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    班主任述職報告

    時間:2024-01-03 13:37:20 述職報告 我要投稿

    【必備】班主任述職報告范文4篇

      隨著社會一步步向前發展,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的班主任述職報告范文,希望對大家有所幫助。

    【必備】班主任述職報告范文4篇

    班主任述職報告范文1

      本人20xx年8月參加工作,20xx年至20xx年任教嘉興南湖區鳳橋鎮中學,20xx年至今任教于桐鄉市第三中學,擔任兩個班的科學課兼班主任工作。一直認為教師的工作是一份良心的活,幾年來,我從各方面嚴格要求自己,使自己能更好地從事教育教學工作。具體總結如下:

      一、思想政治方面

      八年來,一切以學校利益為重,服從學校的安排。本著為人師表,教書育人的原則投入到每天的教學工作中。

      二、教育教學方面

     。ㄒ唬┙虒W工作

     。1)面向全體,整體提高。堅持大家好才是真的好的教育理念,重視班級的平均分和后15%的提高,本著這個理念本人任教過的班級每次期末考試及格率和后15%指標大大超過市平均。

     。2)認真備課和布置作業。我認真鉆研教材內容,堅持先備課后上課。注重預習作業的布置,使學生對每節課的內容有所了解,也做到“有備而來”。布置作業前自己先做并圈出重難點再布置學生做,特別是前年任教初三時自己做的練習比學生還多。一直堅信天上掉下的餡餅是給有準備的人的。

     。3)認真批改作業。作業及時批改,并根據學生的作業情況打上優良等第,做的特別好的還會畫上笑臉等以特殊方式加以鼓勵,想辦法讓學生喜歡做科學作業,從而提高學生的學習興趣。

      (二)班主任工作

      從20xx年開始工作到現在,除懷孕期間以外一直擔任班主任工作,已有5年有余。特別是來三中的第一年中途接班擔任初三升學班的班主任,同時要面對升學的學生、家里病重的老人和年幼的孩子任務艱巨、壓力很大,困難很多,但是本人沒有請一天假,在學校領導和同事的幫助下,最終順利完成的`學校交于的任務,并且905班也取得了不錯的成績,把每一個有希望上高中的孩子都送進了理想學校,也為現在的班主任工作積累了許多可貴的經驗。相信在接下來的班主任工作一定會再接再厲,不辜負學生和學校的希望,認認真真每一天。

      三、教研工作及教學實績

      本人上過市級公開課及校內大型主題活動課,20xx年評為優秀班主任,在20xx年科學優質課評比中獲得桐鄉市二等獎,銀杏杯比賽中獲得一等獎。論文水平雖然有限,獲獎不高,但一直堅持在寫,三篇獲得桐鄉市二等獎。20xx年考核優秀。每次考試所教班的成績位于平行班的前列,多次平均分,AB等率,及格率及E等率均超市平均,尤其是近兩年成績顯著。

      現在我符合申報中學一級教師的條件已經是第三個年頭了,懇請領導及各位同事的審查批準。晉升職務以后,我會更好的履行本職工作,熱愛教育事業,教書育人,為教育事業奮斗終身。

    班主任述職報告范文2

      大家好!

      一個學年即將結束了,在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。一年來,我能夠堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義,關心我國社會主義現代化的建設大業,關心國家大事,關心世界大事;熱愛黨的教育事業,關心、熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現象的侵蝕。下面就從幾方面簡單談談一學年來本人在各方面的表現情況。

      少先隊工作是學校德育工作的重要組成部分,少先隊部門是學校的一個重要部門,它是學校德育工作的具體實施者和貫徹者。工作量大、事務繁雜瑣碎是少先隊工作最大的特點。作為少先隊大隊輔導員的我,把不少的時間和精力都放撲在了少先隊工作上,也取得了較好的成績和效果,得到了學校領導的肯定和同事們的贊揚。

      配合學校德育部門,大力抓好學生思品行為的養成教育工作。抓好學生的思想品德和行為習慣的養成教育是學校德育工作之首,它既是學校德育工作的重中之重,也是學校德育工作中最難和最繁瑣的`工作之一,加上三間學校剛剛合并為一間學校,原來三間學校的學生都是土生土長的農村孩子,學生素質、家長素質相對來說比較低,家庭環境、家教水平也都比較落后。而新校各方面的環境也和以前舊校的有了很大的變化,學校德育工作比以前變得更復雜了,學生思品行為的養成教育的難度可想而知。

      因此,從學年初,我就開始思考和醞釀在新的環境、新的形勢下該如何去開展學生思品行為的養成教育工作,根據學校的工作意見,在第一學期,我就借鑒在舊校時管理學生的經驗和方法,初步制定了學生思品行為養成教育的計劃和措施,成立了少先隊值日隊,大力抓好學生日常行為規范的教育和管理工作。但從第一學期的情況來看,效果還不是很大,學生的各種行為習慣還很不規范,學校的校風、校容還很不理想。針對這樣的情況,在第二學期初,根據學校領導的意見,我制定了城西小學文明班(隊)評比方案。通過開展文明班(隊)的評比以及將評比結果與班主任工作政績掛鉤,很好的調動了班主任的工作積極性,使各班主任在班級管理方面各顯神通,班級管理的效果有了很大的提高。文明班(隊)評比情況每天公布,也促使各班學生自覺的互相監督,自覺的遵守學校的各項規章制度。通過一學期的大力整頓,我校的校風、校容有了很大的改觀,學生的各種行為習慣也有了很大的進步,少先隊在這方面的工作效果也得到了學校領導的充分肯定和同事們的由衷贊揚。

    班主任述職報告范文3

      一、為師為德方面

      用知識塑造自己、用知識塑造學生。一直以來,這句話作為對德育工作的一點想法一直縈繞在我的腦海中。培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯!痹趫猿贮h的教育方針的同時,一方面,我不斷提高自身知識儲備和修養;另一方面,我在教學中注重激發同學們對學習的熱情,培養他們對知識的信仰,給他們講杰出人物成功的經歷,讓他們體會到知識的價值和能量,在教學實踐中培養學生崇尚知識的品格。

      二、教學生活方面

      教學工作上,經過學習、借鑒、總結、提高,我獲益匪淺。特別在政治教學方面,我還是一個新手,需要學習的地方有很多。因此,本學期我積極利用一切機會聆聽了其他老師的課程,并與這些任課老師們交流經驗,認真領悟她們的教學藝術。與此同時,在借鑒的基礎上,我努力上好自己的每一堂課,在備課中仔細分析教材特點,多渠道查找資料,力爭設計符合學生實際情況的教案。

      在班主任工作中,我重視學生的思想政治教育,常常利用晨會、班會的機會給她們講述點點滴滴做人做事的道理。在與我班同學共同生活學習的過程中,我始終保持著真誠的態度,做為班主任,我不僅要做她們的貼心人還要做她們的知心人,知其冷暖,懂其悲喜,逐漸贏得她們的認可和愛戴。尤其值得一提的是,開學前的家訪讓我對班上每一個學生的家庭情況、性格、愛好、特點等等都有了初步的'了解,對我開學以后的管理工作幫助很大。這讓我深深感受到:八月的酷暑中,我敲開的不僅僅是每個學生的家門,同時也敲開了學生和家長們的心門。

      三、日?记诜矫

      我恪守學校的各項規章制度,嚴格遵守學校的作息時間,認真履行請假制度。

      四、工作實績方面

      另人欣喜的是,自開學以來,我班同學積極參加學校組織的各項活動,先后獲得的各項榮譽有:在第一次黑板報的評比中,獲得第三名;鋼筆字比賽三等獎;“東京審判”電影觀后感比賽一等獎;“高雅藝術進校園”交響樂聽后感比賽三等獎;快速踢毽子比賽一等獎及毽子對踢比賽四等獎。

      這些集體的榮譽增強了我班同學的凝聚力,培養了他們團隊協作的精神,增進了同學之間的友誼,讓我們這個剛剛半歲的班級體充滿了蓬勃朝氣!

      五、寄語與感言

      作為一名青年教師,我還有很多方面需要不斷改進,在新陸職校這片充滿希望的田野里,我還只是一株小樹,但我相信自己定會在不斷的汲取和鍛煉中努力成長。付出必有收獲,我相信在今后的日子里我和我的學生們定會有更大的進步!

    班主任述職報告范文4

      時間過得真快,轉眼間一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作做如下陳述:

      一、思想工作方面。

      認真學習各項教育法規,嚴格按照"有事業心、有責任心、有上進心"、"愛校、愛崗、愛生"、"團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取"的要求去規范自己的行為,以“責任無限”作為自己的座右銘。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。

      二、遵守紀律方面。

      本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

      三、教育工作方面。

      過去的一學年,本人擔任高三年級英語教學工作,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的`合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫的英語論文《淺談英語學習的方法》在發表在《現代教育導報》。

      四、在當班主任期間。

      工作任勞任怨,努力向周圍同事學習好的方法,盡力把工作做到最好最細致。在班級管理中采取了很多量化的細則,這樣方便管理和考核,也讓所有的學生有了規范自己的依據。除了常規工作做好以外,我更注重和學生多溝通,尤其是對于家庭背景特殊和學習上存在障礙的學生,經常走訪家庭,課余談心交流,知道學生學習不上進的真正原因,用真誠的心去對待學生。從身心各方面去幫助學生取得進步,走出學習的困境。經過我班廣大師生的努力,在本學年每次常規考核成績都在95分以上,并獲得常規考核優勝紅旗一次。在文化學習成績方面,期末、二模及高考中都取得了優異成績,在同類班級評比中名列前茅。

      總之,作為一名教師,教學是我的基本工作,做一個學生喜歡的老師,做一個研究型學習型教師是我的目標。在今后的教育教學中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,彌補不足,朝著我的既定目標前進,為我校美好的明天奉獻自己的力量。希望各位領導給我這個機會,謝謝!

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