實用的工作計劃(集合4篇)
光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好計劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、加強規范管理、做好日常核算
1、根據公司核算要求和各部門的實際情況,按照會計法和企業會計制度的要求,做好財務軟件的初始化工作。
2、配合會計師事務所對公司第七年度的年終會計報表進行審計,并按有關部門的要求,完成會計報表的匯總和上報工作。
3、配合外部審計機構對總公司上一年度財務收支情況進行審計,提高資金使用效益。
4、配合公司領導完成各責任中心經濟責任指標的預算及制訂工作,并做好公司有關財務管理制度的擬稿工作,加強財務制度建設。
5、做好日常會計核算工作。按照會計制度,分清資金渠道,認真審核每筆原始憑證,正確運用會計科目,編制會計憑證,進行記賬。做到三及時:即及時編制有關會計報表,及時報送稅務等部門;及時裝訂會計憑證;及時清理往來款項。出納要嚴格按照現金管理辦法和銀行結算制度,辦理現金收付和銀行結算業務;及時準確登記銀行、現金日記賬,做到日清月結;嚴格支票領用手續,按規定簽發現金支票和轉帳支票。
6、配合銷售部了解貨款回收情況,做好貨款回收工作。
7、積極籌措資金,從多方面保證公司資金運營的流暢。
8、努力加大新業務開拓力度,實現跨越式發展。企業未來的發展空間將重點集中在新業務領域,務必在認識、機制、措施和組織推動等方面下真功夫,花大力氣,力爭使在較短時間內投資、發展新業務,走在同業前面,占領市場。
9、完成公司董事會及CEO臨時交辦的其他工作。
二、加強基礎防范、做好安全工作
1、貨幣資金安全。定期檢查現金提取、送存過程中的安全問題,檢查現金是否超庫存存放;對有關設備的完好性進行檢查,若有隱患,及時處理并向上反映;及時加以整改。
2、票證管理安全。做好現金、收據、發票、各種有價票證的管理工作以及安全防范工作,確保不漏不遺不缺。
3、負責防火安全。嚴格執行用電管理規定并保證每日下班時切斷主電源;對辦公室吸煙進行嚴格管理,采取有效措施保證地上無亂扔煙頭。
4、負責防盜安全。定期檢查安全措施的完好性,發現問題及時處理并向上匯報。
三、加強考核考評、提高工作質量
1、嚴格遵守《會計人員職業道德》和有關規定,對違反規定的人員提出處理意見。
2、嚴格進行考勤工作。嚴格執行上下班制度,保證每日工作的正常進行。
3、要建立和健全各項管理基礎工作制度,促進企業管理整體水平提高。企業內部各項管理基礎工作制度,包括:財務管理制度、財產物資管理及清查盤點制度、行政管理制度,根據各項管理制度的基礎工作的要求,實行崗位責任制,規定每個員工必須做什么、什么時候做、在什么情況下應怎么做,以及什么不能做,做錯了怎么辦等細則。這樣,每個崗位的每個責任者對各自承擔的財務管理基礎工作都清楚,要求人人遵守。通過實施這些制度,進一步提高企業管理整體水平。
4、建立和健全自我約束的企業機制,確保企業持續、穩定、協調發展,嚴格審核費用開支,控制預算,加強資金日常調度與控制,落實內部各層次、各部門的`資金管理責任制。盡量避免無計劃、無定額使用資金。
隨著后勤集團的不斷壯大,面對日趨復雜的市場和日益加大的競爭,提高財務人員素質日顯重要。
5、認真學習會計法、企業財務管理制度、工業企業會計制度和有關的財務制度,提高會計人員的法制觀念,加強會計人員的職業道德,樹立牢固地依法理財的觀念,做到有法必依,執法必嚴,違法必究,貫徹執行黨的方針政策,自覺遵守法律、法規,維護財經紀律,抵制不正之風。
6、加強業務學習,提高業務水平。定期進行業務培訓,更新業務知識,擴大知識面。在掌握基礎知識的同時,加強計算機知識的學習,以適應現階段財務管理的要求。與此同時,認真學些稅務、金融、等相關性知識,以拓展知識面,提高理論和實際操作水平。
7、加強學術交流。學術交流是提高會計人員素質的重要方面通過撰寫論文,可促進理論知識,有利于總結工作中的經驗,提高業務水平,還能提高寫作能力和口述能力。通過對會計人員素質的培養,全面提高公司的財務管理水平,以適應新形勢下對會計信息的快速的、準確的、真實的要求,確保公司和各部門各項工作有序運轉和各項事業的發展。
工作計劃 篇2
新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學生的體育、衛生健康教育,培養學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神,使他們更加適應現代社會的需要,是初中健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。因而本著科學、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。
一、指導思想
青少年時期是一個人心理、生理發育的關鍵時期,不僅要重視培養青少年思想文化道德素質,還要關注他們的心理健康,健康教育是中學素質教育的一項重要內容,也是現代基礎教育的一個顯著特點。從小培養學生良好的心理素質,開發學生的潛能,塑造學生的健康人格,這對于提高中華民族的整體素質,提高未來人才的質量,有著極其深遠的意義。學校健康教育是學校系統教育的重要組成部分,培養學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛生科學知識水平,從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質,促進身心發育,為一生的健康奠定基礎。
二、學情分析:
初中的學生們要了解最基礎的健康衛生知識,并養成一定的健康衛生習慣。“六大行為習慣”培養活動和健康教育課、講座、手抄報比賽等一系列的活動讓學生們活潑向上,特別渴望成為“衛生小衛士”及“體育小健將”。但學生良好的健康衛生習慣和身心素質還需不斷培養。
三、教學目標:
1、促進學生身心健康發展,保證學生們具有旺盛的'精力、愉快的心情投入學習,養成良好的衛生習慣。增進“健康意識”,促進“自我保健”習慣的養成,提高“自我保護”能力。
2、培養學生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。
3、幫助孩子鞏固保護牙齒、預防齲齒的保健常識。進一步了解齲齒的發生因,對人體健康的嚴重危害,促進少年兒童口腔保健意識的提高和良好口腔衛生習慣的養成。
4、幫助孩子了解營養素的種類、名稱、對人體健康和生長發育的重大意義;了解七大營養素的食物來源;學會合理搭配膳食,養成良好的餐飲習慣;主動拒絕垃圾食品
5、幫助孩子了解夏季保健常識,學會預防夏季常見傳染病,促進少年兒童的健康成長。
四、教學重點、難點:
1、重點:使學生了解健康教育的重要性,了解毒品,加強預防傳染病。強調和學生討論和溝通的過程,更多的以心靈的感化來促進學生的自我反省和自我完善。
2、難點:增強學生自控能力,不受毒品的危害,使身體健康成長。
五、健康教育的任務:
1、提高學生衛生知識水平;
2、降低學校常見病的發病率;
3、提高生長發育水平;
4、促進兒童少年心理健康發展、預防心理衛生問題;
5、改善學生對待個人公共衛生的態度;
6、培養學生的自我保健能力。
六、教學原則
我校在開展中學生心理健康教育過程中,為了保證心理健康教育的實踐性與實效性,必須堅持以下基本原則:
1、針對性原則。根據學生心理發展特點和身心發展規律,有針對性地實施教育;
2、全面性原則。面對全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對心理健康教育有積極的認識,使心理素質逐步得到提高;
3、差異性原則。關注個別差異,根據學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導,提高他們的心理健康水平;
4、尊重學生,以學生為主體,充分啟發和調動學生的積極性。積極做到心理健康教育的科學性與針對性相結合;面向全體與關注個別差異相結合,尊重、理解與真誠同感相結合,預防和發展相結合。
5、保密性原則。對求助學生的所有資料和信息決不應作為社交閑談的話題,要進行保密。
七、教學措施
健康教育課教材具有自身特點,因此,在課堂教學中,以活動課為主淡化理論,強化行為為指導和行為訓練,教學各種心理健康教育滲透。通過多種途徑,多種手段,有目的、有計劃地對學生的心理發展施加影響。同時注意結合運用現代的教學手段輔助教學,使之更加生動形象直觀,從心理咨詢、心理講座入手,進而將心理健康教育貫穿于全部教育教學活動中。采用如下方法進行:
1、利用心理咨詢室,通過心理咨詢,糾正心理上的不平衡,使學生對自己與環境有新的認識,以達到對生活有比較良好的適應;
2、利用現代教育手段,通過多媒體向學生展示現實生活中形形色色的問題事例,教育警示學生。
3、開展主題教育活動,確立主題后,學生分別準備材料,集體展示,進行總結;從主題設計始,經活動實踐,最后交流體會;
4、利用故事,創設情境,講解點撥。講解中有信息、有知識、有思想、有新的語言;
5、講述生動故事,使學生從中明白事理,要求故事真實、貼切、新穎、靈活;
6、把大的主題分成幾個小專題,每組學生只討論一個小專題,最后集中交流;
7、將心理健康教育的內容滲透于小品之中,確定主題后,由學生
自編節目,自行分配角色,自己演出,然后大家討論,升華主題。小品可以是情景劇,也可以有音樂、唱歌、舞蹈、相聲、快板、比賽、游戲穿插其間。
八、教學安排
第一課:養成良好的衛生習慣
第二課:青春期的健康飲食
第三課:保證充足的睡眠
第四課:食物中毒的預防與急救常識
第五課:乙型腦炎的預防
第六課:肝炎的預防
工作計劃 篇3
過去的一學年里,我擔任高一(4)班主任,在全體任課教師的共同努力下,一學期的工作中做的不錯,為了在下學期的教學中更上一層樓,制定下半年班級工作計劃。
一、指導思想:
在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養學生具有健全人格,具有拼搏進取精神。全力拼搏學業水平測試和高考,努力學習抓差補缺,以良好的學習狀態迎接高高二的學習。
二、工作目標:
建立良好的班風、學風和一整套較為系統有效的班級管理制度,使學生的生活、學習規律化,使學生有良好的學習環境。緊緊圍繞校長室新學期工作要求,抓差培優,力爭在20xx年學業水平測試中取得優異的成績。
三、工作措施:
(一)抓好班級常規管理。
1.利用班會課及課余時間教育學生樹立紀律觀點,從學生常規入手,從小事入手,培養學生自覺遵守學校紀律、班上紀律,養成遵守紀律做合格高中生,樹立違紀可恥的觀點,自覺遵守學校制定的.學生一日常規,發現問題及時嬌正。
2.加強班干部、團干部的建設和工作指導。
同學中相處的時間多,可能有時有些情況學生比我們班主任更加了解,所以我要培養一些你信任他,他也敢說話的人,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,使我能夠盡快的發現并處理。此外,我還對學生進行抽查談話,了解班級情況。通過班干部會議進行專項工作指導。如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級的紀律和學習,值日班長如何等級值日表格,指導班干部對自己的工作進行檢查、總結。
3.營造安靜的學習環境,教育學生在教室自修時不講話,有問題問教師,同學之間有問題有自修時爭論一定要小聲,不影響他人學習,,使學生有一個安靜的學習環境,努力學習,達到自己的理想。
4.教育學生愛護清潔,保持環境衛生,不亂拋亂扔,做好教室公區清潔衛生及寢室清潔,使自己學習的場所、生活的場所干凈整潔,自己心情抒暢。
5.加強班級德育學分考核力度,讓學生以德育標準指導自己的言行。
6.配合學校政教處德育工作計劃,有步驟、分分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃、愛心教育、感恩教育工作計劃、衛生保潔意識等。積極參加學校班會課設計工作,努力建設特色班級。
(二)、鼓勵學生努力學習,努力拼博,實現自己的理想。
1.協同任課教師鼓勵學生的學習,關注學生的學習,生活上的思想動向,掌握學習方法,克服學習上的困難,實現自己的理想。
2.引導學生制定學習計劃,讓學生學會有計劃的學習,提高學習效率,增強學習動力。
3.根據學生的學習情況,引導同學之間互相幫助,共同進步。
(三)、關注學生的生活,加強學生的安全、法紀教育。
1.引導學生在復習中生活有節奏,有規律,要熱愛生活,保持正常的心態,面對學習、生活中的挫折和困難,學習要有計劃有安排,做到有張有弛。
2.教育學生珍愛生命,做到不安全的事不做,不安全的地方不去,做任何事,首先想到后果,遵守校規、校紀,知法、守法、懂法不違法,做合格高中生。
以上是我這學期的班務工作計劃,深知要達到預期的效果還不是紙上談兵的事,我會以我的實際行動全力達到預期的結果。
工作計劃 篇4
1. 總結上個月工作中的不足,反思五四杯工作中的失誤,及時調整工作狀態,吸取教訓,總結經驗。
2. 在生活部、組織部的協助下做好五四杯的收尾工作,即完成對球隊的經費、慰問品、獎狀的發放。
3. 協助外務部做好實習生a計劃的收尾工作。
4. 協助學習部做好師說論壇工作的開展和完善。
5. 協助大四的學姐學長做好畢業晚會的舉辦工作,讓學姐學長們有一個完美的、值得回憶的happy ending。
6. 做好田徑隊的換屆工作,主動關切退下來的'運動員,并從老一屆隊員那里吸取經驗。
7. 在六月底時開始著手制定下學期的工作計劃。
這個學期我們體育部的主要工作基本已完成,但不能松懈,積極配合各部門做好相關工作的開展,同時時刻做好準備,隨時等候組織的安排與人事調動。
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