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    九年級班主任工作計劃優秀

    時間:2023-11-12 07:36:30 工作計劃 我要投稿
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    九年級班主任工作計劃優秀

      時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的九年級班主任工作計劃優秀,希望對大家有所幫助。

    九年級班主任工作計劃優秀

    九年級班主任工作計劃優秀1

      一、班級基本情況和目的

      我班67人,其中男生40人、女生27人。男生嚴重偏多,這給班級的管理帶來了很多的困難,特別是進入初三畢業班階段,引導和激發學生的學習積極性就顯得十分重要。因此,本學期班級工作的重點就是調動學生的學習積極性,形成積極向上的`良好班風,努力幫助每位同學都能考上自己理想的學校。

      二、具體措施

      1、選出五位工作責任強的同學轉流擔任值日班干,做好“班級日記”的記錄,負責處理班級日常工作:

      ①出勤;

      ②衛生;

      ③紀律;

      ④完成作業情況;

      ⑤好人好事;

      ⑥受表彰情況。

      班主任每天過問一次,及時發現問題,及時解決。

      1、把工作做細,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

      2、做好教室、寢室的布置,構建積極向上的和諧班級文化氛圍。

      3、充分利用每周一次的班會課,有計劃地開好主題班會,多角度、全方位地對學生進行教育,促進學生的良好的思想品德的形成。

      4、做好家訪工作,經常性與學生談心交流,了解學生的生活和思想狀況,幫助學生解決生活的難題,促進他們健康成長。

      5、不定期地開展文娛活動和遠足的社會實踐活動,擴大學生的視野,促進學生的身心健康發展。

      6、安全教育:

      ①交通安全;

      ②食品安全;

      ③體育課安全等。

      三、主要活動安排

      九月:

      1、常規工作:①安排座位;②選舉班干;③制訂班級公約和班級管理的實施計劃。④成立班級互幫性的學習興趣小組。

      2、籌備新一屆初三畢業班第一次家長會。

      3、主題班會:《初三畢業班,我要以怎樣的精神面貌迎接你》、《話感恩——兒子,你擁有什么?》、《我為班級獻計策》。十月:

      1、針對月考的情況進行分析,鼓勵學生要珍惜時間,迎難而上。

      2、開好新一屆初三畢業班第一次家長會。

      2、主題班會:《學習上的困惑與出路》、《話勤儉節約》、《挽救缺失的書寫習慣,做文明人、寫規范字。

      十一月:

      1、加強紀律教育,克服散漫現象,樹立信心迎接期中考試。

      2、主題班會:《第一的名字叫勤奮》、《怎樣建立良好的人際關系》、《知榮明恥,明禮守法》

      十二月:

      1、加強安全教育與生活指導,對勤工儉學活動進行小結。

      2、落實“家、校溝通——理解是雙向的”老師、家長、學生書信交流活動。

      3、做好開發區聯考的組織與表彰活動。

      4、主題班會:《我要飛得更高》、《怎樣復習效果好》.

      一月:

      1、對本學期生活和學習等方面進行全面的總結,引導學生進行自我反思,爭取全面進步。

      2、完成期末綜合評價工作,填寫學生檔案與成績通知單。

      3、期末考試:誠實認真,力爭給自己、家長和老師一份滿意的答卷。

    九年級班主任工作計劃優秀2

      初三班是初中學習中最關鍵的一年,面臨升學,根據班級實際情況,特制定此工作計劃。

      班級目標:

      1.加強班級管理,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,培養學生競爭意識。

      2.每個學生都有明確的目標計劃(近期目標和長遠目標),并且有信心去實現理想。

      3.做好培優補差(尤其是邊緣生的提高)工作。

      工作重點:

      1.加強班級管理,抓學生行為日常規范。

      2.定目標,樹典型,營造良好的學習環境。

      3.加強學法指導,培養獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理,做好培優補差工作。

      具體措施:

      ①抓紀律,樹班風。紀律是形成良好班風的保障,我們要樹立起刻苦、勤奮、團結、拼搏的班風,這不但有利于我們的學習,更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

      ②加強班級文化建設,營造良好的學習氛圍。

      ③培養班干部的自主管理能力。初中階段是一個人生的轉折點。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成,這是培養學生能力的一個有效途徑。需要根據班級情況自主制定班級管理規劃,自己完成發現問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應做好老師與學生之間的橋梁工作,及時向老師反映同學們的建議和想法,是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利于學生的學習和發展。作為班干部,應該將自己的集體看成一個大家庭,每個同學都是其中的一員,我們要讓班級形成一種互相幫助,共同前進的風氣。我們會組織同學更好的進行學習經驗交流,使同學能夠對自己的學習方法進行反省和改進,從而提高學習成績。總之,作為班級干部凡事要以身作則,時刻關心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。

      ④抓好教學質量,密切配合科任教師的'工作,和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩步上升,保持優勢學科的長足進步,扭轉弱勢的落后局面,促進各科間的平衡,確保及格率,提高優秀率,力爭完成學校的指標任務。

      ⑤加強對學生心理素質的教育。而心理素質教育是素質教育的基礎。由于初三學生的學習負擔加重了,面對中考的挑戰、家長的壓力、老師的要求,從而產生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學生調適情緒,為他們及時做好心理輔導。

      ⑥重視體育鍛煉,提高身體素質。畢業年級的學習壓力很大,所以更要重視學生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質量,同時加強和家長的聯系,共同重視對學生的健康教育。

      工作安排

      9月份

      1.抓好一日常規,抓好課堂的紀律,提高學習效率。

      2.提高板報質量,加強班級文化建設,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

      3.慶祝教師節。

      4.開好主題班會。

      10月份

      1.準備第一次學情調研,并做好分析總結,及時和學生談心并和部分家長交流。

      2.安排期中考試的復習動員工作

      11月份

      1.搞好期中考試的總結、交流學習經驗。

      2.根據期中考試的情況召開一次主體班會。

      12月份

      1.搞好班級建設,迎接檢查。

      2.認真學習,養成良好的學習習慣。

      3.配合學校搞好各項活動。

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