[實用]個人學期總結(jié)范文
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的個人學期總結(jié)范文,歡迎大家分享。
個人學期總結(jié)范文1
光陰荏苒,歲月如梭。不知道為什么年級越大,越覺得一個學期過得那么的快,大三下學期更是如彈指一揮間,驀然回首,猶如昨日才開學,而今又在電腦前寫總結(jié)了,有時候真想拖住時間,不想時間過得那么快,現(xiàn)將本人今個學期的表現(xiàn)總結(jié)如下:在思想上,雖然這學期一直在準備研究生入學考試,但我仍然堅持看每天的《畫龍點睛》以了解國內(nèi)外的情況,另外自己也積極參與支部的黨章等理論學習,積極主動的參與,讓我收獲很多,同時自己代表數(shù)學系參加了佛山科學技術(shù)學院第一屆理論學習提高班,每半個月各個系的黨員代表齊聚一堂,共同針對一些馬克思主義觀點進行交談、探討,老師給予點評,以提高自己的馬克思人文素養(yǎng),做一名合格的中國共產(chǎn)黨員。
在學習上從這學期開學初,我就堅定跨專業(yè)報考暨南大學經(jīng)濟學研究生,所以一開學就在積極準備著研究生入學考試,從之前的各方咨詢,到現(xiàn)在的一個人積極的復習,我孤獨但我不寂寞,這些無不在挑戰(zhàn)著我,不過一個人的時間是固定的,導致了自己在專業(yè)課和研究生考試復習時間分配上出現(xiàn)了問題,在今后的一個學期我會繼續(xù)努力,好好調(diào)整。研究生考試的復習像人生中的第二次高考,不,應該說比高考更能磨練人,不過我會更加努力,為了夢想前進。同時自己參加的一些比較傳來佳訊,獲得佛山科學技術(shù)學院第二屆我心中的名師征文比賽二等獎以及第三屆全國高校學生文字基本功大賽二等獎。
在工作上開學初一直擔任著代理支委的工作,深知在其位謀其職,所以我一直很用心的.做好這份工作,但由于自己決定了考研,也為了數(shù)二支部的前途,所以盡管自己對支部有很深的感情還是把這項工作交給最適合的人去做。在是否競選畢業(yè)班黨支部書記的時候自己猶豫了很久,也考慮到自己是否能夠做好這樣一份工作,經(jīng)過一番的思想斗爭,也感謝朋友給我的建議,最后決定給自己一個機會,毅然競選07數(shù)學與應用數(shù)學黨支部書記,同時非常感謝支部朋友對我的支持,我也會做好這份工作的。在班級工作方面,因為自己個人規(guī)劃原因以及班級班委的合適人選問題,所以自己一直未任職核心班干,一直是以委員,這學期換屆了,自己擔任了體育委員,雖然工作不會很多,但我會干好這份工作的。
在生活上自己一直堅信一個好的習慣能夠決定一個人是否能夠成功,雖然宿舍其他人在宿舍衛(wèi)生方面不是很在意,我只能做到去影響他們,做好自己,堅持自己一人打掃宿舍,拖地、洗洗手間。同時因為宿舍有洗衣機,所以每天的洗衣工作就變個格外輕松。為了能夠每天維持均衡的飲食,每天早上我都會到教工飯?zhí)贸栽绮汀M瑫r感覺自己不懂得怎樣去愛,不懂愛的藝術(shù),所以最近借了很多關于關于愛的藝術(shù)的書看,以提高自己的情商。
個人學期總結(jié)范文2
這個學期,我自我感覺的趨勢是:先差了一會兒,然后有所上升,緊接著陷入低谷,然后猛漲,最后小跌,總趨勢是上漲。首先,第一次摸底考考差了是情有可原的,因為我因紅眼病缺席了軍訓,而且沒有復習,根本就來不及適應,結(jié)果考差了。我原諒自己。第一次月考(10月月考),我考了班級第21名,全年級214名。雖然有所進步,但我還是不滿意。因為只一次我是計劃考全班前20名。但我考了第21名。本來可以輕輕松松拿多二十多分的,但由于小學時的“強項”,一向引以為豪的數(shù)學,竟考了不合格的分數(shù)——71分。滿分120的才考71分,你說是不是應該檢討一下了?你總不能說還怪軍訓吧?軍訓都結(jié)束了一個多月了吧?你總該適應了吧?應多問自己幾個問題來反思。例如:今天老師上課講的你都認真聽了嗎?你都記牢了嗎?今天的作業(yè)你都做了嗎?會做了嗎?今天老師上課講的內(nèi)容,你都復習了嗎?等等。
好吧。第一次月考,不是很差,而是不滿意。但期中考試,成績更差了。在體育的包裝下,我才考了班級第24名,全年級299名。沒有體育,我只考了班級第24名,全年級301名。也就是說,我文化科只考了三百多名。這也太差了吧,也太沒臉見人了吧,作為一個重點班的學生,才考三百多名,真得反思一下了。這完全不能怪軍訓,完全不關軍訓的事。只怪我上課沒有聽講,作業(yè)沒有認真做,課后沒有認真復習,考試沒有認真檢查。狀態(tài)低迷了很久,終于升上來了。第二次月考(12月月考),我考了班級第14名,全年級101名,年級名次上升了198名,很明顯有很大的'進步。我當場總結(jié)了一下:我的自我改革有很大的成效。我上課終于認真起來了,終于肯認真聽講了。當然,我這次的目標不會定得很高。我這次的目標是:班級前20名,全年前200名,所以考到這個成績,已經(jīng)很滿意了。但還是得反思一下為什么這一次沖刺全級前100名失敗了?得從自己身上找原因。為什么朱凌浩他這次考了全級前100?因為他能夠靜下來,這樣才有可能在關鍵時刻發(fā)揮出最高水平。還是要多問自己幾個為什么。盼望已久的期末終于到了。陳文清老師曾經(jīng)對我們說過:“期末考才是最關鍵的。月考考好了,但期末考考差了,還是沒用。但相反,如果月考考差了,但期末考考好了,那也不會否定你。”所以,從第二次月考以來,我一直都沒有間斷努力。生物和地理成績出來了,不是很理想,分別考了83分和89分。雖然不是很理想,但已經(jīng)夠了。還有五科的成績是個問號,希望這五個問號是五個理想的成績,是五張打滿紅勾的試卷!
個人學期總結(jié)范文3
一學期下來,我改掉了許多的缺點,也有些問題有待改進。本學期比上學期學習習慣好了許多,比如:整理書包。以前整理書包總是丟三落四。可現(xiàn)在這種情況明顯減少了,偶爾有一點。我整理好書包的“秘訣”很多,其中有:1.仔細按照課表上的.要求放書。
2.按照“交流本”上要求放作業(yè)……雖然此情況減少,但偶爾發(fā)生,所以還需改進。
其次,語文成績比上學期略有提高,因為我每晚溫故知新。但語文成績?nèi)匀挥写岣摺N疑砩先匀淮嬖谝恍﹩栴}:書寫字跡不工整,寫字時過于急躁,字寫得太快了,就寫得不好,也容易寫錯別字。這是因為平常練習寫字、收集好詞佳句訓練太少了。語文考試上不了九十分,原因是:基礎不扎實,考試后分析試卷發(fā)現(xiàn)很多不該錯的都錯了,審題也不認真。
根據(jù)我的優(yōu)點和缺點,我為自己定做了一套自我改進的方案:對于粗心,就多做題,題目做多了就熟能生巧,不易做錯了;對于我基礎不牢,我認為多復習,多溫故,并定期進行測試和聽寫;整理書包時,要認真,不能拿錯書本,每天檢查書包。最后,我希望下學期可以取得比今年更好的成績,也希望我成為一個處事認真的人。
個人學期總結(jié)范文4
我這學期考的卷紙不太好,特別是英語八十多分,語文和數(shù)學考的差不多,以后我要好好學學英語。
我上語文課的時候,我同桌跟我說話,老師不讓說話,我有點想說話的感覺,老師看我,我立馬停止說話,所以老師就讓我同桌站了起來。語文老師上課我小部分都沒聽,所以這次考試考的有點不好。
我上數(shù)學課的時候老師問的問題我都會,我害怕舉手站起來說錯了,只是有股力量讓我舉手,但我偶爾舉了一下手。我最討厭英語課了,英語老師可嚴厲了,我們班人都怕她,但是過了幾天,嘿,我們班人不怕她了。
上藝術(shù)課的`時候,老師讓畫和尚,我畫的可難看——自己心里說,我后邊的同學說我畫的好看,我就更加有信心了,從此以后,我畫畫畫的越來越像了。
我以后要好好學習。
個人學期總結(jié)范文5
本學期我擔任承恩小學和永和小學的英語教學工作,這對我來說是一個全新的考驗,在生本思想的帶動下,針對本學期工作我有了全新的認識:
一、鉆研教材,分析學生,抓住重點,積極教學
學生是教學的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教學對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。但一開始我就發(fā)現(xiàn)我按照自己的教學設計,上了一堂自認為生動有趣的課,認為教學效果會很理想,怎知反饋出來才知道不如人意。后來才知道我講的口語大部分同學聽不懂,而教學的部分內(nèi)容同學們以前從來未接觸過。從而可知,我在上課前根本沒有了解清楚學生的實際情況,沒有備好學生的課。以后,要漸漸克服這一點。
二、全心投入,講求方法,精神百倍,豐富課堂。
在教學過程中老師是教學的領導者和參與者。講求方法,豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務。英語作為一門外語言,需要多應運。因此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生及時消化。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的'水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決課堂中的問題。
三、具體分析,因材施教,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,快樂教學
整個教學過程中由于學生的掌握情況不同,出現(xiàn)了優(yōu)差分層:一方面,有的學生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學,同學們還不能適應。
另一方面,有的同學們比較活躍,上課氣氛積極,成績較好。因此,講得太淺,沒有照顧到整體,所以教學效果不如理想。從而可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。所以。我利用課余時間對優(yōu)秀生進行課外的知識補充,對差生根據(jù)實際情況進行相對應輔導,使學生成績整體提高。從而建立學生自信心。提高學習興趣。
由于每一位教師尤其英語教師,大家都在不斷的改善和創(chuàng)新自己的教學,難免有失敗和彎路。不過我堅信,只有不斷創(chuàng)新和實踐才能有進步,才能不斷完善教育教學,這是我一學期來的教學總結(jié)和感想,希望大家能給我寶貴的意見和建議。
個人學期總結(jié)范文6
一年又過去了,說實話,這一年什么都快經(jīng)歷到了,我從喜到憂,或而落淚,或而黯然,我覺得我做的還不夠,總之我對自己的能力有懷疑,我雖然得到認可但是我真的沒信心,這學期的組委將找人擔任,我現(xiàn)在心情真不好,因為家里的一些事,真的無法把心放在工作上,或許你作為你個學生更好啊,希望有站出來的能接我一把。
我對一些對我有誤解的'人說一聲抱歉,我沒能做到你心里的位置。我一定會更以身作則,做到大家都能承認的冰,相信大家在大學四年能真正的了解我的為人,不想對我一直有看法,有什么話可以跟我說,我會接受的。
一個學期啊,大家應該能接受大學生活了吧,大家應該感到在大學生活中,有所感悟吧。當開我們的感恩班會,大家都因為愛而落淚,大家因為日常玩耍中積聚了感情,這正是我所期盼的,我們在小學,初中,高中,大學,體會的情感是不一樣的,這正是我在上學期想看到的。當我們步入社會,這種情感也將消失,所以請大家珍惜!
在此,希望我們會計0901班,不是被人遺忘的班級吧!大家都開開樂樂的走過我們的大學生活!凝聚,團結(jié),奮進,堅強。
個人學期總結(jié)范文7
這個學期的學習時間也結(jié)束了,我現(xiàn)在回想起來的時候還是感覺非常的充實的,作為一名大二學生,我也需要進一步的去發(fā)揮好自己的成績,這對我而言也是一件重要的事情,這個學期各方面還是的有一定的成長的,我相信在接下來的工作當中,可以做的更好一點,對于這個學期的工作我也需要總結(jié)一番。在學習當中,我也會堅定自己的態(tài)度,并且我會的繼續(xù)發(fā)揮好自己的能力,這個學期以來我也是非常認真的對待自己的學習,從來都不會有絲毫的'馬虎,因為我也意識到了在這個過程當中,自身各方面的職責是什么,我也需要朝著一個好的方向發(fā)展,并且會對自己各方面更加負責一點,一學期的時間也到了一個關鍵的時期,我平時也注重提高自己的成績,在這個學期的學習當中,我更加是對自己的充滿了動力,所以我也會繼續(xù)去反思一下自己,我一定會繼續(xù)去維持好的態(tài)度,在這樣的環(huán)境下面,我也會堅持去完善好自身能力。
在生活當中,我和周圍的同學相處的很好,這對我來講還是非常有動力的,現(xiàn)在回想起來的時候還是很充實的,并且我也會繼續(xù)去思考自己各方面應該要去做好的工作,這對我而言是非常有意義的,作為一名學生,學習成績當然是擺在第一位,但是生活習慣和作風一樣不能夠點以輕心,我會進一步去安排好本職工作,也會保持一個好的狀態(tài),做出好的成績來,以后努力去好一名大學生應該有的樣子,和老師,同學們相處的更好,成為一名優(yōu)秀的大學生。
大二階段的點點滴滴中,我依然是感觸良多,我不會辜負了老師的期望,馬上就要步入大三了,我還有很多的東西需要去進一步的完善好,并且做出好的成績,我會繼續(xù)去做好自己的事情,努力讓自己成為一名優(yōu)秀的大學生,這個學期我還是覺得非常的充實,接下來我也會繼續(xù)認真做好本職,按時的完成好自己的工作,這是我應該對自己的要有的態(tài)度,接下來也會合理的去做好這些細節(jié)方面的東西,一個學期的時間還是比較充分的,能夠做很多事情,我感激這樣的機會,也在這一點上面進步了許多,接下來我會繼續(xù)去做好相關的職責,養(yǎng)成好的學習習慣,把學習提高上去,在下個學期的工作當中更加努力,相信自己可以做的更好的。
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