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    工作計劃

    時間:2024-02-14 07:47:55 工作計劃 我要投稿

    [推薦]實用的工作計劃

      時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,讓我們一起來學習寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [推薦]實用的工作計劃

    工作計劃 篇1

      班長(熊飛):

      秉承“竭誠為同學服務”的宗旨,遵循“務實、透明、公開”的原則,為了給同學們營造良好的學習氛圍,加深同學之間的友誼,制定以下工作計劃:

      1、制定班級管理制度,班委職責及工作條例,明確班委職責。(此項工作基本完成,將在下學期開始時公布。)

      2、繼承發揚班會制度,班會主要進行以下幾項內容:①晚點名,學校、院系有關通知及相關信息②讀報(主要是南方周末),了解時事,可以展開討論③閱讀本專業有關文章,共同學習(要求:實用,中短篇幅)④分享有關文章、觀點等(范圍廣泛,娛樂、勵志、討論皆可)⑤其他(自由發揮,可以是互動,感言,唱歌……)

      3、建立學習小組,共同學習,形式式可以是晨讀、晚間自習、互動等等。建立晚間休閑小組,主要是晚上九點半以后體育鍛煉和休閑散步。建立活動小組,大家自由報名,形式多樣,可以進行小組工作,做游戲等,加深同學友誼,消除疲勞,活躍心情。

      4、繼續完成本班博客建設,本屆班委所有相關活動、內容都將在博客中展示,希望同學們到博客中發表意見和建議。

      5、和法商有關班級舉辦1—2次知識競賽,目的在于考驗一下自己,是自己進入學習的緊張狀態。

      6、申請優秀班級,完成日常工作,做好班級評優評先等工作。

      工作計劃主要就是這些,有不全之處,在工作中繼續健全,希望班委認真完成各自任務,也呼吁寢室長、黨員、積極分子、優秀團員表現出自己積極的一面,起到模范作用,也希望同學們支持我們的工作,共同建設一個優秀、團結的班集體。

      團支書(呂志江):

      不知不覺中我們走過大二,留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。昨日,我們帶著滿腔的熱情忙里忙外,忙學習,忙鍛煉……是的,當我們回首,我們都在因昨天的成績而歡欣。即將步入大三,我們依然年輕,擁有大一大二的經驗,本學期的生活不會單調,本學期的我們不會寂寞,我們打算開展更為豐富多彩的團日活動,因為激情依舊在,只是形式有所不同。

      大二五四評選的時候,優秀團支部本來就屬于我們的。只是因為掛科的同學多啦,我們才沒有資格申請!對于下學期一律經常上網不學習的同學,取消一切評選資格,包括助學金!大三的助學金評選將層層篩選,與班主任和同學交流,通過走訪,了解信息來評選!爭取下學期的優秀班集體榮譽!

      “天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”,意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發圖強;大地的氣勢厚實和順,相應于此,君子應增厚美德,容載萬物。同樣,在一個班級體中,如若沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則它將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。正所謂:“人心齊,泰山移!比绻嗤瑢W都擰成一股繩,勁往一處使,那就沒有什么事情是辦不到的。在這樣的氛圍中,也能更容易的調動大家的學習積極性以及積極參與班級活動的熱情。

      作為一名團支書,肩負著把握整個班級的思想方向的重要職責,所以在下學期的工作中,我們一定會更加努力,以提高同學們在學習和生活中的思想覺悟

      一、加強本團支部的內部建設,合理分配工作。組織委員負責一些活動的組織安排以及人員的調動,以及班上的青年志愿者活動;將各種信息及時傳達到每位同學,以及班內的各項宣傳工作;團支書負責思想上教育,以及對團支部各項工作的監督。

      二、思想方面。我們總是說思想問題,因為思想問題的確是一個很大的問題。要有思想提高到一定的高度,我們的工作才能更好的開展。很多同學對我們的'工作并不太理解。所以我們首先要以先進的思想來武裝自己的頭腦,保持自身的先進性。做好同學的思想工作。

      在新的一學期里我會更加認真地做好團支書工作,積極為班集體服務。

      當然什么都是一個新的開始,工作中的一切事情要考自己的不斷摸索,總體認為,這個學期的工作我們將努力尋找正確方向,定制符合自身實際的努力目標并在以后的學習生活中不斷的補充,及時與同學們溝通,了解我們自身工作的不足并努力改正,爭取盡善盡美。在思想方面將圍繞團日活動為中心展開一些富有教育意義的集體活動,關注同學的思想動態,為以后在班級發展入黨積極分子做準備。

      因為我們即將步入大三啦,大家的重點在學習上,所以團組織生活的形式將不再是娛樂為主啦,而是學習為主?梢耘c法商進行交流,比賽等!發現我們的不足,時常請一些優秀的學長學姐給我們傳授經驗等。

      我的工作的計劃,可能還有很多的不足之處,不過我會努力,根據不同的情況作出具體的調整,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。以上就是團支書在本學期的工作計劃。

      組織委員(謝婷婷)

      組織委員的我的職責是首先是配合好班委和團委的工作開展,組織好團員組織生活,認真完成自己本分工作的同時搞好班風和學風的建設,加強班級內部的團結和凝聚。希望可以團結起來共同奮斗,努力學習。

      對自己工作的設想和展望,最終也是希望同學們在大學最后的兩年可以過得快樂開心,能夠感受到我們法學系Q0841班的是一個傳奇,班級的溫暖很重要,就是大家很團結,目標一致就是努力學習希望以后找個好工作,在此期間,作為組織委員我會不定期協助團委和班委開展一些有助于同學們身心愉悅的一些活動,絕對不會耽誤大家寶貴的學習時間,不是要勞逸結合嗎?

      還有,在開展活動中,我會聽取同學們提出的建議,討論采納之?傊,一切為同學服務。希望我們法學班在未來的兩年大學生活中過得充實,開心。

      學習委員(方潔)

      大學以來第一次嘗試做班委吧,很多方面不是很有經驗,現在只是從幾個比較大的方面說一下對自己未來工作的一些設想,希望大家積極參與與配合,如果大家有什么好的建議希望能積極地提出來,如果工作上有什么不足的地方還望多多包涵。

      關于我的工作,在20xx年下學期主要從以下幾方面展開:

      1.組織班上的同學晨讀,主要是英語,當然還可以是法律方面的書,營照一個良好的學習氛圍。

      2與班上的同學多進行交流,了解大家的需要和想法,及時反饋學生對老師的意見和建議,建立師生間的交流渠道,同時,對于同學們提的一些建議或意見多向任課老師或是班主任反映。

      3及時傳達班主任或任課老師的關于學習方面的建議或要求。

      4對于老師推薦的一些較好的網站及時在班級博客里共享,讓同學們能夠及時了解到一些前沿的信息。

      5如果可能的話,可以建立組織一些學習小組,平時各個組員在學習,當然能最好擴大到生活方面,相互幫助,營造一個互幫互助的生活和學習氛圍,讓每一個人能真切的感受到班級體的溫暖,一起進步,不讓任何一個人掉隊。

      6積極把握一些講座,本校的或是外校的,關于法學方面的信息,積極在群里邊進行通知。

      主要的就是以上這些吧,不完善的地方,或是大家有好的建議的話,希望能積極提出來,最后希望通過班委和全班同學的一起努力,把工作做好,相處的愉快。

    工作計劃 篇2

      一、指導思想:

      繼續以創建文明校為抓手,認真學習貫徹素質教育精神,提高辦學質量。進一步落實創建文明工作,爭取學校創建文明工作再上一個臺階。

      二、本學期工作目標:

     、濉⒔∪M織機構和制度,發揮應有作用

      1、加強領導班子自身建設,充分發揮各組織的管理職能。全體領導要既能“領”,又會“導”,既當指揮員,又當戰斗員,深入教學第一線,勇挑重擔,以身作則,真抓實干。作風上講民主,關系上講和諧,思想上講開拓,管理上講嚴密,學習上講經常,工作上講扎實。精誠團結,明確職責,分工協作。

     、、加強德育工作,促進精神文明建設

      1、切實加強學校德育工作的領導和管理。黨政領導班子要充分發揮核心作用,把德育工作列為重要議事日程,進行專題研究和部署。要形成校長——教導處——班主任、科任教師三個工作層面,抓好學校教育、家庭教育、社會教育“三結合”,上上下下、縱橫交錯、校內校外相互配合、全方位的德育工作網絡。

      2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要實行科學管理,要遵循學生的心理和生理發展的特點和規律,建立健全工作制度,制訂切實可行的工作計劃。

      3、重視德育工作隊伍建設,提高德育工作隊伍的能力。選派事業心、責任感強,教育思想端正,熱愛學生,作風正派,有較強組織管理能力和教學水平的教師擔任班主任。通過學習德育文件、德育理論、現場觀摩等途徑和形式,增強班主任的光榮感和責任感,提高班主任的理論水平和工作能力。

      4、立足課堂教學主陣地,積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學校實施德育的重要途徑,對學生良好品德的形成和文明行為培養有著奠基的作用。教學方法實現四個轉變,一是從說教式轉變為滲透式。二是從保姆式轉變為指導式,課堂上注意引導學生思考問題、分析問題、明辨是非,以形成道德觀念。三是從單一化轉變為層次化。四是從封閉型轉變為開放型,面對社會現實,讓學生接觸社會,了解生活。

      5、加強行為規范的養成教育。中小學生的德育教育,以其年齡特點,要側重于行為規范的養成教育。把“中小學生守則”、“中小學生日常行為規范”的教育、訓練列入學校工作計劃和班隊計劃。

      6、建立學校、家庭、社會三結合的德育網絡體系,全面推進德育工作。德育工作是學校教育的首要環節,要根據學校的工作實際,不斷充分和加強德育領導班子,建立一支“管理育人,教書育人,服務育人”的德育工作隊伍。

      7、充分發揮班隊組織的作用,廣泛開展豐富多彩的'德育教育活動少隊活動是學校德育工作的重要途徑。在實施素質教育的過程中,要著眼于學生思想的發展,著眼于學生能力的培養,創造性地開展少先隊工作。

      8、堅持開展學雷鋒活動,扶貧幫困活動。召開學雷鋒動員大會,各班成立學雷鋒小組,開展學雷鋒送溫暖活動,扶老助殘活動。

     、纭⒄J真做好“三德”教育

      1、加強師德教育,提高教師素質。廣泛開展教師職業道德教育,學習先進教師的事跡,組織黨員學習“三講”、“四教育”有關內容,發揮黨員模范帶頭作用,積極培養優秀青年教師入黨,把他們政治上熱情變為工作上的動力。

      2、加強思想道德建設。學校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導教師樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

      3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象,內強素質,樹立良好的形象。加強崗位培訓,規范行業行為,樹立行業新風,表彰師德標兵,發揮模范帶頭作用。不但要求遵守學校紀律,而且要求遵守社會公德,遵紀守法,學會文明生活,文明工作,文明做人。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動,無一違法犯罪現象。

     、、切實增加精神文明建設的投入

      學校把精神文明建設列入學校重要議程,想方設法增加投入。

      1、為了滿足教師看書需要,學校訂閱黨報黨刊,同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物,開設教師閱覽室,由專人看管。

      2、為了豐富校園文化生活,開設職工之家,豐富教師文化生活。

      3、積極開展藝術教育活動。

     、、優化育人環境

      1、優化育人環境,把教師能否做到平等對待家長,熱愛學生,作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。提倡使用文明語言,禁止使用教師忌語,使“您早、老師好、對不起、再見”成為學生自然口語,使學校真正成為孕育文明的搖籃。

      2、加強校園綠化、美化、硬化和衛生工作。各班組開展衛生評比,讓學生養成人人講衛生的好習慣,校園內無臟、亂的地方。

      3、加強校園文化建設,對學生進行藝術熏陶。校園本身就是學生接受藝術教育的樂園,我們注重發揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地,每一面墻壁,每一項細小的設計都能給人以美的感染,藝術的熏陶,使學生感受到健康向上,奮發進取的力量,使其精神得到凈化。

      ㈥、加強學習,努力提高教師業務素質

      1、要求教師學好兩本書,來提高教師理論水平。要求教師每學期寫一篇讀書筆記,一至兩篇教學論文。

      2、制定激勵措施,鼓勵在職教師函授學習。學校鼓勵在職教師參加高一層次學歷進修。

      3、提高課堂教學水平。開展聽課、說課和觀摩教學。開展五個一競賽,每位教師設計一份特色教案,一組教材分析,上一節匯報課,寫一篇優秀論文,設計一份最佳練習。要求青年教師一年過關,兩年入門,三年成為骨干;中年教師要站穩腳跟,武藝精通,教有特色;老年教師,總結經驗,更新觀念,帶好徒弟。通過以上途徑,提高了全體教師課堂教學水平。

      ㈦、加強雙常規管理

      1、加強學校管理。學校領導以身作則,處處起帶頭作用,各把一關,認真負責,嚴格按原則辦事,用制度去管理,使學校的各項工作有條不紊。

      2、強化教學管理,提高教學質量。狠抓“一聽”、“兩查”、“一研究”工作,即深入課堂聽課,查備課、查作業批改、抓教學研究,對教師備課、作業批改嚴格要求,對存在問題進行反饋,并納入教師本人量化考核。要求教師集體備課,領導審簽。

      ㈧、充分發揮黨員的模范帶頭作用,領導廉政民主。青年教師要嚴格要求,鼓勵青年教師積極上進,早日加入黨組織。要求黨員處處起先鋒模范帶頭作用,積極開展雙學活動。

    工作計劃 篇3

      每周必做的事情。

      1.大組評比,每周評出一個先進組,各組之間換坐位。

      2.每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

      3.每周批改一次日記,學生每周寫三篇。

      4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。

      5.周五放學以前唱班歌"相親相愛",感受同學之間的親情。由同學輪流介紹一篇好文章,布置命題日記。

      6.每周要找三個同學交流思想,關注學生的思想狀態,及時發現和處理問題

      7.爭取全校每周的流動紅旗。

      個人一周工作計劃四:銷售人員周工作總結與計劃

      (一)創建"服務形象"。嚴格執行公司各項規章制度,在與客戶溝通時使用文明用語;誠信為本,不輕易承諾諾客戶,承諾的.事必須辦到、辦好;不可忽視細節問題;對著裝、儀表、手勢等需嚴格注意。

      (二) 轉變服務觀念,把"要我服務"改變成"我要服務"。認真學習公司與品質有關各種體系流程和業務流程,以便隨時應付客戶提出的關于品質方面的各種問題,帶著 "多學習,多溝通,積極主動"的態度,深入到質量投訴的接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個工作中去,同時為客戶提供質量三包處理(包修、包換、 包退)

      (三)增強責任感、增強服務意識,團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處,減少服務時效,當接收到客戶質量投訴,應立即處 理,減少客戶因我司質量問題,產生的抱怨感,盡量減少不必要的損失,為顧客和公司帶來更大的利益時務必在三天之內關閉客戶的質量投訴問題。時刻堅持不懂就問,

    工作計劃 篇4

      本學期我校教研工作的基本思路是:以素質教育和新課程改革理念為指導,依據蕉城區小學教研工作計劃,以學校發展為本、以學生發展為本、以教師發展為本、以提高課堂教學效率為中心,充分發揮全體教師參與教科研工作的積極性,進一步完善校本教研,推動教學改革,提高教師教學效能和專業能力,使教育科研真正成為學?沙掷m發展的動力。強教學研究,狠抓常規落實,細化習慣培養,進一步做好課改教材的梳理工作,切實提高教學質量。具體工作如下:

      一、強化常規教學管理,夯實基礎,提高教學效益

      1、認真學習鉆研《新課程標準》,嚴格實施《小學生課堂常規要求》,結合我校和班級實際情況,每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴格按其計劃實施。

      2、依靠語文教研組和數學教研組開展集體備課,充分利用網絡資源,在三至六年級數學學科上,以數學新課標為主,組織數學組教師進行校內二級培訓。加強同科教師間的經驗交流,改革教學方法,實施最大效能教學。同時,也加強不同學科間的交流,促進學科整合,整體提高教學效能。

      二、 開展教師學習交流活動

      1、 “微課”已經成為教育工作中最為重要的教學資源,本學期通過已培訓過的學員出發,在相關專家講授微課理論的基礎上,注重實踐操作演練和微課作品成品成果展現,在教學中,應用微課“先學后導”新模式,每位教師學會制作一個優質的“微課”視頻,讓學生能通過微課視頻,更好地掌握自己精確的知識。在今后的教學中能真正體驗到采用微課進行“翻轉課堂”所帶來的全新感受。

      2、教師學習交流是促進教師提高自身教學業務知識和教學技能的重要方式。繼續遵循,走出去、請進來、網絡學習的方式盡力提供教師學習的機會。

      3、外派教師到外校聽課交流學習,聽取名優教師課堂教學和管理經驗,回校做好轉訓工作,擴大學習交流面。

      4、以聽校內教師公開課評課的方式組織教師相互學習交流,共同促進。

      三、搞好校本培訓,營造書香校園。

      1、校本培訓是教師提高教育覺悟,提高教學技能,掌握教育業務知識的.重要途徑。本年來學校校本培訓將從教師師德師風、教育技術、優化課堂教學三個方面開展校本培訓工作。

      2、抓好現代教育理論的學習。要求教師把教育理論學習做為日常工作的一個重要部分,組織教師有針對性的學習現代教育理論、教育教學信息動態及教育教學形勢分析,促進教師教育觀念的轉變,增強教師科研興校意識。本學期計劃每隔周進行一次教師集體學習,其它不定期學習。

      四 、舉行網絡“曬課”活動

      根據上級有關計劃,在校內積極組織教師參加網上“曬課”活動。在活動中發現教師問題,針對性的交流,促使教師專業化發展。

      五、強化教師基本功

      做為教師,更應與時俱進,讓自己在不斷的學習中去適應不斷發展的教學手段。教師的基本功關系著學校教育發展前途,本期著重加強教師基本功,比如撰寫教學論文、教學反思、設計優質教案、制作并整合教學課件、自制教具及其科技小制作等。

      三月份:

      1.制定九都中心小學教研工作計劃

      2.召開語文教研組、數學教研組教研工作會議 3.小學數學新教材各校二級培訓 4.集中教師業務學習 5、開展校級公開課活動

      6. 開展“一師一優課,一課一名師”網絡“曬課”活動

      四月份:1.制作優質的“微課”進入課堂

      2.語文組指導教師展示課活動 4.集中教師業務學習 5.開展校級公開課活動

      五月份:1.蘇教版小學數學優秀案例匯報

      2. 數學組指導教師展示課活動 3.集中教師業務學習 4. 開展校級公開課活動

      六月份:1. 集中教師業務學習

      2.課題教研教學案例成果匯報 3.期末教學質量分析

      4.教研室、教研組長教研工作總結

    工作計劃 篇5

      1、班隊活動:

      每兩周至少1次包含少先隊活動應有程序的班隊主題活動詳案,同時在班主任手冊上還要做好記錄,每學期不少于一次邀請校領導參加班隊活動。(有活動照片)

      2、家長學校

     、侔磿r上交“聯系卡”:家訪為主,其它方法為輔,教師與每一位學生家長的聯系每學期至少一次,家長會每學期至少1次,家長輔導材料每學期至少2次。

     、陂_辦家長學校,按時上交材料(針對自己班級家長的家長輔導材料,要在計劃、總結、教案或輔導材料、出勤記錄、家長評價等級(優秀、良好、合格、不合格)、聯系卡、家長會材料、家長輔導材料、家長學習筆記(可讓家長記在輔導材料上面預留的位置上)或反愧活動照片)

      3、安全教育記錄表

      班主任要對學生進行經常性、多元化地安全教育,同時要認真填寫安全教育記錄表并簽字。

      4、班級特色管理工作材料。

      班主任要積極開展創新性教育研究,爭創特色班級,班級特色要有可操作性和實效性。班級特色必須提前向政教處申報,經領導小組評審,評定為班級特色。

      5、班級文化建設:

      (1)制定富有特色的班級口號、班風、班訓等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養班級的凝聚力和集體榮譽感。

      (2)發揮每一位學生的創造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”,形成班級良好的物質文化環境。

      (3)根據本班學生實際情況,建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學生的言行。班內有班務日志、有課程表、作息時間表、衛生值日表。

      (4)建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養學生的責任感,鼓勵學生發揮主人翁精神。

      (5)定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養學生的合作意識,增強班級凝聚力。

      (6)建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調動每一位學生的讀書積極性,鼓勵學生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學生“感激書籍,享受閱讀”。

      (7)認真指導學生黑板報刊出(每期黑板報要有照片,每月一期)

      6、整理并填寫班主任手冊、學生評價素質手冊及學生學籍檔案。

      7、學生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄

      8、班主任業務學習筆記、工作反思(每月不少于2篇)

      9、班級管理或學生德育管理論文(每學期至少兩篇)

      10、班級工作計劃、總結(學期、學年)

      11、特殊學生檔案

      調查本班“留守子女”、“流動人口子女”、“單親家庭子女”、“殘疾學生”、“問題學生”等特殊學生情況,建立檔案(包括學生情況登記表、輔導疏導記錄、學生榮譽情況、優秀作業、閃光點等)。

      12、學生教育管理(針對本班情況和時間安排,適當開展如下表格中的教育活動。活動要有方案、過程、成果、照片、文字性等的材料)

      主題

      教育

      活動

      愛國主義教育

      對學生進行熱愛祖國的版圖河山、語言文字、悠久歷史、燦爛文化的教育,使學生懂得尊重國家標志,維護國家的榮譽、尊嚴和統一。

      集體主義教育

      對學生進行愛班愛校,為集體服務、維護集體榮譽的`教育,使學生正確處理自我與他人、個人與集體的關系,培養學生的團隊精神。

      民族精神教育

      每年9月份的弘揚和培育民族精神月活動,主題明確,方案具體,活動內容豐富多彩,幫助學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

      傳統教育

      引導中小學生認識中華民族的歷史和傳統,了解近代以來中華民族的深重災難和中國人民進行的英勇斗爭。弘揚中華民族尊老愛幼傳統美德,教育學生心懷感恩,學會做人。

      人文科技

      組織開展科普講座、科技創新、科學實踐活動,培育學生科學精神和創新能力,不斷用中華民族和世界優秀文化感染學生,激發青少年學生確立積極的人生態度,提高學生的人文素質。

      基礎

      道德

      教育

      行為規范教育

      踐行社會主義榮辱觀,認真實施中小學生《守則》《規范》,以養成教育為重點,廣泛開展文明禮儀教育,培養文明行為和遵紀守法觀念,引導學生樹立文明健康良好形象。

      誠信教育

      樹立以誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想,將誠信教育落實到學校管理的各個環節;通過創建“誠信校園”、“誠信班級”、做“誠信作業”、進“誠信考潮、當“誠信公民”等形式,讓中小學生了解誠信的基本內容,培養學生誠實待人、誠實守信的優良品質。

      安全法制教育

      抓好學校安全教育,制定安全工作預案,組織演練,落實安全工作措施,開展健康衛生、禁煙禁毒、預防艾滋并遵守交通法規等珍愛生命教育,提高學生自救自護的能力;認真實施普法規劃,提高青少年學生的法制素質,控制違紀違法現象,杜絕犯罪,增強學生尊重、保護他人權益的意識。

      心理健康教育

      建立心理輔導咨詢室,配備專(兼)職教師,經常開展心理輔導咨詢等活動,強化心理健康教育,化解學生成長過程中的心理困惑,培養學生健全人格、堅強意志和承受挫折的能力。

      網絡管理

      加強校園信息網絡建設,創造條件在課余時間及雙休日、寒暑假向學生開放上網機房,吸引學生在學校參加網上活動。運用網站過濾軟件,開展健康益智網絡活動,豐富規范網頁內容;開展網絡道德教育,教育學生健康上網,遠離社會網吧、遠離色情。

    工作計劃 篇6

      人員和任務分配

      人員安排:部長和本部的干事。

      任務分配:部長及本部門干事負責納新的面試工作,包括準備工作、納新及最后的善后工作。

      納新前期安排:

      納新原則:今年納新的原則不是湊夠人數,而是擇優錄取的原則,要真真為我們

      部注入新鮮活力。

      納新要求:思想品德好,吃苦耐勞,責任心強,具有一定交際能力,并有信心處

      理好學習與工作的關系。

      納新人數計劃:初步定為20人。(進行兩到三周的試用期)

      :20xx級新生。

      納新板報設計:新穎又吸引力,打好時間仗。并要注明:要的是真真的人才,經驗的優先考慮錄取。

      納新報名表設計:報名表可以和申請書為一體,主要包括基本情況介紹。(納新的時候,我們可以和學生會合作,在他們進行的時候一起進行,節省人力物力。)申請收取辦法:在面試的時候上交申請書或交到團學辦公室。

      宣傳地點:XX級各個班級進行宣傳,擴大聲勢和影響力。

      面試工作安排

      納新主考官、引導人員面試問題初步設計:

      1.先給他三分鐘的時間介紹一下他的情況。(時間可以改動根據情況而定,然后從他的'自我介紹中可以看出此人能力如何)

      2.你為什么選擇我們紀檢部?你選擇我們紀檢部的原因是什么?(從他選擇的原因中可以看出此人是否有合理健康的工作態度和追求。我們需要有工作熱情的人。)

      3.你覺得你在這方面有什么優勢?挖掘自身優勢,充分認識自己。(針對他的情況提問。提問如:你覺得如果你成為我們的一員,你對我們部門今后的發展有什么規劃?)

      納新中主考官應注意問題:

      1.做好記錄工作,在提問中要善于判斷應試人的優點和缺點,并及時而詳實地地記錄下來。

      2.在面試中要保持微笑,營造良好的面試氛圍,要在關鍵時刻適當提問,解決在面試中的疑問,盡量挖掘出人才。

      3.在納新結束后要及時整理出面試記錄,盡早確定出人選。

      后期工作安排:

      善后工作:包括確定人選和貼出通知。通知也包括定好第一次例會的時間、地點。后期工作:第一次的會議十分重要,對于今后的工作的開展有十分重要的意義,在這次會議前要準備充分。在這次會議中主要完成以下幾個工作:

      1.各干事任務的分配和第一次任務的分配。

      2.盡量定出以后例會的時間和地點。

      3.在會議中講清楚我們部門的工作任務和職責。

      4.能在第一次會議中將我們部下一步的工作安排。并講一下我們今后工作努力的方向和將要達到的目標。

      5.在第一次會議中就能營造和諧的氛圍,為以后的工作打下基礎。

      6.在會議中也要講清我們部門的一些規矩。

      7.在會議中搜集全面的成員信息,并委任一個干事及時做好本部門的通訊錄。

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