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    編輯部個人工作計劃怎么寫

    時間:2023-12-17 07:25:08 工作計劃 我要投稿
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    編輯部個人工作計劃怎么寫

      時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的編輯部個人工作計劃怎么寫,希望能夠幫助到大家。

    編輯部個人工作計劃怎么寫

    編輯部個人工作計劃怎么寫1

      一、總體工作計劃

      1.招新。編輯部應招收文筆好、責任心強的同學10名左右作為新干事。新干事的面試問題及復試考題要仔細斟酌,提前擬定。編輯部與宣傳部的部長應在開學后盡快商討找新的各項事宜。

      2.辯論賽。為了辯論賽的順利舉行,編輯部的全體成員應當集思廣益,擬定較為創新且具有時代意義的主題和辯題。編輯部做好引體和主持人串詞編寫工作,認真做好每場辯論賽的記錄工作。

      3.組織干事積極參加各種征文活動。即可以提高編輯部干事的寫作能力,又能夠讓干事們在社團工作之余有所收獲。

      4.校刊的籌備工作。由于校刊常年征稿,要提前做好校刊的征稿宣傳工作,讓廣大師生能夠及時了解校刊的.欄目設置、來稿要求、審稿制度和校稿流程等。為小學期校刊的出版工作奠定基礎。

      二、管理與培養計劃

      1.編輯部每周開一次小例會,方便工作任務的布置和部員之間交流。為避免成員們心理落差(對文學的熱愛受到工作任務的打擊),小例會上大家可以探討一些文學上的問題,分享一些優秀的文章,談談個人感受。既提高了部員們的文學修養,又能增進部員之間的感情,是大家更加團結,為文學社的工作注熱情。

      2.部長和干事每月須鞋一份工作總結,對自己該月的工作成果進行整合,總結經驗,確立工作目標。這樣才能以飽滿的熱情迎接新的工作。

      3.積極配合其他部門的工作,為讀者協會能出色地搞好各項活動盡一份力量。

      三、創新建議

      1.充分利用現代信息網絡優勢,配合宣傳部在網絡上創辦特色版面,擬建電子化交流平臺,方便讀者協會成員及校內外文學愛好者分享信息資源。

      2.加強與其他社團的合作與聯系。比如充分利用校廣播站的宣傳力量,為廣播站提供部分稿件,以加強對讀者協會的宣傳。

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      一、工作方向

      1、及時將我院的動態信息傳送到同學當中,使學生對能夠全面及時的了解我院學習生活情況。

      2、將同學的意見與建議反饋到老師手里,以便老師及時的針對同學中間出現的問題采取及時有效的措施,出現的亮點給予鼓勵,以便使其能夠良好的發展。

      3、關注、關心其他學院建設,為取長補短、共同發展、建設優質的校園氛圍做出貢獻。

      二、部門建設

      (一)召開例會,每周一次(特殊情況靈活變動)。

      會議規定:

      如果因事請假或者晚到,要事先說明。我們將建立嚴格的部門考核制度,對例會制度量化考核:對于一個學期未事先說明而遲到四次以上者,勸其自動退出部門;未請假而缺席者,三次以上即勸其自動退出部門;一個學期不能請假超過四次。

      會議目標:

      一個部門要發展,必須要團結,為了達到部門內部成員“和而不同”的.目的,我們要加強內部人員的認識和合作。所以,內部的溝通交流應擺在首要位置:

      1、每次會議結束后進行部門成員總結,可以談近期工作上的發現和收獲,也可以聊最學習情況,更可以是對于部門內部建設的提議。大家可以暢所欲言、熱情討論。

      2、鼓勵成員多交流報紙的編輯、排版工作,營造好的部門文化氣氛。

      3、通知部員學生會近期的活動安排,組織學生會的工作。

      (二)我們的部門提軍事素質,根據我部的職能,現在暫定以下培訓:

      1、寫作培訓,主要是策劃、會議記錄、工作總結等培訓。

      2、新聞寫作培訓,主要是通訊、采訪、評論的寫作。

      3、攝影培訓,如何拍攝具有新聞意義的瞬間或者鏡頭。

      (三)xx團建設,努力將xx團建設成為我們學院學生和老師的眼睛,每人配發xx證,做到證不離身,有有訪必采,不知拘泥于學校,學院,學生。

      隨時注意加強編輯隊伍和作者隊伍建設。

      (四)建設部門文化。一個優秀的部門必然有著優秀的部門文化,而這樣的文化在我們部門內部尚未形成,在以后的工作中,我們會尋找新的方案和出路,形成自己獨特的文化模式和特色活動。

      三、部門活動

      1、聯合其他部門合作組織學生活動。時間、主題因時而異。

      2、舉辦征文比賽。主題應富有時代氣息,易于,樂于為學生所接受。

      3、采訪工作,將采訪內容在系刊刊登。主要針對系領導、老師、學生會干部等,指導大學形成正確的人生觀、價值觀。

      四、報紙板塊的設計

      1、增添教師風采板塊。

      2、報道學院近期教育工作動態。

      3、增加摘登國內外有關教育教學的新聞消息。

      4、為學生課外閱讀服務,摘登近期報紙雜志上適合學生閱讀的精美小說、故事、散文、詩歌、面向廣大學生,使他們增加閱讀量,提高寫作能力,培養文學愛好的興趣。

      5、選登學生優秀作文,為廣大學生提供發表優秀作文的園地,鼓勵、調動學生寫作文的積極性,培養學生的文學興趣,鍛煉學生的寫作和工作能力。

      6、在文章內容積極健康的原則上,版面形式由干事自主創新。

      五、創新設計

      1、充分利用現代信息網絡優勢,在校園網上創辦特色數據庫,擬建三刊電子化期刊共數據庫,方便作者查詢有關的信息資源。

      2、設立學報優秀作者獎、優秀稿件獎、優秀編輯獎。

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      一、部門招新

      1、下一學期,學生會招新工作將于九月份軍訓期間進行,在此期間,本部門全體干事依舊繼續工作,直到招新工作結束為止。為了確保能夠引進滿足網編部工作要求的新鮮血液,本部門也將向同學展出具有特色的部門文化,來吸引大一新生的加入。

      招新工作階段進行:

      (1)招新前:通過展報和老干事的口頭宣傳等方式,擴大編輯部的知名度,吸引更多新生加入,加大新生對網編部工作的了解和興趣。

      (2)招新中:與學生會其它各部門一同進行招新工作。并按計劃和具體情況進行篩選。綜合考核應聘者寫作能力以及攝影能力,確定六名新成員。

      (3)招新后:召開部門會議,向新成員介紹網編部的工作內容,通過部長親身指導提高他們的工作能力,使干事能夠適應工作需要。

      2、團總支學生會作為一個整體,其工作的開展需要各部門的協同努力。而網編部的工作內容更需要配合其他幾乎所有部門。所以必須要求部門成員加強與其他部門成員的交流與聯系,通過活動的聯合組織和舉辦加深部門之間的友誼,營造良好和諧的工作環境。

      二、具體工作如下

      1、通過新聞上傳、攝影等,報道我系實時動態,進行對內對外宣傳是網編部的主要職責。新的一學期中,這塊內容將繼續作為我部的重中之重。根據輔導員老師和主席團的意見,下學期我部工作將會在上學年工作總結的基礎上提出更高的要求。要求:本系活動必有照片,必有新聞稿,新聞及時上傳,工作高效完成。

      2、具體看來,九月份我們要迎新招新,所以工作會相當繁重。我部門將統籌安排人員,努力保證工作的順利進行。之后的系秋季運動會是我部工作的重點,屆時我們也將竭力配合團總支學生會其他部門組織好這次活動。同時也不能放松對比賽的報道工作。這需要我們深入第一線,抓拍比賽的精彩瞬間,寫出高質量的比賽報道。接下來就是積極配合任何學生會部門組織的活動。一句話:只要有需要網編部干事工作的地方,就會有網編部的人在那里堅守。以上只是學生會要舉辦的活動,3、我們還要對系部老師的各項講座、會議、活動等進行拍照和報道,只要有需要,我們都會以一貫的.敬業態度,保質保量地完成本職工作,充分發揚網編部的優良傳統,認真對待每一次任務。

      4、收集并量化機電系各新生班級文學稿。這是網編部另一項重要的長久性工作內容,文章的收集、評改都需要部門成員付出努力和汗水。我們也將帶領新干事去從中學習好的寫作的方法,為以后更好的工作打下基礎。我們將精心選取有特點的優秀文章,展現給全系學生。

      5、我部也將結合實際情況,結合本部工作特點舉辦二至三個針對機電工程系全體學生的活動。例如:十月中旬的攝影大賽,十一月份的“我的機專,我的夢”寫作大賽。我們也將會與青志部聯合舉辦一次系演講比賽。屆時,我部將舉全部之力組織好這三個活動,我們也將會提前宣傳、策劃和準備。

      三、上學期的不足和改進

      縱觀我部門上學期的工作,我認為主要存在以下兩點不足:

      1、與其他部門的交流不夠,只一心做好自己部門的工作,卻對其他部門的工作內容缺乏必要的了解,從而難以形成默契的配合和協作,為工作質量的提高帶來障礙。這一點可以通過參與幫助其他部門活動的開展,平時多進行這方面的交流等方式進行改進。

      2、照片質量不高。這主要是成員的專業技能不夠和設備老舊等因素造成的。新學期我們將著重注意培養新成員的攝影技巧,并設法更新設備,提高照片的質量。同時也要做好照片資料的存檔工作。

      網編部作為團總支學生會的一份子,在團總支學生會的工作中發揮著不可替代的重要作用,挑好肩上的擔子,與時俱進地做好宣傳工作,培養責任意識,是我們永遠的課題。今后的日子里,我部將與學生會其他各兄弟部門團結一致,共同推動這個優秀的集體走的更高、更遠,從而更好地服務于機電工程系的廣大同學。

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