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    幼兒園禁毒工作計劃

    時間:2023-12-27 07:47:44 工作計劃 我要投稿
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    幼兒園禁毒工作計劃

      時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的幼兒園禁毒工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園禁毒工作計劃

      為進一步加強我校禁毒教育工作,提高廣大師生對毒品犯罪的社會危害性和禁毒工作的重要性、緊迫性的認識,增強禁毒、防毒意識,積極構建“安全、無毒、文明”校園,根據工作要求,結合我校實際,特制定本計劃。各年級、各班、各相關人員要認真遵照執行,抓好落實。

      一、統一思想,提高認識,全面開展毒品宣傳預防教育工作。

      我們每一個教育工作者都應認識到毒品的嚴重危害性,認識到一旦沾上毒品就喪失前途,葬送健康,毀滅生命,禍及家庭、社會乃至國家。要利用各種途徑向廣大師生宣傳國家禁毒的決心,宣傳毒品預防教育的必要性、迫切性。通過宣傳、學習,使我校全體師生員工能統一認識、共同關注、參與毒品預防教育工作。為此,學校把禁毒教育列入學校工作計劃,列為德育工作計劃中重要的一項,將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來,與學生日常行為規范結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來。我們要把禁毒教育作為老師特別是班主任的一項常規工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

      二、領導到位,加強對學校禁毒工作的組織指導。

      學校成立毒品預防教育工作領導小組,以校長為組長,教導主任、政教主任、團支部書記為副組長,年級主任、保衛科副科長、教導干事、政教干事、班主任及相關處室工作人員為成員,校長為學校毒品預防教育的第一責任人,統籌全校禁毒工作。要制定學校防毒、禁毒制度、措施和計劃,指導學生開展禁毒知識宣傳,自我保護教育,并負責具體活動的組織和實施;其他成員要關注、熟悉禁毒教育內涵,對學校禁毒氛圍的布置,學校如何開展毒品預防教育都要作具體規劃;政教處、團委要全面具體落實各項禁毒教育活動,并督促、檢查、評價班主任的禁毒教育工作。

      三、多渠道加強宣傳教育,增強學生的拒毒意識。

      禁毒關鍵在于預防,預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏對毒品的認識,缺乏對毒品危害性的了解,往往受到環境的影響,被居心不良者誤導而走上不歸路。我們要針對學生的心理、生理和認知特點,切實做好超前預防工作,讓學生“識毒、明毒、拒毒”。

      1、在新生入學教育中,要把禁毒教育作為主要內容,介紹有關毒品的知識、緝毒的事例,上好我校毒品預防教育的第一課。

      2、利用集會、班會、升旗儀式等形式對學生進行禁毒教育。

      3、心理健康課要求將禁毒有關知識融于其中,授課教師要廣泛查閱資料,備好課,上好課。

      4、用強大的校園禁毒氛圍去教育學生。設立專門的禁毒宣傳欄,學校網站開辟專欄,廣播站做好禁毒、拒毒的宣傳工作;校園要有禁毒的宣傳警句,學校櫥窗放好宣傳圖片、文章和活動開展成果。要用強大的禁毒氛圍時刻提醒學生“珍愛生命遠離毒品”。

      四、開展豐富多彩的禁毒教育活動,增強學生拒毒的內在動力。

      組織開展豐富多彩的禁毒活動,讓學生通過閱讀、瀏覽宣傳資料,對毒品有一個初步的認識,有一定的拒毒意識,讓學生親自去參與禁毒教育活動,讓學生自己去獲取毒品的知識,切身去感受毒品的危害,更有效地增強學生拒毒的內在動力。廣泛動員力量,深入開展“七個一”禁毒教育活動:

      1、聽一場禁毒報告;

      2、看一部禁毒電影(或電視、VCD);

      3、閱讀一本有關禁毒的書籍;

      4、出一期禁毒專題板報;

      5、組織一次禁毒主題班會;

      6、寫一篇禁毒心得體會;

      7、組織一次禁毒知識競賽。并將“七個一”禁毒教育活動制度化。

      五、將禁毒教育貫穿于常規教育,確保禁毒教育的連續性。

      1、與學生的日常行為規范教育整合。

      毒品預防教育是學校行為規范教育的重要內容,其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規范。因此,在行為規范教育中要加大禁毒教育的力度,將提高學生是非觀念和審美情趣結合起來,同引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所,養成健康、文明的生活習慣結合起來。

      2、與特殊學生的教育整合。

      特殊學生是學校關注的焦點。他們有的是因家庭、因學習、因品行、因心理等因素而變成特殊學生,他們也是社會不良分子侵害的目標,是我們保護的對象。我們要十分關注這部分學生的一舉一動。

      3、與心理健康教育整合。

      許多青少年吸毒是因為在心情煩悶、傍徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題,而且能提高學生的心理健康水平,培養學生的健康人格。我們要分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動,從醫學角度、生理角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。

      4、與課堂教育整合。

      充分發揮課堂教學的主渠道作用,在“全員德育”這一辦學方針的指導下,鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息,從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。

      六、有效利用社區資源,共同開展毒品預防教育。

      對毒品預防宣傳教育必須做到學生、家庭、社會三者的結合,三方要協調一致,形成合力,幫助學生普及拒毒、防毒知識,教育學生自覺遠離毒品,增強學生對毒品的免疫力。同時,學校是社會主義精神文明的窗口,我們要通過優質資源的輻射來促進社區的精神文明建設。我們要注重讓學生帶動家庭來開展毒品預防教育,通過組織召開家長會,“告家長書”的形式向全體家長發出自覺抵御毒品的倡議,讓家長配合學校,為孩子營造健康向上的學習氛圍。

      毒品不禁,禍害無窮。禁毒工作是關系到社會安定、國家前途和民族命運的大事。對青少年進行毒品預防教育,施教于未然,使他們遠離毒品,切實保障他們的身心健康,是一項極其重要的工作,也是防止滋生新吸毒人員和毒品向社會擴散的一項重要措施。禁毒工作任重而道遠,我們有信心在上級部門的關心指導下,結合我校的實際情況,以學生發展為根本,力求教育實效,不懈探索,努力實踐,充分發揮學校禁毒重要陣地的作用,逐步形成具有本校特色的毒品預防教育工作,為學生、家庭、社會的禁毒教育做出更大貢獻。

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