衛生部個人總結(薦)
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,是時候寫一份總結了。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編精心整理的衛生部個人總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時間總是在不經意間悄悄地在身邊流過,帶走了分分秒秒,留下了最完美的記憶。新的學期也就是這樣成為了過去式。這一年雖然是坎坎坷坷,但終究是走了過來,有許多值得去回憶
本期的工作,我們一直本著“環境育人”的宗旨,堅持以衛生檢查為核心,以衛生保持為中心,積極配合衛生值周系部與班級開展工作,以“管理嚴、關心誠、服務真”的原則,“公平、公正、公開”的工作態度,做好以下幾點:
(一)主要開展工作內容:
1、做好干部干事及衛生值周的管理考核工作
每周我們都將不定時的分配人員對值周班級所值勤的區域進行抽查、統計,從而加強對值周班級的考核力度
2、加強打掃除的管理和監督
在每周一的大掃除中,我們都將會對各個系部進行評比。對表現不好、工作做的不是很到位的班級,我們也給予表揚并適當的加班級考核分。
3、監督工作的開展
我們將整個系的衛生區劃分為四大塊,然后再細分到個人。分別由四個干事每天按時檢查并通知打掃不徹底的同學及時打掃!
4、對干事的考勤
對衛生部的干事進行了工作考勤,每天或者不定時,由衛生部部長對他們進行了考勤,并且每次考勤都做記錄,對于做得好的,會加以表揚和鼓勵其繼續發揚,到學期末將有更大的機會獲得“優秀衛生干事”稱號,對于工作做得不夠良好的,比如不符合《衛生部常規工作管理制度》所規定的,我們會盡量做到批評教育,如情況嚴重的,我們將會考慮是否取消該干事在衛生部的工作職務;
5、新制度
重新制訂了《衛生評比教室評分標準》的規定(包括項目和扣分值),其中新制訂的項目包括:(地面清潔)、(墻面清潔)、(講臺、門窗清潔)、(垃圾桶垃圾及掃把擺放)、(桌子擺放)、(整體評分);其中新制訂的扣分值依次為:(4分)、(2分)、(2分)、(2分)、(1分)、(1分);為配合《衛生評比教室評分標準》,從而更方便的工作,也對衛生部評分紙進行了更改,從以前的評分紙改為現在的評分表格,并且改變了以往每天進行評分紙分配工作的方式,改為現在每月進行一次發表格的方式,從而大大減輕了部長的工作壓力,加快了工作效率。
6、活動開展
a、面對全院舉行的“知秋落葉”的活動:開發同學們的創新能力并且提高了大家對校園環境保護的自覺性。
b、衛生評比:是同學們更加重視教室和校園衛生,認識到衛生對校園的重要性等。
7、心得體會
學期結束要求每位衛生評比員寫一份工作心得(或工作問題、建議、總結等),對于好的建議,我們將采取,對于存在的問題,我們將及時反省并改正;除盡力做好衛生部本職工作外,也盡最大努力幫助團委進行其它方面的工作。
(二)工作效果
開展了以上工作后,主要取得了以下新的效果:
1、干事們的工作積極性得到了很大的提高,加強各個干事的工作責任感,并使得其工作膽量大增加,鍛煉了其工作能力;
2、使衛生評比工作開展得更為順利、迅速,工作質量更高,使衛生部不斷完善;
3、在其工作開展之后,學校的清潔環境與之前對比取得了很好的效果,校園內很少出現有食品垃圾袋的現象存在,并且這一工作的開展,使同學們的自覺性、文明素質都得到了很大的提高。
(三)工作問題:
1、少數衛生部干事表現還不夠負責任、主動、積極和突出,并出現了缺勤的現象;
2、少數衛生部干事出現時間觀念不夠強的現象,也至于忘記了評比;
3、對衛生評部干事請假、缺勤等工作抓得不夠仔細,以至于出
現本學期中缺少了一些評分數據,從影響了文明班級的評比;
4、對每月分數的輸入不夠及時;
5、對一些衛生評比工作所出現的問題處理得不夠及時;
(四)工作目標:
1、將對衛生評分標準進行更為完善的更改,同時也將對衛生統計表進行更為完善的調整;
2、盡力爭取在下學期把《午間校園衛生監督工作》和《課間校園衛生監督工作》繼續開展,并且優化工作內容;
3、對所有出現的問題,將認真進行分析、反省和改正。
在本期工作中,我們始終以一種朝氣蓬勃的姿態去面對每一件事情,我們有過挫折,但我們也堅強的走過來了,我們有過歡喜,但我們并不以此為傲,我們將再接再厲,為學院的衛生工作付出自己的一份力量。
暑假過后,我們又將迎來一個新的學期,在新學期的工作中,我們將會在本學期的工作基礎之上更進一步改進工作方式方法,緊緊圍繞“創新”二字來開展工作,爭取把我們的大學校園建設成“綠色校園”從而達到“提高學生素質、提升學院品位”的宏偉目標。
承前繼后、繼往開來,我們將以嶄新的姿態,整裝起程。
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