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    工作計劃

    時間:2024-01-31 07:56:41 工作計劃 我要投稿

    (通用)工作計劃6篇

      時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (通用)工作計劃6篇

    工作計劃 篇1

      時光荏苒,轉眼新學期如期而至。回顧上個學期,人文教科系社管部和七個社團舉辦了大大小小許多活動,并且形式多樣內容豐富,取得了廣大師生的一定好評。但同時我們也看到了其中存在的一些問題:盡管社長們很努力,花了許多時間精力,但有些活動質量不高。主要體現在活動的影響力不大,沒有達到預期效果和真正滿足社員的欲求。當然原因是多方面的,主觀上活動形式和內容不夠新穎生動,宣傳效果的影響以及活動準備不充分等。而與其他院系部門或社團活動時間沖突,社團活動資金不足以及社團性質等方面的客觀因素則在很大程度上影響和制約了社團活動的效果。比如鐘聲詩社、文衍地帶和人文地理協會這些學術科研類人文氣息教濃厚的社團不可能歌舞喧嘩,而是較多地拓展學生的文化知識層面,提高文學修養和素質。當然,我系還有許多興趣愛好型的`社團,比較活躍,但需要進一步引導和規范,使其真正服務于廣大社員,豐富大學生的業余生活并能提高綜合素質,健康成長。

      正鑒于此,依據求真學院基礎部人文教科分部、團總支學生會和社管會的指示,綜合多方面的意見,我系社管部將攜系七個社團一同打造一場盛況空前有吸引力能提高社團影響力和知名度的社團大聯歡活動。各方面的籌備工作正在緊張而積極地順利進行中。三月份社管部和七個社團都把精力集中在社團大聯歡上,這次社團大聯歡活動投入了大量的人力物力,齊集輔導員、社管部、七個社團及系學生會的眾多心血,是對社管部和七個社團的重大考驗和挑戰,衷心感謝所有關心付出此活動的人并且堅信此次活動定能在眾人關懷的目光下圓滿成功。

      然而任務更加艱巨,接下來四月份的社團文化月又是對于我系社團的一次至關重要的大考驗。所有社團都將在此期間傾盡全力展現各社團的風采,為六月份星級社團評比鋪墊蓄勢。因此,四月份的社團文化月也是展現我系社團風采提高知名度擴大影響力的絕佳機會。同時也就提醒我們要更加關注和重視。

      五月份照例是“紅五月”詩歌朗誦比賽,系里將交由鐘聲詩社承辦。屆時便要集中精力指引和幫助鐘聲詩社搞好活動。

      之后六月份便迎來了每學年的星級社團申報評比工作,一年的風風雨雨辛勤付出都將在此時得到驗收和回報。社管部要督促和配合社團做好申報材料,努力爭取星級社團。

      總而言之,社團活動是這學期學生會工作的一個重心,也是社管部和社團的主要任務,社管部和七個社團任重而道遠,但我們滿懷信心和奮斗的熱情將社團工作做得更好更出色!

    工作計劃 篇2

      以提高課堂教學效率為中心,以提高教學質量提高為目標,以精細化管理為手段,以道德課堂推進為載體,促進學生全面發展,促進教師的專業發展,促進教學質量再創新高,特擬定此工作計劃。

      一、學科教學現狀分析:

      數學教研組有20個教學班,由20位數學教師組成。數學教研組工作有一定特色,教研教學工作力度有所加強,并取得初步成效,新課程的實施,它給我們小學數學帶來了新的教學理念和教學方式。近幾年來,很多教師的教育觀念、教學方式以及學生的學習方式、思維方法都發生了可喜的變化,但是也有一些困惑阻礙著我們小學數學健康和諧地發展。

      1、學生計算能力不強。

      新課程實施以來,我們總覺得現在的學生計算能力不強,很簡單的計算也要出錯。也許,我們還在以以往的標準來衡量現在的學生,《課程標準》早已不在要求學生“迅速而準確地計算”,而是要求學生掌握必要的運算能力,這樣顯然對學生運算能力的要求降低了。由于要求降低了,數學教材上計算題目也明顯少了,很多數學老師在實際教學中就對計算教學不怎么重視了。

      另外《課程標準》提倡算法多樣,開放式思維,我們的老師在課堂上就一味強調、分析、引導多種方法計算,這對于一些接受能力強的學生是“喝足了”,但對于一些接受能力弱的學生一下子“這種方法”,一下子“另一種方法”,最后“一點兒也喝不到”。雖然《課程標準》對計算的要求是降低了,對計算的方法是開放了,但并不是對計算沒有要求了,還是要求學生掌握必要的運算能力,況且數學是永遠也離不開計算的。

      2、學生數學練習量減少。

      新課程實施以來,我們一直在強調提高課堂效率、減輕學生負擔,我們所使用的教材上面的練習題比起老教材也相對減少了,供學生練習用的也只有《課堂作業》一本練習本。因此不管是主觀上、還是客觀上都影響著現在學生數學的練習量。我們都知道,數學知識沒有經過一定量的練習學生是很難鞏固的。

      3、教師對教材的`處理能力不強。使用新課程教材,對我們老師的要求更高了,主要有一下幾個原因:

      (1)每個知識在教材上的呈現比較簡單。

      (2)知識點的分布也比較分散。

      (3)有些知識點還是在練習題中出現的。

      (4)有些知識點原本在中學才有的,而如今在小學就出現了。

      《課程標準》還要求學生學生活中的數學、在生活中學數學這些都要求我們老師對教材進行必要的處理。而我們農村教師對教材的處理能力并不怎么好,甚至有些老師還沒有形成要對教材進行處理的意識。部分老師還是按照教材的呈現步驟按部就班的進行教學,以致有時課上了一半內容就上完了,接下來就沒事可做可教了。針對以上情況我們制定了本學期工作目標和和各年級教學任務。

      二、各年級教學任務:

      1、結合本學科認真實施新課程標準,用新課改精神和理念指導教學,提高課堂教學效率,減輕學生課業負擔。

      2、加大教研教改力度,鼓勵每個教師進行教學、測評、作業等各方面的創新和改革,積極撰寫各級各類論文。

      3、督促教師學習新課程標準理論和新教法的研討,學習現代教育信息技術,大力提高理論水平和教學能力,培養自身綜合素質,爭做科研型教師。

      4、積極搞好數學輔導訓練,設計補充一些層次性作業,安排一些數學實踐性作業。力爭不同層次的學生各有收獲,其思維和實踐能力有長足的發展。

      5、狠抓教學常規,提高教學質量,促進本組教育教學成績再上新臺階。

      三、主要工作與措施:

      1、加強常規管理,提高教師的業務水平。

      (1)繼續深入新課程理念的學習,用新的理念來指導自己的實際工作。組織本組成員深鉆教材,認真備課,探尋學生的認知規律。要求合理安排教學過程、教學時間,盡力上好每節課,逐步提高課堂教學效率,向四十分鐘要質量。

      (2)組織年級組集體備課,充分發揮集體的作用。

      (3)按時按量寫好教學反思,并適時組織教學經驗的交流。

      (4)重視學生基本知識和基本技能的培養,深化教育教學改革。鼓勵教師采用多媒體輔助課堂教學,增強學生學習教學的興趣。

      (5)合理布置課外作業,共同探討學生作業的布置及批改的新方法,在減輕學生課業負擔的同時也適當減輕教師的工作負擔。在教學中重視學生良好心理素質以及審美情趣的培養,同時做好培優、穩中、補差的工作,逐步提高班級平均分、及格率和優秀率。

      (6)相互學習,共同提高。認真完成各自的聽課任務,每學期聽課的次數教師不少于20節,教研組長不少于25節。

      (7)督促和幫助組內人員上好組內研究課、接待課或比賽課。

      (8)組織老師們認真評析所上的每一節研究課,使上課老師有不同程度的收獲。

      2、繼續加強教研教改,做到課題研究落實到位。

      (1)保證集中學習的時間。規定兩周一次業務學習,學習時間為周三下午第三節,根據活動內容,采取分散學習與集中學習將結合的形式。教研組長負責記錄考勤及活動情況。

      (2)要求教研組成員多學習理論知識,多進行探討實踐,多做實驗總結。本學期力爭做一個課題,進行申報,鼓勵教師積極參與相應課題的論文征集或交流教學經驗的活動。

      (3)加強信息技術的學習,提高獲取信息的能力,促進信息技術與數學學科的合理整合。

      (4)增強教研組的凝聚力,加大集體說課的力度,讓教研組成員在“團結、奮進、創新、實干”的氛圍中開展工作。鼓勵教師創新教學模式,倡導做反思型教師,從認真反思每天的教育教學工作的點滴做起,逐步養成思考的習慣,原則上每周一篇教學反思,并及時發在自己的博客上。

      四、教研組教研活動安排:

      9月份:

      (1)、討論并制定本教研組計劃。

      (2)、落實個人研究課內容及時間。

      (3)、業務學習:看錄像課,并進行交流。

      (4)、業務學習:集體備課。

      10月份:

      (1)、業務學習:專題探討“彈性作業的設計與實施”。

      (2)、業務學習:集體備課。

      11月份:

      (1)校公開課,并進行評課。

      (2)、期中檢查(二次備課、教學反思、學生作業)。

      12月份:

      業務學習:主題論壇,觀摩錄像課,并進行主題。

      1月份:

      (1)、討論并制定期末復習計劃。

      (2)、分組研討復習方法與策略。

      (3)、各種資料整理歸檔。

      (4)、業務學習:集體說課,并進行交流。課題資料交流,并整理。

    工作計劃 篇3

      一、指導思想:

      根據學校的工作計劃,結合本學期的工作時刻,貫徹黨的教育方針,發奮完成好本學期的工作任務。

      二、學生狀況分析

      1、學生正處于變聲期,唱歌較困難。

      2、學生素質差,膽子小,缺乏表演自我的潛質。

      3、學生對音樂的學習,觀念不正確。

      三、教材分析

      1、初一級學沿海版第二冊,以唱歌為主,分五部分共9課。安排19課時,其中復習考試2課時,機動1課時,實際授課16課時。

      2、初二級學沿海版第四冊,以欣賞為主,分四部分,共8課。安排20課時,其中機動2課時,復習考試2課時,實際授課16課時。

      四、工作任務:

      1、初一、二級音樂教材課堂教學,每周一節。

      2、學校有關音樂方面的文娛工作。

      五、教學目標

      1、突出音樂學科的特點,指導熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產黨的教育和群眾主義精神的培養,滲透到音樂教育之中。使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。

      2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學生身心得到健康的發展。

      3、增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能,使學生具有獨立視唱簡單樂譜的潛質。

      4、了解我國各民族優秀的民族民間音樂,激發學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優秀音樂作品,擴大視野,使學生具有必須的音樂鑒賞的潛質。

      六、教學措施

      1、初一、二級的音樂教材課堂教學主要是以優化課堂的“教”與“學”過程,以培養學生的興趣為主,以到達提高學生的學習用心性。

      2、互相滲透,融洽教材中各部分資料,改變枯燥又單一的課型。

      3注重導入部分的設計,以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。

      4、課外第二課堂,本學期計劃以訓練歌唱技巧為主,培養學生的表演潛質。

      七、具體安排:

      周次初一級初二級

      1。《嶺南春早》《編鐘》

      2。廣東音樂古琴

      3。廣東民歌印安人的音樂

      4。《故鄉的親人》歐、非黑、白人的音樂風格和特點

      5。《噢!蘇珊娜》北美洲的音樂

      6。亞洲的歌中國民歌的題材

      7。圓舞曲中國民歌形式的.分類

      8。小步舞曲民管樂簡介

      9。瑪祖卡、波蘭舞曲古曲欣賞

      10。中考中考

      11。進行曲簡介民族調式

      12。《軍隊進行曲》《在太行山上》

      13。《送別》《黃河大合唱》

      14。《問》抗戰時期的音樂

      15。《快樂的鐵匠》貝多芬簡介

      16至17。終考終考

      這就是本學期我要教授的課程了。音樂并不是一門很重要的課程,因此每個班級一個星期也就只有一節音樂課,因此我帶了整個年級的學生音樂學習。在我不斷的教學中,我有了更多的進步,這才是我一向以來最渴望自己做到了。音樂教學并不困難,主要是培養學生的藝術氣息,這才是我最看重的,在以后的教學中,我會重點注意這一點的!

    工作計劃 篇4

      我校緊靠新沭灌路邊,走讀騎自行車、做校車的學生為數不少,道路交通情況復雜,存在著較大的交通安全隱患。交通安全如懸在我們頭上的一把利劍,它時刻在提醒著我們。我校本著對國家、對社會、對學生高度負責的態度,來抓交通安全工作。開學以來,我校在交通安全方面做了大量的工作,也取得了一定的成績,現將我校的交通安全工作情況總結如下:

      一、組織領導,使交通安全教育規范化、制度化

      1、成立了交通安全領導小組

      我校面臨比較大的交通安全壓力,開學之初就專門成立了"交通安全工作領導小組"。

      XXXX

      政教處與各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。

      交通安全工作領導小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。

      2、建立健全了學校交通安全工作相關制度

      我校先后制訂了《華沖實驗小學交通安全管理制度》、《華沖實驗小學突發事故應急預案》、以及《自行車停放規定》等。

      在交通安全工作小組的'領導下,我校制定了《學校交通安全工作計劃》和具體的《交通安全工作措施》。

      二、加強交通安全教育,提高師生交通安全意識,"安全無小事,處處是教育",我校是這樣理解安全工作和安全教育的,更是這樣做的。

      1、我校的開學教育就是以"交通安全教育"為主題的,在開學典禮和9月份的國旗下講話中,"交通安全"一直是重要主題。可以說,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養放在了重要位置。

      2、學校還制作了交通安全宣傳欄、宣傳牌、宣傳標語,印發了交通安全教育小冊子,以此來加強交通安全教育。

      3、我校交通安全工作領導小組專門聘請交警大隊有關領導來校為學生講解交通安全知識。

      為了普及交通安全知識、提高師生的交通安全意識,自開學以來我校進行了全方位多層次的交通安全教育和交通安全宣傳。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺性有了很大的提高。

      三、圍繞交通安全開展了系列活動,使交通安全內化為師生的自覺行動

      1、我校開展了"關愛生命,關注安全"的交通安全教育周活動。進行了交通安全誓師簽名儀式,給每位學生印發《交通安全手冊》,并就交通安全教育給每個學生印發了《致家長的一封信》,將學校的交通安全教育和家庭、社會連接起來,形成了學校、家庭、社會共同參與交通安全教育的局面。

      2、每個班開展了至少一次的"交通安全"主題班會,來宣講交通安全知識和提高交通安全意識。

      3、在全校所有班級中開展了以"交通安全"為主題的黑板報競賽,在高年級學生中開展了"交通安全時刻在我心中"的征文活動,倡導大家自覺遵守交通規則,做新時代的好公民。

      四、學校高度重視交通安全工作,加大交通安全投入,加強對交通安全工作的管理

      1、我校設有交通安全知識宣傳教育專欄,配備了交通安全警示牌,為學校的交通安全和交通安全教育提供了一個良好的條件。

      2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生乘車、過馬路的地方。為加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低交通安全隱患,我校一方面盡量動員學生全寄宿,減少學生到校、回家的次數;另一方面每天的上學和放學都安排有值日行政領導和值日教師在校門前值班,再加上保安和值日的學生會干部,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監督和糾正個別不遵守交通規則和交通秩序的行為。目前,我校沒有發生一起交通安全責任事故。

      道路交通安全要做到警鐘常鳴,確保零事故,不能有絲毫的懈怠,我們還有很多的工作要做。我們將一如既往,在安全工作上保持高度的警惕和重視,認真鉆研,認真做好每一個細節。

      

    工作計劃 篇5

      一、工作內容及優先級

      (一)工作內容:

      1. 員工信息管理

      2. 員工考勤、薪資管理

      3. 勞動關系管理(簽訂勞動合同、保密協議等)

      4. 社保公積金開戶

      5. 公司各項制度建立

      6. 人力資源規劃(組織架構梳理、人員編制計劃)

      7. 招聘

      8. 員工培訓

      9. 企業文化建設

      (二)初期人力資源工作優先順序

      不緊急 A.員工信息資料管理 B.員工考勤、薪資管理 C.社保、公積金開戶 A.人力資源規劃(組織架構梳理、人員編制計劃) B.企業文化建設 A.勞動關系管理(入職一個月內必須簽訂勞動合同) B.公司各項制度建立(考勤制度) C.招聘 D.新員工培訓方案 緊急 重要 不重要

      二、各項工作開展計劃

      1.盤點公司人力資源現狀,收集整理員工信息資料建立員工資料庫。(附件1為員工信息記錄表格,可試用。)

      2.擬定勞動合同模板,員工入職一個月內必須簽訂勞動合同并歸檔。

      3.擬定公司人力資源管理制度,規范招聘、入離職、考勤、薪資等管理。

      4.梳理公司組織架構、根據公司戰略需求制定人員編制計劃,確定崗位、人員需求。

      5.制定新員工培訓方案,確定培訓周期、課程內容、講師團隊建設、培訓考核等內容。定期對在職員工開展公司制度、企業文化、專業知識、行業信息培訓。

      6.設置日常考勤統計報表、薪資報表。

      7.開通各招聘服務平臺,開展招聘工作。

      8.公司社保、公積金開戶。(公司證照齊全后可辦理,員工社保3個月內可補繳)

      9.將公司企業文化整理成文,通過各種形式宣導貫徹。

    工作計劃 篇6

      1. 參與人員及組織機構

      公司領導;各部門經理、副經理、助理經理;各部門工程師、技術員;各工段工段長和專、兼職安全員;各班組班組長必須參加安全行為觀察,員工本著自愿的原則參加。

      安全行為觀察領導組成員名單:

      組 長:趙清

      副組長:喻寶國、謝永萍、陳家光、溫振新、廖福展、王振華、連志明

      成 員:王建利、李維科、李春年、廖月英、許丞志、周文祿、 胡 勇、鄭維強、肖 偉、陳小茹、黃瑞金、顏崇志、林芳鋒、段 勇、劉 哲、謝官知、王新運、袁 軍、趙日彤、姚漢民、吳 旭、軒子府

      安全行為觀察工作小組成員名單:

      組 長:喻寶國

      副組長:廖月英、趙日彤

      成 員:許丞志、袁 軍、王新運、郭志敏、彭 森、凌遠鋒、 徐漢華、白為盛、胡家猛、高海良、勾榮勝、潘哲宏、陳珠科

      2. 不同層次的管理人員的參加安全行為觀察的頻次要求:

      略

      3. 總體實施計劃

      第一階段-試運行階段(8月1日-8月19日)

      - 試點單位:制造部燒成工段機修班

      第二階段--試點單位總結階段(8月20日-8月31日)

      第三階段--全面實施階段(9月1日-10月21日)

      - 參與單位:整個公司

      4. 安全行為觀察培訓開展計劃

      公司級培訓

      - 培訓時間:8月1日

      - 培訓教師:公司安全主管

      - 參加培訓人員:公司班組長以上管理人員? 部門級(制造部)培訓

      - 培訓時間:8月3日

      - 培訓教師:制造部副經理許丞志

      - 參加培訓人員:制造部班組長以上的管理人員

      班組級(試點單位:燒成工段機修班)培訓

      - 培訓時間:8月4-8月7日

      - 培訓教師:維修工段工段長、機修班班長、

      - 參加培訓人員:機修班所有員工

      備注:其它部門、班組人員的培訓在8月5日前完成,具體計劃由各部門制定。

      5. 安全行為觀察檢查表編制

      試點單位(燒成機修班)8月5日前編制專項安全行為觀察檢

      查表,并上報安全行為觀察小組審核。

      其它部門8月5日前編制完成專項安全行為觀察檢查表。并上

      報安全行為觀察小組審核。

      6. 工作例會

      各部門每月召開安全行為觀察實施情況的專題會議,了解這個階段的實施情況及存在的`問題,并將會議紀要上報公司安全行為觀察小組。

      試點單位(燒成機修班)每兩周召開安全行為觀察實施情況的專題會議,了解這個階段的實施情況及存在的問題,并將會議紀要上報公司安全行為觀察工作小組。

      其它部門各工段、班組在開展安全行為觀察過程中,每兩周召開安全行為觀察實施情況的專題會議,了解這個階段的實施情況及存在的問題,并將會議紀要上報公司安全行為觀察工作小組。

      7. 總結工作

      各部門每月對安全行為觀察進行活動統計并總結,于下一個月的3號匯報到安全行為觀察小組,領導小組每月8號召開工廠安全行為觀察活動總結會。

      20xx年7月15日

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