計劃在上年耗煤、耗電、基礎上有明顯下降。

　　⑹落實四級核算，控制生產成本。為了合理利用有效資金，全年計劃綜合費用.萬元。

　　燃料萬元。

　　材料萬元。

　　水電費萬元。

　　修理費萬元。

　　辦公費萬元

　　業務招待費萬元。

　　其他費用萬元。

　　勞動保護費萬元。

　　差旅費萬元。

　　⑺做好區域新井接管工作，采油廠計劃今年在新投產油井口，提前做好新井接管工作，安排專人負責，認真監測生產動態，根據技術部門要求，及時準確上報相關數據，為油井動態監測提供可靠依據。同時加強井場建設，按照投產一

　　口，達標一口原則，保證新井接管順利，運行正常。

　　⑻加強油井計量的監督管理。成立油井計量監督管理小組，加大油井計量的考核力度，加強油井計量的業務學習，開展油井計量大比武活動。計劃月份組織召開一次油井計量大比武活動，以此推動油井計量工作再上新臺階，不斷提高油井計量的科學化水平。

　　⑼加強運輸隊管理，完善管理制度，健全維修、材料、燃料消耗臺帳，加強車輛保養，杜絕帶病上路。同時合理安排拉運，分解拉運指標，全年計劃拉運含水油噸，注污水方。

　　⑽加強設備管理。完善設備運行臺帳記錄，加強抽油機、電動機、污水回注設備的檢查保養，保證設備完好率大于%，設備使用率%以上。

　　（三）加強安全環保管理

　　樹立只有安全，才能從事生產，只有環保，才能可持續發展的安全環保理念，同時加快HSE管理體系建設。

　　⑴完善安全環保責任考核體系，落實安全環保責任制。把安全環保工作作為第一要務，與各區隊站逐層簽訂《安全環保責任書》，根據《責任書》條款并結合《考核細則》進行對照考核。對違反操作規范，違反安全制度，根據情節進行處罰。

　　⑵加強從業人員培訓，每月組織各區隊學習一次安全知識，安全操作規程，并計劃在月份開展安全月活動。利用標

工作計劃篇2

　　為進一步加強我縣衛生應急管理工作，不斷提高應對突發公共衛生事件的能力，根據省市年度公共衛生應急工作要求，結合浙江省衛生強縣和浙江省衛生應急工作示范縣創建工作要求和我縣實際情況，制定20xx年嘉善縣衛生應急工作計劃。

　　一、開展衛生應急示范縣和衛生應急示范鎮（街道）創建工作

　　年11月，省衛生廳已發文確認我縣為“浙江省衛生應急工作示范縣”試點縣（市、區）。20xx年要對照衛生應急示范縣標準認真查找薄弱環節，爭取政府的支持，有效落實各項工作，全面提升衛生應急工作的綜合能力和水平，爭取明年能順利通過省級的考核驗收。同時，根據嘉興市的統一部署在各鎮（街道）開展衛生應急示范鎮（街道）創建工作，力爭年內有60%的鎮（街道）創建成為嘉興市衛生應急示范鎮（街道）。

　　二、健全衛生應急管理機構

　　按照國務院《突發公共衛生事件應急條例》和國家、省、市、區《突發公共衛生事件應急預案》等有關規定，結合浙江省衛生強縣和浙江省衛生應急示范縣創建要求，縣衛生局已設立了突發公共衛生事件應急辦公室，要充分發揮綜合協調職能。縣疾控中心、縣衛生監督所要設立衛生應急辦公室，縣級醫院要明確衛生應急管理科室，落實人員負責衛生應急管理工作，在全縣逐步形成上下對口、分級負責、信息暢通、指揮有力的衛生應急管理網絡，進一步適應新形勢下衛生應急救治服務工作的需要。

　　三、完善衛生應急預案體系

　　根據工作需要和形勢變化，對現有的衛生應急和醫療救援相關預案進行完善，縣疾病預防控制中心和縣衛生監督所根據需要及時完善各類衛生應急技術方案，各級醫療單位結合行業特點、單位實際制定切實可行的衛生應急和醫療救援技術方案，建立預案動態修訂機制，增強預案的針對性和實效性。

　　四、加強專業機構和隊伍建設

　　加強縣疾病預防控制機構實驗室、網絡報告系統和流行病學調查能力建設，進一步提高突發公共衛生事件監測、預警、報告、現場流行病學調查和處理能力。加強縣級醫院急診科能力建設，加強鎮（街道）衛生院急診急救規范化建設，依托設在縣一院的120統一指揮系統，建立完善的`院前急救管理制度及工作職責，提高院前急救服務質量，降低傷殘和死亡情況。根據人員變動及時調整充實縣突發公共衛生事件專家咨詢委員會，發揮委員會在突發公共衛生事件級別評估、措施建議、預案制定中的作用。對縣級公共衛生應急機動隊（疾病控制應急機動隊、食品安全、職業衛生安全、輻射安全應急機動隊和心理危機應急干預機動隊）、醫療救援應急機動隊以及政府相關部門應急管理人員定期開展培訓、拉練，不斷提高衛生應急處置能力和水平。

　　五、強化突發公共衛生事件監測預警和信息報告工作

　　堅持預防為主、關口前移和預防與應急并重、常態與非常態結合的原則，加強突發公共衛生事件監測預警，強化傳染病自動預警信息核實、疑似事件調查處置；健全和完善突發公共事件風險隱患排查監管工作，建立信息通報與交換工作機制，完善與教育部門之間的學校衛生防病協作機制，建立和完善學校與當地社區衛生服務中心的學生因病缺課的信息報告制度。繼續完善與公安部門建立的艾滋病防治、打擊非法行醫協作機制，與新居局建立的新居民衛生防病協作機制，與農經部門建立的人畜共患傳染病防治協作機制。進一步規范突發公共衛生事件和苗頭事件報告工作，以便及時、有效處置各類突發公共衛生事件。

　　六、做好重大突發公共衛生事件和自然災害應急處置工作

　　繼續做好霍亂、甲流、職業中毒等重大突發公共衛生事件的防范和應對工作，健全不明原因疾病暴發流行的應急處置機制。建立完善由疾病預防、“120”救援、醫療救治、衛生監督等多部門協作的衛生應急聯防互動機制。強化救災防病隊伍建設，做好災前各項準備工作，及時、有序開展救災防病工作。

　　七、完善衛生應急物資裝（儲）備和資金投入機制

　　根據“平戰結合，自備自用”原則，建立健全衛生應急裝備和衛生應急物資儲備和調運機制，根據上級要求完善衛生應急和醫療救援機動隊裝備，儲備必需的衛生應急物資，專室專人專冊管理，并及時更新，確保衛生應急工作及時有效開展。同時建立衛生應急經費保障機制，積極向縣財政爭取突發公共衛生事件專項經費，用于各類突發事件的監測、處置和體系建設，不斷提高全縣應對突發公共衛生事件的能力。

　　八、加強衛生應急培訓演練和宣傳教育工作

　　根據衛生部辦公廳《20xx-2015年全國衛生應急工作培訓規劃》，結合省、市有關要求和我縣實際，制定培訓計劃，對縣級疾病控制應急機動隊、食品安全、職業衛生安全、輻射安全應急機動隊、心理危機應急干預機動隊、醫療救援應急機動隊以及政府相關部門應急管理人員定期開展培訓，各醫療衛生單位開展二級培訓，確保培訓的覆蓋面和培訓的質量。20xx年擬舉辦2～3期全縣突發公共衛生事件處置現場流行病學培訓班、舉辦一期以突發公共事件院前和院內急救技術為主要內容的應急醫療救治培訓班，下半年組織一次衛生應急拉練，達到提高危機管理意識、檢驗預案、測試應急能力和加強應急工作督導的作用。各醫療衛生單位既要配合政府開展好面上的培訓、演練，又要根據要求組織好本單位內部的培訓和演練。同時，面向轄區居民積極開展衛生應急健康教育和科普宣傳工作，提高公眾發現、報告意識，提高人民群眾避險、避災、自救、互救等衛生應急的能力，最大程度地減少突發公共衛生事件對公眾健康造成的危害。

　　局公共衛生應急辦公室每2個月出刊一期《嘉善衛生應急簡報》，全年出刊不少于6期，及時發送至有關部門及全縣各醫療衛生單位，及時反映全縣衛生應急工作進展，交流各地開展衛生應急工作的做法和經驗，介紹國內外衛生應急方面的相關信息。另外，積極向上級部門投稿，做到工作有記錄，事后有信息。

工作計劃篇3

　　為了認真貫徹落實《中華人民共和國安全生產法》等法律、法規和公司的年度計劃，強化安全生產，落實安全生產主體責任，保障各項安全生產工作落實到位，創造安全穩定的經濟發展環境，實現安全生產責任目標，特擬定20xx年度配件倉庫安全生產工作計劃。

　　一、指導思想

　　堅持貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，進一步強化安全生產管理，完善安全規章制度，完善責任體系，夯實管理基礎，推動工作創新，突出安全生產監督檢查，強化隱患排查整治，確保安全生產持續穩定、健康發展。

　　二、目標

　　1、安全、環保、職業健康安全零事故。

　　2、按計劃參加培訓率達90%。

　　3、按計劃參加班組活動率達90%。

　　4、安全設施設備完好率達100%。

　　5、日常巡護、安全檢查有效率100%。

　　6、安全教育培訓計劃完成率100%。

　　三、工作計劃及具體要求

　　1、認真貫徹“安全第一，預防為主”的.安全生產方針，深化安全生產的“雙基”工作；

　　2、嚴格遵守國家、各級政府、主管部門的安全生產法律、法規及公司制定的各類安全規章制度；

　　3、認真執行倉庫日常安全檢查活動，及時發現和消除安全隱患；采取積極措施預防、控制安全隱患；

　　4、積極參加公司組織的各類安全培訓、教育、應急演練等活動。

　　5、各類貨物按具體要求規范化堆放。

　　6、對各類貨物進出有相應的詳細臺帳。

　　7、庫區和庫房內要經常保持整潔。

　　8、嚴禁非工作人員進出倉庫。

　　9、嚴格執行倉庫安全管理條列。

工作計劃篇4

　　一、指導思想

　　以求真務實的工作態度，促進公平、提高內涵、發展特色、塑造品牌。進一步加強教學管理、對學校常規教學工作實施全員管理。以評價為導向，以發展為動力，真正把握住教學這條生命線。作為學校的職能部門，教務處將緊緊圍繞學校本學期工作思路和工作重點，強化制度建設，樹立“以人為本”的教育理念，認真貫徹落實新課改精神，認真做好本學期的教育教學工作。

　　二、工作目標

　　1、抓好教學常規工作，加強教學常規管理

　　2、加強教師隊伍建設，開展好教師基本功競賽活動。

　　3、加強對課堂教學的監控，突出學情與教學質量提高的結合。

　　4、制定各種管理措施，強化教育教學過程管理;優化課堂教學結構，提高教學質量。

　　5、重視畢業班，抓好普通班，力爭20xx年中考及教育教學管理和教師教學質量評價成績有較大幅度提高。

　　6、逐步落實教師教育教學工作評價及學生學業評價改革。

　　三、工作重點

　　(一)、牢固樹立向管理要質量、向教師隊伍建設要質量的指導思想。以課堂教學為中心，凸顯教研組和年級組功能、提升學科教學的整體水平，加強教學環節的督查與指導，切實做好以下幾個方面的工作：

　　1、加強教學常規管理，重視常規教學檢查。

　　2、加強教師隊伍建設，開展好教師基本功競賽活動。

　　3、加強對新課程改革背景下課堂教學的監控，突出學情與教學質量提高的結合。

　　(二)、突出“三個中心”，提高教學質量

　　教學質量是學校工作的靈魂和生命線，學校教學質量的高低，關系到學校的生存和發展，關系到廣大教師的切身利益，因此，全體教師要樹立質量意識，認真牢記“學校工作以教學為中心，教學流程以課堂為中心，課堂教學以學生為中心”的教學質量觀，切實把提高教學質量工作抓緊抓好。為此，要做好以下四個方面的工作：

　　第一，要充分發揮學科教研組的作用，教研組長是該學科的帶頭人，要對本學科的教學質量負責，組織和帶領本學科教師積極主動地開展好教研組工作，研究教材，分析考綱，制定計劃，統一要求，安排活動，做好教研組活動記錄，便于學校定期檢查。

　　第二，各教研組要以務實教研為宗旨，帶領教師加強業務學習，轉變教育觀念，加強信息交流，共同提高。教研活動以教材、考綱、教法、學法和畢業班工作為重點，積極鼓勵教師運用現代教學手段進行課堂教學，各教研組按規定推出一定數量的學科特色課，安排一項學科特色教研活動。可以根據本組實際擬定評課標準，開展客觀公正的評課活動，教研組每周要有活動記錄，期末要有教研總結。

　　第三，學校的骨干教師擔當著學科教學質量提高的艱巨重任，是學校發展必須緊密依靠的中堅力量，骨干教師在做好教學工作的同時，要加強自身學習，不斷給自己“充電”，做到學用一致，在教學活動中要起示范和帶動作用，各教研組在安排公開課時，力爭讓優秀教師、學科帶頭人、骨干教師上示范課或研討課。年輕教師應該虛心向骨干教師學習，在教學過程中務實進取、提高年輕教師的創新精神和實踐能力，加快教師專業化培養進程。

　　第四，進一步完善教學質量獎懲制度，在加強考試成績質量獎懲的'同時，將把教師的教學行為、學生評教意見等納入教學質量評估范圍，增加評估的透明度，充分體現公平、公開、公正的原則，在公平、公開、公正的原則下，嚴格兌現各種獎懲，使教學質量評估制度逐步走規范化軌道。

　　四、工作內容及措施

　　(一)、做好教學常規工作，加強教學常規管理制定各類計劃。包括教研組工作計劃，教師教學工作計劃，畢業班工作具體日程和周工作安排等。

　　(1)加強教學檢查。第一、領導帶頭深入課堂，形成領導聽課、評課經常化的習慣，以便隨時掌握教學動向。第二、加大教學工作管理力度，分管領導經常深入教研組，定期檢查工作(檢查教案、作業、聽課筆記等)，發現問題及時解決。第三、定期召開學科教師座談會征求意見，以便改進管理方法。通過聽課、教師及學生反饋等各種形式，對每一位任課教師進行課堂教學評估。認真貫徹落實備課、上課、作業批改、考試等教學環節的常規管理。

　　(2)開展教學調研活動。本學期教務處將定期召開年級組長會，組織安排好各年級每月教師的教學分析會，學情分析會，了解教與學的情況，做好教學工作的反饋、調控與總結。

　　(3)組織好每月的月考工作。認真組織每次考試的出題、監考工作，特別是認真組織評卷，及時兌現優秀學生的獎勵和提高最快的學生的獎勵，做好考試質量的分析與反饋，達到以考促教，以考促學的目的。

　　(二)、加強教師隊伍建設，開展好教師基本功競賽活動。

　　學校加強對教師的培養，本學期計劃舉辦全校教師基本功競賽。要求所有教師參加比賽，比賽全過程為一學期，本學期完成的評比內容有板書、本學期教案、本學期聽課記錄、公開課評比、課件評比、說課。比賽的目的是為了給全校教師提供展示才華的機會，同時也可以把更多的優秀教師推選出來。

　　(三)、加強對課堂教學的監控，突出學情與教學質量提高的結合。

　　(1)學校重視課堂教學管理，本學期教務處將強化對課堂教學的監控，在聽評課的過程中促進教師專業水平的提高。

　　(2)組織好期中考試和期末市統考以及學校自主命題的月考，及時做好考試質量的分析與反饋，達到以考促教，以考促學的目的。

　　(3)組織各年級教師會和學生座談會，隨時了解教學情況，結合各年級學生的特點，及時了解他們的學習情況，幫助學生盡快適應新的學習方法。另外，在培優輔差的環節上，注重穩定、培養能力。

　　(四)、加強對畢業班工作的指導，努力提高教學成績

　　畢業班工作歷來是學校工作的重中之重，為確保今年中考成績有提高,我們將落實以下幾項主要措施。

　　1、統一思想認識，形成創先爭優的氛圍。在團結協作的基礎上形成你追我趕的態勢，力爭全年級教師攜手進取。

　　2、認真組織各類檢測考試，以考促教。實行月考制度，按中考管理要求學生認真答題，教師認真評卷，以便及時調整教學策略。

　　3、不斷完善考試的師生獎懲辦法，全力調動教師的積極性，同時倡導奉獻精神，吃苦精神，在教育教學過程中，做到“橫向到邊，縱向到底“，把工作做實做細。

　　4、教育機會平等是現代教育的基本理念，老師們必須面向全體學生——愛生如子。對每一位學生對他們要有“四心”(恒心、耐心、信心、愛心)。

　　(五)做好學生檔案的管理工作

　　本學期繼續加強對學生的學籍檔案管理，做到學生既有電子檔案又有文本檔案。建立初一新生的入學檔案、學籍檔案的填寫發放。建立新生學籍卡、新生花名冊、輟學生花名冊、畢業生花名冊，少數民族學生花名冊等相關材料。做好變動學生的情況登記，規范借讀、休學和轉學的有關手續，對已經畢業學生的檔案進行歸類和整理，及時地為升學學生轉檔提供幫助。做到資料齊全，規范合格。

　　(六)體育、藝術工作

　　1、組織好學生田徑運動會，參加市級比賽，力爭有新的突破。組織中學生乒乓球、象棋賽，參加仁懷市中學生乒乓球、象棋賽。

　　2、體育教師要認真搞好學生培訓，落實《學生體質健康標準》，定期填寫《達標登記表》，要求人人達標，并培養體育拔尖人才。

　　3、抓好學生體質健康標準檢測工作，按時上報。

　　4、體育教研組要落實第三套中學生廣播體操訓練工作和“大課間體育活動，認真落實每天鍛煉一小時的工作目標”，促進學校體育工作的開展。

　　5、認真組織開展師生各項文藝活動，開闊學生的視野，拓展學生知識，培養學生綜合素質。

　　(七)現代遠程教育工作

　　1、建立現代遠程教育工作領導小組。

　　2、制定現代遠程教育工作制度。

　　3、做好利用現代遠程教育資源為教師教學和農村黨員的服務工作。

　　4、制定遠程教及計算機教師管理制度，抓好資源的利用，充分發揮多媒體和網絡資源的作用。

　　5、認真抓好遠教工作檔案的收集與整理。

　　(八)其他工作

　　1、抓好學生心理健康教育的教學與引導工作。

　　2、積極為學生開辟“第二課堂”。

　　3、共同深化“德育課題”的研究，教材分析落實德育滲透;落實學生綜合素質評價，建立評價檔案，建立“學生成長記錄袋”，為學生升學奠定堅實基礎。

　　4、作好與其他部門的分工與合作，發揮人才優勢，抓好教育教學工作管理的過程研究，提高工作時效性;完成上級交辦的其他工作任務。

工作計劃篇5

　　一、指導思想：

　　本學期，我們一年級將以學校少先隊計劃，德育工作計劃，教學計劃為指導，結合各班實際，加強年級組的團隊意識，培養優良的團隊精神，充分發揮年級組的管理作用。依靠全組教師，精誠合作，團結共進，關愛全體學生，為學生做好一切服務工作，讓每個學生都成為一名神氣的百小娃。

　　二、一年級隊員發展特點

　　一年級的學生，剛從幼兒成為小學生，經歷著生理和心理發展的重要轉折。這一時期，孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征，最突出的特點是：

　　1、一般心理特點

　　（1）獨自進入新環境：孩子進入小學后就開始獨立處理周圍環境的事情，擺脫對大人的依賴了。由依戀不舍到輕松愉快，這是一年級學生的共同特征。過去聽父母講的一些事，現在可以獨自去看，去聽，無拘無束地去干自己想干的事，這種新鮮感充滿了孩子的頭腦。

　　（2）嬌寵兒在增加：上學以后少數孩子還離不開媽媽，這是心理沒有斷乳的表現。這種孩子看不見母親會感到不安，在眾人面前不敢說話，回到家以后馬上換了模樣，大喊大叫，恢復本來面目。孩子的心理離乳是普通家長感覺不到的問題。發現了也不知怎么處理，只是強迫孩子按大人的意志上學，回家也不準大喊大叫。這種反意志行為恰好給孩子增加了不安的心理成分。

　　現實中這種問題是兩種因素造成的，不能簡單歸結為父母溺愛孩子，還應看到社會因素。由于社會安定性較差，孩子的人身安全缺乏保障，家長不得不隨時保護孩子。另外，居住環境封閉，活動空間減少，獨生子女只能伴隨在父母左右，客觀上使孩子得到了過多的照顧，造成嬌寵兒增多。

　　（3）注意多變的事物：一年級學生很敏感，容易學會過去自己不懂的東西，所以提出的問題特別多。有人認為孩子愛提問題是善于思考的表現，其實這個階段的孩子都有這個特點，只不過有的孩子愛說，有的孩子把疑問藏在心里，不表達而已。

　　2、學生的年齡特征

　　（1）自控能力較低，注意力容易分散。

　　（2）經常出現"違規"現象。

　　（3）伙伴之間往往以"玩"為主題，經常出現打鬧、告狀等現象。

　　（4）在學習活動方面，他們具有強烈的好奇心，需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶，學習活動帶有濃厚的游戲色彩。

　　三、需要關注的問題：

　　一年級需要關注的心理問題是從家庭（幼兒園）到學校的角色變化對兒童心理的影響。從一名幼兒園的小朋友"換位"成一名背著書包的小學生，他們面臨的環境的改變，以及社會、學校及家庭的對他們的要求變化，都將對他們產生一定影響，而這些變化都源于從家庭（幼兒園）到學校的角色變化。

　　１．新的學習生活環境使兒童從依附家長向獨立生活轉變。

　　兒童入學前與家庭成員的依附關系密切，一舉一動都是成人指點；入學以后，每天都要離開家長在學校獨立生活，要在班集體里作為獨立的一員認真聽課、獨立思考等等，這些活動都將進一步促進兒童由依附轉向更多的獨立。

　　２．新的學習生活環境使兒童的主要活動方式從以游戲為主向學習活動為主轉變。

　　從一名幼兒園的小朋友轉換成一名背著書包的小學生，角色的改變導致了其活動方式改變。入學前，兒童的主要活動是玩，是游戲；入學后，主要活動是學習。

　　３．新的學習生活環境使兒童從家庭成員關系密切向發展學校成員關系轉變。

　　兒童入學后，他們所處的地位發生了變化，人們開始將他們作為社會正式成員對待。在學校的教學班里，他們是集體的正式成員，必須嚴格遵守學校和班級的一切紀律。

　　四、工作目標

　　1、把對學生的養成教育、安全教育作為年級組工作的重點。

　　2、強化年級組負責制，完善管理制度，營造求真務實、團結向上的組風組貌。

　　3、認真落實學校各職能部門安排的工作。

　　五、工作措施

　　（一）加強常規管理

　　重點之一：重視抓好安全教育。

　　由于一年級孩子頑皮好動，缺乏自我保護意識。因此，增強學生的安全意識為本學期重重之重。各班要繼續加強安全紀律教育，教育學生課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄，上下樓梯做到輕聲慢步、靠右行走。充分利用晨會、班隊課時間時間加強安全宣傳教育，還可用看錄像等形式，讓學生逐步真正認識到安全確實重要。在對他們"說"的同時，更注重教他們"做"。

　　重點之二：強化行為習慣的養成，培養"文明人"。

　　良好行為習慣的養成是一項長期的工作，要長期抓，持之以恒。根據我們一年級孩子的特點，學校制定了低年級學生"一日常規"兒歌，各班認真組織學生進行理解背誦，從上學、晨間、課堂、課間、午間、放學等各方面對學生進行訓練和指導，嚴抓學生的日常行為規范。同時，配合少先隊，結合監督崗檢查，通過引導、教育、檢查、評比，使學生從小養成良好的行為習慣，逐步具備自我教育、自我管理的能力。

　　（二）崗位建設

　　幫助學生了解崗位設置的作用，幫助學生認識崗位設置的作用、名稱與職責的對應關系，幫助學生順利開展工作，感受成功的喜悅。一年級學生剛入學，各項能力還沒能得到很好的認識和發展，所以，一年級班主任要開始逐步培養起一群得力的小干部，先扶再放，從一開始的`收發作業本，指導衛生打掃，每天匯報班級課堂、作業、課間等情況開始，逐步發展學生的能力。

　　崗位的評價，這是提升崗位教育價值的關鍵環節。我們低年級是起始階段，因此以個體縱向比較為主，當然也通過橫向間的比較發現伙伴間的差異，以此激發學生參與崗位選擇的熱情，同時也為日后開展逐步豐富起來的班級生活打好基礎。

　　六、具體工作安排

　　（一）少先隊活動安排

　　9月份

　　1．做好學生報名工作。

　　2．抓好班級一日常規，建立中隊小憲法。

　　3．挑選班團干部，制訂班活動計劃，強化常規管理條例。

　　４．開展"我是神氣的百小學生"系列活動--"我是懂禮貌的百小娃"。

　　５．主題班會活動：美麗的校園我們的家；"友誼卡"與"同心卡"。

　　６．慶祝教師節。

　　10月份

　　1．圍繞愛國主義教育開展"弘揚和培育民族精神"活動，慶祝國慶節。