專業實習報告匯總【14篇】
在經濟飛速發展的今天，報告十分的重要，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發？以下是小編精心整理的專業實習報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
專業實習報告 篇1
20xx年3月，我在濟南東方汽車進口汽車服務有限公司進行維修實習。在來這一個多月的時間里，我對汽車維修服務站的、零部件供應、售后服務、維修以設備：舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房等，還擁有先進的進口檢測儀器：x431電腦檢測儀、點火測試儀等，及使用于維修業務的計算機網絡。
一、實習目的
1。通過實行加深學生對汽車專業在國民經濟中所處地位和作用的認識，鞏固專業思想，激發學習熱情。
2。切身了解山東汽車服務市場現狀
3。熟悉汽車修理環境、修理工具。為將來工作打下基礎。
4。通過現場維修實習和企業員工的交流指導，理論聯系實際，把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實，培養分析、解決工程實際問題的能力，為后繼專業知識的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。
5。維修實習是對學生的一次綜合能力的培養和訓練。在整個實習過程當中充分調動學生的主觀能動性，深入細致地認真觀察、實踐，使自己的動手能力得到提高。
二、實習內容：
這家公司不但擁有一批高素質、高技能的汽車維修技術人員，而且從國內、外購進一批先進的汽車維修檢測設備。例如：電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf自動循環清洗……等等。使得該廠軟、硬件兼備且完善。
擁有完善的維修服務流程，流程如下：
（一）汽車保養
汽車保養是很重要的，買的一輛新車，首先要懂得如何保養。汽車保養需要做的幾項工作：
清潔汽車外表，檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效，安裝是否牢固。檢查轉向機構各連接部位是否松曠，安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足，并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤的游動間隙是否符合標準；輪轂軸承、轉向節主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規定。
檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動發動機后，察看儀表工作是否正常，傾聽發動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。
機油的作用主要是對發動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒有機油，汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油，一般5000公里換一次機油。正確的換油標準是以“引擎運轉時間”來計算的。（自估平均時速：公里/小時）x（100小時/礦物油-200小時/合成油）=換油公里數。
汽車換機油的五個步驟：
(1)．正確選用潤滑油的質量級別和粘度級別。
(2)．選用正規廠家生產的高質量機油濾芯，防止因濾芯質量問題造成的油路阻塞、壓力不足或過濾效果差而影響潤滑效果。
(3)．換油時要在發動機出于正常工作溫度時關閉發動機，擰開加油口蓋，拆下放油螺絲放出舊油，用專用工具擰下舊濾清器。有條件時應對發動機進行清洗以便徹底清洗掉發動機內的油泥和膠質。
(4)．更換新濾芯時要檢查濾芯密封圈是否完好，如發現有變形、破損等要及時更換。裝配濾芯時應將濾芯內灌滿干凈潤滑油，并將密封圈上涂抹潤滑油，以防止在安裝時造成損壞。
(5)、機油濾芯裝好后，擰緊放油螺絲，按要求往發動機曲軸箱內加注一定量的新潤滑油，油尺、油面應在上下刻線之間，裝好油尺、擰緊加油口蓋，啟動發動機快速轉動幾分鐘，檢查油壓是否正常、有無漏油現象，如有異常應及時停機檢查排除。機油切不可加得過多或過少，過多會造成潤滑油消耗過快，發動機運轉阻力增加，燃油消耗增加。過少會造成油壓太低、潤滑不良等后果。
汽車保養除了換機油外，還要用電腦檢測儀檢查車各個電控部件是否正常。查看發動機機油液位，發動機冷凍液液位，自動變速器潤滑油液位，（手動變速器潤滑油，由于結構不同不需查看）剎車油油位，動力轉向潤滑油油位和輪胎氣壓。談到輪胎氣壓，很多車主看到車輪很扁，以為氣壓不足，而給汽車車胎打氣，直至不扁。實際上這是錯的。太高的輪胎氣壓，造成輪胎過早磨損，在高速公路行駛時，容易發生爆胎，十分危險。輪胎氣壓太低也不好，最好按各車的標準，可查隨車手冊或駕駛員車門側邊的說明標簽。
汽車制動液檢查與更換：汽車行駛一定的時間就要檢查制動液，必要時需更換。制動液在使用一定時間后，會出現沸點降低、污染及不同程度的氧化變質，所以應根據氣候、環境條件、季節變化及工況等及時檢查其質量性能，做到及時更換。普通工況下，制動液在使用2年或5萬公里后就應更換。原則上，不同型號的'制動液不能混用，以免相互間產生化學反應，影響制動效果。不同車型，使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。合成型制動液具備很多優點被普遍使用。
此外，在更換制動液時應使用專業更換設備，這樣更換制動液更徹底，不殘留雜質，避免出現氣阻，并能有效避免人工更換制動液常出現的問題。如制動發軟、放液（氣）閥的損壞。
1、發動機火花塞的更換
雖說在時間和行駛里程上沒有更換機油要求得嚴格。但如果長時間不更換火花塞，也會影響發動機工作及壽命。火花塞一般分為兩種，一種是普通型，這種火花塞使用壽命是兩年或四萬八千公里。另一種鉑金火花塞，這種火花塞由于使用了鉑金材料，因此壽命可達十二萬公里或五年。大多數汽車的火花塞可以自己更換，尤其是四缸發動機更為容易。全世界的家用小汽車火花塞只有兩種尺寸，你如果想自己更換火花塞，可到autozone或autoparts等汽車零部件商店，報上你汽車的年代及型號，購買和你汽車匹配的火花塞，然后向服務生借用更換火花塞的工具便可自己更換。
2、裝肇事車
車身變形嚴重的肇事車，機修師傅都要把其發動機、儀表盤、座椅、車橋等部件拆下來，經鈑金師傅將車身修正后在裝上去。在我實習期間正好我們組就裝了一輛轎車。下面我簡單敘述一下其裝配的步驟：
(1)、固定發動機
（2）v6發動機是由四顆螺栓經減振塊固聯在車架上的。為了防止因車禍使車架變形，車架上的螺栓孔有多個，這樣更能夠把發動機合適地固定在車架上。
（3）裝變速器操縱桿等發動機部件：固定好發動機后就可以把變速器操縱桿連接到發動機變速箱上。離合器也可以固定在摩擦片推桿上，把車架底部排氣管與發動機氣管相連接好。
安裝龍門架、保險杠
（4）在龍門架上裝發動機和空調散熱百葉窗以及冷卻油管散熱管總成。把龍門架固定在發動機前面，再裝上保險杠。
裝空調鼓風機和轉向助力泵
裝半軸
（5）將前輪驅動的左右半軸兩端分別固定在車輪和分動器兩邊（手動變速器的左右半軸可互換，自動變速器的發動機左右半軸不能互換）。
（6）裝轉向系
將方向控制器總成裝在車廂周圍，其通過萬向節與轉向拉桿連接。最后將方向盤調好位置固定在方向控制器總成上。
（7）布線
現在越高檔的車，其電控部分越復雜，傳感器越多，其線路非常繁多。在安裝時要特別注意其走向和每條線束的用途。否則就會出現線束太短或過長等問題。這要求修車師傅對車的線路走向要非常熟悉。在接插線合時要特別注意觀察對接兩個插頭孔的大小、孔位、顏色等特征。因為為了減小修車師傅的工作難度，不同用途的線束的特征都有區別。
（8）安裝雨刮器總成
在裝雨刮器總成時要先把中控電腦板合拆下來，否則就會因為位置空間不夠很難裝進去。對于肇事車，要把車架上固定雨刮器的兩個螺栓孔調好，否則雨刮器裝上去后運行時會有異響。
專業實習報告 篇2
一、商業企業的實習過程
（一） 實習單位簡介我們實習的單位是鄭州盛煌經貿有限公司，我們的實習主要是在它的營銷部進行的，市場營銷專業的相關實習報告。在人們消費水平逐漸提高，生活質量要求越來越高的今天，裝修污染卻困擾著人們。而這家公司正是以改善人類居室環境為己任，為消費者提供有效的空氣治理方案，以優秀的產品、專業的施工、合理的價位，為消費者打造一個無污染的家。治理裝修污染是這家公司的主要工作，其主打產品是光觸媒。
（二） 我們組的實習安排從8月22至8月24日，我們在學校內部通過電子網絡對專業知識進行初步瀏覽;8月25日我們組開始找實習單位，當天我們就選定了一家公司，但晚上經過考慮就把它辭了;8月26日，我們最終選定了鄭州盛煌經貿有限公司;8月27日，休息一天;8月28 日，我們正式上班，這一天到公司我們的主要工作就是查閱公司的相關資料，對公司進行一個初步的了解與認識;8月29日，我們根據公司經理的安排到該公司的營銷部了解情況;8月30、31日，9月1、2、3日，我們被分別派往業務經營點，跟著公司的業務員學習業務經營;9月4、5日，我們休息兩天;9月6、7、8、9日，根據老師的安排，我們在校內寫實習報告，實習報告《市場營銷專業的相關實習報告》。9月9日實習報告的上交，標志著這次為期三周的專業認識實習結束。
（三） 我們的實習內容我們組的實習內容主要是在圍繞專業認識主題的前提下參加鄭州盛煌經貿有限公司的業務經營工作。我們在接觸顧客時，主要了解顧客的消費需求及消費心理;在與業務員相處時，主要學習其洽談業務的語言和技巧;同時，我們也注意觀察周圍的一切，進一步了解我們的營銷環境。我們以營銷人的身份去參加真槍實彈的演練，在這個過程中，我們初步對營銷專業有了感性的認識，同時也培養了我們的專業興趣。
二、商業企業的營銷特點及分析
（一）盛煌經貿有限公司的營銷環境營銷環境是存在于企業營銷部門外部的不可控制的因素和力量，這些因素和力量是影響企業營銷活動及其目標實現的外部條件。任何企業的營銷活動都不可能脫離周圍的環境而孤立存在進行。所以任何一次的企業活動都要以環境為依據，主動地去適應環境，同時透過營銷努力去影響外部環境，使環境有利于企業的生存和發展，有利于提高企業營銷活動的有效性。
1、該企業的微觀環境分析微觀環境是指與企業緊密相連，直接影響企業營銷能力的各種參與者，包括企業本身、市場營銷渠道企業、顧客、競爭者以及社會公眾。微觀環境直接影響與制約企業的營銷活動，多半與企業具有或多或少的經濟關系。該企業的微觀環境對企業本身的發展有很多不利。企業本身實力不強，資金不富，影響力不強，這直接影響其營銷策略和營銷投入。該企業的顧客卻是那些有錢的主，因此這一點對公司來說是有利的營銷環境。該企業的競爭對手很多，但這是無法改變的市場競爭規律。企業所面對的社會公眾都是一群思想觀念落后的中國人，使其很難在社會公眾中樹立良好的形象。這些微觀環境直接影響企業的營銷活動。
2、該企業的宏觀營銷環境分析宏觀環境是指影響微觀環境的一系列巨大的社會力量，主要有：人口、經濟、政治、法律、科學技術、社會文化及自然生態等因素。宏觀環境一般以微觀環境為媒介去影響和制約企業的營銷活動，在特定場合，也會直接影響企業的營銷活動。該企業位于鄭州市區，鄭州市是一個省會城市，人口集中，政治法律等都比較完善，但該企業面對的一個瓶勁問題是無法生產及引進真正能夠消除污染的產品與設備，這也是目前的科技所不能達到的，這直接關系公司的營銷策略。不完美的產品，肯定得不到顧客的十分滿意，從而影響企業的銷售額。
專業實習報告4
實習一個月，第一次嘗到了當老師的酸甜苦辣。回想起和學生一起度過的日子，不禁想起了自己的中學時代，感覺現在的學生比以前更加調皮，更加靈活，更加大膽。學生的能力一代比一代強，要求也越來越高。因此，為了在學生中樹立一個好老師的形象，有必要走一條不尋常的探索之路。實習期間，我們的主要任務是班主任工作和教學。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學校管理的中層力量和骨干，對良好的班級精神和校風的形成起著重要的作用。作為班主任，如何讓自己的工作上一個臺階？作為實習期間的班主任，我有一個認識，班主任對學生的思想教育本質上是一個與學生進行心理交流的過程。只有真正了解學生的內心世界，有針對性，采取適當的方法，教師才能對學生的成長提供幫助和指導，學生才能對教師的工作給予合作和支持，從而取得良好的教育效果。下面說說一些符合學生心理實際進行思想教育的嘗試。
第一，獎懲得當。
我知道一個優秀的班主任應該永遠用“愛”打開學生的'心扉。很多時候，一個微笑，課后一次真誠的交談，有時候一個眼神，一句鼓勵的話，都會對學生產生長遠的影響，你對愛情的付出會得到愛情的回報。但我們仔細想想，這樣的學生有多少，真正能感受到你老師關愛的學生，絕對是聽話的。往往你對他的包容增加了他的放縱，削弱了管教，這一點我在實踐中也有一些體會。今天面對的不是幾個學生，而是一個沒有嚴格紀律的62人班級。怎樣才能有好的班風？在我們的教育工作中，懲罰也是一種教育手段。當然，懲罰要特別小心。我覺得我們懲罰學生的時候要注意以下幾個方面：①首先要注意尊重學生的獨立人格，保護學生的自信心和自尊心。好的就是好的，錯的就是錯的，不要犯所有的錯誤，完全否定；2懲罰的目的是警告學生不能做什么，如果做了會發生什么。他們不是為了懲罰而懲罰，而是為了教育。換句話說，懲罰是手段，教育是目的；（3）每個人都會犯錯，但不是每個人都會改正。如果他們受到懲罰也沒關系。重要的是糾正它們。關鍵不是懲罰，而是接受教訓并改正。
二、組織活動的魅力。
一個好的班級集體的建設必須依靠活動，活動可以產生凝聚力，密切師生關系，使每個學生發揮主體的主動性。此時，集體主義教育和健康的競爭心理教育是有效的；在我的班上，班主任和我都非常重視學校組織的所有活動。比如我和班主任親自參與校運動會的報名和訓練，召開動員大會，和學生一起訓練。告訴他們不用把排名放在第一位，只要我們盡力。心理學等理論告訴我們，在比賽中，一個人的目標期望水平不能太高也不能太低，只有適度的期望水平才能讓選手保持最佳競技狀態。對于我們每個同學來說，活動的目的不是為了拿到名次，而是看我們如何對待比賽，是否有參與感，是否全心全意投入，是否能問心無愧。活動教育很容易被學生接受，并能很快轉化為行動。抓住“活動”，抓住最好的教育機會，精心設計教育內容，就能獲得意想不到的教育效果。
三、主題班會
經過一周的準備，我在第一周的周五主持了新學期的第一次班會，也是我主持的第一次班會。本次班會的主題是“安全教育與新學期新規劃”。在班會上，同學們積極發言，讓我深刻體會到，現在的中學生有著豐富的安全知識。比如上體育課的注意事項，交通安全，地震臺風來襲應該注意什么等等，都回答的很清楚。班會的另一個重點是“新學期新計劃”，讓部分同學到講臺上講述上學期的不足和這學期的計劃。這樣既可以讓學生找出自己的不足之處進行改正，也可以讓學生在學期開始的時候對新學期做出一個大致的規劃，從而更加有目的性的學習。這也培養了學生走上講臺的心態。雖然不是每個學生都在班會上發言，但我堅信每個學生都有自己的新計劃和新方案。每個學生對在舞臺上發言的學生都有很深的感情。教學是實踐的重點。以下是我的實踐經驗。
專業實踐報告3為了了解物流管理在現代市場經濟中的作用和地位，了解工商企業現代物流的基本運行規律，增強學生對本專業的感性認識，提高學習專業知識的興趣，為深入學習物流管理專業后期開設的各種專業課程打下良好的基礎。
我們的實習分為三個階段。第一階段是走訪各個實習單位；第二階段是上網獲取信息并收集；第三階段是完成校園實習報告。我們的實習安排是郵政快件局半天，桂林北貸站半天。
這次實習讓我們了解了企業的一些基本情況，它的物流環境，一些基本活動和物流業務。實習期間，在管理處指導員的熱情指導下，積極觀看物流相關工作，注重將從書本上學到的物流管理理論知識與實際工作進行對比，用理論知識加深對實際工作的理解，用實踐驗證所學的物流管理理論，探索物流管理的本質和規律。
專業實習報告5
一、目的意義
熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程，印制電路板設計的步驟和方法，手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據電路原理圖，元器件實物。了解常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。了解電子產品的焊接、調試與維修方法。通過收音機的通電監測調試，了解一般電子產品的生產調試過程，初步學習調試電子產品的方法，培養檢測能力及一絲不茍的科學作風。
二、原理
天線收到電磁波，經過調諧器選頻后，選出要接收的電臺。同時，在收音機中，有一個本地振蕩器，產生一個跟接收頻率差不多的本振，它跟接收混頻，產生差頻，這個差頻就是中頻。中頻再經過中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來的音頻。音頻通過功率放大之后，就可送至揚聲器發聲了。天線接收到的高頻通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率（其頻率較外來高頻高一個固定中頻，我國中頻標準規定為465KHZ）一起送入變頻管內混合一一變頻，在變頻級的負載回路（選頻）產生一個新頻率即通過差頻產生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來的音頻包絡線并沒有改變，中頻可以更好地得到放大，中頻經檢波并濾除高頻。再經低放，功率放大后，推動揚聲器發出聲音。
三、安裝調試
1.檢測
（1）通電前的預備工作。
（2）自檢，互檢，使得焊接及印制板質量達到要求，特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同，各三極管、二極管是否有極性焊錯，位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路，焊接時有無焊錫造成電路短路現象。
（3）接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓（3V）和引出線正負極是否準確。
初測。
（4）接入電源（注意+、-極性），將頻率盤撥到530KHZ無臺區，在收音機開關不打開的情況下首先測量整機靜態工作總電流。然后將收音機開關打開，分別測量三極管T1～T6的E、B、C三個電極對地的電壓值（即靜態工作點），將測量結果填到實習報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。
2、調試
經過通電檢查并正常發聲后，可進行調試工作。
（1）調中頻頻率（俗稱調中周）
目的：將中周的諧振頻率都調整到固定的中頻頻率“465KHZ”這一點上。
a.將發生器（xGD-A）的頻率選擇在MW（中波）位置，頻率指針放在465KHZ位置上。
b.打開收音機開關，頻率盤放在最低位置（530KHZ），將收音機靠近發生器。
c.用改錐按順序微微調整T4、T3，使收音機最強，這樣反復調T4、T3（2～3次），使最強，使揚聲器發出的聲音（1KHZ）達到最響為止（此時可把音量調到最小），后面兩項調整同樣可使用此法。
（2）調整頻率范圍（通常叫調頻率復蓋或對刻度）
目的：使雙聯電容全部旋入到全部旋出，所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段，即525KHZ～1605KHZ。
a.低端調整：發生器調至525KHZ，收音機調至530KHZ位置上，此時調整T2使收音機聲出現并最強。
b.高端調整：再將發生器調到1600KHZ，收音機調到高端1600KHZ，調C1b使聲出現并最強。
c.反復上述a、b二項調整2～3次，使最強。
（3）統調（調敏捷度，跟蹤調整）目的：使本機振蕩頻率始終比輸入回...。
（4）統調（調敏捷度，跟蹤調整）
目的：使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率“465KHZ”。
方法：低端：發生器調至600KHZ，收音機低端調至600KHZ，調整線圈T1在磁棒上的位置使最強，（一般線圈位置應靠近磁棒的右端）。
高端：發生器調至1500KHZ，收音機高端調至1500KHZ，調C1a’，使高端最強。
在高低端反復調2～3次，調完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。
四、總結
問題：在電焊收音機得時候，焊接最需要注意得是焊接得溫度和時間，焊接時要使電烙鐵得溫度高與焊錫，可是不能太高，以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好，焊接得時間不能太短，因為那樣焊點得溫度太低，焊點融化不充分，焊點粗糙容易造成虛焊，而焊接時間長，焊錫容易流淌，使元件過熱，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現象．
焊接順序：
一、焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我門需要先焊兩個對角得中周，再焊接之前—定要辨認好中周得顏色，以免焊錯，千萬不能一下子將三個中周全部焊再上面，這樣以后得小元件就不好按裝
二、焊接電阻，測好電阻的阻值然后別在紙上，我門要按R１——R8的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣（檢驗是否有虛焊）。
三、焊接電容，先焊接瓷介電容，要注意上面得讀數，緊接這就是焊電解電容了，特別要注意長腳是＂+＂極，短腳是＂—＂極。
四、焊接二極管，紅端為＂+＂，黑端為＂—＂。
五、焊接三極管，—定要認清＂e＂，＂b＂，＂c＂三管腳（注意：[V１，V二，V三，V四]和[V五，V六]按放大倍數從大到小得順序焊接）。
六、剩下得中周和變壓器及開關都能夠焊了。
七、最需要細心得就是焊接天線線圈了，用四根線一定要按照電路圖準確無誤得焊接好。
八焊接印刷電路板上＂＂狀得間斷部分，我門需要用焊錫把他門連接起來。
九、焊接喇叭和電池座．
測試與檢測：測試是一個非常艱難而又需要耐心得任務，可是他得目得和意義是零分重大得．我門要通過對收音機得檢測與測試，明白—般電子產品得生產測試經過，初步學習測試電子產品得辦法，培養檢測能力及—絲不茍得科學作風．首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞，檢查個電阻是否同圖紙相同，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成得短路現象，電源得引出線得正負極是否正確．第二，要通電檢測—再通電狀態下，仔細調節中周，—定要記下每次調節經過，如果調節失敗，再重新調回帶原來得位置，實再不行就請老師幫忙！不過再整個經過中我門—定要有耐心．
制作心得
的體會：經過兩個星期得電工電子實習，我門學會了基本得焊接技術，收音機得檢測與測試，知道了電子產品得裝配經過，我門還學會了電子元器件得識別及質量檢驗，知道了整機得裝配工藝，這些都我門得培養動手能力及嚴謹得工作作風，也為我門以后得工作打下了很得基礎．最基本一點：以前學習模擬電子技術課時，總覺得老師講得太抽象，通過本次學習，又重新明白了許多東西．而且這再我門以后得專業課學習中應該也是很有用得，就我門自己得專業來言我們也是要系統學習與系統以及通信電路數字處理等方面得知識，而本次我門再收音機得按裝及測試經過中我門都用到了．總之，再實習過成中，要時刻保持清醒得頭腦，出現錯誤，一定要認真得冷靜得去檢查錯誤。
專業實習報告 篇3
一、實習前言
我是xx學院一名辦公家具設計專業的學生，邁入了大學最后的一個學期，為了能夠更好的了解和接觸社會，實習是必不可少的一個重要環節。而一個好的實習經歷不光可以為找工作增色不少，同時也能夠使自己快速實現從學生到職業人士的轉變。下面是我此次的實習報告。
二、實習公司介紹
興利集團是一個家具公司，是香港的一家上市公司，總部是在香港。成立于1985年，是國內最早從事家具設計、生產、銷售一體化經營的家具企業集團之一。是目前國內家具產品系列配套最齊全的家具企業集團，從臥房家具、客廳家具、書房家具到沙發軟體家具、床上用品，從青少年家具到成年家具等，產品配套齊全，經過近多年的持續發展，興利集團已成長為中國最大的民用家具生產企業之一，產品遍布海內外近850家營銷專賣網點、分銷中心和旗艦店。集團擁有尊典、歐瑞、品至、時代新貴、世紀葵花、新銳士、智逗星、圣路易、德加、諾維達等國內知名家具品牌。我所實習的地點是位于深圳龍崗區的分公司。鑒于我是學習國貿的，所以實習的時候被安排到辦公家具設計部。
三、實習過程
初次在一個有著二十多年歷史的家具公司實習所要面臨的困難真的很多。首先我學習的辦公家具設計專業是比較難的，而且對于家具知識的匱乏嚴重影響到我的實習。所幸在到公司的第一個周內，公司組織了對實習生的培訓。我同來自各個地方不同學校的實習生一道被安排去工廠參觀，聆聽車間主任的解說。從車間木材的選購到成品家具的出廠等10余道工序。我們基本的了解了家具的生產過程。在這個過程中我們親眼看見了一塊塊木板是怎么樣加工成家具的版面的。生產車間刨光，打磨，烤漆等一系列生產環節也給我留下了深刻的印象，無數個普工帶著口罩在車間忍受著灰塵和刺鼻的油漆味忙忙碌碌的工作著。想想在學校里安逸的生活頓時汗顏。
在開始第一個周的時間里，公司對實習生的安排是：白天參觀工廠了解家具生產，晚上安排公司講師講解興利的企業文化。對于我們不懂的方面進行答疑。給我最深的還是這個公司的`企業文化，對于公司的各個員工它不光要求你發揮你個人的潛能，同時也要求你注意合作和團結。每個員工都可以報名參將公司的內訓師培訓，將自己的專長拿出來和大家分享。公司會不定期的舉行一些培訓和考核，發現人才，安排適宜的工作。而對于你不懂的知識你可以向公司任何人請教，不必擔心他們會藏而不說。這種環境下公司許多員工都報名參加了自考給自己充電。有些老員工還不時地向我們實習生請教一些書本上的知識，給我的印象很深。
四、實習總結
四月初我結束了在興利的辦公家具設計實習返回了學校，雖然在這次實習中還有很多東西亟待我去學習，但是這個經歷本身也讓我懂得了很多。現在的我正處于正式步入社會的準備階段，有很多東西需要我去學習和準備，做人和做事。雖然這之間可能會有很大的落差，有很多的困難。但是想想曾經的這段實習經歷，我堅信一切都會好起來，只要有信心肯努力，沒有做不好的事情。
專業實習報告 篇4
暑假開始后不久，我去* *日報—* *周末新聞采編中心實習了半個多月，學習了一份報紙制作所需的編輯制作等一系列程序，并親身實踐了新聞采訪和寫作，以及新聞學專業的暑期實習報道。在這期間，我學到了很多知識，發現了很多問題。我相信這些收獲可以給以后的學習帶來好處。
7月14日，我一個人來到了* *日報，一個我從未去過的地方。看到辦公樓的一瞬間，我驚呆了。本來以為只有幾間小辦公室，原來的自信一下子就沒了，反而緊張了一點。門口的保安叔叔不讓我進去。聽說要申請實習生，就說：“回家吧！已經填好了。”我不知所措。我沒有任何人的聯系方式。怎么才能進去？猶豫了幾分鐘，我又鼓足勇氣要了辦公室號碼。幾經波折，終于見到了董導演。剛開始聽說我大一，馬上叫我回去，明年再來。也許是我真誠的樣子打動了他。最后他同意給我介紹一個記者妹子，讓她出去采訪的時候帶我一起去。原來，我沉重的焦慮突然變得清晰起來。是的，我找到了實習單位。這個暑期實習不用我操心。之后我就認真主動的征求意見。我的表現讓老師們很滿意。更可喜的是，我也交了幾個實習的朋友。現在想想，我學到了很多，做事做人，從入報第一天的茫然，到熟練的完成老師布置的實習任務。真的很感謝這次實習。雖然我吃過苦，但我很享受。實習報告《新聞系學生暑期實習報告》。
實習16天，除了周末幾乎每天都有面試，感覺很充實，很興奮。當我看到我的手稿被送到報紙上時，我偶爾會感到有點滿意和滿足。第一天，我一到就出去采訪朱莉。也許是因為* *是個小城市，報社、電視臺、電臺、新聞網的記者其實是一起出發的。這次調查了小學生的暑假生活，去了四所培訓藝術院校。校長和老師熱情地迎接我們，而孩子們則露出驚訝的目光。學會了一些面試提問的.技巧，和人交流的方式，電視臺的拍攝和錄制。第一次寫稿子有很多問題，對比修改前后的稿子，也發現了一些不足：1。我寫的太仔細了，把所有被采訪者的話一個個說了出來，記者們一邊總結語言，一邊下結論。2。我把面試過的學校名字一個個寫下來，然后我意識到我不需要那么做，我只需要說明是什么樣的學校。3。很多知識我還是不懂，比如新聞標題的起草。我的太普通，無法概括其大意，太幼稚；不懂任何專業術語，更不用說使用它們了。
在接下來的一段時間里，除了不斷讀報提高新聞寫作水平，還采訪了小平故居的暑期社會實踐活動，日全食，三星級公廁的開放，以及* *賽區的籃球聯賽（持續九天，每天都要跟進）。每次面試結束后，我馬上寫了一篇稿子，然后請導師幫我修改。一共發了八篇。我對這個結果不滿意，因為我錯過了一些好消息。比如晚上逛超市，看到住在附近的人坐在休息區吹空調。我很好奇，想知道銷售人員的看法和態度，但是沒有去面試。一天后，消息出來了。我總是為此感到抱歉，這也說明了一個問題。我還是缺乏對新聞的敏感度，也可能是我還是缺乏采訪的勇氣。這些問題都是需要克服的，不然怎么做好一個記者？我認為做一名好記者應該做以下幾點：
專業實習報告 篇5
本人于20xx年7月25日進入xxxxxx建筑有限公司建造的1#樓，現將本次實習活動的相關情況報告如下
土石方工程是建筑工程施工中的主要分項工程之一，包括土石方開挖、運輸、填筑棄土、整平壓實等主要施工工序，以及場地清理、測量放線、施工排水、降水、土墻支護等準備工作和輔助工作。
根據施工方法的不同，土石方工程一般先清理場地，然后整平場地，開挖基坑(槽)和管溝，填筑土石方。
將自然地面改造成所需設計平面時進行的土石方工程往往具有工作量大、勞動強度大、施工條件復雜的特點。因此，在組織場地平整施工前，需要根據現有的施工條件，進行詳細的分析，核對各種技術數據，進行現場調查，并在經濟分析的基礎上進行施工設計。
其中土石方工程量計算較重。然而，各種土石方的形狀有時是復雜而不規則的。所以地面平整通常是挖高填低。計算挖填量，首先要確定場地的設計標高。從設計平面的標高與自然地面的標高之差，可以得到各場地的施工高度(即填挖高度)，計算場地平整的挖填工程量。
在場地平整過程中，也是場地布置和施工硬件安裝(水電通道和施工人員安置)。合理的場地布置和施工硬件安裝將在未來的施工中逐步體現出來，為項目節省大量的資源和人力。
水管的合理布置，在攪拌混凝土、養護混凝土、清理模板時帶來極大的方便，避免日曬；避免建筑設備對水管的損壞，增加水管的使用壽命，提高施工速度。
在我工作的.建筑公司(xxxxxx建筑有限公司)，因為三家建筑公司分別工作，所以沒有看到電氣施工圖紙，但從現場布置來看是合理的。但從后期施工來看，還是有一定的影響:閃光焊機和塔吊同時使用，造成塔吊瞬時電流不足，使塔吊無法正常工作，影響工程進度(在建筑基礎中，為了防止雨水坍塌帶來的麻煩，不可避免的要加快速度)。
場地前期的合理布局和場地使用存在一系列問題，需要施工人員根據場地的實際情況和后期的施工方向進行合理的把握和安排。
7月25日，我來到xxxxxx建筑有限公司的施工現場，從現場可以看出，現場已經清理干凈，施工區域已經被挖了大約60厘米。旁邊有塔吊，配電室，生活區。現場施工人員基本都在這里(施工員、資料員、采購員和工人、食堂工作人員)
從施工圖中獲取項目的基本概況。該項目由合肥高新技術產業開發區城市建設設計院有限公司設計，xxxxxx建設有限公司承建xxx德華投資有限公司1#樓.
創業孵化中心1#樓，地上12層，地下1層，采用鋼筋混凝土框架-剪力墻結構，筏板基礎，使整個建筑的荷載作用在一個整體梁板上，當建筑上部荷載較大且不均勻，基礎承載力較弱時采用。本工程設計標高為0000，相當于地質報告標高51200米；該建筑抗震設防類別為丙類，抗震設防烈度為7度，設計基本地震加速度為0和1g，設計地震分組為第一組，特征周期為0和35s基礎設計等級為乙級，建筑場地為二級，基礎持力層為粘土層。該層地基承載力特征值為fak=270KPa。
7月31日，設置了一些臨時建筑，如鋼雨篷、木工房等。所以基礎直接建在地上，墻體用4cm厚砂漿做墊層。下午開始挖掘。挖出的土為二級土，可用反鏟操作。從中間挖掘，預留坡道，倒挖。汽車在底部停下來裝土，然后運走。這種方法的優點是方便挖掘，提高施工速度。開挖深度可以達到最大開挖深度。開挖長度69000米，寬度18000米，深度4600米。總開挖量約5713立方米。根據設計標高±0000，計算地下室3900米，板厚900m，墊層10cm，保護層5cm，共4層。保持一定水平的基礎。也就是在設計標高的基礎上，將基礎抬高20cm，用水準儀測量，允許浮動范圍為+/-15cm。大型挖掘機施工期間，從早到晚測量。有時候要努力，但是要加班，這樣就學會了如何在黑暗中使用液位計，以及一些簡單的手勢提示挖掘機司機。
期間下過幾次雨。挖地基時，雨水隨時會落到地基塌陷處。所以一個工程往往在打地基的時候最緊張，雨后的排水很重要，目的是防止地基坍塌，盡快恢復施工。當然地基排水很麻煩。地基剛挖好，沒有排水溝，不平整。需要集中抽水，消耗人力。
8月6日，第一期50噸鋼筋交付。資料員對鋼筋數量進行了抽樣調查，并登記了出廠合格證報告。施工員檢查鋼筋的標志和外觀，有關部門取樣進行力學性能試驗。
檢查內容如下:熱軋帶肋鋼筋HRB335，符合GB1499-1998，直徑25mm，長度9000mm，一捆180根，質量2772kg，馬鋼生產，熱軋帶肋鋼筋HRB335直徑14mm，18mm，22mm等。鋼筋表面無裂紋、疤痕和褶皺。
檢驗后，儲存鋼筋。由于場地小，后期鋼筋種類太多，沒有嚴格按照等級、品牌、直徑和批次長度進行上市和儲存。而是在基礎施工完成后，進行回填土。當站點增加時，站點將被重新排列和標準化。
8月7日，基礎開始精細加工。首先用經緯儀確定四邊形軸線的位置，共8個點。四邊形軸線用鋼絲代替，其他水平和垂直軸線根據施工圖用鋼尺測量。測得的軸線并不是想象中的中軸線，所以從施工角度按照圖紙施工是可以的，但從設計角度就不太好理解了。
然后根據軸線布設的基槽，基槽寬度為梁的600mm加上兩側永久性防護墻的240mm。因此，基槽的施工寬度為850-900mm，用石灰粉表示在地基上(稱為放線)，便于施工。
最后開始施工。也可以用液位計測量。梁的高度根據計算中的設計標高增加。梁在基礎的不同位置有不同的作用，其高度也不同。主要高度為1000mm、800mm、300 mm，換算后在塔尺上得到不同的讀數。當測量達到其深度時，樁被釘在基面上。樁高出基底表面10厘米(基于設計基底深度)
施工用小型挖掘機在樁下挖5厘米的土。專業的鏟工鏟完剩余的5厘米土，保證地基的深度和平整度，稱為土方隊。土方隊20人，先挖排水溝，再配合挖掘機施工。實際精加工時，樁釘10cm，開挖9-12cm，鏟2-3cm。基礎平均降低4厘米(以設計基礎為基礎)對乙方(施工單位)來說，增加成本，降低利潤。作為一個施工員，自然會和土方隊的隊長產生糾紛，但和他們的崗位不同無關。雖然能理解，但也要盡到義務(解決現場問題，給老板省錢)。
場地占地面積1242平方米。施工復雜，安排不到位，土質致密，天氣不祥，工程進度緩慢。如果開挖、鏟運和運土有機協調，合理安排，可以加快施工速度。但不確定因素太多，把握不了，只要把握住總體方向，就能沉沒一些損失。
8月11日，再次用經緯儀確定軸線位置。同樣，用導線代替軸線，用鋼尺測量剩余的軸線位置，然后分別用導線代替軸線。這樣才能調整基槽的位置和寬度。調整后可以用水平儀重新釘樁(10cm)。根據梁的長度，一個底板可以釘五根樁，都是為了施工方便。
8月12日，設計、甲方、質監等有關部門對溝槽進行了檢查。晚上，他們開始倒墊層。底板和基礎梁下采用C15素混凝土墊層，厚度為100mm，周邊面積比基礎大100mm。現場施工員負責施工現場，泵送混凝土，振搗泵，抹平瓦工，一切都井井有條。
8月13日，軸線位置再次確定，線路被彈。
8月14日，永久保護墻建成。砌磚工人根據軸線位置確定了梁寬(600毫米)，并建造了一堵半磚墻，與底部墊層一樣高；外墻(240mm)比底板低250mm，用模板砌筑澆筑防水。
8月16日，清理雨水，確保施工過程中基坑無積水，確保工程順利進行。然后用砂石填充永久防護墻與底墊之間的空隙，最后用水泥進行處理，使底墊平面完整；這樣光束就能保持大小。
8月17日，清理場地，確定軸線位置，開始放鋼筋。檢查鋼筋接頭是否位于結構受力較小的地方，同一荷載面上的鋼筋接頭面積不大于受力鋼筋的25%；底板中的長鋼筋和基礎梁中的貫穿鋼筋應焊接，當鋼筋直徑大于22mm時，其他部位應焊接。對于施工現場用鋼套管的連接應用技術，如鐓粗式和其他強螺紋連接技術、
用鐓粗機預先在鋼筋端部鐓粗待加工的螺紋段，以增加加工段鋼筋的直徑。然后，用專用穿線機將鐓粗部分穿線。連接時，用普通施工扳手連接直螺紋套筒，省力快捷。現場檢查合格率高，不需要用強力扳手測試。使用普通的連接套可以解決鋼筋不能轉動的問題。接頭強度大于鋼筋母材的強度，符合JGJ107-96中的A級
8月20日，甲方修改圖紙，完全停工。
筏板基礎的結構要求是從施工圖和書本上學來的。
1.對于剛度較大的筏板基礎，設計的首要問題是防止整體傾斜。盡量減小偏心距，在中心設計主穿梁。
2筏板基礎混凝土強度等級不低于C30，采用防水混凝土。混凝土強度等級:底板、基礎梁為C40，地下室底板、外墻板、室外屋面等混凝土。與土和水接觸的，應采用密實的防水混凝土，并滿足抗凍標準。
3.筏板基礎底板厚度應滿足沖切承載力和抗剪承載力的要求。12層建筑梁板筏形基礎厚度為700mm。
4地下室底柱、剪力墻至梁板筏形基礎基礎梁邊緣的距離不得小于50毫米.
5.筏板與地下室外墻的接縫以及沿地下室外墻高度的水平接縫應嚴格按照施工縫的要求進行。墻板水平施工縫處應設置長鋼板止水帶。
我在xxxxxx建筑有限公司的實習到此結束，我意識到我作為一名施工員的責任、權利和義務。
專業實習報告 篇6
一、實習目的
作為一名財務管理專業的學生，一直以來，我可以說是“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”，對于社會實踐，我接觸的很少，所以在即將走上工作崗位之前，進行這次實習很有必要。總結實習的目的有以下：
1）了解企業類型，了解生產流程，明確生產細節，對財務成本控制及預算與財務管理有了更好的了解，根據企業實際情況制定相應的管理制度。
2）分析實習企業的在生產上和人員管理上存在問題，提出建議，并找出解決問題的可行方案。
3）即將踏入社會的我們，能夠通過這個實習來為我從學校走到社會中做個很好的過度，應該以什么樣的工作狀態去工作，如何與人相處和交流，如何處理突發事件，也希望能夠通過這個實習鍛煉自己，增強自己的責任感，為人處事的能力，團隊合作的精神。進一步認識社會，充實自己。
4）對我自身而言，通過在單位一個月的實習，我可以去系統的了解工作單位；同時通過這段時間的實習，可以找出自己在以后工作的缺失，盡快的充實，提高自身能力，以便更好、更快的適應單位和環境。
二、實習公司簡介
（一）成都xx有限公司簡介
成都xx有限公司成立于1997年，注冊資金1118萬元，總資產5300多萬元。主要從事電雕凹印制版，商標、包裝設計制作和生產加工PET、MCPP高檔鍍鋁膜，經銷各類軟包裝材料如CPP、PET、BOPP光膜、珠光膜、尼龍膜等業務。公司于xx年xx月xx日正式遷入成都現代工業港北區，先后引進德國、美國電雕凹印制版生產線6條，數字化高真空鍍鋁膜生產線2條，如今已發展成為西南地區產能最大、品質最優、設備最先進的鍍鋁膜生產企業。
（二）成都xx有限公司簡介
xx公司是專業從事鋼質門類產品的規模型生產制造企業，專業生產和銷售全鋼質標門和非標門以及實木結構室內門產品。始創于20xx年，地處成都市郫縣犀浦雙林村，占地30余畝，廠房面積約15000平方米。目前公司在職員工260多人，其中：熟練技術工200人左右；資深技術工程師1人，資深模具工程師1人，中高層管理人員10余人。
（三）成都xx有限公司簡介
成都xx有限公司為一家主要生產流延CPP的企業。公司專門生產品包括蒸煮、制袋、卷膜、單雙面熱封、低溫等型號。商品主要用于食品、醫藥、紙巾包裝。
（四）成都xx有限公司簡介
成都迅xx有限公司，地處成都郫縣工業港北片區，公司現擁有大型吹塑機數臺及一批先進的印刷機、制袋機。擁有職工100余人，其中管理人員20人，全部具有高等專業以上文化程度，技術人員18人，高級技工5人，中級技工17人，初級技工40余人。產品在西南印刷界具有一定市場影響力。
（五）xx簡介
xx是一家以川菜為主的餐廳，占地約3000平米，現有員工約70人。在當地的川菜市場具有一定影響力，深受顧客喜愛。
三、實習內容
1、了解公司的情況，并對公司管理制度的進行梳理；
2、在公司員工帶領下參觀企業生產鏈，了解生產鏈中生產機械，生產步驟及生產工藝；
3、在車間半成品倉庫，清盤和整理半成品，了解公司各產品工藝；
4、了解公司生產管理制度，人員管理制度，財務管理制度，了解公司資金運作情況。
四、實習結果
（一）企業目前存在的主要問題
1、企業部門協調和企業內部控制管理存在問題
公司有些部門之間沒有明顯的分工，缺乏協作。在生產部的這段時間中，我發現：有時候半成品倉庫盤查貨物，人手不夠的情況下。還在乾盛門業了解到企業財務室被盜的嚴重情況。
2、員工素質不高，對公司的歸屬感不強
公司員工人數不多，整體素質不高，高級人才不多，這成為阻礙企業向前發展的障礙。職工素質的高低，關系到企業在激烈的競爭中的勝負，也與當前的機構改革能否順利進行有直接的關系。市場經濟最大的特點是競爭，適者生存，優勝劣汰，職工的素質關系著企業在市場競爭中的勝負。一個企業要長久立于不敗之地，擁有大批懂技術、勤奮工作、思想上進的人才是必不可少的條件。在我實習過程中，我發現公司人事管理的相關領導對很多員工辭職的情況視若無睹，沒有進行研究調查，不在公司內部找原因，把責任歸咎于員工，只是采取新一輪招聘的應對措施。員工辭職頻繁，歸屬感不強已成為公司發展的很大阻礙。
3、激勵機制需要加強
該企業的激勵機制不合理。員工激勵是人力資源管理中最重要的一個組成部分，只有激勵了，這個人才能留住，所以激勵是企業能否留住員工的一個關鍵。該公司成立一年多以來，老員工為數不多，人才流失很嚴重在公司實習過程中，我發現操作工離職率出奇的高，而人力資源管理者面對這種情況卻熟視無睹，以繼續招人來補充離職人員的空缺。，這是公司的一大損失，對公司的長遠發展并不利。該企業的激勵機制做的并不到位，以至于員工的工作滿意度達不到自己的理想要求，更多的人會把這個地方作為自己的一個起點，鍛煉一段時間就走了，人才流失很嚴重。
4、車間管理非標準化，沒有簡單的6S管理
該公司是以生產制造為主的企業，生產是公司的靈魂，而從事生產的車間管理對公司有非常重要的意義。由于員工素質不高，公司管理缺失，存在很多物品亂堆亂放、車間不夠整潔等問題。該公司雖然存在一些針對性的簡單6S管理，但是存在管理意識差、執行度差、思想普及窄等問題，缺乏6S管理的本質，也沒有達到6S管理實際效果。
（二）解決對策
1、該制定公司各部門相關職責條例，加強各部門間的溝通協作
加強部門之間的協作應做到：首先明確各部門的定位。以制定崗位職責和管理制度來規范工作流程，提高工作效率。其次，通過采用業務流程作為管理工具，可以大大加強各部門之間的協作；最后，以企業戰略目標為牽引，通過績效管理和激勵體系來保證各部門目標的一致性，形成合力以保障企業整體戰略目標的實現。加強企業內部安全管理，避免財務室被盜這種情況再次發生。
2、員工素質，把公司的企業文化真正落實
企業文化是指企業在實踐中，逐步形成的為全體員工所認同、遵守、帶有本企業特色的價值觀念，是企業寶貴的精神財富。應該在斗海員工心中樹立一種“優勝劣汰”的意識，使他們意識到：在市場經濟的環境下，一切領域都充滿著競爭，優勝劣汰，是不以人的意志為轉移的規律，只有樹立競爭意識，才能在競爭中不斷使自己取得進步、贏得主動，而提高自身素質是勞動謀生、增強競爭力的重要手段。把企業文化落到實處，領導層要其帶頭作用。領導層要增強領導能力，不斷的提高自己的自身素質，提高自己的領導能力和決策能力，帶領企業克服未知的一切的難題。領導者在領導班子具有一定的影響力、號召力和凝聚力，對決策能力有很大影響。領導要嚴于律己，做出表率，提高自己的創新能力，有前瞻性，對員工推行企業的文化，讓他們認可，以提高企業的凝聚力。
3、加強激勵
公司針對每天或每月的工作重點，進行考核和評比后，會用一定的物質激勵、精神激勵、榮譽激勵或工作激勵等方式來激勵員工、
物質激勵：包括獎品、獎金、旅游和晉升等等。這些激勵方式由于運用得當，大大激發了員工的勞動熱情。
精神激勵：包括領導激勵、榜樣激勵、表揚激勵等，這在公司都發揮了巨大的激勵作用。
榮譽激勵：公司員工在本職工作中如果做出重大成績，公司會對其進行表揚和鼓勵，在公司內公開表彰，宣傳他們的成績，使他們受到同事的尊敬和愛戴；對于他們分別授予不同層次的榮譽稱號，如“銷售領袖”和“金鑰匙標兵”等等，從而來激勵他們為公司做出更大的`貢獻。
工作激勵：在工作安排上，公司分配給員工帶有挑戰性、創新性的工作，并采取有效措施來提高他們的積極性。公司員工本身就帶有強烈的成就感，他們希望在工作中做出不凡的成就。而要求分配帶有挑戰性和創新性的工作，正是他們迫切的愿望。因此，在公司，工作激勵被頻繁使用，正是因為其具有物質激勵和精神激勵不可替代的特點產生的作用有效而持久。
五、實驗總結
面對即將踏入的社會，我很高興，因為我要到那個向往已久的社會工作，我終于可以在這個巨大的舞臺上展現自我，我可以服務國家。但是我有時候又害怕又膽怯，社會與校園是完全不同的兩個世界，也許我們不能完全立刻適應這激烈殘酷的社會。這次實習，是我從學生向職場人員轉變的過渡帶，它使我更加容易的去適應即將來臨的社會職場。在此次實習過程中我了解了制造型企業的生產流程生產工藝，了解他們在生產管理、庫存商品管理、人員管理上的方法。
在實習過程中，我還深深的體會到：
1）扎實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時，可能感覺枯燥無味，但當你工作以后，你才會發現專業知識是多么的重要。
2）不但有良好的工作態度，而且要有很好的表現力。中國有句俗語："踏踏實實做人，老老實實做事、"在今天，只是老老實實，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學會適時地，恰當地表現自己、讓領導知道你做了什么，讓領導知道你的存在是必要的！這樣你才有發展的可能，別人才會認可你，承認你！
3）團結協作，善于溝通、團結協作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人，你若想把本部門的事做的出色，那你必須把部門成員團結起來，發揮集體的力量，那樣才能事半功倍。善于溝通是指部門之間、任何一個公司都是由眾多部門組成的、部門之間的溝通是必要的也是必須的。
現在發現自身的不足，我覺得并不晚，這次實習，我學到了很多學校學不到的東西，也明白了何謂工作，我相信：通過不斷地完善自身，在未來我會做的很好。
專業實習報告 篇7
20xx年7月11日至7月13日，在老師的帶領下，我參加了為期三天的認識實習活動。這次實習，我們分別到了湖北安琪酵母股份公司、湖北金龍泉集團股份有限公司以及宜昌三峽藥業有限責任公司。現將此次實習總結如下：
1、實習目的
這次認識實習是在完成基礎課程的學習后所進行的實踐環節。通過到工廠生產環節的實習和觀摩進一步鞏固加深課堂所學過的理論知識，將理論和生產實踐結合，并為本專業后續《生物化學》、《微生物學》等相關課程的學習奠定基礎，是我們對發酵、藥品等企業有一個初步的了解。
2、實習內容
2。1實習單位簡介
2。1。1湖北安琪酵母股份公司
湖北安琪酵母股份公司成立于1986年，是研究天然酵母，并進行規模化制造的專業化公司，酵母產業化水平在國內處于領先地位，是酵母行業唯一的高科技上市公司。公司經營范圍涉及酵母及深加工產品、生物制品、食品添加劑、豆制品、奶制品、調味品、糧食制品的生產、銷售；生化產品的研制、開發；生化設備、自控儀表、電氣微機工程的加工、安裝、調試；經營本企業自產及技術的進出口業務；經營本企業生產所需的原輔材料、儀器儀表、機械設備、零配件及技術的進口業務（國家限定公司經營和國家禁止進出口的商品除外）；經營進料加工和“三來一補”業務；道路貨物運輸服務。片劑、沖劑、膠囊劑、原料藥的生產、銷售。飼料添加劑；有機復混肥料系列產品的生產、銷售。公司擁有年產15000噸干酵母生產線及國內最大的酵母生產基地。
2。1。2湖北金龍泉集團股份有限公司
湖北金龍泉集團股份有限公司是一家啤酒產銷量連續8年名列全國行業十強、位居湖北榜首的大型企業，主要產品有金龍泉系列啤酒，曼思萊系列葡萄酒，金龍泉系列純凈水，年啤酒生產能力達60萬噸。公司擁有固定資產15億元，20xx年底加盟全球第一大啤酒釀造商英博集團，英博雄厚的`資本實力、先進的管理和技術，為金龍泉做強做大注入了新的活力。主導產品金龍泉系列啤酒先后榮膺42項國際國內大獎，被人民大會堂確定為宴會用酒，并于1995年10月1日榮登中華人民共和國建國50周年慶典國宴，產品暢銷全國18各省市，并通過邊貿輻射到俄羅斯和東南亞地區。20年來，公司累計生產啤酒186萬噸，實現銷售收入30億元，創利稅10億元。其中20xx年產銷啤酒38。07萬噸，實現銷售收入5。92億元，創利稅1。57億元，其啤酒產量，銷售收入，實現稅收，均以進入全國十強，位居湖北啤酒行業的榜首。
2。1。3宜昌三峽藥業有限責任公司
三峽藥業有限責任公司是一家生產抗生素、氨基酸原料藥及針劑、系列氨基酸輸液等綜合性產品的中型醫藥工業公司，國家GMP認證企業。三峽藥業有限責任公司現擁有二個分廠，一個藥物研究所，二個二級公司三個直屬車間，擁有高素質的員工1300人。各類工程技術人員占員工總數的30%。生產的品種品規達120多個，公司占地7。2萬㎡。主要產品有L—異亮氨酸、L—纈氨酸、L—亮氨酸、硫酸新霉素、鹽酸林可霉素，系列氨基酸酸輸液、針劑等。是國內最早開發生產L—異亮氨酸、L—纈氨酸和復合氨基酸輸液、針劑單位以及國內最大的硫酸新霉素生產基地。
2。2認識實習內容
2。2。1安琪酵母
在安琪集團，我們主要參觀了安琪集團擁有的國內最大的酵母抽提物生產線———年產5000噸酵母抽提物生產線
日前在安琪酵母（600298）建成。公司利用上市募集資金建設的這條生產線技術水平達到國際領先，生產規模國內最大。該生產線的建成投產，標志著安琪酵母綜合技術水平、市場競爭力邁上新臺階，朝著“國際化專業化酵母公司”的目標又邁進了一步。
酵母抽提物是采用先進加工工藝生產的食用酵母深加工產品，是新型、高檔食品添加劑，屬高新技術產品，該產品代表國際調味品發展的趨勢和潮流。安琪酵母于1993年開始酵母抽提物的研究工作，該課題先后被列入國家“九五”科技攻關項目和國家技術創新試產項目。1997年，安琪公司建成了年產1000噸的酵母抽提物生產線。
據介紹，安琪年產5000噸酵母抽提物生產線是由歐洲著名生物工程公司設計的，引進歐洲工藝技術，關鍵設備全部進口。該生產線柔性化設計，可以生產各種高品質的純天然酵母抽提物，按照食品GMP標準設計和管理，產品衛生標準可以達到歐盟衛生標準，能滿足出口的各種要求。該系統可以充分保證生產過程和產品質量的穩定，并大幅度提高勞動效率。
然后，我們還參觀了安琪現代化的包裝車間以及自控設施。整個參觀給我們留下了深刻的影響。
2。2。1金龍泉啤酒
在金龍泉，我們系統的學習了啤酒的釀造工藝流程。金龍泉啤酒以其卓越品質幾十年來馳譽國內，它采用了優質麥芽、大米、酒花和水，經過糖化、過濾、冷卻、發酵、包裝等工序精制而成，它成功的原因在于獨特的釀造工藝和嚴格的工藝管理，在繼續傳統釀造工藝的基礎上，通過不斷的技術改進，金龍泉啤酒的釀制工藝已日臻完善，而獨特的后熟工藝和優良的酵母菌種更使其錦上添花，保證了產品質量的優異和穩定。對金龍泉系列的啤酒的生產工藝而言，主要流程如下：制麥——————糖化——————發酵——————罐裝
在糖化車間，我們參觀了先進的計算機主控系統，德國荷普曼糖化裝備。在發酵車間，我們目睹了華中地區最大的露天發酵罐群的風采，然后在講解人員的介紹下，我們參觀了金龍泉科學合理的發酵系統。最后我們在包裝車間觀看了德國產36000瓶/小時自動化啤酒灌裝線。
通過學習，我不僅了解了啤酒的釀造工藝流程，還對相關的知識如啤酒的風味，食品行業的衛生質量要求有了一定的了解。此外，金龍泉“舉團結之旗、興認真之風、走拼搏之路、創領先之勢”的企業文化也深深吸引了我，我想，這對我們平時的學習同樣是有所啟發的。
2。2。1三峽藥業
在三峽藥業，我們參觀了氨基酸發酵生產的車間，了解了生物制藥的相關工藝，設備，以及藥品行業獨有的要求。同時，系統的了解了三峽藥業的主要抗生素產品情況，包含如下：
1。硫酸辛酶素屬氨基糖苷類抗生素藥物。主要成份為新霉B。C抗菌譜及廣，對革蘭氏陰性菌和革蘭氏陽性菌有極好的殺滅作用。廣泛應用于醫藥和獸藥領域，分子式：C23H46N6O13·3H2SO4白色或黃白色粉末。吸濕，極易溶于水，微溶于酒精，不溶于丙酮和乙醚。
2。氨基酸系列產品主要包括：L—纈氨酸（ L—Valine） L—異亮氨酸（L—Isoleucine） L—亮氨酸（L—leucine） L—醋酸賴氨酸（L—lysine Acetate）
3。實習體會
作為一名生物工程專業的本科生，我對發酵，食品以及藥品相關領域都很好奇。而這次認識實習讓我比較全面的了解了這些生物工程行業的發展情況，熟悉了相關生物制品的生產工藝、銷售網絡、工藝設備等專業知識，這為以后的專業學習都奠定了一定的基礎。通過實習，我也感受到了當今生物產業的廣闊前景，堅定了專業信心，在以后的理論學習中，我將更好的把實習所學的知識與理論知識結合起來，爭取早日掌握扎實的專業技能！
專業實習報告 篇8
實習目的：
通過生產實習了解設計管理和企業生產營銷情況，在這個基礎上把所學的商務專業理論知識與實踐緊密結合起來，培養實際工作能力與分析能力，以達到學以致用的目的。
實習時間：
20xx.4.23—20xx.6.1
實習地點：
武漢 泛美廣告公司
總結報告：
積極的售中過程及我們精干業務、技術支持；走特色營銷之路，快速、優質的售后服務，讓客戶充分感受我們公司不斷追求完善的服務宗旨。公司致力于強化內部質量管理，倡導一絲不茍的工作作風。
“酒香不怕巷子深” 的時代早已一去不復返，即使是好的產品也需要好的方法和思路去完成銷售。
如今的消費者是不會自己找上門來買你產品的，這一點早已被不斷變化的市場所證明；包裝的概念也不再是用傳統的印刷工藝、材質加工、版面設計等等所能概括；廠商有好的產品要銷售，那么如何有效的將產品核心價值和概念準確傳達給消費者呢？我們提倡的是策略性的包裝概念，是以消費者為導向，市場為依據，調研為支持的高端策略包裝之道，我們覺得包裝的基本功能除了能夠包裹物品和運輸之外還應加上能夠為廠商帶來市場價值，這是符合整體營銷戰略方向，能夠為企業帶來銷售業績的銷售利器。
而這一切都需要充分的溝通和縝密的思考。這使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要，但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。
在為期1個月的實習里，我象一個真正的員工一樣擁有自己的.工作卡，感覺自己已經不是一個學生了，每天7點起床，然后象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度，虛心向有經驗的同事學習，一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西，對武漢泛美廣告公司也有了更深的了解，通過了解也發現了該公司存在一些問題：
（1）由于受市場競爭的客觀因素和主觀努力不夠，業務成功率不夠穩定。
（2）銷售業務工作管理還不夠完善，資金回籠有時不夠及時，直接影響公司的正常運轉。
（3）市場信息反饋較慢，對發展新客戶的工作作得不夠細。在實習中，要求我們不僅要有專業的知識和工作的熱情，同時也要有獨到的見解和靈活的創意。我們不是推銷設計的說客，也不是孤芳自賞的藝術家，我們是顧問，是參謀，我們將階段性的幫助客戶建立和改善形象，為客戶提供意見和幫助。誠信同樣是我們工作的原則，利潤不是我們唯一的目標。
調查研究是我們的重要工作，任何設計都需要細致的觀察和縝密的思考。我們要為企業或是其它客戶解決品牌定位、創造、提升、推廣、應用、維護、管理等的視覺設計與策略顧問。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。
專業實習報告 篇9
在電視新聞媒體行業快速發展、競爭日趨激烈的現今社會，作為一名即將畢業的播音主持專業的大學生來講，面臨的無疑是龐大機緣與激烈挑戰。機緣需要自己去把握，挑戰需要自己勇于迎接。實踐對于咱們這個專業尤其顯得重要，為了能夠實現成為一名優秀播音主持人的夢想，更快更好的進入新聞媒體行業工作，按照學校安排和自身盡力，我順利地分到了我理想的XX電視臺，在播音主持職位上進行為期半年的畢業實習，現將相關情況總結如下：
一、實習職位的具體工作。
我的職位是播音員主持人，要求天天出境15分鐘播報《都市新聞》。這對于我來講，無疑是我進入媒體行業充分發揮才能的絕佳平臺。都說剛畢業的大學生心比天高，以前聽到這句話倒嗤之以鼻，此刻深刻體會到了這句話的合理性。在學校，無論是專業成績仍是其他綜合素養，都表現得不錯，比如，普通話達到了一甲，肢體語言表現得也比較好。這讓我充滿自信，以為自己完全能夠勝任，但是錯了。當我真正走上電視臺新聞播音實習職位上，一切都不一樣了。在手勢、身勢、臉部表情、聲調等等方面的細節上都做得不夠好。除出境播音，還要負責口導、口播、配音、錄播、剪片、剪音頻、撰稿、編輯等工作。
二、對播音主持人的熟悉。
(一)自信是邁出成功的第一步。要有自信心，做到自信不自滿，自知不自盲，要有從容自如、淡定鎮定的品性。
(二)、播音主持人是整個節目的核心人物，必需要有很強的心理素質和臨場應變能力，要有精準的時間掌控能力。
(三)、要有良好的溝通協調能力和團隊協作能力。學會在做好自己的同時，擅長與人溝通交流，處置好人際關系，為工作創造有利的人為氣氛。
(四)過硬的專業技術。一口流暢標準的.普通話、正面踴躍的良好形象、深厚廣博的文化知識、扎實的寫作功底、快速的領悟能力和較強的心理經受能力。
在帶教老師的指導和先輩們的幫忙下，通過自身不斷的學習和盡力，我一步步地學習著，一點點地糾正著錯誤，終于順利地完成各項工作。從開始的訓話到后來的認可，這一路走來，有辛酸，但的是充實與收獲。我的綜合素質在很大程度上取得了提升。無論是在專業技術，仍是為人處事，亦或是工作態度，我都取得了很好的鍛煉，為此后步入社會踏上工作職位奠定了堅實的實踐基礎。此后我也會加倍盡力，立志成為一名優秀的播音主持人，為祖國的文化事業做出自己應有的奉獻。
專業實習報告 篇10
一、實習時間：
20xx-5-26～20xx-5-30
二、實習地點：
煙臺職業學院電子實驗室
三、指導老師：
楊老師、李老師
四、實習目的：
通過一個星期的電子實習，使我對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識，打好了日后學習電子技術課的入門基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能，培養了我理論聯系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下：
1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。
3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據電路原理圖，元器件實物設計并制作印制電路板。
4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。
5.能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。
6.了解電子產品的焊接、調試與維修方法。
五、實習內容：
1、講解焊接的操作方法和注意事項;
2、練習焊接
3、分發與清點元件。
4、講解收音機的工作原理及其分類;
5、講解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。
6、講解如何使用工具測試元器件
7、組裝、焊接與調試收音機。
8、將焊接產品交給老師評分，收拾桌面，打掃衛生。
六、對焊接實習的感受：
在一周的實習過程中最挑戰我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的`基本方法之一。其基本操作“五步法”??準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵(又“三步法”)??看似容易，實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標，可以說是必須要有質的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在不斷挑戰自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動手能力的信心。
在這一過程當中深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西，比如，像實習前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類，有單用式、兩用式、調溫式、恒溫式、直熱式、感應式、內熱式和外熱式，種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染，等等。
但是我也遇到了很多不明白的地方，
1、為什么要對焊接物進行掛錫，是為了防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎，不明白;
2、待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。都焊出來了，但我在焊接的過程中經常出現焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎，不明白。
七、對印制電路板圖的設計實習的感受
焊接挑戰我得動手能力，那么印制電路板圖的設計則是挑戰我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去接受、消化老師講的內容，不能不說是對我的一個極大的挑戰。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚，可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時，即使他們正在忙于思考，也會停下來幫助我，消除我得盲點。
當我有什么想法告訴他們的時候，他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習整個過程中，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法。可是我未能獨立完成印制電路板圖的設計，不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全，動手設計能力有待提高。
八、六管超外差式收音機的組裝與調試實習的感受
對我來說，這無疑是一門新的學問，既是一種挑戰，也學到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習，也是我最失敗的實習。從小我就喜歡組裝和拆卸，可這次我卻失敗了一次，雖然第二次成功了，但畢竟比別人多了實習的時間。
總結這個實習我感覺自己有時候十分的粗心和不自信，剛開始我得收音機是好的，可我測試的時候總是不響，問了同學才知道原來我沒有打開開關。打開開關準備去檢查，在檢查之前自己極度不自信的再次測試一遍，這到好將接到揚聲器的線弄斷了，接著是重新焊接揚聲器的街頭，螺絲刀不小心又將揚聲器焊接處給脫落了。俗話說禍不單行，然后是sp1接頭斷了，焊接處的銅箔融化。只好作廢。
哎。在這個實習環節中，我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學習過程中，我應該努力的將理論與實際聯合起來，著重鍛煉自己的動手能力，是自己面對以后的工作時有一定的底氣。
九、總結
總的來說，我對這門課是熱情高漲的。
第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。現在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。
第二，電工電子實習，是以學生自己動手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創新啟蒙有機結合，培養我們的實踐能力和創新精神，。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
通過一個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：
一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。
我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。
實踐出真知，縱觀古今，所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務。
專業實習報告 篇11
一、實習目的
實習目的是，通過行政專員相關工作崗位實習使我了解以后再行政專員相關工作崗位工作的特點、性質，學習體驗行政專員相關崗位工作的實際情況，學習與積累工作經驗，為以后真正走上行政專員相關工作崗位做好崗前準備。
同時通過行政專員相關工作崗位的實習，熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程，把自己所學行政專員工作崗位理論知識應用于實際，鍛煉行政專員工作崗位業務水平和社會交際實踐水平，并在工作中學習行政專員相關工作崗位的新知識，對自己所學的知識實行總結并提升，以指導未來在行政專員相關工作崗位的學習重點和發展方向。
二、實習時間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
三、實習地點
xx市xx區xx大道。
四、實習單位
xx集團。
五、實習主要內容
我很榮幸進入xx集團展開行政專員崗位實習。為了更好地適合從沒有行政專員崗位工作經驗到一個具備完善業務水平的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發行政專員相關工作崗位從業相關知識材料實行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老前輩對行政專員崗位所涉及的'相關知識實行專項培訓。
在實習過程，單位安排的了xx老師作為實習指導，xx老師是位非常和藹親切的人，他從事行政專員相關工作崗位領域工作已經有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環境和行政專員相關工作崗位的工作職責和業務內容，之后他親切的和我們交談關于實習工作具體性質以及行政專員相關工作崗位容易遇到的問題。xx老師帶領我們理解實習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在行政專員相關工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。畢竟是人生第一次在行政專員工作崗位上，所以真正掌握這個份工作是需要一個過程的。一開始我對實際行政專員崗位的工作內容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責，對實習單位的情況也不太了解，不過xx老師會告訴我該怎樣處理自己在行政專員崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的行政專員崗位工作內容，在行政專員崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實習期間，我從事的行政專員工作崗位相關的工作之外，還負責協助其他部門的日常工作，包括制定計劃，利用新學習的行政專員相關工作崗位業務知識處理相關文書。
六、實習總結
對于第一次在行政專員相關工作崗位的的我來說，還沒有充足的社會經驗。經過了這半年來的行政專員相關工作崗位實習，我學到了很多，感悟了很多。特別是在實習單位領導和行政專員工作崗位的相關同事的關心和指導下，認真完成領導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，我學會了很多行政專員相關工作崗位理論實踐技能，增加了行政專員相關工作崗位相關工作經驗。
專業實習報告 篇12
一、實習目的
通過社會實踐充實自我實際工作和社會經驗，掌握操作技能，并將所學與工作相結合，以達學以致用的目的；培養自我工作能力及團隊協作精神；在實踐中查漏補缺，逐漸養成自己分析和解決問題的能力，做出果斷處理方案，進以提高自我綜合素質。寄希望于本次實踐能給自己在以后社會實踐中一些寶貴的經驗及借鑒。
二、實習內容
作為一名商務英語畢業生，我于一家外貿公司從事采購業務，通過對客戶采購要求的相關文件的閱讀、整理及翻譯，我協助采購經理做出合理的信息需求，并做商家刪選；實習中，我通過與自己專業內容相結合，注重對專業詞匯及發現自己在學習中的不足，進一步加強對商務英語的鞏固和提高，豐富自己的社會詞匯，以期達到理論知識與工作實踐相結合的目的`。實習中，我通過學習公司的企業文化、與同事之間的交流與協作，借此提高自我團隊協作精神、工作技巧等各方面的知識。
三、實習總結或體會
實習作為大學生步入社會必經的一個拐點，時間短暫，而要接收的知識內容卻多如牦牛，比起先前做過的校內的兼職，在該公司的工作才稱得上是考驗與挑戰。它全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等；檢驗我對所學理論知識是否已融會貫通；檢驗我實踐中的應變力和抗壓能力。它提前將我將來在工作中即將要面對及將來可能要面對的問題都提前告訴了我，對我是鼓勵也是提醒!實習周期短暫，一個月很快就過去了，我在這一個月中時刻告誡自己要全力以赴，我也通過努力，建立了自己的信心。在此我簡單將自己所得做一簡單陳述。
1、在實習中我了借助自己所學專業知識，通過閱讀、翻譯、信函往來等日常工作，以取得相對的英語交流上的提高，已能夠回復一般商務信函，與外商進行溝通等。
2、實習期間我虛心向同事學習，前輩們作為經驗的傳授者給了我很大的鼓舞和幫助，我認識到自己對本課程的認識度還很淺薄，只有通過社會接觸才能不斷提高，它已不僅僅是我將來的就業目標，更是作為一種興趣愛好而為之付出。
3、工作中，免不了要使用一些基本的辦公工具，這也是我在實習中必須要掌握的，為此我學會了用復印機、傳真機和掃描機，還做了很多事情，比如摘報、接聽電話、收發快遞、制作表格等等。事情雖然簡單，操作起來卻并沒有自己所想的那么容易，面對高手如云的社會，我無形中產生了一種壓迫感與緊迫感。
4、交流使人進步，在公司中，善于給出指導的人，往往是學術修養極高，在員工中也備受青睞的人，為此，面對信息如此頭面的社會，坦誠相待或許才能更好的融入團隊中。
雖然即將畢業，但對于實際社會工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個概念，具體操作并沒有教你。
經過這次實習，讓我學到了許多許多，無論是專業知識上，還是為人處世上，受益匪淺。也希望自己能做好充分的準備，更好更快的融入社會。同時也感謝學校、老師對我的教導與幫助，感謝陪伴我度過大學生活的每一位同學！
專業實習報告 篇13
在進行2年半的理論知識積累之后，要有一個踏入社會進行實踐的過程，也就是理論與實踐的結合，特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異，在這次實習中能使我們所掌握的.理論知識得以升華，把理論與實踐找到一個最好的切入點，為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術，為我們以后參加工作打好基礎，這就是這次實習的目的所在。實習完畢后，我們都要寫報告，怎樣寫實習報告，許多人都會有些煩惱。因此，我特寫下這篇工程建筑實習報告，來和大家分享一下！也希望大家能從中掌握實習報告的格式和如何寫實習報告！
中專的第二學期一開學，老師布置完任務后，我就開始了我的實習生活。雖然時間不是很長，但是我卻知道這次實習的重要性，因為這次實習是我們認識專業的一個窗口，同時又是擇業，社會交往乃至認識社會的第一次機會，所以我決定，在這次實習生活中，嚴格的要求自己，并虛心向各位師傅請教，讓自己通過這次實習，確實學到一些東西，減少自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
一、在這次實習中我了解了施工現場所用的一些建筑材料基本性能檢測：
1.水泥性能檢測
1)物理檢測項目及方法：密度(李氏瓶法)、比表面積(勃氏法)、細度(篩析法)、水泥標準稠度用水量、凝結時間、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強度(ISO法)、流動度。
2)化學檢測項目：燒失量、二氧化硅、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。
3)廢品：凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時間、安定性中任意一項不符合標準規定時，均為廢品。
4)不合格品：凡細度、終凝時間、不溶物和燒失量中的任意一項不符合標準規定或混合材料參加量超過最大限量和強度低于商品強度等級的指標時為不合格，水泥包裝標志中水泥品種、強度等級、生產者名稱和出廠編號不全也屬于不合格品。
2.金屬材料(鋼筋)
鋼筋種類很多，通常按化學成分、機械性能、生產工藝等進行分類。
一、按化學成分分
碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少，又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于25%)，中碳鋼鋼筋(含碳量0.25%～0.7%，)，高碳鋼鋼筋(含碳量0.70%～1.4%)，碳素鋼中除含有鐵和碳元素外，還有少量在冶煉過程中帶有的硅、錳、磷、硫等雜質。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金無素，獲得強度高和綜合性能好的鋼種，在鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩、鈦等。
專業實習報告 篇14
以前我比較注重于對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究理論的學習，常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次實習第一次完整地觀察了幼兒的一日生活，發現其實訓練幼兒的生活常規，培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。要會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結合。
在實習初期的時候，有經驗的老師告訴我，不可以幫小朋友處理生活中的瑣事，如果有小朋友遇到什么不會的，做不了的，只可以耐心引導他們去完成 。如果幫他們做了，后果就是他們永遠都不能學會自己的事情自己做，不能養成良好的行為習慣。
我把在實習期間的點點滴滴串聯起來，在這一個多學期的時間里，我的觀念，我的心態，我的能力在逐漸地發生變化，從中也領悟到作為一名新老師，一定要戒驕戒躁，要時刻以一種學習的態度來對待自己的工作，注重經驗的積累，注重觀察有經驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的`能力。
而且，新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫。與幼兒的距離，建立自己的個人魅力，技能技巧也是一個很好的途徑。同時，還應該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己，樹立良好的形象。有一位有經驗的幼兒教師說：“教師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過份的。例如，在活動中，有活動規則;在游戲中，有游戲規則，教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意，那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必須遵守。”可見，在建立個人魅力和樹立良好形象方面，要注意的是生活中的點滴和細微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節成功的課，因為這并不是短時間內可以做到的。這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。我感謝我的學校給了我這次實習的機會。回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執著，堅持，奮斗，理解和珍惜。
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