個人自查報告（實用）
隨著社會一步步向前發展，報告的使用頻率呈上升趨勢，其在寫作上有一定的技巧。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編精心整理的個人自查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個人自查報告 篇1
根據《縣教育局關于轉發教育行政部門關于印發全縣中小學教師問題專項治理工作方案的通知》(教教教函〔20xx〕97號)要求，學校認真開展了“查糾問題，促進教學”專項治理工作，現將工作情況匯報如下：
一、認真學習，提高認識
學校成立以校長為組長，副校長為副組長，各教室負責人和班主任為成員的“查糾問題，促進教學”專項治理工作領導小組，明確學校的.教育治理責任，明確了學校治理工作的目標、任務、措施，為學校治理工作的順利完成提供了組織保證。
二、明確目標
學校領導對此項工作非常重視，成立以校長為組長，副校長為副組長，各教研組長和班主任為成員的“查糾問題，促進教學”專項治理領導小組，具體負責專項治理工作的組織領導，制定實施方案。同時要求各部門認真學習有關文件，明確目標，明確措施，要求教研組人員嚴格執行、落實。學校領導班子對此項工作做了認真細致的安排和部署，并把工作任務進行了分解落實，責任落實到人，并將任務細化、細化、具體化到年終進行綜合考核。
三、嚴格管理
我校嚴格執行學校的各項規章制度和管理措施，嚴格執行《縣教育局關于開展以“查糾問題，促進教學”專項治理為主的“查糾問題，促進教學”專項治理為主的“查糾問題，促進教學”專項治理工作。學校領導帶頭深入教學第一線，堅持“教育質量是學校生命的核心”，把師生的學習、教育、生活質量、安全和衛生質量等工作放在首位。
四、突出重點。通過學習和討論，全體教職工提高認識，認清形勢，明確任務，找準問題，找準方法，認真開展自查，找出問題，確定整改措施，并進行整改，確保整改到位。
個人自查報告 篇2
為扎實推進教師作風建設,按照教育局及學校作風領導小組要求,結合本人在思想.學習.教育教學等方面的工作表現,對照學校作風工作實施方案的評議內容進行了自查，我深深地體會到“敬業，愛崗，奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾：
一、存在的問題
1、思想認識不夠，政治學習記筆記敷衍了事。總認為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認真。
2、不思進取。對待工作不夠主動，積極。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領導的個別任務，總有拖沓的心理。缺乏上進心。
3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑。
4、課堂教學的方法過于簡單，缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂，應付考試的應試教育已不適應現代的信息是到的素質教育。
5、對于學生的關愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡，偏愛優生，歧視差生。為了不影響教學進度，點優生發言的次數偏多，卻扼殺可部分學生的學習積極性。
6、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生教師工作作風自查報告教師工作作風自查報告。沒有根據學生的`個性特點來評價學生的行為。
7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才，必須與家長及時密切地聯系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未按學校的要求家訪。
8、工作作風布不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
9、業務知識不精。現代的社會是知識、信息快速發展的時代，可我卻認為有一些業務知識就能適應了，這是錯誤的想法。
二、存在問題的原因
1、政治學習不夠深刻，沒有領悟其中的精華，導致學習政治不認真。
2、任務付出總要回報。思想認識不符合教師職業道德規范。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。
3、缺乏一顆寬容的心。現在的學生難教，學習不主動，又頑皮。家長對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而越發缺乏耐性。
三、整改措施
1、認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》，忠誠于精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進，勇于創新，踏實肯干。并加強業務學習，不斷充實自己。
2、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡，偏優生，歧差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現自己教師工作作風自查報告默認。善于發現學生的閃光點，使他們充滿自信，在學習上積極主動。
3、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到，讓學生在輕松、自主的環境中快樂地學習。
4、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康快樂的成長。
5、發揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中積極主動。 在今后的教育教學工作中，我將取長補短，努力提高自身素質，不斷完善自我，使自己成為一名紀律嚴、業務精、業績創一流的教師。
個人自查報告 篇3
為扎實推進教師作風建設，按照教育局及學校作風領導小組要求，結合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現，對照學校作風工作實施方案的評議內容進行了自查，我深深地體會到“敬業，愛崗，奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾：
一、在辦學方面：
能全面貫徹國家的教育方針，深入推進素質教育，明確辦學方向和辦學目標。
二、在管理方面：
1、作為副校長，我的管理理念、管理藝術與時代的要求還有一定的差距，在深入課堂檢查督促指導方面還做得夠。
2、執行制度存在欠缺，有礙于情面的現象，如有的事在追究責任上，不夠大膽處理影響了制度執行的嚴肅性。
三、在收費方面：
各項收非都嚴格按照收費標準收費，對學校內部的`亂收費行為堅決、及時處理。
四、在示范方面：
在實際工作中，我樹立了“領導者就是榜樣”“領導者就是旗幟”的這一觀念。事事處處以身作則，給教職工做榜樣校長師德師風自查報告及整改措施校長師德師風自查報告及整改措施。
五、在個人修養方面：
1、有時候控制不了自己的情緒，容易發脾氣，顯得很不冷靜，這樣對工作造成了一定的影響。
2、對終身學習還認識不夠，只停留在學習的表面，認為自己學懂啦，不再深入。這樣，在工作教學中，存在有時感到所學的知識還不夠用，沒有較好的寫作能力，在教育這片領域里要創造一片屬于自己的藍天需要付出更多的艱辛。
3、滿足于過得去的工作作風，對政治理論學習、政策、教育法規政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。
六、在評價方面：
對教師的評價能做到客觀、公正、合理，善于團結廣大教職員工，調動他們的積極性。
七、在教育教學方面：
1、教學方法創新不夠，課堂效率有待于進一步提高。
2、堅持做到不體罰或變相體罰學生。在與家長的交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。
3、沒有真正深入學生中間去了解學生（特別是差生）
個人自查報告 篇4
為深刻的貫徹落實公司工作作風紀律整頓的精神，為個人在以后工作中完成目標任務，現將個人近期的工作作風自查情況報告如下：
一、我的工作
自加入公司，擔任成本合約部土建造價工程師崗位，立足本職工作，積極學習；參與土建類認質認價工作，服從公司安排，在公司領導及部門負責人的指導下，梳理了以下工作：
1、公司項目各個階段的成本進行測算；
2、公司項目各個階段進行預算、結算等；
3、參與建設工程的招投標，組織工程招（議）標的工程量清單和控制價編制及審定等工作；
4、參與施工圖技術交底及圖紙會審等；
5、項目工程量變更及現場簽證的`復核；
6、為公司提供合約、經濟、價格及材料選取等的建議；
7、根據項目的設計圖紙，對項目的建設成本進行估算，為項目的投資及成本控制提供依據；
8、根據公司相關規定，并按照合同規定，審核施工單位的付款申請，審核每月完成的形象進度及配合完成工程進度款的支付；
9、完成上級領導交辦的其它工作任務。
二、作風紀律自查
1、工作不夠積極主動
對待工作缺乏積極主動的超前性，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，沒有把工作做實、做深、做細。
2、工作有時不夠嚴謹
在工作中有時粗心、麻痹大意、不夠細致、不夠嚴謹。
3、工作方法簡單
只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
4、業務鉆研不夠
沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。
5、缺乏大局觀意識
在處理工作時，缺乏站在部門角度、公司角度看待問題，不善于站在大局的高度思考和行動。
三、下一步整改方案和措施
針對在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強學習
學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學好專業知識，更要認真學習領會公司相關政策文件，提高自己的修養。
2、提高工作水平
自覺、刻苦地鉆研業務，加強鍛煉，夯實基礎，努力提高自己工作的能力，遇到問題多看、多想，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。
3、建立大局觀意識
緊跟公司戰略步伐，隨時站在大局的高度思考和行動，這樣，才能真正高屋建瓴的做好各項工作。
個人自查報告 篇5
根據xx市公安局《關于在全市公安機關組織開展保密安全檢查活動的通知》(xx字[20xx]11號)精神，我們xx市公安局交警支隊在機關對保密工作開展情況進行了深入的自查。現將自查情況報告如下：
一、加強組織領導，增強保密意識
我們把保密工作作為一項重要議程納入道路交通管理責任目標進行管理，明確一把手對保密工作負總責，分管領導具體責任，各科室各司其責，形成了一級管一級，一級對一級負責，層層抓落實保密責任管理格局，做到機構、責任、措施、人員四到位，今年5月份，支隊確定了重點崗位保密人員，并明確了保密人員的職責，同時要求每個保密人員都簽訂了保密責任書，支隊長、政委帶頭簽訂了保密責任書，確保了保密工作的正常開展。支隊領導在日常工作中率先垂范，自覺遵守保密法，嚴守黨和國家秘密。率先做到：
一是不復制、摘抄國家秘密文電內容，必須使用時，主動按有關規章制度規定辦理相關手續。
二是不攜帶國家秘密載體到公共場所。
三是在主辦涉及黨和國家秘密的重要活動、會議或項目時，能夠嚴格要求自己和相關人員遵守保密規定，并親自參與制定保密。
四是嚴格要求自己以及身邊的工作人員嚴格遵守黨和國家保守秘密的有關規定。
五是不在公共場所閱辦密級文電、資料或談論涉及國家秘密事項，不攜帶密級文件回家。
六是不和無關人員談論涉及國家秘密事項。由于領導以身作則，率先垂范，給委機關全體干部職工帶了個好頭，多年來從未發生泄密事件。
二、加強對涉密人員的.保密教育和管理
根據保密工作規定，我們對機關要害部位、辦公自動化設備、會議、紙制涉密文件、資料制作、發放、傳遞、使用、銷毀、檔案、文件、資料保密管理等涉密領域實行制度管理，同時對離職、離崗、調動、退休人員清退了個人使用、保存的涉密文件、資料、移動存儲介質，并要求他們簽訂了保密責任書，嚴格按制度規范辦事程序，進一步加強了保密工作制度建設，使保密工作有據可依、有章可循。另外，我們還對涉密人員通過培訓、以會代訓、個人自學等形式提高涉密人員保密工作素質。
三、完善制度，確保落實。
制度建設是治本之策，是做好各項工作的前提和保證。多年以來，我們始終把制度建設擺在重要位置，先后制定完善了《保密工作制度》、《印章使用管理規定》、《公文保密制度》、《計算機網絡保密制度》等，對領導干部和一般工作人員在學習、工作和生活中的具體保密行為進行了規定，對保密的職責和保密會議的保密措施也進行了嚴格規定，使保密工作的開展有章可循，實現用制度管人、用責任約束，有效保障了機關公文的安全性。
四、加強對保密重點部位的安全管理
(一)為真正做到“保守機密慎之又慎”，我們結合道路交通管理的特點與實際情況，確定檔案室、內收發崗位、計算機系統、財務資料等為重點部位，并列入要害部位管理之中切實加強防范。
(二)根據業務工作特點對涉密與非涉密計算機予以明確區分，確定涉及人事、財務、交通工程、交通戰備密級資料處理的計算機為保密專用機，采取專人管理、不聯網、設置密碼、文件加密等安全保密防范措施。加強計算機資料的保管，對外提供或拷貝信息資料由分管領導把關。涉密計算機和涉密軟、硬盤、移動磁盤發生故障由辦公室負責聯系專業電腦公司派技術人員直接到單位進行現場維修，以確保秘密信息不被泄密和被竊。
(三)加強了對機要文件的管理和各類文件的印制、保管、清理、歸檔、銷毀工作的保密安全措施。特別是對形成文件過程中產生的廢棄稿紙，集中進行燒毀。加強送閱、傳閱文件保密工作，傳閱文件采取直傳方式，嚴把傳閱范圍的確定、傳閱登記、清點份數，跟蹤辦理去向、閱件、監督簽字等傳閱環節，確保了文件傳閱中的保密。嚴格按照規定組織傳閱和保管黨內機要文件。
(四)加強做好會議保密工作。召開重要會議，會前采取安全保密措施，并對與會人員進行保密教育，規定保密紀律。涉及國家秘密內容的會議，選擇具備安全保密條件的會議場所，凡傳達秘密文件，按文件規定和上級指示辦理，不擅自擴大傳達范圍。嚴禁無關人員進人會場。會議期間的文件，統一編號登記分發。會議結束后，對會議場所進行保密檢查，查看有無遺失的文件、資料、筆記本等。
我們xx市公安局交警支隊的保密工作在依法管理、依法治密方面做了許多工作，保障了道路交通管理事業的健康發展，但也存在保密規章不完善，辦公自動化系統保密措施不健全等問題。在今后的工作中，我們將進一步加強對保密工作重要性的認識，本著預防為主的原則，嚴格執行保密制度，加大保密教育宣傳力度，加強保密部門、部位的監管，不斷增強保密防范能力。
以上報告，不妥之處，請批評指正。
個人自查報告 篇6
一、思想認識
教師，作為一名人類靈魂的工程師，必須要自覺堅持用“為人師表”和“教書育人”這兩條作為自己的行為規范——要出自內心的愛學生，以平等的身份待學生，以盡可能多的時間與學生打成一片，并盡己所能授業于學生。有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風景線最為綺麗，那就是師魂。學高為師，身正為范。教師是學生心目中的楷模，關系到學生的成長，關系到教育業的發展，所以對于每個教師來說，德就顯得至關重要。
二、認真查擺，深刻剖析
走上教師工作崗位后，我肩負教師的職責，深感責任重大，不僅要教好書還要在各方面以身作則，為人師表，一個具有良好師德師風的教師會對受教育者產生多么大的春雨潤無聲式的影響，甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。
1、加強學習依法執教
首先，社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。所以我不斷加強教育教學的`理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。在業務上通過學習在教學方法不斷有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年來的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會過的充實有意義。
2、愛崗敬業教書育人
我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在認真備課的基礎上，不斷探索，大膽創新。工作中本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來設計教學活動。
3、熱愛學生和諧發展關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發點，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。
4、尊重家長服務家長
家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我會及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長。并且在語言交流中，以平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。
個人自查報告 篇7
一、自查情況
1、理論素養還不夠深厚。自己參加工作以后，側重學習城市管理方面的業務知識，對政治理論學習不系統、不全面，理論功底不夠扎實，對很多新事物、新知識學習也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。
2、思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不開大手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照領導要求，做好本職，完成任務，缺乏創造性、獨創性的點子，對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多等。
3、在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力，出色完成了工作任務，把自己的知識和熱情體現到工作中去，也存在自我要求不嚴格的現象，有時思想較為懶惰，安于做好自己份內的工作，不注重思考整體的工作和大局。
4、廉政責任落實偏松。在工作和生活中的一些細節上還存在需要注意的地方，沒有用心在“大氣候”中營造清正的“小環境”，對社會上普遍存在的不良現象抵制不力或是認同順從，這些都是對自己要求不嚴的表現。但原則性問題能夠認真遵守有關制度，沒有借職務權限上的優勢吃、拿、卡、要等不廉行為，不存在跑官行為和用手中權力為親戚及家人謀私利，不參加賭博活動等問題，嚴格要求自己，忠實履行了自己的職責，做到了廉潔勤政。
二、改進措施
1、堅定理想信念，不斷修正人生坐標。努力改造自己的主觀世界，把立黨為公，甘于奉獻，作為自己的奮斗動力和行為坐標。
2、加強學習，努力提高自身修養。把理論學習作為自己的第一需要，真正靜下心來，坐得住，學得進，聯系實際，勤于思考，不斷拓寬知識領域，深入學習“三個代表”重要思想等有關理論文章，學習相關的法律法規、電子網絡知識等，增強運用馬克思主義的立場觀點方法分析處理問題的自覺性，提高自身的科學決策、指導服務的水平和組織協調能力。
3、勇于開拓創新，保持奮發進取精神。敢于沖破傳統觀念的束縛，不因循守舊，不安于現狀，創造性地開展工作。針對當前工作中改革面臨的新情況、新問題，在實踐中不斷總結和完善已有的經驗，提出城市管理改革及發展的新思路、新方案，努力開創改革穩定的新局面。
4、增強宗旨意識，樹立自身良好形象。自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響，淡泊名利，克己奉公，清正廉潔，堅持自覺學習政紀法規，做到自重、自省、自警、自勵。深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，切實為困難群眾排憂解困。對照《廉政準則》學習后，自查自糾情況報告如下：
廉潔從政，從我做起，就是黨員領導干部要帶頭踐行《廉政準則》。必須堅持從我做起，從具體事情做起，從小事做起，以身作則、率先垂范，始終保持職務行為的廉潔性。
作為xx執法大隊大隊長，我嚴格要求自己在履行職責的過程中，時刻做到慎言、慎行、慎獨，以《廉政準則》中的“八個嚴禁”和“52個不準”為鏡子，認真對照、檢點自己的工作行為，嚴格要求自己，帶頭廉潔自律，穩得住心神，管得住手腳，抗得住誘惑，耐得住寂寞，經得住考驗，以平和之心對“名”，以淡泊之心對“位”，以知足之心對“利”，以敬畏之心對“權”，這樣才能成為一個人民群眾滿意擁護的人，一個同事下屬欽佩信服的人，一個回顧人生問心無愧的人。
作為黨員干部，我注意從職權行使、公務消費、個人事項等方面進行把握：
一、始終以《廉政準則》和省、州、市率領干部清廉自律方面的規章軌制為行為準則。我在工作生活中自覺遵守組織紀律，自動接受組織看管、時刻連結共產黨員前進前輩性，當真執行清廉自律有關劃定，深切開展自糾自查，無挪用工作經費、講排場、比豪闊、鋪張奢華等行為。
二、深切開展反腐倡廉教育，切實提高自身預防失利的能力。我作為qz執法大隊大隊長，在全大隊開展反腐倡廉教育，把教育做為拒腐防變的第一道防線，與大隊上下一起堅韌不拔地開展理想信念、黨風黨紀、清廉從檢、艱辛奮斗社會主義焦點價值系統、社會主義法治理念、城市管理工作主題等教育，以此來夯實反腐倡廉的思想道德防線。在反腐倡廉教育中，我本人也深受教育，加倍自覺地遵守黨的.紀律和各項清廉自
律的劃定，要求別人做的自己首先做到，禁止別人做的，自己果斷不做，堅持用“一身正氣兩袖清風”做為自己人生的準則和從政的方針。堅持管好自己的嘴、管好自己的腿、管好自己的手，要從衣、食、住、行等各個方面加強自身的修煉，干干凈凈干事，清清白白為官，實實在在為大隊的發展做工作。從沒有操作手中的權力辦人情案、金錢案;也從沒用權力謀私利。從沒有操作公款吃喝、游山玩水、介入消費娛樂活動;更加沒有利用職務之便，給親戚朋友牟利。平時都是盡量的減少單位的不必要的開支，努力做到開源節流。此后也將繼續做到自重、自省、自警、自勵。
在以后的工作、學習、生活中，我將針對自身的不足，進一步改進，勤于學習，勇于實踐，不斷提高貫徹落實“八個嚴禁”和“52個不準”的能力，推動執法大隊黨風廉政建設工作更好地開展，為轄區城市環境的更好更快發展做出新的更大的貢獻!
個人自查報告 篇8
為了進一步深入查擺問題、整改問題，進一步推動黨風廉政建設和反斗爭，我校特向全體及全體發出了“查擺剖析”的要求。
我們在認真查擺自己查擺剖析的基礎上，認真查找本單位存在的突出問題。
一是領導班子問題。
我校的領導班子是一支較為團結、勤政廉潔、敢于擔當的班子，有的領導素質過硬、辦事公正，能夠嚴格遵守黨的紀律，能夠嚴格地執行上級的各項方針、政策，能夠在工作中做到“一切為服務”，能夠經常對照上級的要求，對照的崗位責任，能夠按照黨風廉政建設和反斗爭要求，堅持統一領導、部門齊抓共管、紀檢組織協調，把思想和行動統一到上級、的決策部署上來，做到了黨政領導班子始終保持了一個清正廉潔、勤政為民的領導班子。
二是領導班子問題。
我校領導班子始終把思想作風建設放在首位來抓，能夠認識到加強黨風廉潔建設和反斗爭的重要性和緊迫性，能夠擺正自己和分管部門的位置，自覺做到“一切為了群眾，一切依靠群眾，一切執行集中制”。
1、加強思想作風修養。
我校的領導班子始終保持著一個清醒的頭腦，能夠做到“四個自覺”，一是自覺參加中央八項規定，領會上級有針對性的文件精神和要求，并在工作中能夠自覺貫徹執行，能夠自覺接受上級的各項方針、政策和批示。二是自覺參加中央八項規定，自覺遵守中央八項規定，自覺執行中央八項規定，能夠自覺接受上級有關部門和學校各級領導的監督和檢查，能夠自覺接受和群眾的監督。三是自覺參加社會公益活動。四是自覺參加織開展的黨的群眾路線教育實踐活動，能夠主動為群眾解難題。
2、深入查擺剖析。
我校的領導班子能夠以高度負責的精神和飽滿的工作熱情，自覺參加了上級和校內組織開展的專門學習會議、座談會和專題調研活動，認真撰寫了個人學習體會等。
3、深入查擺剖析。
我校領導班子能夠認真參加了上級有關部門舉辦的各種專題會議、學習討論、座談會，對學校黨風廉政建設和反工作的.各項工作能夠認真地開展，能夠積極地開展批評和自我批評。
4、認真剖析。
我校領導班子能夠深入查找自身存在的突出問題，并結合自身特點及工作崗位特點，認真開展自查、整改和查找。我校領導班子能夠按照上級、及上級紀檢部門的要求，自覺按照上級的要求，自覺地參加了上級和校內組織開展的專題組織生活會，能夠在工作崗位上，認真做好本職工作，履行好自己的職責。
二、整改措施和努力方向
5、加強學習。
學習是提高拒腐防變的最有效手段。我校堅持把學習當作一種文化、一種責任、一種追求，不斷提高拒腐防變的能力，增強拒腐防變和抵御風險的能力。
6、深入查擺。
我校的領導班子能夠認真學習貫徹落實黨風廉政建設和反工作各項工作，在自身的工作崗位上，能夠做到“四個自醒”，自覺加強黨性修養，堅定理想信念，樹立正確的人生觀和價值觀，堅持“自重、自省、自警、自勵”，自覺加強黨性鍛煉，提高思想認識。
7、自查。
我校領導班子堅持集中制的原則，嚴格按照黨風廉政建設和反工作的各項要求，認真落實黨風廉政責任制和黨風廉政建設責任制，自覺做到“五個堅持”。堅持“四個不允許”，堅持“五個堅持”，堅持“一個標準”，堅持“三重一大”事項決策，堅持“四不許”的原則，堅持個人事務公開制，堅持黨務政務公開制，堅持“一切為了群眾”的宗旨，堅持“四個不讓”，堅持領導“一崗雙責”，堅持黨風廉政建設責任制，堅持“一級抓一級，層層抓落實”的原則，認真履行黨風廉政建設和反領導責任制，自覺接受群眾監督，切實抓好反腐倡廉工作。
8、整改。
我校在認真查擺的基礎上，針對查擺出的突出問題，認真進行了梳理，制定了具有針對性的整改措施，做到
個人自查報告 篇9
通過幼兒園組織的學習，我在師德師風的認識上有了很大提高，更重要的是在理論上使我愛崗敬業有了具體內容和明確目標。聯系自己平日的教育教學工作，我認真進行了反思，把自己在思想、工作和學習等各方面的情況作了深入的剖析，并提出了今后的努力方向。現自查情況如下：
一、本人優點：
1、我熱愛我的孩子們，堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，以積極的情感態度關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節。對孩子做到關心、耐心、細心，促進幼兒的全面發展，讓孩子們快樂地成長。工作中能夠認真鉆研業務，不斷學習新知識。
2、教育教學方面：我認真學習力求備好每一節課，在教學工作中，盡量從孩子的學習興趣、學習積極性著手，以各種游戲貫穿整節課，在上課時力爭發揮教師的主導作用、孩子的主體作用，從多方面、多角度去啟發孩子，努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經驗還不夠豐富，工作上膽子也不夠大，有瞻前顧后的`思想，惟恐事情做的不到位
3、業務學習方面：能夠自覺、主動地鉆研業務，靈活運用合理的方法和措施。但學習教學理論知識還不夠深入，專業知識也不夠完善，教育技術技能依然需要繼續學習改進。
二、本人缺點：
1、面對幼兒的個性發展有不盡相同，我有時不能面面俱到去照顧幼兒的各自感受。有的男孩子很調皮，我總是批評多于表揚，面對于聽話的女生，我又過于寵愛。
2、孩子的各自能力相差較多，卻要他們向同一不平看齊，疏忽了按孩子的各自特點發展。
因為每個孩子都有自己的優點，應該按幼兒的個體差異性，讓他們在老師的正確引導下自由發展。象有的孩子喜歡畫畫，而計算就稍差點;有的喜歡手工，卻不喜歡畫畫等等，我就應該針對他們的喜好，設計不同的教學方案，讓他們取長補短，都到相應的發展。
3、面對孩子有時提太多的問題，或有一點兒的事情就向老師報告，而老師正好有事就草草應付，或者用不耐煩的聲音應付了事。
提問題是孩子的天性，我應該是啟發和幫助，進一步引導孩子的興趣，興趣是學習的最好老師。。
4、我在上課時，經常是過多的教和提問題，只讓幼兒聽而沒有讓幼兒自己去發現問題、提出問題和解決問題，忽略幼兒的獨立思維能力，形成灌輸式教學。
5、平時偶然發現幼兒某一個幼兒的不良習慣后，馬上幫助改正，但時間一久自己也給忘了，而沒有讓幼兒徹底的改掉。
6、自己還要加強業務學習，堅持說好普通話。
綜上所述，在這次的師德師風自查自糾活動中，我充分地剖析了自己，發現了自身的問題，也堅定了自己今后的努力方向。我相信：自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓學校放心、讓家長滿意、讓孩子喜歡的幼兒教師。
個人自查報告4
通過醫院組織的“自檢自查”活動，我發現自己存在著不少的問題。
一、個人存在的問題
系統地學習政治理論方面比較欠缺。我雖然從未間斷過學習，但由學習勁頭不夠足，有時間就學、擠時間去學的自覺性比較差，學一行、精一行的恒心和毅力不夠;在學習方面就存在搞實用主義，不相關的就不過問，對上級的有些重點工作了解不深不透。對政治學習抓得不緊，滿足于一般化。
工作作風有待于進一步提高。主要表現在不能時刻保持謙虛謹慎的態度，不能保持平和的心態，做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時候，有時不夠冷靜，影響自己的思想。
思想觀念仍需解放。我具有良好的服務意識，能從服務的大局出發，全心全意作好本職工作。但在工作中多數是處于奉命行事，落實任務。工作方法不夠活，自己認準的事理，就抓住不放，在處理問題上不夠靈活，方法不夠多。
二、整改措施、努力方向
通過自檢自查，使我真正認識到個人存在的問題，小不改則筑大錯。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進行整改：
深入學習有關理論，實現工作新突破。和解決認識問題，樹立緊迫感，增強自覺性。學習好現代科技方面的知識，要學法律，懂管理，努力提高政治素質和業務素質，提高工作水平，改進工作方法。
深入實際，不斷改進工作作風，牢固樹立醫務人員良好形象。遇到困難和挫折的時候，堅定勝利的信心;面臨工作中出現的問題要冷靜思考，妥善處理;面臨挑戰的時候，要沉著應對，知難而進。遇到意見分歧，要坦誠相見，及時溝通。
全心全意為患者服務，盡可能滿足他們的合理要求。合理用藥，依據患者的病情，盡可能選擇副作用小、療效好、價格便宜的藥。
進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，要不斷加強自身建設，嚴格要求自己，自我加壓。以學習為載體，注意思想的解放，觀念的創新，不斷創新工作思路和方式方法，保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，自重自省、自警自勵，自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同全局聯系起來，堅持高標準、嚴要求，努力做好本職工作，圓滿完成領導交給的任務，以適應新時期醫務工作的需要。總之，我要以此次自檢自查為動力，以更加飽滿的精神，更加昂揚的斗志，更加扎實的行動，更加嚴格的要求自己，樹立新時期醫務工作者的新形象。
個人自查報告 篇10
自集團開展整頓工作作風，客服xx動員會后，我按照要求，認真學習了相關文件精神，并細心體會，與其同時，也開始認真反思自身。這是我第一次學習有關整頓工作作風方面的精神，經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓思想作風活動有了更深的理解。同時，也對自身存在的問題也有了更進一步的認識。現在對照工作實際，作深入剖析，期望后期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、 存在的問題
由于我剛進入集團，在公司領導的指導下，在同志們的協助下，雖然做了一些工作，并按照領導的提醒對自己完成的工作做了修改，但還是不能充分對自己在如今的工作中存在的問題進行自我剖析，所以我將結合自身在之前工作崗位中存在的問題一并反思，主要有以下幾個方面：
1、對自我表現有些滿足。過去在學校表現還算優異，在第一份工作中做出了一些成績，第二份工作也要求簡單，然后就有些自我良好，對自身要求也有所降低，幸運的是在現在的工作崗位上發現了自己還欠缺眾多。
2、對待工作過于被動。工作時，有時不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，或者聽著領導安排任務。在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。
3、對自身要求放松。在日常工作中，如果沒有較急、較重的任務的時候，對自己沒有嚴格要求，有時上班時間有過聊天，同時看到很多做得好的東西，心理想著下來試著做，卻沒落實。空余時間也很少花時間看書，繼續學習，勤于練習。
二、存在問題的原因
上述這些問題的存在，主要來自于自身，董事長會上才教導了我們遇到問題首先從自身找原因。因此，借著周末，我對自身存在的.主要問題和不足也認真進行了反思，概括起來主要有以下幾個方面：
1、對自我學習要求不夠高。學習的范圍較窄，也不夠深入，從而使得學習的效果不明顯。以為某方面專一做事就沒問題，現在發現職場里需要的更多是綜合型的人才，一方面精，其余方面也不差才可以把工作做得更好，而之前就專業跟自己愛好以外的東西接觸甚至學習都太少，這是沒有要求自身去學習導致的。
2、工作意識不夠高。對待工作有些被動就是因為工作意識不夠高，而且在某些方面還存在依賴性，有些唯唯諾諾，若不知道領導的要求，便不敢自己先做事，唯恐自己做不好，擔心事先做的都是無用功。
3、學習意識不夠強。空余時間，雖然會做些圖，寫些東西，看看書，但大多都是自己愛好內的事，對于與工作有關的專業性的書籍，看得太少。主要原因在于自己學習意識不夠強，自我開始松懈，對自己的要求也跟著降低。
三、整改措施和努力方向
對于自己在工作中存在的種種問題，我將在以后的工作中加以改進，不斷進行自我批評，嚴格要求自己，盡心盡力干好每一項工作，不斷學習，提高自身綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強學習，提高自身素質。擁有好的工作作風及良好的工作心態是終身的事，而工作能力只有不斷提升才不會被社會所淘汰，自我素質不斷提升才會被社會所認可。因此，現在乃至將來，這都是一個不斷學習的過程，要真正做到活到老學到老，而不是滿足現狀。
2、增強創新意識，大膽敢于挑戰。工作性質所決定，這個工作崗位需要創新，需要與眾不同之上的肯定。面對新的挑戰，要大膽工作，勤于思考，多想點子。不唯唯諾諾，不害怕挨批評，不害怕被否定。只有不斷進取，才能把工作做得更好，從而提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。經常反思，保持良好的工作作風。敬業愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業心和責任感。剛加入領導及周圍的同志請教。嚴格要求自己，不松懈，不違紀，與公司同進步。
個人自查報告 篇11
一、組織領導、提高思想認識，增強貫徹執行《廉政準則》的自覺性
1.成立《廉政準則》學習教育活動領導組，由書記、校長任組長。
2.召開全體教師學習動員會，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹《廉潔準則》，強調了此次學習的重要性和必要性。
3.安排學習時間為周五下午第三節，集中老師認真學習了《廉政準則》的各項規定和要求，并做好了學習記錄和學習心得。
二、分步進行自查，深入《廉政準則》精髓
1.討論交流學習心得、體會，廣泛征求意見，通過召開全體教師會議、學習討論、組織生活會、群眾代表討論等形式征求了廣大教師、群眾的意見和建議，使學校的廉政建設上了一個新臺階。
2.認真自查自糾。通過對《廉政準則》中八項禁止、五十二條不準的學習，全體教師結合自身，反思過去，認真的進行了自查自糾，對自身存在的問題進行剖析，形成了教師學習并貫徹《廉政準則》的熱潮。
3.通過自查自糾，對照準則的六個方面，我校未發現任何違法亂紀事件的現象。如無私用職務影響謀取不正當行為;無違反公務管理,假公濟私、化公為私的行為;無違反規定選干部的行為;無利用職務影響為親屬或親朋謀政利益;無講排場、揮霍浪費的行為;無脫離群眾、弄虛作假、損害公共利益的行為等。另，也無強制學生購買課外書籍和學習資料，無有償補課，無向學生家長索要財物等等現象。
三、對廉潔工作常抓不懈
廉潔從政要堅持以嚴格執行和維護紀律為主線。黨風廉政建設和反腐敗工作能否落到實處，關鍵在于能否嚴格執行和維護紀律。要以更堅決的態度、更有力的措施、更扎實的工作，推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭深入開展。下段我們打算繼續抓好以下工作;
(一)與大宣講相結合
針對去年的多起違法違紀案件，為了使廣大黨員干部能知法、知紀、懂法、畏法，全面開展了知法明紀大宣講活動。以《廉政準則》為教本，結合身邊發生的廉潔自律方面的典型案件，對照《廉政準則》八大禁止、52個不準的相關條文深入地分析、講解，針對發案的不同崗位特點，重點進行剖析、講解，使領導干部知道什么可為，什么不可為，增強教育的針對性和實效性。
(二)與警示教育相結合
為了以案促教，警示違反《廉政準則》的.人和事，我們將組織觀看《廉政準則》警示片。將通過通報案例、看警示教育片、聽違紀違法人員錄音、讀個別違法違紀人員懺悔書、個別案件當事人現身說法、案例剖析、說法點評、講廉政課等活動對全體黨員干部進行警示教育。
(三)與制度建設相結合
對照《廉政準則》中所規定的八大禁止和52個“不準”行為，找準與本校實際的結合點，制定完善相應的具有較強針對性和可操作性的具體制度規定，使《廉政準則》能夠在學校得到真正落實。將領導干部執行“52個不準”的情況納入廉政檔案，實行動態監督，對領導干部組織實施和執行《廉政準則》的情況列入黨員領導干部考核的重要內容，作為干部任免、獎懲的重要依據。
(四)與監督檢查相結合
在全校范圍內，對照《廉政準則》的相關規定，開展對干部作風情況進行明察暗訪，實行通報批評、組織處、誡勉談話等。同時，通過設立舉報電話、公布舉報信箱和收集網絡信息等措施暢通群眾投訴渠道，加大對違反《廉政準則》的黨員領導干部查處力度，一經發現違反《廉政準則》行為，從嚴從快查處，決不姑息遷就。進而形成人人遵守《廉政準則》、人人踐行《廉政準則》的良好氛圍。
個人自查報告 篇12
根據縣委、縣政府關于轉變作風優化環境零散整治活動的要求,我局及時安排認真部署。在做好第一階段宣傳發動、學習的基礎上，第二階段突出了自查自糾、互查互糾這個重點，現根據有關要求，將如下個人自查自糾情況報告如下。
一、參加集中整治活動情況
二、自查自糾情況
局要求黨組成員特蘭縣查擺署問題，并根據自身教育工作的實際，對照局實施方案或進行自查。在方式上，除了個人自查外，動員和組織干部職工幫助我個人查找問題，分析原因，進行整改。對照查找的五個重點、自己聽話認為商業性總體上還做得比較好。一是大局觀念好、有強烈的全局意識。我們班子人少，既有分工，責權明確;同時，更多的合作。不管是份內份外，只要有任務，只要有利工作，有利事業的發展，大家都是心往一處想，勁往一處使，沒有一點相互推諉、相互扯皮、爭權奪利的現象。二是民主集中制貫徹實施壞好。在我們黨組內，無論是我，還是另外幾位班子成員，都做到了“大事多商量、小事多通氣、無事多溝通”。在決策上，遵循“少數服從多數”，不搞“一言堂”。在日常工作上，以制度管人、管事、管已，按規定程序處理教育工作。三是嚴格遵守財經紀律。做到了不越權、不越位，涉及到個人的財經問題，嚴格按財務管理制度執行，不該報銷的，一分錢也不多報。四是認真搞好團結，充分發揮團結協作精神。我一直把搞好團結作為我個人工作的重要要求之一，不利于團結的事不怎么做，不利團結的話不強調指出，也從不為了取悅群眾而在背后對其他領導說三道四。事實上，我們班子各個成員也都十分注重搞好團結，不鬧無原則糾紛。可以說，我們這個領導集體是個團結的集體，是個戰斗的集體。對此，我們的上級主管部門也給予了充分的。
另外，在平時的機關作風上面，個人也是做得好得比較好。一是十分注意管理工作紀律。到了辦公室，就從早到晚地做事，沒有擅自脫崗。二是責任感較強，精神狀態好。三是能不斷充實自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅持學習，努力使自己不掉隊。辦事比效率，在工作中標準要求較高。當然，與相當高的工作要求相比，與不斷蓬勃發展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。
(一)工作作風有待進一步提高。在工作有時報有遏止了事的思想，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。從紀律上來看，對自身建議還不夠嚴格，存在著多一事不如少一事莫費特的錯誤想法。
(二)服務意識有待進一步加強。從思想上來看，自己對為人民服務的認識還不夠深入，總認為能做好本職工作，成功進行任務已經就不錯了;不能始終保持熱情服務的`態度，存有“事不關己，高高掛起”的思想，未切實做到為老百姓所想，急群眾所急。
(三)業務知識有待進一步提升。在工作中只滿足于完成領導交給的任務，遇到難題時，總是等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神。
通過轉變作風優化集中整治活動開展，工作作風有了很大促進，對機關干部也是很好的提高，我在今后的工作中，一定會按照上級要求，結合自身實際，不斷提升自己的決策本領能力和水平。將各項工作一步一步抓緊抓好。
【個人自查報告】相關文章：
個人自查報告06-18
個人自查報告01-01
個人自查報告03-08
社個人自查報告01-15
護士個人自查報告07-06
工作個人自查報告12-30
銀行個人自查報告09-28
師德個人自查報告01-08
醫院個人自查報告01-04
個人自檢自查報告01-11